关于收听《我们共产党人》专题报道学习讨论情况汇报

第一篇：关于收听《我们共产党人》专题报道学习讨论情况汇报

关于组织收听大型直播节目《我们共产党人》

专题报道学习讨论情况汇报

县委组织部 ：

根据县委组织部的安排和要求，局党委认真组织系统内全体党员干部收听了2005年1月1日上午北京时间9时30分至10时30分由自治区党委组织部、新疆人民广播电台联合北京、湖南、辽宁、内蒙古、西藏、河北、河南、山西等十个人民广播电台举办的大型直播节目《我们共产党人》，并开展了讨论交流，使全体党员干部上了保持共产党员先进性教育活动的第一课，收到了良好效果，现将收听讨论学习情况简要汇报如下：

一、局党委高度重视、认真安排部署。

局党委接到通知后，予以高度重视，要求各党支部务必通知到每一位党员干部，必须保证每一位同志都能按时收听，以支部为单位设立收听讨论会场。其中交通局机关党支部收听专题报道的党员干部有11名，和静公路段党支部有25名，除部分退休党员外，在职党员干部基本全部到场。

二、党员干部认识到位，认真收听广播。

2005年1月1日上午北京时间9时30分自广播响起至11时，交通局党委设立的2个会场共36名党员认真收听广播，做笔记，会场气氛严肃而认真。山西人民广播电台的直播间设在刘胡兰的家乡文水县，河北人民广播电台直播间设在西柏坡，河南人民广播电台则要邀请焦裕禄、郑培民的家人到直播间，西藏人民广播电台将邀请奋斗在地球之巅的生命使者李素芝到直播间，陕西人民广播电台采访梁雨润的同事，党的好干部、人民的贴心人牛玉儒的家人将走进内蒙古人民广播电台的直播间，新疆人民广播电台采访达吾提.阿西木，多地直播，共同探讨、评述各个历史时期及不同环境下共产党人的先进性以及体现出的时代精神。

三、对照先进，查找不足，上好先进性教育活动第一课。

广大党员干部收听完广播后，开展了深刻的讨论交流。大家认为这次专题学习是保持共产党员先进性教育的一次有益的宣传、教育活动。党的先进性是党的生命线，能不能坚持党的先进性，关系人心向背、事业兴衰，关系党和国家的前途命运。开展党员先进性教育活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。开展先进性教育活动，就是更扎实深入地用“三个代表”重要思想武装广大党员的头脑，使我们党充满生机与活力，始终站在时代的前列，团结带领人民群众，把中国特色社会主义事业不断推向前进。开展党员先进性教育活动，是提高党员素质，增强党组织创造力、凝聚力、战斗力的基础工程。开展党员先进性教育活动，是全面建设小康社会的强大动力。党的先进性总是与党在一定历史时期或历史阶段的中心任务紧密联系在一起的。党的十六大向全党和全国人民发出全面建设小康社会的总动员令。通过开展教育活动，把共产党员的先进性发挥出来、积极性调动起来、创造性激发出来，团结带领广大人民群众，为早日建成小康社会奠定坚实的基础。

和静县交通局党委

二○○五年一月三日

第二篇：2016关于收听《我们共产党人》专题报道学习讨论情况汇报

2016关于收听《我们共产党人》专题报道学习讨论情况汇报

关于组织收听大型直播节目《我们共产党人》 专题报道学习讨论情况汇报 县委组织部：

根据县委组织部的安排和要求，局党委认真组织系统内全体党员干部收听了2016年1月1日上午北京时间9时30分至10时30分由自治区党委组织部、新疆人民广播电台联合北京、湖南、辽宁、内蒙古、西藏、河北、河南、山西等十个人民广播电台举办的大型直播节目《我们共产党人》，并开展了讨论交流，使全体党员干部上了保持共产党员先进性教育活动的第一课，收到了良好效果，现将收听讨论学习情况简要汇报如下：

一、局党委高度重视、认真安排部署。

局党委接到通知后，予以高度重视，要求各党支部务必通知到每一位党员干部，必须保证每一位同志都能按时收听，以支部为单位设立收听讨论会常其中交通局机关党支部收听专题报道的党员干部有11名，和静公路段党支部有25名，除部分退休党员外，在职党员干部基本全部到常

二、党员干部认识到位，认真收听广播。

2016年1月1日上午北京时间9时30分自广播响起至11时，交通局党委设立的2个会场共36名党员认真收听广播，做笔记，会场气氛严肃而认真。山西人民广播电台的直播间设在刘胡兰的家乡文水县，河北人民广播电台直播间设在西柏坡，河南人民广播电台则要邀请焦裕禄、郑培民的家人到直播间，西藏人民广播电台将邀请奋斗在地球之巅的生命使者李素芝到直播间，陕西人民广播电台采访梁雨润的同事，党的好干部、人民的贴心人牛玉儒的家人将走进内蒙古人民广播电台的直播间，新疆人民广播电台采访达吾提.阿西木，多地直播，共同探讨、评述各个历史时期及不同环境下共产党人的先进性以及体现出的时代精神。

三、对照先进，查找不足，上好先进性教育活动第一课。

广大党员干部收听完广播后，开展了深刻的讨论交流。大家认为这次专题学习是保持共产党员先进性教育的一次有益的宣传、教育活动。党的先进性是党的生命线，能不能坚持党的先进性，关系人心向背、事业兴衰，关系党和国家的前途命运。开展党员先进性教育活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。开展先进性教育活动，就是更扎实深入地用“三个代表”重要思想武装广大党员的头脑，使我们党充满生机与活力，始终站在时代的前列，团结带领人民群众，把中国特色社会主义事业不断推向前进。开展党员先进性教育活动，是提高党员素质，增强党组织创造力、凝聚力、战斗力的基础工程。开展党员先进性教育活动，是全面建设小康社会的强大动力。党的先进性总是与党在一定历史时期或历史阶段的中心任务紧密联系在一起的。党的十六大向全党和全国人民发出全面建设小康社会的总动员令。通过开展教育活动，把共产党员的先进性发挥出来、积极性调动起来、创造性激发出来，团结带领广大人民群众，为早日建成小康社会奠定坚实的基矗 和静县交通局党委 二○○五年一月三日

第三篇：我们共产党人观后感

我们共产党人观后感

在建党九十周年来临之际，由中共上海市委宣传部、市委组织部、新华社上海分社等联合举办的“我们共产党人”大型主题展览，吸引着长三角地区的众多共产党员们，作为一名普通的共产党员，我也是其中一员，感受着这场历史盛会的魅力。

“我们共产党人”大型主题展览通过1000多幅珍贵照片和史料、100多件实物展品以及多媒体音画空间、3D全息投影技术、电子留言墙等，多角度、多侧面、全方位地生动演绎了90个闪耀着共产党人精神光辉的感人故事,形象地反映了90年来上海这片热土上的优秀共产党员先进事迹以及他们以实际行动凝练出的崇高精神和坚定信仰。

展览馆里的23幅大型油画，展现着共产党人风采。我跟随人群，一面观看油画，一面仔细阅读着优秀共产党员或群体的感人故事。共产党九十年的历史，像是一场跨世纪的接力，一代又一代的中国共产党人，关切国家的前途、命运，奉献青春、热血、理想、甚至生命，积极投身社会改造和国家建设，才开创了社会和谐人民幸福的今天。这些，给了参观者们很多的启示和勉励。作为一名新时期的共产党人，我要承继使命，感受责任。

90年历史沧桑、风云激荡；90年英雄辈出、情深意长。90年的史实充分证明，我们党是不愧为一个伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧为领导中国人民不断开创新事业的核心力量。90年的实践也启示我们，只有始终弘扬求真务实一切从实际出发，一切从人民的根本利益出发，认识规律、把握规律，遵循和运用规律，不畏困难、艰苦奋斗，苦干兴业，我们党才能始终站在时代的最前列，带领人民实现惠及十几亿人口的小康社会，才能实现中华民族的伟大复兴，经得起任何大考的考验。

在主题展的结尾处，主办方留下了这样一段后记，寄语每个参观者——“90年，流逝的是岁月，留下的是事业，忠诚的是理想，坚定的是信仰，永恒的是精神„„”

第四篇：我们共产党人的信仰

我们共产党人的信仰

如果您是一名中共党员，那么我想请问您一下，共产党人的信仰是什么？还记得您的入党誓词吗？对，为实现共产主义而奋斗终身。那什么是共产主义呢？可能很多人回答：不清楚。是的，对于共产主义，在《共产党宣言》里只有提到：共产主义要废除资产阶级所有制，消灭私有制，但对于什么是共产主义并没有具体的说明。我也是一名中共党员，但是如果连自己的信仰具体是什么都解释不清楚的话，那我们还怎么去信，怎么去仰呢？

虽然对于什么是共产主义，可能目前我们还不太清楚，但是我们都知道现在我们中国走的是社会主义道路，那么什么是社会主义呢？邓小平同志说过，社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力；消灭剥削，消除两极分化；最终达到共同富裕。那我再问一下：我们现在富裕了没有？因人而异，有人说富裕了，有人说没有。这都没有错，因为富裕不富裕本来就是个相对的概念。与旧社会的缺衣少食相比，我们应该算是富裕了吧，当然与一些发达国家相比或者说我们的一些高收入富翁相比，我们多数人都不算富裕。但问题是，如果有朝一日，当我们每个人真的拥有了像现今世界首富一样所拥有的财富的时候，整个社会能称得上是共产主义社会吗？我个人的认为是：不一定。为什么？有位老板说过这样一句话：我穷的是剩下钱了！因为这个“富裕”除了物质上财富的多少之外，还应当包括个人精神上的财富。只有当每个人精神上与物质上都富裕了，我觉的共产主义才算能见到点影子了。

有位哲人说的好：真正的富裕并不是拥有的多，而是需要的少。

所谓的信仰就是对某人或某种主张、主义、宗教极度相信和尊敬，拿来作为自己的行动榜样或指南。当今社会，人们有着很多种不同的信仰：有的信耶稣，有的信真主安拉，有的信佛教，有的信道教，还有各种拜物教，无神论者，怀疑主义等等，各类宗教信仰不胜枚举。那我们共产党人信仰的共产主义与之又有什么不同呢？

第一，共产主义是彻底的唯物论，是无神论者。很多宗教都是唯心的，是有神论者。像基督教信仰耶稣，而道家的思想可以说是唯心的，也可以说是唯物的，因为在《道德经》里就没怎么讲清楚，只是说“道可道，非常道„„有物混成，先天地生„„独立而不改，周行而不殆，可以为天下母，吾不知其名，字之曰道”

第二，中国的共产主义者是以马列主义毛泽东思想邓小平理论以及“三个代表”思想和科学发展观理论为指导思想的。这是中国共产党人的信仰有别于其他信仰的最本质区别。其实后面一长串“毛泽东思想邓小平理论以及“三个代表”思想和科学发展观理论”都可以简单概括为马克思主义的中国化，是不同时期的中国共产党人运用了马克思主义，联系当时中国发展的实际需要而做出的理论创新。其实创新有很多种，拿已有的理论联系到新的现实生活中去，产生出能够解决实际问题的新的方法，就是一种创新！

在实际中遇到问题，然后从理论中找到新的方法加以解决或应对，这就是我们共产党人能够运用我们的指导思想——马克思主义做出的不断创新，因为实践是检验真理的唯一标准，马克思主义就是真理。

现在，我们把目光放到现在，我们遇到了什么问题？现实中的矛盾是物质已经相对富裕了，但是精神却是越来越贫瘠了。这导致了有些人贪图享乐、唯利是图！曾经听过蔡礼旭老师讲解的《幸福人生》，他说到：“我们常常在说战争可能轮不到我身上，末日我也不一定看得到。很多人对末日的想法是什么？觉得可能

是几颗核子弹炸了，地球毁了，叫末日。其实，俗话有提到，生不如死更痛苦。什么样的生活会让人生不如死？„„很多人孩子在外面每天为非作歹，这个家长每天担心受怕，晚上担心的都睡不着觉，真的活的比死还痛苦。当道德都沦丧的时候，那是真正的末日到了。”

所以邓小平同志不是说过：要一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设，两手都要硬吗？我们的新一代领导人不是提出了要树立社会主义核心价值观吗？其实除了这些，我们的祖先遗留下来的精神财富还有很多，很多儒家的经典像《论语》、《孟子》，又比如老子的《道德经》等等。

所以我们要发扬鲁迅先生提倡的拿来主义精神，马克思也说过：要用人类社会创造的全部知识来武装自己的头脑。我们为什么不能用佛家道家儒家的经典理论来增长我们个人的精神力量呢？所以，我们共产党人除了要在发展社会主义建设的理论创新之外，还应当重视对以往的经典文化知识的继承和发展。

说到这里，我要向大家隆重介绍一本南怀瑾老先生写的书，书名叫做《金刚经说什么》。其实佛教的很多理论是很科学的，在没有学习过佛家经典之前，我总是片面地认为其他宗教信仰因为都是唯心的，就是不正确的，是错误的。这种思想本身就犯了经验主义的错误。我们共产党人强调“实事求是”，“没有调查就没有发言权”，很多佛家的理论和方法不光是唯心的，而更是强调实证的，所谓实证就和我们所说的实践意思差不多。从持戒，到修定，到般若，一步一步来的，所谓佛，就是开悟了的人，心理思想上悟到了一个境界，就会在身心上获得某种感受，或者说体会到某种感受，这个很难解释，玄奘法师有句话叫“如人饮水，冷暖自知”。好比我们吃到一样很好吃的东西，比如吃到一个很好吃的月饼，然后跟一个没吃过这种月饼的人说那种月饼怎么怎么好吃，你讲的再好，也只是你的语言上的描述，代替不了对方感官上的体验，只有对方吃到了同样的月饼才会明白是什么滋味。回到这本书上来，这本书是讲，有一天，释迦摩尼佛化了缘，回到禅堂，用完斋饭，自己洗了洗脚，自己铺好坐垫，（注意都是自己做的哦）准备休息的时候，他的一个弟子叫须菩提（孙悟空的师父）起身问他，他说：师父啊，你慢一点休息啊，我有个问题要问啊，就是我修行的时候，心里老是杂念丛生，怎样才能安抚住我的心啊？注意这个问题可以说是千百年来一直困扰人们的一个大问题，我们有时候会心乱如麻，有时候会杞人忧天，实际上都是这个问题在作怪，如来佛祖在两千多年前就作出了回答。这本《金刚经》就是这对师徒的问答，就是针对这一个问题，两个人你一句，我一句，就写成了这部经书，大家想知道答案吗？有兴趣的可以买来看看！

当然，成佛成仙我可不敢有这个奢望，但是我想，如果拿儒释道三家修行的方法来修我这个人，把人做好了，我觉得这应该是行得通的吧！

再拿我以前学过的《弟子规》来讲，此书多数出自《论语》，应该说是代表了儒家的思想，如果能做到：财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯，事诸兄，如事兄，事诸父，如事父，如果我们能用我们的行动和思想去带动周围更多的人，达到泛爱众，大家都像是一家人相亲相爱了，那个时候我觉得共产主义就应当能看得到一点影子了吧！

综上所述，我们中国共产党人的信仰就是：运用马克思主义，理论联系实际，创造并建设共产主义社会。这也是我们共产党人的共同理想。

明确了信仰就要担负起责任。“天下兴亡，我的责任”这是一位台湾校长（忠信高级工商学校）高震东老先生的话，他说：““天下兴亡，匹夫有责”等于大家都无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的，所以说，现

在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面演讲。“以天下兴亡为已任”是孟子思想。禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢?“天下兴亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任„„人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。”

是啊，没有责任，谈什么理想？谈什么信仰？说起责任，我脑中总是回忆起这样一个画面：那是一个春暖花开的时节，那一天风很大，吹着道路两旁的樟木树纷纷落下红叶（樟木在春天的落叶是红色的），就在十字路口，一位环卫阿姨正在不停地扫着落叶，风不停地吹，树上的红叶不停地成片成片地在她头顶上落下，就好像在下着红色的暴雨，扫了两三下簸箕就满了，看着她浑身周边不停飞舞的红叶，看着她不停地一簸箕一簸箕地向垃圾车里倒着红叶，我真的很感动。什么是责任，这就是责任！

理想与信仰就像一盏明灯，指引着我们勇往直前，虽然现实与理想是有很大的差距，但是我们每一个共产党人都应当时时刻刻坚定信仰，担负起自己的历史责任。只要我们每个中共党员都从我做起，慢慢地带动起更多的人，我相信经过几代人的努力，共产主义理想必定会实现，就像一首诗里写得那样：慢一点，从容一点，将目光从脚下三寸抬起，望向远方——灯塔就在那里，脚下这几步，有泥泞又何妨！

第五篇：思想解放大讨论报道

2012年11月23日下午，临港三中“接续拼搏 再当好例”解放思想大讨论阶段总结会议在多媒体教室召开，教体局蒋洪清科长参加会议并讲话。孟祥玉校长通报了大讨论前阶段的工作开展情况，并对大讨论中出现的问题进行总结，同时，对解放思想大讨论进入下一阶段作动员工作要求和建议；教师代表也做了发言，表示要继承厉家寨好例精神，争当优秀教师；蒋科长提出了“将思想解放与工作实践紧密结合、与自身修养提升紧密结合、与全区发展大局紧密结合”的工作意见。参加会议的学校全体教干教师认真听会并做好学习笔记。

会上集中学习了下一讨论阶段实施方案，就时间、地点、参加人员、讨论内容做了周密安排部署。会议要求各组要对大讨论记录进行梳理总结，分议题形成讨论意见、建议汇总，并形成书面材料及时上报校长办公室。孟校长要求各年级科室要高度重视大讨论的推进工作，说真话、做实事、不做表面文章，借思想解放大讨论的东风，接续拼搏，促进学校整体工作的提升。