制冷中级证实训报告

第一篇：制冷中级证实训报告

制冷中级证实训报告

一、管加工及气焊部分

1.焊接在机械制造，设备维修中的地位与作用，焊接安全操作知识。

2.手工焊机的种类、型号、结构、主要技术参数及其使用方法。

3.常见的焊接接头形式，对接接头的杯形口式及各空间位置的焊接方法。

4.焊条的牌号、组成及作用，焊接工艺参数的选择对缝质量的影响，常见焊接缺陷及其产生原因。

5.气焊、气割所用设备装置的名称、功用及安全操作知识。

6.气焊火焰的种类、调节方法及应用。焊丝与焊剂的牌号及作用。低碳钢气焊的操作要领。

7.割炬的结构，氧气切割原理及切割过程。

8.其它焊接方法简介。

9.熟练管加工的技巧（扩喇叭口、杯形口、焊接管及封口）

二、电冰箱部分

1、了解冰箱的电气控制系统及制冷系统

2、熟练冰箱的模拟接线

3、熟练冰箱的电气控制系统及制冷系统的故障检测和维修

4、电冰箱制冷系统的检漏、抽真空、灌制冷剂等操作工艺

高压检漏

在系统内打入高压氮气1.5兆帕，保压24小时后，检查压力变化，若压力变化明显，则说明系统存在漏点。然后用肥皂水查找漏点。

抽真空的内容

将系统抽真空至真空度0.09兆帕以上，然后进行保压检漏，若无明显回升则说明实验合格。充制冷剂的内容

打开压力表的低压阀让制冷剂流入制冷系统内，由于系统内部是真空状态，所以开始充注的制冷剂比较快。当到氟里昂钢瓶内的压力与制冷系统的的压力保持平衡的时候，就需要启动压缩机来抽取氟里昂。

5、判断化霜定时器的接线住方法：（1）将化霜定时器旋钮至化霜状态，此时接线住1和3接通，接线1，2断开，接线住1、4电阻为7000欧左右，这样可以判断出接线住2，4。

（2）将化霜定时器旋钮旋转至压缩机工作状态，此时接线柱1和2接通，1，3不接通，这样就可以判断出接线住1，3。

6、化霜温控器的特性：接线住在负5度以下接通，13度以上断开，负5度至13度间保持原来的状态。化霜保护器的特性：温度超过75度以上化霜保护器融断。、电冰箱修复后主要性能测试作要求（1）绝缘电阻要大于2兆欧，（2）电路没有短路现象，才可以开机运行，运行后对其性能进行检测。

8、电冰箱温控器的故障与排除。温控器的故障表现在两个方面：（1）箱温过低，压缩机不开机。主要原因是：三点温控器接错线，温控器旋钮档打在强冷档位，温控器触电粘连，直冷式温控器感温管与蒸发器接触不好。（2）箱温过高压缩机不开机，主要原因是：温控器旋钮在弱冷档，温控器感温剂泄漏，温控器触电烧坏，变形，触点不良等。

三、空调器部份

1、解空调的电气控制系统及制冷系统

2、空调的电气控制系统及制冷系统的故障检测和维修

3、如何检测某元器件是否损坏或完好

4、安装空调器

A、地式空调器连接管的一端焊有螺纹管，在安装室内机时便于弯曲，不可错用。

B、将连接线连同连接管、排水软管捆扎在一起，并确定好与室内机的连接长短距离。用包扎带将其均匀地包扎好，包扎方向应由室外机向室内机包扎，以防雨水进入管路而影响管温和绝缘。此时应注意：电源线、控制线不应交叉缠绕，连接线放在上面，排水软管放在下面，配置在冷媒管道的下方；同时不要使排水软管隆起或盘曲，不要拉着排水软管进行包扎。将包扎好的管道及连接线经过穿墙孔进入室内，并防止喇叭口损伤及泥沙进入连接管内。

C、室外机的截止阀应完全关闭，连接时应从截止阀处拧开螺帽，即刻接上喇叭口（在5分钟内）。在接管前应用制冷剂冲出管内空气。连接管与室内机连接时，先接低压管，后接高压管。接管时，先将高、低压管慢慢展开，应避免将管子压扁、拆裂。再将连接管喇叭口与接头处在同一直线上，确定将两个接头主体的中心对准，用手将连接螺帽拧到底部，再用力矩扳手将其拧紧。

D、接好室内机后，应进行弯曲整形，然后再连接室外机组，并注意不要把可挠管前后弯曲3次以上，弯管半径应尽量大（不得小于10cm）。

E、室外机连接时，将冷冻油均匀地涂抹在二、三通阀的接头与喇叭口上，再将喇叭口对准二、三通阀的中心轴，用手将连接螺帽拧到底部，再用力矩扳手将其拧紧。

F、拆开室内、外机接线盒，将电源线及信号线按要求对号入座连接好，当裸线部

分完全插入后再用螺丝压紧。

G、完成上述工作后，应将连接管重新进行整形，并按要求固定，最好每隔1.5米处用管卡固定，以防在机器工作时产生噪音。

H、经检查无漏点后，将室内机与配管连接处用黑色保温套包扎好，再用包扎带均匀包扎好，调试。

5、对制冷系统进行检漏、抽真空、灌制冷剂后，对空调进行调控，观察低压压力表的指针，正常情况下低压在0.4kg。如果不足继续充注，充注的过程不能太急，要加一点观察一会在加。同时还要观察钳型电流表的电流。

当压力到达0.4kg时，观察电流是否已经到达额定功率，如果还未到额定电流，这可以说明制冷剂尚未加够。如果是在夏季低压压力最高可以达到0.5kg以上，春秋两季可以在0.4-0.45kg之间。另外要与当时的日常温度做参考；回气管是否有冷凝水等等因素。

实训心得

两个星期的制冷中级证考证实训很快就过去了，在这期间我学到了很多课本以外的知识，这次实训使我对自己有了全新的认识，通过这次实训提高了自己的动手能力和想问题的全面性，同时也增强了自己与同学的合作能力，明白了平时老师上课所说的那些理论知识的重要性，我知道如果真想要把自己的专业知识学好就得先要学好理论知识。所以从今以后我要认 真地学好课本上的理论知识还要不时地向老师请教自己所遇到的问题。

在大家都是第一次接触这些东西的情况下，像实操部分，认真吸收、做好笔记、常动手等才是掌握这次实训关键所在。像管加工、管焊接是要掌握正确的方法才能做出合格的喇叭口、杯形口、连接口。而冰箱和空调器的模拟接线，我们需要根据电气控制系统的控制要求来接线，做到不看电路图而又能正确接线。不断的练习会提高我们的焊接水平和接线速度，熟能生巧这个道理大家都懂的。而理论部分，需要我们的基础。不过在那些试题里，我们还是下点心去记那些答案。笔答则要结合上课时老师说过的话，把老师给我们的简答用自己的话写出来。

在学习的过程中是一件艰难的事情，因为理论知识的缺乏，我对老师所给出来的那些题目真是想破头脑都难想出答案来啊！所以这件事情令我挺苦恼的，我懂得我不能这样一直的苦恼下去，应为我还很多的事情要去做，所以我慢慢地端正了自己的学习太度，我开始向老师请教，应为我要走得更远。

经过这次实训后我懂得了自己还有很的不足，所以我要改变自己的不足之处，要不断的努力学习，首先我要端正自己的学习态度，然后就要调整自己的心态，把所有的心思都放在学习上，要不断地学习别人的长处，当遇到问题时要多思考和查资料。

第二篇：单证实训报告

单证实训报告

班级：2009物流一班

姓名：章南鹏

实训时间：2011年5月19日~21日

实训地点：学校203教室

物流管理实训是理论联系实际和提高教学质量的重要措施，旨在增强学生对物流活动、物流的流程和物流的发展现状有感性认识；并通过实训，使学生自觉主动地把学校学到的理论知识与工作实践相结合，能根据实际工作情况找出自己学习的差距，锻炼独立思考、分析问题、解决问题的能力，也为将来的工作奠定良好的基础。经过一学期物流专业的学习,对物流的定义,基本功能,各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力.了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析.并依据学习的理论提出自己的意见.这次实训的目的不是为了单纯的完成这项物流任务，而是在这样的一个虚拟市场下，我们应该思考，什么的市场需要什么样的人才，什么样的企业能在这样的市场生存等等若干问题。这次模拟实训充分调动主观能动性，并结合学过的知识，学以致用。了解学到的知识在真是的世界应该如何运用才能发挥其最大功效。这次模拟虽是虚拟的环境，但也让我感受到了真实的市场。因为物流的最终目的是以最低的成本做最优的服务，进而得到最大的收益。所以在实训中我们既要考虑自己的收益，同时更要考虑服务的需求。

这学期，我们开始了外贸单证的实习。虽然我们在此之前已经在良乡学习过了相关内容，但是我还是认为，这次实习依然是非常重要的。作为国际经济与贸易专业的学生，就其基本交易方式和付款方式我还是比较了解的。例如CIF，FOB，CFR等交易方式以及L/C，D/A，D/P，T/T等付款方式在书本上的意思我都已经基本理解了。但是，真正在实习的平台上具体处理这些业务的时候，我才发现，动手远远比在脑袋里想想要困难的多。更让我们明白了实习的目的。

此次实验涉及到国际贸易实务、国际结算、英语、国际贸易概论知识等诸多学科的相关知识，以及其它方面的相关知识，启发诱导我们的立体思维。通过全面提高我们动手独立操作经贸业务的技能，培养我们的创新精神及分析问题，解决问题的能力。从这个角度，本次实习不是其它各学科的简单汇总，而是对有关外贸学科知识进行贯穿和提炼。这次实习的教学过程的贯彻以教师为主导，学生为主体，训练为主线的原则。首先教师在实验前要注意结合教学要求和学生的实际情况，选用合适的案例。由老师在相关的网络平台上给出相关的题目，相关资料和相关的模板，要求学生在两节课内必须做完，并在系统内提交答案。学生根据题目要求和有关资料，填制空白模板并提交填制单据。下次实验开始时，教师公布正确答案,学生可以对照正确答案查漏补缺。这些案例，是富有启发性的关键问题，可以激发学生积极思考，调动其积极性和兴趣，使其按照正确的思路进行操作，从而提高分析问题，解决问题的能力。

这种实习方式改变了传统的教学模式，使学生掌握科学的思维方法同时，积极参与动手操作，在教学实践活动中激发和培养自己积极思考及独立解决问题的能力。

在实验过程中，对合同的阅读与理解很重要.由于自身对信用证,发票等掌握不够熟练,在具体的填制单据时有时出现了把出口方和进口方混淆的错误，但经过多次的实验,最终克服了这方面的不足和缺陷.在进行实验的过程之中,我充分体会到了英语的重要性.很多合同内容基本上都是英语,单证的全部内容以及填制也需要用英语来完成,而且我们还需要对合同中的要件条款以及其相应的单据进行严格审核.在阅读合同的过程中,我遇到了不小的阻力,这使我明白,我的英语水平还远远不足以应付日后工作中的诸多困难.因此,我们在加强对专业课程

和专业技能的学习、掌握的同时,还应该坚持不懈地学习英语,增加词汇的积累,努力提高自己的阅读水平.另外,还有一些问题,例如:尽管在下次实验时,我们会看到上次实验的答案,但我个人认为那是远远不够的.希望老师可以在实验过后专门开设实验总结课程,对实验中的疑问和错误进行及时讲解.因此，我们必须好好学习科学文化知识，掌握专业技能，特别是对国贸起着很大作用的学科，以至于在今后的贸易中真正体现作为国贸人才的优势。理所当然，做国际贸易一定要仔细认真，否则可能会为以后的纠纷埋下隐患，还要有耐心。丝毫差错足以缪以千里，给国家和人民带来损失。我们也应该提高英语水平，这样才能在外贸工作中应付自如。

虽然商业发票和保险单的制作比较条理比较容易,但是海运单的确是一个很让我们头疼的问题.尽管我们预习了课本上的相关知识,但是在很多细节问题上,课本的讲解并不能完全适用于本次实验的海运单的填制,两者在很多地方存在一些出入,这也对我们的实验造成了不小的困扰.但老师们为了加强我们以后应付各种单证的能力,为我们精心设计了各种单证,为使我们对基础知识的掌握,提高我们的专业技能水平,这样利于我们灵活应对不同格式不同类型的贸易单据。

在具体的实验过程中,老师不断努力为学生准备各种资料和练习题,切实把学生作为主体,真正发挥了“指导员”的作用。把舞台留给了学生,让学生自己表演,真正地锻炼学生的实际动手和操作能力。它改变了传统的教学方法，把单纯传授知识转移到学生的实践能力的培养上。同时，适宜的教学情景给学生以主动发挥的空间，使其主体性得到更好的发展，也为学生今后进入社会提供了必要的知识和能力，为以后更加适应自己的工作奠定了良好的基础。

实习的根本目的是使我们将知识转化为技能，使我们在具体的对外经贸操作中，综合地灵活运用所具备的技能。

通过这一段时间的实习，我认为要想成为一名合格的国贸人才，要具有一定的能力，这种能力主要包括：

1.熟悉国际市场情况，能够顺利进行各种单据的正确填制。

2.熟知合同条款，能够驾驭谈判，与对方订约并履约。

3.运用法律与惯例进行索赔，理赔等。

自我体会：

我个人认为此次实习十分重要，也相当地必要，而且会对我们以后的学习，生活和工作产生非常重要的影响。老师们努力精心准备了各类单证如信用证，汇票，海运提单等等，这都是对我们本学期所学课程知识的凝结和提炼，我从中深刻地体会到知识的重要性以及老师们对我们的良苦用心。由此，我按照实习的具体要求，认真完成实验题目。不仅有利于巩固本学期所习知识，更有利于锻炼我们具体解决问题的能力，以及培养一定的经验和方法，熟悉并且预知以后工作中可能面临的一些比较棘手的问题。为以后的工作扫除一些不必要的障碍，同时也奠定了良好的基础。

第三篇：单证实训报告

1998年，随着中国加入了世界贸易组织以后，中国对于国际贸易这一方面的人材需求越来越高。加之我国改革开放的步伐不断加快，更是对我们经贸类专业的学生能够具备实际操作的能力提出更高的要求。作为一名国际商务专业的学生，能够熟悉的填写、审核、翻译这些单据是一项最基本的要求。在大二一开始，学院就为我们安排了单证实训课程。自上学期学习了理论知识之后，在这学期做出这样的课程安排，将所学的理论运用在实践中，无疑更具科学性。它帮助我们“温故而知新”。

可以说，我十分地乐在其中，因为正是单证实训它让我们真正地接触到了实际操作的环节，让我们熟悉本专业的工作环境、工作程序、工作方法、工作对象、工作目标、工作重点，具体了解现代港口、航运和外贸运输企业管理的规划及规范，为将来的实际工作打下了必要的基础，提高了我们的综合素质，所以对我来说学好实训课是相当重要的。

况且生动的实训不如书本上的知识，满面满面的文字给人机械的感觉。即便考试的时候我们用心背了，上课的时候用心记了，我对它依旧有生疏的感觉。说实话，刚开始单证实训比起上几次的实训给我的感觉十分困难，因为要看无数的原文资料并且要对单证需要非常的熟悉。所谓“初生牛犊不怕虎”，为了更好地将所学运用到所用中，我对于这次实训的态度是始终如一丝毫不敢倦怠。唯恐更不上学习的进度。

此次的实习，同时也针对我们在六月的单证员考试。第一节课堂里，赵海燕老师就下发给我们一系列有关单证员考试的资料。让我们开始慢慢地熟悉起来。从此可见她对我们的实训做了周密、严谨的部署，从概述开始，她逐渐带领我们渐渐进入实训中去。

我们每天的课程基本都在机房中度过，很多其他班级的同学都觉得很不可思议，他们认为，这样的实训避免不了枯燥与乏味，还开玩笑地说天天遭受电脑辐射对身体有害。在这里，我想说的却是与他们完全相反的事实。我个人认为赵海燕老师为我们创造了一个极佳的自主学习的氛围。每天她都会为我们精心挑选习题。由于上一学期都学习过有关方面的理论知识，因此，赵老师会让我们自己先翻阅资料做习题。然后再花大量的时间，每道题都给我们做分析、解释。对于我们的求助她也是很耐心地教导我们，在我们做习题的时候，赵老师也没有闲着，她除了帮助我们之外，还不是地翻阅需要讲解的课程。她认真授课细心讲解的神情给我们每一位同学留下了深刻的印象。

随后的日子里，我们一路从国际贸易程序与磋商、销售合同、销售确认书、形式发票、商务函电、国际贸易术语、出口报关货物、信用证一路学习过来。虽然看似东西繁复无序，事实上这都是出口贸易中的必要手续。刚收到这么多的学习内容，真是大吃一惊，惊讶的是原来我们每做一笔贸易都需要那么多的手续，需要那么多的国家部门通力合作。真是非常的不容易。

其中，让我最头痛的无疑是信用证了。操作之一就是查找信用证与合同的不符，如果一个交易是以信用证付款的话，那如果信用证与合同不符，银行是不给予付款的，所以这个步骤在整个操作中是非常关键的，因此我们的责任也是最重大的。因此在审核的时候一定要做到仔细二字，买方、卖方、地址、条款、金额、货物这一项项条款都是不能有一丁点失误的。这类题型要求做到我们平时所谓的“三单相符”分别是：单证相符、单单相符、单同相符。由于我平时个性就大大咧咧的，遇到需要细心的审核这无疑是我的软肋。整整一个上午，我只做了一半的任务，加上单据又是全英文的，这更增加了我们审核的难度，看的我头都大了，原本对英语挺有自信的我，看到这么多生疏的单词也不禁打起退堂鼓来，满身的鸡皮疙瘩。然而，有人说过“生活就是一块磨刀石，可以磨掉你的旧习，磨亮你的青春。特别是青少年，要反复磨练——是一块锈铁还是优质钢，必须要在百炼中方见真假。”因此我还是咬咬牙坚持下来完成了任务，任务完成后我的眼睛很酸涩大脑很劳累但是却很有成就感，再回头看看那些曾经令我发毛的陌生单词反而有了亲切感。

我大悟，在人生的道路上，并不是每次都是顺顺利利地通过的，必将有失败和挫折。当你遇到失败，不必灰心丧气，一定要继续向成功的道路前进；如果你遇到挫折，你也不必气馁，努力克服困难，成功会在不远之处微笑着迎接你！当我经过多次的训练，抓住审单的要点后，审单也不再是我的弱点。我突然发现自己也因为这个作业而变得细心了许多，也不再像先前般心浮气躁，这也算这次实训给我的意外之礼吧！

在这次的实训中，赵老师还为我们准备了许多课外的资料，比如：常用订购英语、进出口贸易常用词汇等等。这些都需要我们在课后花大量的时间来吸收。我很享受这个过程，脚踏实地的坐在书桌前学习知识和同学们互相讨论，去图书馆查阅资料。这些学习的过程就在不经意间增长了我们的课外的知识，大家也把资料打印出来在寝室里翻阅学习，互相传阅，互动的氛围相当的好。从小到大，都是父母来督促我学习，到了大学校园里，自觉学习向来是大家比较提倡的一种学习策略，随着学习层次的提高，对学习的自主性要求也越高。赵老师的授课方式，充分调动了我们学习的积极性，我从一个需要依赖别人学习的人，到一个对知识学习更具主动性的人。我会自己去思考，通过12年的基础知识学习之后，自己应当如何运用所具备的资源去开拓视野，提高自身的修养，增加对社会的认识。而不是像刚开始时那般堕落，平时恍恍惚惚，到考试时才突击。，实则根本没有学习到什么知识的学习态度。

另外，我想说说我在实操过程中的一些比较有代表性的地方：（1）一般原产地证书和普惠制产地证书的基本格式具有较大的相似性。两者都需要填写进出口双方的公司名称、运输方式、唛头、货物描述等等，甚至连具体需要填写的空白位置都相似。因此，我们应当举一反三，利用诸多单证格式和填写原理类似这一特点，将各类单证的填制和审核紧密联系到一起。这样做无疑可以大大提高我们的学习效率。（2）商业发票是出口商向进口商开立的说明货物名称、数量、价格的清单。商业发票在出口商必须提供的单据中起核心作用，其他单据均需要参照它来进行缮制。在整个实习中，商业发票是我们重点练习的一个环节，因为商业发票记载的各项内容是其他单据核心内容的重要依据。比如，发票中关于合同规定货物的各属性描述（货物价格、货物包装，重量等等）是汇票、产地证、海运提单等贸易单据填写的参照。因此，我们还必须能够以一项单据的填写来影响到其他单据的填制。

最后，总结一下自己的不足之处，我觉得还有很多地方是需要加强的：尤其是对很多基础知识的把握还不甚牢固。其中主要表现在：当题目灵活变化时我便会捉襟见肘，遇到一些本不应该有的阻力，不知如何去应对；专业知识应用还不够灵活，掌握太过于拘泥、死板；英语单词积累不够，尤其是经贸英语专用词汇的缺乏影响了我顺利完成实习；在实习中，我还暴露出了粗心大意、心浮气躁的缺点。当然，我会继续努力，改正自己的不足，加强对业务的熟悉程度，为以后的工作做好准备。

总的来说，这次的实训是非常顺利的，整个过程就如同毛虫变成蛹，蛹变成了蝴蝶，每一阶段都有它的价值。通过实训让我深入地接触到了实际的操作过程为我们以后就业积累了经验，掌握了很多日后工作所需的基本技能，检验了平时所学习的基础知识，衡量了个人的能力和水平，同时发觉了自身存在的不足和缺点。这于我来说无疑是受益匪浅的。我相信，这次实习让我获得的经验、心得会促进我在下学期的学习甚至未来的学习、工作中寻找到正确的方向和合理的方法。

依依不舍地结束这次的实训，我的脚步走远了，心却留恋在这个让我学习到知识的课堂里。

第四篇：制冷实训报告

制冷综合实训报告 本学期的第15~16周，我们进行了为期两周的制冷综合实训，其目的是通过实训使我们能把理论与实践紧密结合起来，此次实训较之前比较，实训项目类型多样，包含了热泵型分体式空调、冰箱、汽车空调等多个我们已学的制冷系统，在加强实际操作技能的同时，更进一步巩固了我们的理论知识，提高了分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。本次实训中，我们一共做了六个项目，分别是： 实验

一、空调制冷制热实训考核

在实验过程中，认真熟悉及分析了空调制冷制热的工作原理及其控制电路，学习识图及绘图，观察故障现象，熟悉故障检测、维修的方法，熟悉了使用万用表检测故障的方法，同时认真分析故障原因及解决方法，并且互设故障让对方排除。因为之前就进行过这个项目的实验，所以在实训过程中并没有出现什么问题，而且我发现无论是何种空调和冰箱，其制冷系统工作及控制原理都是大同小异，其故障分析思路的方向也大致相同，所以要认真学会分析制冷系统及控制电路的方法，照着那个方向思考下去，并且学会举一反三的去看问题。

实验

二、热泵型分体空调实训考核

通过实验熟悉了热泵型分体式空调的工作原理及其控制电路，同时进行故障的检测、分析以及进行互设故障排除的练习。故障的检测方法要灵活运用，因为并不是所有故障都可以用万用表测出的，有些可用观察法看出；要认真分析出现故障的原因，导致故障的部件位置，不能毫无目的的一味乱测。空调即可制冷又能制热，是通过四通电磁阀的作用，使制冷剂流向改变，室内外散热器的作用互换，但实验一中的空调系统的制热效果不是很明显，热泵型分体式空调的制热效果较为明显。

实验

三、变频空调实训考核

变频空调是通过改变输入电源的频率，使压缩机的转速连续变化，从而实现压缩机能量的无级调节，它是高效节能、冷暖兼用的热泵型空调器，在电压波动情况下也能正常运转，使用操作方便、功能多样，舒适性高。在本次实验中，熟悉了变频空调的工作原理以及其电路控制，之后进行了故障的观察、检测与分析，变频空调相较于热泵型分体空调来说，复杂得多。变频空调系统的保护环节较为灵敏，故障测试中压缩机的频繁启停，使测试过程较为麻烦，其控制电路也十分复杂，增加了测试的难度。实验

四、冰箱实训考核

在以前的实训中，我们已经学习了冰箱制冷系统及控制元件的工作原理，与空调系统相比冰箱系统简单许多，各元器件以及电路的连接都非常简单，但制冷原理都是大致相同的，其制冷系统也是由压缩机、冷凝器、节流阀和蒸发器组成。

本实验主要是针对间冷式冰箱的故障检测与分析，间冷式比直冷式复杂些，要分清直冷系统与间冷系统间的区别。测试过程中要注意分析电路，何时应开、何时应关箱门开关要区分。冰箱电动机都是单相异

步电动机，使用单相电源。实训中曾一度认为制冷系统出问题了没运行，后来过好一阵子后发现回气管有少量结霜，才知是冰箱压缩机运行时，震动较小，没观察出。

实验

五、汽车空调系统实训考核

在实验过程中，熟悉了汽车空调系统的工作原理及其控制电路，熟悉故障发生的部件，清楚控制方式，观察故障现象，熟悉掌握故障检测、维修的方法，熟悉识图和绘图方法，熟悉使用万用表检测电路的方法。其实汽车空调和我们熟悉的家用空调制冷原理是一样的。都是利用液体汽化制冷的原理制冷，但由于汽车空调是移动式车载的空调装置，它与固定式空调系统相比，动转条件更恶劣，故其有以下特点特点：抗冲击能力强、动力源多样、制冷制热能力强、结构紧凑、质量小。

汽车空调的实训相对困难一些，其电路的走线也比较复杂，并且系统中有强电压220V存在，按要求进行安全操作尤为重要，期间遇到的问题比较多，例如有几个故障设置了却不知该测哪里，实训中的模拟装置并不是十分完善，皮带倾斜并严重磨损，使压缩机无法正常运行，制冷系统也无法运行，还有有些故障无法设置成功等，后来，经过老师的指导和与同学的讨论，再结合观察分析两三台机器的现象，最终完成了故障的设置和排除。

实验

六、汽车空调离合器、压缩机的拆装实验

通过实验了解了压缩机的结构形式以及拆卸方法，在拆卸过程中每一个步骤都要按照实验操作步骤进行，拆下来的零件要按顺序整齐的摆好，均用抹布擦拭干净并上冷冻油。在安装压缩机时，不能漏装或多装零件，特别是不要把无用的东西留在压缩机里。压缩机的拆卸是挺好体力的，特别是我和我的搭档还选了一台特别难拆的，拆了很久都没成功，后来即使男生甚至是老师来也没把它搞定，不过我们也从帮助其他同学的拆卸过程中基本完成了实验。最后我们还练习了分体式空调的安装、抽真空以及加注制冷剂等操作。

为期二周的实训结束了，我从中学到了很多很有用的东西，同时还锻炼了自己的动手能力，掌握了一定制冷维修与检测的专业技能，在遇到问题时，通过查书、与同学讨论以及老师指导的过程中，不仅攻克了实训中的难点，也让我们将知识记得更深入、更牢固。除此之外，我更了解到纪律的重要性，在提高专业技能的时候，我们更要培养规范化的工作作风，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则的自觉性，提高我们的整体综合素质。总之，我这次实训达到了本次实训的目标和要求，在实训中受益颇深，对我来说，它是一次难忘且重要的经验。

第五篇：服装单证实训报告

服装工艺单证操作实训报告

姓名：韩亚娜班级：服装学号：

103班 100402307

（一）实训的目的和意义

根据本专业的教学计划安排及要求，本学期有为期两周的《服装工艺单证操作实训》课程，通过本次课程的学习，将所学的服装款式造型、结构设计、成衣工艺制作有机地结合起来进行一次全面的、系统的专业知识与技能的综合运用、理论和实践相结合。通过了解其主要业务流程，相关难点以及所涉及到的各种服装单证的作用和操作方法，来提高学生的实际操作能力，促进专业能力的进一步提高。该课程可以加强学生对有关知识的运用和开拓，同时还能发现自身在服装工程专业方面的不足之处，便于今后在学校不长的学习时间内，着力补充，使自己能够符合服装企业相关职业岗位的要求。该课程的实施，便于检验相关专业课程的教学质量与效果，便于及时发现问题与不足，协调各专业课程之间的相互关系，研究并解决实际存在的问题，更好地完成本专业的教学要求。

（二）实训的主要内容 1.阶段一的实训内容

提供相关的服装工艺单证让每个学生翻译，并进行讲解。单证类型包括：客户往来函电、报价单、信用证、合同、订单、样衣工艺文本、客户确认意见、测试报告，订单工艺文本，QC验货报告、出口结汇相关单证等。

学习、制作和填写服装业务跟单中的相关外贸单证。主要内容有：合同、订单、信用证、发票、海运提单、航空运单、集装箱提单、公路运单、装货单、收货单、保险单、保险凭证、报关单、商检证、汇票、本票、支票等。

2.阶段二的实训内容

分小组进行，每小组成员分别担任服装理单跟单中主要涉及的几方，模拟操作理单跟单的流程。如小组成员分别担任：客户、理单员、QA、跟单员、厂方技术员、QC。进行谈判/制作样衣/制作各种工艺文件/填写各种跟单表格/初期、中期、末期验货等模拟操作。

（三）实训效果总结

1.对服装理单跟单工作的认识

服装跟单是服装厂或服装公司为了生产和制造的需要，在实际过程中整个流程的跟踪和负责的业务统称，一般有布料跟单、辅料跟单、厂内跟单、厂外跟单、绣花印花跟单、洗水跟单等；总的来说，就是对客户一单货的全程负责，跟单员就是为了完成这单货而对各个部门的沟通和协调，也可以说跟单员也就是联络员。目前我国的服装跟单可分为两部分，内单和外单，内单就是在国内销售的，出口的是外贸单。一般内单相对来说比价简单，卡住质量，卡住交货期工作就算完成了80%。而外单相对来说就比较麻烦，一个真正的外贸跟单员要具备很多方面的知识，除了具备内单所具有的专业技能外，还要懂得国际贸易，商务英语，甚至基本的国际法等，比如报关等。但是这样的人才在国内不多，大多是在某方面有专长。首先，跟单员要会电脑设计制衣厂的制造通知单，一张制造通知单，要根据制衣厂的要求用电脑的Excel、Word、CorelDRAW等软件做出来，然后根据实际需要在这个制单上填写客户名、产品名、工艺流程、工艺要求、工序安排、款式图、规格表、裁床表、后整、面料、辅料、等

其次，跟单员要根据制单的要求来全程跟踪和负责，检查和联络各个部门的进度，协调各个部门出现的问题，如布料的检查、辅料的检查和配置、车缝的检查（中查总查）、绣花片印花片的检查、服装规格的测量、出货的数量、出货的日期等等。

跟单研究订单资料，制作出办单，列出所需的面辅料并配好，交给板房打纸样及做办，做好办后交洗水部洗水，洗回后交板房做后整及查验，技术部核查OK后寄给客户批核。

同时根据办房报用料，整理出用料成本表一式二份，一份给跟单员，一份留底用于成本核算及订购物料作准备。

2.对服装工艺单证操作流程的理解

流程包括：报价、签订合同、制定样衣工艺文本、确认样衣、制作产前样、客户确认生产。

其内容可概括为：收集、分析、制作、跟踪、联系几个方面。

1，规范客户要求：为使订单顺利完成，理单员必须把客户的要求严格按照加工要求和流程在订单中清晰、充分地表现。

2，理单文本是核对订单的依据：客户常常会在具体的加工过程中，提出加工或者其他方面的调整，如果客户的调整要求增加了加工难度，依据理单文本可以合理要求客户提高加工价格。

3，装跟单提供最直接的验货依据：在不违反相关出口条例的规定下，客户的标准在一定程上

就是“出口标准”，因此，理单文本成为跟单员检验产品的重要依据。

服装理单流程随服装企业的规模与性质的不同而有所不同。大型服装企业理单部门一般由业务、跟单、计划、生产单证等部门组成；小型服装企业有一个人承担全部工作。

3.实训中的收获

服装跟单理单要求各个岗位上的人员充分了解自己岗位职责并且与相关人员沟通有关工艺文件内容的准确性，核查检验各流程的内容和进展速度。服装理单人员必须具备以下素质：1，专业知识：要掌握服装样板、缝纫工艺和服装面、辅料的品质鉴别等专业基础知识；2，电脑办公软件知识：①，Word文档和Desktop管理；②，Excel电子表格系统；③，Outlook客户往来函电，收发电子邮件；3，服装专业外语知识；4，分析能力；5，预测能力；6，表达能力；7，人际关系处理能力；8，法律知识；管理与推销能力；10，谈判能力。

4.实训中的不足

本次实训中发现服装单证制作有很多要求。各岗位人员需要有足够的知识和技能才能顺利完成服装单证的整体任务，我担任厂方技术员，制作大货生产工艺文件，有很多细节要求，我需要补充专业知识，提升职业绩能，这样才能更好地完成任务。