登封市财务工作调研学习心得体会(占武)

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第一篇:登封市财务工作调研学习心得体会(占武)

登封市学校财务工作交流学习心得体会

君召乡中心学校欧国武

4月19日,按照市教体局计财科宋科长的统一部署,我和石道中心校的刘照朋主任、大金店镇的王占森同志一起在计财科王浩毅同志带领下,到徐庄中心校交流学习。通过学习,受益匪浅。徐庄乡中心校的财务工作做得扎实有效、从账务处理到会计档案装订等,有很多方面都值得我们借鉴和学习:

一、中心学校的内部收支控制非常到位,基本平衡(每年收入8万多元,支出也是8万多元),中心校没有电费、油修费、等杂项开支,量入而出。

二、所有差旅费报销凭证均附有车票等附件,填写规范;

三、对大额支出监管严格到位,能按规定办理审批手续,政府采购手续完备;

四、学校账务处理规范,票据审核规范细致,支出项目中,只有很少的油票等交通费,招待费、电费支出控制严格;

五、节假日护校、值班补助费等劳务费支出,事由具体,单据后附有当事人名单。内容详实,便于核对;

六、定额发票均附有购物清单;

七、大额支出,现金支付很少,能转账支付的支出项目,按要求进行转账支付;

八、应分割的原始凭证,均事由具体,要素齐全,并附有祥细的清单。

以上几点是徐庄中心校财务管理工作方面的亮点,也是值得我们借鉴和学习的优点。和兄弟单位相比,我们的财务管理工作有许多不足之处。在今后的工作中,我们一定会采取得力措施,纠正失误和不足,把财务工作做得更加规范,使财务工作水平不提高。

2012年4月19日

第二篇:市检察院财务工作调研报告

市院财务工作调研报告

行政装备处

检察机关财务工作属于检察机关内部行政事务管理工作,是保证检察工作的顺利进行和检察职能的充分发挥,对机关事务工作进行合理协调、服务和建议等工作,是检察机关履行法律监督职能的保障平台。近年来,“业务立检、科技强检”已成为检察事业科学、可持续发展的主要趋势,而提供优质、高效的财务服务和管理,是促进各项检察业务工作顺利、健康发展的迫切需要。为此,加强财务工作有着非常重要的意义。结合我院财务工作的特点和两年来工作体会,就如何搞好财务工作,提出几点看法。

一、我院机关财务工作的特点

我院财务工作自2008年9月起,开始实行国库集中支付模式以来,所有经费,无论是财政拨款、上级专款、市财政返还案款、预算外收入资金、在职干警和离退休干警医疗费均必须进入市财政局为我院专设的零余额账户后,才能支取现金或直接转账支付。2010年初,我院实行《市院机关差旅费管理办法(试行)》之后,院财务工作的工作量陡增,达原来的三倍以上。院财务工作搞得好坏与否,直接影响到全院干警的工作效率和检察工作的质量。在院内设机构中,院财务工作与有以下特点:

1、服务性。财务工作是市院后勤保障工作的重要组成部 1

分。市院财务部门是全院正常运转的经费保障平台,必须不折不扣地对上对下、对内对外服务。检察工作范围延伸到哪里,财务工作就要延伸的哪里。主要归纳为“三大”服务:一是为干警服务。检察人员是履行法律监督职能的主体,在分工协作和共同完成目标任务的前提下,为了让干警们全心身地投入检察业务工作,圆满完成各项任务,财务部门必须为全院干警提供优质、高效的服务。二是为机关服务。人民检察院是国家法律监督机关,担负着依法履行法律监督职能,保证国家法律的统一和正确实施。为保障检察工作正常运转,财务部门要充分发挥主观能动性,积极筹措资金,改善办公、办案条件,美化院容环境。三是为领导服务。财务部门所处的地位,决定了它必须要为领导服务。领导参加会议、检查工作、出差、考察、培训、学习等等,都必须要有经费的保障。领导工作到哪里,经费就要保障到哪里。

2、琐碎性。财务工作就是一些非常琐碎的小事,但是,无数件小事综合起来,就是大事。每一张票据都要认真核对,每一笔款项都要仔细支付。

二、我院财务工作存在的问题

财务工作对检察机关开展业务起着重要的作用,但在工作中也存在一些问题。

1、行政经费和办案经费不足,在不同程度上影响着我院工作的开展。目前,由于经济发展,物价上涨,各项费用开

支加大,再加上检察业务的不断创新,对设备、器材的要求越来越高,当地财政拨款已无法满足办案和其它检察业务活动开展的需要。

2、报销票据不规范,不完善。部分干警对财务制度的重要性、严肃性认识不够。如经常出现票据上不签经手人,需要相关领导签字的,没签字等。

3、报账不及时。部分干警对财务制度的及时性要求,认识不够。如经常出现本月报上个月的帐,报前个月的帐,甚至年底报年初的帐。

三、加大我院经费保障工作力度,加强我院财务工作规范化的意见。

1、以争取收入为主攻,全力加大经费保障力度。经费保障,首先取决于收入,其次是使用、管理。一是要主动向市委、市政府以及财政等部门汇报、介绍检察机关工作特点、业务发展客观需求、经费困难等实际问题,做到与财政、计划等部门常来往、勤沟通、多协调,使所需经费足额、及时落实到位。二是广开渠道,造好预算,争取财政拨款。做到综合该单位实际需要,把预算打满打足,并做到立项有据、理由充分。三是强化办案,争取案款返还。充分运用检察机关办案赃款返还的政策,多办案、多上缴、多返还。四是积极申请,争取上级补助。对于上级专项补助款、扶贫款,要做到早立项、早申请、以获得主动权。同时,对来之不易的经费,突出重点,合理安排,专款专用,把有限的经费用在刀刃上。

2、科学管理,勤俭持检。一是管好单位固定资产帐目,保证资产不流失、浪费。二是压缩各种不必要的办公开支。三是规范车辆管理。

3、加强财务工作规范化。一是健全财务管理制度,在2010年实施的《市院机关差旅费管理办法(试行)》(以下简称管理办法)的基础上,不断优化完善。二是组织全院各内设机构内勤人员,学习领会管理办法,增强管理办法的执行力,规范各类报销单的填写,以免出现错填、漏填报销单以及错签、漏签报销单的情况。

第三篇:2020高中新教师个人工作学习心得体

2020高中新教师个人工作学习心得体

高中新教师工作学习心得体会(一)

经过一年的教学工作,让我获益匪浅,既增长了知识又让我认识了许多新的教师。使我觉得作为一名教师的快乐。

回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我也更加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。

作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任xx班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。其中一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

教师育人,身正为范。在一年的工作业中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名教师,当然更应该做到这一点。在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

2、重视课堂40分钟的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用课余的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。

4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

一)热爱学生

给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二)献身教育事业

教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

三)不断提高自身素质

努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

以上是本人工作一年的一些心得体会。作为一名新教师,我时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心情应对每一天的工作。

高中新教师工作学习心得体会(二)

回首这一学期的教学工作,感受颇多。作为一名资质颇浅的新老师,刚好又赶上新教材的推广使用,感觉挑战更大。对于新教材,大家都处于摸索探究阶段,但于此同时也让我看到了许多前辈教师丰富资深的经验。新教材内容丰富,理念新颖,针对的是有一定英语基础的学生,同时该教材营造了一个倾向本土化语言的环境,教材起点高,坡度大,提倡“用到即学”。但作为我们的学生来讲,他们大多只学过x年英语。在这样情况下,感觉上课难度更大。

作为一个新教师,要学习和掌握的知识和技能很多。一学期下来,我觉得备课和听课尤为重要。教学中,备课是一个十分重要的环节,因为教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。以前学的基本上是纯理论的知识,只知道学生是主体,但如何落实呢?最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,使学生易接受。我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容,但事实并非如此,以我的思维来考虑问题,有时会高估他们的水平,想不到他们可能会出的错误。听过许多老师的课,不管是公开课还是常态课,他们总是把学生的思维慢慢引出来,循序渐进的,一切都好象是水到渠成的,这还需要我一段时间去学习。课堂上还有一点很重就是驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上一举一动直接影响教学,但当有学生因课程难而无心向学,违反纪律时,我的情绪易受影响,把他带入教学中,让原本正常的讲课受到冲击,影响教学效果,我以后必须采取有效方法克服。

听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师父和英语组其他老师的课,同年段居多。本学期,我听了二十多节课,收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。

除此之外,平时我也经常向师父及其老师请教教学上的问题,老师们都非常热情帮我解答,获益匪浅,从中明白了知识和经验不会从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进东西,才能提高自己的水平。

学习英语仅靠课堂时间是不够的,必须课后辅导,在督促学习方面,还要多努力,抓得不够实,比如说,对中等生把关不严,英语强化小组没有完全做起来等。

一学期的教学,深感自己还有许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位老师的指导帮助下,自己勤问、勤思考、勤总结,取得好成绩。

高中新教师工作学习心得体会(三)

转眼间,我来到xx高中工作快一年了,在这一年中,我学习了很多,也成长了很多。下面我就以这一年的经历谈谈我作为一个新教师的工作心得体会。

第一学期我主要暂代生物实验员的工作,刚开始的时候,我对实验室的设备一点也不熟悉,对一些实验的准备也不大了界,作为一个新教师,我真的感觉很彷徨,幸好,这时组里的其他老师给了我很多的指导和帮助,我添置了很多与新课程理念下的实验有关的新器材和药品,同时对原有消耗的其他设备进行了补充,维修实验室桌凳,组织学生打扫卫生,积极准备实验,合理安排实验时间,较好地完成了实验室工作,同时,我还对实验室财产做了统计,迎接并顺利通过了省领导对实验室的评估检查。

第二学期我主要担任高x年级的生物教学,在教学工作中,我主要作到以下几点:

1、深入细致地备好每一节课,熟悉教材,精心设计问题,力求把握重点难点,使课上内容简单易懂,同时自己制作或借鉴网上比较好的教学课件,把传统讲授教学模式和现代教学模式结合。

2、认真上好每一节课,一般第一次上总是感觉不太流畅,我及时从中获得经验,在下次上时更好的讲授好。同时课堂注重学生学习主动性的发挥,培养学生发散思维和创新意识,使其综合能力得到发展。

3、坚持听课,学习师傅和其他老师的教学经验,结合新课程历年,寻求适合自己的教学方法。

4、认真及时地批改作业,从中了解学生掌握知识的情况,从而有侧重的对其强调,扫除自己学习中的盲点,也为课堂效率的提高打下了良好的基础。

这一年中我还担任了高一(x)班副班主任的工作,积极参与班级管理,在优秀班主任xxx老师的指导下,我学会管理班级的一些方法和教育学生的一些经验,认识到对学生以为严格是不行的,民主是要找到严和爱的切入点。

作为一名新教师,我有很多不足,因此我积极汲取养分,感谢教育局给我安排的到教师进修学校学习的机会,请了许多资深教育工作者给我们授课,我受益颇多。

总之,我还很年轻,需要不断的磨练,才能成为一名合格的中学生物教师,为此,我将一如既往,努力早日达到目标。

第四篇:2011年体卫工作调研汇报材料

C13—C24调研汇报材料

一、基本情况:

1、检查学校数:9所中学,7所小学。共16所中心完小以上学校,其中,2所县城学校。

2、开学常规工作

各中小学均已传达县及教育辅导站的会议精神,均按文件要求按时开学,除了平头中学有两个教师未到岗外,其余学校的教师均全员到岗工作;学生课本均到齐;各室已进入使用状态;收费项目有六种:饮水费,同步练习费,作业本费,科学发展观读本费,暑假作业费,住校费。

3、安全管理工作安全教育已在大会,小会,班会课上进行宣传,实行责任制;开学后已及时做了安全隐患的排查和整治;学校内各处的卫生好;均整治了校园及周边环境。

4、办学特色上

对办学特色的概念理解不透,就把兴趣小组当了办学特色。总之,两个乡镇完小的以上中小学开学工作基本正常。

二、亮点及存在问题:

亮点工作:

1、大坪教育辅出台了学校中层干部考核条例;

2、平头中学又更新常规管理细则,拟定学校常规管理措施和实施方案,又分别从纵横方面评比来搞好绩效考核优化方案。

3、大坪中学即将实行班主任聘任评和教师优化组合工作,以充分调动学校中层干部工作积极性、食堂卫生有人定期巡访、检查。

存在的问题:

1、教师学科结构不合结,部分学科教师不足。平头中学还少体育、地理、生物、历史、政治、美术、音乐、化学教师各一人;大坪中学急需更新600人的桌椅,少语文教师2人、数学教师2人、体育教师2人、生物教师2人。

2、个别教师未办好调动交接手续。

3、校园周边环境仍有影响教育教学的死角(如摊点、家庭网吧、台球室)。

4、平头中学学生运动场地的硬化、绿化几乎为零。

5、学校各口的工作计划太滞后,一些学校的工作计划不切合实际。

三、意见和建议:

1、学校将未报名的学生名单交当地政府,请政府采取强硬措施勒令学生入学。

2、请当地政府领导相关部门加大校园周边环境的整治力度。

3、注重过程管理,加大过程督察力度,实行过程督察通报制和计分制。

4、兑现责任追究制。

2010-4-9

第五篇:镇村级财务工作调研报告

根据县政协统一安排部署,镇政协工委组织六人专门的调研小组,于本月26日、27日,利用两天时间对长铺社区和马塘村近一年来的财务管理情况进行调研,通过与村(社区)两委干部及部分群众座谈,广泛听取意见,形成本调研报告:

一、村级当前财务管理的基本状况。

从调研的情况看,我镇村级财政资金使用情况总体上

较好,基本上达到了制度建立、执行规范、监督有效的要求,村级组织运转逐步规范。

(一)建立了村级财政资金管理制度。各村普遍较为重视村级财政资金的管理使用,按照镇党委、政府出台的《村级财务管理制度》,结合实际制定资金使用、监督管理等办法,对资金的拨付、流程、使用、报账、监督等都作出明确规定,切实管好用好村级财政资金。通过各项管理制度的下发和完善,为村级资金的规范管理创造了良好的条件。从而使村级财务工作规范化。

(二)全面实施了“村财村用镇代管”制度。我镇在并村后,率先在全县实行村财镇管的办法,镇专门设立联管办,工作人员在镇财政所内调配、镇根据实际进行适当的补充,业务上接受上级部门的指导,在坚持村级资金所有权、使用权、自主权不变的前提下,按照集中管理、统一开户、分村设账等原则,将村级各类财政补助资金、专项资金纳入管理范围,严格按照财务制度和村级资金管理办法进行支出管理,确保了村级运转补助资金的安全运行,实行“村财村用镇代管”制度,确保了村级资金专款专用和集中核算,提高了资金的使用效益。

(三)对村级财政资金实施有效的监督管理。在做好村级资金日常管理的同时,还高度重视资金的使用监管工作。一是普遍推行村务公开、民主理财制度,定期向村民公开村级财务收支情况,自觉接受群众的监督。村级支出票据须经经手人签字、书记审核、主任审批和村民理财小组负责人共同签字审核后才能予以报账。二是建立并完善了村级财务审计、村干部任期和离任审计等制度,对村级资金使用管理情况加强监督检查,进一步规范村级支出行为。

二、村级财务管理工作中存在的问题与困难。

从这次调研的情况看,我镇各村通过不断加强和完善、民主理财制度建设,严格执行财经纪律,规范使用每笔资金,全面实行村务公开,村级财务的规范管理工作取得了较明显的成效,但仍存在一些不容忽视的问题和困难,主要表现在以下几个方面:

一是村级运转经费保障水平仍显偏低,村级财政资金收不抵支,村级压力加大。财政转移支付补助资金已成为村级组织收入的主要来源,但近年来,随着我镇大力开展民生工程建设以及着力提高社会事务的全面发展,村级财务支出逐年增加,主要体现在:村村通公路及组级公路的建设与修缮;水费难以收缴而村级又必须垫付;计划生育、社会综治成本较高;银行和社会借款利息等等,在一定程度上为村级财政带来极大的压力,从调研的两个村(社区)来看,村级资金收入总额平均为9万余元,总的支出为平均21万余元,村均缺口为12万余元,以上的缺口资金还不包括每年银行和社会借款所形成的利息(社区近5万元,马塘每年近15万余元),资金收入不能平衡按规定应支出的标准,据调研分析,有缺口的村大多数是本来经济基础就很差,发展的后劲也不是很足,而镇财政也十分拮据,自筹和调控能力差,如需镇村自筹解决,这一部分资金难到位,这在当前也是我镇其它村所面临的一大难题。

二是配套政策出台滞后,集体减负难。中央一再要求减轻村组和农民负担,现在农民的负担减下来了,但村组集体的负担却难减下来。农村中心工作比如换届选举、招商引引资等无经费来源,导致新增债务。在落实政策方面,一是离职村干部,上级有给予适当生活补助的政策,村级需支村部分生活补助险金。二是农村公益事业、基础设施建设难。按照有多少钱办多少事的原则,村集体没资金,实行一事一议人心不齐,很难开展基础设施、公益事业建设,从某种方面讲会阻碍农村经济的发展,关系到农民生产生活的一些实际问题难以得到解决。三是村级债权难以回收,债务难以化解。村级包袱越来越重,已影响到村级的正常运转。

三是财务制度执行不规范。从调查中查阅资料情况看,有些村虽建立了较完备的财务制度,却形同虚设,在实际操作中,执行极不规范。签字手续不齐全,出现库存条据过大,结算不及时,自报自批,自收自支,报销凭证等会计手续很不规范等财务问题。

四是账目设置不全,原始凭证等档案资料失真。当前村级会计工作中的主要问题之一是会计账簿、科目设置不规范。有的只设现金账而不设台账、财产账和往来账;有的总账、明细账、保管账、现金账及各种报表资料都由一人负责,自买自报。财务人员素质不高,目前绝大部分村财会人员未受过系统完整的专业知识培训,文化程度不高,干脆不设账、不记账。会计档案管理不规范,很多村办公条件差,没有专门的档案

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