第一篇:长安大学赴贵州开展爱心助学支教活动
长安大学赴贵州开展爱心助学支教活动
近日,长安大学赴贵州暑期社会实践队在贵州的一个偏远的山区水塘中学开展暑期社会实践活动,本次赴贵州开展社会实践支教活动是长安大学首次出省,打破之前在一直在陕西本省搞支教的现象。实践支教队在队长张月强的精心策划之下,连日来,支教队员们在大山深处与孩子们共度日,同欢乐,给偏远的大山学校注入新的活力,让山乡校园充满温暖和希望。
据了解,该实践支教队开展了爱心助学支教活动,不仅安排了语文、数学、英语、物理等课程,还开设了礼仪常识、音乐、美术、体育、手语、书法、手工等兴趣课程;除了课堂给孩子们讲授知识外,还组织了丰富多彩的课外活动,教孩子们做操、唱歌、跳舞、打蓝球、踢足球、羽毛球、下象棋等;在活动中虚心向该校教师讨教教学经验,相互听课研讨教学中遇到的问题与困难;每日晚上组织交流授课和听课心得并及时总结,同时进行跟踪家访,关爱留守儿童和家庭贫困学生,并给予学困生精神和物质的支持和帮助,用爱温暖学生的心灵。
支教队员在此次活动中,精诚团结,分工合作,严于律己,克服困难,无私奉献。他们根据学校领导的建议努力打造学生的团聚精神,增强班上同学之间的凝聚力,也尽力培养学生的学习养成习惯。
据悉,长安大学本着合作的原则,同时加强支教队的师资力量,因而,该队伍不仅有12名长安大学的同学,还有来自长江大学、贵州师范学院、吉林师范学院、陕西师范大学等学校7名同学一起参加本次活动。本次活动得到当地教育局、镇党委政府的关心和支持,同时得到教办、学校及群众的积极配合,深受社会及当地群众称赞。图英语课
第二篇:长安大学助学贷款
助学贷款要求及注意事项
本次贷款只针对2012级、2013级、2014级本科生及2014级研究生(包括硕士和博士),2012级以前的本科生及2014级以前的研究生不在本次贷款范围。
二、贷款年限
(一)本科生
1.2012级本科生可申请贷款1-2年(五年制可申请1-3年); 2.2013级本科生可申请贷款1-3年(五年制可申请1-4年); 3.2014级本科生可申请贷款1-4年(五年制可申请1-5年)。
(二)研究生
1.2014级硕士、博士研究生申请贷款年限不得超过基本学制年限(一般为3年); 2.2014级硕博连读申请贷款年限不得超过基本学制年限(一般为5年)。
三、贷款额度
(一)本科生
2.2012级及2013级本科生(老生老政策)(1)文史类专业(学费3850元/人•年),每年可申请贷款5000元人民币;(2)理工类、体育类、外语类专业(学费4950元/人•年),每年可申请贷款6000元人民币。(3)艺术类专业(艺术类环境设计专业9900元/人•年、艺术类广播电视编导11000元/人•年、戏剧影视文学专业7700元/人•年),每年可申请贷款6000元人民币。2.2014级本科生(新生新政策)
(1)文史类专业(学费3850元/人•年),每年可申请贷款5500元人民币;(2)理工类、体育类、外语类专业(学费4950元/人•年),每年可申请贷款6500元人民币。(3)艺术类专业(艺术类环境设计专业9900元/人•年、艺术类广播电视编导11000元/人•年、戏剧影视文学专业7700元/人•年),每年可申请贷款8000元人民币。
(二)研究生
1.硕士(学费8000元/人•年),每年可申请贷款9000元人民币; 2.博士(学费10000元/人•年),每年可申请贷款11000元人民币。
四、贷款材料
1.贫困证明(见附件1,自行下载打印但不得改变排版格式)。加盖公章有两种方式:一是加盖学生当地村委会和乡、镇、街道或以上民政部门的公章;二是加盖当地村委会和县级或以上教育行政管理部门的公章(农村学生加盖两个章,城镇学生加盖一个章即民政部门或教育部门)。以上两种方式任选其中之一即可,要求盖章必须清楚,并签署意见,盖章部门的电话必须填写且为长期固定不变电话。必须使用碳素墨水钢笔或签字笔填写,不得涂改。2.申请贷款所需证件。学生本人校园一卡通、身份证(正反面)复印件,按一卡通、身份证正面、身份证反面从上至下顺序复印到一张A4纸上,证件复印照片和文字都必须清晰。若一卡通或身份证丢失,请及时补办,否则银行不予贷款。
3.中国银行借记卡(学校新生入学时发给每位学生的)复印件(正反面)。按正反面从上至下顺序复印到一张A4纸上,反面复印前需持卡人本人亲笔正楷签名,卡号和本人签名要复印清晰。若此卡丢失,请及时补办,否则影响贷款审批。请贷款学生长期妥善保存此卡,此卡将于贷款有关信息勾联。
4.校园地国家助学贷款申请书。由学生本人亲笔书写,统一为16K稿纸。必须使用碳素墨水钢笔或签字笔,书写工整,字迹清晰,不得涂改。申请书内容必须包括家庭经济困难情况、在校学习生活情况、知悉国家助学贷款政策及国家征信政策法规情况、保证诚信按时还贷等方面。申请书末尾由本人亲笔签名、并注明申请时间为2015年1月30至2月28日(在此区间内任选一个日期)。在学生本人申请书最后面,由家长(或配偶)本人亲笔签署如下意见:家长(或配偶)某某同意儿子或女儿(或丈夫或妻子)某某申请国家助学贷款,并督促其按时还款。父亲或母亲(或配偶):亲笔签字;日期在学生落日期款稍后点;并留家长(或配偶)手机和座机电话,以便银行核实。
5.推荐信及费用证明(见附件2,自行下载打印但不得改变排版格式)。学院对申请贷款学生进行严格的资格审查;对于符合贷款条件的学生,由学院统一填写推荐信及费用证明,请使用黑色签字笔填写,书写工整,字迹清楚。推荐信及费用证明需盖学院行政公章,辅导员本人亲笔签名,并留辅导员手机和座机电话,以便银行核实信息。学院落款日期为2015年3月10日至3月20日(在此区间内任选一个日期)。
6.国家助学贷款申请审批表(由银行统一提供纸质制式表格)。审批表发放及填写注意事项(附填写样表),本科生届时由爱心助学导航站、学生服务总队负责(统一在渭水);研究生届时由研究生工作办公室负责(统一在本部)。7.国家助学贷款合同和借据(由银行统一提供纸质制式表格)。合同发放及填写注意事项(附填写样表),本科生届时由爱心助学导航站、学生服务总队负责(统一在渭水);研究生届时由研究生工作办公室负责(统一在本部)。
五、时间安排
1.材料准备。即日起至下学期开学,学院通知学生按要求准备贷款材料(上述1-4项)。由资助教育专干、年级辅导员确保通知到每一位需要贷款的家庭经济困难学生(主要是“绿色通道”缓交学费的学生),院(系)对未按时通知到学生本人、耽误学生贷款而产生的教育后果负责。
2.资格审查。3月份,学院收集整理汇总贷款材料,对贷款资格进行严格审查。学院对贷款学生资格审查负责,承担由审查不严不实而造成的不良后果。对于符合贷款条件的学生,由学院统一填写推荐信及费用证明,请使用黑色签字笔填写,书写工整,字迹清楚。推荐信及费用证明盖学院行政公章,辅导员本人亲笔签名,并留手机和座机电话,以便银行核实信息。学院落款日期为2015年3月10日至3月20日(在此区间内任选一个日期)。3.信息填报。学院填报《校园地助学贷款学生初审合格名册》(见附件3),只填“个性资料”,共41项信息,确保每项准确无误填写。本科生和研究生分别建花名册汇总。本科生汇总按2012级、2013级、2014级顺序;研究生汇总按硕士、博士顺序。请于3月20日17:00前,把本科生汇总电子版发送至xsdkb@chd.edu.cn;把研究生汇总电子版发送至xgbygb@chd.edu.cn。
4.贷款审批。3月21日至30日,发放填写贷款审批表并收集整理贷款材料1-4项。本科生届时由爱心助学导航站、学生服务总队负责(统一在渭水);研究生届时由研究生工作办公室负责(统一在本部)。
5.填写合同。4月1日至15日,填写贷款合同和借据。本科生届时由爱心助学导航站、学生服务总队负责(统一在渭水);研究生届时由研究生工作办公室负责(统一在本部)。6.组织面签。4月16日至20日,学校资助教育中心、研究生工作办公室配合银行集中审核贷款材料,按本科(渭水)、研究生(本部)分别组织面签合同、借据等工作。
7.信息录入。4月21日至5月21日,学校资助教育中心配合银行核对录入贷款学生信息。8.贷款发放。6月至9月,按照贷款合同和银行放款计划放款。9.组织续贷。12月,通知组织贷款学生续贷。
六、特别说明
由于银行对贷款材料有了更加完善的新要求,2012级已申请贷款尚未审批通过的学生,本次需要重新全部准备新材料,请各院(系)强调,否则不予贷款。
七、有关要求
本次校园地助学贷款是落实国家有关政策,深入实施学校奖励与资助计划的一项重要工作。助学贷款政策性强,资料信息审核汇总任务繁重,时间节点要求严格。资格不符合者不能申请;资料不合格、不齐全者不能通过;错过时间节点者不能补办。
第三篇:生料车间开展爱心助学活动
生料车间开展爱心助学活动
生料车间李凯福近日来,生料车间团支部开展“爱心捐助帮您圆梦”捐资助学活动。在开学之际,生料车间全体员工开展为贫困学生“爱心捐助帮您圆梦”捐资助学活动。活动一开始,车间主任朱元新和广大党员积极带头,你10元、我20元,广大员工也争先恐后慷慨解囊纷纷,连车间劳务工同志也加入捐助行列。直到活动结束时,收到捐款共计900多元。几十元对我们上班族来说,可能算不了什么,但900元对于一个贫困家庭来说,可是她们一个月的收入,或许……,虽然我们不能帮助她们更多,但至少能解她们燃眉之急。在这里我替受捐人感谢生料车间团支部对她们的帮助,也呼吁更多的同事们加入我们的下次捐助行列,献出我们的爱心,来帮助多需要帮助的人。
第四篇:爱心助学活动 (本站推荐)
三仙湖镇迎来爱心助学活动现场会
9月17日,在三仙湖镇会议室拉开了一场别开生面的活动现场画面,这里有爽朗的笑声、有忠诚的祝福、有感动的泪水、更有真切的感激。这是由长沙配电运检公司与贫困学子的现场交流会,镇领导出席了会议。
这是第四次长沙机械配电公司来到三仙湖镇进行爱心助学活动,交流会上,受助学生再次见到长沙配电的爱心人士显得格外的亲切,踊跃的向公司的哥哥姐姐们诉说着自己最近的学习和生活、畅谈新学期的打算;也有学生家长梗咽着,用并不太流畅的话语表达内心对长沙配电公司的感激。让人感动的是,配电公司的爱心人士,时隔近一年的时间,还能准确的记住每位小朋友的名字,还清晰记得小朋友的个人状况,甚至还精确的记下了每位小朋友的心愿礼物,并在交流会上一一赠送。“我们10人一行带着全公司180名员工的心意,看到孩子们的成长我们感到很欣慰,感受到了这个活动的意义,我们也会尽微薄之力帮助到更多的贫困孩子,将这个活动长期坚持下去。”长沙配电公司的领导如是说。
活动中,镇领导对长沙机械配电公司的到来表示了热忱的欢迎,对我镇贫困学生的关爱表达了真挚的谢意,并对贵公司的爱心致以崇高的敬意,希望这种大爱精神能在全镇得到推广,传递正能量。
第五篇:“爱心助学”活动
太原四中(七职)“爱心助学”活动
多年以来,我校不管领导班子如何更替,始终高度关注贫困学生家庭子女的学习与生活问题,尽学校最大的能力,采用了各种行之有效的措施,减免部分特困学生的学杂费。从没有让一名学生因贫困而辍学,并始终将关注的目光伴随贫困学生的成长。这些学生有的如今正在初高中顺利就读,有的已在各大中专院校深造,有的已走上社会,奉献家庭,服务于社会。
我们为提高爱心助学工作成效,也在不断的总结回顾自己的工作。我们感觉是如下几方面措施,使我们的工作卓有成效。
一、加强领导,健全机制
群众利益无小事。太原市各级组织、领导把贫困学生上学的事当做关乎千家万户切身利益的大事来抓。做为基层单位的我们,不断拓宽爱心助学的思路,用我们扎实的工作信服人,用我们的真情打动人,让贫困家庭感受到党和政府的温暖,感受到社会的友善。增强贫困学生立志逆境中成长、成材的信心是我们工作的出发点和落脚点。
为加强领导,将爱心助学工作纳入学校总体工作中来。我校领导班子高度重视,成立了“爱心助学”领导小组,并由校长亲自挂帅任工作组组长。
“爱心助学”领导小组每年初制定工作计划,并根据变化随时调整。
1、建立贫困生档案,制订各项助学工作制度并对贫困学生家庭状况、贫困原因、学生思想、学习情况在充分调查摸底的基础上实事求是的进行登记,以便让需要帮助的学生能够得到帮助。
2、建立受资助学生档案,对受资助学生在受资助前后的思想、学习、生活情况进行对比登记和其资助人的情况进行登记,便于帮扶对子及时联系沟通。在我校发生了这样一个感人至深的事迹:2004年秋学期开学已经一周了,初二302班的攀娟还没有来上课,班主任张晓萌老师焦急万分。她知道攀娟自幼丧母,父亲是严重糖尿病患者且双目失明,家中还有一个半瘫的奶奶,经济状况极为恶劣,几次家访她都落下心酸的眼泪。攀娟是个懂事的孩子,她学习刻苦。为尽量减轻家中的负担,她衣着朴素从不乱花一分钱。这个孩子难道就这样中止了学业?张老师及时向校爱心助学领导小组汇报这件事,学校马上做出决定减免了攀娟全部学杂费。初三年级全体学生主动捐款,用爱心换助,使十四岁的攀娟重新回到了教室,阳光般的笑容又重新回到孩子幸福的脸上。刘冕这个有幸生活在这样爱意浓浓时代的女孩,体味着呵护,怀着一颗感恩的心,幸福快乐的成长着。
3、信息反馈制度:引导受资助学生定期汇报学习情况,表达受助学生的感激之情。教育学生满怀感恩之心,使广大捐助者了解受助学生立志奋发学习报效国家,增强对爱心助学的了解与信任。
二、统筹规划、注重实效
爱心助学是一项长期工作,要求真务实、统筹规划。我们的具体做法总结为:
1、精神资助与物质资助相结合。一个人物质上的贫穷并不可怕可怕的是不能挺起高傲的脊梁。我们在积极帮助贫困生与资助人结成帮扶对子的同时,在学校内大力营造智勇诚朴的校风,摒弃集中与浮华之风,教育学生从小立志,努力学习,长大成材。
2、受恩与感恩相结合。开展写汇报信、问候卡等活动引导学生“受恩”时坦然,避免学生受到资助时诚惶诚恐,造成极大心理负担,告诉他们每个人都有困难之时,别人的帮助要用心感受,用行动去回报。
3、学校、家庭、社会相结合。一个贫困生的成长离不开家庭的养护、学校的教育、社会的帮助,我们广泛发动各方面力量共同奉献爱心,捐资助学,凝聚全社会的力量,为更多的贫困生解决困难,为贫困生解决更多的困难,让每个人都成为爱心助学的支持者、参与者和监督者。
爱因无私而珍贵,生命因希望而永恒。
在我校爱心助学工作还将是一项长期的工作任务,我们将进一步培育自己的爱心,不断倡导、宣传爱心助学的典型,让师生感悟仁慈友善之士的爱心情操,教育受资助学生培育一颗感恩的心,立志奋发学习、报效祖国。
太原市第四中学校 太原第七职业学校 2006年5月20日