南宁市摘星计划学生会(合集5篇)

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第一篇:南宁市摘星计划学生会

关于成立香港“摘星计划”学生会的计划书(2010)

一、背景:

自2008年香港“摘星计划”爱心助学行动在南宁市马山县等地发起以来,经三年的努力,“摘星计划”已蓬勃发展。仅南宁市,资助学生从15人发展到了140人。学生队伍的迅速壮大表明了“摘星计划”助学行动取得了显著的成绩。同时,在学生自我管理上我们也遇到了不少问题,如星星之间的交流不深,参加活动的积极性不高等。对此,我们08级的星星进行了深入研究和探讨,在征求刘阿姨的意见之后决定成立“摘星计划”学生会,希望借此调动各县区星星的积极性,并发挥每个星星的优势,把“摘星计划”建成一个团结、和睦、奋进的大家庭。

二、目的:

优化组织管理,营造积极向上、充满活力的环境氛围,促进星星们的交流,加深相互之间的友谊,协助“摘星计划”不断发展壮大。

三、承诺:全心全意为“摘星计划”服务,为“摘星计划”的美好明天努力奋斗

四、职位设立方案及工作内容:

1、会长——1人

主要职责:与刘阿姨、郭叔叔等星爸妈联系,协调各个部门的工作以及统筹副会长、秘书

长、学习部部长、社会实践部部长的意见和看法,组织管理层成员进行各项工

作的筹划、定期开工作交流会和重大问题研讨会以总结工作得失和制定问题的解决方案,组织下一届的学生会选举活动。

要求:工作认真负责,在摘星团队中具有一定的威望、号召力;具有很好的沟通、组织和

领导能力;目光长远,善于发现问题、解决问题。

2、副会长——7人

主要职责:分管南宁市六县一区的星星队伍,指导各县区的队长开展各项工作,与会长和

各部长共同探讨如何管理和组织整个摘星大家庭,培养下一届学生会的组织管

理层。

要求:工作认真负责,决策果断,具有较强的号召力及组织、领导和沟通能力。

3、秘书处:(秘书长一人,秘书7 ~ 10人)

主要职责:负责收集、整理星爸妈及全体星星的有关资料,制作通讯录和影集以及传达各

类通知等。

(1)秘书长:组织各个秘书完成既定目标和任务,协调秘书间的工作,督促各秘书按时完成各项工作,组织秘书们进行工作交流和解决工作中遇到的问题,参与摘星大家

庭中重大问题和活动的研讨。

要求:责任心强,工作积极认真,具有较强的组织、领导和沟通能力。

(2)秘书:负责各县区星星资料收集及传达信息等工作,按秘书长的安排制作星星通讯录、影集等。

要求:具有为摘星计划服务的热情,责任心强,具有一定电脑技术基础。(各县区至少

有一名,且为各县区的队长,也鼓励其他的星星积极参与。)

4、学习部:组织开展学习交流会,承办课题讨论活动。

(1)部长——1名

主要职责:根据所要开展的活动给部门成员进行任务分配,组织成员进行沟通交流,根

据各成员的意见和看法进行决策;参与摘星大家庭中重大问题和活动的研讨。

要求:责任心强,积极性高,乐于为摘星计划服务,具有较好的组织、领导和沟通能力。

(2)成员——7人左右

主要职责:协助开展学习交流会的各项工作,参与课题讨论论文的评比工作。

5、社会实践部:筹划并组织开展假期社会实践活动。

(1)部长——1名

主要职责:参与摘星大家庭中重大问题和活动的研讨,根据要求组织部门成员筹划、组

织开展社会实践活动;活动结束后组织成员评审活动效果,并撰写活动报告。

要求:责任心强,工作积极性高,热心于各种实践活动,具有强的组织领导能力。

(2)成员——10人左右

主要职责:参与假期社会实践活动的筹划和组织,完成部长分配的各项工作任务。要求:工作积极负责,乐于为摘星计划服务,具有较强的组织、领导和沟通能力。

五、选举原则:我们采用民主选举的原则,通过集体投票的方式(在Q群中发动投票)选举

产生以上各职位名单,凡是摘星计划受助学生都有选举权和被选举权。每届

任期一年,选举时间为每年的12月份,正式上任时间为每年的三月份。

六、成立步骤:

1、08级星星共同商讨,完善(2010.11.20—2010.11.27);

2、征求刘阿姨、郭叔叔的意见和建议(2010.11.28—2010.12.5);

3、在“摘星计划”网页和Q群上发布公告,征求其他叔叔阿姨和全体星星

们的意见和建议(2010.12.5—2010.12.12);

4、发动星星报名参选,并统计好名单(2010.12.13—2010.12.23);

5、在Q群上发举集体投票,对参选人员进行投票选举(2010.12.24—2011.1.3);

6、公布投票结果。(2011.1.4—2011.1.11)

(说明:上述每一步的实施前提都是上一步已经通过)

初始策划人:梁吉武

策划完善者:唐艳飞等08级星星2010年12月2日

第二篇:妙用摘星评价

妙用摘星评价

小学英语课堂是活泼的,生动的,充满乐趣的。除了语言学习本身的特点外,很大一部分原因是因为小学生的年龄特点。小学生模仿能力和好奇心强,活泼好动,喜欢展示自己。根据小学生的这些年龄特点,能看得见的、激励性的评价不仅能激发学生的竞争意识,激励学生积极主动地参与学习过程,提高课堂学习效率,还能激发学生的学习潜能和智慧,从而为他们的学习插上翱翔的翅膀。笔者在教学实践中常用“摘星”的方式来评价学生参与课堂学习的效果,用“星星榜”来评价他们的学习效果。这种具体化、显性化的评价机制深受学生们的喜爱。它体现了以学生发展为本的教育理念,能够将过程性评价与终结性评价相结合,具有一定的系统性和可操作性。下面具体说说“摘星”评价的妙用。

一、课前师生协商,共同制定“星星卡”

“星星卡”评价的对象是学生,我们要让每一个学生都知道“星星卡”的设计标准,并参与到“星星卡”的设计活动之中。

“星星卡”的模板设计出来之后,每个小组的“星星卡”由两名组长制作并对每节课每个人的表现及小组团队表现进行得星汇总和评价,最终将得星数在黑板上以“星星榜”的形式予以公示。

二、课堂教学中教师精心制作“摘星任务”,鼓励学生大胆“摘星”。

课堂教学中,教师应该给学生创造较多的“摘星”机会。

1、教师可根据学习任务的难易程度设置☆或☆☆或☆☆☆,学生或小组可根据自己的预习掌握情况自主选择适合自己活团队的学习任务,那他或自己所在小组就会得到相应的星星数。例如在小学英语课堂上,必不可少的就是课本对话的表演或是创设情境自编并展示对话,这两个教学活动的难度是递进的,教师可以分别设☆☆或☆☆☆作为调动学生积极性的方式。但为了培养学生合作共赢的意识,必须强调小组合作完成,如果两人参与的得2星,三人参与得3星,全员参与就会得到5星。这种捆绑式评价能充分调动学生合作参与的积极性,提高合作的效率。

2、教师要预设好课堂问题,要让学生觉得每个问题都有摘到星星的可能。即使某个学生答错问题没有星星,也要对他进行口头鼓励,如果有勇气改正再来一遍,也会得到一颗“鼓励之星”。这样就避免了因为得不到星星而被其他同伴指责的问题。

3、教师利用“摘星”评价能很好地鼓励后进生。在“摘星”的激励下,后进生的学习主动性、积极性都能得到很大程度的提高。在摘到一颗星星的基础上,教师载调动其他同学对他们进行生生之间的鼓励评价,他们会得到一颗“特别奖励星”,这样他们的自尊心、自信心和自强心慢慢就建立起来了。从这个意义上说,“摘星”评价机制也是转化后进生的有效策略之一。

三、课后建立、管理“星星榜”,充分发挥它的激励作用,促进学生的后续学习。

1、建立“星星榜”长效评价机制

学生由“摘星”评价而产生的热情和动力会随时间的变化而逐渐减弱,因此建立一个长久的激励机制是非常必要的。用“星星榜”来评价每个学生一学期的学习情况是很受学生欢迎的一种方法。在教室的后墙上,设计一张全班学生获得“星星、月亮、太阳”的展示图,学期末汇总时学生会一目了然。

2、管理“星星榜”递进式评价机制

用 “星星”换“月亮”,“月亮”换“太阳”,这种递进式评价机制能更好地调动全体学生的学习积极性。具体操作是这样的:五个星星换一个月亮,五个月亮换一个太阳,根据太阳个数,教师为鼓励学生可让他们个人或小组兑换相应的奖品。星星榜的日常管理工作可以放手交给学生来做。教师指定甲乙两名责任心较强的学生负责这项工作,一天一汇总,甲生负责收纳每一天每个小组的“星星卡”,乙生负责在星星榜上统计和换算。由学生负责星星榜的日常管理,既可以调动全体学生参与的积极性,还可以提高他们的管理能力,增强他们的责任意识,一举多得。

总之,良好的评价机制能够成为学生前进的“加油站”,为学生的发展提供动力和精神能源。“摘星”评价是对学生的一种激励与鞭策,它的妙处就是在于可以让学生及时看到自己的成绩,感受到成长的快乐、合作的乐趣;也能看到自己存在的不足,明确今后努力的方向,在合作共赢的学习氛围中不断提升自我。

第三篇:南宁市冰激凌市场调研计划

南宁市冰激凌市场调研计划

调研小组: 第三组

完成时间:2011年5月12日

目 录

一、前言……………………………………………………………3

二、调研目的………………………………………………………3

三、调研内容………………………………………………………3

四、调查方法 ………………………………………………………4

五、调查对象及抽样 ………………………………………………5

六、调查程序及安排 ………………………………………………5

七、经费预算………………………………………………………5 附录…………………………………………………………………6

《南宁市冰激凌市场调研计划》

一、前言

时至盛夏,冰激凌市场又迎来了它的“风光”时节,据新生代市场检测机构cmms数据显示:夏季人均每月消费冰激凌14次,是其他季节的7倍。南宁,冰激凌有着广泛的消费群,上至耄耋老者,下至乳齿孩童无不将冰激凌视为消暑解渴、休闲娱乐的佳品,进而促使冰激凌的销售火爆起来。但与此同时,愈演愈烈的品牌竞争也纷至沓来。

二、调研目的在冷饮行业中,南宁市明秀食品公司是个小公司。其产品推广不力,没有知名度,销量少,利润低,资金周转困难,加上道路经常堵塞,货品配送困难,许多终端拒售该公司产品,企业运作出现了困难局面。老总为了了解南宁市冷饮市场的具体情况,以帮助该公司在竞争激烈的冷饮市场生存下去,特委托我们为此拟定调研计划。

三、调研内容

(一)南宁市冷饮市场营销环境调研

1.宏观环境:

(1)了解南宁市的经济水平和明秀路段居民的收入水平;

(2)掌握有关冷饮行业的政策动向;

(3)了解明秀路段的人口总量和流动人口数量;

(4)了解社会文化因素、消费者喜好和需求等,通过经济分析购买力。

2.微观环境:对沃尔玛超市冷饮区的调查

(1)各冷饮产品的销售情况

(2)冷饮区摆放的冷饮的种类,数量

(3)冷饮品的外包装,价格,口味

(二)南宁冷饮市场现状及内容调查

1.南宁市冷饮的总体情况:数量、规模、种类、销售情况等;

2.南宁市,冰淇淋占冷饮市场的份额;

3.消费者喜欢的冰淇淋的种类、口味等需求情况;

4.消费者习惯购买冰淇淋的地点以及接受的价格;

5.消费者的消费能力。

(三)南宁市冷饮市场主要竞争对手典型调查

1.其所销售的冷饮从哪些地方批发进货

2.各大超市冷饮的经营种类、销售方式、销售价格、畅销品种等

四、调研方法

1.抽样调查(典型超市,竞争对手)

2.访问调查(市场现状和内容,微观环境)

3.收集二手资料调查(宏观环境)

4.问卷调查

五、调查对象及抽样

1.调查对象:在校大学生、社区居民、冷饮行业的销售商

2.抽样如下:

消费者 200人(最好可以是大

一、大

二、大三的学生比例是1:1:1男女比例接近1:1)

六、调研程序与安排

第一阶段5月15号-5月18号:

1.收集二手资料,对南宁市宏观环境进行调查。2.初步拟定调研计划书。

第二阶段5月19号-5月21号:运用多种调查方法,对超市和冷饮市场的典型竞争对手进行访问调查。

第三阶段5月22号-5月25号统计,分析调查的所收集到的资料,得出一般性结论。

第四阶段5月26号-5月29号对所掌握的资料进行汇总,撰写市场调查报告。

七、调查费用预算

问卷200张:20元

交通费用:50元

公关费用:200元

市场现状及竞争对象调查经费:500元

合计:770元整

附录:

南宁市冷饮市场情况调查问卷

1.您的性别()

A.男B.女

2.您的年龄()

A.12-18岁B.18-25岁

C.25-35岁D.35岁以上

3.您是否爱喝冷饮品?()

A.非常爱B.爱

C.一般D.不爱

4.夏天,您大多数时候购买的冷饮品是?(A.果汁B.汽水

C.冰淇凌D.矿泉水

5.您购买冰淇凌的价格一般是()

A.1元B.2元~3元

C.3元~5元D.5元以上

6.您一般在哪些地方购买冰淇凌()

A.超市B.专卖店

C.便利店D.路摊.您购买冰淇凌时受哪些影响最大()

A.口味B包装)

C.价格D.品牌

8.您喜欢什么品牌倾向的冰淇凌()

A.商品位B.解渴

C.天然绿色D.好味道

9.您喜欢哪个品牌的冰激凌()【可多选】

A.伊利B.蒙牛C.路雪 E.美登高F.其他

10.您每月花多少钱购买冷饮?()

A.0元B.15元以内

C.16元~30元D.30元以上 11.您喜欢什么口味的冷饮?()

A.茶B.果汁

C.碳酸类D.冰激凌

12.您多久消费一根冰激凌?()

A.一天B.三天

C.五天D.一个星期以上

D.雀巢

第四篇:机修厂摘星晋级活动内容

机修厂摘星晋级活动计划

为进一步巩固我们机修厂创先争优活动成果,确保承诺、践诺工作取得实效,使机修厂干部、党员及职工学有标准、做有榜样、赶有目标,充分发挥机修厂党员、干部在职工中的吃苦耐劳和忘我工作的形象,切实发挥机修厂党员、干部的先锋模范作用,开展以创建机修厂党员干部队伍“维修业务技能先掌握,科技创新先带头,精品岗位、精品工程起点标准高、为生产一线区队服务能力强、修旧利废意识高、凝聚人心能力强和促进和谐能力强”为主要内容的摘星晋级活动,根据华恒发(2011)50号关于在党员、干部中开展“摘星晋级”活动的通知要求,切实开展好、推动好我厂摘星晋级活动,特制定本活动计划。

一、实施范围

机修厂全体党员和干部。

二、星级目标

借创先争优活动的东风,创建务实高效和高素质的机修厂干部党员队伍,提升机修厂党员干部的执政创新能力,营造生动活泼、比、学、赶、帮、超的机修厂工作新局面,为推动机修厂科技创新项目的加快发展、科学发展、又好有快的为生产一线区队使用上高科技、即运输方便又高产高效的设备提供科学依据。

三、努力方向

根据当前全国掀起创先争优活动的新高潮和对发挥基层区队党员干部先锋模范作用提出的新要求,以及华恒发(2011)50号关于在党员、干部中开展摘星晋级活动的通知的实施细则,结合机修厂工作实际,制定以下摘星晋级努力方向。

(一)干部摘星晋级努力方向

1、推动机修厂科技创新发展能力强。重点是在团结带领机修厂职工学习,履职尽责,出色完成公司交给的各项工作任务,不断开创机修厂各项工作的新局面,特别是研制的最新式双转子反弹式碎石机,要保质保量的按时完成,以缓解井下生产一线兄弟单位频繁堵管现象的发生。

2、服务生产一线区队能力强。重点是积极营造和谐的服务意识,着力构建服务型机修厂,切实做到笑脸相迎、满意而归。

3、凝聚人心能力强。重点是组织设置合理,各项规章制度健全,摘星晋级活动开展务实有效;机修厂干部 “人品正、干实事、真带头、敢吃苦”,干部在机修厂党员职工中有威信;带头作用明显。干部的带头作用发挥充分,各项工作顺利开展,职工对机修厂干部的满意率在90%以上。

4、促进机修厂和谐能力强。重点是创新机修厂职工工作方式方法,热心服务机修厂职工、热心公益事业;注重机修厂文化、思想道德和法制建设,善于做新时期的职工工作;关心机修厂职工生产生活,关注机修厂弱势群体,认真做好机修厂信访工作和综合治理工作,确保机修厂和谐稳定,无违法乱纪行为、无集体性上访事件发生。

(二)党员摘星晋级努力方向

1、政治思想觉悟高。认真学习党的纪律、国家法律法规,有较高的政策水平;自觉遵守、模范执行党的路线方针政策,维护党的权威;政治坚定,对党忠诚,言行一致,作风正派,争先创优。

2、爱岗奉献绩效高。认真履行机修厂维修岗位职责,工作积极主动,出色完成维修和机加工工作任务;坚持求真务实的工作作风,严格遵守机修厂劳动纪律;工作创一流,形象良好,机修厂职工满意。

3、开创科技创新能力强。思路清晰,不畏困难,工作富有超前性;创新意识强,在设备研制和维修工艺上能打开新局面,善于总结好的科技工作经验,走出去借鉴兄弟单位好的做法,不断提高科技创新工作新举措。

4、遵纪守法情操高。严守党纪国法和矿规矿法,主动参与公司纪委举办的党风廉政教育警示活动,筑牢自己反腐拒变思想防线;牢固树立社会主义荣辱观,讲文明、树新风,反对封建迷信等歪风邪气;孝敬领导和父母,关爱子女,夫妻恩爱,团结同志。

5、精品岗位、精品工程创建水平高。熟悉掌握华恒公司精品岗位、精品工程考核检查事项,严格按程序办事;做到维修好的设备悬挂标志牌,配品备件摆放整齐,各类牌板内容齐全,达到超公司考核标准规定,做优秀的精品岗位样板区队党员。

6.修旧利废意识高。严格执行机修厂修旧利废考核制度,做到能用旧料的坚决用旧料,以降低我们华恒公司月材料费高达1200万的记录。

四、总体要求

(一)工作原则

1、职工满意原则。公布摘星晋级活动计划,引导机修厂党员职工积极参与,接受机修厂党员职工监督和测评,把职工满意作为开展摘星晋级活动的根本标准。

2、形式量化展示原则。结合机修厂党务、政务、厂务三公开等工作,在显著位置以挂牌授星的形式展示摘星晋级结果。

3、动态管理原则。结合对机修厂每月党员干部创先争优目标考核,定期组织摘星晋级考评。根据考评情况确定晋级、维持原极、降级和摘星。

(二)保障措施

1、加强组织领导。成立以机修厂支部书记、厂长为组长,副厂长、技术员和各大班长为成员的摘星晋级活动领导小组加强对摘星晋级活动的组织领导,充分调动机修厂党员参与摘星晋级活动的积极性。健全摘星晋级党员、干部的评定制度,做到活动长期化、申报评定制度化、星级管理动态化。

2、强化结果运用。建立与摘星晋级活动相配套的定期表彰激励机制,加大无星级党员干部的处罚力度,并帮助其分析原因,有针对性的制订帮教措施,形成有压力、有动力、不断超越自我、提高工作热情和积极性的良性循环。

3、大力弘扬典型。通过开展摘星晋级活动,发现先进典型,大张旗鼓地进行宣传报道,充分发挥其模范带头作用,推动活动全面深入开展,提升机修厂党建工作整体水平。

4、严格检查考核。加强对摘星晋级活动的检查督促,做好日常检查、按月考评、职工评价和结果运用工作。机修厂党支部将各位党员和干部的摘星晋级活动开展情况作为年终考评的重要内容。

第五篇:学生会计划

学生会生活部学期计划

新一届学生会产生了,一系列工作以拉开帷幕,我们生活部有着“吃苦耐劳,勤于工作,认真负责”的态度,为学生提供服务,在新的一学期里,我们要继续发扬生活部的优良传统,在继续做好以上工作的同时,本着“服务同学,宣传自己”的原则,全心全意为学院和学院学生服务。

基于以上几点原则,对于我部的工作大体工作如下安排:

一、人员的组织和选拔

人才是一切工作得以开展的基础前提,这一点对生活部尤其重要。要搞好生活部这一年之中的活动,首先就是要选拔一批可吃苦,肯于工作,肯于奉献,有一定创新意识的部委成员,所以在选拔的同时要高度认真负责,争取为生活部选拔出一批优秀的成员,组成一只优秀的团队。

二、工作开展

(1)基本工作开展

新生到来,要把宿舍清洁卫生做好,生活部要做好学校后勤的联系人,协调好二者的关系广泛收集同学们对学校饮食,安全方面的相关意见和建议并及时传达给相关部门。

积极动员各班生活委员和寝室长,“基层组织”,并组织各班生活委员和寝室长配合生活部每月定是开展寝室的全方位的检查。争取形成传统。从整体提高学生寝室的卫生水平。

(2)配合学院和学生会兄弟部门的相关活动

作为生活部在学生会工作的又一个重点工作,我不还要发扬上届生活部的优良传统,从整个学生会的大局出发,结合生活部的特点和优势,积极协作其他兄弟部门的工作。总之,希望经过我们的努力能够在学生会内部树立“有困难,找生活部”的工作理念。

(3)创新方面

生活部作为一个幕后部门,为老师,为同学服务。联合各部门举办各类活动,生活部还要为同学们主办一些活动,丰富同学们业余胜过的同时,也能对生活部作一个很好宣传和推广。

寝室作为同学们生活居住的重要场所,安全、卫生、文化工作十分重要,为了做好学生寝室的卫生工作,搞好寝室安全教育。为我校学生创造一个良好的学习生活的工作环境,促进我校学生的全面和谐发展,为我校的学生工作打下良好的基础。

生活就是一种美,生活之中布满了无穷的乐趣,在配合各部门开展工作的同时和同学们相互沟通,促进各部门的交流与合作,加强同学们的感情。

以上就是本学期内生活部工作的大致计划,体现了生活部的工作特色和理念,新的学期将是我们生活部发展的一年。

学生会生活部

2012/5/20

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