2012年黄凌初中数学科组总结

第一篇：2012年黄凌初中数学科组总结

2012年黄凌初中数学科组总结

黄凌初中：陈俊儒

光阴荏苒，又一个充满挑战，富有收获的学期即将结束了。本学期，我们科组以教育质量为中心，以课堂教学为着落点，切实贯彻教学常规，以新理念钻研新教材，实施新教法，不断赋予新的课程标准以新颖的教学方式、方法和外延。一个学期下来，在全体数学组教师的努力下，已稍见成效，为了使下学期的工作能扬长避短，精益求精，现将本学期的工作总结如下：

1、加强理论的学习我们利用每周五第一、二节课的科组活动时间，组织全体数学老师认真学习最新的教育教学理念及集体备课，来及时了解课改动态，更新教育理念，正确把握数学教育的特点，积极探索教育教学规律，还充分利用网络资源，多渠道多方位获取信息，提高教育教学理论水平。

2、加强教学教研为了促进课堂教学水平的提高，本学期我们坚持“每人一节公开课”，共安排了观摩课5节，研究课2节，每次公开课后，我们都及时组织老师们进行评课，人人发表，各自畅所欲言，意见毫不保留，并做好相关记录；执教者认真备课、上课、反思，听课老师认真听课，集体评议，相互讨论，共同促进，形成良好的教研氛围，实现了“人人上一节课，人人听每节课，人人评每一节课”。此外，我们组还推荐了刘冬老师、郑康官老师、王丹玲老师、胡传春老师、曾海燕老师及吴家鹏老师参加了博白县的多媒体课件教学比赛。

3、继续坚持集体备课制度，营造组内浓厚教研氛围集体备课由科组长牵头，同级老师互相交流，认真研究当周的教学内容，特别注意明确课程标准中对本周教学所涉及知识点的定位与教学要求，对本周的教学内容有更深层次的理解和系统性的把握。每周一次集体备课，每次活动时间不少于一小时，内容有讨论有关授课的方法，作业的分层，学案的设计，交流教学中所遇到的问题与困惑，并探讨解决方案，还有如何培优扶差等，保证备课组活动取得实效。(另外我们还充分利用有限的教育资源，组织教师观看优质课例，从中学经验，把行之有效的教学经验吸取过来,并结合自己的实践进行反思，采取探讨、尝试、总结的方法,实行边学边教，提高教学水平。)

4、在当前的教育发展形式我科组各教师采用多媒体教学，由原来书写教案转变成无纸教学，这是我校本学期的一大亮点，在上课前每个老师做好相应的课件，课件的内容容量大、新颖、健康，符合学生。且每一节课的课件教师都必须精心设计，科组要进行定期检查。

5、抓好教学常规，定期进行各项检查，在鼓励教师们创造性工作的同时，不放松对教学常规的指导和监督，本学期，科组配合教务处进行了一次教学常规工作检查，全体教师都能钻研教材，认真制定教学计划，认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织数学学科的测试。每位老师听课都在15节以上，平时测试都在4次左右，最多的有7次，作业批改32次以上，学习指导批改8次以上，最多的有32次。

此外还成功举办一次学生评教活动。内容包括是否写教学反思和教学后记，作业是否批改及时认真，老师是不是平等地对待每一位学生，是否耐心辅导学困生等方面，检查结果令人满意。

5、月考评析我们很注重每一次的月考成绩评析，为了不流于形式，老师们都认真书写月考评析，及时在科组活动上进行，讨论，反馈主要存在的问题，共同寻找方法措施，认真做好评析的详细记录。

总之，这个学期的教研活动收效不错，各项教学常规的完成情况良好，但是也存在不少的问题，例如教师参加教学研讨还不够积极主动，还不能很好的形成氛围，撰写教学反思的习惯有待进一步养成等等，我们会继续努力进取，不断改进不足，开展形式多样的科组活动，使科组工作做得很好，争取再上一个台阶。

第二篇：黄凌初中团委书记述职报告

黄凌初中团委书记述职报告

2013年

各位领导、老师：

大家好，我是分管团委工作的陈俊儒，从2013年春季期接手团委工作。回顾一学期的团委工作，在上级的领导下，学校团委工作取得了一定的成绩，我作为团的基层干部，思想政治与上级、学校保持一致。服从尊重领导，团结信任同事,忠诚于党的教育事业，在校青年教师中，力争带头做好表率，能正确处理好集体利益和个人利益关系，崇扬精神。现将一期来的团委工作向各位领导、老师述职如下：

一、坚持育人为本，进一步加强对学生的思想政治工作

1、认真做好学生思想政治工作，加强对团的认识

由于我校比较特殊:2011年、2012年两年没有团委书记，团委工作一直处于瘫痪状态，团员为零。我从2013年春季期接手团委工作时，千头万绪，万事起头难，首先我请教学校领导，一切从零做起，然后从九年级入手，深入学生群体做好学生思想，向他们宣传团的历史、作用，加强他们対团的意识。通过不懈努力，很快把那些优秀学子吸纳到团组织来了，团员发展到了200多名。

2、开展了主题鲜明的爱国主义教育系列活动

（1）从团员中培养出升旗手，坚持每周升国旗，通过国旗下讲话来对全体学生进行感恩、爱国、生命、理想教育。

（2）三月份开展“学雷锋”活动，组织团员150人次义务打扫黄凌街，还组织团员成员看望帮助有困难的、需要帮助的孤寡老人、五保户，为他们送去了生活用品，解决他们所需。

（3）注重他们道德教育，培养他们成为四有新人

对文明礼仪教育、仪容仪表和养成教育常抓不懈。

(4)

还配合学校相关部门做了一些辅助性的工作

(5)

积极做好一学期团员的入团、注册、团费收缴等工作，特别是入团、团费收缴工作难度比较大，他们刚接触不理解。

二、正视工作不足，努力克服改进

工作中的不足和缺陷，是由于我工作经验问题和自己主观上存在的一些认识；加之我校团委工作脱节了俩年，凡事都要从头做起，从零做起。主要存在的不足有：

（1）对团的工作抓得不够深入，对各班团支部的指导力

度还有所欠缺。

（2）只注重务实精神，对外宣传、工作力度不够。（3）对学生行为习惯的养成还要加强教育，争取摒除陋

习。

以上是我一期来的工作总结，面对所取得的成绩，我会不骄不躁，继续努力；面对不足，我会扬长避短，精心改进；面对批评，虚心接受；相信在上级、学校的领导下，坚定信心，锐意进取，百尺竿头，勇创一流，一定会把我校团委各项工作做得更好、更加出色。谢谢大家。

二零一三年十月十六日

第三篇：黄凌初中学生请假制度

黄凌初中学生请假制度实施细则

为了进一步加强对学生的管理，强化安全管理，落实安全措施，请各班级严格请假制度，做到手续齐全，遵章执行。

1、学生请假必须填写由学校统一印发的请假单。任何由信签或纸张书写的请假条均视为无效。

2、必须以书面请假为准，须经班主任批准，由班长或副班长负责统计。（如果班主任不在，报下班教师处教师批准，不论是谁签字同意，都必须认真核实，如有异常情况都应及时同学生家长取得联系）

3、学生在校期间有事请假，请假单应上交一式三份：一份交班主任处保存，一份交门卫处、一份交学生所在班级负责点名的班长或副班长处。

4、学生请假一天以内由班主任批准，三天内须经班主任同意后报政教处批准，三天以上需校长批准。

5、事假必须要有家长意见，病假需有医院或校医务室的书面证明。

6、学生外出如果不请假或者请假手续不规范的以旷课论处，情节严重的将以校纪校规论处。

7、班长或副班长每天统计班级出勤情况。

8、班主任应严格控制请假单的发放，以防学生弄虚作假。

9、值日教师、安全协管员的点名工作应同请假单严格对应。如果对不上号的应及时了解情况，同相应的班主任取得联系。

黄凌初中政教处

第四篇：初中数学科组工作计划

一，指导思想

本学期数学科组教研工作要在教学处、教研室的指导下,以优化提高学生数学素养、促进学生全面发展为目标，以提高教师自身的专业化水平为基础，关注新课改的走向，关注常规教学和教研，培优辅差，毕业班复习备考。做好听课周、教案作业工作的检查。全面开展以教带研，以研促教的教研活动，开拓创新，形成特色教学。

二, 具体措施

1．结合教导处的教学工作计划，各备课组长、全体科任教师制定相应的教学工作计划、教科研计划计划。要把各级教育主管部门计划中与自己相关的工作安排结合到各自的计划之中，并拿出较详尽的落实措施。日常教学中，做好学科教学工作的常规管理，严格规范教学行为。坚持每双周一次的教研活动制度，组织教师学习教育教学理论、组织专题讲座、传递教改信息、评课交流、研讨教学方法。

2.深入钻研教材，抓好集体备课。

集体备课要做到时间、地点、内容、主备课人四落实，实施“说课”形式的集体备课活动，各备课组要认真做好集体备课记录。教研组长加强对教学流程中的备课、上课、作业批改、辅导、考试等环节的检查和指导，每月末对各种教学簿册（备课本、作业本、听课纪录本、作业批改记录本等）进行全面检查.3．加强与市教研部门及兄弟学校的联系

要积极开展校际之间的交流与合作，各备课组拉近与市教研员的关系，和质量较高的学校建立友谊关系。

4．加强对新教材的学习研究，提高教师对新课程的实施技能

继续组织数学教师深入学习研究课程,要认真学习与新课程有关的数学教学改革理论与实践经验，特别要正确认识新课程改革过程中的得与失，要在不断创新的基础上关注数学课堂教学中的常规教学，强调数学常规教学的重要性.要加强对教材中新增的必学内容“研究性学习”的研究，引导学生将所学知识应用于实际，从数学的角度对某些日常生活、生产和其他学科中出现的问题进行研究，或对某些数学问题进行深入探讨，把培养学生的创新意识和实践能力的要求逐步落实到教学中。

5．建设学习型团队

强化合作意识，搞好传帮带，团队协作，形成合力、增强凝聚力，搞好学习研究，培育共享文化。所有上学年在这任教的老师，都要将自己积累的教学资料毫无保留的传给本学年教相应年级的老师。加强对青年教师的培养，让每位青年教师与一位有经验的教师结对子，年轻教师要主动多听老教师的课，要超额完成本学期的听课任务，要加强对优秀教师教学经验的总结、宣传与推广。让教研组真正成为名师成长的摇篮、教育科研的阵地、学科教学质量的保证。

三.工作排期

第一周：1.召开一次科组会议。

第二周：备课细召开会议，确定本学期各章练习题，测试题的命题，各周公开课教师的名单。

第三周：初三结束新课，制定复习计划。

第四周：初三开始第一阶段的复习，并固升学会考复题测试一次，初一，二准备回考。

第五周：七年级，八年级教研活动，学生自主学习课堂模式的研究。第七周：七，八年级教研活动，数学应用问已的研究。

第八周：各年级检查数学进度，九年级开会议论第一阶段复习成果，制定第二阶段重点复习的内容及时间安排。

第九，十周：期中考试的安排及分析总结。

第十一周：

七、八年级教研活动，数学活动课与学生合作学习的探究。

第十三周：初三备课组讨论第二阶段复习成果，制定第三阶段模拟考试的内容及时间的安排。

第十四周：

七、八年级教研：“课题学习”课的有效教学研究。

第十五周：

七、八年级结束新课，制定复习计划。

第十六周—期末，复习，考试。

第五篇：初中数学科组工作总结

数 学 科 组 工 作 总 结本学期来，在学校领导的支持和数学科组的老师团结协作下，全组教师坚持学习教育、教学理论，积极参加开展各项教研活动，完善和改进数学教学方法和手段，为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献，并取得了良好的成绩。

下面将本学期我们科组的工作总结如下：

一、认真学习新课程标准，制定本学期的教学计划

利用科组活动时间加强理论学习和教学研究，使教育工作始终在理论的指导下进行，使我们的教育目标更加明确。通过学习，我们进一步明白了只有在教学中把学生的学放在教学的首位，抓住重点、难点，才能更好地提高课堂的效率。在学习过程中，大家还针对教学上出现的问题进行了热烈的讨论，同时又结合所任班级的教学情况制定了相应的教研、教学计划。

二、狠抓教学常规，全面提高教学质量

1．加强课堂教学的常规工作，认认真真地上好每一节课，扎实地抓好教学的各个环节，向四十五分钟要质量。在课堂教学中还要注意加强对学生创新精神和实践能力的培养。

2．进一步抓好备课、听课工作，完善备课、听课制度。做到及时评课或与上公开课的老师及时交换意见，使每位老师的教学水平都有所提高。本学期每个数学老师都上了1节数学公开课，听课都在15节以上。

3、认真落实作业辅导这一环节，及时做好作业情况记载，并对存在问题的学生及时提醒，限时改正，逐步提高。同时加强管理，杜绝学生抄袭作业现象，端正学生作业态度。

4、注重每一次的月考，认真做好成绩记录，写好月考评析，及时在科组活动上交流讨论反馈主要存在的问题，共同寻找方法措施。

5、注重差生的转化工作，抓两头，促中间，全面提高。老师们都采用各种各样的手段激发差生的学习兴趣，通过课外辅导提高差生的学习成绩，基本做到了降低低分率，提高及格率优秀率。

三、注重教学科研 以研促教 提高有效教学

1、我们科组继续开展新老教师“一帮一”结对子活动，互帮互学，取长补短，使新教师能更好地把握教学方法，提高教学质量。

2、继续坚持集体备课制度，由科组长牵头，同级老师互相交流，集体备课，讨论授课的方法，相互听课，取长补短，加强随机教研。(从开学的第三周开始，组织教师观看优质课例，从中学经验，把行之有效的教学经验吸取过来, 并结合自己的实践进行反思，采取探讨、尝试、总结的方法, 实行边学边教。提高教学水平。)

3、加强教育教学理论的学习，坚持撰写教学反思，教学后记，教学体会，积极参加市教育教学论文的评比。

四、加强备考精神，提高中考成绩

结合我校的工作计划，本学期开学之初，九年级的数学老师就结合今年的中考方向及本届学生的实际，在总结去年复习教学的经验的基础上，认真制定备考计划，研究相应的措施。第四周基本结束了新课，进行了总复习。第一轮系统复习阶段，主要夯实基础，完善知识框架；第二轮专题复习阶段，主要强化重点与难点，模拟训练；第三轮查漏补缺阶段，主要进行套题训练，巩固提高。

五、存在问题及今后工作

这学期，我们虽然取得了喜人的成绩，但是在教学质量管理中还有待解决的问题：譬如教师教研能力有待提高、教师整体教学水平有待进一步提高等。因此，我们在今后的教学当中，在思想上要转变教育观念，把握课改脉搏，让学生乐意学、喜爱学数学。在研究中求发展，开展有效性目标性强的教研工作，让理论对实际工作的帮助更为有效。不断加强教学实践，立足教材，丰富方法，提高课堂教学质量，从根本上提高教学成绩。

城东中学数学组

2013.7