第一篇:浅谈如何写好记叙文
浅谈如何写好记叙文
记叙文的写作能力是初中阶段语文学科的一个重要训练项目,是一种基础的文体。然而通过不少写作练习,同学们的记叙文写作能力依然很难有明显的提高。这种情况既让许多语文老师头疼,也大大挫伤了学生的写作积极性。那如何教会学生写好记叙文呢?
一、洞察生活、积累素材
我们生活在这个大千世界里,身边每时每刻都在发生变化,这些多姿多采的事情都可能会是我们记叙的对象,那就要求我们教会学生“洞察生活、积累素材”的本领。
1、时常提醒学生注意观察发生在身边的每一件事,特别是一些有趣味的、有意义的、有独特表现角度的事物。比如说:蚂蚁搬家、螳螂捕蝉、花开花落、晨曦夕阳、风雨雷电等自然现象;所看到的社会事件、社会现象以及自己参加的一些活动、过重大节日等等。
2、要求养成积累素材的好习惯,写日记是最为行之有效的办法!因为发生的事情太多,大脑不可能全部都记得下来,在日记里,就可以将写文章所需要的素材记录下来。日记不仅涉及内容广,而且有具体的时间、地点、天气记录以及自己对某些事情的独到见解,特别适合用于记叙文的素材。
3、好奇心永远是发现事情真理的法宝。让每个人都有一份不泯的好奇心,就能洞察到生活的每一个角落。学生们善于发现事物、善于观察事物、善于理解事物是我们所期待的,但好奇新心并不等于猎奇心,否则会使学生走向一个极端而适得其反。
二、紧紧抓住“六个要素”、合理运用“四种方法”
㈠ 事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果是记叙文的“六要素”,是记叙文的核心部分。写一篇记叙文,必须有这六个要素,缺一不可。很多学生在写作时容易漏掉一些要素,尤其是对事情的过程描写。抓住“六要素”的方法有两点:
1、在写提纲时,先列出六个要素的具体内容,以防在写作时忘掉。
2、在修改作文时注意检查文稿上的“六要素”关键词句是否存在。
㈡ 在写作实践中,叙事部分最容易出问题:有的是描写不够具体;有的是叙事条理不够清晰;有的是记事详略不得当;还有的是在不知不觉中大肆抒情,而叙事部分却成了陪忖„„ 出现这样的情况,主要原因还是学生们没有完全掌握记叙文的写作方法。我们在教学时首先就要大力提倡用质朴简实的语句将事情记录清楚,然后再对重点部分加以详写,避免一笔带过的大手笔和娓娓道来的娘娘腔,也要避免有虚无实的弊端。
运用“四种方法”主要是指合理运用顺叙、倒叙、插叙和平叙。
1、顺序就是按照事件发展的时间先后顺序来叙述的方法。学生们一般只知道使用顺叙,从头到尾地将事情说出来,文章也就显得比较平实。若是文采欠缺,就不会有好的作品出现,甚至是记流水帐!当然,顺叙的优点是可以将事情说得更清楚、更明白,以防产生纰漏,是初学写记叙文者的最佳记叙方法。例如都德的《最后一课》,这篇小说的情节,就是按上学路上、上课之前、上课经过和宣布下课的过程写的。小说表明小弗思想感情朗士思想感情发生的明显变化,这是完全按照事件发生、发展的自然顺序写的,与实际情况相一致,脉络清晰,易于理解。
2、倒叙和插叙可以使文章悬念奇生、波澜起伏,不但增添了文采,还可以吸引读者的阅读兴趣。不过这两种记叙方法增加了写作的难度,需要老师在写作教学中更好的去引导。例如彭荆风的《驿路梨花》,就是一篇三种记叙方法都运用了的好文章。如果从文章整体结构上来看是顺序;而小姑娘向我们讲述解放军盖小茅屋、梨花姐姐照管小茅屋是插叙;如果按小茅屋的产生和迁延过程来看,又是溯源的倒叙,恰似倒卷珠帘。正是因为作者运用了多种记叙方法,才使时间跨度大、极易庞杂拖沓的事情记叙得井井有条。
3、平叙就是叙述两件(或多件)同时发生的不同空间的事。这种叙述的方法,可以先叙述一件,再叙述另一件(古人称之为“花开两朵,各表一枝”);也可以并行交叉地进行。选取倒叙和平叙,要从内容、形式的需要出发,而不要为倒叙而倒叙;为平叙而平叙!我们现在可以先从单项训练再到综合训练,由简到繁,循序渐进,不断地提高学生的写作能力,设法让学生的作品也提高一个档次。
三、以典型事例刻画人物的性格特征
在以记人为主的记叙文里,因该用典型的事例来刻画出人物的性格特征。简言之,就是要以一两件事来表现这个人的个性和品德,几乎每一篇写人的文章都要通过人物在事情中的表现来佐证人物的某种性格。比如说魏巍的《我的老师》一文,就是通过“假发怒”、“教我们跳舞”、“观察蜜蜂”、“读诗”、“‘我’对老师的依恋”、“老师正确处理‘我’与同学间的纠纷”和“梦中寻师”这七件小事情来刻画女教师蔡芸芝先生对学生的热爱以及我对老师的深切怀念。
刻画出人物的性格特征可以通过很多途径来表达。既可以先写典型事例,再用自己的话语来作总结,这是“分总”或“总分总”的结构;也可以在事例中插入自己的观点,用“总分”的结构;还可以多种叙述顺序相结合的办法。既要避免写作模式的一成不变,又要防止结构松散、内容凌乱等毛病。现在,有不少学生在写人记事的文章里出现较多的问题,如写小女孩就是:“红红的脸蛋”、“大大的眼睛”;人物会对话就是:“你说„„”、“我说„„”、“他说„„”;写心理活动就是:“我想„„”,面对这些情况我们该怎么办呢?
为了使写出的人物栩栩如生,应该做到:
1、肖像描写抓特征。阿累的《一面》对鲁迅先生的肖像描写抓住了“瘦”而“精神”这一典型特征,从而对表达主题产生了很好的效果。
2、语言描写抓对象。同是在《一面》里,我与先生的对话非常精练,没有多余的话,符合第一次见面及当时的历史背景。又如《从百草园到三味书屋》里,“我”问:“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?„„”而先生面带怒色地回答:“不知道!”就是这一次简单对话,将“我”的天真、好奇本性和先生的古板、固执性格描写得淋漓尽致。
3、心理描写、动作描写、神态描写抓变化。①心理活动的细微变化往往象征着人物的性格特征。恰当地对人物的心理活动进行揣摩,是刻画典型性格特征的主要手段。如在《最后一课》中作者就运用了大量的心理描写。②用动词来表示动作,更能形象地体现动作的变化。《谁是最可爱的人》一文中描写烈士们遗体的姿势,就用了一系列的动词:抱、抱、掐、摁、倒、烧、握、沾、衔、扣、抱、掰等十二个动词,这样不但形象地描写了壮烈的战斗场面,而且深化了主题。③人的神态变化万千,特别是眼神变化更是心灵的写照。传神的神态描写有利于揣测人物的心理活动。
4、场面(环境)描写抓重点。有助于表现主题的加以详写,次要的内容可以略写,使文章详略得当、主次分明。环境描写在于渲染,营造与主题相关的氛围。多种描写方法的有机结合,是一篇好文章产生的必备条件。在写作实践中不能偏激,必须按照所需要的来使用具体的方法,盲目地滥用描写方法会适得其反。
四、正面描写与侧面描写相结合无论是写人、写景、写事、写物的记叙文,都可以运用正面描写与侧面描写相结合的办法。
1、正面描写着重表现事物的外在形象,侧面描写则着重突出事物本质。二者有机结合起来,就可以透过现象看本质,使主题更加鲜明。比如要记一次文艺活动,可以通过观众的表情、语言、动作等侧面描写来刻画表演的精彩。《观潮》一文中通过万人空巷来表现“天下之伟观也”;乐府诗《陌上桑》就是巧妙地运用侧面描写来说明罗敷美。
五、激发兴趣是关键所在1、经常发现学生的进步之处并及时给予鼓励和表扬。
2、经常举行一些语文活动,诸如故事会、口头复述、成语接龙、优秀作品展示等来激发学生的写作兴。当然,并不是说按以上方法去做,就一定大有成效。写作水平不是十天半个月就可以很快提高的,它取决于多方面的因素。语汇的积累、审题、立意、选材、谋篇布局、句子的组织与运用,以及个人的思维方式、知识积累、看待事物的观点、写作兴趣和灵感等等,都决定着文章的好坏或成败。这需要老师在教学过程中长期地指导,并且要综合培养学生的观察能力、思维能力、阅读能力、表达能力等,充分运用现代教学手段扩大学生的视野。比如说鼓励学生多读有益的课外书刊、报纸,通过广播、电视、因特网等媒体获取有益的信息。总之,写好记叙文并不是一件很难的事。只要我们在教学过程中让学生以“合理地交代记叙的要素,正确地使用记叙的人称,掌握常用的记叙的方法”为指导思想,持之以恒地启发和引导学生,我们的学生的记叙文写作能力就会有很大的提高!
第二篇:考试后记叙文
考试后记叙文
考试后记叙文1
终于考完试了,我如释重负的走出考场,心想:这次我过五关,斩六将肯定把满分拿到手!
我蹦蹦跳跳的走在回家的路上,回到家,妈妈问我:“闺女,考试感觉怎么样?”我昂着头挺着胸,自信地说:“放心吧,一定一百分!”晚上,我躺在床上怎么也睡不着,脑海里总是浮现我考100后得到的丰富的奖励,赞许的目光。
第二天,来到学校时,教室里的人屈指可数,我走进教室,小妮跑了过来,急着对我说:“小可已经看过试卷了,你快去问问吧。”我扔下书包,三步并作两步跑到小可面前,哀求着说:“我最亲爱的人,我考多少分?"只见,小可眼珠骨碌一,咯咯一笑:“我考一百分,你考的也不错80分。”在听到消息的那一瞬间我像泄了气的皮球,失落至极。这也不怪,每次老师让我听读我却不听,每次考试我都考八十多,难怪考不了一百!不对!那已经是很久以前的事了。最近几个月,我一直都在努力复习。每当老师讲课时,我的眼睛都死死的盯着老师,生怕错过一个重要的内容,下课时,同学们都出去玩了,只有我在不停的复习,回家后,我继续学习,直到很晚很晚…。。想着想着我那不争气的眼泪就情不自禁的掉了下来,一颗又一颗,里面是我无限的忧愁惭愧的自卑。“叮铃”容不得我多想上课铃就打响了,老师开始念一百分的同学,我的心被越吊越高。都提到嗓子眼了,突然老师的嘴里蹦出了我的名字,我居然考了一百分!我惊的眼睛像铜铃一般大,眉毛往上挑,嘴里大的可以塞下一个馒头。慢慢地我把头向小可,恶狠狠的盯着她。
到家了,又我迫不及待的从书包里拿出试卷,向爸妈炫耀,妈妈脸上开出一朵花,爸爸抚摸着我的头夸我,奶奶爷爷像在路上捡了个宝似的笑得合不拢嘴。
看着他们的笑容,我觉得我的付出得到了应有的回报。
考试后记叙文2
一天,我语文考试考砸了,只考了71分,我唉声叹气地坐在自己位子上。我不想和任何人说话。
我的同学来了,拍了一下我的肩膀,对我说:“我考了一百分,你考的怎么样啊?”我说:“不怎么好。”而我同学却不依不饶的说:“你告诉我嘛,反正我们也是朋友。有什么不能对我说的!”我拍了一下桌子,大声说:“喂,你怎么这么一个人啊!”我想:他一定是要炫耀。同学们又说:“你干嘛?”我大声叫道:“我听不下去了,我不想让别人来打扰我!”
同学们听后,生气极了,他拿起我的笔,就是一摔,把我的钢笔摔成了零件。我拉着他的衣领,说:“你给我赔,赔一个一模一样的,不赔不能走!”同学说:“你又神经病吧!是你把我先惹怒的,我管不着!”面对同学决然离去的背影,我只好把我心爱之物——钢笔扔掉了,我还有一点舍不得呢!心中更是百感交集,不是滋味。
我轻声慢步地走回了家,我打开了门,只见妈妈站在门口,说:“快去写作业,写完了去打跆拳道,”我说:“我就不打,”我气冲冲地走进了房间,把自己锁在了里面。
考试后记叙文3
第一次的月考终于结束了,这次考试原本是我盼望已久的,可能是由于太紧张,导致这次的成绩一塌糊涂!也许真得不能相信抓阄。考试后,我的心情是十分紧张的,十分希望未卜先知,于是,便难出了自己的老把戏:抓阄,尽管大部分的结果都不太切合实际,但我还是想试一试。唉!没办法,就是迷信。我写好纸条,这是分各个阶段的,从总分360到300以下,我都安排得十分合理,真希望也能得到一个合理的答案。可是,每次的结果都太理想,让人不敢相信。
时间的流逝让我渐渐接近了死亡的呼吸,在那一天,我终于揭晓了考试之后的谜底。我的代数成绩下来了,120满分的题,我只考了104,我失望极了,这次的考试真是遭透了,离我想象的要好远,我真不知道该怎样做,我沮丧极了。突然,一个念头向我闪来:“恐怕这次的成绩要后退了!”接着,又一个念头迅速成为了最新通知:“也许,我的另外两科成绩,可以弥补我的过错。”这有些是在安慰自己了,因为我的作文跑题也是可想而知的,恐怕,真的。
老师们的速度就是快!时间的接力也是非常出色的。转眼间,星期四的到来,让我的心彻底凉了。花雨。英语:104语文:103。我急忙算算总分,啊!遭透了。一些同学兴奋得拿起笔算着自己竞争对手的成绩,我也凑了热闹,结果,算来算去,我的名次果然后退了不少,现在我可以排到班级。第八名。哦,第九名!真希望不会再出现什么意外。
我的成绩竟然这么坏,我简直不能用语言来形容。而就在这天,老师偏偏留了张我不会写的作文:《其实,我真得很棒》一向很会写作文的我顿时愣住了,我写出这样一篇出色的文章太难了,因为我实在找不到我的优点,我的成功在哪里。但是,很快,我又想出了新的创作思路,啊,这是我产生了灵感。同时也鼓励我,下次一定会考好的。
考试后记叙文4
“叮叮叮”下课铃响了,我们陆续把试卷交了上去。考试过后我一直都提心吊胆的,心里就好像有一只天使和恶魔在战斗,天使说:没关系的,放下心来好好上课!但恶魔却不把它放在眼里:哼!考试如果没有关系,那你就不用上学了!它们就这样一直在我心中战斗,所以我才这样为难。
“叮……”“叮……”一节课紧接着一节课过去了,我的心也更加忐忑不安了,因为老师和我们说过今天下午就会把试卷发下来。当我听到老师那沉重的脚步声离我越来越近时,我的心已经是怦怦跳个不停了。过了一会儿老师推开那扇门走进了教室,当我抬起头看到老师那严肃的表情,心想:这下肯定完了,我一定考得很差。见老师紧锁的眉头慢慢舒展开来,我紧张的心情才缓缓的放松下来。“这试卷我已经批好了,报一下名次。第一名张海丽,第二名……,第三名……,第四名……”眼看就要把前十名报完了,我的表情不再是期待,渐渐地变成了失望,然后是伤心。“第六名祝淼。”啊!第六名是我!我没有在十名之外!我的表情立刻兴奋起来了。
这次我考了第六名,这不是我心目中的成绩,我也对这个成绩不满意,我希望下次可以有进步考一个自己理想的成绩。
考试后记叙文5
那天上午,当考试结束的时候,走廊里一下子炸开了锅,同学们三五成群地涌出教室,纷纷议论着答题的事情。这时,我看见走廊的角处飘下一张8开的纸,直觉告诉我,一定有什么事情发生了。我一个箭步冲了过去,捡起那张纸,是试卷!是我的试卷!抬头一看,监考老师的身影消失在楼梯角处。怎么办?去交给老师?不,老师会怀疑我试卷的真实性,而且,这不是上天赐予我的机会吗?
我小心地把试卷藏在口袋里,环顾一下四周,没有发现注意我的人。回到教室,我神不知鬼不觉地掏出了笔,飞快地将刚刚从同学们口中得知的正确答案改了上去,写完以后,我急忙把试卷塞回了口袋,一摸手心,全是汗。不过,还好,同学们都在讨论题目、聊天,没有人注意到我这奇怪的举动,我长呼一口气,调整一下状态,加入了同学们闲聊的队伍。整件事情完成得如此顺利,只要找机会潜入老师的办公室悄悄地把试卷放进去就行了,想到这儿,我得意地笑,我得意地笑。好容易等到了傍晚放学铃声的响起,同学们像一群小燕子似的飞出了教室,我故意在座位上,终于,老师和同学都走了,正是本人“作案”的最佳时机。我飞快地跑到办公室,不好,怎么还有一个老师在办公室里,快走啊,快走啊!窗外,太阳渐渐落了下去,眼看天就要黑了,可是,那个老师还不走,我们俩一个在门外,一个在门内,我等得都有些不耐烦了,肚子唱起了“空城计”,蚊子已经开始出动,在我的周围“嗡嗡”乱叫,寻找最佳目标下“嘴”。我忽然想到:老师这么辛苦地为我们工作,在我们大家都和亲人一起吃饭的时候,老师却还在批改我们的作业,我这样做,不是在欺骗老师吗?太对不起老师为我们的付出了!我又一次拿出了笔,把白天改上去的正确答案涂掉了,将试卷从门缝里塞了进去。
几天后,试卷发下来了,我得了82分,看着这个分数,我笑了,比得100分笑得还要灿烂。
考试后记叙文6
一天早上,周楚雄醒来,他看到闹钟,喊道:“8:30。”周楚雄拿着书包去学校。到了学校,周楚雄一看都没有。周楚雄看了一眼手表,说:“7:30。”不一会儿,廖言浩来了,奇怪地问:“周楚雄,你今天么这么早到达?”周楚雄对不起笑了。
上课,语文老师抱着大卷进了教室。周楚雄想起了今天的考试,他认为昨天没有复习我该怎么办?这时,老师发了试卷,周楚野心地想:我可以抄廖言浩啊我真的是天才。
考试时,周楚雄一直在等待老师出来。突然,校长打来电话,对语文老师说:“来办公室。”语文老师出去了。老师刚出门,周楚雄就把廖言浩的试卷拿来抄了。周楚雄抄的太开心了,不小心被我发现了。因为没有老师,老师,因为没有老师。
突然老师回来,一看就发现周楚雄模仿别人的试卷,生气地说:“你周楚雄。”老师抓住周楚雄的试卷,把试卷揉成一团,扔在地上踩脚,捡起来扔进垃圾箱。
周楚雄吓哭了。老师对周楚雄说:“别说我没有给你机会。今天下午,你来我的办公室,给我看。”周楚雄又哭了。到了下午,周楚雄从老师的办公室回来,自言自语地说:“抄写别人比自己做好,不会被叫到办公室。”
这件事告诉我们不要抄写别人的试卷。否则,你会受到惩罚。
考试后记叙文7
“老妈,几——点——了?”,“哎呀,麻烦死了,才6点10分”,由于今天我准备去妈妈单位体验一下,所以很早就醒来了。哈,在7点50分我们踏上了去妈妈单位的道路。
坐在三路车上,我向外看了看,一切都在迅速地向后退,形成一道道红的绿的等诸多颜色交织而成的彩屏。
三路车猛地刹车,到了,只见四周有山围抱,一排排灯环绕在广场的中间,仔细一看,上面还有古诗呢!广场的后面便是那座18层高楼了,高楼宏伟壮观,却又错落有致,鳞次栉比,尽管高不可攀,但是又不给人暴殄天物的感觉。进了大楼,感觉亮堂堂的,却又让人很难辨别,因为所有的房间处表都一样。我紧紧抓住妈妈的手,怕走丢了,妈妈带着我进了侧门,上了层楼,又转了一个弯,走到09号房间里,原来这就是妈妈工作的地方。
收拾完了,妈妈就带我去食堂吃早饭;又一个惊叹,只有几种粥,饼子和油饼。我要了一碗小米粥和一个油饼,妈妈要了一碗黑米粥和一个饼子。小米粥甜腻腻的,而油饼硬得几乎咬不动。所以我只喝了一碗粥就回去了。
妈妈对我说:“佳琪,现在没人用电脑,你可以去玩一会儿,但一会儿要是有人来,你就别玩了。”听见这话,我立刻像离弦的箭一样冲了过去。开始我的化妆之旅,我描眉,画眼,玩得不亦乐乎,正当我玩得入迷时,一位叔叔闯了进来,我不得不与MM说byebye了,玩完电脑,我,这个“沙场老将就要对战作业兵,首先跟我对战是英文兵。26个字母翻来覆去地做,很容易就做出来了,然后是语文,也全军履没耶!数学嘛,就有点难对付了,我的头又大了6圈,没办法,做吧!只能硬着头皮做啦。做做做,一直到11点半,老妈才说停。
考试后记叙文8
星期一,我们进行了数学第二单元的.独立练习。独立考试的时候,我真是又紧张又激动啊!我心惊肉跳地坐在那里,做完了全部试题,之后,上交了试卷。等啊,等啊!终于在托管的时候,孙老师来到了我们班。她高声说道:“这次考试一百的是某某某、某某、某某某某某。”就是没报到我,我心里安慰自己可能我是95分以上中等的。可是中等的发下来还是没有我的。我想,可能孙老师还没有改完。我等了一会儿,终于,孙老师说:“现在我们报95分以下的了。”接着,只见她拿起一叠试卷,开始高声说道:“95分一下的是某某、某某某、某某某、某某。”报到最后一个停了下来。我心想,天啊!希望最后一个不是我吧!我竖起耳朵仔仔细细地听,孙老师终于还是报出了我的名字。我简直是要跳起来了。怎么办?怎么办?我心想,我今天是不能回家了,回家肯定是被妈妈骂的。我不知道那天我是怎么回家的。
回家后,妈妈果然问了我的成绩,我慢吞吞地拿出试卷,我不敢抬头看妈妈。妈妈看了很久,她让我在每一处错题边写下错误原因。我仔仔细细分析了原因。有的是忘记退位了,有的是忘记进位了。唉,都是粗心惹得祸!
第二天还有第一单元的考试呢!妈妈让我加油。是的,我会加油的!
第二天,我考了98分,还是有点小小的错误,也是在于粗心。
哼!粗心,我一定要和你说一声再见啦!
考试后记叙文9
走出考场,一阵冷风迎面吹来,虽然天气很冷,但是我心里暖洋洋的,因为,我终于摆脱了那令人窒息的考场和酷刑一般的复习阶段,有了一些自由的感觉。
在回家的路上,一只手突然拍了拍我的后背,“谁?”我被这一拍惊着了。原来是小敏,她问道:“数学第一道判断题怎么做呀?”我胸有成竹的回答道:“这还用问,当然是打错呀!”“哎呀!”他这一惊呼还差一点没把我的耳膜震破,“你好惨呀!应该是打对的,那一题可是两分呀!看来你这一次又与满分失之交臂了》”我的心从一万米高空摔了下来,心情变坏了。考试,那可恨的考试!
当我刚摆脱了小敏的晴天霹雳之后,小花又走上前来,他那笑嘻嘻的样子让我毛骨悚然,鸡皮疙瘩都出来了,我心想:她肯定没什么好事。我一想到这里,便加快步伐,想甩掉她。可是,她已经站在了我面前:“英语选择题的最后一道题怎么选呀?”“选。选A呀!”我吞吞吐吐地说道,生怕这个也错了。但是天未从人愿,小红说道:“笨蛋,连这个都不会,这个当然是选A啦!”说完,还默默的说:“这个英语课代表连全班第一多拿不到,还当什么课代表呀!”说完,还满怀嘲笑的表情走远了。我坐着深呼吸,心情变得更糟。考试,那可恶的考试。
我拖着沉重的步伐走进家门,像小偷一样走进家门,坐在椅子上。突然,感觉背后有人,猛地一回头,妈妈就在后面,:“考试考点的怎么样啦?”妈妈的眼神里充满了期待。”拜托,别老问考试好不好呀?“我现在的心情坏到了极点。考试,那可恨的考试。
冷风拂面,我感觉格外的冷,我作在椅子上,回想着那场冰冷的考试。
第三篇:叙文作文600字
精选叙文作文600字5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的叙文作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
叙文作文600字 篇1“咚咚锵,咚咚锵。”这是哪儿传来的锣鼓声响,敲的何等激烈呢?咦,怎么了发生什么大事了,马路上的行人咋人山人海了呢?现在才刚到吃饭的时间,这些人都记着干嘛去呢?“?”在我的心头油然而生,我的好奇心越来越强,我不顾上吃饭了,便放下饭碗,与外婆一起随着人潮来到了一座庙会里,锣鼓声越来越响了,就在这里面。哦,我以为干什么呢,原来就是元宵快到了,“舞狮”耶!我跟着外婆慢悠悠的来到里面,哇,里面金碧辉煌,烛火通明,四面八方的村名们也都来观看表演舞狮子。放眼望去,站在火烛前的一排大汉都是干什么的?手里拿着锣鼓等乐器,“咚咚锵,咚咚锵”大汉们开始奏乐了,只见三个老头儿,两个穿着花花绿绿的裤子,而另一个则是手里拿着红球,也就是狮子球。开始舞狮了,两个穿着花裤的老头钻进了狮体,裤衣刚好合身成了只大狮子,鼓声锣声撮合在一起成了舞狮声,人拿着狮球吆喝了一声,狮子就跟着狮球跑了起来,狮子就像怒火了,双脚在地上蹬得地动山摇,接着便是前面双脚抬了起来,然后就追着狮球奔个不停,就像在说:“这球本来就是属于我的,快还给我!”最后就直接上去抢了,可人却偏不给,还说:“如果还给了你,那么你就得与我好。”于是狮子就答应了。人就牵着狮子,来到佛殿的老爷(佛)的面前拜了三拜,也不知道干什么,难道是想让老天给他们做约定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!
看了这个舞狮,我想起了儿幼时与伙伴钻在被窝下一起舞狮,那时还小也不知是啥一回事,就学着大人一起舞着舞着,转眼间便长大了,现在回想起来真有点好笑!哈哈!
叙文作文600字 篇2在那个大雨倾盆的夜晚,那个深夜苦苦寻找我的母亲,那撕心裂肺的痛哭,使我懂得了爱母亲,理解母亲,体谅母亲,感受亲情。那个夜晚我忽如一夜间长大,懂得了亲情……
那时的我是那样无知,那样的幼稚。
和同学约好今晚出去和同学玩,在与母亲谈判的时候总是讨价还价,终于以三寸不烂之舌说服母亲—我在九点半准时到家。胜利的我欣喜地大步迈出家门,淅淅沥沥的小雨打在脸上凉沁沁的,却丝毫不觉凉凉的秋意。只觉阵阵凄凄的莫名伤感随蝶一般的枯树叶旋转落下。
虽然窗外寒风已阵阵刮起,咄咄逼人,秋雨也不觉中下成了倾盆,但是大家仍然聚在一起热火朝天的说笑,打闹,抬头看表,不觉中已过了几个小时—九点半了。但同学们的勃勃兴致丝毫没有退去,我陷入了一个进退两难的境地:一边是在家等候的母亲,另一边是难分难舍的同学,我艰难的抉择,我要留下来,想:反正这顿揍是挨定了,多等一会又何妨?可就是这一念之差,不知给母亲带来了多少焦急和担心。母亲穿着单薄的衣服,打着一把被狂风卷的东倒西歪的雨伞是如何在大雨中行走,会是多么的艰难?我从来也没想过,也从来不敢想。
将近十点,我踏进家门,屋里是一片黑暗的死寂,没有人?妈妈会去哪里?楼道里响起阵阵熟悉的脚步声,我起身开门,她走了进来,湿透的衣服滴滴答答地滴水,蓬乱的头发被雨水打成了缕,她一言不发,但她回头的那一霎那,我看到了一滴晶莹的泪珠掉了下来,打到我的心里,冰冷入骨。我慌了,随即,是撕心裂肺的痛哭,妈妈为我付出那么多,我为什么从来都不懂。可在那颗泪珠打到我心里的时候,我明白了,也懂得了如何去感受。
那一夜,我彻夜未眠,辗转反复,我懂得了太多太多……
亲情,是这世界最难懂的东西,可在那一刻我学会了如何去感受……
叙文作文600字 篇3窗外,秋雨潇潇;屋内,愁绪淡淡。风唤着雨,携着叶,无端地多了一份寂寞与悲凉。穿梭于旧时光中,双眸闪动着泪花,两颊上,淌着两行热泪。
那次,我的小腿严重骨折,每天只能拄着拐杖上学,妈妈每天都会接送我。对于我来说,那是一段温馨而美好的回忆。然而,好景并没有持续多长时间,我的腿在一天天好起来,妈妈接送我的次数越来越少。我那颗炽热的心,一点点地被冷水浇注。那天,大雪纷飞,夜幕提前降临。同学们都陆续被家长接走。我心想:我的腿还没有好,并且天气还这么恶劣,妈妈一定会来接我的。但是,我等了半个小时,耐心都被消磨光了,仍没有出现那个熟悉的'身影。我便摸黑着前行,因为腿还没有痊愈,我在路上摔了无数跤,爬起了无数次,心中抱怨了无数次。我念叨着:我回到家一定不理妈妈,并且永远也不会原谅她!好事不成双,坏事总成群!碰巧那天路灯也没有亮,我一个人在马路边走着,虽路程与平时相同,但心情的沉重加上身体的疲惫,使我感到比平时远了许多。路总是有尽头的。终于,茫茫大雪中,无尽黑暗里,橘色的灯光温暖了我的心,照亮了我的世界。
我怒火冲天,破门而入,本想好好发次火,但进入我耳朵的是母亲的哭泣声。妈妈冲过来,抱住我说:孩子,你看,路终究是你自己要走的,没有谁能一直陪你,同时,别人也没有义务要陪你。虽然你受了委屈,但那条路,是你自己一步一个脚印走来的!我回过头,从学校到家的那条路上,有一串金色的脚印。
带着爱前行,前路无风雨。即使有荆棘,我也不畏惧!
叙文作文600字 篇4一杯茶水,一张贺卡,一句鼓励的话语,让我们感到欣慰和高兴,每当看到那张满分试卷和漂亮的新衣,心中有些触动,那谢意油然而生,那是因为……
我是一个活泼可爱的小女孩,在生活中,爸爸是船,我的妈妈是帆,载着小小的我,驶向远方。
那天,我和我的妈妈在家看电视,电视上突然一件美丽的连衣裙映入了我的眼帘,我看上第一眼都不由自主地喜欢上了它。这时,我拉住我的妈妈的衣脚说:“我的妈妈,你也给我买一件像电视上那位女孩穿的连衣裙好吗?”这时我的妈妈没有作声,“我的妈妈就这一次,这是最后一次,好吗?”我的妈妈不声不响地拿出一张已过时的照片给我看,上面是我的妈妈19岁时的一张留影,她衣着破烂的衣服,裤子一块补丁压一块补丁的,还没有我现在穿的好。我的妈妈语重心长地对我说:“看一看你现在有多少衣服,你还要买,能穿得了吗?我也知道把自己的女儿打扮得漂亮些,但也不能这样浪费呀!”我的妈妈一些深刻的教育的话让我心中有些不自在,我对我我的妈妈说:“我的妈妈,我不要新衣服了,因为我明白了什么叫勤俭节约!”
在生活中我的妈妈是我人生中的老师,爸爸是我的向导。我又想起了那首歌中的歌词:爸爸是船,我的妈妈是帆,载着我驶向金色的彼岸。
记得那一次,考试快要到了,以前爸爸每天都为我补课,可是考试的前几天爸爸去出差了,在这漫长的几天里,我已做好了充分的准备,考试的前一天晚上,爸爸突然来了一封信,上面写着13个大字:女儿,爸爸相信你,你一定能行了,晚上,我捧着那封信,眼里不由地流下了泪水,那泪水是感谢的泪,那泪是感动的泪,那泪是兴奋的泪,那泪更是感到自己幸福的泪。最后,我以平均95分的好成绩一举夺魁。我想:“我的好成绩也有爸爸一份功劳呀!”
我的妈妈,您让我学会了在学校里没有学到道理;爸爸那无私的爱更令我感动,这就是至高无尚的亲情。爸爸是船,我的妈妈是帆,载着小小的我驶向了胜利的彼岸!
叙文作文600字 篇5人生中有很多后悔的事情,已经做了就再也无法改变,只有在事后才会知道后悔,在心里默默地忏悔自己所做的事情。而经过这件事后,你便会吸取教训,不会再错了。
当然,我也有过后悔的事情,在这件事后,我吸取了很大的教训。
那是一个冬天,我才六岁,还很不懂事。我家住在林区的小林场,林场周围有许多条河,冬天的时候河上便会冻上一层冰,吸引许多孩子到冰上去玩。当然我也不例外,可是,奶奶她却不让我去,可能是因为我年龄小的缘故吧!很生气,但又不能不听从,只好乖乖地待在家里。可是,一群大孩子每天都去滑冰,我便也趁奶奶不注意悄悄溜出了家门,带着我心爱的小狗一起去滑冰。
我和小狗一起在冰上玩,真的很有意思,我想:我这不也来玩了吗?也并没有什么危险呀!回家一定告诉奶奶,我自己也可以来玩,并没有什么危险。这样,我玩了一会儿,然后又决定向前走走看,小狗便在前面跑着走着走着,这时,只听见“噗嗵”一声,小狗掉进了水里,我很着急,不知道该怎么办才好,“哇哇”地哭了起来。这时奶奶来找我了,她帮我找了好一会儿,也不见小狗的踪影。奶奶不断地安慰我:“好孙女,别哭了,以后千万不要再来这么危险的地方来了。”随后,奶奶抱起我,向家走去,我在奶奶的怀里斜视那个水洞,小狗已经没有了,只留下几块碎冰块,在冰洞上漂着,而冰凉的河水,仍在冰下“哗哗”地流动,仿佛小狗在哭泣,在怨恨我。
经过了这件事以后,我很伤心,也很后悔,真不应该带小狗来这么危险的地方,如果当时我没有来该多好呀!可是已经晚了,我现在真想对小狗说一声:“对不起”。
这次,我得到了教训,以后再也不会到危险的地方去了。
第四篇:叙文作文600字
【精选】叙文作文600字6篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的叙文作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
叙文作文600字 篇1“嘿!让孩子来我们院吃葡萄把!可甜了呢!”邻院的张爷爷冲我们喊道。
常言道,远亲不如近邻,话的确如此。张爷爷家的葡萄熟了,我们可以去吃,我家的枣熟了也会分给他们家一些,两家人可谓其乐融融。可几年前,我们两家并不是如此,甚至可以说是冤家对头,剑拔弩张。为的是什么,我也不是很清楚,似乎是因为宅基地几平方地的归属权问题。
“别去他们家啊,也别和他们家孩子玩,张老头不是什么好人物。”爷爷经常和我说。也许是从小就听家人这么说,我的心中便对他们产生了恨意,似乎他们家就是那么不好。
关系的缓和是在一个春天,张家在门前空地上栽了不少菜苗,不知识为了什么,我竟来到他家菜地将菜苗踏倒一片。不巧,刚好被奶奶看见了,“你在干嘛?干嘛踩他家的菜苗,快去给人家道歉,快点!”“我不!”我嚷道。也许吵声太大,张爷爷出来了,先是惊讶地看了一眼菜地,看到奶奶在骂我,赶紧说道:“好了好了,别骂孩子了,小孩子小,不懂事。” 又转身摸摸我的头说“没事啊孩子,以后可别淘了啊。”
晚上,我亲眼看见奶奶来到张家门口,将我踩坏的菜苗一一拔出,又细心地载上新菜苗,比给自己家载还仔细,还用心,我的心中充满了愧疚。
第二天,张爷爷竟然亲自来到我家,主动提出将这几平米地让出来,爷爷也赶紧回应,在你推我让的友好氛围中,双方达成协议,将以前的恩怨一笔勾销,几平米的争议地由两家共同使用。
现在,两家人亲如一家,那几平米地上栽下的一棵小树现已长成参天大树。张爷爷与爷爷经常坐在这棵树下下象棋,而我和张家的小孙子常常爬到树上面玩耍。
一年前,我们一家带着爷爷奶奶一同来到青岛,本觉着今年过年回老家,家里肯定会杂草丛生,没想到回去一看却是干干净净。听村里人说,自从我们走后,张爷爷每天都会在我们家门口清扫一番,如同打扫自家大门一样。
融,将几年的不如意化解,将两家人紧紧融在一起,融可化天阂。
叙文作文600字 篇2我曾经填了一份读者反馈表,得了个二等奖,奖品是三百元钱。拿着那张三百元汇款单回家,我却不大开心。在路上,我想起了从前看过的一部电影,片名好像是《小鞋子》。
主人公小阿里在参加比赛时,一心只想跑第三名,以拿到梦寐以求的奖品——一双小鞋子。他想让妹妹穿着它,而不是光着脚去上学。
他被别人推倒了又爬起来再跑,情急之下,竟然冲到了第一名。
老师欣喜若狂地祝贺他,主办单位安排大官和他合影,阿里却难过地流下了眼泪。
尽管冠军有着很高的荣誉,能得到更为丰富的奖品,但那不是阿里最需要的,他需要那双并不漂亮的小鞋子。结果,他不仅没有得到,反而连仅有的一双鞋子也跑坏了。
在那个时候,我们或许可以这样解释幸福:幸福就是得到你急需的东西。
一个吃斋念佛的饥饿的人,面对着驰名中外的北京烤鸭,是不会有幸福感的,因为那不是他需要的,他急需的,可能只是两个馒头,一盘素炒豆芽而已;独自住在乡下的.老人,总是能收到城里儿子寄来的钱物,很让乡亲们羡慕,但老人最想要的不是这些,而是儿孙膝下承欢的天伦之乐;在炎炎烈日下赶路的人,急需的是一片树阴,一阵凉风;一把扇子,一眼清凉的泉水,而不是一件名贵的貂皮大衣;大海是富饶的,它哺育了各种各样的生物,珍藏着无数的宝藏和财富。但在海上迷航的人,急需的却是普普通通的淡水。
聪明的你,可能已经猜到,我为什么不开心了。是的,我不需要三百元钱,钱我家里人会给我。我原本只想得个三等奖,三等奖的奖品是一百元钱。我想留为己用,不想让家里人知道。尽管这样做很不合理,但我还是想,因为我想。
叙文作文600字 篇3我丑,自打出娘胎,我就丑。从父亲接过我时,那一声重重的叹息声中,全家人就认定我是个丑女了。
我从不敢照镜子,我怕自己会自卑得撞碎在镜子里。我甚至看见花都要跑,花令我自惭形秽。从同学们那先是吃惊后是鄙夷的目光中,我彻底死心了,我说不定比《巴黎圣母院中》的撞钟人阿西莫多还厉害呢。
我最后一点自尊也被世人吞噬了,我只能对着天流泪,抱怨上天的不公。可偶然的,我在《读者》上看见这么一句话:“上帝在关上一扇门的同时,也打开了另一扇门”。是啊,上帝不过剥夺了我的“美丽”,却并没有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我难道就这么消沉下去,让“丑”掩盖掉我身上的黄金吗?不,我要改变自己,用智慧重塑我的自尊。
我发奋地读呀,写呀,练呀。我像一座百年未喷的火山,灰黑的火山口掩盖我内心沸腾的热血。我已毫不在意别人鄙视的目光和窃窃私语,“歪嘴”、“葱油饼”、“摊眼皮”,对我已毫无意义。阅读一段段优美的文字,品味一曲曲动人的乐曲,才是我生活的重点。
我还是不愿意照镜子,可现在不是不敢,而是不愿意,因为我明白:一个人的光彩不是他聚焦反射形成的,而应该是由内而外的自信之光。当“美女们”争风吃醋时,当情书满天飞时,我庆幸自己的安宁,可以汲取更多养料,有朝一日一鸣惊人。
验证我的时刻到了,市里举行即兴演讲比赛,班主任怀疑地写下我的名字,我却自信地登台,当我以亲身经历叙述完最后一句话,当琴声鸣完最后一个音符,掌声拍出了我的眼泪,我分明听见了四个字:“光彩照人”。
一句话,使我改变了对人生的态度,而这个改变,使我重新找回自尊,明白了人生的意义。我不丑!
叙文作文600字 篇4我的家乡风景优美,其中,坐落在贞山区的贞山,那里鸟语花香,你去了必定流连忘返。
一进门口,一块牌坊上写着四个苍劲有力的大字“贞山雨霁”。进了大门,走到一条宽阔的水泥路,水泥路的两旁种满了高大的棕榈树,好像一排威武的哨兵,日日夜夜守卫着自己的家园。这条水泥路的左边是一片葱郁的荔枝园,还有一个烧烤场,节日里游人如织,共青年人玩乐。右边是一块绿茵茵的草地绿地毯似的,中间种满了各式各样的野花,微风吹来,野花顺风飘动,那香味一定令人陶醉。草地上有两个大小不一、水平如镜的人工湖。大的清可见底,小的绿如翡翠,湖中心有一个贞仙女,微风吹着她的裙子,使湖更加有生气。
沿着迂回曲折的小路,一间壮观雄伟、香火不断的贞仙祠出现在眼前。人们经常来这里拜神、烧香、祈福。从贞仙祠出来,向左边的路走去,以讲故事故乡的竹林明堂展现在眼前他可以供人们休息。
走到最上面,抬头一看,一座八角形的七层建筑耸立在半山上,那就是有名的天音塔。天音塔八个角上都挂有铃铛,一阵风吹过铃铛闷酒唱起一首欢迎游客的歌,好像在说:“朋友,欢迎你!”等上天音塔最高层,向下望,禾苗已经披上绿装,我想:丰收时节到了。看了下面,再向远处极目眺望,绥江河像一条银色的带子,在太阳的照耀下,闪闪发光,好像有无数的金子掉在水面似的。旁边的高楼大夏像雨后春笋般处处林立;江滨堤园像一条长龙,围着四会。
贞山处处藏有生动美丽的景色,希望五湖四海的人能到此一游。
叙文作文600字 篇5三年级的一天,张老师告诉大家:唐朝的篇发表了,并且鼓励我们也去投稿。我听了心里十分痒痒,让自己的篇刊登在报刊杂志上,让那么多人去看,这是一件多么光荣的事情啊!
中午放学回家,我对妈妈说我也想投稿,妈妈说可以呀。于是我便让妈妈将我的一篇篇打印好,投到《宝应报》。从投稿那天开始,我就十分兴奋,天天一回家就问妈妈要《宝应报》,看看上面有没有我的篇。可是,一天过去了,二天过去了,一个星期过去了,一个月过去了,我都没有看到我的篇。渐渐地,我失望了:看来我的篇不能刊登了。
这件事对我的打击非常大,一连几天我都闷闷不乐。可是,我很快从痛苦中挣脱出来,决心从头开始。我想:我的篇没能刊登出来,肯定是没能达到要求,因此我要更加认真。于是,我把每天看电视的时间都用在了看篇书上,认真阅读许多课外书,这样,就能从别人的篇上汲取丰富的营养,点点滴滴,日积月累,终于,功夫不负有心人,我的篇水平也是芝麻开花——节节高了。
过了一段时间,我拿出我的得意之作——《放麻雀》去投稿。令我十分惊喜的是,这篇篇没过多久时间竟然在好几个杂志上发表了,还获得了许多奖!这大大增加了我的信心。此后,我又发表了《洗碗》、《听爸爸讲过去的故事》等作品。现在,我的篇还在宝应教育网等网页上发表了呢!
孔子逆境成才,张海迪不向命运屈服,他们都是我们的榜样。人的一生中失利和挫折是常有的事情,面对挫折不屈服,勇敢的奋进,才能创造出辉煌的人生!我们要把挫折当作是对自己的磨砺,正所谓“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”啊!
叙文作文600字 篇6这次旅游像一块摩崖石刻,那雄伟的万里长城,凝固在记忆里,伫立在东方。
那是一个暑假,我们全家去北京游玩,按照旅游计划,今天上午,我们要去游览长城。我一想到要亲眼看到长城的巍峨与雄伟,我心里有一种说不出的喜悦,我们收拾好行装,乘上了旅游车,缓缓来到长城脚下。蔚蓝的天空飘着朵朵白云,我望着那连绵起伏的长城,好似巨龙腾渊,鳞爪飞扬。兴奋的随着人群,一步一步沿着古老的石梯向上攀登,但是没过多久,尽管我打着太阳伞,还戴着太阳帽,仍是又累又热。望着天上那火辣辣的太阳,不禁心中有了打退堂鼓的想法,山上秀丽的景色,也不觉得引人注目了。
我可真想喝口甜滋滋的水呀!“妈妈,我们休息一会吧,我已经很累了!”我撒娇的对妈妈说,“好不好嘛?”“这怎么行?在坚持一会吧!”妈妈“呼呼”喘着气,很累的样子,可仍在坚持着,“既然到了长城,就一定要爬到最高峰,否则,就没上长城的意义了,不是说不到长城非好汉吗?努把力,前面就要好汉坡了。”于是,我深吸了一口气,向无边无际的长城迈出了脚步,我心里也不断激励自己。最终,在太阳最旺盛的中午走到了终点。我开心极了,在长城顶上我们还拍了很多珍贵的照片。我忽然觉得,这段路并没有多难走,人生就像爬长城,累了,休息一会,加把力继续向前走,没有什么困难可以阻挡我们,只要我们对它树立坚定的信念,加以刻苦的努力,为完成自己的理想向用不到尽头的终点冲刺!
站在长城高处,我仰望天空,天空依然蔚蓝!
游览,中国常用词汇,表示从容地到各处参观、欣赏名胜、风景等。
第五篇:北京游记叙文
北京游记叙文
相信大家都写过作文吧,特别是其中的记叙文,更是常见,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。你写这类作文时总是没有思路?以下是小编整理的北京游记叙文,希望对大家有所帮助。
北京游记叙文1故宫又叫紫禁城,是明清两代皇帝办公、生活起居的地方,现在成为了综合性的博物馆。
走进紫禁城的正门,我看到了一扇气势磅礴的大门——午门,午门又叫五凤楼,是皇帝颁发诏书的地方。
接着往里走,我看到了一座雄伟高大的宫殿,它就是太和殿。太和殿又叫“金銮殿”,是故宫最大、最高、最壮观的宫殿。明清两代的皇帝们在这里举行盛大的庆典活动,如皇帝登基、皇帝大婚、册立皇后、册立太子等。
继续往里走,我们来到了中和殿,这里就是皇帝上早朝,批阅奏折的地方了。
接下来的保和殿也是三大宫殿之一。它是文人雅士最看重的一个殿,因为那时的科举考就在这里举行。你想要金榜题名,被朝廷重用,就要通过这里的考试。很多人用上5年时间,连考5次,还永不放弃呢!
最后,我们走进了珍宝馆。这里的珍宝太多了,大约有四百件,让我大饱眼福。我最喜欢的一件宝物则是金嵌珍珠天球仪。天球仪又叫浑天仪,是张衡发明的。它的身上镶嵌了好多小珍珠,下面有一根指南针,最重要的是,整个天球仪是用金子打造而成,在灯光照射下分外耀眼。如此珍贵的稀罕之物,那时的能工巧匠真厉害!
故宫特别大,我们用了五个多小时慢慢走完。故宫,是一扇打开
毛主席说:“不到长城非好汉。”今天我来到了慕田峪长城。这里风景美,游客少,许多外国元首都喜欢来这里。
慕田峪长城是由明太祖朱元璋的大将徐达,在以前的北齐长城基础上所建,主要作用是防御塞外匈奴侵略。现在的它,在中外享有“万里长城,慕田峪独秀”的美誉,成为了我国一道亮丽、壮观的风景线。
长城很长,一眼望不到尽头。长城很高,我们坐着索道上去,索道是那种全开放的吊椅,看得我有点瑟瑟发抖。坐到半空中,周围大树的树枝和我的脚贴得很近,风很大,吹得呼呼作响。我的脚下是一片丛林怪石,如果掉下去,说不定会有蛇、熊,龇牙咧嘴地等着我。我拉紧爸爸的手,心里默默祈祷自己好运。
长城很险,一个台阶大约有25厘米高,还有的台阶更高,长城是用石砖砌成的。我不得不佩服古代人民的智慧和勇气,牛马驮运,人力搬运,这些大石砖得动用多大的人力和物力?牺牲多少建筑长城的老百姓?我一步一步,气喘吁吁得慢慢往上走着,好不容易来到了最高点。放眼望去,群山环抱中的长城连绵起伏,气势磅礴,太壮观了!远处清楚的五个大字“忠于毛主席”,让我忽然有着一种身为
长城让我感受到了古代人民超强的智慧和才干,它是我国宝贵的历史遗产。
北京游记叙文3七月十九日晚上,我和我的父母坐飞机前往北京。
飞机经过好几个小时的飞行,终于在凌晨的一点多降落在了北京国际机场。
今天,我们先去最出名的清华,北大,然后主要参观颐和园,晚上去王府井。
清华大学,简称“清华”,地处北京西北郊繁盛的园林区,是在几处清代皇家林园的遗址上发展而成的。我们到了清华大学。学校里,道路上并没有什么人,显得格外安静。道路两旁种着树环境也十分优美。
我们继续走着,人和车越来越多了,我们来到了清华园。清华园有着悠久的历史,文革时期遭破坏,但至今还保存完好。来往的人群络绎不绝,都想和它拍照。这扇门是用石头做的,通体雪白,门都是拱形的,有一个大门,两个小门大门的上方刻着三个大字,清华园。这就是清华大学最著名的标志。
接着就是颐和园了中国现存规模最大、保存最完整的皇家林园,中国四大名园之一。位于北京市海淀区,距北京城区十五公里,占地约二百九十公顷。我们买了票,进了颐和园。颐和园里人山人海,来往的游客络绎不绝,其中有不少是外国人,而且还是一个团一个团的来的,可见颐和园有多出名。
颐和园很大,里面的景点也很多,给我印象最深的是长廊和苏州街。
长廊全长728米,凉亭共273间,1992年被列入“吉尼斯世界纪录”。场廊的左面就是昆明湖,环境优美。长廊上方有很多画,在文革的时候被毁,这些画是后来补上去的。这些画色彩鲜明,栩栩如生。长廊的每一根梁上都有一幅画,每一个凉亭里都有一副很大画,如桃花源记、夜战马超等。长廊最奇妙的一点是,与外面的景物完全平行,在长廊里行走,往外看,是感觉不到长廊是弯的。
苏州街位于北京的西北郊,是后湖两岸仿江南水镇而建的买卖街,是专供清代帝后逛市游览的的一条水街。苏州街就像中国版的威尼斯。店铺和水之间是一条很窄的道路,这条路并没有栏杆,有些危险。苏州街的附近是郊区,空气十分清新,环境也非常的好。苏州街的水,是碧绿的,水面非常平静,真像一块碧绿的翡翠。水不深,往下看,可以看到很多的水草,还可以看到很多的鱼在水中嬉戏。苏州街非常静,周围的店铺大都关门了,我只听到了我们的脚步声。苏州街每隔几百米都会有一座石桥。这些石桥都是拱桥,桥很高,桥洞也很大,可以通过一辆两层的游船。
走完苏州街,我们也到了颐和园的出口,我们打算回酒店好好休息,晚上还得去王府井呢!
北京游记叙文47月21日,我们起床之后,赶紧准备东西,去爬长城。
我们要爬的'是慕田峪长城。今天的天空阴沉沉的。天气预报说,今天会有暴雨。但这并没有扫我们的兴。我们带好雨衣,拿好雨伞,出发了。
我们上了车。车足足开了两个小时左右才到达目的地。这时,雨已经开始下了,不过只是毛毛雨而已。穿上雨衣,我们到长城的售票处买了票,便进去了。
我们坐缆车到了长城。慕田峪长城多建在外侧陡峭的崖边,依山就势,以险制厄。墙体高七八米,墙顶宽四五米,建筑材料以花岗岩为主。我看了一下,每块石头大约长2米、宽0.5米、厚0.3米。而且,在建长城时,人们并没有水泥,砌长城用的是一种特殊的配方,主要是糯米。而那种配方的硬度并不亚于高级水泥,这就是古人智慧的力量,才使这座长城千年不倒。
我们登上了长城。这时,长城上云雾缭绕,爸爸说,如果没有雾,就可以看到长城最雄伟的景。长城很宽,可容得下三辆小汽车同时行驶。每隔数千米,都会有一个烽火台。每个烽火台大约有十二米高,大约有七米宽。走到里面,里面有很多间室,还有一个楼梯通向烽火台顶端。我爬上去后往下面看,只见长城两边是原始森林,根本无法想象以前人们是怎么把大石块运上来的。
都说在晴朗的天气里爬长城最好,可是我今天却看到了不一样的长城。白色的雾一部分被风扯成一条条的,撞击在长城上。走进雾里,感觉在仙境里一般。在这里完全不会感受到夏日的酷热,只是凉爽的风。
雨一直不停,我们必须得赶回去了。可开到安定门前的时候,路彻底被淹了。叔叔开着大别克车,小心翼翼的往前挪,周围不断有车冒烟死火。叔叔、爸妈都心急如焚,妈妈不断的祈祷。终于,半小时的路,我们用了两个小时,从一堆死火的车里,挪了出来。回到酒店,我们打开电视,才知道,我们遇到了多年难遇的大雨,同时看到电视直播抢救那位遇难司机的过程。