第一篇：神池县实验小学综治信息简报 6
神池县实验小学综治信息
简报
为保平安找路子责任到人出点子
本周二，我校召开了班干部专项工作会议，参会人有各班班长、卫生委员，由主管政教的范校长主持会议。此次会议是根据上级部门对创卫工作的具体要求，结合我校实际情况，要求各班责任到人，有情况勤汇报，班长就班上的纪律、安全问题早发现早治之防患于未然，卫生委员保证自己所负责的卫生区环境区整洁干净。会上，范校长就本次会议的重要性做了强调，要求班干部首先自己做到以身作则，政教主任就具体的工作要求做了详细的部署。通过此次会议，让学生明白创卫工作人人有责，人人发挥自己的光和热，为创卫作出应尽的责任和义务。
第二篇：实验小学综治信息简报1
实验小学综治信息
简报
人人有责人尽其责学做新人 争当主人本学期神池县实验小学试行班级物事管理，即班上学生每人至少承包一项班级事务，从班级物品到事务都有相关学生负责，小到粉笔的整齐摆放，细到班牌的整洁度。责任人发现问题后及时向班长汇报，班长随时向班主任报告，这样既培养了学生热爱集体的主人翁思想；又能及时掌握班上日常事务，不仅减轻了班主任工作量，还能促进学生爱护公物的好习惯。
实验小学
2013年11月8日
第三篇：神池三中学校综治工作述职报告
神池三中学校综治工作述职报告
2012年，在县、局综合治理领导机构的统一部署和指挥下，我校的综合治理工作达到了预定的目标，取得了预期的效果：确保了师生员工的生命财产安全，确保了我校长期安定团结政治局面的形成和维护。从而促进和推动了我校教育、教学改革的发展，为我校全面提高教学质量，起到了保驾护航的作用。现将我校今年的综合治理工作情况总结如下：
一、继续健全完善和强化了我校综合治理工作的领导机构和职能，使综合治理工作沿着正确轨道进行。
2011年11月，我校对综合治理的领导机构和职能进行了一系列的调整，使得领导机构和职能不断的健全、完善和强化。表现在：我校党政主要领导直接抓此项工作，下面又由分管此项工作的二名副校长和政教处、总务处的主任来抓。政治处下又设安全保卫科，保卫人员全天候值班，负责治安保卫工作的具体落实，并填好《巡逻登记表》。这样，我校的综合治理工作形成了层层管理，责任到岗，责任到人，各负其责，各司其职的主体式、全方位的领导管理格局，确保我校的综治工作始终沿着正确的轨道有序运转。
二、继续重视和加强了学校综合治理工作的建章立制、计划方案制定的综治网络建设，使学校综治工作有章可循，有序进行。综合治理工作是一项涉及面广、内容很多的庞杂工作。为使这项工作有序的开展，今年，我校综合治理领导小组要求分管综治工作的各处室，在原来建立的规章制度基础上，根据新的实际情况，对原来的各项规章制度进行修改、增删，使综合治理的各项规章制度不断地健全完善和强化。这些制度主要是：安全保卫制度，食堂餐厅卫生安全制度，寄宿生寝室安全卫生制度，锅炉房、实验室、教学楼、各班清洁区卫生安全消防制度，学校安全卫生工作应急措施。我校的安全、卫生、消防制度基本完备，各有关部门必须严格按照制度办事，并严格进行检查，发现违反规章的班级和个人，将严格按规章进行处罚，以确保我校的安全卫生工作制度得以切实落实。
三、以创建“和谐校园”为主线，继续认真创建“和谐校园”，彻底消除“脏、乱、差”现象。综合治理的计划措施制定后，我校狠抓了贯彻落实的关键环节。在抓实施的过程中，采取了突出重点，带动全面的方法。比如在食堂方面，从食品的来源、卫生、供应等方面进行严格的把关监控。对食堂工作人员进行严格的体检，不合格者不准上岗。对寝室派专人管理，并制定了各项寝室管理制度。学校的“每天奉献十分钟”和每周三下午的一次卫生大扫除保证了学校的清洁。这样，学校彻底治理好了“脏、乱、差”现象，出现了“净、静、敬”自然和谐的良好氛围。
四、深化普法安全教育，全面增强了师生的法制观念，增强了师生的自护自救能力。我校在开学初的十天就进行了安全工作大排查，为确保每位学生的安全，保卫科范华在全校大会上作了《树立安全意识，创造平安校园》的讲话，在第3周班会交警队张俊到我校作了《交通安全教育》讲座。10—11月，政治处、保卫科、总务处两次配合教育股督查组认真排查我校安全隐患。每周的教工大会上，我校王志忠副校长都会及时把上级有关安全的文件精神传达给教师们，增强了教师的法制观念。在家长会上，王志忠副校长还特别对学生家长强调了安全的重要性，并作了《成材先成人》的报告。另外，政教处和保卫科经常对学生上网进行排查，发现学生上网除了对其进行通报批评外，还要求写出书面保证，通知其家长到校与班主任签订协议。为教育学生，学校在第12周还进行了《远离网吧，做合格中学生》的主题班会活动。
五、加强了卫生健康和心理健康的教育，我校在开学初就对学生进行良好卫生习惯的培养，我校负责心理咨询工作的王志忠副校长对初三学生作了《增强自信、消除恐惧》的讲话，让学生有个健康平和的心态。
学校周边治安环境存在的突出问题
1、校外早餐点、小卖摊持证经营问题突出。校外不法商贩经营不合格食品，影响我校师生饮食安全；小卖摊证件不齐全，或者是相关标准达不到要求，卫生问题有待进一步解决；学校邻近的小卖部向青少年学生出售烟酒，诱发学生染上不良习气。
2、畸形文化制品和文化生活对学生的精神毒害。主要是部分学校周边的网吧收留学生，特别是黑网吧问题，隐蔽性强，排查困难，打击也难以根治。
3、道路交通安全问题。由于七道街路车流量大，道路狭窄，尤其是星期天放学，更是拥堵，影响师生正常出入，师生行走不便。
4、社会治安问题。不良青年向学校渗透情况依旧严重，这对学校学生晚自习回家构成威胁。今后改进和加强的工作方向：
1、我校恳请县里领导及有关部门，高度重视我校师生的安全，尽快采取相应的得力措施，解决我校面临存在的交通安全问题，希望在十字路口设交警站岗和星期天放学到校门口协助。
2、县城管部门及防疫部门，规范食品的营销点和营销行为，尽快对我校门前的各种流通食品摊贩采取统一批准并发给经营许可证的措施，以杜绝流动摊贩带来的食品不卫生而致病或中毒的不安全隐患。
3、继续加强保卫安全工作，完善各项制度。
第四篇：实验小学综治汇报
宁阳县实验小学
学校及周边综合治理工作汇报
一年来实验小学学校及周边综合治理工作在各级领导正确领导下，牢固树立“安全第一，预防为主”的指导思想。紧紧围绕全县教育系统开展各项安全工作，结合学校实际，以“打造安全育人环境，创建平安和谐校园”为宗旨，强化了学校安全工作责任落实与督察。做到了重大安全事故发生率为零，使学生安心、家长放心，受到了上级领导、社会各界及家长好评。
一、夯实学校安全教育的基石
学校工作的主体是学生，一切工作的开展都是围绕学生的发展而展开的，学校安全工作更是如此。我校高度重视安全教育工作，形成了一把手亲自抓，分管领导靠上抓，责任处室认真落实的安全工作制度。
首先，学校成立了安全教育组织机构，确定目标，制定方案，落实安全教育进课堂，编印了安全教育教材，根据学生年龄特点，分年级编印了自护自救手册，做到安全教育有课程、有计划、有学时、有总结、有效果。
其次，老师上好安全课。每一节课都根据实际需要、季节特点、有关要求进行备课，课后有小结。学校充分利用校会、周一的班会，把安全教育作为一项重要内容常抓不懈。
学校举办了安全知识讲座，进行安全知识竞赛，“自我保护十招”知识竞赛、“安全伴我成长”演讲比赛，并通过活动评选出学校安全小卫士。召开了“珍爱生命”、“防震技能我掌握”、“防汛避灾我能行”、“防火防盗知识要记牢”等安全主题队会，极大地
调动了学生学习安全知识的积极性。每学期邀请交警、消防、政法等部门来校进行交通法规、消防知识、法律法规知识讲座。
学校与县交警大队、县消防大队、城关公安分局分别签定协议，成为“安全示范学校”共建单位。
学校设立了交通宣传栏、安全长廊、宣传牌、黑板报、宣传栏、手抄报。举办了安全主题广播讲座、召开主题班队会，安全情景剧，升国旗仪式讲话、发倡议，印发安全教育宣传材料；在校报《雏翔园》上开辟“安全长鸣钟”专栏；在教学区设立安全长廊；开通学校网站和校讯通；邀请专家培训等途径，扎实开展了安全自护、紧急避险、心理健康、禁毒、预防艾滋病、控烟等系列教育，强化了广大师生的安全意识，学生安全常识知晓率达到了100%。通过宣传教育，使学生懂得必要的安全常识，提高了学校广大师生的安全防范意识，增强了自护、自救能力。
二、把握好自护自救能力提高的演练关键
学校制定了各种安全突发事件应急预案，坚持定期和不定期两种方式进行安全演练。每周一三五课间操时间进行防震、应急避难、防楼道踩塌紧急疏散演练，每周二四六进行消防、防雷击应急疏散演练。每学期开展两次大型综合演练。演练前做到方案详实，定点、定岗、定位，责任明确到人。程序详尽、细致入微，充分体现安全第一，爱心呵护的原则。有效地预防了各种安全事故的发生。学校健全了防火、防盗、防震、防汛、防雷电、防烟花爆竹、消防、交通、建设、危险化学物品、食物中毒、防突发雨雪风沙天气、防外来侵害、电器使用等各项应急预案。结合实际做到有的放矢，不仅验证了书本所学的知识，也使师生掌握了安全自救知识、亲身体验了安全自救的过程，增强了师生的安全
意识和防范能力，学校安全教育进一步强化，确保了学校师生生命财产的安全。
三、安全管理网络密而不漏，安全保卫力度逐步增强 学校成立了安全工作领导小组，严格实行校长负责制、责任追究制、安全事故通报及奖惩制度。并与各处室、级部、班主任分别签订了《安全目标责任书》、《安全防范报警责任书》、《学生交通、消防安全责任书》。学校先后制订了校园安全建设长远规划和近期计划，对校园安全建设进行了全面安排和精心部署。根据学校实际，制定了《平安校园建设实施方案》、《应急疏散工作方案》、《学生伤害事故应急处理工作方案》等几十项安全制度、方案，层层建立了安全管理网络，将安全责任落实到人，为学生安全设置了层层保障。
我校严格实行上下班交接制度，领导带班制度。值班领导提前到校，在校门口对学生进行安全护导，做好学生到校、放学情况检查护导，确保学生出入校园安全。落实了重点区域护导制度，在重点时段、重点区域均有老师专人护导，签订了《重点区域监护责任书》。放学路队有老师护导到指定位置，把学生交到家长手中后方可下班。学校组建了家长义务护导队，保证了学生上学放学期间的学校周边安全，组建了教师青年突击队、安全巡逻队，确保学生在校期间的安全，随时随地有人关注、看护，使安全工作无缝隙。形成了上紧弦，敲响钟，管好人，保安全，建和谐，创平安的良好局面。
学校安全工作检查小组对学校安全隐患进行定期排查。对于发现的问题，专门召集相关人员及时进行了整改，采取各种措施，把各种安全隐患消除在萌芽状态。分别对校舍、教学设施、幼儿园食堂专项检查；对消防、安防设施方面进行排查整改；对教育教学及生活设施方面综合整改；对校园内部及周边治安隐患综合治理。
为提高同学们参与学校安全管理工作的积极性，增强大家自护自救意识，杜绝安全事故的发生。学校组建了校园安全督察小分队——“校园神鹰战队”。“神鹰”小战士们，认真学习了相关的安全知识，掌握班级各项安全隐患排查的技巧，熟知了安全隐患报告程序。他们个个眼亮、手勤、退快，使得校园内的安全隐患第一时间被发现，第一时间被报告，第一时间被处理，为平安和谐校园的创建奠定了良好的基础。
学校增设了治安岗亭，并为保安人员统一了保安服装，配备了警用钢叉、盾牌、头盔、电警棍、橡胶棒、黑红棍、防割手套、催泪弹等保安器材。在校门口和重点区域安装了监控摄像头和防盗报警装置，每个班均配备了安全报警遥控器。制订了“保安管理制度”，明确了安全责任，签定了责任书，要求保安人员做到五勤（眼勤、手勤、腿勤、口勤、耳勤），设立了报警电话，加强夜间巡逻，实行24小时值班，发现情况立即报告，发现隐患立即整改。对学校大门实行封闭式管理，加大对保安人员的检查管理力度，并由学校领导轮流值班检查，对外来人员进出学校严格审查，严格履行进出入手续。
层层的安全保障，为师生成长营造了和谐安全的校园氛围。学校开展的“开学第一课”、“争做安全小模范签字”、“应急疏散
演练”等活动在上级电视台和网站等多家媒体进行宣传报道，我校先后被评为市县平安校园建设先进单位、省地震科普教育示范校等荣誉。
2011年12月1日
第五篇：综治简报
简 报 第二期
翠华镇综治维稳中心办办公室2012年2月27日 翠华镇2012年综治维稳暨治安形势分析报告会 2月27日上午，翠华镇镇综治委在镇政府大会议室召开全镇社会治安形势分析会。镇派出所、武装部、司法所、镇综治办主要负责同志参加了会议。会议在通报分析今年1-2月份全镇社会治安稳定情况的同时，重点针对下阶段社会治安工作进行了部署，提出了加强四个方面的措施：一是加强治安巡逻。针对案件多发地、发案高峰期，重点打击治安犯罪、盗窃等，加大街面巡控和治安整治工作力度，抓好当前治安管理，切实增强群众安全感。二是加强对娱乐场所的专项治理。同文体局、工商部门一起，维护市场经济秩序和社会治安稳定。三是加强对学校、各场所、驻镇单位的法制宣传，提高群众及干部职工的法制意识。四是加强对违法人员的帮教。通过司法所、违法人员的家庭，共同对违法人员进行帮教。
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