梦想书屋策划书

第一篇：梦想书屋策划书

“梦想书屋”策划书

【活动背景】

一本书，一个梦想，书是孩子们看世界、启心智的窗口。一本好书，可能就是一个孩子美好人生的开始。

繁华的都市灯红酒绿，可在贫困乡村，还生活着一群聪明又勤奋的孩子，他们没有和城区孩子一样拥有很多东西，但他们和我们生活在同一片蓝天下，一样的努力，一样的好学，一样的懂事，一样的上进。然而，除了课本，学校几乎没有更多的课外图书，根本满足不了他们那份渴求欲望。

5月21日，山西师范大学236爱心社联合联合临汾市多家公益组织，在临汾市启动“梦想书屋”项目，并向临汾市襄汾县浪泉小学捐赠了1500余本课外书，建立首个梦想书屋。并于2013年暑假在山西运城垣曲移民中学建立了一座梦想书屋。“梦想书屋”项目旨在致力于改善学校的的图书馆建设，提高孩子们的阅读兴趣。为继续帮助更多的人，我们继续开展图书募捐活动。【活动目的】

通过此次活动，我们希望能够募捐到一定的书籍，并将书捐赠到梦想书屋去，让我们的一片爱心去服务广大农村朋友。同时也倡导大家把自己没用的书籍捐献出来，节约资源。【活动策划】

一、前期宣传准备 将充分利用海报以及条幅将活动理念提前灌输，提高目标人群知情度。

准备宣传页1000份以及襄汾与垣曲的书屋成立照片50张，由社团成员携带宣传页及照片去临汾各中小学与校长老师沟通，动员学生们积极参与进来，捐图书，献爱心。我们将在在各个学校设点，接受各校的书籍捐赠。前期经费预算：

宣传海报（纸张、颜料等）30元 宣传条幅：五个，每条40元，共200元 照片冲洗：50张，每张3元，共150元 宣传单：1000份，每份0.1元，共100元 宣传时出行的交通费：50元 总计：530元

二、图书分类整理

在与学校谈成后，由社团成员租车将书拉回。

图书拉回后，社团成员分工合作，将初中生的书籍与小学生书籍分开，并将图书按照故事类、名著、参考书等不同标准进行分类整理，需要准备书签、胶带、笔、绳子等物品。经费预算： 车费：50元 书签等杂项：100元 总计:150元

三、书屋的建成

图书整理好之后，租车将图书运至资助地点并举行捐赠仪式。制作“梦想书屋”牌匾5个，准备条幅5条。经费预算： 租车：300元

牌匾：每个200元，共5个1000元。条幅：每条40元，共200元。总计：1500元 经费总预算：2180元 【活动意义】

建立梦想书屋，为当地贫困学生提供一个有书可读的地方。梦想书屋的建立对于贫困学生是一个非常有益的项目，书屋打开了他们看到山外世界的窗口，激起了他们学习的兴趣。【活动倡议】

不论你是一位有爱心的企业家，还是你本就是一个有爱心的成功人士，或者你是一位富有爱心的普通市民，也许你是一个衣食无忧正享受着快乐童年又充满了爱心的小朋友，都加入我们吧，大家行动起来，奉献出我们的爱心，捐献出我们的书籍，为山区学校建立一个梦想书屋，圆孩子们的一个阅读梦，让那里孩子们的知识丰富起来，让他们迷茫无助的眼睛明亮起来。请伸出你温暖的手，献出你收存的书，传递你心中的爱，我们来共同努力，积极加入爱心捐赠活动中来吧！

第二篇：漂流书屋策划书

漂流书屋活动

策

划

书

化工学院学生会生活部

2010年11月17日

漂流书屋

卷首语： 高尔基先生说过：“书是人类进步的阶梯。”

多读书，可以让你全身都有礼节,让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情,用读书来为自己放松心情也是十分明智的。

读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下扎实的基础！

一、活动名称：漂流书屋

二、活动目的：提高个人的阅读品味，扩大自身的阅读范围，拓展自己的知识面，陶冶大家的高尚情操，使每个人的精神得到娱乐和放松。

三、活动口号：书是人类进步的阶梯！

四、活动背景：书籍是我们的良师益友，它让求知的人从中

获知，让无知的人变得有知。曾经饱读诗书的同学们在进入大学后，由于各种原因，没有将过多精力投入到阅读中，从而导致阅读量的下降。为了方便广大学生的学习交流，获取更多的知识，我院学生会生活部特举办此次漂流书屋活动。

五、活动开展：活动前期学生会应加强宣传工作，制作海报、横幅等宣传标语，准备所需资源；活动开展中学生会应落实好各个环节，确保活动有序、顺利进行；活动后学生会应妥善安排没有利用的资源，避免造成浪费。

六、活动规则:

1、学生会生活部有关人员将在每周四、五晚7：

00到8:00进行收书，届时每位同学将自己已经阅读过的、想交换的书交给收书人员，由生活部对书进行归类，并依据书的种类发给交书者对应的等价换书券。（如果自己的书籍在活动后还想收回，可以在交书时说明，由生活部进行记录，并在书上做上特殊标记，活动结束后归还给物主）

2、生活部将在每个周六晚6:30到7:30将收到的书

籍在特定教室展出，交书者凭自己所换得的换书券任换一本等价的、想要阅读的书籍；阅读后可以将没有特殊标记的书留归自己，也可以将书归还，再次换得换书券，以此循环。

3、换书券分为ABC三类，A类为杂志类，B类为

价格在10元到30元之间的书籍，C类为价格在30元以上的书籍。

七、活动对象：化学化工学院全体大一学生

八、活动时间：2010年11月下旬

九、注意事项：收到的书生活部应派专人统计分类，并妥善

保管，避免破坏或丢失书籍。

化学化工学院学生会生活部2010年11月17日

第三篇：演讲稿：小书屋,大梦想

演讲稿

主题：我的书屋，我的家

尊敬的评委老师，同学们：

大家好！我是九年级x班的学生许诺。今天我演讲的题目是“小书屋，大梦想”。

“书是人类进步的阶梯”、“万般皆下品，惟有读书高”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”„„相信这些名句大家都耳熟能详。作为学生，我们应该培养良好的读书兴趣，多去阅读不同的书籍，以丰富我们自身。不能只局限于课堂上老师所教的内容。多读书能够开阔我们的眼界，增长我们的文化知识，提高我们的文化涵养。

然而，整天忙于学习的我们，并没有多少完整时间来读课外书，更不用说培养兴趣。所以我想，如果有一个小书屋该有多好啊，里面收藏我们喜欢读的书籍。抽出零散的时间，即使每次都只读一两页，也是极好的。我曾经读过曹禺的《雷雨》，里面的爱恨情仇让我感受到两代人之间的情感纠葛，感受到人情的复杂;我曾经读过施耐庵的《水浒传》，里面的善恶怯勇让我感受到封建时期的黑暗混乱，感受到官逼民反，民不得不反的无奈；我曾经读过艾米莉勃朗特的《呼啸山庄》，发生在两个城堡之间的故事让我体会到了不一样的爱情，不管是希斯克利夫扭曲残忍的爱还是凯瑟琳的自私，都让我体会到不一样的人生。我还读过很多作品，不管是有名的还是默默无闻的，都让我有了更多对生活，对人生的感悟，都开阔了我的眼界。是我的世界观，人生观，价值观不断完整的过程。同学们，朋友们，让我们一起来建立我们的小书屋，将它当作家一样来对待，相信书能成为我们最好的朋友，不管你喜欢什么样的书，都可以将其收藏。小小的书屋，也可以让我们的思维飞扬，让我们的青春飞扬。遨游在书海中，去寻找我们的梦想。我们的梦，就是中国梦。少年的梦，就是中国的梦。

我的演讲完了，谢谢大家！

第四篇：蒲公英梦想书屋发言材料

蒲公英梦想书屋“

-------重庆市文化共享工程乡村留守儿童关爱行动

校长讲话材料

尊敬的各级领导、亲爱的同学们：

大家好!

今天，“蒲公英梦想书屋”----重庆市文化共享工程乡村留守儿童关爱行动走进渝北，来到统景小学。这是我校的荣幸，更是我校学生的荣幸。首先，请允许我我代表全校1500余名师生-对主办单位重庆市图书馆，承办单位渝北区图书馆，以及参与今天活动的区文委、区教委、统景镇文服中心，统景镇教管中心和协办这次活动的各区县图书馆的领导的到来表示最热烈的欢迎。同时对各级领导对本次活动的重视，对农村教育的关注，对留守儿童的关爱，对统景小学的关切表示最衷心的感谢！中国梦是民族复兴、国家富强的梦想，更是每个人人生出彩的梦想。为少年圆梦，就是对中国梦的最好实践方式。孩子需要文化的滋养，农村孩子更需要关爱，更渴求文化的滋养，就像柔弱的蒲公英种子，需借力东风才能到达梦想的佊岸。今天，重庆市文化共享工程为我校留守儿童送来1600余册正是来给孩子们圆梦助力.这些图书不仅可以帮助孩子们提高课外阅读量，还可以帮助他们开阔视野，帮助他们积聚更加丰富的精神食粮。

英国作家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。” 由此可见书籍对孩子们成长的重要性。今天，我们接受的图书捐赠，将成为学校一笔丰厚的精神财富，这些书籍将带领孩子们在知识的海洋中畅想遨游。蒲公英梦想书屋不仅仅只搞捐赠，同时还将在学校开展“一梦一室一台一堂”的活动，即“线上领取梦想公益活动”、“流动亲情聊天室”、“E路共享数字阅读平台”、“相伴成长巡回讲堂”等特色活动。这些活动会更加丰富留守儿童的课余生活，培养他们快乐幸福的成长

孩子们，让我们一起行动起来，徜徉书海，感受到书籍的魅力，在书海中尽情遨游，做一个博学的人！在书籍中汲取精华，做一个高尚的人，在书籍中明辨真理，做一个感恩的人！

谢谢大家!

第五篇：农家书屋,放飞梦想

农家书屋放飞梦想

书籍是进步的阶梯，书籍是智慧的钥匙，书籍是时代的生命，书籍是我们最宝贵的珍宝。农家书屋切实解决广大农民群众“买书难、借书难、看书难”的问题，满足广大农民的文化需求。农家书屋的建立为农民带来了发展致富的不竭动力，为孩子们开启了知识的乐园之门，为农村带来了文明的新风。农家书屋真正让人们感受到了书籍的魅力，书中自有千锺粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。农家书屋，为咱们村里人插上了梦想的翅膀，放飞梦想。

读书能超越时空的界限，让圣人的思想诉之于脑海之中，教给我们知识，让我们明理，教会我们分辨世间的善、恶、美、丑,让我们的生命充满乐趣。

曾几何时，读书对农民来讲是一种奢望。书籍代表着知识与地位，古时候只有家境富裕的人家才能进入私塾读书，成为人人羡慕的文化人。后来国家实施九年义务教育以来，村里的人也都可以上学读书了，但是“买书难、借书难、看书难”的问题在农村依然存在。

如今读书难仿佛只是昨天的故事，在党的的大力支持和帮扶下，改革的春风吹遍了农村这片广袤大地，农村迎来了改革发展的新机遇，村里建立了农家书屋，村里书多了起来，读书已经在咱们村里成为了一种时尚、一种追求、一种生活。农家

书屋使人生活得更加有品味，使人的内心更加宁静，使人的工作生活更加有智慧。

过去因为贫穷上不起学、读不起书的农民对于先进的科学技术一窍不通，种地只能采用传统的耕种方式，付出了艰辛的劳动，结果却是收获少的可怜，只能维持一家人的温饱。现在好了，农家书屋转变了村里人的思想观念，在也不是以前的“面朝黄土背朝天”农民了。在农家书屋他们如饥似渴的阅读各种先进科技知识书籍，掌握其中种植、养殖的技术，学习最新的经商理念，农家书屋为农村的发展，村民的富裕打下了坚实的基础。

记得村里的种植大户史大爷以前种地都是采用祖辈传下来的耕作经验，一年到头的辛勤的劳动，但是收入却少的可怜。曾经他想过不在种地，全家外出打工。现在好了，农家书屋发挥了重要的作用，把最先进的生产技能带到了农村。史大爷通过阅读掌握更多新的种植技术，现在不必请来专家，就可以自己解决农业生产中遇见的各种困难，把自己的农田种好，把自己的副业搞好，把自己的农产品推向市场。现在史大爷每次来看书还是总会带几本书回家看看。我一次禁不住的问他：“凭你的种植经验能够顶的上几本书啊！”他笑笑说：“我的那些经验落后啦，看农家书屋这些专业书籍，结合我的经验，能够更新，能够帮助我找到更好的种植技术。理论加实践，才能长久的进步啊！”

农家书屋不仅为农民带来了富裕，同时改变这村民的精神

面貌。以前农闲时，村民大多都是聚在一起看看电视、打打麻将什么的，或是谈论一些“东家长、西家短”之类的闲话，也正是因为这些，邻里之间时不时的会发生吵吵架、斗斗气的小摩擦。如今农家书屋慢慢的改变了人们的生活，读书成为了村民的乐趣。农家书屋开放以后，那些平日里喜欢玩扑克、打麻将的开始就像“凑热闹”似的，隔三差五地到这里看看，慢慢地也找出书来看，时间一长，就把玩扑克、打麻将的时间换成了“看书”。现在村里玩扑克、打麻将的少了，书屋里的人却多了起来。

农家书屋同样也是孩子们的天堂，尤其是暑期期间，孩子放假啦，农家书屋就热闹起来了。孩子们那一双双天真无邪、渴望知识的眼睛，总是专注的阅读，感受罗贯中的《三国演义》中的三国时期错综复杂的政治与军事斗争；施耐庵的《水浒传》中的农民的斗争精神；吴成恩的《西游记》中的人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神。他们的专注令人感动。孩子们的童年因农家书屋而多彩，因农家书屋而不断的增长见识，因农家书屋而放飞梦想，总有一天，他们会成为建设祖国的栋梁之才。

小书屋打世界，农家书屋放飞了咱农家人的梦想。农家书屋开阔了村里人的眼界，丰富了人们的精神文化生活，让我们懂的了更过的人生哲理。英国哲学家佛朗西斯培根曾经说过“读

史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩”。书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，成为有文化底蕴、脚踏实地的人。因为农家书屋，让我们本来贫瘠的土地有了希望的春雨；因为农家书屋，让渴盼春雨的幼苗有了知识源泉的哺育；因为农家书屋，让闭塞的心门照进了智慧的光芒；

农家书屋，品味读书，书香弥漫，放飞梦想。