家教(家长和教员)协议书[精选]

第一篇：家教(家长和教员)协议书[精选]

家教协议书

一、家长权利：

1、监督教员的家教服务，并可对教员的家教服务提出建议。

2、当对家教服务不满意时，及时与林芝阳光家教社联系，本中介会及时解决，并满足您的要求。

3、家长有拒绝提前支付工资和其他不合理费用的权利。

4、若因教员单方面提前终止家教服务时，家长有权扣出教员两课时家教费用作为违约赔偿。

二、家长的义务

1、尊重和维护家教大学生的合法权益，对教员在为家长子女进行辅导期间的安全负责。

2、能积极配合家教大学生做好子女的辅导工作；

3、按协议规定，及时与中介结算以便中介支付家教大学生酬金；

4、协助家教社做好家教大学生的跟踪调查工作；

5、若家长有特殊情况需要调整家教时间，应提前征求教员同意。

三、教员的权利：

1、当家长有侵害教员的利益时，教员有权提出终止合同。

2、教员按照家长的要求完成家教工作，有权向中介按上相应规定索取报酬。

3、若因家长单方面提前终止家教服务时，家长应一次性额外支付给教员两课时的家教费用，作为违约的补偿。

四、教员的义务：

1、教员必须诚实、守信、认真、负责，根据协议条款按时保质地为家长提供家教服务。

2、教员必须按规定时间到达，不得无故擅自早退。若教员有特殊情况需调整家教时间，需征得家长同意。但是教员在校内必须参加的活动需要调整时间时，家长必须同意。

3、教员必须在其家教范围内完成对家长子女的活动，不得擅自进行其他与学习无关的活动，如打游戏等。

4、通过家教社联系的家教，须办理登记，并签订《家教协议书》。

教员为家长进行家教服务，签定协议如下：

家教上课地点：

家教上课时间：

每周（）次 每次（）课时 每课时（）分钟

起止日期：20年 月 日—20年 月 日

家教服务内容：

教员对家长子女进行课程的辅导

家长按月与中介结算，中介及时支付教员相应报酬。（结算流程：家长→中介→教员）家长：________年 月 日

教员：________年 月 日

其它未尽事宜，双方协商解决。

本协议一式三份，家长和教员双方各执一份，另一份留林芝阳光家教社备案。本协议自签订之日起生效，教员完成家长委托事项并由中介结清价款后自动失效。

第二篇：兼职家教协议书(教员)

兼职家教协议书

甲方：馨家教育

乙方：_________

馨家教育（以下简称甲方）受____________先生/女士的委托，推荐教员（以下简称乙方）承担其小孩的家教工作，经甲、乙双方协商，达成以下协议：

第一条：甲方的权利与义务

1．为乙方提供教学工作需求的条件。

2．根据工作需要以及本协议条款对乙方进行管理；

3．对乙方的教学工作进行考核；

4．按照本协议及有关规定，给予乙方受聘于甲方从事教学工作应得的报酬及奖励。

第二条 ：乙方的权利与义务

1．教员必须在教学过程中认真工作，提前做好备课，并定时完成相关教学内容，不等无顾请假。

2．遵守甲方教学管理规章制度，接受甲方的教学管理及教学检查；

3．在聘期内，必须对甲方和乙方达成的相关事宜保密，若由于乙方泄密，造成甲方经济损失，甲方有权终止合约，并向乙方追回相应损失，追究其法律责任。

4.若家长因教员问题与甲方解约，乙方自解约日起半年内不得受雇佣与该家长，否则甲方有权追究相关责任。

第三条 ：甲方支付乙方报酬的形式

乙方授课的科目为：____________________具体辅导时间：

_____________乙方支付甲方的授课费用为_____元/节课时。一课时

为个小时。家教费用支付方式为：即以首次授课为计算日期，按

月结算，每个月计算日期支付上个月报酬。

2．教学期间产生其他工作的提成与奖励。如每次家教时间延长费用。

第四条 ：协议生效后，在约定的服务期内，乙方若确有实际困难，不能履行协议，须提前二周通知甲方。否则，违约方应支付给对方相

应酬金全额相等的违约金。

第五条 ：本协议经甲乙方签字后生效。一式二份，甲乙方各执一份，第六条 ：未尽事宜，由甲乙双方协商解决。

甲方代表签字：乙方代表签字：_____年____月____日_____年____月____日

第三篇：家教教员管理制度

家教部工作暂行管理办法

第一章总则

第一条为进一步规范我校学生家教服务市场的管理，促进我校学生家教服务工作健康、有序地发展，切实保障我校学生从事家教活动的合法权益，结合我校实际情况，特制定本暂行管理办法。

第二条家教部是勤工助学管理中心下设机构之一，负责大学生家教活动的管理和中介服务等工作。

第三条在校学生的家教工作一律由勤工助学管理中心家教部统一管理。任何学生、团体或个人未经勤工助学管理中心许可，不得在我校范围内从事家教中介活动、招聘学生参与家教活动。任何未经我校勤工助学中心批准的家教服务活动所造成的后果一概由当事人本人负责。

第四条本校学生本着自愿的原则参与家教活动。组织家教过程中，同等条件下优先安排家庭经济困难的学生。

第五条教员参加家教活动必须遵守国家的法律、法规及学校的各项规章制度，必须履行家教协议的各项义务。

第六条教员从事家教活动应限于假期和课余时间，教员如因家教而影响专业学习，家教部有权停止教员的家教。教员必须凭勤工助学管理中心盖章的《校外勤工助学介绍信》到本学院签订《湖州师院校外勤工助学安全协议书》后方可从事家教活动。

第二章 组织与管理

第七条家教部由一名部长，一名副部长，若干名干事组成。

第八条部长的职责主要是统筹本部的发展和管理。包括：制定发展计划和完善本部的各项规章制度，负责爱心家园网“家教园地”栏目资料的更新，监督整个部门的工作。

第九条副部长的职责（内务）主要是校内宣传和内部制度的落实。包括：教员的招收及日常考核与管理，档案资料的收集与管理，值班监督与考评工作，资料的复印等。

第十条 副部长的职责（宣传）主要是校外咨询和宣传。包括：协助培训部对教员的培训与考核，联系、安排义务家教，定期的家访，海报、传单的设计及必要的外联事项等。

第三章工作人员制度

第十一条值班人员当班期间，使用礼貌用语，不得在办公室大声喧哗。

第十二条值班人员在工作中不得迟到、早退、旷班，如有特殊情况不能到岗，必须提前请假，并找到本部工作人员顶班，保证工作的正常进行。

第十三条接听家长来电时电话记录应整洁清楚，并详细询问其所聘科目、求聘要求、联系方式、家庭住址等；有家长或同学来访时，应热情接待，作好登记；如遇特殊情况，要在值班记录上做好记录。

第十四条值班人员在委派家教教员时，应根据家长要求选择合适的教员。如教员无故拒绝为其推荐的家教，在档案上应注明推脱理由“推

一、推二”，连续三次无正当理由者，取消教员资格。

第十五条每个班次由一名同学负责登记家教、分配家教、收回反馈表等。

第十六条交接班时，须书面说明自己委派的家教数，填写“家教联系情况表”，双方认可后方可交接班。第十七条每日晚上21：00结束当天工作。

第十八条值班人员在结束当天工作后，必须做好保洁工作，保持桌面清洁，物品放置整齐。

第十九条定期对家教部工作进行小结并统计家教安排情况，制成电子文档，交于网页维护员上传至爱心家园网“家教园地”。

第二十条每两周开一次部门内部会议，临时会议另行安排。

第二十一条 如遇特殊情况，值班干事应及时向值班部长汇报，并及时通知所在部门的负责人。

第四章家教的管理及收费标准

第二十二条家教办理时间：

周一至周五中午12：30—13：15；下午15：30—17：00；晚上18：30—21：00；周末上午8：30—11：30 ；下午13：30—17：00 ；晚上18：30—21：00。

夏季办理时间延后半小时，其它时间不予办理。

第二十三条家教的收费以小时计算，为保障双方的利益，本中心统一收费标准，公交车交通费由家长承担。标准如下：

小学12元/小时

初一—初二15元/小时

初三—－高二20元/小时

高

三、职业中学25元/小时

大学英语、计算机过级辅导 30元/小时

成人、艺术、体育及特殊能力辅导收费另计

授课范围：中小学各科、计算机类、艺术类、体育类、成人及各项特殊能力辅导

第二十四条家教部应尽快为登记的家教对象推荐家教经验丰富、责任心强的教员，并保证教员及家长合法权益。

第二十四五教员在接到家教部通知后，须在24小时内与家教对象联系，约定免费试教时间，不得失约。首次上门应应带上本人的身份证及介绍信。

第二十六条 教员在得到家教部通知后前往家教部领取介绍信，而后携带介绍信前往自己所在的学院签署安全协议书。

第二十七条 教员在从事家教活动的过程中，特别是第一次与家长会面或在试教时务必增强防范意识，提高安全警惕。

第二十八条 凭介绍信首次前往家教对象处所试教时，务必确保有同学陪同，禁忌单独前往。第二十九条家教结束后，须向家长取回填写完毕的反馈表，及时到家教部办理家教结束手续。

第三十条若家教工作失败，应及时到家教部说明情况，交还介绍信。

第三十一条来自特困、残疾以及全国省市劳模等家庭的家教服务对象，在可能的情况下优先为其提供优惠家教或义务家教。

第五章关于家长

第三十二条 家长在来电聘请家教时，应留下固定电话号码，家庭地址。

第三十三条家长有权通过电话或来访询问关于家教详细情况，有权提出各项合理要求。

第三十四条家教部一般三天内联系到教员，教员主动跟家长联系后，约好第一次试教时间。

第三十五条教员第一次家教为免费试教，教员应持有学生证或身份证、介绍信，请家长验明。如对所派教员满意，请将介绍信下方的回执单填写完整并交给教员。

第三十六条家长应尊重教员，为家教创造良好的环境，提供必要的茶水，协助教员督促子女完成作业，对教员的教学提出改进意见，按月付给教员报酬。

第三十八条家长应保留好介绍信，如在家教过程中有问题随时与本中心联系。

第三十九条家教时间一般为每周两次，每次两小时。

第四十条因受考试难度及临场发挥的影响，本中心不保证家教对象每次的考试成绩都非常理想，但经过一段时间的补习（如两个月左右），成绩会有不同程度的进步。

第四十一条家长有义务跟中心保持联系至家教结束，并不定期的反馈家教质量。

第四十二条本中心保证家教对象家庭安全。家教对象不得要求家教服务的大学生从事家教服务以外的活动，不诱导大学生参与违法犯罪活动。

第六章关于教员

第一节教员的招聘

第四十三条学院推荐（初试）；

1.家教部统一发放《家教教员申请表》（附），由各学院负责整理。

2.有意申请教员的同学必须经班主任同意，确定该同学有能力有时间去做家教方可到本学院进行面试。

3.初试由各学院勤工助学部负责。

4各学院勤工助学部必须公平公正，调整好各专业，各年级，各班级的比例(对于专业的比例：师范类与非师范类3：2)。

5.经班主任签字，学院分团委盖章，通过初试的同学到家教部进行复试。

第四十四条家教部面试（复试）；

1.家教部按学院初试工作完成的先后安排学院复试的先后。

2.复试时以学院为单位，家教部安排时间地点，并通知学院勤工助学部，由各学院勤工助学部通知面试人员。

3.测试人员主要由家教部安排。测试员由来自不同学院的家教部干部和2—3位学院勤工助学部部长。

4.面试时，测试员可向面试员提一些关于家教礼仪，学习成绩，怎样与青少年沟通等方面的问题，或者出考题让面试员临场发挥，然后给各面试员打分。同等情况下优先考虑家庭经济困难学生。

5.家教部根据成绩的高低选出家教教员培训班学员，并公布名单。

第二节 教员的培训

第四十五条教员的培训由家教部与培训部合作完成。培训班根据学院不同分为几个小组，并选出组长。第四十六条培训内容：学习各项制度，如何制订教学计划、备课，与家长学生沟通，如何才能确保学生的成绩。

第四十七条培训教师：有经验的老教员，家教部干部，专职教师。

第四十八条培训纪律：按时，守纪。若因生病或有重要事情请假应先写请假条，由组长上交负责人，由负责人统一记录。原则上不能因事请假。若超过两次（含两次）缺席解除学员资格。

第四十九条每星期上两次课，最后一次课进行一次考试，根据考试的成绩和平时的考核选出合格学员参加义务家教。

第五十条义务家教是培训的必修课程，由家教部统一安排，家教部根据学员成绩的先后安排义务家教。第五十一条参加义务家教的学员必须有家教部的介绍信，以及本人的学生证。

第五十二条家教部统一发放《家教部学员义务家教反馈表》，由学员每次义务家教完后请家长填写。四次家

教（每次2小时）完后上交家教部，由家教部整理、存档。

第五十三条家教部根据义务家教考核情况和理论考试情况给学员培训成绩，成绩合格者定为家教教员。第五十四条正式成为教员的学员填写一份教员简历表，并及时在“爱心家园”网—家教园地上进行电子注册。第五十五条按成绩排名的先后以及家长的要求安排家教，同等情况下优先安排家庭经济困难学生。

第三节教员的管理

第五十六条教员从事家教须服从中心家教部的统一安排。

第五十七条在校学生申请参加家教服务活动必须符合以下条件：

（1）遵纪守法，品行端正，无违纪记录或不良嗜好，责任心强。

（2）学习成绩优良或成绩中等但相关单科成绩优良。

（3）学有余力，对学习无影响。

（4）家教培训成绩必须达到合格以上。

第五十八条在校学生从事家教服务活动时，必须遵守以下规定：

（1）不得有损害大学生形象、损害学校声誉、影响社会公德的行为。

（2）不得在家教对象家留宿。

（3）不得以任何理由或借口向家教对象索要礼品和额外报酬。

（4）不得擅自终止家教服务或将此家教转让于他人。

（5）不得因考试等因素私自减少家教部规定的流程，致使偏离各项家教程序。

第五十九条教员从事家教要为人师表、讲究职业道德，讲文明，在任何情况下都不得与家教对象发生冲突。如发生问题应及时和勤工助学管理中心家教部联系，由中心家教部出面解决。

第六十条教员辅导时不得迟到、早退，临时有事更改时间应与家长协商。

第六十一条教员家教时应有教学计划和必要的备课，认真教学，定期向家长汇报教学情况，在三方的配合下确保学生的成绩有一定的提高。

第六十二条教员从事家教期间应与中心家教部保持联系。

第六十三条教员若有下列行为的取消家教教员资格：

（1）因故取消家教，未及时到家教部办理手续。

（2）家长投诉成绩不提高，反而下降的。

（3）擅自提高家教报酬。

（4）去家教对象家应聘家教，三次被退回。

（5）未经家教部同意，擅自转让家教。

（6）造假骗取介绍费。

（7）经常迟到、早退，未经商量擅自取消家教，家长投诉。

第七章家教部与培训部的联系

第六十四条家教部有义务配合培训部开展家教培训计划，保质保量完成培训任务。

第六十五条培训部在各项条件较具备情况下，有责任按照家教部要求完成计划，不得有误。

第六十六条家教部有权利监督培训部关于家教培训的一系列过程，有权利提出合理的建议，在条件允许的情况下，培训部必须加以接受，并改正提高。

第六十七条家教部一旦发现培训部在家教培训中有违规操作，有权举报，且由培训部对中心造成的损失负全部责任。

第六十八条家教部有责任维护本中心的整体利益，顾大局，识大体，以中心利益为先。

第六十九条家教部应遵守中心规章制度，按中心的制度办事。

第八章奖励与惩罚

第七十条家教部建立考评制度，依据管理部有关考评细则建立家教部工作人员考评表。

第七十一条表现突出的工作人员可推选参加校、院级团校、党校等各类培训班（中心名额）及评优和晋升机会。

第九章 附则

第七十二条本条例是针对工作人员的考评依据，家教部工作人员应认真遵照执行。

第七十三条本条例自公布之日起开始执行，本条例的解释权在中心家教部。

第四篇：怎样找家教,家长和教员双向需求？

怎样找家教，家长和教员双向需求？

怎样找家教工作，前提是什么？前提是有学生和家长需要家教老师。通过这一句话就透露出一个关系：供与求。找家教家教老师提供家教辅导，学生及家长寻找家教老师。然而供与求即是共存也是对立的。

常言道：机会都是留给有准备的人。无论做兼职家教还是做全职家教，当有家教机会摆在你的面前，怎样选择，这取决于你的准备工作。而准备工作是什么？是学生和家长对家教老师的要求。

首先来了解一下学生和家长对家教的常见六大要求。

一、工作经历要求

想当然的学生和家长希望家教老师做过并有半年以上的家教实践经验。

二、性别要求

学生和家长对家教性别的要求大多是同性。但也有一些，希望异性家教辅导，可能是家里的男生太粗心，女生太内向。

三、家教素养要求

这个尤为重要，家长将学生托付给老师辅导，除了学习方面，如果有一些基础的素养也希望老师做为旁观者给给予正确的指导。所谓行得正做得端。家教表达能力强，外向性格善于沟通。

四、教学水平要求

在解决学生疑难问题时，擅于发现问题，能够有的放矢的抓住问题的中心，层层解析，让学生逐步明白问题所在，以后再遇到类似问题能做到举一反三。

五、培养学习习惯的要求

家长希望家教在教课的同时，还能让孩子养成良好的学生习惯，让孩子知道自己怎么样去有效率的学习。

六、责任心的要求

家教老师在每次上课前要备好课，信心十足的给学生上课，这是毋庸置疑的。

通过仔细阅读你具备了以上几种要求呢，就算达到了要求还要看你试讲的结果如何，如果学生和家长喜欢你的讲课方式，简单明了，那么在大多数情况下，你的应聘经历很成功。

有许多希望做家教的老师说，谁也不是天生就做家教的，我一次也没有当过家教，那第一个要求我就不能通过了。这个理解不对。家长为什么要求要有经验的家教呢？原因是为了不耽误孩子学习。家教强调要有责任心，只要你有肯认真负责的教学生，在排除以上两条要求后，剩下的就是你自己完全可以掌控的，事在人为，如果你各方面很优秀，家长没有理由不会请你做家教。

受雇于人，就要尽职尽责给孩子辅导好功课，这样拿到工钱心里也会踏实。作为老师，对知识的更新要求很高，需要不断获取新的教学思路、新题型题库的分析，熟悉家教市场需求。

说到试讲，最好在家长联系中了解一些学生的学习情况，有了解之后，一定要做一些准备，试讲时要保持平常心态，衣着整洁，言行礼貌。一般家长问你一些问题或一些资料考考你，最好是家长问你你就如实回答，只要你能接手，一般都能解决，表达自己对学习的看法，看学生考过的试卷指出主要问题在哪，要如何才能解决，从易到难的讲下去。

另外，对家教过程中也有一些需要注意的细节，这些也是家长了解家教的人品及教学水平不可获缺的方面。

细节决定成败

每个人在看待事物的角度不同，对待事物的评价不同。人无完人，不可能一个人能够迎合所有的人。但有些细节是不能忽略的。动作，语言都能够侧面的泄露一个人的性格及状态。当你第一次去给学生试讲时，以下方面是你不能忽视的。

1、知礼。要向家长问好，不要在房间到处走动，乱动物品，大声喧哗，自信但不自大。

2、尽职。根据学生和家长提出的要求，尽量完成提出的要求，比如对某一个问题有准备的讲解，讲透，让学生能够简单明了的清楚问题的核心。不要敷衍，不要啰嗦。对于一些自己没有把握确认答案的问题，应当即作出回答，不懂不可耻，装懂才要不得。

3、思路。清晰地向家长（孩子）阐述你的学习解决方案，让对方确信你能帮助他（孩子）提高学习成绩。

4、赏识。学会鼓励孩子，树立和增强他的信心。要学会发掘孩子的每一个闪光点，并热烈地表达对他的赞许。发现他人的闪光点并不容易，你要学会经常转换角度来欣赏他人。

5、保障。安全方面。注意上当受骗等。随机应变。计划没有变化快，突发情况要善于变化，保证自己人身安全。权利方面。要保护自己的合法权利。有些雇主以为家教是学生，先试讲几天后又解聘你，这时要记得索要你的劳动所得。

最后试讲很满意的情况下，家长会与你进一步沟通会涉及到薪酬的方面，你心理有个大概的范围，不能漫天要价也不用不好意思，家长问你时，你就按自己的干脆的回答。在沟通过程中，这个不是主要的问题，能争取就争取但不要在这个问题上花太多的时间，你应该更

关心如何把这份家教做好，相信薪酬不会太差。

找工作都是需要面试到应聘成功，家教老师尤其需要耐心。如果你能做到上面的要求，那么你以后无论接手多少家教工作，都不会犯怵，相信你可以在家教的路上越行越远，要知道家长和学生的口碑将是你前进的动力。

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第五篇：家教教员招聘宣传单

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