学习《江泽民文选》首先要认真学习江泽民同志改革开放思想

第一篇：学习《江泽民文选》首先要认真学习江泽民同志改革开放思想

在党的十一届三中全会上，我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师邓小平同志，做出了改革开放这一决定当代中国命运的历史性决策，在实践中逐步形成了中国特色社会主义改革开放思想。江泽民同志结合新的实践，集中全党智慧，进一步发展了中国特色社会主义的改革开放思想，不仅创造性地提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标和实施“引进来”和“走出去”相结合的开放战略，而且全面阐述了在新时期进一步深化改革、扩大开放的基本方略、方法步骤和重点任务，丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，对我国改革开放和现代化建设具有重大而深远的指导意义。在学习领会江泽民同志改革开放思想的过程中，我们感受尤为深刻的有以下几个方面。

（一）首次提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。我国经济体制改革确定什么样的目标模式，是关系社会主义现代化建设全局的一个重大问题。建立社会主义市场经济体制目标的确立，是我们党总结国内外社会主义建设的经验教训，对改革认识不断深化的结果。改革开放初期，党的十二大提出“计划经济为主，市场调节为辅”，十二届三中全会提出“有计划商品经济”，十三大提出“有计划商品经济的体制应该是计划与市场内在统一的体制”，十三届四中全会后，提出“建立适应有计划商品经济发展的计划经济与市场调节相结合的经济体制和运行机制”。１９９２年６月，江泽民同志根据邓小平同志南方谈话精神，明确提出了“社会主义市场经济体制”的概念。同年１０月，在党的十四大上，江泽民同志进一步强调，“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”，１ 使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。这使得多年来争论不清的关于计划与市场的关系，在认识上和实践上取得了重大突破，是对马克思主义社会主义经济理论的创造性发展。

（二）深刻阐明社会主义市场经济体制的本质要求。江泽民同志首先强调，我们的改革是社会主义制度的自我完善和发展，社会主义市场经济体制是同社会主义基本经济制度结合在一起的，不能脱离社会主义搞市场经济。明确指出，“我们搞的是社会主义市场经济，‘社会主义’这几个字是不能没有的，这并非多余，并非‘画蛇添足’，而恰恰相反，这是‘画龙点睛’。所谓‘点睛’，就是点明我们市场经济的性质。”２ 同时，江泽民同志又多次指出，“国家宏观调控和市场机制的作用，都是社会主义市场经济体制的本质要求”，３ 二者是统一的，是相辅相成、相互促进的。一方面，要使我国经济富有活力和效率，必须充分发挥市场在资源配置中的基础性作用。“凡是应当由市场调节的经济活动，要进一步放开放活，激发经济活力。”４ 另一方面，要克服市场存在的自发性、盲目性和滞后性，“国家必须对市场活动加以正确指导和调控。”５“微观经济越放开，市场化的进程越快，要求宏观调控越有力和灵活有效。”６ 这种经济体制，既可以提高效率、激发活力，又能够体现公平、注重协调，促进国民经济平稳较快发展。

（三）全面概括社会主义市场经济体制的基本框架。根据社会主义市场经济体制的本质要求，针对现行经济体制存在的不适应生产力发展的种种问题，江泽民同志进一步提出了社会主义市场经济体制的基本框架。包括：坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，探索公有制特别是国有制的多种有效实现形式，鼓励、支持和引导非公有制经济发展；建立以按劳分配为主体，效率优先、兼顾公平的收入分配制度和完善社会保障制度，鼓励一部分地区一部分人先富起来，走共同富裕的道路；大力推进国有企业改革和发展，建立适应市场经济要求，产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度；在更大程度上发挥市场在资源配置中的基础性作用，健全统一、开放、竞争、有序的现代市场体系；转变政府管理经济的职能，建立全国统一开放的市场体系和以间接手段为主的完善的宏观调控体系；建立健全同经济发展水平相适应的社会保障体系；长期稳定并不断完善以家庭承包经营为基础、统分结合的农村双层经营机制，等等。在推进经济体制改革的同时，江泽民同志强调要积极稳妥地推进政治体制和其他方面体制的改革。他指出，政治体制改革，“是我国社会主义政治制度自我完善和发展的内在要求，也是我们党总结历史和现实经验作出的重要决策。我们进行的政治体制改革，就是在党的领导下，发展人民民主，健全国家法制，改革政府机构，改革领导制度和干部制度，努力建设有中国特色社会主义民主政治。”７ 还指出，“必须改变脱离社会实际的教育思想和教育模式，通过经济体制、科技体制和教育体制的配套改革，尽快建立教育与经济、科技密切结合的新机制。”８ 江泽民同志对社会主义市场经济体制基本框架的科学概括，进一步指明了各个领域、各个层面改革的方向和任务。

（四）适时提出扩大对外开放的地域和领域、提高对外开放水平和层次的新要求。适应经济全球化加速发展和世界政治经济格局发生重大变化的新情况，江泽民同志强调，要积极推进全方位、多层次、宽领域的对外开放。指出，要“继续办好经济特区、沿海开放城市和沿海经济开放区。扩大开放沿边地区，加快内陆省、自治区对外开放的步伐。以上海浦东开发开放为龙头，进一步开放长江沿岸城市”，“加速广东、福建、海南、环渤海地区的开放和开发”。９ 特别强调要积极推动中西部地区的对外开放。他积极倡导“加快能源、交通等基础设施的开放步伐”，“有步骤地开放银行、保险、电信、贸易等服务领域”。１０ 经过坚持原则前提下的积极努力，２００１年１２月，我国成为世界贸易组织的第１４３个成员。这是我国改革开放进程中具有历史意义的一件大事，是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，面对经济全球化趋势加快，从我国经济发展和改革开放需要出发，做出的重大战略决策。实践证明，加入世贸组织，有利于扩大对外开放，为我国赢得更好的国际环境，有利于促进经济体制改革和经济结构的战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力，总体上符合我国的根本利益和长远利益。在我国利用外资规模和数量不断扩大的情况下，江泽民同志适时提出了要着力提高利用外资质量和水平的新要求。他强调，“要着眼于提高国民经济的素质和效益，增强综合国力和国际竞争力，坚持贯彻积极合理有效利用外资的方针。”１１ 要“把利用外资与国内经济结构调整、国有企业改组改造结合起来，鼓励跨国公司投资农业、制造业和高新技术产业。”１２ 同时，要“正确处理对外开放同独立自主、自力更生的关系，维护国家经济安全”。１３ 江泽民同志的这些重要论断，对我们全面提高对外开放水平，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，具有重要的指导意义。

（五）明确提出实施“引进来”和“走出去”相结合的开放战略。江泽民同志根据我国新时期发展的要求，进一步发展了邓小平同志的对外开放思想，提出了实施“走出去”战略的重大举措。强调指出，“‘引进来’和‘走出去’，是我们对外开放基本国策两个紧密联系、相互促进的方面，缺一不可。”１４ 江泽民同志形象地说：“‘引进来’和‘走出去’是对外开放的两个轮子，必须同时转动起来。”１５“这是一个大战略，既是对外开放的重要战略，也是经济发展的重要战略。”１６ 实践证明，实施“走出去”战略，是更好地利用国内外两个市场、两种资源的必然选择，是逐步形成我们自己的大型企业和跨国公司的重要途径，也有利于增强我国经济发展的动力和后劲，促进长远发展。

（六）正确把握推进改革开放的方法步骤。深化改革、扩大开放，是一场深刻的社会变革，是一项艰巨复杂的系统工程。江泽民同志强调，“在深化改革中，要坚持按照邓小平同志所说的两句话去做，胆子要大，步子要稳。”１７ “既要做持久的努力，又要有紧迫感；既要坚定方向，又要从实际出发，区别不同情况，积极推进”。１８ 还指出，“必须抓紧制定总体规划，有计划、有步骤地实施”１９，“在具体实施时，要十分注意配套、协调，有的需要经过试验”２０。江泽民同志特别强调，要正确处理改革、发展、稳定的关系，指出，“改革、发展、稳定，好比是我国现代化建设棋盘上的三着紧密关联的战略性棋子，每一着棋都下好了，相互促进，就会全局皆活；如果有一着下不好，其他两着也会陷入困境，就可能全局受挫。”２１ 在著名的“十二大关系”中，江泽民同志进一步指出，改革、发展、稳定三者存在着不可分割的内在联系。发展是硬道理，中国解决所有问题的关键要靠自己的发展。改革是经济社会发展的强大动力，是为了进一步解放和发展生产力。稳定是发展和改革的前提，发展和改革必须有稳定的政治和社会环境。这些重要思想，为我们积极稳妥地推进改革开放，使改革的力度、发展的速度同社会可承受的程度相适应，提供了科学的方法指导。

改革开放理论的不断升华，推动了改革开放实践的不断深化。经过２０多年的努力，我国经济体制已经发生了根本性变化，社会主义市场经济体制初步建立，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度已经确立，全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成。通过深化改革、扩大开放，极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。１９７８—２００５年，我国ＧＤＰ从３６２４亿元增长到１８．２３万亿元，年均增速９．６％，目前，我国ＧＤＰ位列世界前五位；外贸进出口总额由２０６亿美元增加到１４２１９亿美元，年均增长约１７％，目前外贸进出口总额居世界第三位；谷类、肉类、棉花、钢铁、电视机等许多工农业产品产量均居世界第一位；我国城镇居民人均可支配收入由３４３元提高到１０４９３元，农村居民人均纯收入由１３４元提高到３２５５元，年均分别提高６．９％和７％。这些都为我们进一步深化改革、扩大开放、促进发展奠定了较为雄厚的物质基础。

在现代化建设的新时期新阶段，认真学习、深刻领会江泽民同志的改革开放思想，对于贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会，实现全面建设小康社会的奋斗目标，具有十分重要的现实意义。

学习江泽民同志的改革开放思想，就是要毫不动摇地坚持社会主义市场经济的改革方向、坚持对外开放的基本国策。１９７８年以来，我国经济和社会发展取得了举世瞩目的伟大成就，充分证明了改革开放是强国富民之路，社会主义市场经济的改革方向是完全正确的。当然，在改革开放的过程中，也出现了这样那样的问题，特别是在工业化、城镇化进程加快和改革攻坚的过程中，因为利益调整的层次较深、力度较大、涉及面广，也出现了一些不尽如人意的实际问题。对这些问题，我们要具体分析。有的是认识不到位、措施不配套造成的；有的是经验不足、具体设计不周密造成的；有的是操作过程不规范造成的；还有的是发展和改革在一定阶段不得不付出的代价。总体上看，这些都不是改革方向出了问题。恰恰相反，这些问题在相当程度上是改革不到位、措施不完善造成的，必须依靠继续深化改革、扩大开放、促进发展才能从根本上解决。要牢牢把握社会主义市场经济的改革方向，将改革不断引向深入，必须正确处理市场机制与宏观调控的关系，正确处理坚持公有制为主体与促进非公有制经济发展的关系，正确处理按劳分配为主体与实行多种分配方式的关系，正确处理经济体制改革与其他方面改革的关系。十一届三中全会以来，我们把对外开放作为基本国策，形成了中国历史上前所未有的全方位对外开放格局，既有力地促进了国内经济的发展，又为世界各国带来了合作共赢的机遇。在当前国内市场与国际市

场联系日益紧密、中国经济与世界经济相互影响日益加深的情况下，我们要一如既往地坚持对外开放的基本国策不动摇，树立全球战略意识，统筹国内发展和对外开放，充分利用国际国内两个市场、两种资源，在更大范围和更深程度上参与国际竞争与合作，不断开创对外开放的新局面。

学习江泽民同志的改革开放思想，就是要抓住重点领域和关键环节，努力使关系经济社会发展全局的重大体制改革取得突破性进展。当前，改革正处于攻坚阶段，任务艰巨、形势逼人。我们要按照完善社会主义市场经济体制的要求，进一步加大改革力度，力争在一些重点领域和关键环节实现改革的新突破。要围绕消除不利于发挥市场基础性作用的体制机制障碍深化改革，着力加快政府职能转变，继续深化国有经济改革，不断完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的格局，推动土地、资金、技术和劳动力等要素市场发展。要围绕消除不利于贯彻落实科学发展观的体制机制障碍深化改革，加快建立健全与事权相匹配的财政管理体制和有利于全面协调可持续发展的财税制度，继续深化金融、投资等领域改革，逐步建立反映市场供求状况和资源稀缺程度的价格形成机制。要围绕消除不利于构建和谐社会的体制机制障碍深化改革，积极推进按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度改革，完善社会保障制度，建立城乡协调发展的长效机制，加快教育、卫生体制改革，健全党委领导、政府负责、群众参与、社会监督的社会管理格局。

学习江泽民同志的改革开放思想，就是要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。要加快转变对外贸易增长方式。优化出口结构，支持自主性高技术产品、机电产品和高附加值劳动密集型产品出口，控制高耗能、高污染和资源性产品出口。扩大先进技术、关键设备及零部件和国内短缺的能源、原材料进口。健全贸易运行监测预警体系和摩擦应对机制，增强应对贸易争端能力。要提高利用外资质量。引导外资更多地投向高技术产业、现代服务业、高端制造环节、基础设施和生态环境保护，投向中西部地区和东北地区等老工业基地。鼓励跨国公司在我国设立地区总部、研发中心、采购中心、培训中心。积极稳妥地扩大服务业对外开放，有序承接国际服务业转移。加快实施“走出去”战略。支持有条件的企业对外直接投资和跨国经营，引导企业开展境外加工贸易，培育和发展我国的跨国公司。按照优势互补、平等互利的原则，扩大境外资源合作开发，鼓励企业参与境外基础设施建设，提高工程承包水平，稳步发展劳务合作。完善境外投资促进和保障体系，加强对境外投资的统筹协调、风险管理和海外国有资产监管。

学习江泽民同志的改革开放思想，就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以理论创新推动体制创新。实践证明，深化改革、扩大开放的过程，就是解放思想、创新理论的过程，必须拿出一往无前的勇气，大力推进观念创新、理论创新，冲破一切妨碍发展的思想观念，改变一切束缚发展的做法和规定，革除一切影响发展的体制弊端。要树立不唯上、不唯书、只唯实的科学态度和创新精神；坚持从群众中来、到群众中去的工作路线和工作方法，尊重群众的首创精神，认真总结广大人民群众在实践中探索出的有效方法；积极推进综合配套改革试点，及时总结经验，丰富、完善和促进整体改革；加强重大改革问题的调查研究，搞好改革的综合协调，提高改革决策的科学性和有效性。

江泽民同志的改革开放思想，是推进改革开放和现代化建设的强有力的思想武器。我们要认真学习，深刻领会，指导实践。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，扎实工作，开拓创新，不断开创建设中国特色社会主义的新局面。

第二篇：学习《江泽民文选》首先要认真学习江泽民同志改革开放思想

在党的十一届三中全会上，我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师邓小平同志，做出了改革开放这一决定当代中国命运的历史性决策，在实践中逐步形成了中国特色社会主义改革开放思想。江泽民同志结合新的实践，集中全党智慧，进一步发展了中国特色社会主义的改革开放思想，不仅创造性地提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标和实施“引进来”和“走出

去”相结合的开放战略，而且全面阐述了在新时期进一步深化改革、扩大开放的基本方略、方法步骤和重点任务，丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，对我国改革开放和现代化建设具有重大而深远的指导意义。在学习领会江泽民同志改革开放思想的过程中，我们感受尤为深刻的有以下几个方面。

（一）首次提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。我国经济体制改革确定什么样的目标模式，是关系社会主义现代化建设全局的一个重大问题。建立社会主义市场经济体制目标的确立，是我们党总结国内外社会主义建设的经验教训，对改革认识不断深化的结果。改革开放初期，党的十二大提出“计划经济为主，市场调节为辅”，十二届三中全会提出“有计划商品经济”，十三大提出“有计划商品经济的体制应该是计划与市场内在统一的体制”，十三届四中全会后，提出“建立适应有计划商品经济发展的计划经济与市场调节相结合的经济体制和运行机制”。１９９２年６月，江泽民同志根据邓小平同志南方谈话精神，明确提出了“社会主义市场经济体制”的概念。同年１０月，在党的十四大上，江泽民同志进一步强调，“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”，１使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。这使得多年来争论不清的关于计划与市场的关系，在认识上和实践上取得了重大突破，是对马克思主义社会主义经济理论的创造性发展。

（二）深刻阐明社会主义市场经济体制的本质要求。江泽民同志首先强调，我们的改革是社会主义制度的自我完善和发展，社会主义市场经济体制是同社会主义基本经济制度结合在一起的，不能脱离社会主义搞市场经济。明确指出，“我们搞的是社会主义市场经济，‘社会主义’这几个字是不能没有的，这并非多余，并非‘画蛇添足’，而恰恰相反，这是‘画龙点睛’。所谓‘点睛’，就是点明我们市场经济的性质。”２同时，江泽民同志又多次指出，“国家宏观调控和市场机制的作用，都是社会主义市场经济体制的本质要求”，３二者是统一的，是相辅相成、相互促进的。一方面，要使我国经济富有活力和效率，必须充分发挥市场在资源配置中的基础性作用。“凡是应当由市场调节的经济活动，要进一步放开放活，激发经济活力。”４另一方面，要克服市场存在的自发性、盲目性和滞后性，“国家必须对市场活动加以正确指导和调控。”５“微观经济越放开，市场化的进程越快，要求宏观调控越有力和灵活有效。”６这种经济体制，既可以提高效率、激发活力，又能够体现公平、注重协调，促进国民经济平稳较快发展。

（三）全面概括社会主义市场经济体制的基本框架。根据社会主义市场经济体制的本质要求，针对现行经济体制存在的不适应生产力发展的种种问题，江泽民同志进一步提出了社会主义市场经济体制的基本框架。包括：坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，探索公有制特别是国有制的多种有效实现形式，鼓励、支持和引导非公有制经济发展；建立以按劳分配为主体，效率优先、兼顾公平的收入分配制度和完善社会保障制度，鼓励一部分地区一部分人先富起来，走共同富裕的道路；大力推进国有企业改革和发展，建立适应市场经济要求，产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度；在更大程度上发挥市场在资源配置中的基础性作用，健全统一、开放、竞争、有序的现代市场体系；转变政府管理经济的职能，建立全国统一开放的市场体系和以间接手段为主的完善的宏观调控体系；建立健全同经济发展水平相适应的社会保障体系；长期稳定并不断完善以家庭承包经营为基础、统分结合的农村双层经营机制，等等。在推进经济体制改革的同时，江泽民同志强调要积极稳妥地推进政治体制和其他方面体制的改革。他指出，政治体制改革，“是我国社会主义政治制度自我完善和发展的内在要求，也是我们党总结历史和现实经验作出的重要决策。我们进行的政治体制改革，就是在党的领导下，发展人民民主，健全国家法制，改革政府机构，改革领导制度和干部制度，努力建设有中国特色社会主义民主政治。”７还指出，“必须改变脱离社会实际的教育思想和教育模式，通过经济体制、科技体制和教育体制的配套改革，尽快建立教育与经济、科技密切结合的新机制。”８江泽民同志对社会主义市场经济体制基本框架的科学概括，进一步指明了各个领域、各个层面改革的方向和任务。

（四）适时提出扩大对外开放的地域和领域、提高对外开放水平和层次的新要求。适应经济全球化加速发展和世界政治经济格局发生重大变化的新情况，江

第三篇：论文：学习江泽民文选学习改革开放思想

标题：论文：学习江泽民文选学习改革开放思想

在党的十一届三中全会上，我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师邓小平同志，做出了改革开放这一决定当代中国命运的历史性决策，在实践中逐步形成了中国特色社会主义改革开放思想。江泽民同志结合新的实践，集中全党智慧，进一步发展了中国特色社会主义的改革开放思

想，不仅创造性地提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标和实施“引进来”和“走出去”相结合的开放战略，而且全面阐述了在新时期进一步深化改革、扩大开放的基本方略、方法步骤和重点任务，丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，对我国改革开放和现代化建设具有重大而深远的指导意义。在学习领会江泽民同志改革开放思想的过程中，我们感受尤为深刻的有以下几个方面。学习《江泽民文选》首先要认真学习江泽民同志改革开放思想.（一）首次提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。我国经济体制改革确定什么样的目标模式，是关系社会主义现代化建设全局的一个重大问题。建立社会主义市场经济体制目标的确立，是我们党总结国内外社会主义建设的经验教训，对改革认识不断深化的结果。改革开放初期，党的十二大提出“计划经济为主，市场调节为辅”，十二届三中全会提出“有计划商品经济”，十三大提出“有计划商品经济的体制应该是计划与市场内在统一的体制”，十三届四中全会后，提出“建立适应有计划商品经济发展的计划经济与市场调节相结合的经济体制和运行机制”。1922年6月，江泽民同志根据邓小平同志南方谈话精神，明确提出了“社会主义市场经济体制”的概念。同年10月，在党的十四大上，江泽民同志进一步强调，“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制”，1使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。这使得多年来争论不清的关于计划与市场的关系，在认识上和实践上取得了重大突破，是对马克思主义社会主义经济理论的创造性发展。

（二）深刻阐明社会主义市场经济体制的本质要求。江泽民同志首先强调，我们的改革是社会主义制度的自我完善和发展，社会主义市场经济体制是同社会主义基本经济制度结合在一起的，不能脱离社会主义搞市场经济。明确指出，“我们搞的是社会主义市场经济，‘社会主义’这几个字是不能没有的，这并非多余，并非‘画蛇添足’，而恰恰相反，这是‘画龙点睛’。所谓‘点睛’，就是点明我们市场经济的性质。”2同时，江泽民同志又多次指出，“国家宏观调控和市场机制的作用，都是社会主义市场经济体制的本质要求”，3二者是统一的，是相辅相成、相互促进的。一方面，要使我国经济富有活力和效率，必须充分发挥市场在资源配置中的基础性作用。“凡是应当由市场调节的经济活动，要进一步放开放活，激发经济活力。”４另一方面，要克服市场存在的自发性、盲目性和滞后性，“国家必须对市场活动加以正确指导和调控。”5“微观经济越放开，市场化的进程越快，要求宏观调控越有力和灵活有效。”6这种经济体制，既可以提高效率、激发活力，又能够体现公平、注重协调，促进国民经济平稳较快发展。

（三）全面概括社会主义市场经济体制的基本框架。根据社会主义市场经济体制的本质要求，针对现行经济体制存在的不适应生产力发展的种种问题，江泽民同志进一步提出了社会主义市场经济体制的基本框架。包括：坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，探索公有制特别是国有制的多种有效实现形式，鼓励、支持和引导非公有制经济发展；建立以按劳分配为主体，效率优先、兼顾公平的收入分配制度和完善社会保障制度，鼓励一部分地区一部分人先富起来，走共同富裕的道路；大力推进国有企业改革和发展，建立适应市场经济要求，产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度；在更大程度上发挥市场在资源配置中的基础性作用，健全统一、开放、竞争、有序的现代市场体系；转变政府管理经济的职能，建立全国统一开放的市场体系和以间接手段为主的完善的宏观调控体系；建立健全同经济发展水平相适应的社会保障体系；长期稳定并不断完善以家庭承包经营为基础、统分结合的农村双层经营机制，等等。在推进经济体制改革的同时，江泽民同志强调要积极稳妥地推进政治体制和其他方面体制的改革。他指出，政治体制改革，“是我国社会主义政治制度自我完善和发展的内在要求，也是我们党总结历史和现实经验作出的重要决策。我们进行的政治体制改革，就是在党的领导下，发展人民民主，健全国家法制，改革政府机构，改革领导制度和干部制度，努力建设有中国特色社会主义民主政治。”7还指出，“必须改变脱离社会实际的教育思想和教育模式，通过经济体制、科技体制和教育体制的配套改革，尽快建立教育与经济、科技密切结合的新机制。”8江泽民同志对社会主义市场经济体制基本框架的科学概括，进一步指明了各个领域、各个层面改

第四篇：学习《江泽民文选》思想心得体会

在国际国内环境发生深刻变化的历史条件下，我们党究竟如何执政才能始终立于不败之地？这是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体一直在不断探索、实践的重大历史性课题。认真学习《江泽民文选》，准确把握以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体的执政思想，对于新世纪新阶段我们党提高执政能力、巩固执政地位具有重要意义。一

思想不是从天上掉下来的，而是产生于生活、时代的需要。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体的执政思想，同任何其他科学思想体系一样，它的产生和发展也有着特定的时代背景。

从国际来看，世界形势跌宕起伏、风云变幻。20世纪80年代末90年代初，发生了震惊世界的苏东剧变，苏联、东欧国家的共产党在执政数十年后，多米诺骨牌般地纷纷丧失执政地位。由此开始，冷战格局结束，世界开始朝着政治多极化、经济全球化的方向发展，各国纷纷调整发展战略，力图在新的世界格局中占据有利位置。这是一场全球范围的大竞争，任何国家、民族都回避不了。从国内来看，我国的改革和发展进程波澜壮阔。20世纪70年代末开始的改革和发展，到80年代末90年代初已经进入了攻坚阶段和关键时期，经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，分配不公等新的社会问题也开始凸显，特别是2000年人均gdp迈过1000美元的门槛以后，更是面临着人们常说的“黄金发展期”和“矛盾凸显期”的双重考验。

在纷繁复杂、急遽变化的国际国内背景中，一系列重大事件的发生，引发了我们党对于执政问题的深入思考。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体态度十分明确：第一，必须坚持和巩固我们党的执政地位。中国共产党的执政地位是历史地形成的，是人民的需要，是时代的选择。在现阶段的中国，除了中国共产党，没有其他任何别的政治力量能够把全体人民的意志和力量凝聚起来，完成中华民族复兴的大业。第二，必须赢得最广大人民群众的拥护和支持。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。能否始终保持和发展同人民群众的血肉联系，直接关系着党和国家的盛衰兴亡。但是，“必须”并不等于“能够”，在执政环境发生深刻变化的条件下，我们党究竟如何才能巩固执政地位，如何才能始终赢得最广大人民群众的支持和拥护？这正是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体所着力思考和解决的一个重大问题。

二

以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，总结我们党执政的基本经验，借鉴世界上其他政党包括马克思主义政党执政的经验和教训，提出了一系列坚持和巩固中国共产党执政的新思想、新论断。

对党的历史方位作出科学判断。江泽民同志在党的十六大报告中对党的历史方位作出了科学概括。他指出：“我们党历经革命、建设和改革，已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党；已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。”（《江泽民文选》第3卷第536―537页）这个概括中的第一个“成为”，体现的是我们党对执政党角色的清醒认知；第二个“成为”，体现的是我们党对执政环境的清醒认知。这一科学概括内涵丰富、寓意深刻，准确地揭示了新时期我们党的基本特点，为解决如何执政的问题铺平了道路。

对如何执政问题得出了明确结论。在科学判断党的历史方位的基础上，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体提出了“三个代表”重要思想。江泽民同志指出：总结党的历史，可以得出一个重要的结论，这就是：我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。在新的历史时期，只有始终做到“三个代表”，我们党才能获得最广大人民的拥护和支持，才能永远立于不败之地。这样，“三个代表”重要思想就指出了新时期我们党获得最广大人民群众拥护和支持的康庄大道。

对如何做到“三个代表”给出了清晰回答。如何始终做到“三个代表”？围绕这个问题，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体从执政基本理念层面提出了根本要求，提出始终做到“三个代表”，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。与时俱进，就是使党的全部理论和工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。能否始终做到与时俱进，从根本上决定着我们党能否始终做到“三个代表”。党的先进性是“三个代表”重要思想的核心范畴，中国共产党能否获得最广大人民群众的支持和拥护，归根结底要靠党的先进性。执政为民是党的全心全意为人民服务宗旨在执政条件下的崭新概括

第五篇：党支部关于认真学习<江泽民文选>安排

标题：党支部关于认真学习<江泽民文选>安排

司属各党小组：

《江泽民文选》的出版发行，是党和国家政治生活中的一件大事，也是马克思主义中国化发展进程中的一件大事。按照总公司党委部署，我司党支部结合工作实际，就认真学习《江泽民文选》的工作安排如下：

一、深刻理解学习《江泽民文

选》的重大意义及精神实质。

《江泽民文选》主要收录了江泽民同志从20世纪80年代末到21世纪初的重要著作。生动记录了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民把中国特色社会主义事业推向前进的历史进程，科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验，集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性地提出的新的重大理论成果。《江泽民文选》是不断发展着的马克思主义理论宝库的一笔新的宝贵财富，贯穿了“三个代表”重要思想这条主线。“三个代表”重要思想，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了在长期执政的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题。认真学习《江泽民文选》，对于我们进一步提高企业管理水平、提高企业效益、提高员工素质，推进环水公司创新发展都具有重大意义。全体党员干部职工要充分认识学习《江泽民文选》的重大意义，深刻领会《江泽民文选》的精神实质，更好地用“三个代表”重要思想武装头脑，指导实践，推动工作。

二、认真组织学习宣传《江泽民文选》。

支部将把《江泽民文选》作为当前和今后一个时期理论学习的主要内容，认真研读，深刻领会。各党小组利用板报、橱窗、开辟学习园地、宣传报道等方式（要求各党小组每月至少办一期文选内容板报），大力宣传《江泽民文选》的基本内容、精神实质、重要意义和历史地位，及时宣传报导我司党员干部群众开展学习的情况，并将学习过程中总结出的好经验以及好做法进行交流，不断把学习引向深入。

三、学习时间安排及要求：

1、每周三组织全体党员集中系统学习《江泽民文选》，严格考勤签到制度，要求党员潜心研读原著，把握精神实质，真正学通弄懂。要把《江泽民文选》一至三卷作为一个整体来把握，花大力气研读原著。深刻领会，系统掌握贯穿《江泽民文选》中的马克思主义立场、观点和方法，加深对贯穿其中的新思想、新观点、新论断的认识和理解。

2、要求领导干部利用工作业余时间，先学一步，学深学透，勤于思考，善于运用，做好学习笔记，并撰写心得体会。党小组在组织党员学习《江泽民文选》内容时，同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想相结合；同树立社会主义荣辱观、学习《党章》以及胡锦涛总书记讲话相结合。采取专题辅导、重点宣讲、主题教育、知识竞赛等多种形式，保证学习时间、人员、内容、目的“四落实”，确保学习活动收到实效。

要求党小组要高度重视，精心组织实施，根据工作实际，灵活安排学习时间与形式，确保学习取得实效。特别是领导干部要当好表率，真正做到学以致用，用有所成。支部将定期检查学习笔记，加强对学习的指导和督促检查，将学习《江泽民文选》与今年行政工作的目标任务相结合，努力提高干部队伍的责任心和整体素质，为全面完成各项生产经营任务而不懈努力。

公司党支部