语言部活动简介

第一篇：语言部活动简介

爱文化、爱中华

——语言教学部开展校园周边文化调查汇报活动

2012年4月8日，语言教学部开展了题为《爱文化、爱中华》的校园周边文化调查汇报活动。

此次活动语言教学部汉语言专业140名同学以16个调查小组的形式集体参与其中，每个小组的同学利用课余时间走访民众、搜集整理校园周边文化，形成调查报告，并以现场讲演的形式展现给在座的同学与老师。

此次活动不仅增进了汉语言专业的同学对校园周边文化环境的了解，更进一步的加深了汉语言专业的同学对文化的热爱，对自己所在学院的热爱。

“激情中华”主题“快闪”活动

2012年5月21日，在炎培楼前，语言教学部的同学们怀抱着对中华职业学院的热爱，散发着青春活力，上演了一场以“激情中华”为主题的“快闪”活动。

此次活动不仅增进了同学们互相的了解，还增加了同学们课余生活的乐趣。

英语专业同学开展主题团日活动弘扬中华文化传统

2012年6月16日,语言教学部2011级英语专业2班同学在团支部的组织领导下，到马金铺敬老院进行爱心慰问。

并且同学们还对敬老院院长进行了简单采访，了解该院的发展和老人们的生活近况，通过了解同学们深刻认识到这些老人缺的不是物质上的充实，而是内心精神上的陪伴，所以决定将定期来敬老院慰问老人们，奉献上自己的爱心。

孤寡老人是这个社会的弱势群体，我们更应该给予他们温暖和爱。

绳系职业，劲道中华

——语言教学部开展拔河比赛

3月27日，语言教学部展开了以 “绳系职业，劲道中华”为主题的不限人数、不限性别的拔河比赛，语言教学部内的汉语言、英语、计算机科学与技术三个专业组队参加了此次比赛。

此次比赛有力的增强了各个专业的凝聚力与向心力，同时也有力的促进了三个专业的同学之间的了解与认知，为语言教学部下一步的团学活动奠定了坚实的基础。

语言教学部成功举办“童真与成长”主题晚会

2012年6月1日，语言教学部在行知楼501会堂成功举行了题为“童真与成长——那些人、那些事”的主题晚会

本次晚会以童真与成长为主题，在启发大家寻找童年的记忆和儿时的那份童真的同时，着重鼓励同学们向青春看齐，向未来进军。不仅要坚定的在成长中磨练自己，也不要丢失儿时的赤子之心。

我为学院添片绿

——语言教学部组织开展学雷锋植树活动

3月9日中午，语言教学部三个专业的同学一起在校园内开展了名为“我为学院添片绿”学雷锋植树活动。此次三个专业的同学共计150多人参加了活动。

活动期间，部分同学用自备的浇水工具为学院的绿化浇水，部分同学为学院栽植美人蕉等绿色植物。在活动中，同学们互帮互助、团结一致，充分发扬了雷锋同志团结奉献、艰苦奋斗的精神作风，更加深刻的理解了雷锋精神。同时，此次活动也拉近了

师生之间的距离，为三个专业的同学和谐共处、团结共进奠定了良好的基础。

语言教学部第二期“我为学院添片绿”主题团日活动

2012年6月10日，语言教学部汉语言专业开展了“我为学院添片绿”第二期活动。

活动过程中同学们尽管累得满头大汗，但却都把灿烂的笑颜挂在了脸上。炙热的阳光挡不住同学们火一般的热情。

这次活动不仅绿化、美化了我们自己的校园，也增强了班级的凝聚力，让同学们更加爱护自己的校园。

团结、高效；创先、争优

——语言教学部召开学生干部大会

3月28日，语言教学部在行知楼104召开了教学部学生干部大会。

会上，宁东玲副院长就教学部的成立及发展目标做了简要的介绍，鼓励在座的同学积极参加重大比赛，与老师多沟通多交流。

牛定柱书记在大会上重点强调了学生干部的凝聚力以及学生干部的主要职责，不仅要服务同学，更要有责任心重担当，敢

于创先争优。最后牛定柱书记代表学院向在座的学生干部表达了三个态度“相信大家；依靠大家；支持大家”，有力的支持了我部的学生工作。

语言教学部开展形势与政策演讲比赛

2012年5月22日，在行知楼104教室，语言教学部的同学们进行了形势与政策的演讲比赛。

本次演讲比赛的完成，代表本学期我部形势与政策课程取得阶段性成果。

此次比赛是以本学期形势政策课程“国家桥头堡战略、学院人才培养、个人成长规划”三个内容为主题。参赛的10位选手们代表各自班级进行了激烈的角逐。最后计科11-1班代表常云晗同学凭借出众的表现摘得桂冠，英语11-2班代表刘金鑫、汉语言11-1班代表杨焱婷分别获得第二名、第三名。

第二篇：生活部活动简介

我的宿舍我做主

此活动属于我院生活部的一个特色活动，分为宿舍装饰大赛和室铭室标设计大赛，首先我们考虑到宿舍是同学们待的最多的地方，因此拥有一个良好的住宿环境是非常重要的；其次就是星级宿舍评比及宿舍文化节马上开始了，而此比赛的目的不仅能够督促同学们自己动手创造一个自己的温馨小屋，从而拥有一个良好的心态，积极地投入到以后的生活和学习中去，而且为星级宿舍的评比及宿舍文化节做下铺垫。而室标室铭是体现一个宿舍文化氛围的标志，举办这次活动就在于增进同学们之间的交流，加强同学们之间的沟通，通过他们的集思广益设计出一个他们喜欢的室标室铭。同时使同学们能够将时尚、创新、文明诸元素融入宿舍，体现自我独特的宿舍文化，展示自己宿舍的个性文化，让同学们更加适应大学生活，在集思广益、共同协作中体现和宣扬宿舍文化，使大家能够在健康、活力、文明的环境中学习生活。“我的宿舍我做主”为主题的宿舍装饰大赛和室标室铭设计大赛，宿舍文化节

（一）棋艺大比拼

棋如人生，人生如棋。棋盘上的厮杀与较量不仅让我们展示自我，认识自我，还使我们学会思考，增添智慧，让我们带着一份思考和执着，在棋盘上比拼，在自己的人生道路上驰骋。

（二）我心目中的十佳宿舍管理员评选活动

一份坚守，使她（他）生活在宿舍楼的第一层；一种责任，使她（他）穿梭在宿舍楼的每一层，“回来了” “外出小心点” “晚上早点回来”都是她们默默奉献的流露。她（他）们就是“我心目中的十佳宿舍管理员”。

（三）最受学生欢迎餐厅评选活动

“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合”为了进一步优化餐厅服务工作和就餐环境，作为为餐厅服务与卫生质量工作的监督者，让我们为自己喜欢的餐厅投下神圣的一票！

（四）“十佳宿舍”评选大赛

温暖的宿舍、温馨的港湾。一个标志、一句铭言，展示宿舍的精彩魅力；几张剪影、几句说明，彰显宿舍优秀文化；我们一起动手来为我们的宿舍尽一份力吧！。

（五）宿舍情景剧大赛

人生的舞台上，我们斗志昂扬；青春的舞台上，我们激情飞扬。不同的地域文化，不同的生活习惯，我们在相互交融中尽情展示青春的风采，让我们用最真实的故事、最贴心的感受、最平凡的表演来演绎我们的宿舍情景剧。

健康早餐工程系列活动

为了让同学们在上午拥有高效率的学习和工作，更为了使大家养成良好的生活习惯和形成健康的体魄，展现我院大学生积极向上的精神风貌，每年生活部会在校学生会生活部的主办下，协办每一届的健康早餐活动，并能取得较好的效果。

第三篇：心理部活动简介

南通职大机械工程学院

心理部

活 动 简 介

主要活动：职业生涯规划 ；周末聊吧；模拟职场招聘会；

5.25心理趣味运动会；心理话剧表演。(一)职业生涯规划 活动简介：

职业生涯规划主要是针对现在大学生对未来迷茫性的解决，在职业生涯规划的活动中让在校大学生明确目标并进一步了解现实状况。

活动目的：

在学习中既要积累知识又要对自己的未来做好一步步的认识。认识自己，了解自己，认识就业形势，了解就业方向。

活动流程：

本活动经部门策划、宣传、到举办共消耗三周时间。主要通过个人的讲述或与PPT相结合来介绍自己对专业的了解及以后自己通过专业的学习会步入怎样一个工作岗位的大体过程。最后汇总，将分出一、二、三等奖。并有奖品发出。

活动安排：

有两名干事来主持整个活动的始终。有四名干事计算和统计评分人员打出的分数。四名干事来维持活动秩序，剩余人员做后勤工作。

（本部门共有28名干事）

(二)周末聊吧 活动简介：

周末聊吧，是通过广大学生的参与在一起聊天，通过聊天来了解一些学生存在的一些问题，同时还会通过相关的测试题来进一步了解大学生的心理。

活动目的：

周末聊吧就是在大学生活中设立的一个栖息小站点。让在校大学生在紧张的学习中有一个暂时放松的角落，从而在校大学生在思想上得到缓解，在生活中得到放松，在心理上得到安慰，进一步促进在校大学生的健康成长。

活动流程：

本活动经部门策划、宣传、到举办共消耗两周时间。有各干事组织相关人员入场、入座。第一环节，先给个组不同的主题来进行讨论并做记录（无记名式），然后由相关负责干事上收做统计分析。第二环节，请出心理辅导老师来进行更深一步的问答（一聊天的形式）。最后一环接将下发一些测试题有各组负责干事下发，各组做完后并上收。

活动安排：

活动共分五组，五名干事各负责一组，四名干事负责进场出场，四名干事负责全场，其余干事做好后勤。

（本部门共有28名干事）

(三)模拟职场招聘会 活动简介：

模拟职场招聘会主要针对在校大二学生，由于大二学生在学习中已经接触到专业知识，对专业知识有了一定的了解。接下来他们就会面临着毕业论文与找工作的问题。找工作最重要的就是要有好的自我简介与好的面试过程。而我们开展的这个活动恰恰弥补了这一点，解决了在校大学生不懂怎样写好自我简介与不清楚怎样自我介绍与面对招聘的紧张、惊慌与害怕等诸多问题。

活动目的：

解决大学生对未来就业方向的迷茫性，树立个人自信心，勇敢面对未来。

活动流程：

本活动经部门策划、宣传、到举办共消耗三周时间。有各干事组织相关人员入场、入座。第一环节，由主持人介绍整个流程，再有主持人宣读参赛名单及出席的评分人员。第二环节，由主持人宣读第一位参赛人员入场，活动进行到中间环节时会有开心一刻（娱乐节目）。期间会有相关干事统计预算得分。每位选手在介绍时会有面试人员提出相关问题。最后汇总，将分出一、二、三等奖。并有奖品发出。

活动安排：

有四名干事主持节目，四名干事组织进入场，四名干事服务面试官，两名干事服务选手，其余干事后勤。

（本部门共有28名干事）

(四)5.25心理趣味运动会

活动简介：趣味运动会是由各种健心小游戏构成的运动会形式。

活动目的：

目的主要是来协调大学生活的紧张气氛，培养在校大学生积极向上的心态，团练他们的团结性与合作性。这主要利用大学生的生活闲余时间来丰富大学生活，给在校大学生创造一个融洽、舒适、温暖的生活环境。让大学生在大学里留住一份欢笑，一丝幸福。

活动流程：

本活动经部门策划、宣传、到举办共消耗两周时间。各干事组织参赛选手有序入场，并带领相关活动选手带到正确的场地。有评分干事在相关场地作出正确评分，最后汇总，将分出一、二、三等奖。并有奖品发出。

活动安排：

我部门所有干事负责选手正确入场，计分人员由校心理协会干事负责。

（本部门共有28名干事）(五)心理话剧表演 活动简介：

心理话剧表演是联合心协一起来举办的活动，主要是来增加大学生的情感生活，调解学习上的压力与机械式的学习生活。

活动目的：

给在校大学生增加一些生活情感上的色调，让大学生活更加丰富多彩，更加充满情感。

活动流程：

本活动经部门策划、宣传、到举办共消耗三周时间。各干事负责各校、系参加选手正确入场。并做好台前台后各项工作。同时邀请了相关老师参加评分。演出进行的同时会有干事负责计算与统计，就分数会评出一、二、三等奖和最佳话剧创新奖。并有奖品级证书发出。活动安排：

我部门所有干事负责选手正确入场，评分人员由相关老师负责。主持人由心理协会选出的人员负责。

（本部门共有28名干事）

第四篇：学生会活动部简介

活动部简介

部门理念(SPORT)Self-confidence :

自信(Passion):自信的面对任何事情;

激情(Optimism):对每次活动充满激情;

乐观(Rectitude):乐观的对待成功失败;

真诚(Trying):真诚的对待每位同学;

活动部职能: 活动部是我系的一个重要部门，它的建立为我系划出一道亮丽的风景线，为同学的生活带来了欢乐，对推动体育活动的开展，更好的服务同学，丰富同学的课外活动，提高同学们的身体素质，起着重要作用。

活动部隶属于学生会，是系部开展体育活动的主要组织部门,我们主要负责组织和举办系部的各项体育活动,包括系男子篮球赛、系男子足球赛、系女子排球赛.为参加比赛的同学提供后勤服务,为同学们参与体育活动提供条件.活动部的风采:

活动部下属小组有策划组、行动组、训练组以及裁判团

策划组:策划组是活动部的大脑,它主要是对这些活动作出完美的策划合理的安排以及制定理性的规则.行动组:行动组是活动部的双手,它主要是给活动提供后勤帮助,记录比赛信息,维持比赛纪律.训练组:训练组是活动部的核心,它主要是帮助系男子篮球队足球队以及女子排球队训练和为他们提供后勤服务.裁判团:裁判团是活动部的一个重要小组,它主要是为活动提供裁判以求比赛的公正公平.活动部宗旨: 活动部是个锻炼人、培养人的部门，同学从部门日常工作中可以养成集体的凝聚力，提高个人社交能力，力求做到大家庭式管理，以温馨的氛围、活泼的性格带动每一个成员。最后达到让每个人都发自内心的为了活动部的发展，为了学校的体育事业贡献力量的结果

只要你热爱体育，有责任心，我们竭诚欢迎你的加入！

老鸟提示:菜鸟们自信激情乐观真诚也是加入活动部必不可少的哦

第五篇：系部简介

信息艺术系简介

信息艺术系成立于2012年8月，由原来的综合艺术系与信息工程系整合而成。开设计算机应用、信息管理、服装设计、工艺美术、建筑施工、建筑装饰6个中专专业与信息工程、土木工程两个大专专业，现有学生总数604人。

信息艺术系师资力量雄厚，现有教师62人，其中具有高级职称的教师比例为30%以上，他们教龄长，教学经验丰富，是我系教学的中坚力量。今年我系又引进一批年青教师，他们朝气蓬勃、才华横溢，给我系带来了智慧、激情与活力。同时我校多个部门领导亲自到我系兼课，为我系提高教育教学质量提供了强有力的支持。

我系实习实训设施配置齐全。现有计算机房6间，美术画室4间、服装工艺房2间、服装制版室2间。完全可以满足各年级和各专业学生的实验教学要求。本学期我系在人才培养上，坚持抓基础、重实践的原则，精心安排，严格要求，力争使每一个学生都能掌握本专业领域所必需的基本理论和相关的专业技能。

开学不久，我系率先开展了“学生行为规范教育月”活动，大力倡导行为规范，倡导文明礼仪，全系同学宣誓：向粗鲁狂妄告别、向陋习恶习告别、向盲目攀比告别。文明之风已在我系悄然形成。

新兴的信息艺术系牢记“崇德 尚技”的校训，并把它扎扎实实地贯彻在教育教学之中。全系6百多名风华正茂的学子正以“天生我材必有用”的豪情投入到学习之中，“德技双馨”已成为我们自觉的追求；走向社会、走向生活，我们必将大有作为。