初三_写景作文《恐怖桥之旅》

第一篇：初三_写景作文《恐怖桥之旅》

恐怖桥之旅

作者：不详

我们班和（10）班组织了一次“春游活动”。下午快2点时，全班同学兴致勃勃的聚集在植物园门口。打量一番，大家有戴遮阳帽的，有大包小包背一身的，有七嘴八舌议论着的，有兴奋的四处张望的……

2点整到了，同学们浩浩荡荡的涌进了植物园内。我本来和赵婧媛、张岩等人一起走的，但大家看完十二生肖座像后，小队伍便“解体”了，我荡了一会儿秋千，有种身轻如燕，想要扑入天空的感觉。忽见绳桥，我眼睛一亮，一溜烟儿跑到了桥头，可我怎能知道这就是我的恐怖桥之旅的序幕呢？

刚走上桥时，我还满腔热血，也想当回“女英雄”哩！可望着那唯一可踩的钢条，心里还是有些害怕——不足5厘米宽，却有20米长的钢条。呵，傻傻的我还去当了领头羊。其实单走桥也不可怕，怕就怕在桥上有人摇晃，抓不稳就回掉进水里。

起初摇晃的不是很厉害，只是左右摇，桥微微的发抖。我拽住扶手绳子，小心翼翼地向前挪动，好像小家碧玉的三寸金莲，又似杂技团走钢丝的人般谨慎。突然，摇晃幅度加大，整个身子猛的摇到左边，太令人措手不及，还能在嘈杂声中听见喊号子声和尖叫声。桥犹如生了重病的人在哆嗦。摇晃还在继续，因为两扶手的距离过大，我个子还低——仅仅高出扶手一头而已。蹭的腋下非常痛。手，在渐渐无力，发软，脑袋里嗡嗡乱响。恐惧占据了我的整个心，小孩子似的“哇”的一声哭了，一边大喊：“别摇啦！”男生们答应给我2分钟的时间过桥，可我觉得眼泪像是失控了似的停不下来，脚也不听使唤的乱抖。终于到达地面了，望望那桥，心里还有些后怕。

……

恐怖桥之旅结束了，虽然差点摔到水里，但通过这件事，我还是懂得可人在困难面前是多么的无助，所以，我们需要坚强。

来源：http:///zuowen/chuzhong/chusan/xiejing/111415.htm

第二篇：初三写景作文

初三写景作文(15篇)

初三写景作文1

我，一个习惯了熙熙攘攘的城市的城市人，坐在去一个偏僻的农村小镇的公交车上。

透过窗户向远处看。

视线与窗外风景碰撞时，眼睛是雪亮的。似乎心底那扇尘封的门被某个人的墓地触动了。

窗外，被大量不知名的树木装点的群山格外醒目，绿意盎然，郁郁葱葱。是连续的绿色。你看那山坡，中间的树枯了，到处都是橘黄色，但在我看来，这棵橘黄色的树给我的印象是王者高贵。他与周围绿树的完美搭配是独一无二的。

车子，向前行驶，窗外的风景，也在变化。

窗外，一片草地可以用无边无际来形容。绿色迷人。闭上眼睛，想象躺在草地上的感觉。每一寸肌肤都与草紧密接触，让阳光在身上流淌，一种温暖的感觉，一种宾至如归的感觉。不知不觉，嘴角已经扬起了灿烂的笑容。

当我睁开眼睛的时候，眼前又是一幕。

窗外，一个湖泊在阳光下闪闪发光，闪烁的星星的波浪像精灵一样上下起伏，像dia。一群绿色的小山环绕着王水，湖中群山的倒影使水变成绿色。不远处有一座黑瓦白墙的私宅，炊烟袅袅，才发现已是黄昏。这种意境让我想起：“小桥流水”

车外的这些风景让我第一次面对了原本的自然。

不知不觉，回到城里，噪音又在我耳边响起。

仰望天空，城市的天空是灰色的，很可怕。回头看，那些高耸入云的高楼，那些散发着沥青味的道路，那些行色匆匆的人，都是灰色的，毫无生气。

我怀念，怀念沿途让我感到温暖的风景，那些不是灰色的风景，那才是我真正的渴望！

初三写景作文2

梦幻般的秋，你是我永恒的画。——题记

当一切都深醉在夏的余韵中，秋便是夏的使者，进行四季的变化。

漫步走在校园的小径里，秋的身影随处可见，梧桐树的树叶由绿变黄了，纷纷扬扬的打着旋落了下来，软绵绵的样子，枫树上的叶子红红的，好像一团大红云似的，树叶在秋风的催促下，在空中飘飘然的跳着舞，好像一只小船似的飘来飘去。

五彩斑斓的秋交织着四季的变化。

田野里，成熟的稻子颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的味道，自然应接不暇的人们也是一片灿烂的笑容，仰望苍穹，一群南飞的大雁进入了我的眼帘，使它们一群一群的飞向南方，它们唱着悲凉的曲子与我渐行渐远。嗅着空气中若隐若现的清香，和着大雁的消鸣，秋风就像无形的筛子，筛去了夏的踪迹，留下了秋的深邃和寂寥。

当我回到家躺在床上回忆着今天看到的景色时，我听见雷声鸣鸣好像要下雨了，我正要听听秋雨的韵味。

推开门窗，望着远处。秋雨打着人们的脸，一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动，秋雨绵绵不禁让我想到唐代诗人王维的《山居秋暝》“空山秋雨后，天气晚来秋。”是啊，秋雨就这样悄悄地来到了我们身边。

现在渐入深秋，寒意正逐步逼来。马路上，冬青招架不住，露出倦意；美人蕉在炫耀了一个夏季后，花也凋了，叶也枯了。校园里的梧桐树叶也只剩寥寥数片，只有秋菊还傲然挺立着。

在回家的路上，我找到了秋带给我们的层层涟漪，找到了，求带给我们的水墨丹青。

初三写景作文3

窗外的风不停的刮着，但显然没有昨天那么疯狂。但是，当听到一个十五岁的小女孩儿被那可恶的病魔纠缠不清时，我的心不知怎地像一个玻璃花瓶一下子被狠狠的摔在了地上，碎了。老师绘声绘色的授忽然间也变得那么无趣，树叶儿在风中舞动着它那细软的腰肢尽情地跳着那唯美的华尔兹。但，这一切在我看来却变得那么令人反感。我那原本炫烂的生活，黯然失意了。

俗人也罢，雅士也好，位尊者抑或卑微者，将如何面对这个花季少女？是任她被病魔吞噬，还是在死亡边缘拉她一把？不要用“使生如夏之绚烂，死如秋叶之静美。”这样的话去安慰那个已不需要安慰的脆弱生命，更不要在脸上写下“不在乎”。因为，当时间不断流逝，当青春不再重复，当那一个个美丽的瞬间转眼即逝，我们会大声说：“我们一切都在乎！”

我不忍，不忍一个如花的生命过早的凋零，更不忍一个与我们一同生活在这片蔚蓝晴空下的朋友就此永远离开我们。

窗外的风似乎停了，树叶也停止了舞动。而我依旧望着窗外那片蔚蓝的晴空呆呆的出神。不知，那个在白衣天使呵护下的小姑娘是否也在仰望着这片晴空。

或许，我们每天少吃一个雪糕，少喝一瓶饮瓶，少上一次网的费用，也将点燃这个“冰雪少女”对生的希望，此时，吃的、喝的、玩的已不值得我们去依恋，去沉迷。因为我们不允任一个朋友离我们而去，因为，我们都正值青春，我们还有太多太多的事要做！

校园的草，被风吹的金黄。一群少男少女的脸庞像花儿一般绽放，他们的头顶是一片蔚蓝的晴空，他们在等待，等待那张也像花儿一般绽放笑容的人儿归队。

初三写景作文4

天阴沉沉的，不知怎的，天骤然产生了变化。太阳躲进了云里，地面顿时也失去生机；天空也被整片的乌云占据了。原本炎热的天气也凉爽了起来，可这样的天气没有维持太久。

突然，天出现了打雷的现象，急风骤雨更是随之而来。街上的人渐渐少了，我的脚步也加快了，可终究逃不过雨水的侵袭。于是我由走转为跑。由于雨下得太大了，路根本看不清楚，因此我差点撞到人，尽管雨下得很大，我也不好意思地道了一句“对不起”。可这路人不但不领情，反倒骂了一句不堪入耳的话。这使我感到很痛心，这位路人尽管不同情我这个被雨淋得浑身是水的落汤鸡，但也不应该这样反骂我。

后来，我跑到了一间小学附近，在一家房子的屋檐下躲雨，而那时也是小学放学，因此交通堵塞得很厉害。

“诶，进来这里躲雨吧。”此时不知是谁说了这样的一句话。我回过头一看，原来是群跟我一样在躲雨的小学生。可他们的这番好心被我拒绝了，因为尽管他们躲雨的地方空旷，但毕竟人多，我也不好意思去跟他们挤。“进来嘛。”他们第二次对我说。此时，我的心想被什么牵动似的，很感动。

一群小学生竟有如此高尚的道德情操，但或许是因为他们年小的天真无邪吧，也是值得夸赞的！

现在社会，能有这种举动的人多吗？不多了。不用说小孩，就是大人也没有这种举动。就象刚才那位路人一样，不得不令我们深思，现在社会经济发展了，群众的思想道德是不是也应该提高？

初三写景作文5

漫山红枫在秋风中摇曳着涨红的脸，我这片枫叶也在其中舞动，演绎着此刻心中充斥的酸甜苦辣。

我舞动着。秋风不知不觉间在我身上留下了岁月的痕迹――我的身躯已包裹在火的色彩之中。我的舞姿不再轻盈，不再洒脱。岁月的残酷第一次使我感到一种辛酸。山石与沙砾宛如孩童般在我眼下跳动；年轻的苍鹰潇洒地高鸣，都仿佛是青春在跳动。此刻，我只能敲击出大鼓般的音响，沉重地歌唱我的年轻的怀念。一种茫然的酸楚感油然而生。风过后的沙沙声难道是我们红枫心底的抽泣？

我舞动着。在如血的夕阳照耀下映出生命终结前的宁静与和谐。夕阳仿佛落在树梢上，我的头顶上，被我的五星般的叶瓣刺破了，刺穿了，金浆随树梢淌下，把枫林镀得金碧辉煌。我涨红的脸在这金光熠熠的.世界里拥有了超凡脱俗的美。乌鸦划过长空留下了惊羡的目光。我第一次为自己能给大自然贡献一份鲜红的美丽而高兴。心中流动着一种自豪的甜美。如同龙井茶过后的甘甜，慢慢飘散，沁入心脾。

我舞动着。秋风并不怜悯我衰老的身躯。我在风那刀锋般的划过下摇曳。身旁的同伴纷纷堕落，在空中荡出最后一支凄凉的舞曲。我依依不舍，却始终要与它们分别。苦闷的泪水在干燥的空气中模糊了我的双眸。我不希望就这样结束我红枫的舞曲，或许我贡献的美仍远远不够，我不甘……喉咙充斥了咖啡的味道。

初三写景作文6

青海湖是中国内陆最大的咸水湖，我一直向往着去看看那美丽神奇的湖，暑假里我们来到了青海。

高原的天总是蓝蓝的，飘浮着朵朵白云，像一群造型各异的绵羊。我们乘坐的汽车行驶在笔直的公路上，路旁是层层叠叠的山丘，山脚下一群群牛羊自由自在地吃着青草，有黑的、白的、花的，还有一种动物披着长长的毛，爸爸告诉我它们就是被称为“高原之舟”的牦牛。

不一会儿，远处出现了湛蓝得像宝石一般的湖，汽车沿着环湖公路行驶，湖边盛开着一片片金黄的油菜花，美不胜收。我们下车来到湖边，波光粼粼的湖面一望无际，我灌了一瓶湖水，凉凉的，尝了尝，是咸的。原来青海湖是古代的海洋经地质运动变化而来的，大自然可以把海洋变成高原，真神奇！

青海湖边有连绵起伏的沙山，我深一脚浅一脚地爬上路旁的一座沙丘，累得大口喘气，在高原上攀登真费力。远望一座连着一座的沙丘，好像走进沙漠里一样。我骑上一匹6岁的马，快速冲上一座更高的沙丘，这是我第一次独自骑马，心里特别紧张和兴奋，都忘了欣赏沙山的风光了。我坐上滑板准备滑沙，望着沙丘下面心里忐忑不安。爸爸轻轻推了我一把，滑板顺着沙子慢慢地往下溜，放下脚就稳稳当当地停下来，回头看见身后的沙子被抹得平平的，形成一条滑道。我又费力爬上沙丘，再次滑下来，鞋子和袜子里灌满了沙子，细细的，怎么拍都清理不掉，一直跟我回了家，这是高原送给我的礼物。

当我回到秀丽的西子湖畔，回味暑假的旅行，美丽的青海湖以它的独特留给我深深的印象，祖国的山河真是壮美啊！

初三写景作文7

前几天，我和爸妈去外婆家，顺道去爬了龙山。

刚上山，就见一棵棵高大的树木整齐地排列着，仿佛一个个威武雄壮的士兵。走着走着，就到了柠檬园。柠檬树上结满了青绿色的柠檬，柠檬大小不一，大的像小弹力球一样大，小的却比小拇指还小。我和爸爸妈妈每人尝了一个，却发现酸得很。

出了柠檬园，我们继续往上爬。没过多久，就爬到了山腰。这里风景如画，树木郁郁葱葱的，野花遍地是，有红的，黄的，紫的，白的，五颜六色，十分美丽。过了一会儿，我们发现了一条小溪，溪水清澈，都能看到水底的沙石。流水潺潺，与山间的鸟儿互相应和着。

我们爬了一会儿，发现竟然还有另一条小溪，小溪有点宽，无法跨越过去。小溪也很长，一直流向我们看不到的地方。这时，眼尖的我发现了一座小木桥，便急忙告诉爸爸妈妈。我们走过小木桥，继续往上爬。

时间过得很快，我们用半个小时从山腰爬到了山顶。

山顶的风很清凉，空气也十分清新。此时，我来了个深呼吸，发现仿佛吸入了仙气一般，五脏六腑都舒畅起来了。站在山顶上，极目远眺，看到一块块碧绿的农田，一个个变得渺小的村庄;看到河流就像一条白色的带子一样，被人随意地丢弃在绿色的地毯上。还能看到连绵起伏的山顶上，矗立着的巨大的白色风力发电机。

啊!龙山，你真美丽啊!你不愧是我外婆家最美的山!

初三写景作文8

月色最是伤人，月下菊花，雨后秋寒，凭白让人感觉一股清冷。已是夜晚，我独踏一条幽径，在小区中蹀躞。细细想来，我也是在寻找秋色吧。

夜空寂寥，令人淡淡神伤。月光倾泻一身。雨歇微凉。我左手握着伞，静看着灯下柳。

此时，天地是暗的。除了那一弯明月，便只剩下那灯了。月朦胧，灯朦胧，衬出这杨柳之翠。葱茏的枝条遮住了半边灯。灯散发光晕，在柳叶边渲染出一圈淡淡的银色光环。

柳叶并没有枯黄，只是褪去了春时的幼稚，变得愈发愈沧桑。依旧是嫩绿，可终究多了些稳重。它是青翠的，却不是清新的，但很养眼。虽有些矛盾，却不易琢磨。这便是秋的韵味吧。

我轻轻走近，极力不打扰这一片安详。

一池水，在这惨淡的月下，缓缓泛起涟漪，一圈一圈荡进我的心底。一盏灯，在这无限的静谧中，默默照着身旁“南国的佳人”。无怨无悔。

一树秋，依旧，只是人空瘦；秋风起，萧索，但惜冷溶溶。孤灯独柳，便知秋已至。瑶华映阙，清冷，动人心魄。秋之美，如此；秋之韵，亦如此。

它不像春般含蓄。秋，用它最直白的语言，不加任何修饰，告诉我们最凄美的故事。烟花盛开，终会寂灭；三春似锦，定向凄凉。为何要保持那高调的繁华呢？蕉叶覆鹿，翻手为云，覆手为雨。秋只是在默默等待罢，等到冬的到来，它便凋零了。但它毕竟绽放过了，不是吗？到最后，都只是黄粱一梦，仅此而已。但在此之前，秋会做的很好，很完美吧。

柳在风中轻轻摇曳，是在点头吗？

初三写景作文9

春天是一个播种希望的季节，有心播种的种子必会迎来累累的硕果。但春天也是播种梦想的季节，向着梦想努力前进，等着你的一定是成功的喜悦!

今天，我沐浴这醉人的春天，迎着灿烂的阳光，我迫不及待的走进大自然，投进春天的怀抱。去参加“春姑娘”为我准备的盛宴。

走进植物园，映入眼帘的就是一派生机勃勃，绚丽夺目的景象。毫无疑问，花儿就是这场盛宴的主角!各种花儿争先恐后的盛开，人仿佛就置身在花儿的海洋之中，红色的茶花，白色的梨花……田野上，金黄的油菜花昂着它们的笑脸，成群的蜜蜂在金黄的舞台上欢快的跳舞。偶尔一阵风，成片的油菜花泛起金黄的波浪，远远望去真是美不胜收啊!

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”在春天，柳树无疑是春姑娘最钟情的。你看!在百花还没盛开之前，最先被春风唤醒的就是柳树。片片极细的柳叶仿佛是美人额上的一叶眉，又仿佛是春姑娘为柳树披上一层初嫁的婚纱。千丝万缕的细长柳条，在春风的吹拂中尽情舒展着婀娜的身姿，映照在春天的池水上，一点点的波光，在阳光下照耀，无限风情，令人陶醉。

抬头，仰望。眼眸被日光蒙上一层温暖，美好的感觉!风，吻去花叶上的露水。

看不够春的美，他把无限的生机带给人间，他把无限的希望洒向大地，“一年之计在于春”在这万物复苏的季节，我们也应该播洒自己的种子。

初三写景作文10

我，一个永远也长不大的女孩，总会在夜里望着那满天的星星幼稚的笑，傻里傻气的听着风声……

这样的一个夜晚星星闪烁着明亮的光芒，一点，两点……就像一个个淘气、幼稚的孩子的眼睛。银河像一条白绸子横贯天空，小时侯听外婆说在银河两边的牛郎织女只有在每年的“七夕”相会。在那一天，地上的喜鹊都被召到天界，为他们搭起一座“鹊桥”。今天正是他们相会的日子，突然一颗流星在天上划过，似火焰，似闪电，一瞬间便消逝了。我想这流刑就是天上的信使，为星星传递着无数个美丽而神奇的消息。

不知过了多久月亮像个害羞的姑娘才从云朵的后端探出半个脸，偷偷的瞧着人间，而先前那些活泼的像孩子一样的星星也跑到很远很远的地方去了，使人只能看到一个飘渺的影子；有的闪着眼睛，躲在一个角落里偷看着什么，有的像调皮的男孩，扮着鬼脸，不挺的挤弄着小眼睛。而我却没有见到牛郎织女星，他们也许躲到一个地方悄悄的说情话呢吧！慢慢地月亮终于从云端露出整张脸来，满盆清辉，是那样的纯洁那样的美丽。皎洁的月光倾斜下来，大地成了银白色的世界。一时间星星都害羞似的躲了起来，只有一两颗大胆的星星仍勇敢的站在天幕上，我想它们也许是与月亮做伴也许是与月亮媲美。总之这一切似乎在梦幻中，显得那样幽静和神秘。万物似乎睡了一般，听不见一丝风吹草动。

夜静了，我惊异的发现，那天空中零零星星的闪烁着宝石般的光泽，多迷人！在那深蓝色的天空中，悬着半明半暗的星星。它们与月亮把光都给黑夜，那幽静的光似乎是黑暗里唯一的生机。

就这样一个柔柔的夜！美丽！

初三写景作文11

清晨，雾尚未消散，空气似乎有几分凝重。我带着一把伞，漫步于公园。

雨滴似乎躲在云后偷笑，似乎已按捺不住它的好奇，一个接一个地掉下来。它留连在蜘蛛刚织好的网上，不忍离去。在它的装点下，蜘蛛网像极了缀满珍珠的项链，又像给蜘蛛妇人的晚礼服增添了不少光彩。

空气中弥漫着若有若无的甜味，也许万物闻到了这香味，才会迫不及待地探出头来吧。绵绵细雨，情意绵绵。雨交织成一匹晶莹剔透的丝绸，裁成一件无缝的天衣。这雨呀，是绿色的。绿色代表着春天的希望，代表着生命的萌芽，代表着所有人美好的愿望。这雨呀，是白色的，映着云朵的洁白无瑕，映着北方刚消融的积雪，映着每个孩子纯洁的心灵。

它轻轻地吻在每一颗刚抽芽的种子，是那样地温柔。它喜欢躲在树上，树叶为它造了一条滑梯。雨便像一个顽皮的孩子，顺着叶脉，落到下一片等待着滋润的叶片上，最后融入土壤，供给养分。

“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”但它的“嘈切”却是那样地安静，只有新的生命才听到这美妙的乐音吧！这让我想到了它“随风潜入夜，润物细无声”的无私，去探望“等待久了的田圃和牧场，等待久了的鱼塘和小溪”。

我看见，屋檐上钩挂着那精致的水珠恋恋不舍，它们把房屋装饰成了一座水的宫殿，伴着一层层水雾，恰似仙境。那和风儿玩起抓迷藏的雨滴呀，悄悄躲在玻璃窗前，顺着滑溜溜的玻璃，悄悄躲进了窗台。

这是怎样的一幅难以言喻的美景啊，那绵绵的春雨一滴一滴地敲在我的心田！

我不再撑着雨伞将它抗拒，不再抗拒这四月的客人带来的春的洗礼。我仰起脸，庄严地接受这隆重的洗礼。在这个难忘的时刻，迎接春天。

初三写景作文12

记忆中的冬是肃杀的，现实也亦是如此。

不忍看北雁南飞，一路啼啭着离乡的无奈与去他乡寻觅柳暗花明的暖意，落寞的挥着沉重的翅膀，却挥不去那内心的痛苦。

不忍看枯叶凋零，徒劳地想要在空中旋风，不想过早的走向死亡，似一只逝去了生命的蝶，随风飘零，溅入黄泥。

不忍看霜凝百草，那样的高傲、蛮横，不顾仅有的绿意消失殆尽，依旧不可一世的恣睢的蹂躏着那在寒风中瑟瑟战栗着的断茎。

独自信步于漫天黄叶的小道上。身边的人不多，偶路过一两个，表情似乎也都是模糊的，自顾自地张望自己的天地，脚步匆匆的，走过。

让淡然装饰心灵的空洞，甘愿把自己囚禁在冰冷的铁笼里，不愿付出，害怕付出，担心伤害，害怕伤害，心里便不免觉的更加寒冷。呵了呵冰凉的手，拉紧了拉链，便又脚步匆匆地，走过

走过了十多个春秋，却发现越来越空虚：儿时的狂野不羁，儿时的无拘无束都在时间的冲刷下，变淡了，淡到了一无所有，如一滴，滴在了湖泊里的墨水，渐渐的飘渺了。想着儿时的记忆，又是脚步匆匆的走过。

是季节的寒冷还是人心的凉薄？为什么别人不再像儿时那样了啊？但自己不亦是如此？念此，便自我解嘲地笑了笑的，走过。

对面走过了一个人，性别、年龄都记不清了，只有那淡淡的笑，还清晰的记得。笑的没有拒绝，笑的没有遮掩，笑的一尘不染，压抑的空气似乎溶解了，似乎从梦中初醒。

自己的脸上也刻意的浮现出那笑，向前走着。

走过了肃杀的冬日，走到了明媚的春天。

河南宏力学校初三:杨照鹏

初三写景作文13

我们的校园美如画，是一所花园式的学校。

从学校大门进来，门卫室窗前有一个鱼池。池中有一座造型奇特的假山，山上栽有各种各样的绿植，为它平添了几分优雅。假山前三个小型喷泉看上去很普通，但只要按一下开关，就会喷出水柱，像是一把把透明的伞。池水清澈见底，水底铺着的一块块鹅卵石清晰可见。水中鱼儿色彩艳丽，有的全身金黄;有的身子是红色，尾巴却是橙红色。这些鱼儿一会儿在石隙间你追我，我追你，像是玩捉迷藏;一会儿在水中嬉戏，像是一群顽皮的孩子在打闹;一会儿三两个挤在一起，像是在说悄悄话。

沿着小广场往北走，穿过雅润楼就来到润园广场。广场东边的围墙边栽着一排香樟树，一阵微风拂过，淡淡清香扑鼻而来。广场正中两个花坛里的杜鹃开得正旺，最吸引我的是西北角的回廊。回廊上攀满紫藤，从远处看，盛开的紫藤花如一串串紫色的流苏，又像一串串可爱又诱人的紫葡萄。

穿过潜润楼通道，就来到了报告厅。沿着报告厅西边的小路一直往前走，就能看见运动场全貌。运动场的东边是篮球场，去年我们班就是在这里获得了四年级组篮球赛第一名呢!运动场的西边是被环形跑道围绕着的足球场，每到体育课时，同学们都喜欢在足球场中间的绿色草坪上玩游戏，开心时还会打两个滚儿呢!

我们的校园真美丽，我爱校园!

初三写景作文14

我们的校园坐落在群山翠绿中，在细雨交织、薄雾轻蔓的清晨，看到远处的山林你觉得最像什么?当然是蓬莱山的仙岛了!

远处的山，山山相连，连绵起伏。连绵起伏的山峦，如缕缕飘带缠绕在绿水青山之中，成为初秋时候一道独特的亮丽风景。山林之上，升腾着神鬼莫测的氤氲山气，如一副神奇的轻纱帷幔，精致而婉约地绘成了一副山水画卷。碧绿的山峦，天边的云雾，有别样的情趣，万般风情，不知是云雾在景中走，还是景随人流动。校园的路上，薄雾将校园的翠绿染成了青霜，放眼望去，远处青山周围裹着雾气，像一座仙山，想让谦卑的人们上去找寻神秘的仙子，群山笼罩下校园也沾染了仙山的神秘，不像平时的闷热，增加了丝丝凉意。

脚踏着微微湿漉的地面，打着伞，如牛毛般的细雨还是会四面八方的像我袭来，落在脸上、胳膊上，让我触到秋天的凉爽。雨还是那个雨，可风却不似如沐春风般的春风，也不似热气扑面的夏风，更不似如刀子般寒冷料峭的冬风，它更加淘气、更加顽劣，它想吹出落叶的下落气，想吹出泥土的芬芳气。树叶一片一片的被风从树上吹下，像一只只飞舞的蝴蝶，轻轻的飘落到地面上，给大地母亲换上一件新衣。初秋的树叶已经开始渐渐变黄，可是远处的山峦怎么还是那么青翠欲滴呢，像一颗颗巨大的绿宝石镶嵌在青白色的大衣上。

我望着远处的层峦叠嶂，心底限入了沉思。到底是什么样的神灵才能在人间刻画出这样的夺目。落叶在我眼前飞舞，青山在我远处站立，都说一叶知秋，一片黄叶的飘落预示着秋天的到来!我却看来，这不过是管中窥豹，略见一斑?把眼光看向更远，我们所见的便不止眼前的秋景，更是远处的秋景。

初三写景作文15

驶在回家的道路上，下着密密小雨，没有带雨伞的我只能淋雨。雨滴打在脸蛋，清清爽爽有带着丝丝甜蜜。

有人说，雨是老天爷的眼泪。有人说，雨是仙女，是给人赐福的仙女。

我喜欢雨，喜欢雨的淡淡清香，喜欢雨的声音。雨是天使，雨是天堂鸟。它无意间闯入我的心灵深处，划了一道美丽的弧线，解开了我心中的枷锁。

我忽然觉得很容易满足，只因为这场雨，就把我整天的烦恼给粉碎了，也不知道，我是在多久以前如此轻松的听雨了。

比起大雨，还是比较钟情于细雨。就如零碎了的音符，打乱了的数字。嘀嘀哒哒的唱着属于它们的童谣，怀着一个纯真的心，降落人间，只为寻觅共鸣。

雨像是泄了气的皮球，无力地落下一颗颗顽皮而又胆小的小雨珠。

抬头看看天，出现的是一只只水晶般透明的小天使―雨，缓慢而又匆匆的旋转落下，停歇在我的发稍，我的脸蛋，我的肩膀上。好希望时间暂停几秒，哪怕是一刻也罢。让我在仙镜般的田野中，享受享受。让我烦乱的心慢慢的被冰冷而又暖和的雨渐渐平息，让我的烦恼也随雨丝一起飘洒。

雨走了，我也该离开了，没什么在留恋的了，只剩那雨后的风景，让我不知所措。

雨会停，太阳还是会出现，时间依然匆匆从身边走过。什么时候梦想会像雨一样在我的心里淋漓。又长大了一岁，梦想还是隔着一道玻璃门。每天都劝自己这样静静的看着它就够了，却又阻止不了内心的燥动。不知道自己里它究竟有多远，是不是永远都无法到达。成绩极差的我是不是不可能到达。心里总是被种种的问题缠绕。唉，悲哀的我。

第三篇：初三写景作文

初三写景作文 1

“大家好，我叫榴莲，是一种水果。”

皮肤土黄色，浑身长满了刺。如果你不小心，你会被我刺伤的。我在树上长大，秋天成熟。我比柚子还大。

有些人不喜欢我，因为我的气味让人闻起来很难闻，很多人对我“望而却步”。不过也有很多人喜欢我，吃了我的第一口之后，会被我特别的回味和质感所吸引。

我被称为“水果之王”。可能是因为我营养丰富吧。我富含蛋白质和脂类，对身体有很好的滋补作用。但是一次不要吃太多，容易生气。

其实我有时候也怪自己，怎么这么臭，特别？做一个普通的水果不好吗？如果我是别的水果就好了。

我是榴莲。你喜欢我吗？

评论：“榴莲出来，沙笼出来”。不知道你听说过泰国的这句民间谚语吗？我对你的作文垂涎三尺。你用拟人手法生动的介绍榴莲，清新清晰。

初三写景作文 2

阳光填满了天空，云儿提着小裙子，踮着小脚散步。天空的色彩好似孩子手中的蜡笔，讲述着美丽的梦。

地球微微侧转着身子把太阳的光线甩到了一旁，太阳愤怒地燃起了火，点燃了大半片天空，刹那间，幽雅的粉被火热的红替代了。

一切都被燃尽了，只剩下一片灰烬，涂抹在天空，夜，似乎已来临。

抬头看看，都有些什么了，一块被针扎了千疮百孔的破布？或许是我对夜太有偏见了，星空不是很美吗？可是事实上，我的确只望见一片藏蓝色中夹杂着几点白罢了。它永远只有一场愈变愈浓的蓝而已。

夜，我不由地想问，怀着些许同情地问，你寂寞吗？

夜深，人静，伴随着你的，似乎仅有沉寂，你有无数的言语渴望倾诉，但放眼望去，你的倾诉对象又在哪？是梦乡中的人们，枝头倒挂的蝙蝠，还是被你笼罩着的城市？忧伤的歌总会在夜里更动情，夜，是不是你也怀着满腔的忧伤，或是你已冷血。

寂寞对于你，是否已经成为习惯，眼前开始朦胧，对你，不再只是同情。夜，你如果寂寞，请不要忘记，有个彻夜不寐的人，可以和你握握手。

东边露出鱼肚白，回床歇息了，昼之美，我或许迟些才能体会，暂且让我闭闭眼，昨夜，太累。

初三写景作文 3

盼着，盼着，冬爷爷走了，春姑娘伴着春凤，迈着轻盈的脚步，悄悄地来了。

她唤醒了小河，河面上的冰融化了，清清的河水流了出来。春风吹拂着清清的河水，河面绽开了朵朵的小浪花，发出叮叮咚咚的响声，像是欢快地在为春姑娘唱起歌，跳起优美的舞蹈。

她吹醒了小草，小草钻出土来，这儿一丛，那儿一簇，绿带点儿青，青带点儿黄，真像一群顽皮的小男孩，挨挨挤挤地探出可爱的脑袋。

她摇醒了小树，小树立刻抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，像是披上了翠绿的春装。

她叫醒了花儿，各种花儿就竞相开放，有紫色的杜鹃，红色的映山红、黄色的报春花、粉红的月季，还有不知名的野花。花香也招引来许许多多的蜜蜂，蝴蝶，本来就很美丽的花儿，有了这些小精灵就更加热闹了。

她提醒了小燕子赶来加入春季的盛会。一只只小燕子穿着乌黑光亮的羽毛，展开一对俊俏轻快的翅膀，翘着剪刀似的尾巴，斜着身子在天空飞翔。

一切都苏醒了，春姑娘满意地笑了。

啊！春季，充满诗情画意的春季，充满生机的春季，你使大地焕然一新；你给大地增添了许多春色；你给我们带来欢乐和希望。我爱你，春季！

初三写景作文 4

早晨，大雨过后，一股清新的香味迎面而来，那是我家屋后荷塘传来的。

站在阳台上往下了望，荷塘景色尽收眼底。

看，那一片片荷叶，多么像一个个虎头虎脑的小伙子呀!挨挨挤挤的，把整个荷塘都挤满了，密不透风，成了荷叶的世界。目之所及，哪里都是绿的，的确是叶海，荷叶起伏是叶海的波澜。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色呢!就连露珠也调皮地在荷叶中滚来滚去，多么可爱呀!岸上，翠鸟也禁不住在荷叶上跳跳，又如闪电撞进叶丛，不出几秒，就叼出一条小鱼，才念念不舍地离开了。

当然，别光说荷叶，就忘了荷花。

在叶海中，隐隐约约地藏着几朵浪花。它们一个个像大姑娘一样亭亭玉立，又那么害羞，拉过荷叶遮住了半边脸。哎呀!荷花呀，你这个样子，怎么让人们看到你的玉容呢?还是风伯伯帮了忙，一把扯开荷叶，荷花才不好意思地站好。看，荷花，你不是来客人了吗?那可是你最好的朋友!还不赶快招待它!

这景色，让动物们流连忘返，连我也陶醉其中。这，真是观景的好去处呀!

初三写景作文 5

我从小就有一个愿望就是等长大去游玩所有名胜古迹，看最美的风景、吃最好吃的东西、尝遍人生无尽的快乐。而我现在却改变了所有的想法，外面的世界再怎么大、风景在怎么美他永远比不上自己身边的风景。这一个小村庄就是我人生的第一道亮丽的风景线。小时候我们荡秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放风筝、搞恶作剧等还有很多好玩得。田野里的麦苗，你抬头往远处望全都是绿色，好像这个世界只有绿色。这样的风景难到不美吗?美，这就是人们用汗水换来的是无价的美景。丰收的季节到了，果园里长满了水果，绿色的叶子中掺杂着红彤彤的苹果，你放眼望去，真的像世外桃源一样。这样的风景难道不美吗?美，这也是人们用汗水换来的。人生的风景有很多，你要善于去发现去摸索。这些都是我们成长经历的事情，为什么不把这些里视为你人生中最美的风景?

现在从山上的一条小路走过，往下望这条风景线，仍在闪烁着光芒，依旧勾起我许许多多的刻骨铭心的回忆。这是一道寓含丰富感情的风景线。

初三写景作文 6

“啊，快点快点，看，又有一层大浪来了，快跳起来！”这一声喊叫以后，一层翻滚的大浪，伴随着白白的浪花翻卷而来，将我们一次次冲向沙滩边，又一次次“推着”我们向外。浪花无止境地一层结一层而来，对，这也许就是海所向往的自由吧。近海的沙面，不断地被海水放肆地冲刷着，刚才被挖开的一个沙坑，转眼间又被海水所洗礼，就像一个伤口，在一瞬之间被一双温柔的手所抚平。而在海水中的旅人们，也享受着这流动的精灵所带给他们的刺激，这是每一次滚动的激情与浪给予他们的自由与欢乐。

他悄悄从我们身边溜走，像一个和我们玩捉迷藏的小孩，但是，我们永远都不可能，都不可能捉住身手轻巧而敏捷的他，也不能喝止住让他为我们停留。对了，他的名字——叫时间。已是黄昏，在半空中悬挂着的那个咸蛋黄也慢悠悠的散着步，归家了。抬起头，望见海与天相接，融为一体，似乎两者都分不清了。很喜欢，真的很喜欢这种感觉，被海风吹着，听着海浪声声，赤着脚丫散步，一个人，看着这片沙滩被最后的几缕阳光照得耀人眼，看着从身旁路过的人，远远散着步的陌生人，看着那一片无边无际的蓝，然后，沉醉了。

初三写景作文 7

春天来了，聪明的燕子成群结队地从南方飞回北方。它们小巧玲珑，羽毛乌黑亮丽，长着一对帅气轻快的翅膀和剪刀般的尾巴，在空中欢快活泼地做着各种优美的动作！

春天来了，美丽的报春花怒放，仿佛在与其他花朵竞争，谁开得更早，谁开得更多。春花随风摇摆，像穿着黄色裙子跳舞的仙女一样摇摆。

春天来了，温柔的春风轻轻吹过植物、可爱的动物和我们，轻轻地呼唤：“醒醒，醒醒，春天来了！”温暖的春风吹着草，草长得很高，吹着小花，五颜六色的'小花一起绽放。

春天来了，温柔的春雨有一种特别温和的脾气，总是绵软绵绵，让人感觉很舒服，给人带来很多快乐。孩子们喜欢在细雨中快乐地玩耍，一边玩耍，一边呼吸着春天的气息。

春天多美啊！我最喜欢春天，因为它给我们带来无尽的快乐和幸福！

初三写景作文 8

早春的天气是凉爽的，教室里却十分闷热，因此我多么渴望出去，去感受自然!让那掺杂着泥土清香的阵阵微风拂过我的脸庞，让那香气钻进我的鼻腔……

于是，我迷恋上了教学楼里的那两扇窗。这一周，每天一下课，我便拿着课本飞也似的奔向那两扇窗。

两扇窗是面对面的。

我喜欢倚着朝阳的那扇窗的窗框，默默地背诵课文。其实，我更喜欢的是这扇窗外面的景物。那里的一切总会沐浴在明媚的阳光中，那么耀眼。是不是老天一不小心把金子洒在了这里?一切都是金灿灿的!鸟儿在树枝上蹦来跳去，美美地享受着大自然的一切!幸福的鸟儿!倘若有一天，我穿着华贵的衣服，在这美妙的阳光中悠闲踱步，我一定是最幸福的人!

有时候，我也走到另一扇窗前。那里不见阳光，因为高大的教学楼把阳光挡在了另一边。我能看到的，只是孤独的教学楼和不大的操场;我能听到的，是一阵阵陌生的下课铃声，并且想象里面的嘈杂。

朝阳的窗外，充满阳光，一切沐浴在辛勤的汗水中……

人生亦如此啊!只有经历千辛万苦，攀越人生的高楼大厦，你才会眼前一亮，发现属于你的光明世界!所以，别再踌躇，坚定信念吧!用实际行动实现理想!

初三写景作文 9

多情的黄昏，伸出一双细细的小手，轻轻地拉开夜的序幕，天边的圆月便登台了。银白色的月亮，像多情的小姑娘的眼睛，俯视着大地。

月儿渐渐升高了，风儿吹着口哨，飘出美妙的音乐，河岸两边一些不知名的小虫也在放歌。微风吹着小树，月儿看着小树的影子，婀娜多姿，树甩着自己的长发，真是大自然在开舞会。霎时，河中的月儿不知道哪里去了，哦！它化成一片片碎银，一漾一漾地，一直漂到河的那边去了。河水呢，却在月光的照耀下，也显得那么恬静。河边的野花乘着微风，把自己的清香散发出来，我把头伸过去，嗅了一下，呵，仿佛喝上了一口醉人的美酒。

过了一会儿，河中的月亮又回来了。猛然间，真让人分不清是天上的月亮掉进了水里，还是水中的月亮挂在了天上。

风儿不起，虫儿不叫，远处的船笛声也不响了，这是一个多么宁静的夜晚！

这时候，不知从哪儿飞来了三只夜鸟，一只叼着月亮，一只叼着星星，趁着夜色溜走了，而剩下的那一只却叼着太阳，正从东方飞来――

风儿又开始唱歌，虫儿也开始吹奏，大自然的音乐家都各自卖弄自己的喉咙，时而豪放，时而委婉，不知不觉中，把我又带进了一个优美的世界。

初三写景作文 10

一年有四个季节：春天，万物复苏的季节，夏天，嬉笑玩水的季节，秋天，万物收割的季节，冬天，万物凋零的季节。这些季节各有特点，我最喜欢的季节是夏天。

夏天，是嬉笑玩水的季节，是的，是嬉笑玩水的季节。夏天，我们可以嘻嘻地游泳。

夏天不是和其他季节相比，而是四季中最美的季节。有人说热没什么，可以体现夏天的美。夏天，我们可以吃冰淇淋和游泳。对了，就说说游泳吧。夏天不游泳怎么过？游泳是夏季降温的重要手段。还有冰淇淋。它能让我们的灵魂变得美丽。

你见过雨后的美景吗？这场雨只是暂时的。大雨过后，空气清新。更重要的是，空气中的水蒸气和阳光想在雨后映衬出彩虹。

非常漂亮，一个颜色，两个颜色，三个颜色。有七种颜色，极其漂亮。夏天的夜空最美，尤其是在阳光明媚的夜晚，微风吹来，非常凉爽。还有夜空，天上繁星闪烁。面对这样的风景，我情不自禁。不过没关系，一星，二星，三星，四星，五星。当你到达100颗星星时，你很难不睡着。这是夏天最安全的睡觉地方。但是夏天还是有缺点的。蚊子太多了，但是我们有蚊香，但是也有漏网的蚊子。

这是夏天。

初三写景作文 11

家门口的那棵桂花树，是母亲从别处移植过来的。刚种下去的时候，我们都害怕它会活不了，因为门口的土壤看着就没有养分。但出乎意料的是，这棵居然活了，甚至还是枝繁叶茂的。

从远处看，桂花树在我家门前空旷的土地上孤独的生长着，也不知会不会寂寞呢?从近处看，桂花树旳枝干是分散长着的，细而密，树上一片片碧绿的叶子，密密麻麻的，每一片叶子的边沿像一个个小锯齿，叶片摸起来也不是那么的光滑。

树上的花朵，有的是一朵紧挨一朵，有的是孤零零的，有的像葡萄一样长成一串，这一朵朵黄灿灿的花好像在告诉我：“团结就是力量。”花上的花瓣就像一颗颗小小的星星，每朵花的花蕊小的就像一粒粒芝麻。花虽小，但满树的花在一阵阵微风下，发出浓浓的香味，空气中弥漫着清香，让人流连忘返。

金春十月，学校里的桂花开了。走在校园里，闻着沁人心脾的花香，不由的想起了家门口的那棵桂花树。已是许久未见，肯定也如这般，在一方小小的天地里，绽放着。

初三写景作文 12

秋天的雨是最具有特点的了。它不像春雨一下就是三两天，也不像夏雨般滂沱却一会儿就停下来了。虽然空气会很润湿，凉爽但毕竟是一时半会儿。而秋雨呢，淅淅沥沥的，一串串像细毛线，像水晶丝，像丝丝棉芯，从天空中坠落下来。密密地交叉着，一串连着一串飞舞下来。到处都打着旋旋，一圈一圈地荡漾开了。下一会儿，雨停了，可过了一个晚上，第二天早上醒来时，却发现落叶全都在水滩上划着浆飘荡，像一艘艘金黄色的帆船，花儿，草儿，树儿上全都挂着露珠，像珍珠般大小，闪闪发亮，这才知道昨晚一定下过雨。

秋雨就是这样偷偷地下着，让整个秋天都在润湿的气息中延续。而早晨的时候，天朦胧地亮着，还泛着红晕，烘托出一片安静而恬美的情景。在学校里，小路上，操场上，同学们都撑着雨伞慢慢地走者，雨里还有正在扫地的同学，雨滴打在雨伞上的声音像一首宛转的曲子，声音很小但很优美，只听见细微地“哗哗‘‘声。秋天的雨是透明的，晶莹的，隐形的，若不细看便瞧不出雨，以为所有的水都是虚幻的。而学校的房屋，稀稀疏疏，在雨里静默着。

秋雨就这样洗去了所有事物的尘土，不留丝毫的污垢，而人们在秋雨里也显得和谐而美好。

初三写景作文 13

每当春雨落下，留到我身边听到她那沙……沙……沙沙的声音时，会让我不由产生一种陶醉忘我的感觉。

春雨到来，万物复苏，生机勃勃的景象又重新回到了这个世界，给人一种焕然一新的感觉。小草被春雨的呼唤，钻出了土地，露出了绿油油的小脑袋；柳树听到了春雨的呼唤，谁风摇摆着发出了嫩芽的枝条；还有那百花争先恐后的向大自然报道……这一切的一切不正是那春雨姑娘所带来，所浇灌的吗？其实我们所听到的雨声就是春雨用生命来敲击世界的声音，她滴落在屋檐瓦楞之间；花草树木之中，江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起，便组成了一首最有情味的诗、一曲动听的音乐！

雨是快乐而沉静的，雨从天空中飘落，伴着欢快的足音荡漾出陶醉的笑意，喝着自然清新的空气；将温柔的胸脯轻轻的贴近土地，在泥土中消融。

当我们静下心来，闭上眼睛春日的午后；在茂密幽静的竹林；在悠长寂寥的小巷，听那来自雨纤细的声音，听雨深深的呼吸……春雨真美！

初三写景作文 14

春天使暖和的、春天是凉爽的、春天更是一副美丽又清晰的画，在这画里、我们可以看到各式各样的花草树木。看！小草探出头来了，它在呼吸着外界的新鲜空气呢！快看啊！风也随之舞动起来了、它在不断的向我涌来、不停的诉说着它的快乐、同时、我的心情也随之漂浮着、和着春风一起跳动了起来。

春天来了、仿佛人们都来到了人间天堂，它像是在告诉人们春天带给人们的喜悦、它不甘示弱的展示着自己婀娜的舞姿，随之、小草小花也随之唱着跳着、河里的小鱼也在嬉戏打闹着、鱼儿也不停的探出头来、时不时的吐两个泡泡；它们是多么的快活啊！随之周围的一切都活了、它们都漂浮在人间的环境下、

时间真快啊！转眼间就到了中午，中午的时候、风也停了，看似勃勃生机的小草小树也随之停了下来，但是人们却还忙绿着

我热爱春天。它带给我自然界的美好，也带给我和暖的阳光。

我热爱春天。它带给我勃勃生机的绿色生命。

我们应汇报大自然无限的关爱！

感受春天、感受自然、风光无限好！

初三写景作文 15

东石港送别了恋恋不舍的夕阳，天空做好梦颜色的襁褓，等待着第一颗星星的诞生，最后一抹晚霞也在西方的天空悄然隐去；轻风来回地在每个人耳畔喃喃低语，宣布着夏夜的来临。

天空像一块巨大的调色板，仿佛有人在里面一笔又一笔地加进庄重而开朗的蓝色。起初淡得像水，接着变成浅蓝，又成了湖蓝，继而是靛蓝，最后干脆青下去，里面还掺着点儿淡紫，就像一匹硕大无比的蓝色锦缎，上面还次第亮起来星儿，像眼睛，像荧火。

飒飒的风儿轻悄悄地牵起柔柳的手臂，伴着水中一些小鱼虾游来游去的声音，翩翩起舞，让人感到东石港中存在着生命，它们给港带来了生气，也增添了神秘感。“月上柳梢头，人约黄昏后。”那男男女女，老老少少，相继三三两两来到港边，散步、聊天，吹吹清爽的风，体会一下情意的温馨，给东石港又添了几分幽美，几分恬静。

月上中天，银光似水，倾洒在水面上，粼粼的波纹反射出清冷的银辉，有着祥和的境界，这里没有逝者如斯的哀叹，没有大港东去的感慨。这里只有劳作之余的休憩，只有人们满足的快乐。

嘘，风儿呀，请慢些吹，水也别流淌，别破坏这美景，别破坏这气氛。让人们在天地间尽情歌唱，让这美好的境界永远留在人们心中。

第四篇：初三写景作文

初三写景作文

初三写景作文1

春天使暖和的、春天是凉爽的、春天更是一副美丽又清晰的画，在这画里、我们可以看到各式各样的花草树木。看！小草探出头来了，它在呼吸着外界的新鲜空气呢！快看啊！风也随之舞动起来了、它在不断的向我涌来、不停的诉说着它的快乐、同时、我的心情也随之漂浮着、和着春风一起跳动了起来。

春天来了、仿佛人们都来到了人间天堂，它像是在告诉人们春天带给人们的喜悦、它不甘示弱的展示着自己婀娜的舞姿，随之、小草小花也随之唱着跳着、河里的小鱼也在嬉戏打闹着、鱼儿也不停的探出头来、时不时的吐两个泡泡；它们是多么的快活啊！随之周围的一切都活了、它们都漂浮在人间的环境下、

时间真快啊！转眼间就到了中午，中午的时候、风也停了，看似勃勃生机的小草小树也随之停了下来，但是人们却还忙绿着

我热爱春天。它带给我自然界的美好，也带给我和暖的阳光。

我热爱春天。它带给我勃勃生机的绿色生命。

我们应汇报大自然无限的关爱！

感受春天、感受自然、风光无限好！

初三写景作文2

“啊，快点快点，看，又有一层大浪来了，快跳起来！”这一声喊叫以后，一层翻滚的大浪，伴随着白白的浪花翻卷而来，将我们一次次冲向沙滩边，又一次次“推着”我们向外。浪花无止境地一层结一层而来，对，这也许就是海所向往的自由吧。近海的沙面，不断地被海水放肆地冲刷着，刚才被挖开的一个沙坑，转眼间又被海水所洗礼，就像一个伤口，在一瞬之间被一双温柔的手所抚平。而在海水中的旅人们，也享受着这流动的精灵所带给他们的刺激，这是每一次滚动的激情与浪给予他们的自由与欢乐。

他悄悄从我们身边溜走，像一个和我们玩捉迷藏的小孩，但是，我们永远都不可能，都不可能捉住身手轻巧而敏捷的他，也不能喝止住让他为我们停留。对了，他的名字——叫时间。已是黄昏，在半空中悬挂着的那个咸蛋黄也慢悠悠的散着步，归家了。抬起头，望见海与天相接，融为一体，似乎两者都分不清了。很喜欢，真的很喜欢这种感觉，被海风吹着，听着海浪声声，赤着脚丫散步，一个人，看着这片沙滩被最后的几缕阳光照得耀人眼，看着从身旁路过的人，远远散着步的陌生人，看着那一片无边无际的蓝，然后，沉醉了。

初三写景作文3

冬天来啦！大地变了，校园变了。.

一阵寒风吹过。灰蒙蒙的天下了小雪粒，打在校园的树上、房顶上……沙沙拉拉地，象是在弹一只轻快的音乐。突然，小雪粒不辞而别，雪姑娘来了，象鸟一样轻盈，从空中飘落下来，亲吻这就别重逢的大地。很快校园换上了一件银色的大衣，显得格外素雅、美丽。

你看：树木的枝桠上挂了一条条银项链，小草茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠，花儿也竭力显示自己的美，……这时的花园，花坛简直成了水晶宫。一些淘气鬼钻进了水晶宫伸出几双冻僵的小手，摘下一挂挂冰串高声叫着：“卖冰糖葫芦哟——”“买冰糖葫芦哟——”

雪停了，太阳公公露出了笑脸，他大概喜欢雪姑娘吧！把她紧紧抱住了。雪姑害羞地挣扎着，终于逃脱了，不知躲到那里去了。这时的校园湿漉漉的，树上、屋檐上滴滴答答地淌着冰雪珠儿，这大概是雪姑娘在狂欢之后流下的泪水吧。

校园，初学的校园，你虽无鸟语花香，但给我们带来了欢乐。

初三写景作文4

我的家乡呢?是一个小村庄。那里的景色秀丽，空气清新，一条小溪从村前流过，说起那一条小溪呢?它一年四季中的景色都是那样秀美。

春天，小溪不舍地告别了冬天，兴高采烈地迎来了春。溪边的景色都变了。

瞧!柳树、桃树纷纷换上了绿袍，望着水中的自己看呢、浮在水底盼着春天的鱼儿跃出水面，又弹回水里，用尾巴拍打着溪水。

夏天呢?有几个顽皮的孩子在水中追来追去。平静的水面一下子变得热闹起来了、正在水中嬉戏的鸭子呢、被这忽然袭来的水花吓了一跳，伸长了脖子飞上了岸。鸭群不知怎么都不愿意回到水中去了，在岸边晒着太阳。这条小溪还是人们避暑的还地方，炎炎烈日只要去洗一个澡，就会浑身凉爽。

秋天呢?树叶纷纷地飘落下来，一片一片黄叶像彩蝶般飞落在水中。它们纷纷跃入溪中，为这宁静的小溪增添了一些生机。

冬天呢?这条溪水不会结冰，几只麻雀唧唧喳喳地飞过水面。没有人会忍心破坏这美好的景色。

家乡的小溪啊!虽没有钱塘江那壮观的美丽景色，可是它孕育了许许多多的生命，它是我们心中最美丽的一条小溪。

初三写景作文5

母亲的声音永远在变。母亲的声音像一本字典。它包含丰富的内容。

小时候，妈妈的声音是那么温柔美好。如果我摔倒了，妈妈会帮我安慰我。那时候妈妈的声音是那么的亲切温柔，给了我很大的勇气。小时候，睡着的时候，妈妈爸爸的声音变得柔和，生怕吵醒我。

长大了，妈妈的声音还是那么温柔善良。如果我做不出这道题，我妈会耐心给我讲解。当时妈妈的声音是那么的清晰坚定，我终于明白了。长大了，我变聪明了，妈妈也越来越开心了。当时我妈的声音很好听，充满赞美。

有时候，妈妈的声音很骄傲，因为我成了中队长。有时候，妈妈的声音很刺耳，因为我不听话，做错了什么。

从小到大，妈妈的声音都是那么温柔善良。妈妈的声音伴随着我长大。我觉得世界上没有比我妈的声音更好听的了。

初三写景作文6

每当春雨落下，留到我身边听到她那沙……沙……沙沙的声音时，会让我不由产生一种陶醉忘我的感觉。

春雨到来，万物复苏，生机勃勃的景象又重新回到了这个世界，给人一种焕然一新的感觉。小草被春雨的呼唤，钻出了土地，露出了绿油油的小脑袋；柳树听到了春雨的呼唤，谁风摇摆着发出了嫩芽的枝条；还有那百花争先恐后的向大自然报道……这一切的一切不正是那春雨姑娘所带来，所浇灌的吗？其实我们所听到的雨声就是春雨用生命来敲击世界的声音，她滴落在屋檐瓦楞之间；花草树木之中，江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起，便组成了一首最有情味的诗、一曲动听的音乐！

雨是快乐而沉静的，雨从天空中飘落，伴着欢快的足音荡漾出陶醉的笑意，喝着自然清新的空气；将温柔的胸脯轻轻的贴近土地，在泥土中消融。

当我们静下心来，闭上眼睛春日的午后；在茂密幽静的竹林；在悠长寂寥的小巷，听那来自雨纤细的声音，听雨深深的呼吸……春雨真美！

初三写景作文7

秋天的雨是最具有特点的了。它不像春雨一下就是三两天，也不像夏雨般滂沱却一会儿就停下来了。虽然空气会很润湿，凉爽但毕竟是一时半会儿。而秋雨呢，淅淅沥沥的，一串串像细毛线，像水晶丝，像丝丝棉芯，从天空中坠落下来。密密地交叉着，一串连着一串飞舞下来。到处都打着旋旋，一圈一圈地荡漾开了。下一会儿，雨停了，可过了一个晚上，第二天早上醒来时，却发现落叶全都在水滩上划着浆飘荡，像一艘艘金黄色的帆船，花儿，草儿，树儿上全都挂着露珠，像珍珠般大小，闪闪发亮，这才知道昨晚一定下过雨。

秋雨就是这样偷偷地下着，让整个秋天都在润湿的气息中延续。而早晨的时候，天朦胧地亮着，还泛着红晕，烘托出一片安静而恬美的情景。在学校里，小路上，操场上，同学们都撑着雨伞慢慢地走者，雨里还有正在扫地的同学，雨滴打在雨伞上的声音像一首宛转的曲子，声音很小但很优美，只听见细微地“哗哗‘‘声。秋天的雨是透明的，晶莹的，隐形的，若不细看便瞧不出雨，以为所有的水都是虚幻的。而学校的房屋，稀稀疏疏，在雨里静默着。

秋雨就这样洗去了所有事物的尘土，不留丝毫的污垢，而人们在秋雨里也显得和谐而美好。

初三写景作文8

我从小就有一个愿望就是等长大去游玩所有名胜古迹，看最美的风景、吃最好吃的东西、尝遍人生无尽的快乐。而我现在却改变了所有的想法，外面的世界再怎么大、风景在怎么美他永远比不上自己身边的风景。这一个小村庄就是我人生的第一道亮丽的风景线。小时候我们荡秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放风筝、搞恶作剧等还有很多好玩得。田野里的麦苗，你抬头往远处望全都是绿色，好像这个世界只有绿色。这样的风景难到不美吗?美，这就是人们用汗水换来的是无价的美景。丰收的季节到了，果园里长满了水果，绿色的叶子中掺杂着红彤彤的苹果，你放眼望去，真的像世外桃源一样。这样的风景难道不美吗?美，这也是人们用汗水换来的。人生的风景有很多，你要善于去发现去摸索。这些都是我们成长经历的事情，为什么不把这些里视为你人生中最美的风景?

现在从山上的一条小路走过，往下望这条风景线，仍在闪烁着光芒，依旧勾起我许许多多的刻骨铭心的回忆。这是一道寓含丰富感情的风景线。

初三写景作文9

风暖，日高。鸟声碎，花影重。桃花丛中佳人笑，高歌一曲醉清风。

人人都道江南好，风景旧曾谙。倚栏俯视，水影蒙蒙，山影迢迢，不由自主想起这万顷碧琉璃之下，灵珠、珊瑚、龙女、鲛纱。清空一碧如洗，夜色蘸着月光为墨，写在风中，写在水上，曙光初露就消逝无踪。月华无声流泻，只文溪水流韵峥琮。

回廊影，疏钟淡月，几许消魂？

是谁赠我一盏灯，让我夜夜点亮，照于黑暗，只盼有人为我送来一片语，不让我化作夜落海岸一颗星；是谁说人生如戏，曲终人散，再浓的思念会与时光一起消逝，再深的爱恋依旧会在红尘中变为尘埃……

对和错，真和假，虚和实，交织缠绕成密实的团，原来都是捉影，都是捕风……

高高的楼楹之上，我似天庭里的一颗怡然的星辰。

小小的萤，点燃了心灯，穿过每一丛海的浪花，每一线树的裟影，拨开每一茎草叶，每一叶花瓣，找……找……

但此时，我真想化作那瞬间的流星，扑向那闪烁的流萤，撩动那丝摇弋的琴弦，吟出那曲燃烧的艺章，只是为了这样地寻找那份遗失的美丽记忆。

初三写景作文10

家门口的那棵桂花树，是母亲从别处移植过来的。刚种下去的时候，我们都害怕它会活不了，因为门口的土壤看着就没有养分。但出乎意料的是，这棵居然活了，甚至还是枝繁叶茂的。

从远处看，桂花树在我家门前空旷的土地上孤独的生长着，也不知会不会寂寞呢?从近处看，桂花树旳枝干是分散长着的，细而密，树上一片片碧绿的叶子，密密麻麻的，每一片叶子的边沿像一个个小锯齿，叶片摸起来也不是那么的光滑。

树上的花朵，有的是一朵紧挨一朵，有的是孤零零的，有的像葡萄一样长成一串，这一朵朵黄灿灿的花好像在告诉我：“团结就是力量。”花上的花瓣就像一颗颗小小的星星，每朵花的花蕊小的就像一粒粒芝麻。花虽小，但满树的花在一阵阵微风下，发出浓浓的香味，空气中弥漫着清香，让人流连忘返。

金春十月，学校里的桂花开了。走在校园里，闻着沁人心脾的花香，不由的想起了家门口的那棵桂花树。已是许久未见，肯定也如这般，在一方小小的天地里，绽放着。

初三写景作文11

谈起雨，难免让我想到“牛毛”、“细丝”……很多比喻词。是呀，雨，可说是无人不赞！

雨，落下来了！她落在了欣赏者的脸上，那位欣赏者立即抒发了情感。他把雨比作细丝，柔柔的撒落在他脸上，随后又“液化”了，流淌在地上！他把雨比作牛毛，从空中飘落下来，飘落在他身上，接触一下他，随后又飘落向地面！

雨，落下来了！她落在了水里。原本平静的水面，被她点缀得到处都是波纹，那些美丽的波纹，犹如声波转播的形式，一圈又一圈的向外扩散着！大面积的看水面，犹如在震荡，只是这种震荡，是柔美的，是轻轻的，是令人赞叹的！

雨，落下来了！她孕育了花朵，她也孕育了绿叶，她还孕育了行道树……她为这些植物洗了个冷水澡，她为它们穿上了新衣服，使植物们换发起精神，它们正向雨姐姐招手呢！

虽说如此，也难免会有不少人厌倦雨！因为她使人们的心情变得烦躁，她给人们带来很大不便……

对于雨，我也有双面思想，既喜欢她，也有点厌倦。或许就是因为上面所说的缘故吧！这是我对雨的看法，那你们呢？会怎样对雨中即景描绘呢？我想也是如此吧！

新塍镇中学初三：平雅婷

初三写景作文12

春天来了，聪明的燕子成群结队地从南方飞回北方。它们小巧玲珑，羽毛乌黑亮丽，长着一对帅气轻快的翅膀和剪刀般的尾巴，在空中欢快活泼地做着各种优美的动作！

春天来了，美丽的报春花怒放，仿佛在与其他花朵竞争，谁开得更早，谁开得更多。春花随风摇摆，像穿着黄色裙子跳舞的仙女一样摇摆。

春天来了，温柔的春风轻轻吹过植物、可爱的动物和我们，轻轻地呼唤：“醒醒，醒醒，春天来了！”温暖的春风吹着草，草长得很高，吹着小花，五颜六色的小花一起绽放。

春天来了，温柔的春雨有一种特别温和的脾气，总是绵软绵绵，让人感觉很舒服，给人带来很多快乐。孩子们喜欢在细雨中快乐地玩耍，一边玩耍，一边呼吸着春天的`气息。

春天多美啊！我最喜欢春天，因为它给我们带来无尽的快乐和幸福！

初三写景作文13

5月2日，风和日丽，我们游览了位于洛阳市以北40公里的黄河干流上的小浪底工程。

顶着烈日，站在大坝上，看着坝下水流生生、波浪滔滔，我感慨万千：黄河虽是我们的母亲河，但黄河洪水泛滥使黄河邻近地区的人们不断遭受苦难。这项庞大的工程，仅次于南水北调工程的投资额，它以防洪、防凌、减淤为主，兼顾供水、灌溉、发电，历经的建设而成，基本解除了黄河下游凌汛的威胁，还利用了其淤沙库拦截泥沙，进行了调水调沙运用，减慢了下游河床淤积的抬高，同时还可满足下游灌溉与城市用水，也是河南电网理想的调峰电站。当听到介绍小浪底每年6--7月期间放水的壮观景象时，我的眼前仿佛出现了大浪滚滚、黄河之水天上来的磅礴气势。

我期待着这一天……

初三写景作文14

晚霞一词出自唐·卢照邻《长安古意》诗：“龙衔宝盖承朝日，凤吐流苏带晚霞。

应该大部分人都看见过晚霞吧，晚霞就是彩色的云霞。类似于彩虹的、在早晚发生的一种光线现象，并不象彩虹那么有规律，好像是被打翻的颜料一样很随意。好像抽象画一样，有一种蒙胧的美。

朝霞不出门，晚霞行千里。夕阳无限好，只是近黄昏。日落西南第几峰，断霞千里抹残红……晚霞，这个美丽的意象在无数文人墨客笔下被记述着，寄托了这样那样的情思。

下课了，走在回寝室的路上，看到远处太阳渐渐下沉，橘黄色的光芒印满了周边的云彩，快到食堂了，发现天空变了色，橘黄色变成紫红色了。走出了食堂，又变化了，紫红色变成了玫红色，回到了寝室，再望望，玫红色变成了紫色，不一会儿，天变黑了，什么也没有了。

那会变的云彩却给我极大的震撼，太美了，那是一种摄人心魄的美，令人不禁赞美大自然的美。

初三写景作文15

站在窗户旁边，望着窗外细密雨丝飘逸的身影，随意飞荡的思绪犹如天上那团银色的云，聚拢来，又飘散去，在心底沉淀成一种异样的感觉。

异地的黄昏，落愁为雨的世界里，更引人以无限的思恋，风雨飘摇的日子里，多少沧桑变迁的故事，都被装进了那一圈圈述说无限悲欢离合的年轮。

躲进室内一方晴空，所有的思绪尽感观雨的心态，对面宿舍枯黄的灯影里，透出一个轻歌曼舞的世界。轻音乐低柔的旋律，夹着丝细雨飘入耳膜，而我这方寂静的领空里，自从室友们陆续把女朋友找到后，再也找不回一点灵气……

回头环顾一室的清净，惟有时间的脚步匆匆。夏季里满怀激情的心态，缩在秋月沉闷的角落里，被尘埃包围着。我想起林黛玉葬花痴情的一幕，那个忧郁多情的小女子以“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。”一首哀婉妻绝的《葬花词》哭碎了多少人的心？是的，我何尝不热爱自己的生命，四季轮回的印辙里，没有一个季节的更替是那样轻而易举的，或多或少都需要付出。

夜色一点点加浓，雨的兴致却丝毫未减，都说浪漫无罪，可我何时才能有勇气冲进层层雨雾，饱尝淋漓之苦的快慰？或许应该面对此情此景放声歌唱，抑或填一首隽永的小诗，可我喉头锈紧，发不出声音。

第五篇：初三写景作文

初三写景作文1

我是个喜爱发呆的人，经常是看着一样事物就出了神，尤其是窗外，它总能为我带来不一样的景致，不一样的心境。

晚课时的窗外是富于变化和多彩的。我常选择靠窗的位置，只因在课上四十分钟内可见许多迷人的风景。刚上课时，天空渐暗下来，由明亮变得黯淡，取代耀眼光芒的是平行于房屋的一片霞光，它们由湛蓝转入金黄，再到夹杂着一些粉，由粉转为紫，终于变为只有繁星点缀着的漆黑。教室里和校园中都亮起了灯，放学的学生与天空中的繁星略有相似之处，学生为学校增光添彩，繁星则点亮着看不见五指的天空。

家中的窗外恬静怡然。放眼望去，楼下的绿化区便收入眼底。秋天到了，花坛中娇嫩的花朵早已悄然无声地枯萎，只剩下光秃秃的花茎栖在坛中。倒是小草，看似比花还柔弱，实则坚强得像战士一样，一直守候着这片养育它的土地，将这萌生出的绿一直绵延下去。松树不负众望，依旧似春夏时节的坚挺碧绿，坚实的针状叶片看着使人安心，这也为接下来一望无际的白增添了浓厚的一笔重彩。

车窗外的景象则多变新奇。有的是望不到尽头的高速公路，更多的是金色的稻田，棕黑色的土地，泛着蓝的水库，碧绿连绵的山峰。车窗外的景象也取决于车速，经过树林时，树叶、树枝和树干连成一线，形成奇异而又让人眼花的景象，分别的个体顿时成了整体，虽如此美丽，要欣赏这风景也是需要胆量的，稍不注意造成的晕车也同样令人记忆深刻。

我喜爱窗外的景物，无论是动，是静，总有自己的独特之处，正因为有这变化，才使这世界多姿多彩，充满无限的趣味。

初三写景作文2

冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。而冬天，却默默不语，给人们带来了阵阵欢笑。

凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成冰晶玉砌的世界，雪花各自找着自己喜欢的颜色，有的落在了瓦片上;有的落在了枝头上;有的落在了操场上;有的落在我的衣服上，变成一颗颗晶莹的露珠，美丽极了!

山坡上，一片银白色，土地好像盖着一层被子。原来是“冬姑娘”好心，生怕冻着，给土地盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，“土地弟弟”正在舒服地睡觉呢!就好像孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡!

小巷里，传来银铃般的笑声。原来，是一群小朋友在他们家门前堆雪人呢!他们动作熟练，不一会儿，便堆起一个大雪娃娃。可是，没鼻子呀?一个机灵的小朋友捡起一个小木条，这下总算解了难，他们围着雪人尽情欢跳。还有的小朋友在往天上扔雪球，天空上的雪球纵横交错，形成了一条白带。堆雪人、打雪仗、滑雪车这都是我们小朋友最爱玩的了，欢歌笑语回荡在小巷里久久不能消失。

冬天，给大地带来了无比的美丽，给土地蕴藏了许多生机。冬天给我们带来了无穷的乐趣。同时，冬天又是考验人们的好季节;有的人到了最冷的时候，还都出去坚持锻炼积极的工作，就像在严寒冬天里得梅花，有很多诗人赞叹了它愈是寒冷，愈是不屈向上、茁壮成长的精神。梅花香自苦寒来在这个季节里，我们会更加深刻的体验到。这真是勇敢者的季节呀!而有的人却害怕冰雪把他滑到，寒冷把他冻着，于是像缩头乌龟一样，整天躲在家里不敢出门。这就是我们常说的，经不起风吹雪打是成不了栋梁之材的说法。这也正是我更喜爱洁白无瑕冬季的最大理由了。

冬——我心中最喜欢的季节。

冬啊，我盼望着你早些到来，来的更猛烈些吧!

初三写景作文3

“三月三日气象新，长安水边多丽人。”：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。

犹记得冬天时，落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤；暖暖地照在这片静谧的大地，天边的云儿飘过，像是在追随同伴的脚步；温蓝如玉般的湖水缓缓地流着，当我转头想要离开的时候，看到了山的另一头，那是太阳再次升起是地方啊，也许明天春天就会来临！温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。对啊，“冬天来了，春天还会远吗？”

终于，我渴望的春来临了。蔚蓝色的天空．一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的`彩色，分外绚丽。

春风轻轻地吹过，拂过我的脸颊，春风慢慢地吹进了我的心灵，使我心旷神怡。我爱的春，我渴望的春，你轻快的脚步让翠绿的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

春天的风景，就像一幅充满着温柔气息的画。就像一阵未经污染的山水和音。春，是希望的开始，是美梦的起点，春的一切都是生机勃勃，让我们在欣赏春景时，别忘了“一年之计在于春。”

初三写景作文4

我们小时候读小学是在农村。那时候的学校环境很优美，四周都是田野。

在四周的田野上，种满了庄稼。密密麻麻的一片绿色。这满地的庄稼是是那么的茂盛，远远望去就像一幅美丽的山景画。充满了一片生机与活力。

那田野上面种植的有小麦，有玉米，还有稻子。每种农作物都有自己的独特。混合在一起显得更加的美丽。

首先是小麦，小麦的人类的主食之一，它可以磨成面粉制作面包、馒头、饼干、蛋糕、面条、油条、油饼、火烧、烧饼、煎饼、水饺、煎饺、包子、馄饨、蛋卷、方便面、馕饼、意式面食、古斯米等食物；发酵后可制成啤酒、酒精、伏特加，或生质燃料。小麦富含淀粉、蛋白质、脂肪、矿物质、钙、铁、硫胺素、核黄素、烟酸及维生素a等。因品种和环境条件不同，营养成分的差别较。

接着是玉米，看着那金黄的玉米，金灿灿的美丽极了。玉米是世界三大粮食作物之一，是世界上公认的黄金食品。原产于南美洲的秘鲁。早在七千多年前就有种植，是当地印第安人唯一的粮食作物，被视为“玉蜀黍女神“的赐物。1942年，哥伦布发现新大陆后，将玉米视为神品，称作“印第安种子“，传插世界各地。玉米传入我国约在16世纪，当时外国人朝见中国皇帝，把玉米果穗作为贡品，国人视为“御麦“。

最后的稻子，一簇簇随风摇摆的稻子，是那么的饱满成熟。稻是人类重要的粮食作物之一，耕种与食用的历史都相当悠久。现时全世界有一半的人口食用稻，主要在亚洲、欧洲南部和热带美洲及非洲部分地区。稻的总产量占世界粮食作物产量第三位，低于玉米和小麦，但能维持较多人口的生活，所以联合国将20xx年定为“国际稻米年”。

看着那田野上的农作物，觉得生活是那么的惬意。我喜欢优美的田野。

初三写景作文5

也许下雨天，你不能晒衣服：也许下雨天，你不能出去玩；也许下雨天，给你带来许多不方便之处，但是，我很喜欢下雨天，听雨，听雨声。

记得某一次下雨，把家前的小广场给淹了，看着一个个小朋友在踩水，我兴奋地看着妈妈，得到妈妈的许可后，脱掉鞋子，便在及大腿深的水间玩水。玩着玩着，在水里摔了一跤，痛的直流泪，可还要玩水，结果，我是走的最晚的那个。

即使是下雨天，我也照样出去玩。雨天的屋瓦，浮漾湿湿的流光，灰而温柔，迎光则微明，背光则幽黯，对于视觉，是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，夹着一股股的细流，沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮，谁的纤手在屋顶拂弄着琴键，把上午一下子奏成了黄昏……

恍惚间，回到了记忆中的乡村。

“吱呀——”是谁家的柴扉轻启？走出来的是提篮浣纱的妇女，还是蓬发未梳的稚子？“吱呀——”自行车辗过青石板，留下跳动的音符，大街上，熙熙攘攘的人群男女老少不顾雨水打湿衣襟，互相交谈。“咚咚——”又是谁在轻叩这门扉？

向上看，听雨声落下，雨珠跳起，眼前想象着水珠拨拉轻弹，甘霖般打湿了飞檐上的辟邪，沿着黛瓦间沟汇集，没过丛丛瓦上草。草叶洗的碧绿，油油地在屋顶招摇，装点着古朴单调的屋顶，装点着屋里人淡淡的梦。然后，流过一片一片的瓦，把瓦片洗净，在瓦当处聚在一起，再向下，在石板上敲出一个个玉石一样的音符。雨势激烈时，满屋的瓦便铮然齐鸣，如铁板琵琶。

又听见雨滴滑过屋顶的声音……

初三写景作文6

雨

娇弱的花被泛黄的阳光照的楚楚动人。六月的雨却不合时怡的在阳光下飘了起来。

看，雨滴在翠绿的叶子上撞碎，阳光下闪着碎水晶般的光芒。听，晶莹的水珠在叶子上淌过，哗啦啦，哗啦啦流出美妙的音乐。

雨滴融入积水，激起的波纹将太阳的倒影打碎成星光。雨中，阳光中，一切晶莹剔透。我在旁边笑着，享受着无比的惬意，与黄昏的阳光一起看雨。

喷泉

一股清泉，一阵水雾。一抹清爽的蓝，一抹清新的绿，一抹温馨的黄，一抹热烈的红。一股清凉的夏意。

灯光从时高时低的水拄里流出，渲染着这个夜晚。哗哗的水声，欢乐的嬉笑与迷蒙的水雾萦绕着喷泉。

静静的看吧，在飞溅的水花中享受这夏的静谧，让清凉净化你的心扉，默默的感受水珠给你的美好心情。静静的看吧，看那股跳跃的清泉，看那阵飞腾的水雾。在那红，黄，蓝，绿的灯光中寻找那一股清凉的夏意，在那欢快的水柱中享受这股夏的闲适。

绿叶

阳光穿透繁密的枝干，在树的脚边投下斑驳的光影。我靠着树杆，仰望蓝色苍穹。阳光从绿叶中透过，温暖着我的脸。那树叶透亮的绿色就在我眼前晃动，翠绿的香气跳动在我的鼻尖。

夏日的阳光将世界蒸的直淌热汽，温热的风从发迹吹过，跳跃在浓密的绿叶上，惹的漫山遍野的绿叶哗啦啦，哗啦啦。

翠绿的叶连叶脉都清晰可见，展现给我们一个透亮的夏天……

星海

我总爱躺在草地上仰望浩瀚星海，与这些活泼的小不点对视。

要说起来我还是它们的一个小孩子，它们在蔚蓝的天空守望了多少年，我却还是个黄毛小子。但每次望着星空，却总感觉这满天的小不点是如此瘦小，需要个人来守卫这些可爱的精灵。

宽广的银河横跨天迹，星星们这而一簇那而一团，像一串串晶莹的银葡萄挂满了苍穹，甜美的汁水像要滴下来。看着他们忽然感到伸手可汲，我伸手采摘，他们却渐渐远去。

初三写景作文7

在我的记忆里，挥之不去的那抹金黄，秋。是的，凄清寂静的秋天，欢欣喜悦的秋天。

秋天向来是不大被古人喜欢的，她不够秀丽，不够精致，也和华美大气扯不到一起。文人骚客不喜欢她，她总牵动些不够曼妙的回忆；黔首布衣不喜欢她，她总是带来些不够美好的现实。千年风雨，仿佛把她锻成了一种符号，悲伤的符号，她施施然，报以微笑。

高贵，不张狂，这是她的灵魂。可曾试想，在某个时候，当人们还在辛劳，还未入眠时，她安静在一个角落里，编织甜蜜的梦想，然后让这梦想和灵魂一同，溶入拥抱她的人们的血脉，流淌。

她谦逊，她如天空，如苍色般静谧。蝉噪息，鸟鸣远，炎灼尽住，风尘已止。她来了，她来了吗？

她慈祥，她如大地，如土色般包容。月光清，落叶回，穗色溢目，丰收来临。她来了，她已来过。

秋，没有春之温情，失去夏之热烈，不如冬之肃穆，却，新的逝去与新的成长中，选择包容。悠悠岁月，她把爱融入大地，撒向长空，仿佛，只逝去在时间尽头。

她也萧索，至少看上去是这样的。她把某种记忆荒芜，“那些有的没的，美好的不美好的，就在这里停下吧。”她这样说道。于是，天地间似乎空旷了，于是，人们的眼里、心里，空旷了。有的人耐不住，责备她，她也不辩解，只等待，让积蓄的时光绽放。人们感慨“真美”时，把她淡忘……总是这样，她也淡忘了……

枯藤老树昏鸦，如果这就是秋天，枯藤中即将伸展的翠芽，老树上即将溢出的绿意，昏鸦旁即将葱茏的生机，秋天有了秋天的宽广，才有了秋天。

当现实的秋天悄然将逝时，我记忆里的秋天日益被雕琢，完美，新的秋天又将来临。

旷野上，苍穹中，行走着只属于秋天的清色的月亮，翩然，永远。

初三写景作文8

我站在老家旁的桂花树下，抬头看，是满树的金银桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。

平时，所能看到的桂花树只有叶子，这叶子中间大，两端尖，七分坚硬，又带着三分柔软。叶片边缘，排列着整齐的刺。我轻轻碰它，想起小时候曾被它扎过。

八月，是桂花开的最放肆的时候。一朵花，几乎肉眼都看不见，只能感觉那是一团淡黄色，微吐芳香。而满树的桂花却黄得耀眼，仿佛这树是由纯金和碧玉镶嵌而成。桂花从不吝啬于它的芳香，浓郁而自然，曾有“桂花飘香传十里”的说法。

或许它不能飘香十里，却实实在在地飘到了我的心上。

在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平时满树绿叶的它并不引人注目。因为人们此刻总是赞美梅的傲骨，兰的幽芳，竹的常青，菊的霸气。可它却不顾这些，在他有生之年，为人间留下一串有一串金黄，一缕又一缕芳香，且年复一年。它从不厌倦于年年开出那相似的花，只是期望自我短暂的生命，在开花的瞬间能得到一种升华，得到生命的停留而被铭记。

以前站在这儿的我只是个儿童，此刻我却已进入少年，不禁想起高歌“年年岁岁花相似，岁岁年年人不一样”的刘希夷，感叹时光飞逝。可又想起席慕容的《贝壳》中那句“比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时光和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也就应用我的潜力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?”桂花与人也都是如此。在有形的生命中的努力，能够化为无形生命中的精神，不管人们用什么态度看待我们，我们都要将事做得更好。作为祖国未来的期望，我们更就应好好学习，为祖国现出力量。

今年八月，桂花依然开，开得盛，开得美。今年八月，我又观桂花开，为之心潮澎湃。

初三写景作文9

晚秋，迎面袭来一阵阵凉风。风是冷的，却不刺骨。叶，旋转飘零。但却毫不凄凉，空气中有散散的薄雾，好朦胧，好梦幻。这，是冬天。却也是一个毫不平凡的冬天。

冬日的阳光散发着微弱的黄，十分像在暗中发亮的萤火虫。既然是热爱大自然的我们，怎能不轻轻叹服这出众的颜色？

在这个花园城市里，夏季上演的太长，当秋姗姗而来时，眨眼间，又被冬取而代之了。所以，也就是说，这里的冬天是短暂的。虽说短暂。但回想起来总是记忆犹新。英国作家雪莱说过：“冬天来了，春天还会远吗？”这个城市的冬，它独自占据着一定的位置，都说这四季如夏，但冬是永远不会被混淆的——这顽强的季节。

是的，这个浩大的城市的冬天是无雪的。这里不像老家的冬天那样雪花漫天，要是下雪了，也可堪称是世界一大奇迹。老家那边空气十分干冷，风吹在脸上，像刀割一样疼。而这边空气中含有些许湿润的成分吧，风确乎不伤人……

想着念着，对家乡的情愫便燃烧起了。在那边，冬天里，孩子们都在和雪嬉戏。更何况，我们这边有些人回不到老家，这么算下来，他一辈子又能见几回雪？我不禁为此刻的无雪而感到惋惜。

我十分讨厌冬天，又冷，又不新颖。有时候，被冷的很早就起了床，朝窗外眺去，天似黑似亮，带着点刚刚想升起初阳的光芒和稀薄的白雾，我呆了。这会是一种怎样无可奈何的美？

有时，站在小道旁，会发现冬天的叶反而更茂盛了？这倒是比老家好很多，一串串光秃秃的枝干，把银装素裹的雪地压得死气沉沉。可是，即使深圳是一片新绿，又有谁会去驻足欣赏呢？

这里的冬天，很少见有人在工作日待家里，就算冷，大家也都照常忙忙碌碌。好似跳跃的炉火。在这种快节奏的城市里，又有谁谁愿意停下去歇息自己那疲惫的身心呢？

愿我的一生也如这般，没有很多绚丽，没有太多乌云，没有喧闹，没有旋转的色彩。有的，只是成片的朴实，空白的扉页。

也许，我就这样醉进了冬的深处……

初三写景作文10

我眼中最美的风景，不是大都市;不是世界名胜;也不是崇高峻岭;更不是草原。而是家乡中那摇摇欲动的油菜花群，从远处望去就像一片黄海，在在飘，时而急，时而缓，时而疯，时而美!

那天下午我和妹妹来到姥姥家，因为那里是乡下，一到春天就会绽放出美丽的风采。我们来到地里，那广大的土地，已经冒出来几颗小芽，“快看!姐姐”我看到妹妹指的的方向那一片黄海是什么?我从前只知道有“绿海”但是黄海是什么呢?

是那一片油菜花群!

它们亭亭玉立，团结一致!这是我见过最美的风景，有新鲜的空气相伴，有小鸟的歌唱，还有微风的抚摸，一切是那么的美好啊!在美好的时刻我还看见了美丽的油菜花，一切是那么的美好!旁边的绿草红花不是主角，而是更加衬托这油菜花的美丽。我爱家乡，更爱家乡的油菜花!

油菜花不仅长得好看而且它还有一种营养的维生素，绿绿的青菜非常的好吃，让人入口即化，简直可以让所有人都喜欢，爱吃!油菜花像迎春花一样来报告春天的到来，我认为在蔬菜中它就是王者，它就是小朋友和大人们的喜爱!花有花中王者，我认为油菜花便是菜中王者。突然，一阵微风吹来，油菜花又轻轻摇动起来，它是那么的美丽让人羡慕，我和妹妹都惊叹不已，两声鼓掌响了起来。秋天便可以吃到美味的油菜花了，爆炒!是爸爸的绝活，我的口水都要垂涎三尺了。我很喜欢看油菜花也很喜欢吃油菜花，反正就是喜欢!

我爱的风景是家乡的油菜花，它不是最高贵的，但在我眼里它是最高贵的!我爱油菜花，我更爱家乡的油菜花!

初三写景作文11

每天晚上，我习惯坐在二楼窗边的书桌上写写作业，欣赏窗外的景色。

窗外的景色十分美丽。我坐在窗前的书桌边，透过窗子，看见那碧绿的山，心旷神怡。

大地仿佛给山穿上了一件绿颜色的大衣，身上有着各种各样翠绿的树，松树、香樟树、樱花树、茶叶树、紫薇花、玉兰花……，它们在阳光的照耀下，生机勃勃，青翠欲滴，真是惹人喜爱。各种不同的树也有着不一样的颜色。有的是嫩绿色，新叶才刚刚长出来，比如是香樟树。有的却已经是深绿色了，比如说松树、茶叶树。还有的正开着鲜艳的花朵呢，你猜它是谁呢?呵呵，它就是紫薇花。在绿色的树丛中，它那紫红的颜色显得格外耀眼。几只黑翅膀中点缀着蓝色斑纹的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，正忙着采花粉呢!太阳光像舞台上的射灯一样，让蝴蝶们显得更加迷人。

时不时，还有几只小鸟，在林中穿梭，在树上歌唱，让我想起一首歌：“树上的鸟儿，成双对……”。也有的鸟儿，在天空中成群结队地飞翔，时不时钻到树冠中，大概是找到虫虫吃了吧，也可能是累了回家休息了。还有些小麻雀停在电线上休息、谈话，“唧唧喳喳”，瞧它们正在唱着一首好听的歌呢!远看它们，就像是在五线谱上的音符。

一阵风吹来，树儿们好像在大合唱，“哗啦哗啦”，它们真是一个天生的合唱团。“呀嘶嗒!呀嘶嗒!”，你猜这是谁的声音呀?哈哈，你不知道了吧?这是我们乡下特有的知了的声音。“叽叽啾，叽叽啾!”小鸟们又开始练嗓子啦!它们正在努力练习，想成为一个歌唱家呢!

山上，看上去那么宁静，但是其实生活着许多小生灵，它们世世代代在这里繁衍后代，永不停息，这就是大自然的奇妙。

窗外的景色如此的迷人，坐在窗内的我有什么理由不好好学习，好好享受这美丽的景色呢?

初三写景作文12

夏日里一到，我就回到了我美丽的家乡。在那里，我见识了故乡里乡村夏日美丽的景色。

在乡村里，清晨，第一缕光辉射了出来，“喔喔喔……”随着大公鸡一声声清脆的啼叫，寂静的山村马上就热闹了起来。鸟儿跳上枝头，唱起了美妙的歌曲，小溪的水哗哗地流着，显得那样清澈，连沉积在水里的沙石都能看见，清新的空气中掺杂着泥土的芳香。伴随着鸟儿那悦耳的歌声，休息了一整夜的人们又开始了一天的劳碌。人们带上工具，来到田里，开始干起了农活。有的背起竹篓给蚕宝宝采摘桑叶，有的拾起锄头给肥沃的泥土松土，还有的在给小秧苗浇水，好让它快快长大。

到了中午，天空中万里无云，太阳照在头顶，可不像上午那样凉爽。你瞧!知了躲在树叶间，好像在不停叫着“热死了，热死了。”树叶都快变成烤肉，小狗也伸出舌头，耷拉着尾巴，连我们这群孩子也感到很炎热，纷纷跳进清凉的小溪，欢快的打起了水仗。

傍晚，一缕缕炊烟从烟囱里轻盈地飘了出来，追逐着快落下山坡的夕阳。伴随着饭菜的阵阵香味，在田里干活的人们陆续走出了田间，漫步在乡间泥泞的小路上，赤着脚，赶着牛，抬头仰视天空，心绪随着一朵朵变化多端的火烧云慢悠悠的飘着。回到家，乡下的叔伯们把桌椅饭菜搬到了门前，天高地阔地吃起饭来。

不知不觉，皎洁的月光已经给大地撒下了一片银辉，犹如披上了一层灰色的纱衣，乡村的夜晚是多么的宁静，只能听见小虫子的鸣叫声和青蛙“哇哇”的声音，再看看窗外，咦，原来是萤火虫提着灯笼在跳舞呢!……

在老家里，乡村夏日是迷人的，是用言语无法描述的，我爱我的家乡，我爱乡村夏日。

初三写景作文13

天黑了，云，躲起来了，月亮冉冉升起，大地显的格外安宁和谐、明亮豁然。

古往今来，有多少人望月遐思，对月吟唱啊！

“床前明月光，凝是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这是我国浪漫主义诗人李白的《静夜思》，寥寥二十个字，拨动了多少客居异乡的游子的思乡之情啊！离开家到学校读书，每逢月明时，我对奶奶的思念之情更加强烈。

望着明镜般的月亮悬挂在天上，望着深蓝色的天宇，我陷入了沉思。

那是两年前的中秋节，月亮如玉盘，但我的心情却是茫然的。我与奶奶怄气，披着一件衬衫坐在冰凉的地板上。我望着院中的梧桐已失去往日枝叶繁密的风貌，只剩下几片枯黄的残叶，挂在光秃秃的枝条顶端。凉风拂面，委屈填满了我的心，我深深的体会到了李昱词中“寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉气氛。“奶奶为什么总是不理解我呢？”我想着，泪水润湿了我的眼睛。

过了许久，从身后传来一阵低沉的咳嗽声，我的心一阵抽搐，我知道是奶奶，不用回头，我已感觉到背后一阵暖意拂来，也感觉到一双充满慈爱的眼睛在看着我。“孩子，外面冷，把外衣披上”颤抖的声音，缓缓的脚步，抖动的双手，正是这双千百次抚摸过我的手，又一次搭在我的双肩，这时，我固执的心融化了。自己为什么要与奶奶怄气呢？为什么不听奶奶的话呢？我恨自己当时为何那么冲动？奶奶那么大年纪了，我为什么还惹她生气呢？为什么找那么多事让她操心呢？懊悔的情绪让我非常内疚。奶奶只是唠唠叨叨罢了，她的唠叨不就是一种无私的爱的体现吗？而她絮叨的声音不正是一支动人的曲子吗？

“百年修来同船渡，千年修得共知心。”而多少年才修得血脉相连呀？为什么我敢轻易伤害的人竟是我最亲的奶奶呢？因为只有她才一次又一次的原谅我，所以幼稚的我才一次又一次的伤害了她。

月，你皎洁如镜，依然那样美丽。苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟。”引起了多少人的共鸣啊！我能托明月将我对奶奶的思念和祝福带给她吗？

初三写景作文14

每个人对美好景色的理解和感受各有不同，这次的风景却使我流连忘返，记忆犹新。

——题记

这次我们的目的地是日照，为了这次旅游，我们付出了很多呢，坐了好长时间的车。希望不会辜负我们的期待吧。

早上四五点时就起了床，听说海边的日出很美呢。天空仍是深沉着，没有一丝太阳的光芒，看来太阳公公还未醒呢。不远处有一片金闪闪的东西，走近一看，是沙滩。踏着一块块岩石，下面是正在汹涌的波涛，上面是微明的天，感受着清爽的海风。

刚开始，在天海交际之间，只有一个鸡蛋似的东西，一个小拇指就可以盖住了。慢慢的，它开始展示它的光芒了，照亮了一片天和海面，当粉色、紫色和金色相遇时，我用手机为这壮丽的景色留下印象。在上升的过程中，太阳还在变大，光芒也越来越耀眼。海被照亮了，像五彩的钻石在闪耀;天被照亮了，像扎染的布料。接着，他接受了海水的洗礼，完全露了出来。

海平面还没有下降，海水还在汹涌，还不能下水，只好在沙滩上踱来踱去。松软的沙滩裹着脚，很舒服。过了好一会儿，终于可以下海了。海水凉冰冰的。在离海岸近的地方我们嬉戏打闹，游泳。我们随着浪起伏着，像坐荡秋千一样。

一上午过去，退潮了。水变得很清澈，很浅，像块玻璃，玻璃下还有贝壳、石头，非常美丽。我们也捡了很多。运气好的话，还可以在石头缝里找到小螃蟹呢!我和家人们在湿湿的金沙上写字、踏脚印。

最美的风景，在我心中就是此次旅游，可以体验，可以靠自己去找到，美景也可以震撼人心!

初三写景作文15

“滴滴嗒嗒”几串小雨珠像侦察兵一样试探着，轻轻地落在了屋檐上，随后一场大雨漂泊而至，哗啦啦的雨，像一个受了委屈的孩子，她的泪水像断了线的珠子一样止不住地往下淌，天地已分不清界限，都融入了雨的世界。

开心的时候，便会和几个同学兴高采烈地走在回家的路上，诉说着自己在学校所发生的一切，那么这时你所看到的雨显示出来的就是开心的氛围，你们瞧!雨“滴滴嗒嗒”地打在地面上，奏出美妙动听的音乐，树枝随着音乐舞动起来，跳着优美的舞姿，一把把雨伞摩擦着，擦出大伞小伞的快乐，连雨的味道也是甜的，这样的画面十分美好，谁看了不会陶醉其中呢?

伤心的时候，无论是多么优美的景色，你看着都是不快乐的，任何美丽的景色在你的眼里，依旧提不起兴趣来，你看这雨打在地面上，仿佛唱着一首忧伤的曲儿，路边的大树也被这雨和风折磨得东倒西歪，似乎在控诉着这不平的命运和平凡的岁月!地上的小花和小草抬头望着它的眼神，竟也流露出几分怜悯的神情，长街上到处都是没有带伞的人，他们一个个都被淋成了“落汤鸡”，只有孤单的背影，而雨和这些孤单的人们相互映衬着，更加突出了人们在这雨中的痛苦与落寞，这种画面是一幅多么忧伤的图景。

雨是相同的雨，人也是相同的人，但却有着不同的心情，雨越下越大，我走在路上，听到花园里那一朵朵被雨淋湿的花瓣在小声啜泣着，我不禁想到了我与它们相似的经历，于是我用手轻轻抚摸了一下它，我似乎可以感受到它的痛苦，我默默地注视着，思索着……