高三政治二轮专题复习思路探析

第一篇：高三政治二轮专题复习思路探析

高三政治二轮专题复习思路探析

-------以党和政府专题为例

一、知识梳理与回顾

课前学生预习，梳理知识结构，课堂展示。如下：

学生点评补充，教师点拨（略）。

二、明确考点

1.中国共产党领导和执政地位的确立

2.中国共产党的性质、宗旨和指导思想

3.不断完善中国共产党领导方式和执政方式

4.我国政府的主要职能

5.我国政府的作用

6.我国政府的宗旨和政府工作的基本原则

7.政府依法行政的意义和要求

8.提高政府依法行政的水平

9.对政府的权力进行制约和监督的意义

10.我国行政监督体系

11.政府的权威及其体现

12.政府权威的来源和树立

三、重点提示

例题：

党的第十七届三中全会形成的决议指出，农业、农村、农民问题关系党和国家事业发展全局。这表明

①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心

②中国共产党代表最广大人民的根本利益

③政府履行组织经济建设的职能

④中共中央在国家机关体系中处于最高地位

A．①②B．③④C．①④D．②③

2、注意区分开内部和外部的行政监督体系：

内部有：上级政府的监督 法制部门的监督 监察部门的监督

审计部门的监督

外部有：国家权力部门的监督 司法监督 人民政协的监督

社会与公民的监督中国共产党的监督

注：中国共产党的监督是新教材新增内容

3、注意“政府的四种主要职能”、“党的三种执政方式和领导方式”、“对人民负责原则的三点要求”的命题角度，以上内容可从宏观角度考查，有时也从微观角度考查某一具体点（如科学执政等）。

例题：

某市市委按照科学发展观要求对城市建设规划进行调整，并向群众展出，公开征求意见。还邀请人大代表、政协委员对调整后的城市规划提建议，并将修订后的规划提交市人大审议，表决通过后再实施；该市市委坚持立党为公、执政为民，在保持经济又好又快发展的同时，进一步采取一系列措施，努力解决就业、教育、医疗、住房等民生问题，让老百姓共享改革发展成果。

上述材料是如何体现中国共产党的执政方式的？

4、注意区分开党的指导思想与中国特色社会主义理论体系

党的指导思想：略

中国特色社会主义理论体系：邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观等

例题：胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中指出，改革开放以来我们取得的一切成就和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是

①包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系 ②关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结 ③马克思主义中国化的最新成果④不断发展的、开放的理论体系

A．①②③B．①③④C．③④D．②④

5、正确区分依法行政与依法执政

两者的主体不同，依法行政主体是政府，依法行政的主体是中国共产党

例题： 国务院召开常务会议，研究部署民生工作，这体现了我国政府

?坚持对人民负责的原则

?切实履行社会公共服务职能

?注重解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题

?坚持民主执政

A、①②③B、②③④ C、①③④D、①②④

四、考情预测

近两年高考新课程卷，对党和政府的有关知识的考查成了高考命题的兴奋点。从考查的知识点看，涉及中国共产党的性质宗旨地位、执政理念、执政方式、政府职能、依法行政、对人民负责原则、行政监督等。从命题题型看，有选择题，也有非选择题，非选择题的分值较高。从试题的载体看，以材料分析题为主，考查考生运用教材知识分析解决实际问题的能力，或者依据热点材料，考查考生解读提取材料信息以及调动和运用知识的能力等。

根据以往考题情况，结合2009年党、国家和我省工作重点及本专题内容，下列热点问题可能成为今年考查的重点：

1、十七届三中全会：明确了农村改革发展的重大意义、目标任务，提出了推进农村改革创新、发展现代农业、促进农村全面进步的要求，强调了推进农村改革发展关键在于党。

2、“国十条”、中央经济工作会议：4万亿投资扩大内需

3、我省应对金融危机的二十一条措施

4、抗震救灾及灾后重建

5、食品等公共安全问题

6、就业、家电下乡等民生工程......五、考查角度

1、是什么

关键词：

材料体现了、说明了、表明了.....的道理，谈谈材料是如何体现......内容的？

设问举例：

党和政府重视“三农”问题体现的政治生活道理？

知识链接：

①中国共产党的性质、宗旨、地位、指导思想、执政方式、执政理念

②政府的性质、宗旨、职能、原则

2、为什么

关键词：

党和政府.....做法的依据、原因、必要性、重要性、为

什么等。

设问举例：

山东省委、省政府为什么高度重视“家电下乡”等民生工程？

知识链接：

（1）理论意义：①中国共产党的性质、宗旨、地位、指导思想、执政方式、执政理念②政府的性质、宗旨、职能、原则

（2）现实意义：科学发展观、和谐社会、新农村建设等

3、怎样做

关键词：

提出合理化建议、措施、如何做、如何发挥作用、启发启示类等

设问举例：

1、（07年山东高考29题第5问）山东省政府在对外开放服务过程中是如何行使权力的？

2、在灾后重建过程中，假如你是汶川县县长，你认为县政府应怎样做才能让灾区人民满意，让全国人民满意？

知识链接：

政府的宗旨、职能、对人民负责、依法行政、接受监督

《党和政府专题》热点问题专项练习

1、面对席卷全球的金融危机对我国经济的影响，中国政府宣布投资4万亿元人民币用以拉动内需。

材料一：4万亿元投资计划分配方案图

⑴请结合中央政府4万亿元人民币的投资分配计划,说明财政对经济发展的作用。①国家通过财政支持交通、能源、生态环境等基础设施建设，带动了投资需求，优化了资源配置，有利于促进经济发展。②国家实施积极的财政政策，投资4万亿元，刺激了社会总需求的增长，拉动了经济发展。③国家通过调整财政支出结构实现国民经济结构的合理与优化，支持科技、教育事业发展，有利于促进经济发展。④国家投巨资用于民生工程，加强了社会保障，改善了人民生活，有利于扩大消费需求，拉动经济增长。

⑵从政治生活角度如何认识中央政府4万亿元的巨额投资举措？

①我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者，投资4万亿元用于改善民生、拉动经济发展是政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责原则的要求。②投资交通、能源、科技等领域是政府在履行组织社会主义经济建设的职能，目的是促进经济发展，提高生产力水平。③自主创新和医疗卫生、文化教育事业领域的投资体现了政府组织社会主义文化建设的职能。④各项民生工程建设、医疗卫生、文化教育事业和生态环境投资是政府在履行提高社会公共服务职能，以健全社会保障，保护生态环境。⑤中央政府此举有利于贯彻落实科学发展观，实现国民经济又好又快发展；有利于树立政府权威。

材料二:4万亿元投资计划,是启动内需的巨大工程。如何保证4万亿元在投资建设过程中充分发挥应有的效益,不因腐败而缩水，已经成为公众关注的焦点。

⑶请你对此提出合理化建议。

⑴从政府外部要建立健全对行政权力的制约和监督机制。包括中国共产党、人民代表大会、司法机关、人民政协及新闻舆论和广大公民对政府行为的监督。

⑵政府自身要切实坚持对人民负责原则和依法行政，健全行政问责制度；审计部门、监察部门要加强对政府自身的监督；政府部门要建立政务信息公开制度，及时公开投资计划与实施过程中的信息，增强政府工作的透明度。

材料三 在十一全国人大二次会议上，国家发改委主任张平回答记者提问时指出，这4万亿的构成中重点关注民生，关注“三农”。其中民生工程，主要是保障性住房，包括廉租房、林区、垦区、煤矿棚户区改造，总规模是4000亿左右。农村民生工程包括水、电、路、气、房，有农村安全饮水、农村电网改造、农村道路建设、农村沼气建设、农村危房改造和游牧民定居，大体上是3700亿。

⑷从历史唯物主义角度看，国家加大民生投入说明了什么道理。

①人民群众是实践的主体，是历史的创造者。4万亿的构成中重点关注民生，关注“三农” 体现了我国政府在工作中坚持了群众观点和群众路线，切实维护了广大人民的利益。

② 4万亿的构成中重点关注民生，关注“三农” 说明了我国做出了正确的价值判断和价值选择，始终把人民群众的利益作为最高的价值标准。

第二篇：高三政治一轮复习成效总结及二轮复习思路

夯实基础

把书读厚

提高能力

----201

3届高三政治备考计划

隆街第二中学

政治复习备考小组

一、政治一轮复习总结：

广州一模之前，我校结束了高三政治的一轮复习，在一轮复习中，根据本校实际情况和学生的基础，我们做了如下应对：

（一）、落实基础要从知识点到归类连线，对主干知识进行深化、扩展和推移。第一轮复习要全面掌握基础知识，善用复习资料，在深钻细研考试大纲教材的基础上，对基础知识和重点、难点作全面、详细的梳理、排序，牢固把握教材的知识结构和各知识点之间的内在联系，列出各章节的复习提纲，形成知识网络，从而对知识进行巩固复习。把书本的知识变得更丰富和具体，即是把书读厚，运用课前读和课内反思的形式来强化学生对基础知识的记忆。

（二）、注重知识的灵活运用，能将基础知识与新材料、新情景结合。高考试题往往涉及的基础知识面较广，强化对主干知识的考查，注重知识的灵活运用。学生在第一轮复习时，注重培养学生运用基本原理和基本观点，分析认识当今一些社会热点问题和社会现象，解决实际问题。

（三）、注重基本答题能力培养，加强针对性训练。把教材中问题进行归类整理，形成知识线，然后根据知识线设计练习题，进行针对性的训练，突出基础能力的提高。

二、“广州一模”成绩分析

经过了第一轮复习，学生的政治成绩还是有所提高，广州一模的政治成绩相对比以往几次本校的月考而言，还是在一定意义上是取得了一些成效的，学生对教材的知识体系有了一个比较清楚的认识，但是由于学生的基础参差不齐，在此次测试中出现了一些问题：

（1）学生基础不够扎实，表达不全面不具体，很多知识点有印象，但是不深刻，导致答题只答了皮毛。

（2）学生的理解的能力和阅读能力较差，出现题意理解不了，导致选择时出现模糊，而不敢肯定。

（3）答题不够规范。书写也不够认真。因此在政治的二轮复习中，本科组根据本校的学生基础和实际情况，制定了相关计划：

一、扎实备课，这是第二轮复习效率能否提高的关键。备课做到：结合学生实践，备到考点、备到知识网、备到结合点、备到易混点、备到设题角度、备到思维和方法。认真学习和研究《考试说明》，结合新课改，把握变化点，吃透新增点。

二、注重学生课堂参与，培养学生对新材料、社会热点问题的解决的综合能力。

三、科学指导，强化落实。其一：采用点——线——面结合的方法对课本知识进行全面的整理。通过拓宽知识，使教材中的概念、原理变得更具体。其二：消除弱点、盲点，狠抓增分点。通过复习和测试所暴露出来的问题，积极应对，加强对已懂的知识点的巩固，从而提高学生的得分率。

四、强化选择题的训练，提高主观题的解题思路和方法，严格规范答题。主要在对二轮复习资料中体现。做到每周一测选择题，每周一课主观题分析。

五、以激励为主，调整好学生的情绪。作为高考的指导者，教师首先要调整好自己的情绪，以饱满的热情去指导学生，以火热的激情去影响学生，以善意的语言去激励学生，以诚信行动去感染学生，使他们有一个良好的心态，轻装上阵，以积极的心态主动迎接高考的挑战。

具体计划：

4月1 日——4月15日

经济生活相关知识和易混点 4月15日——4月30日

政治生活相关知识和易混点 5月1 日——5月15日

哲学生活相关知识和易混点 5月15日——5月30日

文化生活相关知识和易混点

复习期间：

1、每周一测选择题，精讲精练精评

2、每周一课热点主观题的分析

3、每两周加强综合题型的训练

第三篇：高三政治复习思路

高三政治复习思路

高三政治备课组

本学期，需要完成三个必修的一轮复习，经济生活、政治生活、哲学，其中，经济生活和哲学两个板块的内容，在高考中占了50%的比重，是复习的重中之重。所以，我们按着经济、哲学、政治的顺序进行复习，把主要的时间放在经济和哲学上。

在复习的过程中，我们抓住以下几点：

1、控进度，重效果，倡创新，夯实基础，全面准确把握知识。在第一轮复习中，我们按照所制订的教学计划表，有序推进，不以进度为目标，注重复习效果。注重基础知识的把握。

2、扎实复习，不把希望寄托在下一轮复习。这次的复习，基础知识要抓牢，在复习基础知识的同时，把热点问题适当分解在平时复习中。

3、构建知识体系。知识体系的构建是高三复习中的一个重要环节。通过构建知识体系，落实主干知识。构建框架知识结构即从大的角度把握每个模块的主要内容。构建单元知识结构即对框架知识结构中主干知识涵盖的内容，以教材为依托进行筛选过滤，形成较为简要的单元知识结构和主干知识。构建每课知识结构即对单元框架下的每个知识点，以课为单位具体落实，把基本主干知识落到实处。

4、注重解题能力的培养。审题能力、规范书写能力，都是在平时的课堂和练习中培养出来的，而不能仅仅靠考前的强调。

5、平时的练习做到精做、精讲评。尽量当堂练习，当堂巩固。

第四篇：菏泽市高三政治二轮复习会议

菏泽市高三政治

二轮复习会议在鄄城一中召开

2013年3月15日至16日，菏泽市高三政治二轮复习会议在鄄城一中召开，会议围绕“高三二轮复习备考”这一主题，首先听取了鄄城一中刘丹、菏泽一中李丰莹两位老师的讲课，然后分别由菏泽一中宋巨华、巨野一中张广良、郓城一中王爱霞、鄄城一中周慧丽等各县一中的备课组长老师介绍本学校的复习策略，最后由菏泽市教研员韩力军同志做总结发言，他指出了今后二轮复习重点：

1.在一轮的基础上进一步夯实基础，明确高考考点，制定备考策略，专题复习，构建知识网络。2.感悟高考，把握高考频点，研析高考考向，针对高考，明确目标。3.关注重点、热点，以十八大精神为指导，把握“两会”热点与政治学科之间的内在联系，对重点、热点问题从经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学多角度分析，进一步把知识问题化，留给学生独立思考的空间。4.构建系统图、找准联接点、突出重点、强化弱点、关注热点；注重让学生参与，多让学生动手、动脑、动口、动耳，真正让学生去“感知”。5.注重知识点应用的条件性。培养学生在新材料、新情景中综合解决问题的能力。

6.科学指导，强化落实。

第五篇：高三政治二轮复习 专题八学案

高三政治二轮复习学案

专题八 当代国际社会

【考情分析 明确考向】

见复习材料

【主干梳理

知识构建】

见本单元主干知识讲义 【热点探究 能力提升】

探究问题一 “神九”与“天宫一号”交会对接

1、材料一 空间交会对接被世界航天专家公认为一块难啃的“硬骨头”。2011年11月3日，神舟八号和天宫一号零误差的无人交会对接成功，意味着中国载人航天工程迈出了具有标志意义的一大步。2012年6月18日、24日，“天宫一号”与“神舟九号”载人首次自动和手动交会对接的成功，展示了新时期中国航天人的卓越创新能力。但中国一直坚持和平利用太空、造福人类的宗旨，本着“平等互利，和平利用，共同发展”的原则，积极参与空间领域的国际交流与合作，促进包容性发展。

（1）运用当代国际社会的知识，说明中国在和平利用太空问题上所坚持的宗旨、原则的理由。（8分）

材料二 中国载人航天事业20年，花费350亿元人民币，几乎全部来源于国家财政，在“神舟八号”飞船上的600多项技术都是中国自主研发。

（2）结合材料二，运用经济生活知识说明我国空间技术取得巨大成就的主要原因。（6分）

材料三

2012年6月18日14时7分许，在一气呵成完成捕获、缓冲、拉近和锁紧程序后，“神舟九号”与“天宫一号”紧紧相牵，我国首次载人自动交会对接取得成功。“神舟九号”与“天官一号”的对接，标志着我国载人航天工程成功实现第二阶段，为第三阶段的建造载人空间站奠定了坚实的基础。从“无人”到“载人”，从“单人”到“多人”，从“单飞行器”到“多飞行器连接”这个过程决不是一帆风顺的，它承载了中国航天人无数的心血，他们不断突破，推动着我国航天事业的稳步发展。

（3）结合材料三，运用发展的观点分析说明我国航天事业的发展过程。（6分）

材料四 航空航天事业的成功，所带来的影响决不是单一的。在这个工程中铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，鼓舞着中国航天人不断攻坚克难；同时它还带来7倍于本身的经济效益，极大地促进我国经济的同时还为经济的发展提供了先进的科技手段，越来越成为提升中国综合国力与国际竞争力的巨大力量。

（4）结合材料四，分析在我国发展航天事业的过程中文化的作用是如何体现的？（8分）

探究问题二

中俄、中日关系

2、材料一 3月22日，国家主席习近平启程对俄罗斯、非洲三国进行国事访问，并出席金砖国家领导人第五次会晤。访俄期间，同俄罗斯总统普京举行会谈，签署并发表联合声明，确定今后一个时期中俄关系发展方向和重点合作领域，阐述对一系列重大国际和地区问题的立场和主张，批准2013—2016年《〈中俄睦邻友好合作条约〉实施纲要》，共同出席俄罗斯“中国旅游年”开幕式。新任国家主席习近平首访俄罗斯，充分表明中国新一届中央领导集体高度重视发展中俄关系，为深化中俄全面战略协作伙伴关系注入新的强劲动力。

（1）运用当代国际社会的知识，分析说明中国为什么高度重视发展和深化中俄全面战略协作伙伴关系？

材料二 2012年9月11日，日本政府签署了钓鱼岛“买卖合同”，正式将钓鱼岛“国有化”。对此，中国政府严正声明：钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国领土，日本政府的所谓“购岛”完全是非法的、无效的，中国政府绝不允许他国以任何方式侵犯中国主权和领土完整。至目前，中国海监船做到了钓鱼岛维权巡航常态化，以捍卫我国岛屿主权和海洋权益。

（2）运用当代国际社会的知识，评析日本政府的非法“购岛”行为。

（3）运用当代国际社会的知识，说明中国政府在钓鱼岛问题上所持态度的依据。

高三政治二轮复习专题八学案 参考答案

探究问题一 “神九”与“天宫一号”交会对接

（1）运用当代国际社会的知识，说明中国在和平利用太空问题上所坚持的宗旨、原则的理由。（8分）

①和平发展是当今时代的主题。中国和平利用和开发太空的宗旨和原则顺应了和平与发展的时代潮流；（2分）

②国家间的共同利益是国家合作的基础。积极参与空间领域的国际交流与合作，促进包容性发展，符合合作双方的共同利益；（2分）

③当前国际竞争的实质是以经济力与科技力为基础的综合国力的较量。我国和平利用和开发太空的宗旨和原则有利于促进我国科技的发展，增强我国的综合国力；（2分）

④我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。我国在开发国际空间上的宗旨和原则，有利于维护世界的和平与发展，也有利于为我国的发展赢得良好的国际环境。（2分）

（2）结合材料二，运用经济生活知识说明我国空间技术取得巨大成就的主要原因。（6分）①改革开放以来我国经济的持续健康发展，为太空技术的发展奠定了坚实的物质基础。②社会主义市场经济能够实行强有力的宏观调控，充分体现了社会主义国家能够集中力量办大事。

③财政具有促进资源合理配置的作用。财政具有促进科教事业发展的作用。④中国自主创新能力的不断提高有力地推动中国空间技术的发展。（3）结合材料三，运用发展的观点分析说明我国航天事业的发展过程。（6分）

①世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题，树立创新意识。，航天工作者不断突破，推动航天事业的稳步发展，体现了这一点。

②事物发展是前进性与曲折性的统一。我国航天事业虽然不断取得突破性进展，但发展的过程不是一帆风顺的。

③事物发展是量变与质变的统一。从无人航天器到载人多航天器连接，承载着无数航天人的心血，这是一个循序渐进的过程。

（4）结合材料四，分析在我国发展航天事业的过程中文化的作用是如何体现的？（8分）①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。航天事业的成功不仅能鼓舞航天人攻坚克难，而且能够带来巨大的经济效益，增强国家综合国力。

②优秀文化能够增强人的精神力量。“载人航天精神”能够鼓舞航天人不断攻坚克难，推动中国航天事业的发展。

③文化对经济具有反作用，优秀文化能促进经济的发展。航天事业的发展能给国家带来巨大的经济效益，并且能提升经济发展的科技含量。

④文化生产力在现代经济格局中的作用越来越突出，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。航天事业的发展极大地提升了我国综合国力与国际竞争力。

探究问题二

中俄、中日关系

（1）运用“当代国际社会”的有关知识，分析说明中国为什么高度重视发展和深化中俄全面战略协作伙伴关系？

①国家利益是国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。发展和深化中俄全面战略协作伙伴关系，有利于维护我国的国家利益。

②国家利益决定国际关系，国家间的共同利益是国家合作的基础。发展和深化中俄全面战略协作伙伴关系，符合中俄双方共同的国家利益。

③和平与发展是当今时代的主题。中俄全面战略协作伙伴关系的发展和深化，顺应了时代前进的潮流。

④我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主和平外交政策。维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。发展和深化中俄全面战略协作伙伴关系，有利于维护地区乃至全球稳定。

⑤发展和深化中俄全面战略协作伙伴关系，有利于推动各国建立以合作共赢为核心的新型国际关系，建立国际新秩序，共同维护世界和平稳定。

（2）运用当代国际社会的知识，评析日本政府的非法“购岛”行为。

①主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。钓鱼岛自古以来就是中国的领土，日本的行为严重侵犯了中国的主权。

②主权国家享有独立权、平等权、自卫权和管辖权。日本政府的“购岛”行为侵犯了我国的独立权、管辖权。

③主权国家应履行不侵犯别国，以和平方式解决国际争端的义务。日本政府的“购岛”行为侵犯了我国的领土，没有履行其应尽的国际义务。

④联合国的宗旨是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。日本政府的行径违背了联合国的宗旨。

⑤和平与发展是当今世界的主题。日本政府的行为违背了当今时代的主题，不利于建立国际政治新秩序，不利于亚太乃至整个世界的和平。

⑤任何主权国家都不应以维护本国利益为由，损害他国国家利益，侵犯别国的主权和安全、干涉别国内政。日本政府侵犯我国主权、损害我国国家利益的行为是非正义的、错误的，应受到国际社会的谴责和反对。

（3）运用当代国际社会的知识，说明中国政府在钓鱼岛问题上所持态度的依据。①人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素。主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。我国作为主权国家，拥有独立权和管辖权等基本权利。

②维护国家利益是主权国家对外活动是出发点和落脚点。在当代国际社会中，中国坚定地维护自己的国家利益。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。

③我国的国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主和平外交政策。维护我国的独立和主权，是我国外交政策的首要目标。维护我国的独立和主权就是维护我们国家和民族的最高利益。独立自主是我国外交政策的基本立场。在国际事务中我国坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整。