第一篇:文明礼仪主题大队活动主持词
主 持 稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的队员们:
大家上午好!
欢迎大家参加汉丰一校文明礼仪教育主题大队活动。首先让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。
朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
火炬映着星星,引领我们不断前进。
春风吹,阳光照,语言美,行为美,尊师长,爱同学,讲文明,有礼貌。
下面,我宣布,开县汉丰一校《文明礼仪我能行 队旗引领我前进 》文明礼仪教育主题大队活动现在开始。
1.各中队汇报人数:(敬队礼)报告大队长,本年段应到人,实
到人,报告完毕(敬队礼);大队长(回队礼),接受你的报告。
2.大队长:报告辅导员,我大队应到人,实到人,请允许我们
开展活动,辅导员:接受你的报告,同意开展活动,预祝活动圆满成功!
3.全体起立,出旗,敬礼,唱队歌。礼毕!请坐下。
(下面有请活动主持人上场)
第一篇章 文明校园行
尊敬的老师们,亲爱的同学们,我们今天的活动主要是通过体验,让文明之花常开心中,把文明之美
四处播洒!
我们的活动共分三个篇章:
第一篇章 文明校园行;
第二篇章 文明家庭行;
第三篇章 文明社会行
下面,我们翻开第一篇章: 文明校园行
男1:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统;
女1:作为少年儿童的我们,更应该继承传统,做一个讲文明、懂礼貌的好少年。请欣赏表演诵《弟子规》。
插入体验活动之一:坐出文雅与大方
甲:谢谢队员们的精彩吟诵!《弟子规》曰:长者立 幼勿坐。请问,你会坐吗?
乙:(惊讶状,砸嘴)我说,你这不是小瞧人吗?我们天天在教室里坐,在家里坐。屁股都快坐出老茧来了。(随意坐椅子上)
甲:(45度角优雅地端坐在椅子上)作为今天的文明人,坐,要坐出端庄优美,坐出自然大方。全校的女同学们,我们一起来坐一坐,听我口令(边演示):轻轻入座,坐满椅子的2/3,两腿并拢,侧身45度角,双手重叠放在左右腿上,胸背挺直,自然放松。就这样,端庄文雅。
乙:全校的男同学,我们一起来坐一坐,听我口令:轻轻入座,坐满椅子的2/3,两腿分开,一拳左右,脚可取小八字步,胸背挺直,两
手自然放在两腿上,有扶手也可轻轻放在扶手上。这样就坐出了稳重大方。
甲:淑女们、绅士们,让我们保持这优雅的坐姿,来欣赏三句半《校园开满礼仪花》。
插入体验活动之二:站出气质和风度(负责人:向琪 蒋素芳)甲:谢谢队员们!
乙:规范的言行,是一种美,优雅的姿态,也是一种美。请看——(五男五女十位礼仪同学走出场站定)
甲:呵,女同学站得婷婷玉立,乙:男同学也站出了稳重潇洒。
甲:请你们给大家传授一下秘诀吧。请全体起立,跟着他们一起做。(递话筒给一位同学)
同学1(男):站立时头正,颈直,肩平(下巴微收);挺胸,收腹,提臀;腿直,平视,微笑。
同学2(女):女同学,脚跟靠紧,脚尖分开呈60度;
同学1(男):男同学,双脚分开,不超过肩宽。
甲:好哩!大家这样一站,站出了尊严,站出了高贵。请大家保持这个姿势。让我们进入第二篇章:文明家庭行
第二篇章 文明家庭行
男:《弟子规》的开篇词就是:圣人训,首孝悌。孝,是中华民族的家庭美德,是炎黄子孙的可贵品质。
女:作为新时代的少年儿童,我们应该怎样来尊敬老人,孝敬父母呢?
请大家从小品《奶奶的生日》里去寻找答案吧。
第三篇章 文明社会行
男:队员们,你做到尊老爱幼了吗?站累了吧,请大家优雅地坐下。我们进行第三篇章:文明社会行
女:我们在学校做文明学生,在家庭做文明孩子,在社会,更要做文明公民。
让文明星火照亮每个人的心灵,让文明之花开遍生活的每一个角落。让我们一起享受《文明礼仪赞歌》的沐浴。(接受洗礼)(分享启迪)
插入体验活动之三:握手感谢表友谊
甲:同学请留步。让我们真诚地握一次手,感谢你们精彩的朗诵!(握领诵的手)
领诵:不客气。
甲:(手势示意领诵下台。)队员们,和你旁边的同学握一下手,感谢他平时对你的关心和帮助吧。
甲:很多同学刚才握手,不够规范,看起来不够优雅。
乙:哦?握手还有讲究吗?请给我们讲讲吧。
甲:(我们有请县教委的王科长,王小凡阿姨给我们讲讲握手礼仪。大家欢迎!
王小凡:今天,握手在许多国家已经成为一种习以为常的礼节,在见面、告别、恭喜或致谢的时候相互表达情谊,双方往往是先打招呼,再握手致意。握手的一般礼仪是:(1)领导、长者、女士先伸手(我要和主持人握手,我是女士,先伸手(向男生),辛苦了;我是长辈,先伸手(对女生);(2)迎接客人时主人先伸手,送别客人时客人先伸手(男:我明白了,王阿姨,欢迎您到我们学校指导!我是主人我先伸手;王:谢谢!);(3)向别人道喜或致谢时自己先伸手;(4)注意:不要用左手,不要左顾右盼,握手时要摘下墨镜、帽子、手套等。(女:王阿姨,谢谢您教我们握手礼!主动握手。我应该先伸手。王:不用客气!))?
男:队员们,让我们起立,伸出右手,与同学、老师、或是来宾热情握手,女:感谢他们一直以来给予我们的关心与支持!请坐下!
甲:有梦不会害怕孤单,阳光洒满我的窗帘,奇迹一定会出现。让我们在《闪亮全世界》的歌声中寄托美好的希望。
乙:文明,从远古走来,文明,一支不老的奇葩,文明,在我们的心里发芽,文明,在我们的言行中开花
让我们争当文明的新一代,让文明的我们创造更加和谐的新世界。我们的体验活动到此结束。有请大队长接着主持队会仪式。
3.下面有请大队长王梓垚同学宣读倡议书。
4.领导、来宾、辅导员、队员代表在签名墙上签名。
5.下面有请大队辅导员向老师讲话。
6.我们是新世纪的雏鹰,我们是新世纪的主人,我们是新世纪的未来和希望。接下来,请大队辅导员向老师带领我们呼号
7.和煦春风中,校园开满礼仪花,明媚阳光里,人人喜结礼仪果。下面我宣布,汉丰一校《文明礼仪我能行队旗引领我前进 》文明礼仪教育主题大队活动到此结束。
8.全体起立,退旗,敬礼!奏乐!
体验活动之四:走出自信,走出潇洒(负责:向琪 蒋素芳)9:礼毕,刚才,我们练习了优雅的坐姿,优雅的站姿,现在我们来优雅地走一走。全体立正,向左转,左手拿好板凳。依然分方队走回教室。第一方队,重复我的口令:步子迈直,速度平稳,头放正,肩放平,背挺直。走!(提前各班训练读一下?)
第二方队:走!步子迈直,速度平稳,头放正,肩放平,背挺直。第三方队:走!步子迈直,速度平稳,头放正,肩放平,背挺直。
第二篇:文明礼仪主题班会主持词
文明礼仪主题班会主持词
甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。丙:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。丁:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。男合:敬爱的老师们,女合:亲爱的同学们,大家早上好!
齐合:六年级158班“文明礼仪 伴我行 ”主题队会现在开始!甲:古人曾说:不学礼,无以立.我国自古对文明礼仪教育特别重视.有许多经典篇章早已家喻户晓,请欣赏分组朗诵。《三字经》等
丙:我们有抑扬顿挫的朗读,还有深情款款的吟唱呢,请听《游子吟》
乙:你瞧,那边来了两位文明宣传员呢!请欣赏由杨哲畅、王恒哲同学表演的快板《 道德规范说一点儿》
丁:是啊,讲文明、懂礼仪要从生活的点点滴滴做起,现在有请我们班的礼仪标兵来发布《小学生礼仪要求》。
甲: 说得真不错,下面我们来玩一个游戏[快乐传递] 规则是:请一个同学上来表演,另外请三个同学依次竞猜,猜对了,请大家热烈鼓掌。
丙:我们不仅要学好文化知识,还要讲礼貌,懂礼仪,做一个文明的学生。下面请欣赏校园小品:《尊重他人》
甲:文明是一种行为,文明是一种意识,只有我们人人讲文明,才能让文明之花开得更芳香,请欣赏音乐剧《 为了班级 》
丁: 作为新一代的少年,我们不能忘记传统,更应该做一个讲文明、懂礼貌的好学生,乙:文明让人举止文雅,礼仪让人风度翩翩。下面我们来进行文明礼仪知识竞赛。
丙:让每一粒种子,播进每一个少年的心房。丁:播撒文明的种子,让文明之花处处盛开。乙:让文明之花常开心中,把文明之美处处传播!甲: 让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向美好的明天!
合:老师们,同学们158班《文明礼仪伴我行》主题班会到此结束!
“讲文明,懂礼貌“主题班会设计 活动目的
1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须养成的行为规范。
2、培养并要求学生养成良好的道德品质,根据自己的道德认知能力、道德判断能力,就不同的环境和具体情况做出最佳判断,能够做出相应的道德行为,做个讲文明懂礼貌的好学生。
3、认识并运用礼貌用语(请、谢谢等),培养学生文明礼貌的良好习惯。
活动过程
一、导入
语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会,其中语言美是文明的重要表现,下面我们看儿歌。
《 礼貌用语 》
同学们,都知道,礼貌用语记得牢。见到老师同学问声好。分离时候别忘把手招。影响别人,“对不起”,回答要说“没关系” 从小讲文明,懂礼貌,大家夸我是个好苗苗。
《一点儿》
每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。
二、在不同的场合该怎做?(1)、升国旗时
应该立正站好,向国旗行注目礼,要尊重国旗,要目不转睛的看着国旗冉冉生起,升国旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它爱护它。
(2)在公众场合
乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼; 在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物; 在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等。
三、文明礼仪三字歌
小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱
四、情境体验
1、《发生在我们身边的事》 举例展示图片讲解
2、你说我说
分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?
五、评选班级“礼貌之星”
同学们,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念
六、结束语
我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明使者。祝希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!
第三篇:文明礼仪主题班会主持词
文明礼仪主题班会主持词
女:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,男:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。女:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。男:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。女:敬爱的老师 男:亲爱的同学
合:大家下午好!(敬礼)
女:滨江小学0903班“文明礼仪伴我行 ”班队活动 合:现在开始!男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。
女:作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,我们要做一个语言净、行为美的好学生!
男:下面请欣赏 同学的文明礼仪歌谣朗诵。
(同学们,都知道,礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”,平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了,若求人,“请”字先,最后别忘说谢谢,影响别人,“对不起”,回答请说“没关系”。做个文明好孩子,人人夸奖数第一。)
女: 同学的歌谣朗读的真好,我们女同学有点不服气,你瞧,那边 同学正在准备………
(学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间要友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。)
男:都不错,只有我们人人讲文明,处处讲文明,女:文明之花才能开得更香,文明之树才能长得更青。请欣赏《文明乘车歌》
男:同学们,要记牢,上下车时队排好。女:上了车,不乱跑,准备零钱去买票。男:车厢里,不大叫,安安静静秩序好。女:有座位,不去抢,老人孩子照顾到。男:下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。合:讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。
女:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的学生,我们要做到遇到师长,主动问好;上下楼梯,注意谦让;讲究卫生,爱护公物,遵守纪律,争做一个语言净、行为美的好学生。
男: 作为新一代的少年,我们不能忘记传统,更应该做一个讲文明、懂礼貌的好公民。女:文明让人举止文雅。男:礼仪让人风度翩翩。女:让文明之花常开心中。男:把文明之美处处传播!
合: 让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向美好的明天!女:同学们,今天的“文明礼仪伴我行 ”班队活动正式结束。谢谢大家。
同学们,都知道,礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”,平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了,若求人,“请”字先,最后别忘说谢谢,影响别人,“对不起”,回答请说“没关系”。做个文明好孩子,人人夸奖数第一。)
学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间要友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。)
男:同学们,要记牢,上下车时队排好。女:上了车,不乱跑,准备零钱去买票。男:车厢里,不大叫,安安静静秩序好。女:有座位,不去抢,老人孩子照顾到。男:下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。合:讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。
第四篇:文明礼仪主题班会主持词
文明礼仪伴我行主题班会主持词
女:文明就像一条缓缓流动的河,滋润着炎黄子孙的心田,男:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。
女:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。
男:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。
合:四(1)班“文明礼仪伴我行 ”主题班队现在开始!
男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。
女:作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
男:下面,哪位同学愿意来读一读这段话。
女:你们知道文明礼貌月是几月吗?它的来历又是怎样的呢?
男:请同学来读一读。
女:来历中出现了五讲四美三热爱,你们知道是什么意思吗?请大家仔细看大屏幕。女:现在知道了吧。
男:下面请大家一起朗诵文明礼仪歌谣朗诵。
男:都不错,只有我们人人讲文明,处处讲文明,文明之花才能开得更香,文明之树才能长得更青。
女:请大家来判断一下,你认为哪些行为属于文明行为?哪些属于不文明行为? 男:请大家一起来读一读文明的体现。
女:下面请欣赏同学带来的《文明乘车歌》。
男:请大家一起朗读文明格言。
女:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的学生,我们要做到遇到师长,主动问好;上下楼梯,注意谦让;讲究卫生,爱护公物,遵守纪律,争做一个语言净、行为美的好学生。
男:下面请欣赏同学带来的小品《》
男: 作为新一代的少年,我们不能忘记传统,更应该做一个讲文明、懂礼貌的好公民。女:下面请大家认真观看生活中的不文明行为。
男:如果你看到有人在做不文明的事,你会怎么做?
女:下面,请大家跟同学一起。来读一读常用文明礼貌用语。
男:你们假如在平时遇到了下面的一些问题,你们是怎样解决的?
女:同学们,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。女:文明让人举止文雅。
男:礼仪让人风度翩翩。
女:让文明之花常开心中。
男:把文明之美处处传播!
女:天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
合: 让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向美好的明天!下面全体起立,一起宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园!
女:同学们,今天的“文明礼仪伴我行 ”班队活动正式结束。谢谢大家。
第五篇:文明礼仪主题班会主持词
告别陋习,走向文明——培养良好文明习惯 班会详案
主题 《告别陋习,走向文明——培养良好文明习惯》
时间 2012年4月20日星期五八年二班
地点 班级教室 参加人数 51人
活动目的1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。
2.通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。.培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
活动流程
甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。
甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。
乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。
合:以“告别陋习,走向文明——培养良好文明习惯”为主题的班会现在开始!甲: 或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明,就差这一点!
乙:让我们来看一组不文明行为的图片
甲:不文明的行为其实随处可见,看了这些图片,大家有什么感受呢?
乙:不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?
甲:中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,这些颇有“中国特色”的“行为艺术”,让天安门泪流满面!
乙:让我们来做一个文明小测试。
甲:请大家思考一下两个问题:
1.究竟应不应该对陋习进行重罚?
2.中国人吃饭的时候喜欢大声说话,这往往被外国人认为是陋习,你同意吗? 乙:每天踏出一小步,离文明近一点,或许刚开始的时候,效果会不明显,但是请不要沮丧、不要忧郁,相信吧,只要持之以恒,我们就能向陋习say goodbye!甲:了解一些常见的礼貌用语也是必不可少的。
乙:这还有一些最令人最令人深恶痛绝的生活陋习。
甲:最后,让我们来一同阅读中学生校园礼仪规范!
合:以“告别陋习,走向文明——培养良好文明习惯”为主题的班会到此结束!