第一篇:新概念英语23课课堂练习得分 3
新概念英语23课课堂练习得分
一、单词
1、_____(给)
2、_____(一个)
3、_____(哪一个)
4、_____(空的)
5、_____(满的)
6、_____(大的)
7、_____(小的)
8、_____(锋利的)
9、_____(小的)
10、_____(大的)
11、_____(钝的)
12、_____(盒子)
13、_____(杯子)
14、_____(茶杯)
15、_____(瓶子)
16、_____(罐头)
17、_____(刀子)
18、_____(叉子)
19、_____(勺子)20、_____(在.....之上)
21、_____(架子、搁板)
1)I_____a student.2)You ____ a doctor.3)____she Kitty?4)_____ you Chinese?
5)He _____ in Shanghai.6)It_____ a car.7)They ____ cars
8)____ your mother in the room?
9)_____your friends in the room?
10)What ____ your name?
11)These _____ buses.12)Those _____oranges.13)Where _____ your mother?
14)How old _____ your sister?
15)Where _____ you
第二篇:一节有趣的新概念英语课日记
一节有趣的新概念英语课日记
一节有趣的新概念英语课 今天我上了一节有趣的新概念英语课。我和覃淦、曾丽欣、李亮、常佩林首先开始了新概念课程的第一部分小组竞赛(以加分的形式),我们开始学第27课。学完以后,老师告诉我们,她要我们抢答几道题,我以5:3占了优势。我们又开始了听写110课的百词赛。我一看,老师听写的词很简单,所以,听一个,就毫不犹豫地写一个。听写听了好多个词。终于,我忘了一个单词,这是最后一个单词。终于,听写结束了。最有趣的是第二个环节大隆(英国人的中文名)的外教课。大隆老师首先问我们的名字(英文)。然后让我们分别问他一个问题,要用英文。他非常幽默。他又让他问我们问题了。他问我:Do you have money(你有钱吗?)我连忙说:No, No ,No。(没有)曾丽欣说:我有。大隆老师说:给我。把我们都逗得哄堂大笑,这个老师真有趣。接着我们玩了BINGO(宾狗)游戏。游戏规则是:老师在黑板上写很多单词,我们画表格,六个格子。抄六个黑板上的单词。然后老师报20个单词。要求六个格子全都对。我写了Policeman(警察)、Are(问怎样)、Ask(问)、When(什么时候)、book(书)、pencil(铅笔),结果老师正好问了这些单词。我赢了!最后,大隆老师给了我们每人一根棒棒糖。外教课结束了!这是多么美妙的一天;这是多么有趣的外教课;这是多么令人难忘的老师。我喜欢外教课!
第三篇:课堂练习
《再塑生命的人》
[训练积累](15分钟小练)【基础存盘】
1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.搓捻(cuō)
走廊(láng)
花团锦簇(cù)...B.猜想(cāi)
抚弄(fǔ)
怦怦直跳(pīng)...C.拼凑(zòu)
惭愧(kuì)
疲倦不堪(kān)...D.绽开(zhàn)
涨红(zhāng)
恍然大悟(huǎng)...2.解释下列句子中加点的词语。
(1)井房的经历使我求知的欲望油然而生。....油然而生:
(2)这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。....美不胜收:
3.仿照下面的句式,运用比喻的修辞手法,写一段描写心理感受的话。
朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过?在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去,心儿怦怦直跳,唯恐发生意外。
4.文学常识填空。
本文选编自《
》一书,作者为
国著名女作家、社会活动家。
【阅读经纬】
(一)阅读课文第九至十一自然段,回答下面的问题。5.这几段文字主要记叙了什么内容?请用简要的语言概括。
6.这件事体现出莎莉文老师怎样的特点?
7.赏析下面的句子。
水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。
(二)阅读课文第十二自然段至结尾,回答下面的问题。8.下列说法不完全正确的一项是()
A.学习知识,使海伦这个聋哑人感受到了生活的快乐,看到了美好的未来。B.海伦在莎莉文老师的指导下,学会了不少字。C.随着对知识的追求,海伦的性格开始发生了变化。
D.莎莉文老师的教育能够取得成功的关键是海伦天资聪明。9.文章结尾句“啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗”表现出了海伦怎样的心情?
10.请谈谈你对“这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收”这句话的理解。
[拓展迁移] 【拓展阅读】 黑暗中的花香 石兵
五岁那年他失明了,起初,他并不知道究竟发生了什么事,不停地问母亲,为什么总是黑夜,为什么不打开灯?
母亲告诉他,他头顶有一块乌云,挡住了太阳和所有的灯光,不过不用害怕,虽然不能见到光明,但乌云挡不住太阳散发的温暖,用心感受世界还是暖烘烘的。
他似懂非懂,却突然雀跃了起来,妈妈没有骗我,天上真的有乌云呢,有雨落在我手背上了。母亲的身体微微颤抖着,紧接着,有更多的雨落在他的手背上、脸颊上,雨水咸咸的、涩涩的,那是母亲的眼泪。
黑暗中,他的听觉变得异常灵敏,甚至能听到一朵花开放的声音。有一天,他听到角落中传来细微的“噼叭”声,于是摸着墙壁走到角落,他伸手轻轻触摸,发现那儿有一盆植物,一股香气随着他的触摸在空气中弥漫开来,那是一种淡淡的无可名状的味道,像是光明的味道。
母亲告诉他,那是一盆菊花。从此后,他爱上这盆花了,他触摸它的枝叶,会感到凉润沁心;聆听花开,则会在心中打开一扇门,恍惚中,有一束光注入他黑色的世界。时光的流逝静寂无声,他渐渐顺从了黑暗,没有了最初的恐惧,反而变得有些依恋起来。
到了上学的年纪,他随着父母跌跌撞撞走出家门,听到大街上车水马龙的声音时,他的身体变得僵硬起来,他感到强烈的阳光照射在自己身上,那温暖有些燥热,令他平静的心剧烈地跳动起来。
他上的是一所盲人学校,这儿充满了淡淡的花香,在穿过一段坑洼不平的林荫道时,他感觉到阳光忽明忽暗。他紧紧握住父母的手,害怕自己会迷失方向。那一天,他不知走了多少路,最后来到了一个陌生的房间,然后,他听到了一个温柔的声音叫着他的名字说:“你好,请坐下吧。”
他坐了下来,父母不知何时松开了手,他无所适从地四处摸索着,突然摸到了一个四四方方的桌子,这时,他嗅到了一股熟悉的花香,循着花香探去,果然,家中角落里那盆菊花被放在了桌子的一角,在熟悉的花香的环绕下,他的心渐渐平静了下来„„
在这里,他遇到了很多与他一样身处黑暗的年轻人,他学会了许多,生活能自理了,还可以用盲文阅读书籍,甚至可以在操场跑道上与人赛跑。他逐渐长大了,有了很多朋友,他觉得黑色不再是单调而封闭的,相反,黑色是深邃而包容的,他爱上了生活,感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明。
每天的课程很多,但他每天都会雷打不动地伺候桌上的菊花,老师告诉他,这种菊花叫墨菊,虽然朴质无华,却端庄稳重,在花的世界里,墨菊惬意舒缓、洒脱娴静、隽永鲜活、醇厚如酒,将其融汇到心境中,会凝聚起一份自然天成,飘逸出一种清绝品格。
他听得悠然神往,心中暗暗下了决心,自己也要做一朵墨菊,在黑暗中散发出淡淡的花香,把平凡的生命沉淀成一杯醇香的酒。
1.下列说法与文章内容不符的一项是()
A.“他”五岁时失明了,母亲告诉“他”那是头顶有一块乌云,遮住了阳光和灯光。B.黑暗中,“他”的触觉变得特别灵敏,以至于让“他”喜爱上了菊花。C.在盲人学校学习时,那盆菊花让“他”的心渐渐平静了下来。D.“他”在老师的指导下,决心要做一个像墨菊一样的人。2.本文讲述了“他”怎样的事迹?请用简要的语言概括。
3.文章以“黑暗中的花香”为题有什么好处?请谈谈你的看法。
4.请谈谈你对文中画线句子的理解。
他逐渐长大了,有了很多朋友,他觉得黑色不再是单调而封闭的,相反,黑色是深邃而包容的,他爱上了生活,感受到了生活的温暖与另一种源自灵魂深处的光明。
5.“他”的成长经历给了你怎样的人生启迪?请简要谈谈。
【综合性学习】
湖滨中学开展了以“感恩老师”为主题的活动,请你以该校一名学生的身份参与这项活动,并完成下列各题。
6.拟写标语
请结合活动的主题,用简洁的语言拟一条宣传标语以营造气氛。(不超过20字)
7.诉说真情
活动的一个环节是向老师诉说真情。下面是一位同学的发言,请在横线上补写出一个恰当的句子。
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽。混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,参考答案
《再塑生命》自主学习
【基础存盘】
1.A(B中“砰”应读“pēng”,C中“凑”应读“còu”,D中“涨”应读“zhàng”)2.(1)油然而生:自然地产生(某种思想感情)。(2)美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完(看不过来)。
3.符合要求即可。
4.假如给我三天光明 美
海伦·凯勒 【阅读经纬】
5.记叙了莎莉文老师教“我”“水”这个字的过程。
6.体现出莎莉文老师耐心细致,充满智慧的特点。
7.海伦从学习“水”这个字中感受到了世界的美好,由此也让她感受到了生命的意义。她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始。
8.D
9.表现出海伦对美好生活的喜悦和企盼之情。
10.这句话表面上是写文字的新奇,实则暗示知识的力量。是文字让“我”觉得整个世界姹紫嫣红,花团锦簇,美不胜收。
【拓展阅读】 1.B 2.讲述了“他”在妈妈的引导下,在菊花的感染下,坚强地生活下去,并决心要做一个像墨菊一样的人的事迹。
3.既点明了本文的叙事线索,是花香让“他”有了生活的信心和勇气,勇敢地走上了人生之路;又借物喻人,暗示着“他”有如墨菊一般的特点,尽管处在黑暗的世界里,但也能绽放出生命的美丽。
4.这句话是说“他”已经能够以积极的心态去面对自己的不幸,以乐观的心态去感受生活。
5.示例:人生中总会遇到困难或不幸,只要我们以积极的心态勇敢地面对,就一定能够战胜困难。
【综合性学习】
6.示例:师恩难忘,师情永存
7.示例:一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关爱下奔赴光辉的前程。
第四篇:课堂练习
课堂练习:
1、读图完成下列要求。
(1).填出台湾周围海域:A______海 B______海峡 C______海 D_______洋。
(2).在图中填出澎湖列岛、钓鱼岛。
(3).台湾岛的中南部有一条特殊的纬线____________穿过。
(4).台湾岛是个富饶的宝岛,盛产菠萝、香蕉等热带、亚热带水果,被称为“水果之乡”。你知道台湾还有哪些“美称”吗?请你写出来。(至少再写出三种)____________、____________、____________。
2、台湾山脉的最高峰是,人口主要分布在
3、台湾生产大米,具有 之称。
4、号称“台湾硅谷”的是。台湾的经济特点是 5.台湾是我国重要的林区,也是亚洲有名的天然植物园,最为著名的树种是()A.红松 B.杨树 C.樟树 D.漆树
6.台湾居世界首位的物产是()A.水稻 B.黄金 C.蔗糖 D.樟脑 7.台湾享有热带、亚热带“水果之乡”的美名,四季鲜果不断,驰名中外的有()A.香蕉、菠萝 B.桃、杏 C.荔枝、桂圆 D.椰子、葡萄
第五篇:课堂练习
※课堂练习:财政收入的业务核算
二、资料:某市财政2005年发生下列有关收入的经济业务:
1.收到国库报来一般预算收入日报表,其中增值税280 000元,营业税85 000元,企业所得税36 000元,城市维护建设税 5 000元,车船使用税40 000元,房产税-20 000元。
2.收到国库报来基金预算收入日报表,其中农牧业税附加收入250000元,城镇公用事业附加收入60000元,社会保险基金收入300 000元。
3.收到国库报来一般预算收入日报表,其中增值税56 000元,个人所得税24 000元,国有企业计划亏损补贴-20000元。
4. 按照财政体制结算,向所属某未设国库的镇财政拨付一般预算收入资金70000元。
5.收到上级省财政一般预算补助400 000元。
6.接省财政通知,原向省财政借入的财政周转调度款项100 000元转作对市的一般预算补助。
7.收到所属某县财政按财政管理体制要求上解的一般预算收入 250 000元。8.收到省财政基金预算补助200 000元。
9.为了平衡一般预算收支,从基金预算的地方财政税费附加收入中调入结余资金300 000元。
10.收到省财政拨入的粮食风险基金500 000元。11.收到省财政局返还的预算收入25万元。12.将所属甲县多解的收入款8000元退回。
13.收到省财政局拨付的文化企业发展基金15万元。14.季末与乙县结算,当季乙县共应上划资金140万元。要求:根据以上经济业务编制会计分录。
1、借:国库存款 426000
贷:一般预算收入——增值税
280000
——营业税 85000
——企业所得税 36000
——城市维护建设税5000
——车船使用税 40000
——房产税
20000
2、借:国库存款
610000
贷:基金预算收入——农牧业税附加收入250000
——城镇公用事业附加 60000 ——社会保险基金收入 300000
3、借:国库存款 60000
贷:一般预算收入——增值税 56000
——个人所得税24000 ——国有企业计划亏损补贴 20000
4、借:一般预算收入 70000
贷:国库存款 70000
5、借:国库存款 400000
贷:补助收入 400000
6、借:与上级往来 100000
贷:补助收入1000000
7、借:国库存款 250000
贷:上解收入 250000
8、借:国库存款 200000
贷:补助收入——基金预算补助 200000
9、A.借:国库存款——一般预算存款300000
贷:调入资金 300000 B.借:调出资金 300000
贷:国库存款——基金预算存款300000
10、借:其他财政存款 500000 贷:专用基金收入 500000 11.借:国库存款——一般预算存款 250 000
贷:补助收入——税收返还 250 000 12.借:上解收入——甲县 8 000
贷:国库存款——一般预算存款 8 000 13.借:其他财政存款 150 000 贷:专用基金收入——文化企业发展基金150 000 14.借:与下级往来——乙县 1 400 000
贷:上解收入 1 400 000
※※课堂练习
二、资料:某市财政2005年发生下列有关支出的经济业务:
1.根据市教委开出的预算经费请拨单、核准拨出教育事业费800 000元。
2.将上月预拨给水利局的防汛费600 000元转到本月农林水利气象等部门的事业费支出。
3.收到基建财务管理处的拨款月报,本月基本建设支出 950 000元,其中交通基金支出350 000元,通讯基建支出600 000元。
·
·
4.根据基金预算拨付社会保障基金财政专户基本养老保险基金支出700 000元。 5.上月作为其他支出已列为一般预算支出的某单位经费 100 000元,经查不应由一般算资金支付,经通知已收回。
6.向所属某县财政拨付财政专项补助450 000元。
7.将原借给某县财政周转调度的款项250 000元转作对该县的一般预算补助。
8.根据基金预算向所属某县财政拨付基金预算补助150 000元。
9.年终结算中按财政管理体制规定应上解省财政款项 400 000元。
10.根据有关文件拨付粮食部门粮食风险基金500 000元。
11.经批准,从地方税费附加收入中调64万元,用于平衡一般预算收支。 12.拨付粮食风险基金12万元给有关粮食部门,用于平抑市场粮食价格。
13.接到省财政厅通知,用于某重点项目的专项上解款多解了20万元,予以退回。(三)要求
根据以上资料编制会计分录。
1、借:预拨经费
800000
贷:国库存款 800000
2、借:一般预算支出 600000
贷:预拨经费
600000
3、借:一般预算支出 ——交通基金支出 350000
——通讯基建支出 600000
贷:基建拨款
950000
4、借:基金预算支出
700000
贷:国库存款
700000
5、借:国库存款 250000
贷:一般预算支出 250000
6、借:补助支出 450000
贷:国库存款 450000
7、借:补助支出 250000
贷:与下级往来 250000
8、借:补助支出——基金预算补助支出 150000
贷:国库存款
150000
9、借:上解支出
400000
贷:与上级往来
400000
10、借:专用基金支出 500000
贷:其他财政存款
500000 11.借:调出资金
640 000
贷:调入资金
640 000 借:国库存款——一般预算存款
640 000
贷:国库存款——基金预算存款
640 000 12.借:专用基金支出——粮食风险基金
12万
贷:其他财政存款
12万
13.借:国库存款
20万
贷:上解支出
20万 ★课堂练习:
二、资料:某市财政2005年发生下列经济业务:
1.在库款报解整理期间收到属于上的一般预算收入 300 000元。 2.在决算清理期内收回上已列支的基金预算支出 180 000元。
3.用一般预算结余购入国库券200 000元。
4.用基金预算结余购入国库券100 000元
5.收到用一般预算结余购入的国库券的利息收入5 000元。 6.将用基金预算结余购入的国库券100 000元提前转让,取得转让收入102 000元。 7.用一般预算结余购入的3年期一次还本付息的国库券 500 000元到期兑付,国库券年利率为4%。
8.市财政同意所属某县财政的申请,借给其款项400 000元。
9.市财政经研究决定将借给所属某县财政的款项200 000元转作对该县的补助。 10.收到某县偿还市财政的款项200 000元。
11.因发生水灾急需救助,借给市民政局救灾款700 000元。 12.上述救灾款经研究已落实预算,全部转作支出。
解答
1、借:在途款 300000
贷:一般预算收入 300000
2、借:在途款 180000
贷:基金预算支出 180000
3、借:有价证券 200000
贷:国库存款
200000
4、借:有价证券100000
贷:国库存款 100000
5、借:国库存款
5000
贷:一般预算收入
5000
6、借:国库存款 102000
贷:有价证券
100000
基金预算收入
2000
7、利息=500000*4%*3=60000
借:国库存款 560000
贷:有价证券
500000
一般预算收入 60000
8、借:与下级往来 400000
贷:国库存款 400000
9、借:补助支出200000
贷:与下级往来 200000
10、借:国库存款200000
贷:与下级往来 200000
11、借:暂付款 700000
贷:国库存款 700000
12、借:一般预算支出
700000
贷:暂付款
700000
13、借:预拨经费 300000 贷:国库存款300000
14、A.借:预拨经费 5000000
贷:国库存款 5000000
B 借:一般预算支出 500000
贷:预拨经费
500000
15、借:基建拨款 9000000
贷:国库存款
9000000 ★★课堂练习
资料:某市财政2005年发生下列经济业务:
1.收到省财政借给的临时周转金5 00万元。
2.按省财政通知上述借款中的100万元已转作对本市的补助,现将其余400万元偿还省财政。
3.其他财政存款户收到性质不明的款项6万元。
4.经查明上述款项系误入予以退回。
5.经全国人大批准财政部发行第某期国债,收到款项 5 0亿元。 6.财政部发行的第某期国债到期偿付本息,发行额 10亿元,期限2年,年利率3%。
要求:根据以上经济业务、编制会计分录。
1、借:国库存款 5000000
贷:与上级往来 5000000
2、借:与上级往来 5000000
贷:补助收入
1000000
国库存款
4000000
3、借:其他财政存款
60000
贷:暂存款
60000
4、借:暂存款 60000 贷:国库存款
60000
5、借:国库存款
5000000000
贷:借入款
5000000000
6、借:借入款
1000 000 000
一般预算支出
000 000
贷:国库存款
060 000 000 资产部分综合课堂练习
1.李某出差,预付差旅费现金1000元。
2.李某出差回来,报销差旅费650元,余款退回。
3.某事业单位为一般纳税人,购入材料用于产品生产,价款为20000元,增值税发票上注明的增值税为3 400元,材料已验收入库,货款通过银行转账支付。
4.年终盘点,发现生产用材料盘亏损失600元,经查500元系合理损耗,100元系仓库保管员造成,应由过失入赔偿。 1.借:其他应收款——李某
1000
贷:现金
1000
2.借:事业支出——公务费——差旅费650
现金
350
贷:其他应收款—李某
1000 3.借:材料
000
应交税金—应(进)3400
贷:银行存款
23400 4.借:其他应收款—× 120
经营支出
480
贷:材料
600
5.以事业经费购入一台设备,价款20 000元,转账支付价款,设备已验收入库。 6.出售旧仪器一台,双方协议价为800元,账面原值为 1500元,款项已存入银行。 5.(1)借:事业支出——设备购置费20000
贷:银行存款
20000 (2)借:固定资产20000
贷:固定基金
20000 6.(1)借:银行存款
800
贷:专用基金——修购基金
800 (2)借:固定基金 1500
贷:固定资产
1500
7.动用修购基金购买设备,支付价款20 000元,增值税税金为3400元,运杂费200元。
8.旧锅炉报废,账面原值为10000元,残值变价收入2 00元已存入银行,用现金支付清理费用50元
7.(1)借:专用基金——修购基金
23600
贷:银行存款
23600 (2)借:固定资产
119000
贷:固定基金
119000 8.(1)借:固定基金
10000
贷:固定资产
10000(2)借:银行存款
200
贷:专用基金——修购基金
200(3)借:专用基金——修购基金 50
贷:现金
9.某事业单位用银行存款购入甲公司发行的债券100张,每张债券的面值为150元,另支付经纪入佣金200元。
10.兑换到期的国库券30 000元,利息收入1 500元,款项存入银行。
9.①借:对外投资——债券投资15200
贷:银行存款
15200 ②借:事业基金——一般基金15200
贷:事业基金——投资基金 15200 10.①借:银行存款
31500
贷:对外投资——债券投资
30000
其他收入
1500 ②借:事业基金——投资基金
30000
贷:事业基金——一般基金
30000
11.对某公司投资转出专利权一项,该项专利权账面原值 90 000元,投资时经双方确认的价值是100 000元。 11. ①借:对外投资——其他投资
100000 贷:无形资产
90000
贷:事业基金—投资基金
10000 ②借:事业基金——一般基金
90000
贷:事业基金——投资基金
90000
12.某事业单位(一般纳税人)对外投出一笔原价为15 000元的材料,双方协价为18 000元(同计税价格),增值税率为17%。 12.借:对外投资——其他投资 21060
贷:材料
15000
应交税金——应交增殖税(销项税额)
3060
事业基金——投资基金
3000
②借:事业基金——一般基金
18060 贷:事业基金——投资基金
18060 负债部分综合练习:
1.某实行内部成本核算的事业单位从银行借3个月期的借款5 000元,年利率为12%。编制会计分录: (1)借入款项时;(2)支付利息时(3)归还本金时:(1)借:银行存款5000 贷: 借入款项
5000
(2)借: 经营支出 150(5000*12%*3/12)
贷:银行存款
150(3)借:借入款项5000
贷:银行存款
5000
2.某事业单位2000年5月1日购入自用材料一批,材料成本为10 000元,应交增值税额为1 700元,出具期限为3个月的带息票据一张,年利率为12% 编制会计分录:(1)购入材料时:(2)到期支付利息时:(3)归还本金时: (1)借:材料
11700
贷:应付票据
11700 (2)借:应付票据11700
贷:银行存款
11700
(3)借: 事业支出 351(11700*12%*3/12)
贷:银行存款
351
3.某科研事业单位2000年3月份销售试制产品一批,销售额为 50000元(不含应向购买方收取的增值税),货款尚未收到,试制品的销售成本为15 000元,增值税税率为17%,消费税税率为10%,作相关会计分录。
(1)借:应收帐款
58500
贷:事业收入
50000
应交税金——应交增值税(销项税额)
8500 (2)借:事业支出 15000
贷:产成品 15000
(3)借:销售税金
5000
贷:应交税金——应交消费税 5000
4.某事业单位某年1月5日,收到罚没收入现金1000元,并将现金存入银行。 5.某实行预算外资金全部上缴的事业单位,某年3月1日,收到预算外资金20000元,存入银行。 4.①借:现金 1000
贷:应缴预算款1000 ②借:银行存款 1000
贷:现金
1000 5.借:银行存款 20000
贷:应缴财政专户款20000
6.某事业单位实行预算外资金结余上缴财政专户办法,某年5月9日,取得预算外资金30 000元。 7.某事业单位实行预算外资金比例上缴办法,某年6月6日,取得预算外资金100000元,按规定,留用比例为40%,上缴比例为60%。
6.借:银行存款
30000
贷:事业收入
30000
7.借:银行存款
100000
贷:事业收入
40000
应缴财政专户款
60000 收入核算综合练习:
资料:某事业单位发生的经济业务如下:
1.收到财政拨入的事业经费补助140000元。
2.收到上级用其自有资金拨入的补助款85000元。
3.因预算调整,该单位按规定缴回财政拨入的事业费12000元。 1.借:银行存款
140000
贷:财政补助收入
140000 2.借:银行存款
85000
贷:上级补助收入
85000 3.借:财政补助收入12000
贷:银行存款12000
4.开展专业活动取得收入35000元,存入银行。
5.收到预算外资金收入10000元。该单位预算外资金采用按收入结余上缴财政专户的管理办法。
4.借:银行存款
35000
贷:事业收入
35000 5.借:银行存款
10000
贷:事业收入
10000
6.开展非独立核算的生产经营活动,对外销售产品一批,价款30000元,增值税 5100元,该批产品成本为10000元,款项通过银行划转收到。7.收到所属独立核算单位通过银行上缴的款项70 000元。6.(1)借:银行存款
100
贷:经营收入000
应交税金——应交增值税(销项税额)5 100(2)借:经营支出
10000
贷:产成品
10000 7.借:银行存款
000
贷:附属单位缴款
000
8.收到某公司捐赠的材料一批,没有有关凭据,参照市场价为5000元。
9.开展专业辅助活动取得收入30 000元,按规定应缴纳营业税900元,款项已存入银行。
8.借:材料
5000
贷:其他收入
5000 9.借:银行存款
30000
贷:事业收入
30000
(2)借:销售税金
900
贷:应交税金——应交营业税
900
10.收到上级通过银行转来的财政专户返还款5000元。
11.开展非专业业务活动,取得劳务收入10 000元,按规定交纳营业税300元。12.收到固定资产租金收入8000元,存入银行。要求
根据上述经济业务编制会计分录。10.借:银行存款
5000
贷:事业收入
5000 11.(1)借:银行存款
10000 贷:经营收入
10000(2)借:销售税金 300
贷:应交税金——应交营业税 300 12.借:银行存款 8000
贷:其他收入
8000 支出核算综合练习:
资料:某事业单位发生的经济业务如下:
1.收到科委拨来的专项课题研究费500 000元,用于国家立项课题研究。 2.用上述专项拨款购入研究该项目所需材料200 000元,材料已验收入库。
1.借:银行存款
500 000
贷:拨入专款
500 000 2.借:材料
200 000
贷:银行存款
200000
3、根据"工资汇总表”,事业单位该月应发放工资20 000元。其中基本工资15000元,补助工资3000元,其他工资 2000元。扣回职工宿舍用水电费5 000元,为房管部门代扣房租 500元。根据“离退休费用发放表”,应付离退休费10 000元,扣回水电费1 500元。提取现金后发放工资。
(三)要求
根据以上资料计算现金提取额,并根据相关经济业务编制会计分录。
现金提取额=(20000+10000)-(5000+500+1500)=23000(元) ①提取现金:
借:现金
23000
贷:银行存款
23000 ②发放工资:
借:事业支出——基本工资
9500
——补助工资
3000
——其他工资
2000
——社会保障费
8500 贷:现金
23000 ③扣回水电费:
借:事业支出——基本工资
5000
——社会保障费
1500
贷:事业支出——公务费——水电费
6500 ④代扣房租:
借:事业支出——基本工资
500
贷:其他应付款
500 4.转拨给下属单位本月经费30 000
5.通过银行上缴本单位利润分成款给上级单位50 000元。
4.借:拨出经费
30000
贷:银行存款
30000 5.借:上缴上级支出
50000
贷:银行存款
50000
6.从仓库领用材料一批,价款8 000元,用于专业业务活动。
7、专项课题研究人员领用材料10 000元。
6.借:事业支出
8000贷:材料
8000
7、借:专款支出——某课题10000贷:材料
10000
8.以银行存款支付本月水电费20 000元。8.借:事业支出——公务费——水电费 20 000
贷:银行存款000