2010年鲁河中学推普周活动计划

第一篇：2010年鲁河中学推普周活动计划

2010年鲁河中学推普周活动计划

2010 年9月12日至18日是第十三届全国推广普通话宣传周，前几届推普周活动在各级政府领导和有关部门协作下，我校积极参与，在增强全社会语言规范意识方面发挥了积极的作用。同时，我校在组织推普活动的过程中也积累了不少的经验，为开展每年一度的推普活动奠定了基础。为切实搞好第十三届全国推普周活动，我校制定计划如下：

一、指导思想：

以科学发展为指导，学习、宣传《中华人民共和国通用语言文字法》，进一步增强社会语言文字应用的法制意识，增强我校全体教职工的语言规范意识和推广普通话的参与意识。通过多种形式的宣传活动向全社会广泛宣传、大力推广普通话，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建社会主义和谐社会营造良好的语言环境。

二、宣传主题：

规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统

三、活动内容：

（一）巩固推普小组，加强工作力度

我校为了做好本届推普工作，成立了以校为单位的推普小组。组 长：徐祥朴

副组长：陶维树金同成杨秀红

组员：郑芳费新苗曹兆红葛艳玲贾永亮杨友生1

封士权

（二）加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。

推普小组成员要轮流参加全校的日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动给以评定，优秀推普员将受到推普小组的表彰。

（三）丰富推普内容，活跃形式

1.抓好日常推普工作。

要求到校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，形成全校都说普通话的良好风气。

2.做好推普宣传工作，扩大推普面积。

我校广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里，通过标语，营造良好的推普氛围。

根据推普工作的开展，我校号召广大教职工积极向家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。引导学生向家长宣传，请家长一同加入推普工作的行列。

3.开展好班级推普工作，增加推普力度。

我校将利用第十三届推普周的时机，积极开展好班级的推普工作，让每一位学生有说普通话的意识，从而增加推普力度。

（四）具体安排

1．开“让普通话成为教师的工作语言”的全体教职工会议；

2．推普员在升旗仪式上作一次主题讲话；

3．出一期“学说普通话，学些规范字”的黑板报；

4．开展“纪念孔子诞辰2564周年暨中华古典诗文诵读比赛；

5．大队部、团委组织各中队、团支部出一期推普小报；

6．组织三个年级师生举行一次《中华人民共和国国家通用语言文法》知识竞赛；

7．在学校附近的街道上，发动一次“啄木鸟行动”，检查社会用字情况。

第二篇：2010年鲁河中学推普周活动的总结

灌云县鲁河中学第十三届推普周活动总结

（2010年）

每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。今年的推普周以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题。在刚刚过去的9月12日至18日是第十三届全国推广普通话宣传周期间。我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使同学们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：

一、加强了组织领导

为了使全国“第十三届推普活动”深入开展，我校成立了以副校长徐祥朴为组长的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了有利开展。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：

（一）9月7日～8日为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。

（二）9月9日有关活动小组成员制订所辖年级的活动计划，树立校园的“推普”标语，最大限度的营造活动氛围。

（三）9月16日～17日各年级针对实际开展活动并做好记录，对成绩优秀者进行表扬。

（四）9月20日对推普周工作全面分析，认真总结。

二、加强了业务学习

在宣传周期间，我校组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。

三、开展了丰富多彩的宣传活动

结合本校实际，开展了“八个一”活动，即：开“让普通话成为教师的工作语言”的全体教职工会议；推普员在升旗仪式上作一次主题讲话；出一期专题黑板报；开展“纪念孔子诞辰2564周年暨中华古典诗文诵读比赛；大队部、团委组织各中队、团支部出一期推普小报；组织三个年级师生举行一次《中华人民共和国国家通用语言文法》知识竞赛；在学校附近的街道上，发动一次“啄木鸟行动”，检查社会用字情况。

四、利用推普时机，进行大力宣传

全校师生早已形成了使用普通话的良好氛围。为此，我们积极利用本校的优势，组织师生走上街头，做宣传，搞活动，向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。如通过在附近街道宣传栏书写“国家推广普通话，推行规范字”“说好普通话，方便你我他”等标语，创造了普及普通话的语言环境，进一步提高了社区居民的语言规范意识和“推普”参与意识，形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。与此同时，我们又利用校园内的红领巾广播站等向社会广泛宣传大力推广普通话对于社会主义现代化建设的必要性、迫切性，在全社会形成了公共交际场合说普通话的风气。

五、走进课堂，会说会讲

为了使普通话在我校扎根，结合学校实际制定了相关考核制度，如：促使各班主任利用班会、晨会等集体活动，深入宣传推普的重要性；利用周一升旗仪式，在全校范围内，倡导普通话，在课堂教学中必须使用普通话等，经过一系列的组织和安排使我校推普氛围日渐浓厚，推普成果日渐丰富。

本次活动获得了很大的成功，这和全校师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性，为养成说普通话打好了基础。

大力推广普通话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰巨的任务。我们的推普在继续……

第三篇：推普周活动计划

推普周活动计划

一、指导思想：

为深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识，探索并创新活动形式与内容，促进推广普通话和语言文化规范化工作在我校深入与拓展，为构建创设我校良好的语言环境，特举办一次普通话朗诵比赛

二、活动时间：2009年9月13日～9月19日

三、活动主题: 构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化

四、活动内容及安排：

（一）组织领导，落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员与各年段组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

（二）宣传动员，营造氛围

1、利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间，通过张贴宣传图片、出黑板报、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围。

3、向全体学生发放《推普倡议书》，向全体家长发放《推普公开信》，广泛宣传推广普通话的重要意义。

（三）教师活动安排

1、开展教师钢笔、粉笔、展示活动。

2、教师美文诵读活动。

3、教研组组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

4、“我与经典有约活动”征文活动。

5、命题散文初赛。

6、继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

（四）学生活动安排

1、出好一期“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”黑板报。

2、开展中华经典诗文对抗赛活动。

3、“中华赞·诗词歌赋创作”比赛和“我与经典有约活动”征文活动。

4、以年级为单位进行课文朗读比赛。

5、3-6年级学生作文竞赛。

6、啄木鸟检查行动。学校将安排语言文字组教师和四、五年级推普员对学校周围的商店及单位等的招牌、广告、设施等用字进行集中检查，并做好记录，建议相关商店及单位进行整改。

学校推普周活动计划

一、指导思想：

9月11日至9月19日是本届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规

范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。

二、本届推普周主题

“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”

三、活动安排：

通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。

（一）宣传动员，营造氛围。

通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

（二）开展好系列活动。

1、开展“啄木鸟纠错”活动。

组织“啄木鸟小队”在周三大课间，巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正。平时在生活中，发现不规范的用字，及时向相关单位反映。

2、开展绿色读书活动

积极开展校内外各类读书活动：图书馆组织的读书活动小组和读书俱乐部、文学社团；配合学校的传统“书香飘满园”读书节活动，图书馆定期开展新书介绍、书评写作、作家讲坛、好书漂流等活动，并 “相约星期二”，组织师生走进图书馆，体验书香氛围，交流读书心得，提供服务指导；组织学生包括学生家长积极参加各类读书、读报活动，在校报专栏里及时发布阅读信息。

多年以来，我校作为上海儿童阅读实验基地校，以《上海市中小学语文课程标准》为指引，以全面提升学生语文素养为宗旨，培养学生良好的语感，形成良好的语文素养，开展了“生命教育”背景下的阅读拓展课程的设计和实施。我们将上师大梅子涵教授领衔研究完成的，适合1-5年级少年儿童阅读的50本经典儿童读本推荐给学生，从中挑选合适内容作为教学的主要内容开展一系列教学研究，取得一定的成效。三——五年级走进阅览室，每两周一次开展阅读活动。近年来我校参与了四届上海市儿童阅读论坛，并多次展示了我校研究设计的阅读导读、实践探究、绘本阅读等多项课程，受到市区专家和教师的好评。

3、进一步加强学生的写字教学。

培养学生热爱祖国语言文字的感情，提高学生汉字书写水平，帮助学生养成良好的写字习惯，掌握熟练的写字技能。每周开设一节写字课，培养学生良好的写字习惯。

4、开展“经典诗文诵读”活动。

我们分年级组织了小型多样的阅读实践活动，如：一年级“呵，那首童谣”谣友会；二年级“春天里的童话”课本剧表演专场；三年级“共读一本书”诵读大赛；四年级“悦读360”知识竞赛；五年级“生活礼仪在我心中”辩论赛”。

提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去

什么是“六个一”

1、参加一次爱国主义教育活动。

2、开展一次青年志愿者服务活动。

3、为回报父母、长辈做一件实事。

4、开展一次社会调查。

5、读一本好书。

6、参加一项文体活动。赞同0| 评论

第四篇：推普周活动计划

园林三小第21届推广普通话

宣传周活动方案

一、指导思想：

为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，根据《潜江市教育局关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神，结合我校实际，制定本方案。

二、活动时间：

2018年9月10日——2018年9月15日

三、活动主题及宣传口号: 本届推普周的主题：“说好普通话

迈进新时代”。

四、活动目的：

通过本次推普周活动，引导全体师生养成“说好普通话

迈进新时代”的校园用语、用字良好习惯，进一步在全体师生间营造“说一口标准的普通话，写一手规范的汉字” 的语言氛围，营造良好的语言环境。

五、活动内容及安排：

（一）组织领导、落实管理

1、学校推普领导小组组长： 副组长： 成员：

（二）宣传动员，营造氛围

1、国旗下讲话： 各学校利用国旗下动员讲话，进行一次专题宣传，要开展以“爱国旗、唱国歌、说普通话”为主题的升旗仪式。宣传国家有关推普法律、法规及推普意义，提高全体师生语言文字规范意识，动员全体师生积极参加推普周活动。

2、板报宣传，校园广播：推普周期间，各学校各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语；并在学校校门口辖区内街道悬挂宣传横幅；校橱窗开办推普周活动专栏，宣传《国家通用语言文字法》，营造良好的推普氛围。

3、宣读《推普倡议书》:并开展一次“啄木鸟”行动，（三）开展好“四个一”活动

1、一次主题班会：各学校各班开一次“说好普通话，迈进新时代”主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂，让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。

2、一次主题手抄报评比：低年级以“爱国旗 唱国歌 说普通话”为主题，中、高年级以“说好普通话，迈进新时代”为主题出一期黑板报，宣传推普知识，学校进行集中评比。

3、开展一次作文征文活动，以“我与祖国语言文字——爱我母语”为题开展一次作文征文活动。

4、开展一次学习《国家通用语言文字法》：各学科组将利用校本教研时间，开展一次学习《国家通用语言文字法》的教研活动。

（三）活动延伸

活动结束后，学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰，树立榜样，在我校形成使用普通话、书写规范字的良好氛围。之后，我校还将继续开展相关活动，继续优化校园语言文字环境，形成特色鲜明的校园文化。

第五篇：推普活动周计划

推普活动周计划

推普周活动在宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字工作向纵深开展方面发挥了重要作用。结合学校实际，制定开展推广普通话宣传周活动计划如下：

一、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》和《保定市实施<国家通用语言文字法>办法》，增强全体公民的语言规范意识和推广普通话参与意识，努力实现“普通话初步普及、社会用字基本规范”的新世纪初叶语言文字工作目标。

二、要围绕主题加大宣传力度，使全校师生员工意识到推广普通话，实现语言文字规范化对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义，积极推进我校语言文字工作规范化，为构建和谐校园，促进学校发展服务。

三、推普周活动主要内容和要求

1、学校将在教室和校园主干道上悬挂推广普通话宣传条幅，张贴宣传标语，并采用多种宣传方式在校园内营造推广普通话宣传的氛围，掀起“爱讲普通话、讲好普通话”的热潮。

2、各班主任要保障推广周活动的顺利开展和实施，要认真组织学生学习《国家通用语言文字法》。

3、围绕本届推普周活动的主题，开展，在校园内掀起“说好普通话、写好规范字”的热潮。

4、广大师生员工应有意识地规范使用语言文字，必须讲普通话，党员更要发挥模范带头和表率作用。学校将组织人员巡回督察教师上课、学生讲普通话情况。

5、活动期间，由校大队部组织学生搞好普通话宣传活动。例如，利用假日纠正各店铺、广告用语的错字、白字。

总之，我们要在推普周活动中，在校园内营造“说好普通话、写好规范字”良好氛围，为构建和谐校园作出努力。