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第一篇:这是本文为您整理的一篇关于小学社会实践活动方案的社会实践报告文章

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一、指导思想:

21世纪,科学技术迅猛发展,国际竞争日趋Ji烈。综合国力竞争实质就是劳动者素质的竞争。而国民的创新精神和实践能力是劳动者真正素质和能力的重要表现。而我国原有的基础教育体制明显存在部分教学内容陈旧,教学方法脱离了学生已有的知识和经验,脱离了社会实际。这样的教学往往以学校、课堂、书本为中心,难以真正培养学生的创新精神和实践能力。

我校要通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同时,通过综合实践活动课程的开发与实施,培养学生活动的自主性、探究性、合作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的能力。

二、综合实践活动的实施

我校综合实践活动课的具体实施如下:每月定一个主题,每个级部围绕这个主题分别制定相应的语文综合实践活动计划。

九月份:每逢佳节倍思亲

(三年级)

1、指导学生从各种渠道收集关于佳节思亲的文章。

2、指导学生交流收集的思亲方面的诗歌,如王维的《九月九日忆山东兄弟》等。

3、课后收集描写秋景的古诗,在班级内召开诗歌朗诵会。

(四年级)

1、关于思乡的诗歌朗诵会。

2、中国传统节日由来故事会。

3、诗歌赏析《但愿人长久》、《静夜思》、《九月九日忆山东兄弟》。

(五年级)

1、带领学生到电脑室上网收集佳节思念家乡、亲人的诗歌、文章等。

2、指导学生交流收集到的资料。

3、教学生以小组为单位把收集的资料汇编成册。

4、举行资料展览会。

(六年级)

1、了解中秋节的由来。

2、收集有关“思念”的诗句,开展赛诗会。

3、给远方的亲人写一封信。

十月份:谁不说咱家乡好

(三年级)

1、阅读有关家乡的文章。

2、收集关于思乡的古诗。]

3、唱一唱自己的家乡。

4、写一写你心目中家乡的样子。

(四年级)

1、收集常州名胜古迹资料。

2、交流收集到的资料。

3、介绍常州名人。

4、制作小报。

(五年级)

1、介绍家乡著名景点。

2、说说家乡的历史名人。

3、夸夸家乡的土特产。

4、展望家乡的未来。

(六年级)

1、了解常州的历史和风土民情。

2、开展实践活动,游览常州名胜古迹。

3、小练笔或当小记者介绍家乡著名的景点。

第二篇:社会实践报告文章

《大学生社会实践报告》

——英孚教育暑期实践

【摘要】:英孚教育是我在2012年暑假进行暑期打工的地方,主要是在天河区的一些大型广场商场或是英孚教育机构楼下进行宣传派单或举办英语活动,party,小型游园会等。针对的主要人群是3—16岁,家庭经济条件较好的小孩子,通过游戏,派发礼品,免费试听券等方式吸引普及英语教育,提高少儿的口语能力。天河区的少儿英语水平普遍较好,家长也愿意花钱送小孩去学习英语。整个暑假的工作时间一般是一周三次每次7个钟,总共工作了一个月即84小时。此次暑期社会实践让我深深明白打工赚钱的不易,也了解到了现在社会对英语水平的要求越来越高。

【关键词】:暑假,兼职,英孚教育,少儿群体

【实践地点及人文情况】

在天河区的万菱汇,少儿宝贝城,华润万家等周末父母会带小孩子出来玩的地方,华景新城和英孚教育机构办学地点楼下进行英语学习的推广和宣传,派发传单。当地人口众多,基础教育设施齐全,有许多的幼儿园和小学初中,小孩父母多是企事业单位职员,薪水高,文化程度高,普遍是本科、硕士毕业,家庭经济条件不错。家中有小孩的父母,老人都基本上希望自己的小孩可以学会一口流利的英语,会咨询或报名不同的英语学习机构,因此,天河区众多地方会有许多的英语机构相互竞争,会出现同一地点有不止一个英语机构在宣传。

【实践活动采用的方法】

在7月底开始进行了为期一个月的暑期兼职,每天自己一人坐地铁出发坐地铁回来,等到小朋友中午或下午放学的时间段派发传单以及免费听课券,一般需要派发中午

111:00到2:00共3个小时,下午3:00到6:00共3个小时加中间的零散时间,一天总共7个小时,在烈日下晒着,自被饮水没有提供,也没有坐的位置,接受着督导的监督,时刻活跃,不停地解说,还要与在同一地点宣传的其他英语机构竞争,跑来跑去争取抢在别人前面宣传自己的资料,并对感兴趣的家长和小孩进行一定的讲解和课程介绍。或是周末举行一些游戏活动区,邀请附近的小学或幼儿园带领班上的小孩来参加,进行猜词,跳格子,射飞镖,手工制作等游戏有趣的学习英语,同时也会通过抽奖活动来吸引更多的小朋友参加,周末的这个活动会轻松一点,不需要晒太阳和来回走动但这份工作却是对我的口语的一个极大的挑战,全程要求基本上要用英语和小朋友们对话,要说得简单易懂的同时还要重复好几遍方便小朋友听懂,是对耐心的考验。另外,在一些外国节日,例如万圣节,圣诞节,感恩节会举办大型的英语party,与外教和家长一同学习英语,这个活动兼职的我仅仅只是做工作人员,维持一下秩序,但也是累活因为小孩子活泼好动管不住啊。再有就是在网上和机构地点打广告的分不同年龄段的寒暑假英语夏令营活动,此活动不只限于报名学习英孚的小孩才可以参加,只要是3—16岁的都可以参加报名。这个暑假我就有幸参加了英语夏令营的结业party。英孚教育并没有与政府部门联合,但是有同其他的少儿英语教育机构联合,例如里昂疯狂英语,举办英语文化周。此活动在上小学的小孩里还是有着一定的影响力,同时也会促进对机构的宣传。

【社会实践的效果和意义】

1、知道了挣钱的辛苦

每个星期要去做兼职的那三天,要早上7点起床,坐地铁到体育西站,或是直接到要宣传的商场广场集合,准备传单,气球,免费试听券等等,之后开始。基本上一天下来回到家倒床上就睡,而薪水只有一小时10块钱。经过这次的暑期社会实践,是真真正正的体味到民间疾苦,每一次重复着同样一件事,真的很

无聊也很累。原来父母亲每周五天的工作是这么的辛苦,我们不可以浪费父母辛苦赚的钱,要节约不花在不该花的地方。

2、人际关系方面

在社会实践活动中,大学生直接和社会各层次、各类型的人打交道,在这些人员中既有同龄人,又有年长的前辈和其他社会人员。大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他、她们处理好关系得需要许多技巧,就看你是否懂得怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变某些东西,那我们就学会去适应它,这有利于大学生学习如何与同学分工协作、学习如何恰当地处理各种人际关系,使大学生认识到融洽和谐地与他人相处的重要性。同时,在与各类人的相处中,可以促使大学生取他人之长补己之短,并在实践锻炼中树立团结、友好、合作的意识,不断提高自己,向一个真正意义上的社会人靠近。做社会兼职真的是一个很好锻炼沟通交流能力的平台,在这里没有人会迁就你,只有不断地改变自己,使自己更开朗,更健谈,更自信。

3、理论与实践的结合,与学校的实践活动比较

暑假实践增强了我大学学习的积极性,弥补实践知识的不足。检验了自己的能力,看清自己和社会需要之间的差距,从实际中获得对社会以及对自身的直接的认识,也了解到在现实生活中往往存在课堂教育与社会现实相脱离或滞后的情况,社会实践的开展可以给课堂教学带来一定的信息,从而加强学生的社会实践能力,以适应实际的需要。学校的活动虽然也有着一定的竞争和实践性,但理论知识占据绝大比例,对于客观的生产能力,适应社会的能力并没有太多系统全面的发展,在大学4年的时间里,在课室上课的时间占多数,走入社会了解竞争就业情况,争强自身实际能力的训练却不多,因此社会实践是一门很好的课,有机会应该多多参与。

【社会实践的不足之处】

第三篇:社会实践报告文章集锦

1.[ 调查报告 ] 社会实践报告 —我的下乡笔记 [佚名][XX年8月18日][50]

一调查数据 概况: 周家村共有230户约800口人,住房占地约200亩,耕地1550亩。本村固定资产120万,去年总产值为12210000元,人均毛收入为3800元。

(一)经济收入状况&n…… 2.[ 实习报告 ] 大学生暑期农民生活状况调查的 社会实践报告 [佚名][XX年8月18日][6]

农民,这个特殊的称谓,从它的诞生之日起就注定与土地结下了深厚的情谊。1949年伟大的中华人民共和国的成立,使农民一改千百年来受剥削、受压迫的地位,彻底地作了主人。历史的年轮驶入改革开放的今天,农民的政治地位和生活状况已经得到了极大的改善和提高。但是我们也必须看到,中国,作为一个发展中国家,在取得惊人的发展速度和改革硕果的同时仍然存在一些问题,&n…… 3.[ 实习报告 ] 徐名海 社会实践报告 [佚名][XX年8月18日][2]

-中兴公司科研基金资助项目研究 对青年学生而言,暑假本是一个调适期、休整期和过渡期。但是在新的历史条件下,我们不仅要承担一定的社会责任,还必须面对来自国际和国内日益加剧的竞争压力。对于作为青年学生一部分的研究生而言,更应该有种忧患意思,在休息之余,暑期可以更多的关注本专业相关领域的最新动态,致力于自身研究方向理论与实践的结合。由于我们承担了中兴公司科研…… 4.[ 实习报告 ] 寒假 社会实践报告 范文 [佚名][XX年5月19日][1127]

————立足群众,服务社会 2月12日,我乘坐公交车出发于早上8:00准时来到交大慧谷天域时捷等公司。首先,我与天域时捷肖经理见了面,肖经理对我的到来表示热烈的欢迎。他向我详细介绍了天域时捷所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概况等方面的情况。之后,他带领我参观了天域时捷,对七喜电脑大水牛产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与天域时捷的技术员们接触,多动手、多动…… 5.[ 调查报告 ] 贺家坡乡 社会实践报告 [佚名][XX年5月17日][32]

经过长途跋涉,我们终于走进了吕梁,走进柳林,也走进了一个陌生的世界。我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动,县里专门派车接送我们,协助我们的工作。对我来说,两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边,今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路,除了固有的崎岖回环外,有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看…… 6.[ 调查报告 ] 安徽暑假 社会实践报告 [佚名][XX年5月17日][46]

这个暑假,我随本系社会实践团在安徽进行了为期五天的社会实践活动,主要活动地点有中国科大。中科院合肥分院,凤阳县小岗村等,通过这次社会实践活动,我了解到了兄弟学校,兄弟院系的教学科研情况,看到了本专业的相关高科技的研究和开发活动,也接触到了曾作为农村改革先锋的小岗村.我们主要活动地点应该算是中科大,它是我国内陆省份里少有的几所中国顶尖大学之一.经过前往合肥后30年的建设,科大现在已拥…… 7.[ 调查报告 ] 一片晴朗的天空--暑期 社会实践报告 [佚名][XX年5月17日][53]

在团中央的的号召下,7月22日清晨,工程学院14名师生踏上了开往平度市边陲小村周家村的汽车,开始了为期5天的社会实践活动。周家村,地处平度市西南崔家集镇,人口230余户,800余人,全村拥有耕地1550亩,固定资产120万,经济收入多为经济作物制种,全年生产总值达1221万元。从92年起全村开始陆续在6条主要街道及若干小巷胡同栽种了6000株柿子树,深秋时节,红果绿树,如彤云,如朝…… 8.[ 调查报告 ] 下乡周家村有感--暑期三下乡 社会实践报告 [佚名][XX年5月17日][29]

在由中宣部、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生三下乡活动走过5年辉煌历程之际,我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期三下乡队伍的一员,于XX年7月23日,来到平度市崔家集周家村参加立时五天的三下乡活动。这是一个远近闻名的模范村,全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机,大力发展高效田和制种业,种植了苹果、柿子、…… 9.[ 调查报告 ] 农村教育之我见--暑期 社会实践报告 [佚名][XX年5月17日][76]

XX年7月22日至7月27日,我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。周家村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人,其中党员19名。村固定资产120万,村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村…… 10.[ 调查报告 ] 调整农村和农村经济结构,拓宽农业增效农民增收的领域--大学生暑期三下乡 社会实践报告 [佚名][XX年5月17日][80]

7月22日我们工程学院暑期三下乡社会实践小组一行14人来到平度市崔家集镇周家村,开展大学生暑期三下乡社会实践活动。在周家村的五天中,我们开展了许多活动,和小学生联欢、与当地青年座谈、为小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等等。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地思索农村问题。其中大家关心最多,也是讨论最多的…… 11.[ 调查报告 ] 社会实践报告 [佚名][XX年5月16日][75]

经过长途跋涉,我们终于走进了吕梁,走进柳林,也走进了一个陌生的世界。我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动,县里专门派车接送我们,协助我们的工作。对我来说,两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边,今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路,除了固有的崎岖回环外,有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看…… 12.[ 调查报告 ] 一片晴朗的天空------暑期 社会实践报告 [佚名][XX年5月16日][80]

工程学院XX港航房蒙 在团中央的的号召下,7月22日清晨,工程学院14名师生踏上了开往平度市边陲小村周家村的汽车,开始了为期5天的社会实践活动。周家村,地处平度市西南崔家集镇,人口230余户,800余人,全村拥有耕地1550亩,固定资产120万,经济收入多为经济作物制种,全年生产总值达1221万元。从92年起全村开始陆续在6条主要街道及…… 13.[ 调查报告 ] 下乡周家村有感--暑期三下乡 社会实践报告 [佚名][XX年5月16日][147]

工程学院99机械马玥 在由中宣部、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生三下乡活动走过5年辉煌历程之际,我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期三下乡队伍的一员,于XX年7月23日,来到平度市崔家集周家村参加立时五天的三下乡活动。这是一个远近闻名的模范村,全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开…… 14.[ 调查报告 ] 农村教育之我见--暑期 社会实践报告 [佚名][XX年5月16日][223]

农村教育之我见--暑期社会实践报告 工程学院XX港航

陈晨 XX年7月22日至7月27日,我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。周家村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户…… 15.[ 调查报告 ] 赴安徽暑假 社会实践报告 [佚名][XX年5月16日][617]

赴安徽暑假社会实践报告 刘丹 这个暑假,我随本系社会实践团在安徽进行了为期五天的社会实践活动,主要活动地点有中国科大。中科院合肥分院,凤阳县小岗村等,通过这次社会实践活动,我了解到了兄弟学校,兄弟院系的教学科研情况,看到了本专业的相关高科技的研究和开发活动,也接触到了曾作为农村改革先锋的小岗村.我们主要活动地点应该算是中科大,它是…… 16.[ 调研报告1 ] 寒假 社会实践报告 [wcp][XX年4月29日][1102]

在本学期寒假中,我们进行了一次以北京市卫生和环境状况为主题的社会实践。通过这次的社会实践活动,我们走访了相关的单位和部门,搜集到了我们自己认为较为真实的资料。这不仅仅对于社会实践活动有一定的帮助,对于我们自己来说也是收益非浅。这次活动之中,虽然我们竭尽全力的搜集我们所能找的的资料,但是对于这次的活动也仅仅是让我们基本满意。这次社会实践活动的小组成员是由我和留宇慧同学组成,当然人员是很有限的…… 17.[ 调研报告1 ] 寒假 社会实践报告 [wcp][XX年4月29日][168]

政和县位于闽北山区偏北处。由于位置偏僻经济基础差多年来未能摘掉贫困的帽子。因此,在不足三千学子的政和一中贫困生人数就高达总数的10%。现作如下调查:贫困生的构成一、大多数贫困生都来自于农村。家庭成员众多,压力沉重难以担负学费,农村计划生育工作也是一个长期的社会问题,是造成贫困生人数众多的根本原因。&…… 18.[ 调研报告1 ] 五一赴郑州 社会实践报告 [wcp][XX年4月29日][116] 一、二七塔上初识郑州 经过十四个小时的颠簸,五月一日上午9点,我们一行五人终于踏上了郑州的土地。劳动节 的郑州阳光明媚、气候宜人,商家的促销活动在喧闹地进行着,街上有很多残疾行乞。刚 下火车,我们首先参观了离火车站不远的二七纪念塔。登上二七塔,京汉铁路工人大罢工 的史料历历在目,那一幅幅图片、一行行文字和一件件实物无声地陈列着,…… 19.[ 调研报告1 ] 社会实践报告 [wcp][XX年4月29日][86]

当今社会,市场在经济,关键在教育,竞争在人才,焦点在科技,这是我对社会的一个感悟。中国是一个地大物博的国家,我国的面积,位居世界第三,人口约占世界总人口的22%,位导世界第一,由于清政府的闭关自守,致使我国的科技落后,所以贫困一直困扰着我们中国。在家的时间总是很长,有什么不对时,妈妈就会拿她以前的事情来作比较。在…… 20.[ 调研报告1 ] 一片晴朗的天空--暑期 社会实践报告 [wcp][XX年4月29日][48]

在团中央的的号召下,7月22日清晨,工程学院14名师生踏上了开往平度市边陲小村周家村的汽车,开始了为期5天的社会实践活动。周家村,地处平度市西南崔家集镇,人口230余户,800余人,全村拥有耕地1550亩,固定资产120万,经济收入多为经济作物制种,全年生产总值达1221万元。从92年起全村开始陆续在6条主要街道及若干小巷胡同栽种了6000株柿子树,深秋时节,红果绿树,如…… 更多社会实践报告类文章请查阅本站相关分类.

第四篇:小学社会实践活动方案

小学社会实践活动方案范文1

一、活动目的:

社会实践活动是学生素质教育的内容之一。为全面实施综合实践活动课程,让学生亲近社会、开阔眼界、丰富知识,提高学生的综合素质和动手能力,培养学生的团队协作精神,特组织开展本次活动。

二、活动时间:3月20日(星期五)

三、活动地点:

1、三到六年级——嬉戏谷

2、一、二年级——儿童职业体验馆。(二年级1到6班到湖塘区政府对面的凤凰谷;一年级各班和二年级7班、8班到湖塘花园街金鹰米微城堡。)

四、参加对象:全体师生

五、具体行程及安排:

3-6年级

(共33辆车)

2年级

(共8辆车)

1年级

(共8辆车)

7:30汽车到校

7:20汽车到校

8:10汽车到校

8:00发车嬉戏谷

7:40发车儿童职业体验馆

8:30发车儿童职业体验馆

9:00到达

7:50到达,参加儿童职业体验

8:40到达,参加儿童职业体验

10:45-11:45午餐

(凭餐券到银河能量餐厅领取快餐)

11:00午餐

11:00午餐

15:00集合返校

14:30集合返校

15:00集合返校

16:00到校

14:40到校

15:10到校

16:20放学

15:00放学

15:30放学

备注:

1、下午提前十五分钟在园区内广场集合,不要擅自出园,原门进原门出。

2、以班级为单位领取快餐。

3、午餐后,请把快餐盒等垃圾随手清理好扔在垃圾箱内。

六、具体要求:

1、班主任和配班老师要提前到班,按规定时间(二到六年级7:30分,一年级8:10分)组织好学生有序上车。

2、车辆安排:

一、二年级车辆停在西校区仁德楼四周,每班一辆车(都是51座),不需分流。两个年级先后发车,车辆套用。

三-六年级车辆停在东校门门口马路边,共33辆。三1班1号车,依次排序,到六7班是30号车。31、32、33号车由分流师生及没配进班的食堂工作人员乘坐。因到嬉戏谷路途比较远,一人一座,不得超载。

三年级1班是57座的车,2班是49座的车,其他班级乘坐的车辆都是47座,因此,除三1班,三年级2班到8班都需分流学生。

四、五年级乘坐的.都是49座的车,四2班及五年级各班要分流学生。

六年级乘坐的都是51座的车,无需分流。

各班分流的学生由一名老师带领乘坐31号、32号或33号车,到达目的地后随班参加活动,活动结束坐原车返回。

3、配班老师安排:

一、二年级因活动时有专门人员组织,所以任辅导员的艺体组老师都抽调到三年级配合班主任开展活动,一、二年级再配备一名食堂工作人员帮助班主任维持秩序,负责行车途中的安全。配班情况详见活动方案。

4、班主任要预先对学生做好充分的思想工作,加强对学生卫生、纪律、安全等方面的教育。天气乍暖还冷,不要求学生统一着装,但要提醒孩子穿轻便、舒适的鞋;背结实、大小合适的包(最好双肩包);带适量的零食,少量的钱;不带手机、照相机等贵重物品,以免丢失造成损失。

5、放学时间:

一年级3:30;二年级3:00;三到六年级4:20。

车辆到校后,不要就地解散,要带领学生回到教室,清点人数后对本次活动做简单小结,然后按规定时间将学生送至放学的指定地点,交由家长带回。

6、所有参加活动的人员必须提高认识,明确职责,自始至终参与活动的全过程,不擅自离岗,密切关注本班学生的行踪,排除一切安全隐患,确保安全。发现特殊情况要及时上报蹲点领导和校长室。

7、请班主任最迟在周四上午统计好准确的参加活动的学生数报我处。不参加活动的学生,需逐个和家长取得联系,确保这些学生在家的活动安全。

本次活动,请所有参加活动的老师严格执行学校的统一安排,确保活动有序进行。让我们快乐出发,平安回家!

小学社会实践活动方案范文2

一、活动主题:亲近绿色自然感受绿色文明

二、活动目的:为丰富校园文化生活,培养学生健康的情趣,为提高学生对生态环境的.保护意识,让学生从中感受“大自然的奥妙”。

三、活动时间:20xx年3月26日(星期一)8:00-17:30

四、活动地点:深圳仙湖植物园、深圳西冲海滩

五、活动安排:

07:15-07:45:集合,进行活动前动员教育

08:00-11:00:参观深圳仙湖植物园

按班级分组分批参观深圳仙湖植物园,通过参观苏铁保存中心、木兰园、珍稀树木园、棕榈园、竹区、荫生植物区、沙漠植物区、百果园、水生植物园、桃花园、裸子植物区、盆景园等十几个植物专类园了解仙湖植物园内近8000多种植物,感受独具特色的古生物博物馆。

11:00-17:00:深圳西冲海滩

在海边进行烧烤活动,学生全部配有各式面包以及饮料,低段学生食物由导游安排提前烤熟,4年级以上可由学生、老师共同完成烧烤活动。

分组在沙滩上进行沙雕比赛、拔河比赛,安排高段学生乘船登岛,上岛后进行捉螃蟹,捡贝壳,共同领略大海的风光;

六、活动组织:

为培养学生发现思维及创新能力,大队部、语文组、艺术组组织本次社会实践活动,开展征文、摄影、

书法绘画系列活动,具体如下:

1、“我和大自然”征文比赛;

⑴、分组:分1年级、2-3年级、4-6年级三组

⑵、要求:以班级为单位,4月9日前由班主任统一发给语文组李粮老师(每班5篇)

⑶、设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

2、“快乐春游”摄影比赛;

⑴、要求:以班级为单位,4月9日由班主任统一发(电子档)给大队部黄文娟老师

⑵、设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

3、“亲亲大自然”书法、绘画比赛;

⑴、分组:分1年级、2-3年级、4-6年级三组

⑵、要求:以班级为单位,4月9日前由班主任统一上交美术组黄建克、王俏君老师(每班书法、绘

画作品各5篇)

⑶、设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。德育处

小学社会实践活动方案范文3

为拓展学生的视野,锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。经学校研究决定于20xx年X月X日赴XX小镇进行社会实践活动,现把有关事项通知如下:

一、活动安排:

活动时间:20xx年XX月XX日8:20-16:50

活动地点:XX小镇

承办单位:

活动人员:一年级教师、行政人员(预计30人)、学生(预计500人)。

分管教师安排:

总指挥:

副总指挥:

协调、调度:

医疗救护小组:

带队老师安排表

车号班级人数正班副班随车备注

1一(1)431, .领导及带队老师需保证手机全天开机。

2, .出发、返校前带队老师必须清点学生数量,带队老师签名确认后将《点名表》交给宋华宇老师,方可离校。

3, .出发前,请班主任与家长电话确认学生未参加活动的原因。

4,师生中途不得无故离队。如有特殊情况必须经总指挥批准。

5, .出发前,带队老师在课室内分发搭食学生的点心;交代活动事项、并进行安全教育。

6.全体学生需统一穿校服。

2一(2)43

3一(3)44

4一(4)44

5一(5)44

6一(6)44

7一(7)43

8一(8)43

9一(9)43

10一(10)44

11一(11)43

12一(12)43

带队行政、后勤4

机动1

留校行政

二.活动行程:

1、9:00 于校区集中乘车前往XX小镇;

2、10:00 抵达XX小镇,让小朋友当一次大人,充分体验园内的多种体验场馆;

3、12:00 老师在指定地点用餐;

4、13:00 再次体验园内多种游戏;

5、14:00 集中,结束愉快的旅程,返程回校。

三.活动内容:

XX镇设计的 8 大领域、50 种行业、70 多种社会角色,均通过精心安排,能全面涵盖现实城镇的'方方面面,也为不同年龄和性别的孩子提供多样化的自由选择。其中大部分的主题体验馆,得到了众多知名品牌全力支持,不仅提供专业设备和工具,参与活动设计;更通过主题馆向孩子传授各种有用技能,为中国下一代的健康成长做出自己的努力。

四.注意事项:

1.教育孩子时刻注意安全和文明出游,提醒孩子牢记:

(1)穿校服,准备笔、本子、纸巾、装垃圾的塑料袋,流汗多时及时跟换汗巾,不能让学生带贵重物品,并教育学生保管好随身物品。

(2)一班一车,乘车要排队候车,等车停稳后再有秩序的上下车;

(3)不要在车上随意走动、追逐、喧闹,不乱丢杂物;

(4)集体行动,一切听从指挥,不私自离队、随意掉队,遇到自己解决不了的困难要及时找老师;

(5)准备好一日的饮用水和点心;

(6)教育孩子在实践活动中提升交往、理解、礼让、合作、宽容等能力。

2.做好出发前各项准备工作。

(1)和旅行社协商活动时间、导游、车队等各项活动细则。

(2)通过教师大会向全体教师宣布活动安排,明确各自的责任与分工。

(3)了解班上学生晕车、过敏等身体情况,并提醒家长为孩子请备好晕车贴等药物:

(4)准备足够的急救药物备用。

(5)做好宣传教育活动。教育孩子在丰富课余生活,培养实践能力,开阔视野,陶冶情操的同时也要学会团结合作,热爱集体,更应将安全放在第一位。

3.上学、放学时间照常:上午8:20至下午4:50(请家长按时接送,按时到家,不得擅自在校外逗留或到同学家玩)。

4.本次活动坚持自愿原则,不参加此次活动的,请家长安排孩子参加有益的活动,确保孩子的安全。

小学社会实践活动方案范文4

一、活动目的

为全面贯彻国家教育方针,深入落实新课程理念,切实构建学校、家庭、社会三位一体教育模式,推动学校科学发展,促进学生健康成长,开拓学生视野,丰富学生知识,培养学生情操,锻炼学生体格,培养学生能力,强化人与自然、人与动物和谐相处理念,巩固学生热爱自然、爱护动物的思想感情,根据学校工作计划安排,经实地考察,认真研究,学校定于20_年5月6日,由全体教职工带领三至六年级的绝大部分学生去合肥野生动物园开展社会实践活动。

二、目的地简介

合肥野生动物园位于合肥市大蜀山风景区,距离市中心10公里,占地面积90公顷,于正式对外开放。园内山势起伏,草木茂盛,空气清新,水质洁净。现展出的动物有100多种2023余头(只)。其中有来自国外的长颈鹿、河马、黑猩猩、斑马、火烈鸟等。也有我国的一级保护动物大熊猫、东北虎、金钱豹、麋鹿、丹顶鹤等。园内由大熊猫馆、小熊猫馆、食草动物放养区、猛兽放养区、孔雀园、松鼠猴园、百鸟园、黑猩猩馆、河马馆、火烈鸟园和海狮表演等场景组成。是开展社会实践活动比较理想的地方。

三、活动要求

我校组织外出开展社会实践活动已形成惯例,积累了很多成功的经验和好的做法,需要老师们把这些好的做法切实运用到这次活动中,进一步把工作做细做实,以确保此次活动圆满成功。

1、成立此次活动领导组,龚劲松校长为组长,秦家华校长为副组长,办公室、德育室、教导处、总务处、大队部负责人为成员,全程做好指导、协调、管理、服务、安全保障等工作。

2、加强活动全过程的全方位管理,建立健全岗位责任制,各班班主任为各班的'第一责任人,主要任课老师和学校调配的老师全力协助,分工合作,自始至终和学生在一起,任何人不得私自离开学生。活动过程中,树立全局意识,顾大局,识大体,发扬集体主义精神,要及时收集、采纳、落实领导组发出的各种指令,一切行动听指挥。

3、活动前,各班要抽出时间(可占用一两节课时间),专门用来对学生进行教育和培训,包括集体主义教育、安全教育、纪律教育、文明礼仪教育、卫生习惯教育等,教育学生团结、友爱、互助,根据实际情况把参加活动的学生编成若干个活动小组,选聘好组长,指导他们全程协助老师做好管理,当好老师的小助手。

4、高度重视安全工作,把安全工作放在首位,牢固树立安全意识。各班应安排专门时间对学生进行安全常识教育(含饮食安全),交流探讨乘车注意事项、参观注意事项,集体参观结束后,以班级为单位开展活动,以便于集中。上车、下车、进场、出场、转场、班级活动等重要节点,要及时清点人数,及时了解学生活动动态,第一时间掌握学生有关信息,并及时做好化解工作。

5、根据各班参加人数,合理调配车辆,给每辆车编号,并张贴在车头,各班严格按照活动安排一览表上安排的车辆号码,有序上车,(回来还上这辆车),不挤占他班车辆。涉及到要上两部车的班级,应合理安排好“警力”(带队老师),各负其责,教育学生注意乘车安全,头、手、身体不得伸出窗外,不大声喧哗,不吃东西,不随地吐痰,呕吐物入袋,大同学关心小同学,互助谦让,互相帮助。

6、自觉做到文明参观,尊重园内工作人员,特别是导游、清洁工的辛勤劳动,严格按照导游带领的路线行走,认真听取导游介绍。自觉遵守游园秩序,注意游园安全,不得攀爬、翻越栏杆,更不得从悬索桥上走。爱护野生动物,严禁将头和手伸入护栏内,不准投食、喂食,不得打砸、戏弄、追逐、惊吓小动物。学生走入高架桥观光动物时,排队进入,一定不要拥挤、打闹、走桥中间,不要走到两边去。过水上曲桥(过水桥),不要拥挤,有序通过。进出的两道铁门,能自动关闭,请老师先行一步,把铁门打开、按住,不让铁门弹回,等全体学生通过后,方可松手,以免夹伤手指。学生一定不要爬园内假山,爱护园内花草树木,不得损坏园内设施。此次活动,展现在我们面前的花草树木很多,很多从来没有见过,学生肯定兴趣浓厚,活动的全过程中,我们必须随时教育和督促学生只能看,不能摸,更不能随意采摘,把爱护花草树木落实在行动上。

小学社会实践活动方案范文5

一、活动背景

对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

二、活动目标

1、了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的'发生。

2、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义。

三、活动时间:

Xx年Xx月

四、活动地点:

Xx消防中队

五、活动准备:

1、活动前,让学生讨论制定研究方案。(活动前准备什么,活动时注意什么,活动后需做什么)

2、谈谈消防安全的重要性

3、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

六、活动过程:

1、与滨海消防中队联系,聘请消防队活动指导老师。

2、到消防中队参观、访问,观看消防军事演习。观看消防知识展板,请消防教官授课。

3、观摩消防车配备工具和器材。

4、正确使用灭火器材。学生代表手持灭火器模拟“救火”比赛。

小学社会实践活动方案范文6

一、指导思想:

社会实践活动是全面提高学生素质,丰富经验、开拓视野的重要手段,也是学生正确认识自我、完善自我、感受团队精神的重要时机。开展有针对性,富有成效的社会实践活动,有助于学生亲近大自然,感受生活的多姿多彩,在活动中学习与人交往的常识和技巧。我校将于11月3日、4日分别组织学生参加秋季社会实践活动,在活动中养成良好的`行为习惯,增强公德意识,强化团结协作的精神。

二、活动主题:文明与实践同行

三、活动项目:

年级 考察地点 项目类别
一、二、三野生动物园科普教育
四、五禁毒科普馆+科技馆科普教育

四、活动时间及安排:

活动时间 出发时间 上车地点 年级 领队 联系电话
11月3日 (周一)上午8:20校门口xxxxx
xxxx
xxxx
11月4日 (周二)上午8:20校门口xxxx
xxxx

返校时间:3:30左右,放学时间:3:45

五、车辆及随班教师安排:

车号 班级 生数 随班教师 总人数
1一141x45
2一241x45
小计 82 教职工8人 90
车号 班级 生数 随班教师 总人数
3二143x46
4二240x43
5二341x45
6二440x44
小计 164 教职工 14人 178
车号 班级 生数 随班教师 总人数
7三148x51
8三248x51
9三348x51
10三448x51
11三549x52
12三647x50
13三745x48
14三846x49
小计 379 教职工24人 403
车号 班级 生数 随班教师 总人数
1四142x46
2四246x49
3四343x47
4四443x47
5四542x46
6四645x48
7四741x45
8四844x47
小计 346 教职工29人 375
车号 班级 生数 随班教师 总人数
9五144x47
10五243x46
11五343x46
12五443x46
小计 173 教职工12人 185

注:因故无法参加学生社会实践活动的教师留校自行处理业务,或接受临时性代课。

五、工作要求:

1、各班主任事前对学生进行外出活动相关的知识、安全、纪律、文明、卫生、礼貌等教育工作,确保活动安全、文明、有益、快乐。

2、各班主任指导好学生积极自觉地参加实践活动,因特殊体质不参加者请家长写好请假单,并提前两天上报德育组备案。

3、各学科教师要积极挖掘学科德育内容,以小探究的形式开展活动,并在活动前、中、后期适宜地渗透“两纲”教育。

4、出发前,班主任清点好班级的学生人数,将学生分成几个小组,每组确定一名组长。

5、各班级听从广播调度,排好两路纵队按顺序在相应门口上车。

6、所有随队带班老师本着为学生服务的精神,全程跟随所带班级的学生队伍,与班主任、导游一起做好学生带队工作,切不可私自远离学生队伍,应切实履行职责,确保学生活动安全。

7、活动结束后,各班级以本次实践活动为契机,布置适量的实践作业。以“快乐秋游”为题,一至三年级组织绘画作品评比,四五年级组织小报创编评比,引导学生学会观察、学会思考,学会自己视角感悟生活,每班推荐五份上交德育组。

8、因身体原因未安排的教职工,按作息时间在校办公处理业务;活动日因故不能参加活动的,请事先请假。

9、领队人员负责协调本年级组相关事项,处理考察过程中的偶发事件,年级组长负责将本年级出席人数及缺席名单统计上报德育组。(附1表格)

10、活动结束后,学生全部回学校由班主任组织安全放学;总领队、每位班主任、每年级部分学生对旅行社进行服务质量满意度测评,2天内上交德育组。

xxx区xxx小学

20xx年10月27日

附1: xxx小学20xx年秋季社会实践活动出席情况统计 年级组

班级 应到学生数 实到学生数 缺席学生名单 随班教师名单(实到)

小学社会实践活动方案范文7

为进一步引导广大中学生在社会实践中培育和践行社会主义核心价值观,让广大中学生度过一个平安、文明、健康、充实的寒假。根据xx市教育局团工委《关于开展2016年xx市中学生寒假社会实践活动的通知》要求,经研究决定学校开展寒假社会实践活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

体验传统民俗,继承优秀文化。

二、活动内容

1.开展“我们的节日”主题活动。在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动,动员广大学生参与社区中的写春联、剪纸、画年画、猜灯谜等迎新祝福活动,学习民间艺术、学唱当地戏曲等传统文化民俗活动,感受节日喜庆,了解当地过节传统和风俗习惯,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

2.开展“慈孝迎新春”活动。寻找家乡慈孝人物,阅读经典慈孝故事。动员广大学生在寒假期为父母和长辈做几件力所能及的事,比如为加班的父母做一次饭,践行“百善孝为先”的传统美德。

3.开展“争做文明使者”活动。组织广大学生在寒假期间开展“争做文明使者”活动,主动发现并积极劝说家人和朋友远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明健康、绿色环保的生活方式。劝说身边的

同龄人假期里多读书、少上网,不吸烟、不进入游戏厅、网吧。

4.开展“社会实践大课堂”活动。鼓励广大中学生在做好安全保障、拒绝封建迷信的前提下,在父母的.带领下或征得父母同意的情况下,到已建成的宁波市级社会实践大课堂或其他爱国主义教育基地、科普教育基地、农村文化礼堂及其他历史文化传承基地开展丰富的社会实践活动。

三、活动要求

1.各系部团总支要在寒假前把活动部署到班级团组织,要发动学生积极参加活动,鼓励创新创造、相互启发、主动交流、团队合作。活动内容应结合当地实际,可以有重点、有选择地开展,核心是教育引导广大学生在实践活动中学习传承中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。

2.各系部团总支要加强学生的安全意识教育,在实践活动部署的同时要重点落实风险防范教育。学生要坚持安全为先、就近就便原则,充分考虑交通、环境、天气等因素,认真制定活动方案,开展寒假社会实践活动前必须事先征得监护人的同意。

3.各系部团总支要开展寒假社会实践活总结交流活动。鼓励学生在活动中拍摄照片、视频,记录活动心得。在新学期开学后文章、故事,交流心得体会。通过讨论交流等形式,增强对中华优秀传统文化的认同和自豪。特别是一一对照社会主义核心价值观24字的要求,交流自己在寻访中华优秀传统文化中看到的真人真事。

四、活动评选

各系部团总支的推选各个年级段优秀班级(每个年级段1-2个班级)进行评选,并填写《寒假社会实践活动情况反馈表》请于3月10日前上报学校团委。学校团委将根据社会实践活动开展情况在下学期初进行寒假社会实践先进组织单位评选。

第五篇:社会实践报告文章

社会实践报告文章

调查报告社会实践报告—我的下乡笔记佚名××年月日一调查数据概况:周家村共有户约口人,住房占地约亩,耕地亩。本村固定资产万,去年总产值为元,人均毛收入为元。

(一)经济收入状况……

实习报告大学生暑期农民生活状况调查的社会实践报告佚名××年月日农民,这个特殊的称谓,从它的诞生之日起就注定与土地结下了

深厚的情谊。年伟大的中华人民共和国的成立,使农民一改千百年来受剥削、受压迫的地位,彻底地作了主人。历史的年轮驶入改革开放的今天,农民的政治地位和生活状况已经得到了极大的改善和提高。但是我们也必须看到,中国,作为一个发展中国家,在取得惊人的发展速度和改革硕果的同时仍然存在一些问题,……

实习报告徐名海社会实践报告佚名××年月日-中兴公司科研基金资助项目研究对青年学生而言,暑假本是一个调适期、休整期和过渡期。但是在新的历史条件下,我们不仅要承担一定的社会责任,原创:www.xiexiebang.com还必须面对来自国际和国内日益加剧的竞争压力。对于作为青年学生一部分的研究生而言,更应该有种忧患意思,在休息之余,暑期可以更多的关注本专业相关领域的最新动态,致力于自身研究方向理论与实践的结合。由于我们承担了中兴公司科研……

实习报告寒假社会实践报告范文佚名××年月日————立足群众,服务社会月日,我乘坐公交车出发于早上:准时来到交大慧谷天域时捷等公司。首先,我与天域时捷肖经理见了面,肖经理对我的到来表示热烈的欢迎。他向我详细介绍了天域时捷所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概况等方面的情况。之后,他带领我参观了天域时捷,对七喜电脑大水牛产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与天域时捷的技术员们接触,多动手、多动……

调查报告贺家坡乡社会实践报告佚名××年月日经过长途跋涉,我们终于走进了吕梁,走进柳林,也走进了一个陌生的世界。我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动,县里专门派车接送我们,协助我们的工作。对我来说,两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边,今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路,除了固有的崎岖回环外,有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看……

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调查报告下乡周家村有感暑期三下乡社会实践报告佚名××年月日在由中宣部、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生三下乡活动走过年辉煌历程之际,我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期三下乡队伍的一员,于年月日,来到平度市崔家集周家村参加立时五天的三下乡活动。这是一个远近闻名的模范村,全村户村民耕种者为数不多的亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机,大力发展高效田和制种业,种植了苹果、柿子、……

调查报告农村教育之我见暑期社会实践报告佚名××年月日年月日至月日,我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。周家村是远近闻名的文明村,全村耕地面积亩,住户面积亩,户人家,口人,其中党员名。村固定资产万,村每年平均收入元左右。生活在附近乡村……

调查报告调整农村和农村经济结构,拓宽农业增效农民增收的领域大学生暑期三下乡社会实践报告佚名××年月日月日我们工程学院暑期三下乡社会实践小组一行人来到平度市崔家集镇周家村,开展大学生暑期三下乡社会实践活动。在周家村的五天中,我们开展了许多活动,和小学生联欢、与当地青年座谈、为小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等等。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地

思索农村问题。其中大家关心最多,也是讨论最多的……调查报告社会实践报告佚名××年月日经过长途跋涉,我们终于走进了吕梁,走进柳林,也走进了一个陌生的世界。我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动,县里专门派车接送我们,协助我们的工作。对我来说,两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边,今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路,除了固有的崎岖回环外,有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看……

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调研报告寒假社会实践报告××年月日在本学期寒假中,我们进行了一次以北京市卫生和环境状况为主题的社会实践。通过这次的社会实践活动,我们走访了相关的单位和部门,搜集到了我们自己认为较为真实的资料。这不仅仅对于社会实践活动有一定的帮助,对于我们自己来说也是收益非浅。这次活动之中,虽然我们竭尽全力的搜集我们所能找的的资料,但是对于这次的活动也仅仅是让我们基本满意。这次社会实践活动的小组成员是由我和留宇慧同学组成,当然人员是很有限的……

调研报告寒假社会实践报告××年月日政和县位于闽北山区偏北处。由于位置偏僻经济基础差多年来未能摘掉贫困的帽子。因此,在不足三千学子的政和一中贫困生人数就高达总数的10%。现作如下调查:贫困生的构成一、大多数贫困生都来自于农村。家庭成员众多,压力沉重难以担负学费,农村计划生育工作也是一个长期的社会问题,是造成贫困生人数众多的根本原因。……

调研报告五一赴郑州社会实践报告××年月日一、二七塔上初识郑州经过十四个小时的颠簸,五月一日上午点,我们一行五人终于踏上了郑州的土地。劳动节的郑州阳光明媚、气候宜人,商家的促销活动在喧闹地进行着,街上有很多残疾行乞。刚下火车,我们首先参观了离火车站不远的二七纪念塔。登上二七塔,京汉铁路工人大罢工的史料历历在目,那一幅幅图片、原创:www.xiexiebang.com一行行文字和一件件实物无声地陈列着,……

调研报告社会实践报告××年月日当今社会,市场在经济,关键在教育,竞争在人才,焦点在科技,这是我对社会的一个感悟。中国是一个地大物博的国家,我国的面积,位居世界第三,人口约占世界总人口的,位导世界第一,由于清政府的闭关自守,致使我国的科技落后,所以贫困一直困扰着我们中国。在家的时间总是很长,有什么不对时,妈妈就会拿她以前的事情来作比较。在……

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