大忠桥镇中心小学作风行风建设自查自纠报告

第一篇：大忠桥镇中心小学作风行风建设自查自纠报告

大忠桥镇中心小学作风行风建设自查自纠报告

按照祁阳县教育局有关文件精神，我校在深入学习教育局文件的基础上，开展了一次作风行风自查自纠活动，现将自查情况报告如下：

一、领会精神，提高认识

学校领导班子及党支部自接到教育局关于加强作风行风建设通知后，迅速行动起来认真贯彻落实校内作风行风自查自纠工作。学校及时召开了领导班子学习动员大会，会上由校长周玄峰同志带领大家深入学习了教育局关于本次活动的通知和局领导的讲话精神，学习了祁阳县中小学教师十二条禁令，并就活动的开展提出了具体要求和周密的布置。通过学习，使得大家对开展本次活动有了深刻的认识，一致认为，教育系统作风行风建设关系到千家万户，开展作风行风自纠自查有着重要的现实意义和深远的历史意义。

二、成立领导机构，制定可行方案

成立了以校长周玄峰为组长，副校长蒋俭陵为副组长，其他领导或教师为组员的作风行风自纠自查工作领导小组，经过领导小组认真讨论，制定出本学校关于作风行风建设实施方案。方案分为三个阶段，即，一、学习文件，领会精神，宣传动员，制定方案阶段。

二、成立组织自纠、自查实施阶段。

三、总结自查结果，落实整改措施阶段。

三、自查方式

按照县局“通知”精神，学校先行自查自纠，中心学校集中检查。

四、发现的问题和不足。

通过深入学校进行作风行风建设情况查摆分析，取得了可喜的成效。作风行风建设是个永恒的主题，应该持续发展。我校教师作风行风的主流是很好的，在艰苦清贫的条件下能安心讲台，乐于清贫，忠诚教育，确实可歌可赞。金无足赤，人无完人，但在主流的背后存在一些值得重视的问题：

1、个别教师对作风行风认识不明确，重视程度不够，认为教师只要业务优秀就是一个合格的人民教师。

2、个别年轻教师缺乏职业荣誉感，没有树立终身从教的思想，少数年轻教师不安心讲台，有跳槽的主观愿望。

3、个别教师很懒，不钻研业务，不求上进，不喜欢动脑；不喜欢动手，常规工作没有很好完成。

4、个别教师形象偏离，着装不整，教态不正，偏离了为人师表的高大形象。

5、个别教师对学生缺乏爱心，教育教学方法简单粗暴，对学生出现的错误不是耐心地教育，而是变相体罚学生。

6、个别教师课堂上教学方法简单有挖苦学生的现象。

7、个别教师工作作风松散，办事不讲原则，服务意识不强，工作质量不高。

8、教师之间缺乏团结合作意识，个别教师对对学校政策缺乏理解与配合。以上这些问题有悖于师德要求，既损害了教师在学生、家长、社会上的形象，有阻碍了教育的发展。

五、整改和努力意见如下：

（一）、主体方向

1、健全各项制度，逐步建立健全作风行风建设的长效机制。

2、认真学习教育教学理论，积极参加学校和上级教育部门有关的学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

4、加强本职分管工作的主动性和积极性。团结互助，发扬奉献精神。

（二）、个体方向

1、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人。

2、为人师表。作为教师，自己的一言一行都会对学生产生很大的影响，因此，要时刻注重自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到。

3、严谨治学。认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的教学水平。

4、关爱学生。平等地对待班级里的每一名学生，当学生有进步时给予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生要努力做到动之以情、晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。节假日可以把留守儿童带回家和他们一起过节，让学生感受到老师的关爱，家的温暖。

5、尊重家长。教师要想教育好学生，只有和家长共同携起手来，才能了解每一位学生的特点，才能对学生因材施教。

6、廉洁从教。身为教师，要廉洁从教。对家长、对学生要一视同仁，拒绝请客送礼。

五、认真总结，及时整改

此次自查自纠活动的开展，进一步向全体师生敲响了教育系统作风行风的警钟，学校领导教师的心灵得到了一定的净化。进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学校的师德师风明显好转，社会效益显著提高，学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。

当然我们也深知，作风行风建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，为进一步规范办学行为，切实推进我校教育作风行风建设工作，真正办好人民满意的教育，我们将借此活动的东风，将此活动开展下去，让教育这片沃土更纯洁，让社会和人民有一个好的口碑。

大忠桥镇中心小学

2012-4-18

第二篇：界首镇中心小学政风行风自查自纠报告

甘作春泥护花开

--界首小学政风行风评议工作自查自纠报告

为了改进我校工作作风，虚心听取社会各界对教育行风情况的评议，认真解决群众关注的教育热点问题，真正树立“学校为学生着想，教育为百姓服务”的良好形象，推动我校教育事业全面、协调、健康、持续发展，根据高邮市教育局关于开展2012民主评议政风行风工作的文件要求，我校精心布置，认真落实“民主评议行风”的各项工作，现报告如下：

一、加强领导管理，精心组织安排。

（一）及时成立“民主评议政风行风”工作领导小组。领导小组下设办公室负责行风评议日常工作，从而确保行风评议工作有组织、有领导、健康有序地进行。

组 长：蔡永忠 副组长：黎业东 王金山

组 员：郭永军 陆桂国 郭永明 胡志强 嵇正兴 胡志霞

（二）结合学校工作实际，研究制定了《界首镇中心小学民主评议政风行风工作实施方案》，明确了开展行风评议活动的指导思想、领导体制及评议的重要内容及方法，确定评议工作各个阶段的工作任务和具体要求。

（三）将行风评议工作同保持共产党员先进性活动有机地结合起来，使二者相互贯通、相互促进，协调发展。

（四）实施明察暗访，及时有效地指导和推动行风评议活动。

二、认真宣传发动，统一思想认识。

为了把教职工参与行风评议的积极性充分调动起来，我们将思想发动作为开展行风评议工作的重要一环来抓紧抓好。一方面教育大家要认清形势，统一思想，深刻认识到开展行风评议工作，是维护好人民群众根本利益的迫切要求，是优化经济发展环境的客观要求。充分认识到加强行风建设的重要性和长期性，进一步克服不求进取的思想，始终保持以良好的精神状态和饱满的政治热情投入到行风评议中去。

三、拓宽信息渠道，广泛征求意见。

建立民情反映机制，多渠道听取群众呼声和要求，形成了有较广覆盖面的群众监督体系。一是开展了问卷调查活动，利用家长会和家长学校授课活动期间向家长发调查表，倾听家长对学校政风行风建议的声音。二是进行调查摸底和座谈等方式，虚心听取各方面的意见和建议。三是畅通信访渠道，在学校内设置了校长信箱，及时听取师生的意见。在学校门口的显著位置公布举报电话，接受群众监督或举报。

四、学校自查自纠情况汇报。

1、履行义务，明确权利

学校认真履行法律所赋予的权利和义务，严格遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律，贯彻执行各级政府有关法规、规范性文件的规定，本着对国家负责，对人民负责的态度，全心全意致力于办学质量的提高。学校与每一位教职工签订了师德师风“十严禁”承诺书和安全责任书，并进行了公示，进一步明确了每一位教师责任。

2、依法办学，依规治校

（1）以法律法规为准绳，规范学校的教育管理。我校严格执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等国家有关教育法律法规。学校充分保证招生范围内适龄青少年入学率为100%，辍学率为0；学校严禁教师体罚或变相体罚学生；经常检查教学设施设备的安全性，确保师生的人身安全。

（2）严格执行教育计划，为实施素质教育创造一个良好的校园环境。严格执行上级教育行政部门规定的教育计划、要求和课时安排，保证按规定的科目和课时开足开好每门课，实施刚性课程，任何教师不得随意调换课程，不得随意变换课程。

（3）规范学校各项收费，切实减轻学生家长的经济负担。在学校的教育收费中，我们严格按照上级规定的标准收取，坚决实行“一费制”，学校不私自开设收费项目。另外我们学校规定，各年级、班级、任课老师不得私自为学生定有关的学习参考资料，不得私自向学生收取任何费用。

3、校务公开，廉洁从政

我们利用教师会、家长会等会议公开的形式，利用公示栏、橱窗等墙上公开的形式，利用意见箱、监督电话、给家长的一封信等书信公开的形式，积极地向教师、学生、家长、社会宣传学校的办学思想、课程改革的进程、学校开展的活动、学校的有关收费、学校取得的突出成绩等等，让家长、社会时时了解学校的情况，取得家长的理解和支持。

4、形式多样，加强建设

（1）学校成立师德师风建设领导小组，制订了活动计划，召开了全校教师参加的动员会。（2）建立师德考核和评价制度，如评选师德标兵，撰写师德论文。

（3）学校对各种投诉实行三必原则：有投诉必接，有投诉必查，有投诉必复，对误会及时澄清，对问题及时查处。

（4）以家长会为契机，集思广益，听取家长意见，改进工作作风。

（5）严查“有偿家教”。为进一步规范我校师德师风建设，不断提高教师综合素质。我校对各种形式的“有偿家教”一律明令禁止。

5、发现问题，及时整改

学校在快速发展过程中也暴露出一些问题，经过深入自查和问卷调查，归纳起来有以下几点：

1、个别教师工作责任心还不是很强，教育教学方式方法还有不妥当的地方。有些教师教育教学效果还不够理想，方法比较简单。

2、个别教师与学生家长沟通不够，与家长的沟通存在障碍，未按学校要求家访（含电访）。

3、极个别教师存在有偿家教现象。

五、今后工作的努力方向。

（一）实行整改责任制。

对自查发现的问题，我校行风评议办公室进行了认真的梳理，并召开专门的行政会，实行各部门负责制，落实到人。找出问题的原因，制定切实有效的整改措施。

（二）加强师德师风建设。

继续开展师德师风建设活动，使师德师风建设活动规范化、制度化。针对我校出现的一位教师有偿家教的现象，学校以此为反面教材，多次召开师德师风专项会议，坚决在我校彻底杜绝有偿家教现象。

（三）修订学校的有关制度。

围绕行风评议、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容，修订学校规章制度如《学校家访制度》、《教学常规管理制度》、《学校德育的基本要求》、《工作作风管理制度》等等，从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象的出现，激发广大教职工工作的积极性，创造性。

（四）加强与家长的联系。

树立全员育人、全程育人的思想，教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系，加强学生的德育教育，注重德育的实效性、针对性，探索德育教育的新途径，关注学生的心理健康问题。

在第一阶段工作中，我校虽做了大量工作，也取得了一定成效，但在今后工作中，我们将继续努力查找自身工作中存在的问题和不足，努力做到让群众满意，让行评办满意，力争通过行风评议，真正做到内强素质，外塑形象，努力建设一只思想过硬、业务精通、精神面貌焕然一新的界小教师队伍。

第三篇：塔山镇中心小学行风评议自查自纠报告

塔山镇中心小学行风评议自查自纠报告

为了改进我校工作作风，虚心听取社会各界对教育行风情况的评议，认真解决群众关注的教育热点问题，真正树立“学校为学生着想，教育为百姓服务”的良好形象，推动我校教育事业全面、协调、健康、持续发展，根据区教育局关于开展2012民主评议政风行风工作的文件要求，我校精心布置，认真落实“民主评议行风”的各项工作，现报告如下：

一、强化组织领导，加大宣传力度，为行风评议提供了有力保障。为切实加强对行风评议的组织领导，确保行风评议落到实处。

（一）建立机构。成立了以教育中心小马书峰校长为组长，彭校长为副组长的校行风评议领导小组，设立了专门的行风评议办公室，具体负责日常工作。

（二）制定方案。根据市教育局文件精神，结合我校工作实际，制定了校行风评议实施方案，明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求，逐项落实。

（三）深入发动。学校从8月开始召开行风评议教职工动员大会，举办家长、学生、教师代表座谈会，加大对行风评议的宣传力度，提高学生、教师、家长、社会对民主评议行风工作的认识。

二、吸纳群众意见，实行开门整风，切实找准行风建设中的问题。在这次行风评议活动中，我们坚持把落脚点放在接受社会评议和监督，认真查找在行风建设方面存在的突出问题。为此，我们采取“自查、内评、外议”的形式：全校教职工主动进行自查、自评；

三、自查自纠情况汇报

（一）、成功的经验为学校的可持续发展打下了坚实的基础。

1、认真履行法律所赋予的权利和义务

学校认真履行法律所赋予的权利和义务，严格遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律，贯彻执行各级政府有关法规、规范性文件的规定，本着对国家负责，对人民负责的态度，全心全意致力于办学质量的提高，在近几年内达到以下各项要求和目标。1．无胁迫学生转学、休学和退学的现象；2．依照国家有关规定，开齐课程，开足课时；3．落实各级教育行政部门的“减负”规定，学生课业负担合理；4．尊重爱护学生，无侮辱、体罚和变相体罚学生的现象；5．领导班子团结协作，无不团结现象；6．教职工和学生犯罪率为零；7．考试和招生工作中无营私舞弊现象；8．严格遵守省、市有关部门有关收费管理的规定；9．民主理财，合理开支，财务公开，定期公布收支情况；10．民主管理，科学决策，充分发挥教代会和女工会、学生会、家长委员会作用；11．抓好安全工作，无重大责任事故发生；12．充分利用现有教育资源，设施设备使用率、完好率高；13．建立良好的校风；

14、坚持“以生为本”、“可持续发展”的办学思想，确立“依法治校、民主理校、科研兴校、质量强校”的办学理念，遵循“因材施教”的教学原则，创造适合每一个学生的教育，以教育信息化推动教育现代化，让学生“会认知、会做事、会合作、会发展”，努力把我校办成规范化的农村窗口学校。

学校与每一位教职工签订了收费责任书和安全责任书，进一步明确了每一位教师的收费责任和安全责任。确保每一位教职工不乱收学生一分钱，让每一位教职工树立“安全重于泰山”的意识。

2、依法办学，依规治校

（1）以法律法规为准绳，规范学校的教育管理。我校严格执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等国家有关教育法律法规。学校充分保证招生范围内适龄青少年入学率为100%，辍学率为0；学校严禁教师体罚或变相体罚学生；不得歧视品行有缺点，学习有困难的学生，而要对他们进行耐心的教育、帮助；经常检查教学设施设备的安全性，确保师生的人身安全。

（2）严格执行教育计划，为实施素质教育创造一个良好的校园环境。严格执行上级教育行政部门规定的教育计划、要求和课时安排，保证按规定的科目和课时开足开好每门课，实施刚性课程，任何教师不得随意调换课程，不得随意变换课程。

（3）、规范学校各项收费，切实减轻学生家长的经济负担。在学校的教育收费中，我们严格按照上级规定的标准收取，坚决实行“一费制”，学校不私自开设收费项目。另外我们学校规定，各年级、班级、任课老师不得私自为学生定有关的学习参考资料，不得私自向学生收取任何费用。在严格执行收费规定的同时，我们还举办了“心连心扶贫助学活动”，帮助家庭经济困难的同学，完成自己的学业。

3、实行校务公开，廉洁从政

我们利用教师会、家长会等会议公开的形式，利用公示栏、橱窗等墙上公开的形式，利用意见箱、监督电话、给家长的一封信等书信公开的形式，积极地向教师、学生、家长、社会宣传学校的办学思想、课程改革的进程、学校开展的活动、学校的有关收费、学校取得的突出成绩等等，让家长、社会时时了解学校的情况，取得家长的理解和支持。我校公开的内容有：

（1）规章制度的公开。我校将上级的文件或本校的规则制度下发到教师手中去学习、讨论，再认真组织贯彻实施。

3（2）人事管理工作的公开。在用人问题上，调进教师，公正公平。教师业务考核、职称评审公正公开。

（3）财务管理工作公开。A、学校的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行，严格实行“一费制”。B、学校的财务报表于每月初公布，教职工福利分配公开。C、学校经费的收入和教育经费的使用，都向全校教职工公开，并接受校务公开领导小组的监督。

（5）招生管理工作公开。招收新生、插班生时，做到招收条件公开，收费公开、程序公开、录取名单公开。

4、采用多种形式，开展师德师风建设：

（1）学校成立师德师风建设领导小组，制订了活动计划，召开了全校教师参加的动员会。

（2）建立师德考核和评价制度，如评选师德标兵，撰写师德论文。（3）学校对各种投诉实行三必原则：有投诉必接，有投诉必查，有投诉必复，对误会及时澄清，对问题及时查处。

（4）以家长会为契机，集思广益，听取家长意见，改进工作作风。（5）严查“有偿家教”。为进一步规范我校师德师风建设，不断提高教师综合素质。我校对各种形式的“有偿家教”一律明令禁止。由于我校老师的思想政治觉悟和职业道德水平很高，具有无私奉献、廉洁从教的精神，“有偿家教”在我校已杜绝。

（二）发现问题，把握重点，及时整改

学校在快速发展过程中也暴露出一些问题，经过深入自查和问卷调查，归纳起来有以下几点：

1、个别教师工作责任心还不是很强，教育教学方式方法还有不妥当的地方。有些教师教育教学效果还不够理想，方法比较简单。

2、个别教师教育教学观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求。

3、个别科任教师还未树立全员育人的思想，对学生德育工作不够重视。

4、食堂打饭秩序比较混乱，插队的同学较多。

5、部分教师工作作风较差，上课接打手机现象严重。

6、个别教师与学生家长沟通不够，与家长的沟通存在障碍，未按学校要求家访（含电访）。

7、行政人员有人浮于事的现象。

8、部分教师上课纪律太差，有随意出入现象。

四、下段努力方向

（一）实行整改责任制。

对自查发现的问题，我校行风评议办公室进行了认真的梳理，并召开专门的行政会，实行各部门负责制，落实到人。找出问题的原因，制定切实有效的整改措施。

（二）继续加强师德师风建设。

继续开展“学校是我家”的师德师风建设活动，我师德师风建设活动规范化、制度化。

（三）修订学校的有关制度。

围绕行风评议、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容，修订学校规章制度如《学校家访制度》、《教学常规管理制度》、《学校德育的基本要求》、《工作作风管理制度》等等，从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象的出现，激发广大教职工工作的积极性，创造性。

（四）加强与家长的沟通与联系。

树立全员育人、全程育人的思想，教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系，加强学生的德育教育，注重德育的实效性、针对性，探索德育教育的新途径，关注学生的心理健康问题。我们要求班主任每学期普访一次，数学、英语老师每学期家访自己所教学生的一半（家访包括电访），加强与家长的联系。

（五）成立“我校行风监督机构”。

为了保证我校行风评议的有效性，防止行风评议走过场，成立“学校行风评议监督机构”，聘请校内、校外行风评议监督员，（校外评议员主要是各年级家长委员会成员）通过座谈会等形式听取他们对我校行风评议的意见与建议，以便进一步整改我校行风建设中存在的问题。

通过开展行风评议的自查自评，全体教职工思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，我校全体教职工将以更加高昂的斗志，饱满的热情，正视自查自评过程中所反映出来的突出问题，认真加以总结，全面实施整改，真正落到实处。做到“以评促改，以评促建，以评促改革，以评促发展”，并力争在此次行风评议工作中做出成绩。

2012.9 6

第四篇：镇作风建设自查自纠报告

***镇作风建设自查自纠报告

按照县委2012年开展“作风建设年”活动的要求，为全面加强镇领导班子和干部队伍作风建设，结合我镇实际，对照“五治”，我镇认真开展了干部作风建设自查自纠活动，从思想根源上找问题，用切实可行办法解决问题，起到了很好效果，干部作风得到了进一步地增强，班子队伍彰显出充分活力，一季度工作开展有声有色。

一、存在的问题。

1、玩性较大。个别干部玩性较大，特别是在个别村干部中，经常聚集在一起喝酒、打牌；部门职工上班时间玩牌，严重影响了办事效率和干部形象。

2、作风涣散。个别干部存在着上班不到，办事拖拉，思想消极，怨天尤人，作风稀拉，群众看不惯的现象。

3、政令不畅。个别站所、个别村干部班子存在政令不畅的现象，对党委政府的会议精神不落实，对上级的政策持怀疑或消极抵抗态度。

4、趋利性重。只要是有利益的事，总想抢着去做，如果对本身或本单位没有利益的事，想办法拒绝或拖着不办，有不作为、乱作为的现象。

5、干群疏远。干部之间配合不默契，相互扯皮，形不

成合力；蹲点干部下村与群众见面的时间少，为群众解决问题的机会少，影响了党群和干群的关系。

二、整改措施

1、强化教育。召开专题会议对干部进行强化教育，把思想统一到“作风连民心，作风定成败，作风出形象”上来。将会议精神传达到每一名党员干部，增强知晓度，扩大参与面。组织学习“兴我***，爱我***”为主要内容的辅导讲座，让干部树立为民服务的公仆意识。

2、公开承诺。要求各单位在醒目位置围绕”带班子、管队伍、转作风、办实事“这一主题公布单位的公开承诺，在会议上宣读个人的承诺，让群众来检验干部。

3、严守禁令。组织干部学习《六条禁令》，设立举报电话和举报信箱，领导率先垂范，让群众来监督干部执行《禁令》。

4、定期测评。分批对村干部、站所长、党政干部进行季度测评，对完成本季度的公开承诺进行量化考核，对排名靠后的干部和单位给予全镇通报。

5、纪律奖惩。配合”五联“，扎实联系群众，走访群众听民声，深入基层解难题，对政令不畅，作风不实，阳奉阴违的干部给予警示性谈话，如：**村支部书记在执行计划生育任务时讲客观，镇纪委给予了其警示性谈话，令他意识到了自己认识的错误，奋起直追跟上了全镇的进；对有群众

反映的**村一村干部子女超生的问题，镇纪委给予该干部免职处理，让群众真正感受到干部的作风建设是过硬的。

通过3、4月份干部作风建设活动，我镇干部受到了教育，作风有了很大的改观，各项工作均比以前有大幅度明显提高，全体镇、村干部都围绕今年党委工作的基本思路转，计划生育完成手术快，社会抚养征收力度大，农业生产受到省厅检验，镇内平安和谐，民调成绩全县排名前三名，九岭赛车项目、文化广场项目、煤矿新扩项目启动迅速，一季度目标呈现喜人的局面。

***镇作风办

二○一二年四月八日

第五篇：XXX镇作风建设自查自纠报告

林家村镇纪委开展作风建设自查自纠报告

按照全市干部作风建设会议精神和市委、市政府《关于开展“作风建设年”活动的实施意见》的要求，为全面加强镇领导班子和干部队伍作风建设，结合我镇实际，认真开展了干部作风建设自查自纠活动，主要从以下几方面： 一是重点查纠有无不作为、乱作为、慢作为，对市委、市政府决策部署被动应付、推诿扯皮的现象。

二是严肃查纠有无乱收费、乱罚款、乱摊派，到企业和基层“吃、拿、卡、要、报”问题。

三是认真查纠有无工作方式简单、作风粗暴、服务质量差、行政效能低，上班时间上网聊天、玩游戏、炒股，无故迟到、早退、旷工等问题。

通过自查自纠，采取一定措施，强化干部作风。一是强化教育。召开专题会议对干部进行强化教育，把思想统一到“作风连民心，作风定成败，作风出形象”上来。将会议精神传达到每一名党员干部，增强知晓度，扩大参与面，让干部树立为民服务的公仆意识。

二是公开承诺。要求各单位在醒目位置围绕“争创作风建设过硬单位”这一主题公布单位的公开承诺，在会议上宣读个人的承诺，让群众来检验干部。

三是定期测评。分批对社区干部、站所长、党政干部进行民主测评，对完成公开承诺的进行量化考核，对排名靠后的干部和单位给予全镇通报。

四是纪律奖惩。扎实联系群众，走访群众听民声，深入基层解难题，对政令不畅，作风不实，阳奉阴违的干部给予警示性谈话，让群众真正感受到干部的作风建设是过硬的。

通过干部作风建设自查自纠活动，我镇干部受到了教育，从思想根源上找问题，用切实可行办法解决问题，起到了很好效果，干部作风得到了进一步地增强，班子队伍彰显出充分活力，工作开展有声有色。

中共林家村镇纪委

二○一二年四月十九日