梦想主题策划书

第一篇：梦想主题策划书

为深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校“新师大、新风貌、新发展”这一主题，弘扬我校“怀天下，求真知”的理念，培养学生的创新精神、实践能力，丰富校园文化生活，构建和谐校园。

一、活动主题：

汇聚青春力量，铸就青春梦想

二、活动目的：

1、创造良好的学术氛围，激发大家的学习兴趣，创建优良的学风，创造奋发进取的校园精神面貌。

2、丰富大学生的校园生活，展现当代大学生的风采和青春魅力，给大家提供一个展现自我，发挥创造力的舞台，发掘同学潜力。

三、活动对象

河北师范大学全日制在校生

四、活动意义

给爱好求知和表现自我的同学以展现自我、学习交流的平台，同时积极相应国家“十八大”的号召和学校的要求，创造良好学风，建设和谐校园，建设新师大，新面貌，实现新发展。

五、活动形式策划：

1、前期宣传：

将策划送至各院学生会手中，借助其他学院学生会进行宣传并组织学院代表队参赛;活动海报在食堂门口摆放宣传;决赛前，在食堂门口为进入决赛的10支队伍进行宣传。

2、现场活动：

本次活动分为初赛和决赛两个部分;以学院为单位，每个学院派出3名同学组队参加比赛。

初赛：

(1)22支代表队以小组赛形式进行，赛前各学院派代表抽签决定所在小组。两支代表队组成一个小组，通过“石头剪刀布”的形式，获胜一方获得所答题签及答题先后顺序的决定权。

(2)每组当中，答错题的队伍被淘汰，获胜的队伍进入决赛。最后共决出11支学院代表队进入决赛。

工作人员在比赛过程中记录每队的答对题数目，数目最多的一个队作为决赛中的擂主之一。

决赛：

环节一：才艺展示

(1)除初赛擂主之外的10支代表队于6月18日下午五点在资源与环境科学学院一楼学生会办公室进行抽签。决定才艺展示的顺序，并且上报才艺展示的节目名称。

(2)风采展示形式不限，题材不限，可为视频、ppT、歌舞、话剧等各种形式，限时三分钟，超时酌情扣分。

(3)风采展示后由评委进行打分，得分前两位的晋升为擂主。

环节二：守擂赛

(1)初赛和决赛才艺展示环节所产生的三个擂主守擂，其他七支队伍攻擂。

(2)攻擂队伍按抽签顺序上台，并且随机抽取三名擂主中的一名擂主进行对垒。攻擂者挑选题签并且首先答题。若攻擂者答错题则被淘汰，擂主继续留在场上;若擂主答错题则被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成为新擂主。

(3)各攻擂代表队依次上台进行比赛。

注：新晋擂主或守擂成功的擂主，在下一轮中不接受挑战。所有队伍挑战擂主完毕后，留在台上的最终三支代表队进入车轮赛。

环节三：车轮赛

三支擂主代表队依次答题，答错即被淘汰，最后留下的一队即为“战神”。

比赛结束。

注：决赛时，每个擂主有一次翻扑克牌的特权。A-4扑克牌上分别代表

A “跳过卡”(此题目作废，主持人出下一题重新作答)、“反射卡”(该题转给对方回答)、“加时卡”(回答时间增加15秒)、“去掉一个错误选项”。

六、评比办法：

决赛车轮战中首先被淘汰的代表队获得三等奖，再次被淘汰的代表队获得二等奖，最后获胜的选手代表队获得一等奖及“战神”奖杯，其他进入决赛的代表队均获得优秀奖。

七、具体报名方式：

以学院为单位, 由该院学生会负责代表队集体报名。

报名信息包括各学院代表队一名队长和两名队员的姓名、联系电话，电子邮箱。

八、活动时间及地点

初赛：6月13日周日晚七点，公共教学楼。

决赛：6月21日周一晚七点，红馆。(具体时间地点有变动另行通知)

第二篇：“关于梦想”大学主题班会策划书

一、活动背景：

十二年的寒窗苦读，十二载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的几个月的时光，我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想，你选择等待还是追求?

为了明天的起飞，请在今天装上翅膀!

二、活动目的：

让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标

展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。

通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流

四、活动主题：

大学、梦想、行动力

五、活动时间及地点：

时间：xx年11月25日

地点：三十三教

六、活动前期准备:

1、由团支书准备活动策划书，召开班委会，分配各班委工作，为活动做准备

2、组织委员准备书籍—《大学生的未来不是梦》，以及该书的简单介绍

3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例，准备好相应的发言材料

4、生活委员购买笔记本，用于活动时记录大家梦想

5、班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行

6、确定活动主持人

七、活动流程：

1、主持人提出问题：

1.what are you?

2.what do you want?

3.what can you do?

4.what can support you?

5.what can you be in the end?

2、宣布活动正式开始，随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触

3、由主持人引入梦想的话题，再随机抽取同学谈谈自己的梦想

4、主持人总结，并谈谈自己感触

5、由团支书向大家介绍书籍——《大学生的未来不是梦》，并把样本给大家现场传阅

6、由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题

7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触

第三篇：放飞梦想主题活动策划书

放飞梦想主题活动策划书

班级：11计算机2班

策划人：周圣杰

活动时间：2011年10月 日

活动地点：D楼109

主题班级：11计算机02班

活动标题：我的未来不是梦

目的：让同学们能积极参与相互协作，增进同学间的了解。通过此次活动让所有的同学们都能行动起来，为自己的未来而坚持，为了自己梦想去奋斗。

活动内容：

第一环节 老师，学长讲话

第二环节 演讲有梦才会有远方——我们必须先找到那个目标，然后为了那个目标去努力奋斗。那个目标就是我们生命中最重要的东西，我们必须有一个明确清楚的目标，那个目标可以让我们努力奋斗，不空虚，不放弃，其实那个目标是什么都可以。

（同学演讲）什么是舍，什么是得？——有一句很经典的话：当你紧握双手，里面什么也没有：当你打开双手，世界就在你手中。懂得放弃，才能在有限的生命里活得充实，饱满，旺盛。（同学演讲）

第三环节 歌曲

《阳光总在风雨后》

《我相信》

第四环节 游戏（互动）

准备一些题目，让同学们抽题，并且回答。

第五环节细品语句

成长不仅仅是经历一些事情，偶尔停下来思考，将使思想更加成熟！

活动流程：

文艺委员负责布置场地

宣传委员负责黑板设计

班长负责活动秩序，纪律和歌曲的播放

生活委员负责管理相关物品

主持人全程负责这次活动

各班级干部要积极参与并负责好此次活动

活动材料：

音响 笔记本电脑 彩带 气球 抽屉箱

第四篇：放飞梦想主题班会策划书

放飞梦想主题班会策划书

一、活动目的：使同学们树立远大目标，鼓励同学们追求梦想，为自己以后的学习和人生确定方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习

氛围

二、活动时间：2013年11月5日第七节

三、活动地点：初二（6）班

四、班会流程：

（一）主持人开场白：同学们，今天我们的主题班会是放飞梦想

每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。关于梦想的名言：

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家，光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊

（二）请学生代表表演诗歌朗诵：《梦想》

梦想是灯塔，指引人生前进的方向

一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀

一个没有梦想的人，就像船只失去方向

面向太阳，就会是希望

勇敢成长，就是种锋芒

我相信，梦想就是最好的信仰

它指引着我向前，让我不再彷徨

就算前路充满荆棘，困难重重

就算面临失败、痛苦、挣扎

只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔

只要把希望化成力量，奇迹会从天而降

我相信，我就是我独一无二，势不可挡

不怕孤独，不惧风浪

因为有你，与我并肩

我相信朝着梦想，大步向前

我们可以改变世界

我们可以实现梦想

I believe I can!

（三）让学生在纸条上写下自己的梦想

（四）游戏环节

1、击鼓传花（拿一个乒乓球，用电脑放歌，歌由主持人来决定停的时间，乒乓球在谁手上就轮到谁）。让同学们来演讲自己写的梦想，即有利于同学们在放松中娱乐，又可以使同学们大胆说出自己的梦想

2、合作传球。（每组三个同学，用卷起来的纸条传递乒乓球，用时最短的小组为胜，输的小组接受惩罚）

（五）观看视频

通过观看一个聋哑女孩学习小提琴，追求音乐梦想的励志视频，告诉学生，成功=目标+信心+努力+坚持（人世间所有的梦想，只要坚持都将会变成现实）

（六）音乐响起：全班合唱歌曲《仰望星空》

（七）班主任总结

（八）主持人宣布班会结束

五、活动总结

通过这次班会，让学生树立了远大梦想，找到学习动力，懂得光有梦想是不会成功的，只要努力和坚持才能实现梦想。同时，提供了一个平台让学生畅谈梦想，并且通过游戏互动增进了学生之间的了解和友谊，学会相互合作。整个活动气氛热烈，学生能够积极参与其中，取得良好效果。

初二（6）班

2013年11月5日

第五篇：梦想心理主题班会策划书

心理主题班会策划书

一． 活动背景

大学，我们将获得更多自由发展，展现自己的空间。我们怀着各自的梦想，怀着期待踏进这个陌生而又崭新的大门。更多的自由生活，面对不同的人和事，自然有更多的诱惑吸引着我们，同时我们也将面对一系列的人际关系问题。纵观过去，展望未来，如何正确处理好人际关系，是我们人生的必修课，只有你正确处理人际关系，不断扩大自己的人际圈，你才会在自己的理想上大展身手，为此，我们班于2013年X月X日召开有关人际关系的心理主题班会，从而让同学们认识更多处理人际关系的方法，直面自己的现状。

二． 活动目的随着社会越来越现实，人际关系的好坏直接影响你的人生，我们将举行这次心理主题班会，让每个同学都能够正视人际交往问题，普及有关人际交往的知识。提高同学们的心理健康知识水平，提升心理素质，增强心理自我调适能力，在校园里掀起关注心理健康的热潮，关注其存在的心理健康问题。

三． 活动主题

正确处理人际关系

四．活动主体

活动地点：501

活动时间：2013.4.8

活动对象：12级市场营销1.2班

五．总体活动流程

六．具体活动流程 6:45-7:00播放《最佳损友》，让大家都能带着良好情绪进场。

7:00-7:05主持人介绍班会的大概流程，让每个同学都有心理准备，继而宣布班会开始。

主持人台词：“亲爱的同学们，大家晚上好，很高兴我们能聚在这个班会上，下面我来宣布市销1.2班的“正确处理人际关系”主题班会现在开始！我希望大家都能轻松愉快参加这次班会，并从中得到一点心得同感悟。”

7:05-7:15热身游戏《按摩》，让同学们欢乐之余还得到感受，同时缓解沉寂的气氛。

主持人台词：“在班会开始之前，我们先来做个游戏吧！这个游戏好简单，我们需要10个人上来，谁有兴趣上来，快点，come on。。”（避免冷场，我们从平时在班里好活跃的人中叫几个上来玩）

（人数够后，游戏正式开始，主持人指导游戏的玩法，注意按摩过程所存在的别扭，不自在问题，主持人要适当协调，力保游戏完成的同时，尽量要每个同学都有一定的感受）

7:15-7:25请几个同学说说游戏后感受，然后，主持人适当引入主题。

主持人台词：“怎么样，游戏好不好玩？玩完游戏后，你们有没有以一点感受？来，说出来和大家分享一下。”（主持人讲麦克风随机拿到他们面前）

{（如果同学不说）咦，这位同学好像嫌弃没掌声喔，同学们，热烈掌声在哪里...}“好了，我看他们感受感受也挺深的，不敢收出来而已。其实，生活中处处有人际交往的影子，不是说出来和别人打交道才叫人际交往，一个简单游戏，一个微小行为，也大有人际交往的影子。那么，我们队人际交往了解几多呢？我们先请几位同学来回答，不能总是抽同一个人，要多元化，主持人要适当处理冷场）......主持人台词：“看来，同学们对于人际交往的了解都不是好深啊，没关系，接下来，我会为大家一一解答什么是人际交往，怎样才能更好地人际交往同人际交往的重要性。”

7:25-8:55(PPT展示,人际交往的含义及其重要性，视频欣赏，小测试，人际交往的技巧......）

主持人台词：“据一项对1000多名大学生孤独心理及其影响的调查表明，有41.1%的同学都认为存在人际关系苦恼，其次才是学习上的焦虑，情绪情感问题及其他，由此可见，大学生有很强的交往需求，渴望交往成功，渴望被人接受和理解，渴望爱与被爱。人是社会性的动物，交往是人的本能。首先，我们来了解人际交往的含义，请大家看PPT。

（1）PPT展示，人际交往的含义

主持人台词：“大家知道了什么是人际交往了，那么，我们为什么要人际交往呢？我就喜欢独立独行，不行吗？大家先看一则小故事吧！”

（2）PPT展示，一则小故事《天堂与地狱》，引出人际交往的重要性

主持人台词：“从故事中，我们对人际关系的重要性有一定的了解了吧!来，我们再来看再来看两则街知巷闻，我相信你们对人际交往会有更深的理解和感悟的。”

（3）PPT展示，马加爵，进一步明确人际交往的重要性

主持人台词：“马加爵，一个高材生，他因为人际交往问题，而不惜杀人，毁了自己的大好前途，酿造了悲剧的发生。作为处于敏感阶段的喔们，踏足于学校与社会之间，我们跟需要防范于未然。”

主持人台词：“我们再清楚地了解大学生存在人际交往问题吧！这是大学生自编自导自演的视频，它真实地反映了当今普遍存在的人际交往问题。”

（4）播放视频《人际交往问题》，主持人要维持好纪律

主持人台词：“不知道同学们现在或过去有没有存在类似视频中的人际交往问题呢？还是还不能够很清楚了解，不要紧，我们再来做一个小测验吧，大家记住自己的答案哦，我相信做完后，你会更清楚地了解自己的”

（5）PPT展示，小测试，主持人注意，控制滚动题目的速度

主持人台词：“小测试做完后了，大家有没有更清楚自身存在的问题呢？存在问题不重要，最重要的是不要让问题成为我们的负类，问题憋着会难受，我们要把它们统统排出去。”

主持人台词：“现在，我们进行排问的第一步，排问题首先要找出根源，这样才能斩草除根，我们先来了解影响人际交往问题的因素，然后更好地解决问题。在了解因素之前，我想问大家一句，你们对于刚刚的视频，刚刚的测试，有什么感受，同时你认为你清楚影响人际交往的因素吗？”

（6）PPT展示，邀请一些同学上来分享，接着展开各种影响人际交往的因素

主持人台词：“大家都找到影响自己的因素了吗？来，接着，我们再来进行排问题的第二步，办法，不一定要多，但一定要好。人际交往技巧呢，我提供的虽然旧一点，但办法不怕旧，最要紧好用，你们试一试，保证百试百灵！

（7）PPT展示，人际交往的各种技巧

主持人台词：“好了，往事具备，只欠东风了，至于，东风是什么呢？是你自己，自己要勇于行动起来，好好运用人际交往技巧，展现全新的自我吧！”“一晚过去了，相信大家对于人际交往有了更深刻的理解，同时也感触良多的吧，我们请几个同学上来和我们分享一下吧！”“想到什么，就说什么，不用怕。”

（8）邀请同学上来分享感受，主持人总结

主持人台词：“好了，不知不自觉，我肺话了一晚，不过呢，此肺不同彼废，我都是发自肺腑之言，不管你信不信，反正我信了，人际交往真的很重要，为了自己，我们必须真确处理好人际关系，这样我们才能更好地创造自己的人生，俗话有说：一巴掌打不响。人际交往是我们人生的必修课。话不多说了，你们懂的。不懂的可以找老师。”

主持人台词：“在班会结束之前，大家听听《最佳损友》，愿我们相亲相爱一家人，大家可以有序走了，今晚回去睡个好觉吧！”

（9）播放《最佳损友》

（10）班委后期工作

七．活动后期宣传

建立一个有关人际交往的微博，为同学们提供最新有关人际关系资讯，解决方法。

八．活动中应注意的问题及细节

1.人员出勤率

2.PPT，视频的顺利展示

3.活动中卫生的保持

4.有关嘉宾的邀请

5.时间，地点的特殊变动

6.同学们的积极性以及对这次班会的热情

7.活动目的以及意义的实现

8.主持人的充分准备，防止冷场

9.互动环节，同学被邀请交流出现问题

10.每个环节时间的有效控制