菁华园学校初中部2013年下学期工作要点[大全五篇]

第一篇：菁华园学校初中部2013年下学期工作要点

菁华园学校初中部2013年下学期工作要点

2013年下学期是郴州市菁华园学校发展上规模，第二个大干新三年的开篇之年。为确保学校可持续发展，总校提出将初中部做大做强，以初中为圆点，向小学和高中辐射，从而完成发展规模到生源提质的战略措施。为全面贯彻总校的战略措施，真正将初中部做大做强，力争新三年的前两年完成发展规模，第三年实现生源提质，新三年的开篇之年至关重要。为此，特别订2013年下期工作要点如下：

一、努力建设一支纪律严明、业务精良、爱生如子、乐于奉献的师资队伍。

1、坚持每周一晚的学部例会不动摇。组织教师认真学习《中、小学教师职业道德规范》和《郴州菁华园学校中、小学教师职业道德解读》及《教职工管理条例》。积极引导教职工自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度，自觉塑造良好的教师形象，努力营造讲学习、讲正气、讲合作、讲奉献的良好氛围。严禁教师工作马虎、敷衍了事；严禁同事之间相互诋毁、扯皮打架；严禁教师做有损学校形象的事，说有损学校声誉的话。

2、强化教师服务意识，切实贯彻“办家长满意的学校，做学生喜欢的教师，育社会赏识的人才”的办学理念。家长是学校的衣食父母，学生是教师职业生涯赖以生存的土壤。为家长服务为学生服务是民办学校管理者和教职工必不可少的职责。要做好服务，首先应具有爱生如子的慈母心。坚决遏制歧视差生、体罚或变相体罚学生事件的发生。一旦出现，除经济上给予严厉处罚外，行政处理一定要严肃，力争家长投诉率为零。努力构建家校联系桥梁，学部除定期召开家长会外，要充分利用半月假和月假，建立家校联系卡，及时反馈学生在校、在家的思想动态。学部每期举行一次教学开放周，让家长详细了解孩子在校学习、生活情况以及学校教育教学管理情况，通过家长的口碑扩大学校的知名度和美誉度。

3、加强教育理论学习和岗位培训，促进教师专业成长。

（1）鼓励教师积极参与各级专业培训和技能比武，通过培训、观摩和技能比武，不断提高教育教学能力。

（2）鼓励教师认真总结教学经验，切实做好教学反思，撰写和发表教学论文，努力提高教学科研能力。

（3）认真落实“青蓝工程”，充分发挥学部中、老年骨干教师作用。学部建

立刚入校新教师和中、老年教师一帮一的拜师学艺考核制度，明确师徒职责，促进青年教师快速成长。

4、强化管理，细化考核，努力打造作风过硬、纪律严明的教师团队。纪律是执行路线的保证。一个团体，没有严明的纪律，必然没有战斗力。初中部能否做大做强，能否实现总校提出的大干新三年的奋斗目标，严明纪律是基本保障。

①严格执行学校《教职工管理条例》，加强晨读、上课、晚下班、晚坐班考核，做到当天考勤、当天通报。其考核结果除与当事人绩效考核挂钩外还要与年级组挂钩，教师个人与年级组形成共同责任体。

②充分利用绩效工资杠杆作用，全面开展“学规范、比素养、展风采”的劳动竞赛。

③细化管理，明确职责。班风、班纪、安全责任不仅仅是班主任职责，每位任课教师都有责任和义务协助班主任做好学生管理工作。课堂纪律、组织教学由任课教师负责，课间安全实行交接班管理制。任课教师上完课后不能马上回到办公室，应站在教室门口关注教室内和走廊学生活动情况，发现问题及时处理。待下节课预备铃后学生回到教师才能离开，否则出现安全责任事故由任课教师和班主任共同承担。

二、狠抓常规，夯实基础，深化课改，提高质量。

教学质量是学校生命线，市、区统考及中考是衡量一所学校教学成效的重要标准，是一所学校能否被社会认可的直观性标杆，更是实现总校将初中做大做强办学目标的重要保障。

1、狠抓课堂教学常规管理，使常规管理由规范化、制度化向有效性和科学性转变。常规管理要与教研组和备课组形成共同责任体。备课要求做到一节一案，执教前一天需经备课组长审核签字后才能执教，否则视为无效备课。作业批改采用随堂抽查，坚决杜绝弄虚作假现象。培育辅差要求做到定计划、定对象、定时间，并认真做好记录，严禁走过场。

2、加强课堂巡查力度，严防课堂组织不力、管理不到位的无效课堂发生。

3、加强教研组和备课组的考核力度。教研组和备课组要讲究实效性，要根据学科特点、年级特点，重在研究教法、学法。教研组的工作要有全局观念，要做到资源共享、共同进步。

4、全面推行REBC责任高效课堂，提高课堂教学有效性。高效课堂教学要以导学案为抓手，积极探索小组合作学习和优质高效课堂构建，切实保证学生课堂主体地位不动摇。

5、建立以班主任、任课教师、教研组长为责任体的课堂评价机制，探索和完善学习小组评价方法，通过客观、科学评价方法，充分调动教师课改积极性和学生自主学习的主动性。

6、管理人员深入课堂，要定期召开教师和学生代表座谈会，聆听他们对课改的呼声和诉求。通过深入课堂和调解，及时总结经验和发现问题，不断改进方法和完善考核、评价体系，从而确保高效课堂在初中部向纵深发展。

7、初中三年级是初中部教学成效的关键年级，任课教师任务重、压力大。加上今年暑假没有补课，本期教学任务十分繁重。学部要求初中三年级任课教师认真作好教学计划，在确保教学效果的前提下，还要超额完成教学进度，力争在本学期16周前完成新课，2014年2月底完成下学期教学任务，3月开始进入复习，确保2014年7A率达到18%，力争20%。

三、全员参与，明确职责，规范行为。

第二篇：2010——2011学下学期工作要点

2010—2011学下学期工作要点

六合镇中心学校

过去的2010年，我校在上级主管部门和镇党委政府的领导和支持下，全体教职员工精诚团结、无私奉献，使我校的各项工作取得了一定的成绩：班子建设和教师队伍建设稳中有进；教育教学成绩不断提高；学生管理与德育工作成效显著；校园的基础建设和文化建设又添亮点；安全工作抓出实效； 后勤管理秩序井然。

新的学期已经开始，希望广大教职员工能迅速进入工作状态，积极投身到教育教学工作中，争取做出更大的成绩。经班子会议研究，确定本学期工作要点如下：

一、党建工作

（一）要经常召开支委会和支部大会。不断加强学习，尤其是加强党员的政治学习，使全体党员永葆先进本色，进而增强光荣感、责任感和使命感。

（二）充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，提高党组织在群众的号召力和凝聚力，提高党员服务群众的意识。

（三）积极发展新党员，注重对积极分子的帮助和培养，使其尽快成长，成为党内一份子。

（四）做好党建材料的积累、归类和存档工作，完善档案材料的管理和使用制度，并积极做好迎检工作。

二、队伍建设

（一）努力建设一支素质硬、能力强、协作好、敢创新的领导班子。

1、班子成员应该不断增强事业心和责任感，找准自己的定位，要认识到：自己首先是一名服务者，其次才是领导者，所以，凡事不要搞特殊化，脚踏实地地干好自己的工作，在其位，谋其政，为班子的声誉锦上添花。

2、要充分发挥好自己的表率作用，在工作中，要有那么一种热情，有那么一股干劲，有那么一身朝气，时时处处为广大教职员工做表率，全身心地投入，做好每一件事，争取出色地完成每项工作任务，以自身的表率作用调动起广大教师工作的积极性，从而在全校范围内形成甘于奉献、敬业乐业的良好氛围；

3、班子成员要加强自身的学习，学会勤于反思，善于总结，不断提高自己的工作能力；在实际工作中，要讲究方法，正确分析矛盾，妥善处理矛盾，平时多深入、多与教师交谈，及时掌握第一手材料，发现不和谐因素，及时予以妥善处理。

4、班子成员要做到处事公平、公正，不徇私情，按制度办事，注重自身修养，廉洁自律，特别要与其他成员团结协作，凡事要以大局为重，共同推动学校整体工作的不断进步。

（二）努力造就一支敬业、勤业、乐业，真干、苦干、实干的教师队伍。

1、正师德，立师风：

一是要把爱岗敬业精神作为师德师风建设的重点，没有了这一点，其他一切都无从谈起。所以既要通过有效的政治学习来强化广大教师的认识，更要发挥好先进典型的引领和示范作用，以此来调动广大教师工作的积极性和主动性；二是全体教师要修身立德，通过自我反思、自我查摆，不断提高自身的修养，努力使自己成为一名师风严正、师德高尚的人民教师；三是在进一步完善考核办法的基础上，继续实行师德师风一票否决制。

2、重培训，讲实效：

积极参加上级各部门组织的培训，相关参培教师要认真学习，做好必要的记录，各部要制定好相关的检查、反馈和交流制度，以便使教师学有所获。

校本培训要见实效。相关领导要精心设计，认真组织，培训的内容要有针对性和指导作用，同时，做好培训记录和材料的积累和存档工作。

鼓励教师的自我学习和培训。教师的自学笔记应当成为教师业务考核中的一项重要参考内容。

3、严肃考勤制度，加强办公秩序。

进一步加大对教师考勤工作的管理力度。要依据实际更好地完善请假制度和批假制度。广大教师也要以大局为重，能利用假日完成的事情尽量不要放到正常上班时间去做，我们也欣慰的看到，许多教师为了不耽误教学工作，生病了就带着输液来上班，确实值得我们学习；继续实行教师签到制，要采取好措施，杜绝代签现象的发生。各部每月公布一次出勤情况，对缺勤者按“四制”的有关规定，除扣发考勤工资外，还要在教师考核中扣除一定的分数。

进一步规范教师行为和办公秩序，在上班时间内，禁止一切与办公无关的活动和行为，如上网、打游戏、看小说、闲聊等。

4、完善考核，合理评价。

我校的教师考核管理办法，在实践中正不断的趋向于科学化、合理化和人性化，但仍需继续完善，我们要力争使考核更加公平、公正、透明，既要使考核的内容和过程起到引领和促进作用，又要使考核的结果起到公正评价的作用，逐步解决干与不干一个样、多干与少干一个样的现象。

5、提骨干，育名师，重实效。

骨干、名师等荣誉是对教师们努力工作、成绩显著的肯定，我们在不断发现、培养和提拔新鲜力量的同时，要注重对已确认为骨干教师、名师的考核力度，完善考核与管理办法，如在实际工作中不能发挥其骨干和名师作用的，在下轮评选中予以撤销或取消评选资格，坚决杜绝“有荣誉时一拥而上，遇到任务无人承担”现象的发生。

6、完善教师业务档案管理办法，进一步充实教师业务档案内容，使其能全面反映教师的教育教学工作全貌。

三、班级与学生管理

1、全员上阵抓德育。

德育工作不是班主任一个人的“孤军奋战”，要强调德育工作的全员性，尤其是科任教师要密切配合班主任抓好学生的德育工作，不要以为“事不关己”，便“高高挂起”。因此，要进一步强化学科教学中的德育渗透，而且德育工作的重点要放在理想和志向教育、道德品质和文明礼貌教育及纪律、法律教育上。

2、依据实际抓养成。

要特别重视学生对《中小学生日常行为规范》和《守则》的学习和实践，每学期初的《守则》《规范》竞赛活动要坚持搞好，以点带面，强化学生的学习效果。同时，要坚持按《规范》和《守则》中的主要内容，依据学生自身实际，按不同学段，以不同的措施，有针对性地实施教育。

3、树先进与惩落后相结合。

坚持正面引导。每学期评选出一批新三好学生和学习标兵予以表彰奖励，宣传他们的事迹和精神，以典型引路；同时，还要评出道德品质最差和文明礼貌最差的学生，可以在小范围内通报，并记录档案，学生如果有明显转变或有立功表现，则可以取消对其评价并取消其档案记录。

4、建立优秀的班主任队伍。

要加强对班主任的培养，定期召开班主任例会，不断提高班主任工作能力和工作水平，逐步提高班主任工作的政治待遇和物质待遇。

5、做好普九控辍工作。

要多种手段并用，确保辍学率不超标。要签订好控辍责任状，落实好职责，学生人数做到每月一统计，每学期一汇总。要把此项工作作为班主任工作的考核内容。

6、严格班级备品管理。

班级的各种备品，要建立登记制度，并由专人负责管理，学期初登记，学期末清查；桌椅要落实到人，做好使用前状况记录，学期末要予以检查。恶意破坏公物者不仅要予以赔偿，还要在全校范围内进行通报批评。

四、教学工作与管理

去年，全市课堂教学改革现场会在我校的成功召开，不仅是对我校课堂模式构建活动的肯定，更进一步将我校的做法进行了全市范围的宣传。因此，本学期，我们要做好以下几项工作：

（一）继续前进，不要固步自封。

进一步深化课堂教学课改，不要在已有经验和做法的基础上止步，不断探索更加完善、更加符合我校实际的课堂教学模式，争取让我校的课堂教学模式构建工作再放异彩。

（二）领导包片，教学效果公开。

继续实行领导包年级组的管理办法，以年级组为单位，组建以领导带头，组长、骨干教师参与的验评小组，对教师的课堂随机检查，及时评价，并予以公布。

（三）继续开展优秀科研成果、优秀教学设计、优质课的评选工作，坚持搞好小课题研究工作，做到人人有课题，人人有成果。定期举行课堂教学观摩、汇报及成果展示活动。

（四）与齐市二十九中建立联谊校，互通有无，互帮互助，以此来推进我校新课堂教学模式构建工作的进一步发展。

五、后勤管理及环境建设

（一）加强食堂与宿舍的管理，不断提高管理人员的工作能力和水平，特别是要提高服务意识和服务水平，为学生创造良好的生活环境，让学校真正成为学生的“第二个家”。

（二）进一步加大校园美化、绿化的力度，精心设计，加大投入。同时，要加大校园环境的管理力度，学校的每一寸土地都要有人管理，细化分工，职责明确，做到责任到班、到人，确保校园环境整洁清新。

六、成职教工作

2010年，我校被评为“中职招生先进学校”，成绩得到了上级部门的认可，本学期，我们要做好几项工作：

（一）做好分流工作，确保中职招生任务顺利完成。

1、全力搞好分流工作

要投入各种力量，采取各种有效办法，以宣传铺路，在学生、家长和教师中为职业教育创造良好的氛围，通过家校联动，在争取学生意见的基础上，确保分流工作的顺利进行。

2、要结合学生实际，合理开设课程，教学目标要定位准确，教学任务要张弛有度，教学内容和进度要恰当。

3、职教教师要有高度的事业心和责任感，对待学生要有耐心、爱心，不断改进工作方法，提高工作能力，全力做好职教班的教育教学工作。

（二）搞好劳动力转移、预备役制培训和科普之冬培训工作。

（三）搞好基地建设，加强植物园的管理和建设。

七、安全工作 重点做好以下工作：

（一）完善防火、防盗、防震、防踩踏、防溺水、地方病防控、饮食等安全责任制，层层落实责任，实行责任追究制度。

（二）要加强对学生的安全教育，将安全课列入课表，班主任要负责好学生对《公众防灾应急手册》的学习，确保安全课的实效性；同时，各部要组织广大教师认真学习《黑龙江省学校安全条例》，明确学校、监护人、教师的安全责任。

（三）各种安全演练要见实效，每学期至少一次，要做到精心设计、组织得当、分工明确、管理到位。

（四）做好常规安全检查以及重大节假日和季节性的专项检查，形成记录，发现隐患要及时整改。

（五）要特别重视恶劣天气的学生安全管理工作，建立健全各种联系与汇报制度。

八、档案建设

1、各种文件、通知类档案材料管理现已比较完善，基本做到了及时接收、及时通知、及时下发、及时落实，有理可依，有据可查。

2、业务类档案材料在几次检查中发现了不足，需要进一步完善。该类档案材料要在不断充实内容的基础上，予以详细归类，以便查阅。教学类、德育类、安全类、文体活动类等要逐一完善，分类存档，同时做好对材料的管理和保护工作。

以上是本学期我校教育教学工作的要点，各部要依据要点，制定出本学期切实可行的工作计划，各种活动要设计好运行表。

第三篇：下学期初中部教学工作计划

初中部2013-2014学第二学期

教 学 工 作 计 划

一、工作思路 本学期学校初中部教学工作以英才集团教育教学工作要点为依据，以学部工作计划为指导，遵照学部周历工作安排，落实好各项教育教学活动。突出教学中心地位，继续以“推行有效教学、优化教师队伍、完善考核体系、形成英语特色、扩大办学规模”的工作目标为指导，结合学校整体工作思路和工作要求，以“有效教学与有效教研”为抓手，深化“有效教学与高效课堂教学方式探索研究”，提升教育教学质量；加强教育教学常规管理、绩效考核与评价，狠抓师资队伍建设，促进教师专业化发展，强化办学特色，全面提高学生素质，全力打造英才质量品牌。

二、工作目标

1、常规教研活动在落实好课堂教学活动的同时，注重历年鄂尔多斯东胜区中招动向及其试题研究，立足基础年级，提前渗透中招考试能力培养，将重点难点分散在三年的每一个教学过程中。

2、规范课堂教学，继续引导课堂教学的实效性，突出师生双边活动，培养学生自学习惯和自学能力，加大学生自由学习时间，将自习课归还学生，在老师引导下上好自习，杜绝自习课堂讲课。

3、非毕业年级教学质量（人均分、及格率、优秀率）争取科科达标。

4、夯实中考备考工作，努力实现毕业班中考目标即全市综合排名靠前。

5、加强校本课程的管理，落实校本课程，确保实效。

6、加强管理，创建良好教风学风。

7、提升课堂教学水平，多出精品课，优质课。课题研究出成果，科研成果上档次。

8、配合学部，做好初中部教学常规检查，组织好初中部各科教学教研活动。其中，抓好初中部教学常规管理及中考复习备考工作是本学期的工作重点。

三、工作措施

（一）抓好常规促落实，强化规范求质量

1，开学初，抓好各项计划的制定工作，落实好完成教学任务的各项措施。学期中抓好计划的跟踪落实和监督工作，学期末抓好各项工作的总结和评比。2，认真落实教学常规的月查工作，做到有检查、有记载、有反馈。包括：

（1）每月一次的教案检查与抽查。教案要求分单课时书写详案，教学目标明确，三维目标、重点、难点明确合理并符合学生实际，教学方式的选择合乎教学内容

并突出教学实效。教师活动学生活动设计全面、充分、合理。作业布置有层次（必做题和选做题），教学后记体现教师反思内容，有助于教师今后教学的改进。

（2）每天的课堂巡查。通过每日课堂巡视，杜绝上课迟到、随意调换课程、改上自习、请人代课或代他人上课、擅离课堂、拖堂的现象，严禁课堂“走廊生”的出现；加强对教师课堂使用普通话的管理和对白板的使用。对校本课、活动课严格查岗，保障每类课的效果，注重过程管理。

（3）每月一次的作业检查与抽查。学生作业布置就要做到质重于量，少布置重复型作业，多布置提高型作业。避免作业布置的随意性，大力推进导学案和校本作业的编撰。

（4）每周的集备活动检查与抽查。备课组长组织，每周一次定时、定点地进行集体备课并及时进行检查、记载、反馈。

3，重视学生评价与反馈。学期中和学期末，将通过网上调查问卷评教评学。了解学生对各科任老师的评价，包括师德表现、课堂行为、课后辅导等，及时反馈调查结果，促进教师规范自身行为，增强责任意识。

4，发挥考试的反馈、评价功能，考后认真开好质量分析会，总结得失，寻找差距，提出相对各班各科成绩进行切实有效的分析，并拿出整改措施，形成书面材料交教导处。

（二）抓好教研组建设，扎实有效开展教研活动。

1、抓好教研组建设，健全并重视教研组资料积累。争取与鄂尔多斯东胜区教研中心取得联系，争取实验研究课题。

2、以“有效性课堂教学”为主题，开展校内研讨活动，形成有效的课堂教学模式。引导教师转变课堂教学方式，持续推广经典讲授式、学案导学式、小组合作式等体现“轻负高质“的典型课堂教学方式，鼓励深化教师深化学科教学与信息技术整合，3、加强各年级教学质量监测，加强与片内外兄弟校的学习交流活动。建立完善学生学习情况监测机制，组织好各个年级的市、区统一调研考试，积极参与片内外联考，对各年级的教学质量进行准确判断和科学分析，对各学科学业质量进行诊断、反馈和指导，为教师改进教学和学校完善管理提供参考。同时，加强教师间的课堂教学交流，开展教研组内互相听课、评课活动，同级段老师要加强自由听课活动，要求记录齐全，有听后思考记录，期末上交听课记录本。

4、为青年教师成长搭建平台，通过理论学习、骨干教师示范、体验实践、教学反思、专题研讨等形式，提高教师的专业水平。对青年教师做到“放心、放手、不放松”，鼓励争先，鼓励挑重担，从思想、业务、生活等方面给予关心、帮助，要求青年教师“争先、争鸣、不争利”。

（三）、学科教学质量，坚持常抓不懈。

1、各任课教师认真抓好教学质量关，团结整个年级段的力量，做好培优补差工作，建立优秀生档案。

2、做好学科质量过关、考查、分析工作。在单元测试、月考等命题中，调整过去命题突出基础的思路，增加能力测试内容，起到引导作用。、3、抓学生基本能力的形成，重点落实下面要求：

（1）重视资料的选择，精心挑选具有代表性的试题，适当淡化在网上下载试题；

（2）平时教学适当增加综合试题训练，平时检测时增加综合试题数量，必要时增加选做试题，提高训练难度。

（3）坚决落实自习课的学生自主学习时间，老师只给予部分点拨指导，让学生突出自学，以补充老师包办的不足。

（4）课堂教学突出学、讲、练的有机结合，重视学生之间的交流，在自习课上，部分时间应该允许学生走下座位，和同学之间进行问题交流。

（5）重视平时单元检测的反馈环节，通过纠错促进遗漏知识点的补救。

（6）每次考试对每位学生成绩均要进行分析，加强各层次学生的学习提高，特别重视中间层学生综合成绩的提高。

（7）

八、九年级阶段，逐步形成每个班级均要有自己的班级特色，使班级目标符合班情，突出自己班级的学习特色优势，突出中招某一方面的成绩。

（8）重视学生作业的书写，始终将作业书写作为学生作业的最基本要求一抓到底。

（9）各学段老师均要研究本地课改后每一年的中招试题，八年级开始就要让学生逐步有中招考试意识，要让学生从难度值、板块命题趋向、综合试题的知识点分布、重点章节方面提前认识中招考什么，如何考，老师通过命题导向，综合题训练，帮助解读课标。

（10）夯实中考备考工作，着力提高课堂教学效率，夯实备考过程。突出潜力生、优秀生和后进生的备考质量，努力实现毕业班奋斗目标。同时，九年级教研活动突出中招试题研究的总结交流，重点放在研究各地中招试题方面。

四．工作安排

二月：

1.拟订学科教师工作计划、学期教学、教研组（备课组）工作计划

2.第一次教学环节检查及反馈

3.三月教研月的准备

4．九年级期末考试结合中考考点双向细目分析

5．第一次教师论坛

三月：

1.九年级第一次摸底考试；

七、八年级 第一次单元测试

2.第二次教学环节检查及通报

3.初中英语开展《典范英语》研讨课及《典范英语》课题组到校指导

4.教学常规检查及通报

5．第二次教师论坛

四月：

1.期中考试及质量分析

2．期中评教

3.初中部开展优秀教案、优秀学案、优秀课件评比

4.教学常规检查及通报

5．第三次教师论坛

五月：

1．九年级中考模拟考试

2.七、八年级第二次单元测试及质量分析

3.组织参加中、会考各学科备考会

4.教学常规检查及通报

5．第四次教师论坛

6．初中部教学抽考

六月：

1.中考、会考。

2．期末考试及非统考科目、校本课程的考查和考核

3．集体备课资料汇总

4．优秀教研组、优秀年级组、优秀课题组的总结评比

5．教师教育教学绩效考核

6．教科研成果登记

7．教师业务档案整理

七月：

1．资料归档

2．中、会考成绩质量分析

3．中考学生档案整理、填报志愿等系列工作

2014年2月26日

第四篇：外国语学校初中部2009

外国语学校初中部2009-2010学班主任工作计划（xiexiebang.com www.xiexiebang.com）石家庄(第二)外国语学校初中部2009-2010学第一学期班主任工作计划初二(8)班主任齐世铭暑气尽消，秋风习习，天高云淡，金秋九月，又一个收获的季节如期而至，外国语学校初中部2009-2010学班主任工作计划。迈出初一的大门，跨进初二的门槛，我的孩子们正从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟而丰盈的人生。在这个阶段，孩子们正值“身心聚变”时期，美国心理学家霍林沃斯称之为“心理性断乳期”。还有人认为这个阶段是整个中学阶段“最危险”的阶段，初二学生最难管理，被称之为“初二现象”。为了帮助他们迈好青春的第一步，为了保证班级在整个学年保持良好的班风和学风，为了提高自己的班级管理效率，一定要做到未雨绸缪。

一、班级基本情况简介我班目前共有68名学生。其中女生34人，其中住宿生15人，男生34名，住宿生8人。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风比较正，学风比较好。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因，学生的成绩从整个年级来看并不理想。并且，从上学期的后半学期看来，个别学生厌学情绪比较严重，如不按时完成作业、作业质量不过关，抄作业，还曾出现过周末到网吧的现象，极大地损坏了身心健康。另外，面临青春期的到来，有的学生也表现出如：情绪情感偏激，易激动暴躁，一味追求独立，而听不进家长的劝导及对未来的迷惘和不适…另外，本学段虽然没有升学的压力，与初一的知识相比，初二的知识内容要深得多﹑难得多。物理、化学的增加，孩子们直面了更大的挑战，有的学生因此产生了畏难情绪，感觉学习吃力，上课听不懂﹑跟不上，由此失去了学习的兴趣，时间一长甚至破罐破摔，放弃了学习。因此，这个阶段也可以说是这也是关乎中考、高考，乃至人生的分水岭。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：

二、本学期班级管理奋斗目标(一)加强自我学习，自我提高。努力学习有关德育教育的理论，认真向有经验的领导和同仁学习，提高班级管理水平，缩小师生之间的情感差距，赢得学生的普遍认同。只有“亲其师”才能“信其道”。措施：

1、借课改的春风，积极听有经验老师的课，做一名优秀的课任老师。多读书，多学习，不断充实自己的知识库，做一名知识渊博的老师。教材推荐学生阅读的书一定要读，以身作则。用自己的治学态度和治学方法去影响学生。

2、社会发展日新月异，由于自身的惰性，我对新的科技知识了解甚少，总是以“我老了”等语言为自己寻找借口，班主任工作计划《外国语学校初中部2009-2010学班主任工作计划》。今后，我一定要勇于接受新事物，让自己的心理永远保持年轻。不断改变已定型的心理结构，适应与学生的交往。切实地了解。学生嘴里谈的，心里想的，所热衷做的…因为，我所面对的是面对的永远是朝气蓬勃，非常聪明的学生。

3、积极参加学生的活动，与学生同“同甘苦”“共患难”。上学期末，学生上400米田径，当时是6月中旬，天气炎热，在孩子们结课测试的课上，我站在操场边上为他们加油助威，出乎意料的是孩子们跑的特别努力，每有一个孩子请假。有一个孩子摔到了成绩不理想，下一轮又重跑。他妈妈告诉我，孩子说：“我不能在齐老师跟前丢人。”今后，我要积极参与孩子们的室外课中，拉近与学生的距离，从而把握更多的教育契机。(二)班级管理目标

1、营造良好的班风和学风，努力提高班级文化成绩，争取各科均分稳定在年级前列，提高并保持优秀率，控制低分率。

2、进一步落实《中学生行为规范》及学校制定的各种规章制度的执行力度，保证班级良性运转，促使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己。

3、建立健全班委会和学习小组。制定健全的评价体系，调动学生积极参与班级事物和管理的积极性。

4、对学生进行以爱国主义、集体主义和理想教育为核心内容的人生教育，培养责任心和公共道德感，为培养学生正确的人生观和积极健康向上的审美观。措施：

1、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步。

2、以学校课堂改革之“学习小组的动态建立与建设”的理论为依据，设立学习小组，坚决进行课堂改革。明确学习小组长的职责及组员的职责。制定明确的小组及个人评价体系：如每周根据小组长的总结和课任老师的评价汇总，把表现好的学生情况发到班级论坛，飞信给家长，以小贺信的形式发给学生，家长签字，每攒够十个小条，换一定的奖品等措施，提高学生参与课堂的积极性。

3、定期跟学生家长进行联系，及时了解学生的思想动态在假期，我先后到三四个学生家中进行家访，还有十多个学生先后到我家玩。开学后，这些孩子表现得非常积极。

4、划分交叉管理小组，实施“网络管理”制度，做到人人监督管理，人人接受管理，创设民主监理的班级管理氛围。

5、以学习委员和纪律委员为核心，以各学习小组组长和个小组中的学科代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。

4、结合初中部德育工作安排和校团委的活动安排，利用升旗、班会开展各种主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。拟采用观看录像、辩论、征文、演讲等不同形式，为青春期中出现的各种问题答疑解惑，教导学生珍爱生命的教育等。为初二的学习生活做好充分的心理和精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个爱国、有集体归属感，爱自己，爱他人，又具备强烈的社会责任感人。

5、以平等的观念，充分肯定每一个学生，走进学生的情感世界。以父母的爱意对待每一个孩子，尤其是肯定学生，尤其是对那些自卑感较强的学生，更要帮助他们发现自己、肯定自己，树立信心。继续做好学困生的思想工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

6、加强对学生进行室外课礼仪的培训。

7、重新设立家委会，遇到问题及时向以上为本学期的班级工作计划，未尽事宜将在实际工作中安排穿插；同时，计划将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。拟召开的班会主题：

1、态度-目标-勤奋-恒心主题班会

2、尊崇知识，吾爱吾师主题班会

3、珍爱生命主题班会

4、我所知道的开国英雄故事演讲

5、回顾--展望期中考试反思主题班会

6、带学生去石家庄儿童福利院

7、带学生去植物园，亲近自然

8、冬季来临之际，为落后及灾区捐献棉衣

9、我的课堂，我做主演讲比赛

10、硬笔书法比赛

11、中秋节，重阳节等传统节日知多少手抄报展示。

12、奋战冬三月，期末动员主题班会

第五篇：2010—2011学下学期学校工作计划要点2011-2-15

2011—2012学下学期学校工作计划要点

一、指导思想

在学校领导班子的带领下，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，按照“规范办学，狠抓质量，突出特色”的发展思路，以实现学校规范化办学为切入点，以加强队伍建设和提升教学质量为工作重心，坚持不懈、聚精会神地继续抓好校风建设、队伍建设、教学质量提升这三项重点工作，全面实现“规范、特色、优质”的办学目标，推进学校事业全面、和谐、持续、快速发展，为把实验中学建设成一所以人为本、特色见长、优质发展真正的国家级名校而努力奋斗。

二、主要工作及措施

在更具挑战性的新的学期，要认真贯彻学校工作的指导思想，求真务实，团结奋斗，促进学校事业的和谐发展，开创学校工作新局面。

为了卓有成效地实现上述工作目标，本学期要重点抓好以下几方面工作：

（一）转变教育思想，提升队伍素质

1、加强干部队伍建设

班子成员要以身作则，坚持学习，在政治、思想和行动上与党工委保持一致；在学校管理中坚持原则，团结协作，勇于创新，敢于负责，清正廉洁，勤奋敬业，严格管理，注重细节，讲究方法，以德才服人，以工作立身，发挥作用。树立勤奋进取、务实高效的工作作风，做到团结协作，增强服务意识，提高管理效能，克服困难，埋头苦干，圆满地完成各自分担的工作任务，在各方面为全校教职员工作出表率。

2、提升教师队伍素质

提升教师队伍素质，一是要以师德建设为重点，要求全校教职员严守职业道德，发扬实验中学的优良传统，争做师德高尚、为人称道的优秀教师和先进职员，共同创造敬岗爱业、奋发向上、和谐发展的良好校园氛围；同时，加强对教师师德的全面考核，多渠道了解学生、家长、社会对教师的师德评价考核，将考核结果作为教师评聘的重要依据。二是进一步减轻教师工作上、心理上的负担，加强教师心理疏导工作。转变观念，增强班科任全体教师责任意识，坚持“走出去、请进来”的原则，并充分利用网上资源，充分利用本校的名师资源，加强教师培训；三是提高教师的言行举止的文明程度。树立优良教风，增强教职员工的事业心、责任感，以保证教育教学工作扎实、有序、高效的开展。四是开展校园读书活动月，拉动社区家长读书的热情，为实现国家中长期教育发展规划纲要中的目标，做出我们的贡献。

3、提高班主任队伍业务水平

班主任工作是学校教育教学管理的基础，班主任队伍是学校教育教学管理的骨干力量。班主任素质的高下，在很大程度上关系到学生的成长，关系到学校教育教学工作的效益，关系到学校的声誉和发展。新学期里，学校学校领导、政教主任定期安排对班主任队伍在师德修养、教育思想、管理方法等方面的培训，要有计划、有措施、有实效、有针对性搞好培训工作，一是提升担当班主任工作的热情、兴趣、主动性、积极性，二是提升做班主任工作的技能、管理学生、处理问题的水平。三是特别要抓好青年教师班主任的培养工作，打造出一批名师队伍。

（二）狠抓教学，大面积提升教学质量

1、加强校本研训活动，提升教师业务水平

一是要有针对性地制定计划，抓好落实，扎实有效地开展教研活动，充分发挥学科带头人的专家引领作用。二是要结合教学实际，加强集备，开展对新课程改背景下的教学理念、教学方法和复习备考的研讨，充分发挥备课组的专业指导作用；三是要以专业知识水平、教学基本技能、教育教学方法为重点，通过理论学习、实践体验等多种形式，抓紧教师的业务培训，要抓典型，树名师，要把一批课、一批教师推向全市、全省，促进教师业务素质的迅速提升；四是要组织好省、市、区有关部门开展的各种教研活动和教师继续教育工作以及教师的自学。

要针对我校青年教师、新教师比例偏高的实际情况，抓好青年教师岗位培训。要坚持“以老带新，以新促老”的良性互动原则，发挥骨干教师的传帮带作用，通过专题讲座、观摩研讨、课题研究、考核评比等形式多样的研 修活动，帮助青年教师实现 “一年成手，三年能手，五年高手，八年名手”的目标，力争在短时间内成长为胜任各年级教育教学任务的合格教师和骨干教师。教师公开课计划，每周安排三节课。每学年一节课，学期初定计划。上课地点在公开课教室，争取每节课都录像，自己回头从看。青年教师的教案检查重点看教学反思。

2、以抓课堂教学为核心，提高教学效益

教学管理要扎实，教师的教风要朴实，学生的学风要踏实，一个“实”字，是提高教学质量的根本保证，一定要把教学工作做实、做细。要针对课程改革、中考招生改革和我校教学实际，狠抓教学常规，弘扬优良教风，稳定教学秩序，优化教学过程，提高教学质量。备课组要形成浓厚的学习研讨气氛，要紧扣备课、上课、批改各教学环节，搞好备课、研讨，务求实效。任课教师特别是初三教师，要做到“四个一”：上的每一节课都要达到对80%的学生有效益，选每一个题都要贴近中考题，安排的每一次考试要科学，尤其是讲评好每一次考试卷，让每个学生都能把考过的题以满分“带进考场”。尖子生的培养即时辅导教师的事更是原来班科任的责任和义务，需要大家共同努力。七八年级按原来的考核人数计算，考评方案除了看优秀率、及格率最主要的要看进步幅度。加强学风建设，一要抓学习态度，二要教给学习方法。要严格要求学生在学习上做到“勤奋、踏实、动手” 六个字，养成良好的学习自学习惯和刻苦、勤奋的学习态度。命题要保证质量，讲求信度、效度，注意把握命题方向；每次考试，备课组和任课教师要作出试卷分析，利用集备时间讨论改进教学的具体措施。

3、做好科研课题研究

科研要真正地为提升教育、教学质量服务，每个人都要有科研意识，主动参与，落到实处。尤其是本学期以前没完成的课题（学生自主化管理、学案导学）继续调查、收集、整理、归纳信息。新确定的课题要是实在在地研究。有语文的阅读能力培养、化学的

（三）、增强德育工作实效性，强化学生管理，要围绕学校工作中心，更新教育理念和管理思想，树立人人都是教育者，管理者的思想意识。只要是学校的员工，那么就有对学生教育管理的责任与义务。而对学生的教育管理又不要分对象（几年级的学生）、不要分时间、不要分场所。讲求工作的针对性、实效性，认真完善、落实各项规章制度，注意从抓学生日常行为规范等五种习惯入手，重点抓好乱抛垃圾，走廊里聚堆喧哗、疯闹、说脏话、骂人等不良行为的纠正。对吸烟、男女同学交往过密、打架等严重违纪行为加大管理的力度，净化校园环境，维护学校形象。增加政教干事人数。充分利用好中午的德育活动时间。开展德育讲座，并加强针对性，不断丰富教育内容和形式，认真组织各项德育活动和综合实践活动，促进学生全面、主动、和谐、健康地发展，为学生终身发展奠定基础。

要加强学生干部培训，充分利用好学生干部。充分发挥政教处、团委、学生会、班主任和科任教师的德育效能，提高德育工作水平，努力使我校德育工作再上新台阶。

（四）改善环境，做好保障服务

1、进一步提升总务生活处、办公室、工会等部门和教辅人员的保障服务工作水准

总务后勤部门、生活处和教辅人员要增强服务意识，提高服务水准。要体现好综合协调，做到上通下达得体，贯彻领导意图到位，保障学校中心工作能够顺利有序地开展。

在物价指数继续上涨的情况下，努力改善教师、学生的伙食。做到安全、卫生、搭配合理。

工会安排好教师的体育活动。每位教师也要保证每天阳光体育活动一节课。加强教师参加大课间操、体育活动的考核。目的使教师形成自觉地锻炼习惯。同时学校领导会更多的关心教师个人身体、家庭大事小情，真正体验享受在实验中学工作的幸福感。

要采取得力措施，进一步加强舍务管理，适当提高宿舍管理人员及兼职的宿舍管理教师的待遇。

做好扶贫帮困工作，成立扶贫帮困领导小组，成立专门办公室，建立长期扶贫帮困制度。让贫困的孩子及家长体验到学校和老师的关怀与温暖。做好教师职称改革工作，校聘教师应聘指导工作。

2、搞好基本建设，进一步改善校园环境

本学期做好3个基建工程。一是扩建操场，体育健身设施重新安置工程；二是校园绿化工程；校园无大树没底蕴。三是校园文化建设工程。以责任、感恩、启迪、弟子规、学校的历史进程、感动中国的人物为主题内容做校园文化建设，让学校的每一面墙会说话，实现自然景观与人文内涵的完美结合，努力打造整洁优美、底蕴丰厚的校园环境。

协调相关部门，充分利用社会各方资源，增加学校硬件设施建设，努力达到教育强区的评估标准。

3、加强财务管理，保障学校正常运转和可持续发展。

要加强财务管理，坚持计划理财。坚持勤俭办学方针，节约开支，把钱花在刀刃上。坚持购物申报制度，增加学期初集中批量采购制，降低办公用品和各种设施设备的损耗，逐步实现无纸话办公。严格落实节水、节电管理措施。

（五）、加强体育、艺术、卫生保健防疫工作

结合体育教学，开展丰富多彩的校园文体活动；提升大课间的质量，使得大课间成为学校的一道风景线；继续开展青少年阳光体育一小时活动；把第八节的体育活动落到实处，从初一开始就要有意识地加强学生的中考体育项目的训练。每月都开展以学年为单位的单项体育比赛活动，通过活动提升班级的凝聚力，班团队的竞争意识。采取得力措施，搞好体育特长生的培训指导，结合音乐美术的教学，开展丰富多彩的艺术教育活动。按计划进行一校三队训练，坚持实验中学每天二首歌制度，每月更换一次歌曲，下午上课的歌曲班级自己确定每周更换一次。九年级组建美术特长班，为部分美术特长生进入高中以及进入大学做好基础准备工作。当然也是为具有艺术特长的学生及家长负责。

做好日常的卫生保洁工作，坚持每天三次小扫，一周一次大扫除。做好卫生习惯培养，提升讲卫生意识。做好卫生防疫工作。进一步加强食堂卫生 管理。

（六）、加强安全保卫工作，保证师生人身安全和学校财产不受损失 要加强安全教育，增强防范意识，防止交通事故和意外伤害事故的发生。要加强用电安全检查，做好防火、防盗工作，注重用电安全，防止出现突发性事故；要加强对安全保卫工作的领导，提高更值人员素质，坚持保安人员不间断巡查制度，坚持领导值班值宿制度，经常督促检查，落实责任，力争做到未雨绸缪，防患于未然确保安全保卫工作万无一失。

（七）、做好下学期招生工作。做好迎接开发区争创教育强区的检查评估工作。

各位领导、老师们，新学期的工作任务十分艰巨，必须精心组织，认真落实。学校各条线、各部门要依据这个计划要点制订本部门工作计划，计划要切实，实施要落实，完成行动要准时。

希望全体干部、教师要增强责任意识和忧患意识，做到敬业、勤业、精业，团结拼搏，增强主人翁意识，以更积极的工作态度、更扎实的工作作风、更科学的工作方法，全面落实学校的各项工作计划和工作要求，开创学校工作新局面，共同促进学校办学水平和育人质量再上新台阶，2012年让我们实验中学更精彩。

2012年2月20日