第一篇:保研推荐信(DOC格式)(共)
保研推荐信
大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正,切忌流于形式,内容空洞,要与申请人的其它材料如成绩单等相符。推荐信也应注意格式、文法等。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面:1.为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要,当然你要是请院士来写也不错,但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。
2.必须交待与被推荐者的认识期间何时开始认识或认识多久,认识程度偶尔见面或密切接触及关系师生关系,上下级关系,同事等。3.对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应,不要出现矛盾而使人误会。人无完人,所以同时也应提及其缺点,以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人,而只是学生,一个普通但足够优秀的学生。
4.必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。
5.最好要求推荐人在信封封口处签名,以确保其真实性。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“NO”。
6.最后别图省事,除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。
一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其主要内容也和推荐信涉及的相同。
第二篇:保研申请书
尊敬的学院领导:
您好!我叫XX,来自陕西省渭南市,纺织工程08级2班学生。时间飞逝,转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾四年的大学生活,我最有感触的是:读了西安工程大学实属我此生有幸。将近四年的大学学习生活,我的母校拓宽了我的知识面,让我成长为了一名具有广博知识的合格大学生;我的母校丰富了我的生活阅历,使我成为一个看问题、做事情有思想、有见地的时代新青年。
生活中,乐观开朗的我,一直坚信“天生我材必有用”,这激励着我不断拼搏奋斗,面对挫折心态平和。在与周围人的交往中,一贯坚持真诚友善、大方得体、乐于助人的方式,因而拥有了较好的人际关系。
学习中,深知学习是学生的天职,所以在三年的大学学习生涯中态度端正、目标明确、好学钻研,不仅掌握了扎实的专业文化课知识,也利用课余时间去图书馆阅读课外书,自学了Windows、Office(Word、Excel)系列软件,最终通过了“全国计算机二级等级考试”以及“全国英语六级等级考试”,并多次获得班级综合测评一等、二等奖学金。
工作中,主动参加校园社团活动,提高自我实践能力与人际交往能力,拓宽文化视野,搭建一个施展才华的舞台,现担任我校“大学生科技协会”团支部副书记一职。与此同时,为了更好地符合社会发展和用人单位的需求,我走出校园,参加了一些兼职活动,不仅减轻了父母的经济负担,更培养了自我的实践能力、团队合作精神、增长了见识,收获颇多。
虽然在各个方面表现较好,但我始终认为自己在很多方面仍需进一步加强和锻炼,因此我申请西安工程大学研究生保研名额,对我来说,这将是一件非常荣幸的事,也是一个有利于我自身继续发展的更好机会,希望自己在这所我深爱的学校里继续深造,使自己的将来更加辉煌灿烂。也希望老师给我这次机会!希望院领导认真考察我!
申请人:XX 2011年9月7日
申
请
书
申请人:XX
班级:纺织工程08级2班2011年9月7日
申请时间:
第三篇:保研申请书
申请书
尊敬的领导:
你们好!
我是****院****级******班学生,通过在西藏大学经管院三年的学习,现在的我已经具有了一定的专业水平、社会实践能力和创新精神;且学习成绩优良,平均成绩89.49分,英语已达国家六级水平。但所有这些成绩对我未来的发展和运用它来回馈社会,还远远不够,惟有不断学习和进步,才能赢得明天。因此打算继续加深理论与实践的学习,现提出申请:希望保送硕士研究生。
在过去本科三年的学习中,我一贯思想上进,严以律己;生活勤俭,团结友爱;学习勤奋认真,工作一丝不苟;并且特别注重培养自己各方面的综合素质。三年来正是我勤奋、踏实、肯吃苦的学习作风和热情、务实、肯干的工作态度,于是赢得到了老师及同学的一致认可,由于我的不断专研和苦练,我的专业排名一直保持在年级前列。以一名共产党员的标准严格要求自己,无论是在学习上,还是在工作和生活上,我都力争起到一个共产党员吃苦在前、享受在后、勤勤恳恳、任劳任怨的模范先锋带头作用。
在学习方面,我对专业的学习和探讨孜孜不倦、精益求精。课上认真学习专业理论,课下勤奋苦练基本功,不断提高自己的专业素质,由于我的不断专研和苦练,我的专业排名一直保持在年级前列,在专业方面不断学习和提高之余,我还积极参加校内外各种社会活动,这些活动锻炼了我除专业之外其他各方面的能力。与此同时,我一有时间就去图书馆翻阅书籍,丰富自己各方面的知识,扩大自己的知识面,争取做一个全面的人才,锻炼自己的思考能力及创新能力,做一个与时俱进的人,为本专业领域以及其他领域的发展贡献自己的力量。
在以后的生活学习中,我会坚决拥护中国共产党的领导,始终以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装自己,不断深化自己的专业知识水平,不断提
高自己的思想水平修养以及科学文化知识素养,成为一名优秀的西藏大学学生,今日,我以母校为荣,他日,母校将以我为荣,我将尽自己所能回报母校的培育之恩。
最后,我郑重保证:若我荣幸保研成功,我将放弃参加任何公招考试及就业。恳请学院院领导和老师们根据规定及本人具体情况,予以考虑批准!
此致
敬礼
申请人郭子林****年09月05日
第四篇:保研经验
保研经验.txt等余震的心情,就像初恋的少女等情人,既怕他不来,又怕他乱来。听说女人如衣服,兄弟如手足,回想起来,我竟然七手八脚地裸奔了二十多年!今天心情不好,我只有四句话想说,包括这句和前面的两句,我的话说完了!最近挺多小朋友跟我打听这个事的,虽然我至今都觉得从夏令营被录取纯属运气好,但是还是把去年的经验拿出来给学弟学妹们分享一下吧,但愿能帮的上你们。
这个夏令营其实是提前选研究生的,去年的政策是,参加夏令营的同学大概录取了一半,被录取的同学,如果你在之后自己学校拿到了外保资格,ok,你就等着拿通知书就可以,如果你没有拿到外保资格,那可以报考复旦的研究生,如果过了初试线,ok接下来的复试什么的你也不用管了,直接录取。
那么就简单介绍一下我所了解的各个方面:
1.成绩方面
申请的时候是大三,有两年的综合测评成绩,貌似是一年第一,一年第二还第三的样子?记不得了……大三的成绩被毛邓三拖了后腿,不过不影响夏令营的申请。成绩其实并不是最重要的影响因素,貌似当时也有被录取的同学并不是成绩特别靠前的。申请材料里把拿过的大大小小的奖学金什么的证明都附全了,就可以了。
2.英语方面
应该是六级过了就没问题,我自己四级600+,六级500+,也就只是马马虎虎过的去,在面试中有一部分是跟英文有关的,念一段文献,翻译一下,就ok了
3.科研方面
我自己是至今没有写出令我自己太满意的东西,去年暑假里也是为了夏令营上要汇报的论文一直抓狂,在申请的时候,如果你已经有比较成型的论文,比如创新创业的成果什么的,也许是可以加分的,如果拿过什么创新创业啊挑战杯啊社会实践的奖啊什么的,在申请材料中好好体现就可以了,我自己是只拿过一个创新创业的三等奖,申请材料里面附了两篇论文上去,也不知道我的论文到底是加了分还是减了分。不过话说回来,老师基本上都知道本科生的水平,所以要注意的是两条:第一,严守学术规范,第二,要有自己的观点
4.推荐信方面
通知里写的是要求两位历史专业的副教授级别的推荐信,去年我找了乔健老师,老爷子很给面子的是给了手写版本的,另外还找了在台湾交流时认识的两位老师各写了一封,推荐信的事情我自己的经验是两个原则:第一是找你能找到的学术大牛,比如在我们院你能找谁就不用我说了,第二是找了解你的,跟你熟悉的老师,牛不牛在其次,如果他能写出跟普通推荐信不一样的东西,那是最好的了。当然有的老师答应了你写推荐信之后,会要求你给出一个样本,你就要自己准备一下推荐信的文本了,这个网上可以搜,留学论坛里很多经验贴。
5.夏令营
如果你被录取了,那么就是8月下旬去复旦大学,之前有学妹说本来是属意其他大学,犹豫要不要报这个夏令营,就我个人来看,不管你是不是想去复旦大学读研,既然你有志于继续在史学方面深造,那么夏令营是一个非常好的拓宽学术视野的机会(暑期学校什么的也是一样,可以关注各个学校的网站通知),你在那里跟来自不同学校的同龄人交流,而且有机会跟复旦大学的优秀师资进行直接的交流,机会是很难得的,对比一下,可以知道自己的不足,当然也可以知道自己的优势,在夏官营大学坐井观天久了,不要过于闭塞了哟。
据我们当时的观察,其实是在听完讲座之后的讨论啊,学术沙龙啊,论文报告啊,在其中你的发言都是会被打分的,所以最好是自己肚子里有那么点东西在的,不然可能就会比较心虚,底气不足。推免生面试的时候是一个一个进去,对面坐着许多老师,问的问题有时候很刁钻,会揪着一点一直问到你说不出话为止,以前也是有人面试完了就哭着出来了的,我当时比较淡定,因为那时候各个学校保研的面试还没开始,只是抱着试试手的心态去的。面试完了当晚就出结果,出了结果就给协议给你签,如果你犹豫,那也可以不签,回去接着准备9、10月份其他学校的面试就可以了。
应该是说的比较清楚的了,如果还有不明白的地方,欢迎来电来函来人或者留言咨询。
祝你们成功。
第五篇:保研推荐信(共8篇)
篇一:保研推荐信模板 推荐信写法
任课老师版本:
本人曾于200×-200× ××学期担任×××同学所在年级《×××》课的教学工作。该同学给我的印象是:学习××,踏实严谨,经常参与讨论课程问题,并能有一些自己的见解。比如,对××××理论,提出了×××××。讨论中也表现出××××。该同学具有一定的×××,所以„„ 班主任版本:
本人曾于200×-200× ××学期担任×××同学得班主任/(其他职务)。该同学给我的印象是:学习××,踏实严谨,经常参与讨论课程问题,能有独特见解。社会工作方面××××,为人××××,该同学具有一定的×××,所以我愿意向贵校推荐该同学申请攻读研究生。实习指导老师版本:
本人曾于200×-200× ××学期担任×××同学实习指导老师。该同学学习××,踏实严谨,经常参与讨论,并能有一些自己的见解。比如,对××××理论,提出了×××××。讨论中也表现出××××。在实习中动手能力×××××,自己作出×××××,该同学具有一定的××素养,所以我×××
推研四大注意事项
[一句衷告]:有疑问尽量直接电话询问,或自己上官方网站查询
这是得到真实性有保证的信息的最快最好的方法,四处发文求助往往是耽误时间没有结果的事情。
注意事项
1.推研最基本的要求是具备推研的资格
关于此资格的详细说明,请及早联系辅导员班主任,或者系里老师。具体要求可能每年会有变化,最终确定可能要待9月初开始推研才宣布。但是早问到以往的要求对于自己未来的考量是很有意义的。(不符合资格要求可以及早准备出国、工作、考研,早开始计划决不是坏事)
2.如何找到自己喜欢的导师和方向
这个更是多早都可以进行的准备工作,现在各大学的网站都作的很好,都有各院系所任职教师的介绍,自己找感兴趣的学校感兴趣的方向仔细浏览,必能有所收获,如此可以得到一个自己希望的目标(系或老师)的一个列表。3.如何与老师联系
到了这一步千万不要犹豫,直接发email,甚至直接打电话也可以。详细介绍自己的情况,表达自己对老师所研究的方向有兴趣,询问能不能考虑过去读研等等,老师大都会非常热情的及时回复邮件,如此会有进一步的联系。这一步十分关键,秉着:胆大、心细、礼貌、广撒网 四原则行事,都尝试了将来就不会后悔了。4.怎么推过去
如果联系已经到很确定的地方,比如对方老师明确说愿意你跟其读研。或者他表达你的情况推过去应该问题不大,或者建议你进行尝试的你也确实感兴趣的话,那么在9月份自己学校进行推研的时候,按着自己学校要求的程序(这个到时候班主任辅导员系里主管教师会告诉你的,有疑问立刻就问去询问)
以及对方校、院系所要求的程序,比如送材料,面试时间等进行就可以了。如果有不止一个目标(一般都不止一个,否则不是真正目标明确的牛人就是„„)那么一定要仔细规划安排自己的时间安排,万一有冲突的也要仔细思考进行取舍。
篇二:保研老师推荐信范文五个 保研老师推荐信范文五个 推荐信1 本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。
推荐信
作为**大学**学院一名教授,本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。
本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。可以看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。
推荐人:
推荐信
本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营。
在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。推荐人:
推荐信
本人应**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。
在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。
推荐人签名
推荐信
四川大学经济学院财政专业06级本科生**是本人《**》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了良好成绩,在专业名列前茅。
在教授该课程时,我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。
该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。
篇三:保研推荐信范例 保研推荐信
大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之
一。推荐信要客观、公正,切忌流于形式,内容空洞,要与申请人的其它材料
如成绩单等相符。推荐信也应注意格式、文法等。推荐信的格式与一般书信基
本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐
人姓名、职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面:
1.为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要,当
然你要是请院士来写也不错,但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了
解被推荐人的。
2.必须交待与被推荐者的认识期间何时开始认识或认识多久,认识程
度偶尔见面或密切接触及关系师生关系,上下级关系,同事等。
3.对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方
面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应,不要出现矛盾而
使人误会。人无完人,所以同时也应提及其缺点,以做到公正客观。最好通过实
例说明。教授们要的不是完人,而只是学生,一个普通但足够优秀的学生。
4.必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。
5.最好要求推荐人在信封封口处签名,以确保其真实性。最好在“是否保
留日后审阅推荐信的权利”一栏填“no”。
6.最后别图省事,除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄
出。
一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其主要内容也和推
荐信涉及的相同。
范例1 推荐信
xxx大学xxx学院:
xxx同学是华中科技大学xxx院2007级xxx专业本科生,我很愿意推荐她
免试攻读贵院硕士研究生。
xxx同学大学三年的加权成绩获得年级第xxx名,xxx次获得国家奖学金,作为xxx学重点培养的学习特优生,在我校科研创新与交叉培养基地“启明学院”学习,我院专门为其配备了专门的本科指导老师,指导其专业学习与大学规划
(2007级本科生只有两名学生享受此待遇)。她积极参与法学院举办的各类学
术会议、学术讲座,表现出其较强的学术兴趣和研究潜力。她的团队合作精神和
组织协调能力在同龄学生中也是较为突出的。作为主要负责人之一组建了大学生
暑期社会实践 “访温州行业协会、谈行业协会立法”团队,开展了卓有成效的实践工作,撰写了有价值的长篇研究报告,该团队获得我院2008年暑期社会实
践一等奖和优秀实践报告奖。作为德语班的学生,她的德语不仅在第一学年就通
过了大学德语四级,而且连续通过了通过了专业四级考试和dsh考试。
总之,xxx同学是一名全面发展,品学兼优,动手能力强,严于律己并有明 确理想和强烈社会责任感的年轻人。若她能够进入贵校贵院攻读硕士研究生,必
将更加有利于她拓展学术视野,提升综合素质,实现个人更好的发展。
特予推荐。
签名: xxx xxx大学
xxx院 教授 博士生导师 2010、9、10 附:
1、推荐信都是自己拟好,部分老师会做一些修改,所以可以找上届学长学
姐要范本
2、推荐信要求语言简练,只要写出被人认为你最优秀的地方,切忌当长篇
大论
3、评价时可以适当夸大成就,但是信息一定要真实
4、准备好两封就够用啦,所有学校都一样,只要做相应修改
范例2 本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究
生阶段的学习。
该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专
业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤
于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出
其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外
学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了
熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。
该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核
通过。
范例3 作为**大学**学院一名教授,本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营
及之后的推免生复试。
本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并
能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生
事物,动手能力、实验技能不错。
可以看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素
质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。
范例4 本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令
营。
在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有
好的专业基本功和英语读写能力。该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结
分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴
趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。范例5 本人应**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。
在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。
范例6 四川大学经济学院财政专业06级本科生**是本人《**》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了良好成绩,在专业名列前茅。
在教授该课程时,我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。
该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。
范例7 贵xx学院:
您好!
我是xx任课教师xx,现向贵学院推荐我校通信工程专业06级本科生xxx为免试攻读研究生。
xxx是我所教授的大三上学期专业课“随机信号分析”课的学生。她有很好的学习习惯,认真的学习态度。善于与老师交流,勇于提出问题并能够给出自己的看法。同时她具备很强的学习能力和扎实的数学基础,在期终考试有一定难度的情况下,取得了92分的成绩,位列专业第二名,给我留下了深刻的印象。
该生的大三下半学期,我作为她的指导老师指导她参加了校内的电子竞赛。在竞赛期间,该学生表现出很强的自主学习能力和实际工程实施能力,能够用c熟练编写程序,在有限的时间内出色的完成了大部分单片机编程任务。同时,她具有很好的团队合作意识和领导能力,在竞赛团队担任主干力量和领导角色。
该学生对自己的未来有明确的目标,对科研有浓厚的兴趣,也有从事科研的实力和继续发挥其特长的潜力。特将此生推荐到贵校。希望她能在贵校得到更大的发展。保研推荐信
推荐人姓名: 沈云中
推荐人职称: 教授
推荐人工作单位: 同济大学土木工程学院测量系
推荐人与申请人的关系: 本科课程授课老师
推荐人联系方式:yzshen@mail.tongji.edu.cn 推荐意见:
我讲授过尹智同学的本科课程:地球形状与外部重力场、gps原理、控制测量实习,对他的情况比较了解。
尹智同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长,团结同学,为人诚实,待人热情,乐于助人,思想积极向上。在学习中始终严格要求自己,有一丝不苟的精神,他基础知识很扎实,专业课也很不错,成绩一直在专业里名列前茅,三年平均绩点为4.17,这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。他在遇到学习上的问题能够独立思考,这可从他平时提交的作业和报告之中体现出来。此外,他动手能力较强,在我所讲授的地球形状与外部重力场和gps原理两门课程当中,都按时完成了布置的编程作业,并且取得优秀的成绩;在我所指导的控制测量实习中,他担任小组组长,和组员配合按时完成了实习任务,也取得优秀的成绩。
该学生具有扎实的大学本科知识,满足保送校外研究生的资格,我愿意推荐该学生到贵校攻读硕士研究生。
推荐人签名:
推荐日期:2009.9.27 范例9 尊敬的xx大学研究生院:
作为xx大学xx学院的一名教授,我很高兴推荐xx同学到贵校攻读硕士学位。该生于20xx年x月进入xx系学习,学习成绩一直名列全系前三名。在其大x学年的学习中,我担任她的(课程名)的授课老师,指导她参与科研活动并对她写作的多篇学术论文提出意见,在与她课上的互动和课下的交流中,对她有一定的了解和认识。
该生乐观向上,勤于涉猎各类经济学书籍,擅于独立思考,有严谨认真的学术研究态度,并积极参加各项科研活动。在课下,她会主动尝试用所学的理论知识和分析方法思考当今热点经济问题,并经常与我交流观点和体会。通过批阅她的专题笔记和学术论文,我看到她专业基础扎实,思维活跃,已比较熟练的掌握了经济学的研究方法与范式,能够在选题时找到适合自己研究的角度,在分析问题时恰当地使用经济学的语言,具备经济学的基本素养,有相当好的科研潜质。
该生综合表现突出,特此推荐!
推荐人:
尊敬的xx大学xx学院:
作为xx大学xx学院的一名教授,我很高兴推荐xx同学参加贵院的夏令营。我曾教授该生xx课程,并担任其所参与的(某活动或组织)的导师至今,指导其参与多项科研活动,对她有一定的了解。
在学习中,她勤奋努力,一丝不苟,成绩一直在全系名列前茅。在与她课下的交流中,我发现她对经济学有着浓厚的兴趣,对时事经济有着敏锐的观察力,擅于对热点问题提出独到的见解,有很好的创新能力。在项目研究中,她能一直以沉稳、乐观的心态感染团队其他成员,带领团队解决各种问题,有优秀的科研实力和团队合作能力;其锲而不舍、不畏困难的精神和谦虚、乐观的品格也让我十分欣赏。从学习成绩和论文写作的功底来看,她已具备扎实的经济学和数理基础,有很强的科研潜力,在今后的科研活动中定能大有造诣。
该生综合素质优秀,品格端正,积极进取,望贵院能批准她参加此次夏令营,让她能够充分展示自己,各方面得到更大提升。特此推荐!
推荐人:
篇四:保研推荐信范文 推荐信1 本人应**大学**学院07级**专业**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
该生于**年**月进入**大学**学院进行学习,学习成绩一直非常优秀,在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时,担任其**及**课程的授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。初见该生,个性内敛,但勤于思考,善于提问。经过与该生的多次交流之后,可以发现,她有较强独立思考的能力,比如:在教授其**课中,该生能对书中的模型持怀疑的态度,并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力,曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文,我了解到,该生已具备扎实的专业基础,具备了熟练分析经济问题的能力,而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式,能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。该生综合表现突出,并对财政学理论有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。
推荐信
作为**大学**学院一名教授,本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。
本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。
可以看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。
推荐人:
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本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营。在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。
推荐人:
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本人应**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。
在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。
推荐人签名
推荐信
四川大学经济学院财政专业06级本科生**是本人《**》课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了良好成绩,在专业名列前茅。在教授该课程时,我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。
尊敬的校院领导:
你好,我是**大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生**,并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来, 常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,**同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一.大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,**同学适应能力很强,很快摸清了**专业课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而**同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩,他对学习的热情和毅力是最让我感动的。
我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的 特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑他的申请。
签名:
教授
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关于推荐马xx同学申请赴大连理工大学
攻读2007年免试研究生的意见
马xx,男,团员,系我院2003级“机械工程及自动化”专业学生。该同学政治素质高,思想积极上进;学习勤奋刻苦,成绩优异;积极参加课外科技活动,积累了较为丰富的实践经验,动手能力和创新能力强。
马xx同学学习认真刻苦,对于专业理论知识掌握地非常扎实,学习成绩优异,多次获得国家、学校等各类奖学金;该生尊敬师长,关心同学,与同学关系融洽,具有较强的团队合作精神,综合素质高,曾获得过校“三好学生”光荣称号。
马xx同学积极参加课外科技活动,专业理论知识扎实,动手能力强,具有良好的科研素质,创新能力强;特别是在第二届我院“机构设计创新大赛”中,他参与制作的“仿生四足步行机构”以其独特灵巧的设计征服评委并以优异的成绩获得“优胜奖”。
综上,马xx同学是一名表现突出、具有很强的刻苦钻研精神、创新精神及能力、综合素质很高的同学。我院同意推荐马家家同学申请大连理工大学2007年的“免试研究生”,望贵校予以考察、接纳。
南京理工大学机械工程学院
二○○六年九月二十六日
关于推荐贾xx同学申请中国航天科技集团公司
第八研究院第805所免试研究生的意见
贾xx,男,中共正式党员,系我院2004级“机械工程及自动化”专业学生。该同学政治素
质高,思想积极上进;学习勤奋刻苦,成绩优异;热心社会工作,工作能力强,并取得了突出成绩;曾多次参加课外科技活动,积累了较为丰富的实践经验,动手能力和创新能力强: 贾xx同学自入学以来,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断增强党性修养,对自己“高标准、严要求”,真正做到了“一名党员,一面旗帜”,展现出了良好的模范带头作用。尤其在2005年“保持共产党员先进性”教育活动中,由于表现突出,他获得了“优秀党员”的称号。
贾xx同学学习认真刻苦,成绩优异,多次获得国家、学校及知名企业等各类奖学金,并连续两年获得校“三好学生”光荣称号;同时,该同学积极参加课外科技活动,专业理论知识扎实,动手能力强,具有良好的科研素质,创新能力强。特别是在第二届“机构设计创新大赛”中,他以优异的成绩获得“最佳创意一等奖”。
贾xx同学热心社会工作,为人诚恳,工作认真,富有领袖气质;该生具有强烈的集体荣誉感和高度的责任心,其工作能力和服务同学的表现得到了师生的首肯,在同学中威信很高。从“青协主席”到“团总支书记”,再到“年级主任助理”,贾大伟同学在每一个岗位上都做出了突出的成绩,为学校学生工作的发展做出了突出的贡献。贾大伟同学也因其突出的表现,于2006年当选为“江苏省优秀学生干部”。
综上,贾xx同学是一名表现特别突出、综合素质很高的学生。我院同意推荐贾大伟同学申请贵所“免试研究生”,望贵所予以考察、接纳。
南京理工大学机械工程学院
二○○七年九月二十二日
篇五:保研推荐信模板--精!保研推荐信
推荐人姓名:xx 推荐人职称:副教授
推荐人工作单位:xx大学xx学院
推荐人与申请人的关系:本科课程授课老师
推荐人联系方式:xx@xx.edu.cn xxx学院夏令营组委会: 我是xx大学xx学院副院长xx,现推荐本专业学生xxx参加贵校xxxxx学院夏令营活动。
我曾担任xx课程的教学工作,xxx同学在课堂上的表现给我留下了很好的印象。不管是对所学知识的吸收和消化,还是提出自己的独特见解,她在所有学生中都是出类拔萃的。在课程中的汽车前沿知识小组汇报中,xxx作为组长,与组员通力合作,体现出较强的组织能力和团队精神,以及可贵的责任意识。最后汇报的时候,该同学的ppt逻辑清晰,英文表达流利顺畅,让人感到非常满意。此外,该同学积极进取,性格谦逊,尊敬师长。专业基础知识掌握扎实,勤于思考,善于总结,专业成绩优异,具有本校推免研究生资格。积极参与科技竞赛及科研课题,并取得较为满意的成绩。该同学的英语水平良好,多次获得全国大学生英语竞赛国家级奖励,并通过了英语专业八级考试。英文应用能力较好,有一定翻译专业论文的实践经验,为今后研究生阶段阅读文献和撰写英文论文做好了一定铺垫。
综上所述,我认为xxx同学身上具备一些令人嘉许的能力,也有很多值得挖掘的潜力。我希望她能在贵校的夏令营活动中完善自己的知识体系,进一步提高自身能力,为成为一名合格的xx专业人才继续奋斗。
推荐人签名: 年月日
篇六:保研推荐信 推荐人姓名
推荐人职称:
推荐人工作单位: 推荐人与申请人的关系:
推荐人联系方式:
推荐意见: ***同学系我校商学院08级工商管理专业学生,本人讲授过***同学的本科专业课课程:战略管理。该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了90分的优秀成绩,在专业名列前茅。通过一学期的授课教学,对她的情况比较了解。故本人应***同学的请求,推荐该生到***校免试继续攻读硕士研究生。
在学习方面,该生认真努力,学习成绩优异,连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三好学生”称号。在校期间,通过英语四六级考试、英语专业四级考试、证券从业资格考试等。该生学习能力值得肯定。在科研方面,该生科研兴趣浓,思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。在校期间,多次参与与该学科有关项目及活动:曾在西安市场营销学会实习,参与“德富祥创富计划”项目,负责市场调研、商业计划书撰写工作;负责并参与国际大学生企业家联盟(sife)“泥叫叫”项目,使非物质文化遗产得以推广。
该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。
推荐人:
年 月 日
推荐人职称: 副教授
推荐人工作单位:西安外国语大学商学院
推荐人与申请人的关系: 管理学授课老师
推荐意见: 张末晗同学系我校商学院08级市场营销专业学生,本人讲授过张末晗同学的本科专业课课程:管理学。该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了83分的优良成绩,在专业名列前茅。通过一年的授课教学,对她的情况比较了解。故本人应张末晗同学的请求,推荐该生到我校免试继续攻读硕士研究生。
在学习方面,该生认真努力,学习成绩优异,连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三好学生”称号。在校期间,通过英语四六级考试、英语专业四级考试、证券从业资格考试等。该生学习能力值得肯定。在科研方面,该生科研兴趣浓,思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。在校期间,多次参与与该学科有关项目及活动:曾在西安市场营销学会实习,参与“德富祥创富计划”项目,负责市场调研、商业计划书撰写工作;负责并参与国际大学生企业家联盟(sife)“泥叫叫”项目,使非物质文化遗产得以推广。
该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。
推荐人:
年 月 日 推荐人姓名:毛梅
推荐人职称: 副教授
推荐人工作单位:西安外国语大学商学院
推荐人与申请人的关系: 专业课授课老师
推荐人联系方式:*** 推荐意见: 本人应西安外国语大学商学院08级市场营销专业张末晗同学请求,推荐该生到我校面试继续攻读研究生。本人讲授过张末晗同学的本科专业课课程:营销管理、渠道管理、财务管理。在一年的授课中,该生表现突出,符合推免条件。
张末晗同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅,连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三好学生”称号。在校期间通过大学英语四六级考试、证券从业考试。个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与同学和老师良好高效地沟通与合作。在科研方面,本人在教授课程的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,实践能力很强。该生对该生在校期间积极参加各类与学科相关项目及活动,“cima会计大赛”、“现代汽车营销大赛”、“德富祥创富计划” 等,并取得优异成绩。该生主修营销专业,但对会计专业有着浓厚的兴趣,会计相关课程分数都在80分以上,有一定的会计基础及学习能力。
该生综合表现突出,并对科研有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。
推荐人:
年 月 日
推荐人职称: 副教授
推荐人工作单位:西安外国语大学商学院
推荐人与申请人的关系: 专业课授课老师
推荐意见: 本人应西安外国语大学商学院08级市场营销专业张末晗同学请求,推荐该生到我校面试继续攻读研究生。本人讲授过张末晗同学的本科专业课课程:管理学。在一年的授课中,该生表现突出,符合推免条件。
张末晗同学学习刻苦,有钻研精神,在班级里学习成绩名列前茅,连续两年分别获得“校级二等奖学金”、“校级三等奖学金”及“三好学生”称号。在校期间通过大学英语四六级考试、证券从业考试。个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与同学和老师良好高效地沟通与合作。在科研方面,本人在教授课程的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,实践能力很强。该生对该生在校期间积极参加各类与学科相关项目及活动,“cima会计大赛”、“现代汽车营销大赛”、“德富祥创富计划” 等,并取得优异成绩。该生主修营销专业,但对会计专业有着浓厚的兴趣,会计相关课程分数都在80分以上,有一定的会计基础及学习能力。
该生综合表现突出,并对科研有着浓厚的兴趣,故予以推荐,望审核通过。
推荐人:
年 月 日
篇七:保研教授推荐信 保研教授推荐信
推荐人姓名:
推荐人职称:院长,教授、博士生导师
推荐人工作单位:
推荐人与申请人的关系: 师生
推荐意见:
本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长,现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。
****系专业课老师向我反映,***同学是一名非常优秀的本科生,她学习极其刻苦认真,有坚定的信念以及昂扬的学习态度。该生对科研活动充满了兴趣,经常利用课外时间积极参与老师的研究项目,认真观看实验过程,是一名有潜质的科研人才。***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名,且一次性通过英语四、六级考试;并获得国家励志奖学金,数次获得校一等奖学金以及****大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。该生思想进步,品行良好,性格开朗,善于与人交谈,乐于助人,已成为入党积极分子。
该生符合贵所的招生要求,故推荐其参加贵所研究生推免复试,望请审核通过。
推荐人姓名:推荐日期:
篇八:保研专家推荐信
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2013年接收外校推荐免试攻读博士(硕士)学位研究生
专 家 推 荐 书
被推荐人姓名
申请院(系、所)
申请学科、专业 申请攻读学位类别博士 □ 硕士 □
(以上内容由申请人填写,以下内容由推荐专家填写)
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工作单位
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年 月 日填表
注:请推荐专家公正、详尽地评价申请人的能力和表现等;推荐书应由推荐专家独
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