大学生实习报告:放飞梦想 追逐成功

时间:2019-05-13 04:35:57下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《大学生实习报告:放飞梦想 追逐成功》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《大学生实习报告:放飞梦想 追逐成功》。

第一篇:大学生实习报告:放飞梦想 追逐成功

大学生实习报告:放飞梦想 追逐成功

时间就像是白驹过隙,转眼间,我们来公司已经两个月了。短短的两个月的实习,在这里领导的关怀,勤奋、热心的同事,都让

我体验了许多,感受了许多,成长了许多。从开始的一无所知到现在的有所了解,我们逐渐从单调乏味的实习里得到工作的快乐

和兴趣。如果说这种生活像是一杯白开水的话,那么工作中的辛酸与快乐就是茶叶,只有慢慢的品味才知道其中的韵味。

记得刚来公司不久,对于这里的环境并不是很熟悉。所以在公司级做了简单的培训,熟悉了产线的工艺流程和自己岗位的原理性

知识。由于TFT-LCD的工艺要求具有特殊性,产线内的洁净度要求很高,特别是我们AMHS部门内STK洁净度要求更是达到了10级。

在部门内的与STK相关的设备都比较复杂,而这些设备的操作都是通过电脑来控制的。部门培训仅是叫我们对自己的岗位有了简

单的了解,进入科室以后我们都分配到了具体楼层有师傅带领我们学习具体的理论和实际的操作。正是师傅的一步步讲解和指导,我们无论在理论上还是在实践上都有了比较清晰的认知。

在理论培训方面,师傅们为我们制定了特定的培训方案,让我们对这里的环境及所涉及到的硬件、软件都有了一定的了解。在培

训期间,师傅们热心的讲解,让我们对这里有了一个全面的了解,同时为我们排忧解难,及时回答我们所提出的问题,正是通过

这种Q&A的方式,我们的认知才逐渐变得清晰。在培训期间,无论是领导在开会时,还是师傅们的培训时都提到了安全的重要性,而这一点也在实践培训中体现了出来。在实际的培训中,师傅们在现场为我们讲解,从我们的整个STK所涉及到的部件名称,及各个Sensor的作用都讲解的很清楚,各个部分所关联的作用及其工作原理也讲解的很到位。在讲解软件如何控制STK的Cassette搬运时,在不影响正常生产时,更是给予了我们亲手操作的能力。看着自己下达的命令在执行,这心情甭提有多高兴!

而实际的操作的能力是提高个人水平及在关键时刻解决问题的必备能力。

在实际的操作方面,我印象最深的是GOT的操作。在培训讲解时,师傅先给我们讲解了进入STK内部的安全知识及需要注意事项。

在操作时候,必须按着后面的操作按键,使之处于中间位置。然后我们看着师傅首先是把Key旋转到Stop状态,再把GOT插头插到

相应位置,接着等待GOT的屏幕变亮,然后开始上电。开始用手动操作来控制整个R/M车体的移动。如以下我们在实际操作R/M车

体时的图片。

看着师傅娴熟的操作,车体的慢慢移动,自己就有要亲手试试的冲动。首次操作时那份心情是很激动的,每一步都是在确认了好

几次的情况下才按下某个按键,生怕出了顶点的问题,安全是最重要的,STK内部的设备都是很高很大的,任何操作都存在一定的危险,所以注意安全,时刻提醒自己是很必要的,做到“三不伤害”即不伤害自己、不伤害他人、不被别人伤害。看着车体在自己亲自操作中前进、后退,R/M的上升和下降,Fork伸出、下降,正是通过一个小小的按键来实现,车体的移动正是在自己的控制之下移动的。自己的心情也逐渐从紧张到轻松,因为整个R/M本身就达7.3m之高、长约8.4m,初次操作这么大的设备,感觉

是很紧张的,同事们的相互鼓励,相互照应,大家一个接一个的亲手操作,慢慢的熟练掌握了手动操作的基本步骤。学会了这个

以后,面对这里大型的设备我不在感到陌生,而是敢于去挑战他们,这给予了勇气,给予了我敢于拼搏的动力!手动搬送是实现

自动化的前奏,也是应急办法,因为有些设备故障不能及时解除的关头,为了保证正常的生产计划,手动搬送是我们必须掌握的业务能力。所以对于我们个人来讲,学习手动搬送时很必要的,在关键的时刻,手动搬送Cassette,为提高产线生产效率做了重

要前提。

实习,就是把我们所学到的书本知识运用到实际环境里。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且

在次期间,我注意观察了师傅们是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

放飞梦想,追逐成功!只有坚定自己的梦想,并且坚定不移的走下去,才是最重要的。回想自己在这期间的工作情况,不尽如

意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,而自己知识的匮乏也是一个原因。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,这是

古人劝我们要想不被社会所淘汰,就要继续学习,不断提到自己的能力,达到自己工作所需要的要求。才能在激烈的人才竞争中

立于不败之地。“要为成功想办法,不为失误找理由”这条标语我们应该谨记,而只有不断拓展自己的能力,才能做到这一点。

现在我们已经加入BOEDT两个多月了,两个月的点点滴滴使我更加喜欢这里的一切。我们要秉承公司使命:创新技术与管理,为

客户提供满意的显示产品和服务,为利益相关者创造最大价值。我愿做一滴水,为公司的远航尽一份力,为公司的发展尽一点心

。作为公司的一名员工,深化企业文化基因,以“团队、速度、品质”来要求自己。每个人到那里发展,都有自己要实现的梦想,在这里对于我们个人而言,努力使自己接近“京东方人”,努力改善自我,提高自己的能力,使自己成为一名合格的“京东方

人”是我的梦想和目标。那么我就朝着这个目标,一步一个脚印,与公司一起拼搏、一起奋斗、一起成长,为公司的发展做出自

己的一份力量!

第二篇:追逐梦想放飞青春

追逐梦想放飞青春

梁起超曾在《少年中国说》中说过:“少年强则国强,少年富则国富,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”这里的少年,就是指青年一代的我们,一代又一代的青少年,一代又一代的建设者们。让我们发挥自己的聪明才智,发挥自己的勤奋和勇气,发挥自己的创意和决心,去追逐梦想,放飞青春,为实现中华民族伟大复兴而前行。

梦想无时无刻不在我们的心中,但它会随着时间的改变而变化。就比如说我,到现在我还清楚地记得我从小到现在追逐梦想的过程。我上小学时的梦想是当一名军人,上初中时的梦想是当一名护士,在高中时想成为一名航天事业的研究员。现在上大学了,我的梦想又发生了改变,尽管我的梦想没能实现,但我从来就没有气馁过,因为我曾经为自己的梦想奋斗过、拼搏过。这让我知道了,梦想可以演变成一种力量、一种精神和一种导向,让我明白了,在这里凝结着青春与梦想,汇集着责任与担当,承载着奉献与追求的人性光辉的释放。每个人都可以绘制自己精彩的人生,实现自己的梦想,放飞自己。

5月4日,总书记亲自主持“实现中国梦,青春勇担当”五四主题团日活动,并对广大青年提出了“坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤

炼高尚品格”五点要求,这是我们每一个青年的奋斗目标和不懈追求。我们一定谨记总书记的教诲,以坚定的信念、宽广的胸怀、务实的态度,投身到现代化建设的伟大实践中去,为实现中国梦增添我们的青春能量。让我们带着这份能量去实现自己的梦想,为实现中国梦而努力。

我们有了自己的梦想,还要努力去追逐自己的梦想。总书记为我们描绘了实现中华民族伟大复兴的中国梦,这个梦想激励振奋了我们每一个人。中国梦是民族的梦、人民的梦,更是青年的梦。我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于中国梦,只有当中国梦与个人梦同频共振时,才会加速绽放。

但我们在追逐梦想时,要坚定理想信念。苏格拉底曾经说过:“一个人如果没有信念,没有崇高的精神追求,心灵就会没有皈依处,就会变成欲望的奴隶和物质的犬儒。”我们要从历史和时代的需要出发,从党和人民的需要出发,设计好人生目标、走好自己的人生道路,为社会主义伟大事业添砖加瓦,用自己的力量和智慧报效祖国;要陶冶高尚情操。用实际行动践行社会主义核心价值体系,做一个有理想、有道德、知荣辱的人。牢固树立马克思主义的世界观、为人民服务的人生观、廉洁朴素的价值观,高扬爱国主义、社会主义、集体主义的旗帜,走出自己坦荡高尚的人生路;要追求无悔人生。生活中做到顺境时居安思危、谦虚谨慎,逆境时

勇敢面对、奋发图强,走好人生路、实现自己的价值,保持积极向上的健康心态,敢于面对一切困难和挫折,顺利达到成功的彼岸。作为一名当代大学生,我将树立远大志向、胸怀青春梦想,把个人价值的实现融入实现中华民族伟大复兴的中国梦;要完善自我。坚持把勤奋学习作为立身之基,敏于求知、严谨笃学,提升素养,强化本领。坚持把实践锻炼作为强身之本,主动到现代化建设的主战场砥砺磨炼,到改革开放的大环境中栉风沐雨,到人民最需要的地方建功立业,开创人生里程新天地;要恪守责任。责任的担当让人坚强、让人勇敢,一个人只有具备了勇于担当的精神后,才会产生改变一切的力量。在工作和生活中我们每个人都扮演着不同角色,每一个身份属性都代表着一种责任。作为社会中的一员,要对自己的所作所为负责,不断向社会注入正能量;作为家庭一分子,要对家庭成员倾注无私的关爱;作为新时期的青年,就是对时代负责,牢记自己的责任和使命,多一份压力和责任,少一些懈怠和浮躁。

马克思曾经说过:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家做出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人。”所以我们要勇于追逐自己的梦想,放飞自己的青春,为实现祖国伟大复兴而奋斗,我们才能找出那些短暂而有风险的生命的意义。那就让

我们去追逐梦想,放飞青春吧。

第三篇:追逐梦想,放飞青春

尊敬的各位领导、朋友们:

大家好!我今天演讲的题目是《追逐梦想,放飞青春》 万物萌发是春天的梦想,润物无声是流水的梦想,展翅翱翔是雄鹰的梦想。梦想,是永不言弃,努力拼搏的支柱。我们每个人因为有了梦想而铸就生命的辉煌。

在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在“杂交水稻之父”袁龙平眼里,梦想是“水稻的茎杆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”。

走过五千年文明,告别近百年屈辱,总书记为我们描绘了一个伟大的“中国梦”。这个梦想是民族复兴的梦;这个梦想是国家富强、人民幸福的梦;这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿,是每个中华儿女共同的期盼。

中国有梦,我也有梦,我是一名普通的小学教师,我的梦想又是什么呢?迎着朝阳,我走进校园,伴着落霞,我读书思考。我认真备课、设计教学、耐心辅导、爱心育人,因为我心中有着一个小小的教师梦。那一张张活泼天真的笑脸,一双双渴望求知的双眼,却分明告诉我,我在做着一个大大的教育梦。也许我微不足道,但我深知“空谈误国,实干兴邦”,努力奋斗实现“我的梦”,望我工作托起“教育梦”,让家长满意,助孩子成长,便是我执着的追求,永恒的梦想!曾经有人问我“当教师每天早出晚归而且压力大,辛苦吗?后悔吗?”我将定的回答,不!我不后悔!既然把青春安放在教育上,就要把汗水挥洒在三尺讲台,把科教兴国的希望留在绵竹这块美丽的土地上。

朋友们,我们的梦想建立在中国这块热土上,青年的创业梦、学生的求学梦、农民的致富梦。。。。你的梦,我的梦,他的梦,交汇成了国富民强的中国梦。让我们在鲜红的党旗下,在十八大精神的指导下,追逐梦想,同心同德,脚踏实地,奉献青春,为实现我们的中国梦而努力奋斗!

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

国梦 我的幸福教师梦

-------辛勤育桃李 幸福为人师

幸福的火炬,灿烂地照耀教育之魂;幸福的钥匙,开启教育的觉悟之门。总书记强调:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”我的梦想,就是成为一名教师,如今梦想成真,圆了我的教师梦,三尺讲台育桃李,风风雨雨志不改。“我的中国梦”培养祖国未来、振兴民族希望的人民教师,潜心学习,精心教书,倾心育人,爱心奉献,做一名幸福快乐的教师,让梦想点亮教学之路,让教育的百花园充满阳光花香。

有一首歌最为动人,那就是师德。有一种人最为美丽,那就是教师。有一种风景最为隽永,那就是师魂。在同一片蓝天下,我们用爱撒播着希望。在同一片蓝天下,我们用心谱写精彩人生!三尺讲台,尽情挥洒,五尺黑板,任你驰骋。每当读到这些赞美教师的诗词,我的心情就无比的喜悦,我骄傲,我是一名女教师!每天被幸福浓浓包围着:清晨,当欢快的小鸟把我从梦中唤醒,迎着徐徐清风,开始了美好的一天。听着孩子们美妙的读书声,我是幸福的;课间批改作业,感受着孩子们的聪慧与灵动,我是欣喜的;午饭过后,泡杯香茶,读几段文字,心灵就像热水里的新茶,丝丝缕缕地舒展开来。业余课后,教学点滴,生活感悟,幸福多多。入夜,天空繁星点点,打开日记,描画着一天的生活感受,记录着课堂的点点滴滴,我更是甜蜜幸福的„„幸福教师,微笑对待同事和学生,幸福教师,热爱纯真的孩子,幸福教师,同学生一起分享课堂,从学生幸福成长中获得幸福!幸福教师,在学习中成长,在学习中进步,在学习中升华,创造出更高层次的幸福。幸福教师,一个能走进学生心灵的教师;幸福教师,一个追求高效课堂的教师;幸福教师,一个能实现自我价值的教师。幸福无处不在,每天都忙碌着,但无怨无悔。我的生命因此而充实,也因此而更加绚丽多彩!践行伟大“中国梦”,实现农村教育事业健康科学发展,凝聚正能量。作为一名教师,我感到责任重大而光荣。在以后的工作中,我会更加爱岗敬业,尽职尽责,坚守着一份信念、一份执着、一份热爱,让爱的阳光更多地普照给我的学生们,和孩子们幸福快乐地成长。中国梦,我的幸福教师梦,一名忠诚的教师,就是一个幸福的人!

第四篇:放飞青春,追逐梦想

放飞青春,追逐梦想

三、(23)班

梁 静

每个人都不该枉度青春,尤其是现在这个用自己的拼搏谋求未来高起点的时间,青春、梦想、希望,这些美好的字眼总是与此刻的我们联系在一起,在漫漫求学路上,面对未来和自我的挑战,也只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓。

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是不平凡的,它需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。人生犹如坐标,时间是纵轴,理想是横轴,我们的目标就在这个坐标中移动。人生如同通往理想的阶梯,每前进一步,都会留下不同的印记,才会书写出不同的人生篇章。所以,在高中这个充满竞争的地方,我们每个人都应该拥有自己的理想。有了理想,也就有了追求,有了奋斗的目标,就有了前进的动力。不管最终是否能到达彼岸,拥有理想,并去追求它,这也已经是一种成功。在追逐梦想的过程中,我们也在成长。追梦路上,虽然会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌到了自己再爬起来,毕竟美好的前途不仅只是靠运气,更是靠自己创造出来的。

如今正是刚进入高考一轮复习的紧要关头,相信么每个人都希望自己可以不枉十几年寒窗苦读,考入一个理想的大学。梦想是一粒种子,尽管很小,但它终会开出娇艳的花。那么就让我们一起从现在开始,坚定步伐,大步向前吧。

第五篇:放飞梦想,追逐未来

放飞梦想,追逐未来

没有比梦想更炫丽的花朵;没有比梦想更灿烂的阳光;也没有比梦想更多姿的彩虹。人生的大道上,有很多梦想,但梦想的实现离不开汗水与努力,梦想的成真,离不开辛勤与付出。让我们认识这样一个男孩,一位活出人生精彩的男孩——

他,名叫刘伟。十岁时,因为电击,失去了双臂。当音乐走进他的人生时,他追逐着梦想,在身后留下一串脚印。每一个脚印,都是用辛劳与泪水铸成的,每一个脚印都是用汗水与努力走出来的。这个男孩,在钢琴架上用脚演奏出美妙的音乐,用对梦想的不懈追求,谱写出精彩的人生诗篇。

还有试飞英雄李中华叔叔。为了新式飞机各项数据的保存,他不惜冒着生命危险,在云层中翻滚着。最后,他实现了自己的梦想,使飞机安全着陆!我们有着远大的梦想,即使它遥不可及,但努力与坚持会铸成一把通往成功的阶梯,任你去攀爬,让你登上成功的宝殿,胜利的巅峰!

伸出我们的双手,放飞梦想。即使生命不在了,但梦想不会失去,它一直在我们心中,只是慢慢的被心灵之门掩藏,然后,被一个更大,更美的希望放飞„„

“少年智则国智,少年强则国强”,中国梦,我们的梦。我们承载着祖国的未来,是梦的实现家,汗水将化做战舰,在碧海中激流涌进;努力是飞翔的翅膀,在蓝天上博击长空!

金色的太阳裹着云层飞舞;阳光下,汗水将化成一个个梦的实现;一群天真无邪的孩童,在奔跑着,欢笑着„„追逐着他们的梦。

在努力中,我们学会了坚强,在希望中我们获得了重生。美好未来,离不开勤劳的双手。精彩的人生,需要不懈的努力!

都江堰市北街小学六年级:王梓西

下载大学生实习报告:放飞梦想 追逐成功word格式文档
下载大学生实习报告:放飞梦想 追逐成功.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    放飞心情,追逐梦想(★)

    放飞心情,追逐理想 ----- 我相信,奋战在高三年级的家长们都有一个共同的心愿,那就是希望自己的孩子可以在高考中正常发挥,能够考上自己心仪的大学。也许是上帝特别垂青与我,在......

    “放飞希望,追逐梦想”

    “放飞希望,追逐梦想” ——哈哈贝贝早教中心2016届托班毕业典礼(主持稿) 活动流程: 一、 欢迎家长及宝宝(手印签到) 二、 主持人出场 尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好! 今天是......

    用心追逐放飞梦想演讲稿(通用)[本站推荐]

    用心追逐放飞梦想演讲稿范文(通用5篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无......

    追逐梦想 放飞希望(5篇)

    追逐梦想放飞希望 一、活动目的 1、.激发学生们追求梦想,明确自己的学习方向;2、增强学习动力,营造积极向上的学习氛围。二、活动过程: 主持人1:没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚......

    放飞梦想挑战成功

    放飞梦想 ——中学生生涯规划心理活动课设计【辅导目标】 1.帮助学生在现实的中学生活中找到迷失的自己,明白自己的梦想是什么,找准前进的目标,获得学习及个人成长方面的动力; 2......

    放飞梦想 迎接成功(模版)

    播放希望,收获喜悦 老师们、同学们:大家上午好! 我是鲍集中学新任校长易然,很荣幸成为鲍中的一员。 过去的一年,鲍中在王金昌校长领导下,教学秩序井然,教学成效显著,多名同学、多名......

    《追逐阳光,放飞梦想》演讲稿(含5篇)

    《追逐阳光,放飞梦想》尊敬的各位评委,各位同行: 大家好!我今天演讲的题目是《追逐阳光,放飞梦想》 小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候,我以为你很神奇,说上一句话也......

    追逐梦想

    追逐梦想 在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。在学校组织的各项考试中,她的成绩始终名列前茅,连续多次被评为“年级学习标兵”。她利用课余的时间,主动阅读了大量书籍,强烈的阅......