新概念英语23课课堂练习得分 3

时间:2019-05-13 04:25:42下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《新概念英语23课课堂练习得分 3》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《新概念英语23课课堂练习得分 3》。

第一篇:新概念英语23课课堂练习得分 3

新概念英语23课课堂练习得分

一、单词

1、_____(给)

2、_____(一个)

3、_____(哪一个)

4、_____(空的)

5、_____(满的)

6、_____(大的)

7、_____(小的)

8、_____(锋利的)

9、_____(小的)

10、_____(大的)

11、_____(钝的)

12、_____(盒子)

13、_____(杯子)

14、_____(茶杯)

15、_____(瓶子)

16、_____(罐头)

17、_____(刀子)

18、_____(叉子)

19、_____(勺子)20、_____(在.....之上)

21、_____(架子、搁板)

1)I_____a student.2)You ____ a doctor.3)____she Kitty?4)_____ you Chinese?

5)He _____ in Shanghai.6)It_____ a car.7)They ____ cars

8)____ your mother in the room?

9)_____your friends in the room?

10)What ____ your name?

11)These _____ buses.12)Those _____oranges.13)Where _____ your mother?

14)How old _____ your sister?

15)Where _____ you

第二篇:一节有趣的新概念英语课日记

一节有趣的新概念英语课日记

一节有趣的新概念英语课 今天我上了一节有趣的新概念英语课。我和覃淦、曾丽欣、李亮、常佩林首先开始了新概念课程的第一部分小组竞赛(以加分的形式),我们开始学第27课。学完以后,老师告诉我们,她要我们抢答几道题,我以5:3占了优势。我们又开始了听写110课的百词赛。我一看,老师听写的词很简单,所以,听一个,就毫不犹豫地写一个。听写听了好多个词。终于,我忘了一个单词,这是最后一个单词。终于,听写结束了。最有趣的是第二个环节大隆(英国人的中文名)的外教课。大隆老师首先问我们的名字(英文)。然后让我们分别问他一个问题,要用英文。他非常幽默。他又让他问我们问题了。他问我:Do you have money(你有钱吗?)我连忙说:No, No ,No。(没有)曾丽欣说:我有。大隆老师说:给我。把我们都逗得哄堂大笑,这个老师真有趣。接着我们玩了BINGO(宾狗)游戏。游戏规则是:老师在黑板上写很多单词,我们画表格,六个格子。抄六个黑板上的单词。然后老师报20个单词。要求六个格子全都对。我写了Policeman(警察)、Are(问怎样)、Ask(问)、When(什么时候)、book(书)、pencil(铅笔),结果老师正好问了这些单词。我赢了!最后,大隆老师给了我们每人一根棒棒糖。外教课结束了!这是多么美妙的一天;这是多么有趣的外教课;这是多么令人难忘的老师。我喜欢外教课!

第三篇:课堂练习

《再塑生命的人》

[训练积累](15分钟小练)【基础存盘】

1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.搓捻(cuō)

走廊(láng)

花团锦簇(cù)...B.猜想(cāi)

抚弄(fǔ)

怦怦直跳(pīng)...C.拼凑(zòu)

惭愧(kuì)

疲倦不堪(kān)...D.绽开(zhàn)

涨红(zhāng)

恍然大悟(huǎng)...2.解释下列句子中加点的词语。

(1)井房的经历使我求知的欲望油然而生。....油然而生:

(2)这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。....美不胜收:

3.仿照下面的句式,运用比喻的修辞手法,写一段描写心理感受的话。

朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过?在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去,心儿怦怦直跳,唯恐发生意外。

4.文学常识填空。

本文选编自《

》一书,作者为

国著名女作家、社会活动家。

【阅读经纬】

(一)阅读课文第九至十一自然段,回答下面的问题。5.这几段文字主要记叙了什么内容?请用简要的语言概括。

6.这件事体现出莎莉文老师怎样的特点?

7.赏析下面的句子。

水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。

(二)阅读课文第十二自然段至结尾,回答下面的问题。8.下列说法不完全正确的一项是()

A.学习知识,使海伦这个聋哑人感受到了生活的快乐,看到了美好的未来。B.海伦在莎莉文老师的指导下,学会了不少字。C.随着对知识的追求,海伦的性格开始发生了变化。

D.莎莉文老师的教育能够取得成功的关键是海伦天资聪明。9.文章结尾句“啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗”表现出了海伦怎样的心情?

10.请谈谈你对“这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收”这句话的理解。

[拓展迁移] 【拓展阅读】 黑暗中的花香 石兵

五岁那年他失明了,起初,他并不知道究竟发生了什么事,不停地问母亲,为什么总是黑夜,为什么不打开灯?

母亲告诉他,他头顶有一块乌云,挡住了太阳和所有的灯光,不过不用害怕,虽然不能见到光明,但乌云挡不住太阳散发的温暖,用心感受世界还是暖烘烘的。

他似懂非懂,却突然雀跃了起来,妈妈没有骗我,天上真的有乌云呢,有雨落在我手背上了。母亲的身体微微颤抖着,紧接着,有更多的雨落在他的手背上、脸颊上,雨水咸咸的、涩涩的,那是母亲的眼泪。

黑暗中,他的听觉变得异常灵敏,甚至能听到一朵花开放的声音。有一天,他听到角落中传来细微的“噼叭”声,于是摸着墙壁走到角落,他伸手轻轻触摸,发现那儿有一盆植物,一股香气随着他的触摸在空气中弥漫开来,那是一种淡淡的无可名状的味道,像是光明的味道。

母亲告诉他,那是一盆菊花。从此后,他爱上这盆花了,他触摸它的枝叶,会感到凉润沁心;聆听花开,则会在心中打开一扇门,恍惚中,有一束光注入他黑色的世界。时光的流逝静寂无声,他渐渐顺从了黑暗,没有了最初的恐惧,反而变得有些依恋起来。

到了上学的年纪,他随着父母跌跌撞撞走出家门,听到大街上车水马龙的声音时,他的身体变得僵硬起来,他感到强烈的阳光照射在自己身上,那温暖有些燥热,令他平静的心剧烈地跳动起来。

他上的是一所盲人学校,这儿充满了淡淡的花香,在穿过一段坑洼不平的林荫道时,他感觉到阳光忽明忽暗。他紧紧握住父母的手,害怕自己会迷失方向。那一天,他不知走了多少路,最后来到了一个陌生的房间,然后,他听到了一个温柔的声音叫着他的名字说:“你好,请坐下吧。”

他坐了下来,父母不知何时松开了手,他无所适从地四处摸索着,突然摸到了一个四四方方的桌子,这时,他嗅到了一股熟悉的花香,循着花香探去,果然,家中角落里那盆菊花被放在了桌子的一角,在熟悉的花香的环绕下,他的心渐渐平静了下来„„

在这里,他遇到了很多与他一样身处黑暗的年轻人,他学会了许多,生活能自理了,还可以用盲文阅读书籍,甚至可以在操场跑道上与人赛跑。他逐渐长大了,有了很多朋友,他觉得黑色不再是单调而封闭的,相反,黑色是深邃而包容的,他爱上了生活,感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明。

每天的课程很多,但他每天都会雷打不动地伺候桌上的菊花,老师告诉他,这种菊花叫墨菊,虽然朴质无华,却端庄稳重,在花的世界里,墨菊惬意舒缓、洒脱娴静、隽永鲜活、醇厚如酒,将其融汇到心境中,会凝聚起一份自然天成,飘逸出一种清绝品格。

他听得悠然神往,心中暗暗下了决心,自己也要做一朵墨菊,在黑暗中散发出淡淡的花香,把平凡的生命沉淀成一杯醇香的酒。

1.下列说法与文章内容不符的一项是()

A.“他”五岁时失明了,母亲告诉“他”那是头顶有一块乌云,遮住了阳光和灯光。B.黑暗中,“他”的触觉变得特别灵敏,以至于让“他”喜爱上了菊花。C.在盲人学校学习时,那盆菊花让“他”的心渐渐平静了下来。D.“他”在老师的指导下,决心要做一个像墨菊一样的人。2.本文讲述了“他”怎样的事迹?请用简要的语言概括。

3.文章以“黑暗中的花香”为题有什么好处?请谈谈你的看法。

4.请谈谈你对文中画线句子的理解。

他逐渐长大了,有了很多朋友,他觉得黑色不再是单调而封闭的,相反,黑色是深邃而包容的,他爱上了生活,感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明。

5.“他”的成长经历给了你怎样的人生启迪?请简要谈谈。

【综合性学习】

湖滨中学开展了以“感恩老师”为主题的活动,请你以该校一名学生的身份参与这项活动,并完成下列各题。

6.拟写标语

请结合活动的主题,用简洁的语言拟一条宣传标语以营造气氛。(不超过20字)

7.诉说真情

活动的一个环节是向老师诉说真情。下面是一位同学的发言,请在横线上补写出一个恰当的句子。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽。混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,参考答案

《再塑生命》自主学习

【基础存盘】

1.A(B中“砰”应读“pēng”,C中“凑”应读“còu”,D中“涨”应读“zhàng”)2.(1)油然而生:自然地产生(某种思想感情)。(2)美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。

3.符合要求即可。

4.假如给我三天光明 美

海伦·凯勒 【阅读经纬】

5.记叙了莎莉文老师教“我”“水”这个字的过程。

6.体现出莎莉文老师耐心细致,充满智慧的特点。

7.海伦从学习“水”这个字中感受到了世界的美好,由此也让她感受到了生命的意义。她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始。

8.D

9.表现出海伦对美好生活的喜悦和企盼之情。

10.这句话表面上是写文字的新奇,实则暗示知识的力量。是文字让“我”觉得整个世界姹紫嫣红,花团锦簇,美不胜收。

【拓展阅读】 1.B 2.讲述了“他”在妈妈的引导下,在菊花的感染下,坚强地生活下去,并决心要做一个像墨菊一样的人的事迹。

3.既点明了本文的叙事线索,是花香让“他”有了生活的信心和勇气,勇敢地走上了人生之路;又借物喻人,暗示着“他”有如墨菊一般的特点,尽管处在黑暗的世界里,但也能绽放出生命的美丽。

4.这句话是说“他”已经能够以积极的心态去面对自己的不幸,以乐观的心态去感受生活。

5.示例:人生中总会遇到困难或不幸,只要我们以积极的心态勇敢地面对,就一定能够战胜困难。

【综合性学习】

6.示例:师恩难忘,师情永存

7.示例:一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关爱下奔赴光辉的前程。

第四篇:课堂练习

课堂练习:

1、读图完成下列要求。

(1).填出台湾周围海域:A______海 B______海峡 C______海 D_______洋。

(2).在图中填出澎湖列岛、钓鱼岛。

(3).台湾岛的中南部有一条特殊的纬线____________穿过。

(4).台湾岛是个富饶的宝岛,盛产菠萝、香蕉等热带、亚热带水果,被称为“水果之乡”。你知道台湾还有哪些“美称”吗?请你写出来。(至少再写出三种)____________、____________、____________。

2、台湾山脉的最高峰是,人口主要分布在

3、台湾生产大米,具有 之称。

4、号称“台湾硅谷”的是。台湾的经济特点是 5.台湾是我国重要的林区,也是亚洲有名的天然植物园,最为著名的树种是()A.红松 B.杨树 C.樟树 D.漆树

6.台湾居世界首位的物产是()A.水稻 B.黄金 C.蔗糖 D.樟脑 7.台湾享有热带、亚热带“水果之乡”的美名,四季鲜果不断,驰名中外的有()A.香蕉、菠萝 B.桃、杏 C.荔枝、桂圆 D.椰子、葡萄

第五篇:课堂练习

※课堂练习:财政收入的业务核算

二、资料:某市财政2005年发生下列有关收入的经济业务:

1.收到国库报来一般预算收入日报表,其中增值税280 000元,营业税85 000元,企业所得税36 000元,城市维护建设税 5 000元,车船使用税40 000元,房产税-20 000元。

2.收到国库报来基金预算收入日报表,其中农牧业税附加收入250000元,城镇公用事业附加收入60000元,社会保险基金收入300 000元。

3.收到国库报来一般预算收入日报表,其中增值税56 000元,个人所得税24 000元,国有企业计划亏损补贴-20000元。

4. 按照财政体制结算,向所属某未设国库的镇财政拨付一般预算收入资金70000元。

5.收到上级省财政一般预算补助400 000元。

6.接省财政通知,原向省财政借入的财政周转调度款项100 000元转作对市的一般预算补助。

7.收到所属某县财政按财政管理体制要求上解的一般预算收入 250 000元。8.收到省财政基金预算补助200 000元。

9.为了平衡一般预算收支,从基金预算的地方财政税费附加收入中调入结余资金300 000元。

10.收到省财政拨入的粮食风险基金500 000元。11.收到省财政局返还的预算收入25万元。12.将所属甲县多解的收入款8000元退回。

13.收到省财政局拨付的文化企业发展基金15万元。14.季末与乙县结算,当季乙县共应上划资金140万元。要求:根据以上经济业务编制会计分录。

1、借:国库存款 426000

贷:一般预算收入——增值税

280000

——营业税 85000

——企业所得税 36000

——城市维护建设税5000

——车船使用税 40000

——房产税

20000

2、借:国库存款

610000

贷:基金预算收入——农牧业税附加收入250000

——城镇公用事业附加 60000  ——社会保险基金收入 300000 

3、借:国库存款 60000

贷:一般预算收入——增值税 56000

 ——个人所得税24000  ——国有企业计划亏损补贴 20000 

4、借:一般预算收入 70000

贷:国库存款 70000 

5、借:国库存款 400000

贷:补助收入 400000 

6、借:与上级往来 100000

 贷:补助收入1000000 

7、借:国库存款 250000

贷:上解收入 250000 

8、借:国库存款 200000

贷:补助收入——基金预算补助 200000 

9、A.借:国库存款——一般预算存款300000

贷:调入资金 300000  B.借:调出资金 300000

 贷:国库存款——基金预算存款300000 

10、借:其他财政存款 500000 贷:专用基金收入 500000  11.借:国库存款——一般预算存款 250 000

贷:补助收入——税收返还 250 000  12.借:上解收入——甲县 8 000

贷:国库存款——一般预算存款 8 000  13.借:其他财政存款 150 000  贷:专用基金收入——文化企业发展基金150 000  14.借:与下级往来——乙县 1 400 000

 贷:上解收入 1 400 000

※※课堂练习

二、资料:某市财政2005年发生下列有关支出的经济业务:

 1.根据市教委开出的预算经费请拨单、核准拨出教育事业费800 000元。

2.将上月预拨给水利局的防汛费600 000元转到本月农林水利气象等部门的事业费支出。

3.收到基建财务管理处的拨款月报,本月基本建设支出 950 000元,其中交通基金支出350 000元,通讯基建支出600 000元。

·

·

4.根据基金预算拨付社会保障基金财政专户基本养老保险基金支出700 000元。 5.上月作为其他支出已列为一般预算支出的某单位经费 100 000元,经查不应由一般算资金支付,经通知已收回。

6.向所属某县财政拨付财政专项补助450 000元。

7.将原借给某县财政周转调度的款项250 000元转作对该县的一般预算补助。

8.根据基金预算向所属某县财政拨付基金预算补助150 000元。

9.年终结算中按财政管理体制规定应上解省财政款项 400 000元。

10.根据有关文件拨付粮食部门粮食风险基金500 000元。

 11.经批准,从地方税费附加收入中调64万元,用于平衡一般预算收支。 12.拨付粮食风险基金12万元给有关粮食部门,用于平抑市场粮食价格。

 13.接到省财政厅通知,用于某重点项目的专项上解款多解了20万元,予以退回。(三)要求

根据以上资料编制会计分录。

1、借:预拨经费

800000 

贷:国库存款 800000 

2、借:一般预算支出 600000

贷:预拨经费

600000

3、借:一般预算支出 ——交通基金支出 350000

——通讯基建支出 600000 

贷:基建拨款

950000 

4、借:基金预算支出

700000

贷:国库存款

700000 

5、借:国库存款 250000

贷:一般预算支出 250000 

6、借:补助支出 450000 

贷:国库存款 450000 

7、借:补助支出 250000

贷:与下级往来 250000

8、借:补助支出——基金预算补助支出 150000

贷:国库存款

150000 

9、借:上解支出

400000

贷:与上级往来

400000 

10、借:专用基金支出 500000

贷:其他财政存款

500000  11.借:调出资金

640 000

贷:调入资金

640 000  借:国库存款——一般预算存款

640 000

贷:国库存款——基金预算存款

640 000  12.借:专用基金支出——粮食风险基金

12万

贷:其他财政存款

12万

 13.借:国库存款

20万

贷:上解支出

20万 ★课堂练习:

二、资料:某市财政2005年发生下列经济业务:

 1.在库款报解整理期间收到属于上的一般预算收入 300 000元。 2.在决算清理期内收回上已列支的基金预算支出 180 000元。

3.用一般预算结余购入国库券200 000元。

4.用基金预算结余购入国库券100 000元

 5.收到用一般预算结余购入的国库券的利息收入5 000元。 6.将用基金预算结余购入的国库券100 000元提前转让,取得转让收入102 000元。 7.用一般预算结余购入的3年期一次还本付息的国库券 500 000元到期兑付,国库券年利率为4%。

 8.市财政同意所属某县财政的申请,借给其款项400 000元。

 9.市财政经研究决定将借给所属某县财政的款项200 000元转作对该县的补助。 10.收到某县偿还市财政的款项200 000元。

 11.因发生水灾急需救助,借给市民政局救灾款700 000元。 12.上述救灾款经研究已落实预算,全部转作支出。

 解答

1、借:在途款 300000 

贷:一般预算收入 300000 

2、借:在途款 180000 

贷:基金预算支出 180000 

3、借:有价证券 200000 

贷:国库存款

200000 

4、借:有价证券100000 

贷:国库存款 100000 

5、借:国库存款

5000 

贷:一般预算收入

5000 

6、借:国库存款 102000

贷:有价证券

100000 

基金预算收入

2000 

7、利息=500000*4%*3=60000 

借:国库存款 560000

贷:有价证券

500000 

一般预算收入 60000

8、借:与下级往来 400000

贷:国库存款 400000 

9、借:补助支出200000

贷:与下级往来 200000 

10、借:国库存款200000

贷:与下级往来 200000 

11、借:暂付款 700000

贷:国库存款 700000 

12、借:一般预算支出

700000

贷:暂付款

700000 

13、借:预拨经费 300000  贷:国库存款300000

14、A.借:预拨经费 5000000

贷:国库存款 5000000 

B 借:一般预算支出 500000

贷:预拨经费

500000 

15、借:基建拨款 9000000

贷:国库存款

9000000 ★★课堂练习

 资料:某市财政2005年发生下列经济业务: 

1.收到省财政借给的临时周转金5 00万元。

2.按省财政通知上述借款中的100万元已转作对本市的补助,现将其余400万元偿还省财政。

3.其他财政存款户收到性质不明的款项6万元。

4.经查明上述款项系误入予以退回。

 5.经全国人大批准财政部发行第某期国债,收到款项 5 0亿元。 6.财政部发行的第某期国债到期偿付本息,发行额 10亿元,期限2年,年利率3%。

 要求:根据以上经济业务、编制会计分录。

1、借:国库存款 5000000

贷:与上级往来 5000000 

2、借:与上级往来 5000000

贷:补助收入

1000000

国库存款

4000000 

3、借:其他财政存款

60000 

贷:暂存款

60000 

4、借:暂存款 60000  贷:国库存款

60000

5、借:国库存款

5000000000

贷:借入款

5000000000 

6、借:借入款

1000 000 000 

一般预算支出

000 000 

贷:国库存款

060 000 000 资产部分综合课堂练习

 1.李某出差,预付差旅费现金1000元。

 2.李某出差回来,报销差旅费650元,余款退回。

 3.某事业单位为一般纳税人,购入材料用于产品生产,价款为20000元,增值税发票上注明的增值税为3 400元,材料已验收入库,货款通过银行转账支付。

 4.年终盘点,发现生产用材料盘亏损失600元,经查500元系合理损耗,100元系仓库保管员造成,应由过失入赔偿。 1.借:其他应收款——李某

1000 

贷:现金

1000

 2.借:事业支出——公务费——差旅费650 

现金

350

 贷:其他应收款—李某

1000  3.借:材料

000 

应交税金—应(进)3400

贷:银行存款

23400  4.借:其他应收款—× 120

经营支出

480 

贷:材料

600

 5.以事业经费购入一台设备,价款20 000元,转账支付价款,设备已验收入库。 6.出售旧仪器一台,双方协议价为800元,账面原值为 1500元,款项已存入银行。 5.(1)借:事业支出——设备购置费20000

贷:银行存款

20000 (2)借:固定资产20000

贷:固定基金

20000  6.(1)借:银行存款

800

贷:专用基金——修购基金

800 (2)借:固定基金 1500

贷:固定资产

1500

7.动用修购基金购买设备,支付价款20 000元,增值税税金为3400元,运杂费200元。

8.旧锅炉报废,账面原值为10000元,残值变价收入2 00元已存入银行,用现金支付清理费用50元

 7.(1)借:专用基金——修购基金

23600

贷:银行存款

23600 (2)借:固定资产

119000

贷:固定基金

119000        8.(1)借:固定基金

10000

贷:固定资产

10000(2)借:银行存款

200

贷:专用基金——修购基金

200(3)借:专用基金——修购基金 50

贷:现金

9.某事业单位用银行存款购入甲公司发行的债券100张,每张债券的面值为150元,另支付经纪入佣金200元。

 10.兑换到期的国库券30 000元,利息收入1 500元,款项存入银行。

 9.①借:对外投资——债券投资15200

贷:银行存款

15200  ②借:事业基金——一般基金15200

贷:事业基金——投资基金 15200  10.①借:银行存款

31500

贷:对外投资——债券投资

30000

其他收入

1500  ②借:事业基金——投资基金

30000

贷:事业基金——一般基金

30000

 11.对某公司投资转出专利权一项,该项专利权账面原值 90 000元,投资时经双方确认的价值是100 000元。 11. ①借:对外投资——其他投资

100000  贷:无形资产

90000

 贷:事业基金—投资基金

10000  ②借:事业基金——一般基金

90000 

贷:事业基金——投资基金

90000

 12.某事业单位(一般纳税人)对外投出一笔原价为15 000元的材料,双方协价为18 000元(同计税价格),增值税率为17%。 12.借:对外投资——其他投资 21060 

贷:材料

15000

应交税金——应交增殖税(销项税额)

3060 

事业基金——投资基金

3000 

②借:事业基金——一般基金

18060  贷:事业基金——投资基金

18060 负债部分综合练习:

 1.某实行内部成本核算的事业单位从银行借3个月期的借款5 000元,年利率为12%。编制会计分录: (1)借入款项时;(2)支付利息时(3)归还本金时:(1)借:银行存款5000  贷: 借入款项

5000

(2)借: 经营支出 150(5000*12%*3/12)

贷:银行存款

150(3)借:借入款项5000

贷:银行存款

5000

 2.某事业单位2000年5月1日购入自用材料一批,材料成本为10 000元,应交增值税额为1 700元,出具期限为3个月的带息票据一张,年利率为12%  编制会计分录:(1)购入材料时:(2)到期支付利息时:(3)归还本金时: (1)借:材料

11700

贷:应付票据

11700 (2)借:应付票据11700

贷:银行存款

11700

(3)借: 事业支出 351(11700*12%*3/12)

贷:银行存款

351

 3.某科研事业单位2000年3月份销售试制产品一批,销售额为 50000元(不含应向购买方收取的增值税),货款尚未收到,试制品的销售成本为15 000元,增值税税率为17%,消费税税率为10%,作相关会计分录。

(1)借:应收帐款

58500

贷:事业收入

50000 

应交税金——应交增值税(销项税额)

8500 (2)借:事业支出 15000

贷:产成品 15000

(3)借:销售税金

5000 

贷:应交税金——应交消费税 5000

 4.某事业单位某年1月5日,收到罚没收入现金1000元,并将现金存入银行。 5.某实行预算外资金全部上缴的事业单位,某年3月1日,收到预算外资金20000元,存入银行。 4.①借:现金 1000

贷:应缴预算款1000  ②借:银行存款 1000

贷:现金

1000  5.借:银行存款 20000

贷:应缴财政专户款20000

 6.某事业单位实行预算外资金结余上缴财政专户办法,某年5月9日,取得预算外资金30 000元。 7.某事业单位实行预算外资金比例上缴办法,某年6月6日,取得预算外资金100000元,按规定,留用比例为40%,上缴比例为60%。

 6.借:银行存款

30000

贷:事业收入

30000 

7.借:银行存款

100000

贷:事业收入

40000

应缴财政专户款

60000 收入核算综合练习:

 资料:某事业单位发生的经济业务如下:

 1.收到财政拨入的事业经费补助140000元。

 2.收到上级用其自有资金拨入的补助款85000元。

 3.因预算调整,该单位按规定缴回财政拨入的事业费12000元。                                        1.借:银行存款

140000

贷:财政补助收入

140000 2.借:银行存款

85000

贷:上级补助收入

85000 3.借:财政补助收入12000

贷:银行存款12000

4.开展专业活动取得收入35000元,存入银行。

5.收到预算外资金收入10000元。该单位预算外资金采用按收入结余上缴财政专户的管理办法。

4.借:银行存款

35000

贷:事业收入

35000 5.借:银行存款

10000

贷:事业收入

10000

6.开展非独立核算的生产经营活动,对外销售产品一批,价款30000元,增值税 5100元,该批产品成本为10000元,款项通过银行划转收到。7.收到所属独立核算单位通过银行上缴的款项70 000元。6.(1)借:银行存款

100

贷:经营收入000

应交税金——应交增值税(销项税额)5 100(2)借:经营支出

10000

贷:产成品

10000 7.借:银行存款

000

贷:附属单位缴款

000

8.收到某公司捐赠的材料一批,没有有关凭据,参照市场价为5000元。

9.开展专业辅助活动取得收入30 000元,按规定应缴纳营业税900元,款项已存入银行。

8.借:材料

5000

贷:其他收入

5000 9.借:银行存款

30000

贷:事业收入

30000

(2)借:销售税金

900

贷:应交税金——应交营业税

900

10.收到上级通过银行转来的财政专户返还款5000元。

11.开展非专业业务活动,取得劳务收入10 000元,按规定交纳营业税300元。12.收到固定资产租金收入8000元,存入银行。要求

根据上述经济业务编制会计分录。10.借:银行存款

5000

贷:事业收入

5000 11.(1)借:银行存款

10000 贷:经营收入

10000(2)借:销售税金 300

贷:应交税金——应交营业税 300 12.借:银行存款 8000 

贷:其他收入

8000 支出核算综合练习:

 资料:某事业单位发生的经济业务如下:

 1.收到科委拨来的专项课题研究费500 000元,用于国家立项课题研究。 2.用上述专项拨款购入研究该项目所需材料200 000元,材料已验收入库。

 1.借:银行存款

500 000

贷:拨入专款

500 000  2.借:材料

200 000

贷:银行存款

200000 

3、根据"工资汇总表”,事业单位该月应发放工资20 000元。其中基本工资15000元,补助工资3000元,其他工资 2000元。扣回职工宿舍用水电费5 000元,为房管部门代扣房租 500元。根据“离退休费用发放表”,应付离退休费10 000元,扣回水电费1 500元。提取现金后发放工资。

(三)要求

根据以上资料计算现金提取额,并根据相关经济业务编制会计分录。

 现金提取额=(20000+10000)-(5000+500+1500)=23000(元) ①提取现金:

 借:现金

23000

贷:银行存款

23000  ②发放工资:

 借:事业支出——基本工资

9500 

——补助工资

3000 

——其他工资

2000 

——社会保障费

8500  贷:现金

23000  ③扣回水电费:

借:事业支出——基本工资

5000 

——社会保障费

1500

贷:事业支出——公务费——水电费

6500  ④代扣房租:

借:事业支出——基本工资

500 

贷:其他应付款

500  4.转拨给下属单位本月经费30 000

 5.通过银行上缴本单位利润分成款给上级单位50 000元。

 4.借:拨出经费

30000

贷:银行存款

30000  5.借:上缴上级支出

50000

贷:银行存款

50000

 6.从仓库领用材料一批,价款8 000元,用于专业业务活动。

7、专项课题研究人员领用材料10 000元。

 6.借:事业支出

8000贷:材料

8000

7、借:专款支出——某课题10000贷:材料

10000

 8.以银行存款支付本月水电费20 000元。8.借:事业支出——公务费——水电费 20 000

贷:银行存款000

下载新概念英语23课课堂练习得分 3word格式文档
下载新概念英语23课课堂练习得分 3.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    英语课稿

    教学设计 必修三Module 4Sandstorm in Asia 一、说教材 本模块介绍了亚洲,主要是中国沙尘暴得情况,并因引入了与沙尘暴和环境为题材,设计和组织各项活动,了解当地的环保情况,让学......

    国际公法学 课堂练习

    材料分析: 1. A国是一个发展中国家。该国由于军事政变而陷入内战。B国以保卫边境安全为由出兵支持A国反政府武装。在B国支持和直接参与下,反政府武装控制了A国领土一半的地区,......

    《落花生》课堂练习[范文模版]

    15.落花生 一、用“√”选择正确的读音。 榨油(zhà zà)空地(kōnɡ kònɡ)半亩(mǔ mǒu) ... 石榴(liú liu)便宜(biànpián)品尝(chánɡ cánɡ) ... 二、根据拼音写词语。 1. 上海世博......

    OHSMS课堂练习

    GB/T28001-2001职业健康安全管理体系标准培训课堂试题一、单项选择题(在下列各题中选择一个你认为最适合的答案,填到空格中。每题1分,共计15分)1.GB/T28001-2001标准提出了对职......

    金蝉脱壳课堂练习

    一、基础知识部分 1、字音辨析。 搜索(sōushōu )协调(tiáodiào )抽搐(xùchù )金蝉脱壳( kéqiào) 2、理解词语。(方法小贴士:联系上下文理解) 抽搐:协调: 精巧:生涯:金蝉脱壳:枝繁叶......

    赤壁赋课堂练习

    1.给下列红色字注音壬戌之秋 歌窈窕之章 扣舷而歌之 苏子愀然舳舻千里 酾酒临江举匏樽以相属 挟飞仙以遨游 2.解释下列红色词的意义 七月既望举酒属客白露横江纵一苇之所如浩......

    课堂练习文档 2

    随堂练习(一) 一、填空 1.圆柱底面半径扩大4倍,高缩小2倍,侧面积就扩大倍,体积扩大倍。 2、升毫升=4050毫升6.25小时=分 5.06立方分米=升毫升 3、比45千克多20%是30吨比吨少 吨 4、......

    课堂练习[最终版]

    要求: 1. 新建PowerPoint演示文稿,打开演示文稿。 2. 制作封面幻灯片 标题为“自我介绍”,中文字体为“华文彩云”,字形为“加粗倾斜”,字号80,颜色蓝色。 3. 制作第二张幻灯片 1) 幻......