沈阳城市建设学院举行2013年暑期社会实践启动仪式[5篇]

第一篇：沈阳城市建设学院举行2013年暑期社会实践启动仪式

学校举行2013年暑期社会实践启动仪式

7月17日，我校2013年暑期社会实践启动仪式在教学楼正厅举行。校团委书记、社会实践团队成员代表、梦之翼志愿者支教协会成员参加了启动仪式。

仪式上，团委书记对暑期社会实践活动的意义、目的进行了介绍，针对学生实践活动注意的事项，特别是安全问题进行了强调。今年全校将有14支重点团队参与到暑期社会实践活动中，在7月至8月期间分别奔赴辽宁省内的9个城市开展教育帮扶、专业实践、社会调查、科技支农、文化宣传、就业见习等社会实践活动。特别是今年学校首次安排了两支支教队伍，分别奔赴葫芦岛贺杖子乡中心小学、辽宁省孤儿学校开展义务支教活动。仪式上，团委书记向梦之翼志愿者支教协会授予队旗，校旗，对支教协会在过去一年中所做出的成绩给予高度肯定。据悉，为做好学校今年暑期支教活动，梦之翼支教协会的23名队员利用课余时间进行了充分的准备，包括体能训练、文艺彩排、课程试讲等，确保支教活动取得实效。

本次的启动仪式标志着我校2013年暑期社会实践正式拉开帷幕，校团委将以此为契机，进一步拓宽学生实践能力培养的平台，激发学生参与实践的兴趣，全面提升学生专业素养，培养更多的应用型、高素质、多样化人才。

沈阳城市建设学院应用科技学院

第二篇：沈阳城市建设学院举行2013届毕业典礼暨学位授予仪式

学校举行2013届毕业典礼暨学位授予仪式

6月27日，学校2013届毕业典礼暨学位授予仪式在礼堂隆重举行。学校领导傅庭林、李海燕、杨化仁、张向东、张涛、何明艳、张海玲等出席典礼，各系学位评定分委员会主席鲍继峰教授、赵成文教授、李亚峰教授、李界家教授、孙军教授、毕岩教授在主席台就座。学校各单位负责人、教师代表、全体辅导员、学生代表500余人参加了典礼。典礼由副院长张向东主持。

典礼在雄壮的国歌声中拉开帷幕。副院长、学位评定委员会副主席杨化仁宣读了《关于准予刘健等1524名学生毕业的决定》和《关于授予2013届本科毕业生学士学位的决定》，学院院长、学位评定委员会主席傅庭林教授为各专业代表进行了授位，各系学位评定分委员会主席为毕业生代表颁发了毕业证书。副院长何明艳宣读了辽宁省2013届优秀毕业生名单、学校2013届优秀毕业生名单、2013届毕业生奋进奖学金名单、2013届优秀毕业设计（论文）名单，党委书记李海燕为获奖代表颁发了证书。

教师代表土木系教师田悦、学生代表管理系人力资源管理专业学生杜芳雨分别做了发言。田悦祝贺学生们顺利完成本科专业学习，希望他们继续发扬城建学子的优良传统，在新的工作岗位、新的人生征程中再创辉煌。杜芳雨感谢多年来学校领导、教师对他们的关心、爱护和帮助，他们将谨记学校教诲，踏实做事，认真做人，用实际行动为母校增光添彩，为社会贡献力量。

院长傅庭林在典礼上致辞。他向2013届全体毕业生致以最衷心的祝贺和最真诚的祝福！向精心授课、悉心培育、辛勤奉献的教职工，向全力支持学生完成学业的家长和亲友们表示衷心的感谢！傅庭林说，大学毕业，意味着人生漫长的工作、立业的开始，无论未来的道路是平顺还是曲折，广大毕业生都应以自信、奋勇向前的精神去面对现实和挑战，因为城建学子是一所奋勇向前的大学培养出来的毕业生。2013届毕业生在校期间，勤奋学习、勇往直前、敢于创新的精神为学校这所年轻的大学优良传统形成注入了厚重浓烈的构成因子，用大家热血的青春，滋润了学校的发展和成长，学校的发展历史中将永远留下大家的生活印迹，闪烁大家的青春光辉。2013年学校进入了建设发展的新阶段，全校上下必将团结一致、奋发有为，努力实现学校“成才梦”、“幸福梦”、“发展梦”，共铸城建的“教育梦”，让学校永远都是大家魂牵梦绕的精神家园！

典礼最后播放了学校精心制作的专题片《凤凰花开的路口》，悠扬的旋律，熟悉的场景，师长的祝福让参加典礼的毕业生湿润了双眼，典礼在悠扬的毕业歌声中圆满落下帷幕。

第三篇：暑期社会实践启动仪式发言稿

在暑期社会实践启动仪式上的发言

(2010年7月)

河北科技大学郭青

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！在这骄阳似火、激情燃烧的七月，我们怀着激动的心情迎来了河北科技大学2010年 “大学生暑期社会实践活动”启动仪式，首先请允许我代表参加本次社会实践的青年学生向学校各级领导、老师对本次活动的高度重视和大力支持表示衷心的感谢，向支持我们社会实践活动的社会各界部门表示诚挚的感谢。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”成才需要孕育的摇篮，理想需要放飞的驿站。基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地，而社会实践恰好给我们搭建了这样一个走进基层，了解基层，同时准备扎根基层的桥梁。社会实践活动是大学生素质教育的重要载体，同时也是高校思想政治教育的生动课堂，我们大学生只有贴近基层，贴近群众，贴近实际，深入了解我国社会、政治、经济发展的现状，才能不断加强责任感和使命感，提高学习和工作上不断前进的动力，真正做到坚持学习书本知识与投身社会实践的统一。作为一次理论与实践的结合，我们充满期待、积极走进火热实践队伍中，唱响青春之歌，发挥大学生的人才优势，服务于社会主义建设。

作为21世纪的青年，我们义无返顾的奔赴祖国和人民最需要我们的地方，今天我们由此启程,赴祖国各地,致力于把科技知识带给群众；把精神文明留给社会；把当代青年大学生的健康形象，塑造到人们的心目中去！

社会实践的开展过程会苦会累，但是我们依然可以做到在骄阳下微笑着，在汗水中行动着，在奉献中快乐着！不管困难多大，承载着我们理想，青春，激情和活力的脚步都不会停止，它只会愈加坚定，愈加厚重！我们选择了参加暑期社会实践活动，就表示我们会不负社会、学校寄予的厚望，真正做到在了解国情中坚定理想信念、在艰苦环境中磨炼意志品质、在向实践和群众学习中增长才干，尽己所能的为社会献出一分力量。

在这里，我代表全体实践队员向领导和老师们保证：请你们放心，我们全体社会实践学生将在带队老师的指导下，严格要求自己，遵守纪律，克服困难，团结协作，全力以赴，力争圆满地完成预定的各项实践任务，过一个有意义的夏天，做新时代的有理想，有能力，有作为的优秀大学生！重返校园时，我们奉献给领导和老师们的将是丰硕的社会实践成果！用行动续写我校激情点燃信念，青春践行求是之华章！

谢谢大家！

第四篇：在学院暑期社会实践启动仪式上的讲话

在学院暑期社会实践启动仪式上的讲话

尊敬的各位领导，老师们、同学们：

为贯彻落实胡总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，引导广大团员学生以中国共青团成立90周年为重要契机，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，根据中共xx省委宣传部、xx省文明办、xx省教育厅、共青团xx省委、xx省学生联合会的统一要求，我校决定组织开展主题为“高举团旗跟党走，建功中原经济区”的大学生暑期社会实践活动。

今年暑期社会实践活动的指导思想是：以坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以纪念中国共青团成立90周年为重要契机，以“十二五”规划启动实施为动力，以中原经济区为主要活动范围，紧紧围绕政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民、环保宣传等基层经济社会发展和人民群众生产生活中的实际需求和学校应用型人才的培养改革，坚持扩大活动覆盖面、提升活动实效性，推动我校青年学生在社会实践活动中的参与度。

为集中力量、发挥优势、示范带动、扩大效果，今年我校将动员广大团员青年，在“项目化管理和品牌化运作”的基本原则指导下，重点开展以下七个主题的社会实践活动：一是“喜迎十八大，党团在我心”专题实践活动；二是“纪念建团九十周年，贡献青春力量”主题实践活动；三是“阳光成长·青春使命”学习雷锋志愿服务行动；四是“发挥专业优势，服务地方发展”特色服务活动；五是“以社会实践为平台，提前做好毕业设计”实践活动；六是“以社会实践为平台，做好大学生科技创新工作”特色活动；七是“追寻足迹·彰显华章”校友寻访活动。

经学校认真宣传，各院部积极组织，广大学生踊跃参与，截止6月15日，暑期社会实践办公室共收到各种立项团队申报书196份，参与学生2510多名。立项活动涉及到“团史宣讲”、“国情考察”、“教育帮扶”、“科技支农”、“文化惠民”、“环保宣传”等当前社会需要和关注的方方面面。经研究，确定“xx学院大学生青年志愿者企业法律服务队”等75支服务团队为校级团队，并给予600至1200元的现金（或一部分物资）资助，其他立项团队给予一定的物质资助，各项活动预计总投入超过13万元。

今年的社会实践活动，领导小组办公室根据本科生培养方案有关要求和学校有关大学生社会实践的文件精神，出台试行xx学院社会实践指导教师工作量和大学生学分制量化细则，根据“社会实践与学生思想政治教育相结合，与学生专业学习相结合，与学生创业见习相结合，与学生科技创新相结合，与学生毕业设计相结合，与学生服务社会相结合”的六结合原则，对今年的社会实践进行整体管理和引导。

下面，就今年的活动提几点要求：

1、高度重视，加强领导。为切实加强大学生社会实践活动的领导和组织工作，学校成立了2012年暑期社会实践活动领导小组。各院部要从加强和改进大学生思想教育工作的高度，充分认识组织开展暑期社会实践活动的重要意义，针对集中实践和个人返乡实践的不同情况，制定详细、周密、可行的实践方案，确保学生的安全。

2、严格要求，注重实效。今年暑期社会实践活动，要求每一名学生活动时间不少于10天，并认真填写《2012xx学院大学生社会实践考核卡》，撰写不少于2千字的活动总结或调查报告。9月份开学初，各院部要根据学生在社会实践活动中的实际表现分优秀、良好、及格、不及格四个格次评定每位学生的社会实践成绩。学生参加社会实践活动的情况将作为对学生全面考核和团员教育评议的重要内容之一，同时也将作为评选奖学金、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、“推优”和填写《大学生素质拓展证书》的重要依据。各立项团队组织各种形式的活动，要按照活动方案，认真组织社会实践活动，确保活动质量，达到预期效果，并上交《xx学院暑期社会实践团队活动反馈表》，撰写活动总结和社会调查报告。

3、加强宣传，扩大效果。各院部要高度重视并认真做好大学生社会实践的宣传报道和信息报送工作，努力扩大我校暑期社会实践活动的社会影响力。各院部要针对本院部实践团队的活动情况及时开展与报社、电视台、网络等新闻媒体的联系工作，尤其是要争取获得国家级和省级重要新闻媒体的相关宣传报道。学校将组织专门人员编发社会实践活动简报，各院部和实践团队要指定1名同学作为信息员，通过电子邮件、电话、短信等方式及时向校团委报送实践活动的文字和图片等相关信息。

4、完善机制，提供保障。按照全员育人的要求，要积极探索建立党政齐抓共管、校团委组织协调、有关部门共同参与、专业课教师发挥作用、院部为活动主体的学生暑期社会实践工作格局。各院部要进一步完善工作机制，加大工作力度，协调、安排好带队老师和活动经费，为活动开展创造良好条件，提供有力保障。在组织各项实践活动时，各实践团队要始终把安全工作至于首位，各院部要引导学生加强安全意识教育，并制定应急预案，确保各项安全措施到位，工作万无一失。

最后，衷心希望同学们能够在了解国情中坚定理想信念，在艰苦环境中磨炼意志品质，在服务社会中彰显人生价值，在向群众学习中增长才干。祝愿同学们的暑期社会实践活动取得圆满成功！

第五篇：暑期社会实践活动启动仪式讲话稿

暑期社会实践活动动员大会发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是2011级中共党史专业的xxx，今天非常荣幸能够作为华东师范大学暑期社会实践中的一员在此发言。首先，请允许我代表参加这次暑期社会实践的学生，向长期以来关心、支持、帮助我们健康成长的学校领导和各位老师表示崇高的敬意。

大学生暑期社会实践是我们青年学生了解社会、开阔视野、增长才干的主要渠道之一。因此我很珍惜这次难得的锻炼机会。我将和各位参加暑期社会实践的同学们一起，在领导、老师们的具体指导下，严格按照学校的要求，遵守纪律、克服困难、团结协作、全力以赴，力争圆满地完成预定的各项任务。

我们这次暑期社会实践活动的主题是：整合党史教育资源，打造红色教育平台—上海市党史资源寻访活动。我们这次活动分为三个板块，一是关于上海市红色景点资源开发利用现状的调查，二是关于上海市与党史有关的研究机构的调查，三是关于上海市党史方面的文本资料的调查研究。我负责第一板块，关于上海市红色景点资源开发利用现状的调查。一百多年前，清末思想家龚自珍就说过：“欲知大道，必先知史”，而“三千年的历史看西安，一千年的历史看北京，一百年的历史看上海。”在中国近现代史上，上海占有举足轻重的地位，上海既是一座有着悠久历史和文化的城市，也是一座具有光荣革命传统的城市，上海是中国共产党的诞生地，它不仅见证了党成立初期不断成长的曲折历程，而且在革命时期始终是党的主要敌后活动阵地。上海与党存在着密切的、深厚的历史渊源。作为与井冈山、遵义、延安、西柏坡并列的中国革命五大圣地之一，上海拥有丰富的红色资源，例如：党的一大会址、二大会址、四大会址纪念馆，以及团中央机关旧址（渔阳里）、龙华革命烈士陵园、陈云故居等等，上海有近60个红色旅游景点，我在开题报告这里附了一张目录，对上海市红色景点资源进行了简单划分。这些资源由于各个方面的原因，大多分散在各个地区，由于缺乏统一的协调机制和推进部门，造成了上海市各个景点各自为政，缺乏联动的局面。因此，对上海市红色景点资源的开发利用现状进行调查，探索整合上海市红色资源的途径就显得十分重要，并且意义深远。

积极发展上海的红色旅游对于弘扬爱国主义精神、加强革命传统教育、培育上海城市精神、推动上海经济建设具有积极的现实意义和深远的历史意义。下面我就谈一谈对这次调查活动的一些设想，这主要写在了暑期社会实践的开题报告中，当然这已经超出了这次实践活动的范围，我希望我们在暑期社会实践活动结束以后，能够继续进行相关研究。

第一个方面，就是首先搜集了一些关于红色资源 的调查报告和研究论文，并写了一个研究综述。学术界关于红色资源的研究论文有很多，主要从三个方面来研究，第一，对地方红色景点资源分布及其开发利用状况的研究；第二，对红色景点资源价值、功能的研究；第三，对红色资源开发利用途径的研究；

总体而言，学术界对于红色资源的开发利用已有一定数量的研究，但主要侧重于红色资源的教育价值和经济价值的研究，对红色景点资源的研究缺少学术深度，很多都是发表在一些档次不高的刊物上，拿不出手，学术界对整合红色景点资源的重要性还缺乏一个明确的认识，研究也很少。目前还没有发现有专门关于整合上海市党史资源的研究。

第二个方面就是本次研究的基本内容：

（1）本次调查研究将涉及红色景点资源的涵义、内容、特征及其功能和价值，这方面需要我们查阅相关的文献资料。

（2）上海市红色景点资源的分布状况、主要特色以及开发利用的程度。

（3）上海市各个旅游景点的运营状况，社会影响度以及存在的问题。

（4）探索整合上海市红色景点资源的途径，如何做大做强上海市红色旅游。

（5）为进一步保护、开发和利用上海市红色景点资源提供对策，如何处理好城市发展与文物保护的关系，很多地方都面临着这样的问题，上海市也不例外，如2003年，上海市普陀区拆毁了顾正红烈士殉难处的浮雕和题字，此事件一出，顿时“一石激起千层浪”，引起市民、新闻媒体及社会各界的关注和热议，很快引起市区两级政府和主管部门的重视，着手研究制定保护方案，后来建立了顾正红烈士纪念馆。

第三个方面就是本次暑期社会实践的调查方法，我们实践小组主要采取问卷调查法和访谈法，调查问卷和访谈大纲我们已经

做好了，大家手里都有一份，我们将对游客和周边居民发放问题卷，对景区工作人员和游客民众进行访谈。并通过这些方式获得资料和数据。

第四个方面就是调查研究的思路。

首先我们将查阅已有的调查资料，在前人所做工作的基础上进行调查研究。然后利用暑期开展社会实践活动，对上海市各个红色景点，展开实地调查，利用各种途径收集上海市红色景点的资料和数据。很多景点比如陈云纪念馆，在这里的工作人员不少是我们华师大的毕业生，我们通过这些渠道可以有效地获得资料。

第三，就是对搜集到的材料和数据进行汇总分析，编纂上海市红色资源目录，制作上海市红色景点资源专题网站，以此形成研究资料库。

第四，根据汇总整理后资料，分析上海市红色景点资源分布情况、开发现状、以及存在问题。

第五，探索整合上海市红色景点资源的方法和措施，提出可行性建议。这是我们对这次暑期社会调查活动的一个不成熟的设计，希望各位领导、专家、老师们批评指正。谢谢大家！