李仲彬书记教师节讲话学习心得

第一篇：李仲彬书记教师节讲话学习心得

李仲彬书记教师节讲话学习心得

巴州区教师进修校陈钊

2010年9月8日上午，市委书记、市人大主任李仲彬在全市庆祝第26个教师节座谈会上作了重要讲话。深刻阐述了教育在国家未来发展、中华民族伟大复兴中的重要战略地位，进一步强调了全面加强全市教师队伍建设的重要性，高度评价了教师的作用，指出教师应具有胸怀祖国、热爱人民，学为人师，行为示范，默默耕耘、无私奉献的高尚精神。李书记的讲话在全市教育系统引起强烈反响，令广大师生倍感温暖，倍受鼓舞。李书记在讲话中充分肯定了人民教师的高尚精神和巨大贡献，深刻阐述了教育事业的重要地位和作用，对广大教师寄予了殷切期望，提出了明确要求。

第一、李书记的讲话从他自己的切身实际出发，反映了巴中乡村教育面临的问题和存在的困难。他认为，作为我们这个幅员辽阔的大山区，要告别贫穷、要告别落后、要告别边缘化，我们离不开乡村教育，我们离不开乡村教师。我们的教师很辛苦，但我认为，我们的乡村教师更辛苦！另外，他提到存在困难的就是乡村教师的代课问题，所以，我们要多关心我们的代课教师啊，多关心我们边远山区的代课老师啊。因为城里面没有了，城里面是不允许代课教师的。边远山区的代课教师，我们要对他们有更多的理解、更多的关心、更多的关怀，要帮助他们解决一些实实在在的问题。第二、留守儿童的教育问题。许多家庭，父母都外出打工了，乡村里面有大量的留守儿童。这些孩子们缺乏父母的关爱，这就给我们乡村教师啊，又带来了一份责任。我们的老师啊，既要教书育人，又要当承担起孩子父母的责任。第三、李书记提出了尊师重教问题，他提倡我们还是要给我们的乡村教师多一些关爱。特别是在价值取向多元化的今天，能够在乡村当教师、能够几十年如一日的坚持，我觉得是不简单的，是了不起的！是值得我们学习的，是非常伟大的！

著名的教育家陶行知早就说过，“乡村教师应当做改造乡村社会的灵魂，乡村学校应当成为改造乡村生活的中心”。但是我们怎么去与“灵魂”匹配，与“中

心”匹配？关于教育的重要性，我想大家都清楚了，都会讲教育是立国之本，都会讲教育关系国家发展的未来，都会讲教育关系民族发展的未来。但是我们要把它落到实处，还是有许多不足的地方，有许多没有做好的工作，有许多需要完善的地方。所以我经常讲，尽管我们是贫穷地区，我们再穷也不能穷教育！我们再穷也不能穷教师！我们再穷也不能穷乡村教育！我们再穷也不能穷乡村教师！我想，通过今天这个座谈会以后，我们在通过认真调查研究之后，尽快拿出解决我们乡村教育的问题、乡村教师的问题、乡村代课教师的问题的办法。只有这样，我们才能说得上实际行动上的重视教育，实际行动上的尊师重教！

这是在第26个教师节来临之际，送给全市教师和教育工作者最好的节日礼物。李书记书记的讲话凝结了对广大教师和教育工作者的深切关爱和殷切期盼，必将指引和激励广大师生把工作和学习搞得更好。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师队伍是国家发展的重要战略资源，是教育事业的第一资源。实施科教兴国战略和人才强国战略，建设创新型国家，提高各级各类学校办学水平和人才培养质量，推动我国教育事业的改革和发展，必须充分发挥广大教师的重要作用，必须把教师队伍建设摆在更加突出的战略位置。李书记重要讲话高度评价了教师的作用，指出教师应具有胸怀祖国、热爱人民，学为人师，行为世范，默默耕耘、无私奉献的高尚精神。

我们青年作为教育工作者、作为教师，要自觉养成良好的师德师风，爱岗敬业、勤奋好学、严谨治学，以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来感染学生，言传身教、思想育人、榜样带人，为党和国家培养更多的栋梁之才，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。

第二篇：李彩民书记教师节讲话1

在教师节庆祝表彰大会上的讲话

上戈镇党委书记 李彩民（2011年9月9日）

尊敬的各位老师，同志们：

大家好！在这金风送爽，硕果飘香的季节。今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第27个教师节的到来，并对过去一年全镇教育工作中涌现出来的先进单位和个人进行了表彰，这充分体现了镇党委、政府对教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了镇党委、政府关心支持教育事业的心声。在此，我谨代表镇党委、政府和全镇人民，再次向刚才受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺！向默默耕耘、辛勤工作在教学第一线的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意！向曾经为学校建设和发展付出辛勤劳动的离退休老同志致以节日的祝福和诚挚的问候！向所有关心支持我镇教育事业发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢！感谢大家一直以来对我镇教育发展做出的卓越贡献！

百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。爱与责任是我们每一个教育工作者的神圣使命。几年来，我镇教育事业克服基础薄弱、体制不顺的困难，在改革和发展进程中取得了令人振奋的成绩，办学条件进一步改善，教育改革不断深入，教育质量又上新的台阶。在过去的一年里，通过全镇教职工的共同努力，各个学校都加强了精细化、科学化、人 1 性化管理力度，抓改革、促教研、创特色，使我镇的教育工作取得了较为显著的成绩，教学水平上了一个新的台阶，镇中考上重点高中学生7名，取得了近年来的最好成绩，在小学段语文、数学和英语统考平均分和优生率均高于去年，在教学设施、硬件建设上多方筹措资金145万元，新建、改建教学楼2座，镇属各学校基础设施建设、教学设备、教学环境明显改善，广大教师的责任感、使命感、荣辱感进一步增强，全镇教育面貌展现出了新气象，新活力。这些成绩的取得是镇党委、政府高度重视教育的结果，更是全镇广大教师和教育工作者脚踏实地、辛勤耕耘、艰苦奋斗，无私奉献的结果。我镇教育事业每前进一步，都包含着全镇广大教师和教育工作者的心血和汗水；每取得的一项成绩，都凝聚着广大教师和教育工作者的智慧和力量，镇党委、政府在今年上半年工作会上对教育工作取得的成绩在全镇予以了通报表彰，并奖励工作经费5000元，这些都是值得我们骄傲的地方。但是，我们也看到，随着时代的发展，国家和社会对教育提出了更高的要求，今年的全国教育工作会议上，对教育工作又提出了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的新要求。面对新的机遇和挑战，广大教育工作者既要总结成绩，也要找出差距，既要看到困难，更要奋勇争先。

新的学年，我们要有新的目标，新的干劲。要齐心协力，再接再厉，取得更好的成绩。刚才，听了教师代表的发言，我很受启发，也很受感动。借这个机会，我讲三点意见。

一、胸怀全局，办人民满意的教育 知识改变命运，教育决定兴衰。镇党委、政府提出的“苹果福民、烟叶强镇、工业兴镇”发展目标，教育肩负的使命崇高，责任重大。广大教育工作者一定要牢固树立“抓教育就是抓经济，抓教育就是抓发展”的理念，将发展教育与建设经济强镇紧密结合，增强发展教育事业的责任感、紧迫感和使命感，为全镇经济社会又好又快发展提供坚实的人才支撑。

（一）深化教育改革。一是要深化教育资源配置改革，优化校点布局，加快寄宿制学校、教师周转房建设步伐，整合各类教育资源，促进教育事业均衡发展。二是要深化教育评价体系改革，要按照教育发展的规律和要求，完善学校发展水平的评价体系，按照素质教育的标准，探索制定学生综合素质评价体系，按新课程改革标准，制定课堂教学效果评价体系，实现以评促教，以评促改，以评促提升的目标。三是要深化教育人才选拔制度改革，全面实施教师资格准入制度，推行教师聘任制、校长负责制和竞争上岗制，尽快形成优胜劣汰机制。四是要深化分配制度改革。要进一步完善教师绩效工资分配方案，合理设置考核内容和标准，公平体现收入差异，调动教师工作积极性和主动性。

（二）狠抓教育教学管理。教育教学管理是教育质量的生命线。镇中心校和全体教育工作者都要以创“一流管理”为目标，全面提升教育教学管理水平。镇中心校要加强对各学校教育教学工作的领导、指导、监督、检查，经常组织教研、赛讲、技能比武、评课听课等活动，提高教师业务水平。要加强各学校领导班子建设，特别是配备好中小学校长。各学校长要切实负起教学管 理第一责任人的责任，从繁杂的行政事务中解脱出来，专心致志地抓好教学。

（三）规范办学行为。镇中心校要进一步完善规范学校办学行为的有关规定，加强学校常规管理，特别是要强化校长规范办学意识，树立名牌意识、特色意识，要加强对校长及学校领导班子成员规范履行工作职责的监督、考核。各学校要严格落实国家课程计划、减负措施，规范教育收费、补课等行为。镇中心校要加强检查，努力营造公平、规范的教育教学秩序。

二、志存高远，做学生爱戴的教师

教师是教育的直接实施者，肩负着传播文明、开发智慧、塑造人才的神圣使命。广大教师要不负教师这一职业的光荣使命，以特有的人格魅力、学识水平和卓有成效的工作，赢得社会的尊重，成为群众拥护、学生爱戴、家长放心、社会满意的优秀教师。

（一）把真心献给事业。一个真正优秀的老师，不仅是一个知识渊博的人，更是一个立志把毕生的精力献给教育事业，对社会充满责任感，对学生充满爱心，心灵健康的人。一要忠诚事业，恪尽职守。始终保持脚踏实地、无私奉献的敬业精神，保持淡薄名利、甘为人梯的崇高境界，保持宽容真诚、善待学生的博爱之心，把党和人民给予的荣誉化作回报社会、献身教育的动力。二要勤奋学习，提升素质。不断拓宽知识视野，更新知识结构，成为勤奋学习、善于学习和终身学习的楷模，在创建学习型社会中走在前列。三要求真务实，严谨治学。重视教育教学研究，实现教学和研究的统一，提高教育教学质量和教书育人本领，努力成 为专家型、学者型、创新型的教师。

（二）把爱心献给学生。爱学生是一个教师的天职，也是决定能否成为一名优秀教师的前提和基础。一个老师对学生知识的影响是有限的，但老师给学生的爱，可以被学生终身铭记，会伴随他走过一生的路，温暖他一生的旅程。心理学表明，一个人的幸福感和他获得的知识有关，但更和他健康的心灵有关，而心理健康在很大程度上取决于个体在社会上得到的关心和关爱。当前，有许多学生是留守儿童，缺乏亲情的关爱，仅仅传授给他们知识是远远不够的，老师们更要保持爱生如子的园丁情怀，用无私的大爱温暖每一位孩子的心灵、照亮每一位孩子的人生。

（三）把良心献给社会。教育无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率。教师的言行举止直接作用于学生心灵，关系到学生性格和品质的塑造，而且通过学生和家长对社会产生影响。作为新时期的人民教师，首先应该成为人格之师，其次才是知识之师。要始终保持热爱教育、献身教育的崇高职业理想和道德追求，热爱学生、诲人不倦的道德情操，关心集体、团结协作的道德准则，严于律已、为人师表的道德形象。要永远坚守道德的底线，模范履行教师的岗位职责，以德修身、以德治教、以教育人，高风亮节，为人楷模。要爱岗敬业、无私奉献，大力弘扬“诚信包容、敢想敢干、追求卓越”的新时期精神，以服务人民为己任，以培养人才为职责，深情关爱学生，真诚影响家长，倾力报效社会，实现个人价值，真正成为孩子、家庭和社会学习的榜样。

三、尊师重教，形成强大的教育发展合力 教育不仅关系到经济发展，而且涉及到千家万户，直接关系着人民群众切身利益和长远利益。全镇各行政村、各部门都要牢固树立“百年大计,教育为本”的思想，以对上戈发展、对上戈人民和子孙后代负责的态度，切实重视教育事业，支持教育发展。

（一）切实加强领导，真正重视教育。镇党委、政府将坚定不移把教育放在优先发展的位置，进一步强化对教育工作的领导，深入研究我镇教育工作中存在的问题，进一步明晰教育发展思路和目标，不断加大对教育事业的投入和扶持力度，推动教育事业健康发展。各村要树立正确政绩观，认真履行教育工作职责，像抓经济工作那样抓好教育工作，及时协调解决教育发展和改革中遇到的实际困难，以实质性举措扶持教育事业的发展，努力改善本村办学条件，为教育、为教师办实事、办好事。

（二）加大教育投入，改善办学条件。“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，镇财政和中心校要妥善安排资金，加大教育投入，解决教育发展中的具体问题。一是要加快镇小新教学楼建设步伐，保证明年秋季开学投入使用。二是要加大对困难家庭、贫困学生的扶持力度，深入开展贫困学生求助活动，着力解决贫困学生上学难题。三是要加大对困难教师的帮扶力度，及时掌握、有效解决贫困教师工作和生活中的具体问题，帮助他们渡过难关。四是要全面落实教育保障机制，足额预算教育经费，逐步提高义务教育公用经费保障水平，为教育事业发展提供可靠的投入保障，确保义务教育、幼儿教育全面协调发展。

（三）发扬尊师美德，营造重教氛围。各村各部门要落实有 关政策，关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。教育、公安、工商等部门要形成合力，维护师生合法权益，整治校园周边环境，加强学校安全管理，为学校创设一个良好的社会环境，让教师潜心育人，让学生安心读书，让家长放心工作。要通过全社会的共同努力，在全镇形成人人关心教育，个个支持教育，全社会共同尊师重教的良好风尚。

老师们，同志们，教育发展功在千秋，人民教师光荣神圣，在全面建设小康社会的征程中，你们大有可为。希望全镇广大教师和教育工作者牢记使命，不负人民重托，兢兢业业，勤奋工作，努力开创我镇教育工作的新局面，为加快建设经济强镇，构建和谐上戈做出新的更大的贡献！

最后，衷心祝愿全镇广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，合家幸福！

谢谢大家！

第三篇：李仲彬在巴中市庆祝第26个教师节座谈会上的讲话

李仲彬在巴中市庆祝第26个教师节座谈会上的讲话

李仲彬

（2010年年 9月 8日）

今天，我想谈一谈对乡村教师的一些感受。

刚才几位教师代表的发言啊，有很多都是谈的乡村里面的故事、乡村教师的故事，让我很受教育，让我很受启发。

我认为，作为我们这个幅员辽阔的大山区，要告别贫穷、要告别落后、要告别边缘化，我们离不开乡村教育，我们离不开乡村教师。

我们的教师很辛苦，但我认为，我们的乡村教师更辛苦！我们的教育很重要，但我认为，我们的乡村教育更重要！我们要办好教育不容易，但我认为，我们要办好乡村教育更不容易！

这是我到山区工作这几年的一些体会，不一定正确。我们这块土地上的乡村教育也好、乡村教师也好，与中部地区相比也好、与东部地区相比也好，可以说是两重天地！

从 05 年到现在，我也走了不少的乡村学校，看了不少的乡村教师，尤其是听了不少关于乡村教师的故事。

他们的生活环境、他们的工作条件，可以说，都是非常的艰辛、非常的具体！

就是在我们巴中这一万二千多平方公里的土地上，乡村和县城教育、和市区教育，落差都是很大的啊！

乡村的教师和县城的教师，和市区的教师，落差同样是很大啊！

所以，我把乡村教育看得很重！所以，我把乡村教师看得很重！

刚才我们空山坝的宋军老师（通江县空山小学高级教师），介绍了空山坝小学的一些情况。

空山坝是我们巴中市最边远的一个高山乡。我到空山坝去过很多次，其中有 6 次到过空山坝学校，和教师们聊过天，和同学们摆过龙门阵。

和老师聊天的一些故事啊，和同学们摆龙门阵的一些故事啊，让我有一些心寒，特别是 06 年那一次。

那天，早上我一大早就起来了。因为空山坝的学校是6 点就吹号，学生就开始上课了。我没有惊动其他人员，我独自一人，悄悄的走到学校去了。看见我们的孩子们在那里苦读，看到我们的教师们在那里认真上课，这种吃苦精神、这种敬业精神，让我很受感动！

那天早上，我跟老师们聊天、也跟同学们聊天，吃早饭的时候，我看大家没有热开水、更没有菜汤，可大家依然在那里吃得很香。

我心里是特别的难受啊！当时我是市长，我觉得，我这个市长不称职啊！

事后，我和市里面有关部门、和县里面有关部门交换了一下意见，我说一定要解决好大家吃热饭、热菜汤跟喝开水的问题。我说请把这“三个小”问题解决好，拜托你们了！我们的宋军老师，他既是教导主任，又是班主任，还承担了多门主课，工作干得是非常的出色。特别是在怎样提高教学质量上，下了不少功夫、做了不少文章，当然效果也是非常的明显。

去年，空山坝一共 18 个孩子考上了大学。这个是创造了历史最高水平，因为整个空山坝只有 6000 多人啊！

这与所有空山坝学校的老师们的付出是分不开的。我们的宋军老师，无愧于“全国优秀教师”这个称号!其实啊，我每到你们学校一次，我就受教育一次、受感动一次。同时的话，也让我想起很多很多事情。

就是我们巴中山区的乡村教育的问题，就是我们山区乡村教师的问题。有许多问题需要我们去思考，有许多问题需要我们去研究，有许多问题需要我们去解决！

记得是 08 年的时候，我在空山坝过的年，当时老百姓给我讲了一个故事，让我很感动。

当年冬天一场大雪，那场大雪下得比较大，整个空山坝学校，包括整个场镇供水管网瘫痪，因为这个水到了零下几度了，它就不能流动了。

我们学校为了解决全校学生的饮水问题，当然首先是吃饭问题了，但吃饭要水啊。怎么办呢？就是我们 20 多名老师在冰天雪地里来回的背水，这是老百姓给我讲的。

我们这些老师啊，以身作则、身体力行、吃苦在前，我真的是尤衷的敬佩！还有就是学校放寒假的时候，当时公路上结了一层厚厚的冰，车辆也无法行驶。学生都是当地的，都回家了。

可还有二十多位教师是外地的，也得要回家过春节啊，但车辆又无法行驶。最后，是在我们校长的带领下，艰难的步行了十多公里，才到达两河口，把这 20 多位教师送出去了。这让我想起当年我们红军入川的第一站，就是两河口，也是经过千辛万苦才到达的。

这十公里的路程啊，是非常的险要的啊！有的同志没有去过空山坝，那里的路啊，一边是山，一边是悬崖，结冰以后，不注意就滑下去了。

就是那一年春节，我的车去的时候，开得很慢，在空山坝看老乡的时候，结果车滑到地里面去了，好的是没有滑到崖下面。

当时任明耀（通江县人大常委会主任）比较担心我的安全，他说要是出了问题怎么得了哦。我说我们跟老百姓一起过年，是好事。好事、善事，是不会出事的。

那真的是惊险啊，真的是危险啊！结果校长把这 20多名老师在那种条件下平安的带出去了。在两河口，大家才坐上车回家过年的啊！

我听了这个故事以后啊，觉得在我们空山坝的乡村教师，是多么的艰辛啊！是多么的艰难啊！

不过，空山坝小学这几年的付出啊，孩子们还是很争气的。你们的付出，你们的奉献，孩子们也在很努力的回报！所以，我每次跟孩子们对话的时候，我都始终有一句话：我说你们想不想走出空山？大家齐声声的回答：想！

我说你们想不想到北京去读书？大家齐声声的回答：想！

我说你们想不想到伦敦去读书？想不想到华盛顿去读书？大家齐声声的回答：想！

孩子们的那种渴望啊，渴望走出大山啊！渴望读书，渴望读好书，渴望考上大学啊！

但是我们的乡村教育、我们的乡村教师，没有辜负他们的希望，没有辜负他们的期望。

今天，有两位老师是南江来的，南江元潭乡有个石寨村，这个村我去过。

我第一次去的时候，这个村跟其它村不一样，居然在这么高的山上，还办起了一个很好的小学。那里有一个叫杨青奎的老师，让我很感动，今天没有来啊？他师范毕业以后啊，就一直在那里，一干就是 36 年。

人生有多少个 36 年啊？！

我问他，我说为什么你没有到其它地方去教书？他说：“我对这一片土地有感情，对这一方老百姓有感情，我对这一方孩子们有感情，我舍不得这些孩子，这些孩子都是我看见出生、看见长大的，我舍不得他们……”。多么朴实的语言啊，很不容易啊！

请我们今天南江来的教师代表，回去代我向他问个好！他现在身体怎么样啊？（刘亨，南江县教育局副局长回答，还可以！）身体还可以就好，不容易的啊！

包括我们刚才这位张仲鹏老师（巴州区义兴乡南岩村小学高级教师），也是在边远的山村，正好也是干了 36 年。

你们两个是不是一年从师范毕业的？（张老师回答，我是75 年参加工作的，我是高中毕业），但是你们两个都是干了 36 年了。

我们张仲鹏老师，这 36 年坚持在我们村小，但是与你一起干的教师都纷纷的走了，有的到大城市去了，有的做大生意去了，但是你却无怨无悔，一直干到今天。不容易啊！不简单啊！

什么叫伟大？能够在一个地方，为了自己的神圣事业，而长期执着的奋斗、执着的战斗，几十年能够坚持下来，就是伟大！什么叫伟大？这就是伟大！

因为是在乡村，是在村小啊，跟我讲的南江的那位老师，你们有很多共同之处。

同时，我们张仲鹏老师，他既要教书育人，每天又要为孩子们挑水蒸饭，还资助过不少的贫困学生。他任教的这个村子，没有一个孩子失学，这就是非常了不起的了！

如果说我们每一个村都没失学的孩子，说实话，我心里就要踏实得多啊！

我知道，现在我们有一些村子里面，依然有孩子失学，依然有孩子跟随父母外出打工的没有上学。如果都像我们张仲鹏老师，都像我们杨青奎老师一样持之以恒的，培养了一批又一批学生，送走了一批又一批学生，这样我就放心了。

关键是 36 年啊，人生多少个 36 年啊？！36 年如一日啊，不简单啊，不容易啊！

我们所有的同志，如果都能像他们两位老师那样爱岗敬业的话，我想，我们就没有办不好的事！就没有干不成的事！

贵在坚持啊，贵在持之以恒啊，贵在几十年如一日啊！我还要讲一讲我们乡村教育，乡村教师队伍里面，还有一部分代课老师。

这部分代课老师啊，尽管我们市里面、县里面、区里面采取了一些措施，解决了一些代课教师的待遇，但是依然还有一部分没有解决好，这一直是我的一块心病。

说实话，我们的教育资源是极为不均衡的,大城市里面是过剩，包括我们市里面、区里面、县里面，也是过剩。但是，乡村就不足了，特别是边远的山村教师，是严重不足的。

这是我们山区里面乡村教育的现实，是乡村教师的现实。我们不得不承认啊！

尽管上级有关部门一再要求取消代课教师，但是在我们这个大山区，如果取消了代课教师，就取消了这些边远山区孩子上学的机会。

记得是 08 年 6 月份的时候，我到通江两河口木诺槽村，这个村小有三个点。这个村有十五平方公里啊，全村有 70 多个学生，分成三个点上学。

其他地区可能还不太相信，我们一个村的村小分三个点上学，当时我还说，能不能把孩子们集中在一起？老师说集中在一起，路程就要半天，它的面积太大了，就是分三个点上学，孩子们都要走两三个小时。

我问了一下学校的老师，最远的还要走十公里山路。大家想一想，十公里山路，是个什么概念啊，让我们的孩子们去走。

如果说刮大风、下大雨的话，老师还要护送孩子们回家，这是经常的事。可想而知，我们的乡村教师是多么的艰辛啊！

这个村子里面，有一个代课老师给我的印象很深，他叫张承弟，他代了 28 年的课了。

当地老百姓非常喜欢他，村里的孩子们也非常喜欢他，他是个好老师。但是，至今还是一名代课老师。我做为市委书记，我都感到惭愧。

我想这些问题，我们大家一起来研究一下。不能够让他们这些长期在边远山区代课的老师吃亏啊！

像这样长期代了 20 多年课的老师，风里来、雨里去的护送学生，几十年如一日，还是个代课教师。我们对得起他们吗？！

像这样几十年的代课教师，当然你要让他去考，他可能考不上。他们考不上，我们也要想办法解决。不然，我们的良心将要受到谴责啊！所以，我们要多关心我们的代课教师啊，多关心我们边远山区的代课老师啊。因为城里面没有了，城里面是不允许代课教师的。

边远山区的代课教师，我们要对他们有更多的理解、更多的关心、更多的关怀，要帮助他们解决一些实实在在的问题。

今天我们各县（区）的同志都来了，回去以后跟你们书记带个信，我们一起来研究边远山区长期代课的问题。

我们鉴定在边远山区，都不愿意去的地方，坚持二十年以上的代课老师。我个人认为，给他们解决，不会犯错误的，如果说犯了错误，这个责任我来承担！

刚才我说的，三个教学点的这种村小，我想，在我们巴中其它边远山区，可能还是有的。说实话，这样让学生很不方便，也很不安全，教学质量也还存在一些问题，因为时间都浪费在路途之中了啊！

我了解了一下，早上去上学，要到 10 点或者 11 点才上课，下午三点、四点又要放学回去。你看上课的时间有多少？都在两头的行路之中啊。

当然，这个问题我们要系统的研究，要找出一个解决问题的办法来。

06 年几月份我记不清了，当时任县太爷的仁义同志（原通江县县长，现市财政局长），我们一起到的长坡村，我看情况也不是很好。当时我了解了一下学校的情况，几乎都是危房，相当一部分都是复式班，有的是二级复式、有的是三级复式、甚至还有四级复式。大家想一想，这样要为我们的乡村教师增加多少困难？！

同时，当时好像公办教师只有两名。我说，你们能不能增加一点，我求了一下仁义同志，我说能不能多增加两个编制。最后你解决没有啊？（周仁义回答，当时说的解决一个，后来是晚一年全部解决的）仁义同志，看来真是有仁有义的啊。

当时，我们去的时候路也不好走，有一段路车还不能行驶，听说我要去，老百姓马上用泥土把那段路填出来了，当时我很感动，我们最后在仁义的关照下才到了那个村。

最后，那个村小在市工商联的关照下，全部修好了吧？（周仁义回答，路也修好了）路也修好，学校也修好了，我们再把教师待遇解决好，这样就方便学生上学了。

另外，还有一个值得我们大家关注的问题。

就是我们巴中啊，许多家庭，父母都外出打工了，乡村里面有大量的留守儿童。这些孩子们缺乏父母的关爱，这就给我们乡村教师啊，又带来了一份责任。我们的老师啊，既要教书育人，又要当承担起孩子父母的责任。

07 年 9 月份，我到通江杨柏小学，在那里呆了大概一天吧，中午和老师们一起吃的午饭，还跟老师们开了一个座谈会。统计了一下，全校 1100 多名学生中，就有 400多名留守学生。

像杨柏小学是比较好的小学了，杨柏这个地方也是比较好的地方了。因为这里的田间地头还能出些产品，交通条件还是比较方便了，还能够找一些事来做，还能够打一些工，所以他们外出务工的比例，相对来讲不是很高的。

在其它地方，是大大超过这个比例的啊。

当时，我记得有一名叫尹珍的女教师，让我很感动。大家都非常尊重她，她的丈夫在北京打工，她让自己的孩子自己上学、自己回家。我们这位女教师，把班上的留守孩子都当成了她自己的孩子。

她说，不管怎么讲，晚上她回去还可以和自己的孩子摆摆龙门阵，但是他们，晚上没有人跟他们摆龙门阵。所以说，她让她的孩子自己上学、自己回家，毕竟晚上可以和他摆一摆龙门阵。但是其他留守孩子，没办法，所以把时间给他们。听了这些话，我很受感动！

说实话，我们的乡村教师，谁又不想有一个好的工作环境呢？谁又不想进城呢？可是，要进城，很难啊！

我们有的乡村教师给我发的邮件来，说他们进城，比登天还难啊！当然，我也理解。他们说很无奈、很无助、也很无援。说实话，我们的乡村教师，不说是进城，就是在乡村调动一个较好的学校都很难。

最近，有个老师给我来了一封信，说他母亲患了癌症，自己想调到离家近一点的学校任教，直到现在他的母亲去世他都没有办到，他主要是想离家近一点，尽尽孝。

他给我发了这个邮件来以后，我也把这个邮件批给了有关部门和有关领导。当时我批的时候，我说：“教师的调动，一定要公平正义，一定要公开透明，一定要体现人文关怀。”

我们还是要给我们的乡村教师啊，多一些关爱。特别是在价值取向多元化的今天，能够在乡村当教师、能够几十年如一日的坚持，我觉得是不简单的，是了不起的！是值得我们学习的，是非常伟大的！

著名的教育家陶行知早就说过，“乡村教师应当做改造乡村社会的灵魂，乡村学校应当成为改造乡村生活的中心”。但是我们怎么去与“灵魂”匹配，与“中心”匹配？

怎么成为名副其实的“灵魂”，名副其实的“中心”？ 关于教育的重要性，我想大家都清楚了，都会讲教育是立国之本，都会讲教育关系国家发展的未来，都会讲教育关系民族发展的未来。但是我们要把它落到实处，还是有许多不足的地方，有许多没有做好的工作，有许多需要完善的地方。

所以我经常讲，尽管我们是贫穷地区，我们再穷也不能穷教育！我们再穷也不能穷教师！我们再穷也不能穷乡村教育！我们再穷也不能穷乡村教师！

我想，通过今天这个座谈会以后，我们在通过认真调查研究之后，尽快拿出解决我们乡村教育的问题、乡村教师的问题、乡村代课教师的问题的办法。只有这样，我们才能说得上实际行动上的重视教育，实际行动上的尊师重教！

只有这样，我们才说得上真正意义上的重视教育，真正意义上的尊师重教！

在教师节前，讲这么沉重的一个话题，是不是时间没有选好？但是我觉得该讲，早就该讲了！特别是存在的这些问题，该解决，早就该解决了！责任在我的身上，这是我工作的缺位，这是我工作的失职。

我们不要每年教师节都开个会，说教育重要、说尊师重教，我们还是来一点实实在在的行动吧！我想，我们今后把这方面的工作做好了，就是对我们全体老师教师节的最好的祝贺！

最后，祝我们全体教师节日快乐！谢谢大家！

第四篇：学习心得(如何当好村(社区)支部书记--李仲彬同志在全市村((精)

学习心得

在学习了李仲彬书记在全市村(社区党组织书记示范 培训班开班式上的讲话—— 《如何当好村(社区 支部书记》 之后,对于如何做好基层工作似乎又有了进一步的认识。坦 白说,作为一个基层工作群体中的“新人”,对于“如何做 好基层工作,如何同老百姓拉近关系,如何带动一方百姓增 收致富”这样看似基础的问题,我真的不能很好地回答,或 者更直白的说,就是不能回答。为什么不能回答?因为对基 层工作缺乏全面的认识和理解,因为没有真正融入到基层工 作当中,没有真正和当地的老百姓打成一片。而在李仲彬书 记的讲话内容中,做好基层工作的经验方法却又是那么地朴 素而实在:要时刻牢记自己姓党、时刻牢记推动发展、时刻 牢记服务群众、时刻牢记民主法治、时刻牢记提升本领、时 刻牢记干净干事,始终做到心中装着老百姓、时刻想着老百 姓,当好人民群众的“服务员”。

所以,现在看来,做基层工作更像是修缮一栋房屋,要 不断地把基础打牢,打扎实,才有可能让这建筑屹立不倒。我认为,要打好基础,当前必须要做好的主要有三个方面:第一, 守纪律。不管做什么事情, 首先必须是要讲规矩, 讲纪律,讲法制。无规矩不成方圆,所以一定要身正为范, 这样老百姓才不会戳你的脊梁骨:你自己都做不好的事情, 凭什么要求我们做好?所以说,不该做的事情坚决不做,自

己的事情一定要做好。这样子,干净做人,明白做事,说话 才能有分量。第二,多学习。光是做到守纪律是不够的,还要有真本 事才行。就好比说人的身体是一切革命的本钱,这守纪律也 是做工作的前提,但人有了身体是不够的,还要有技术才能 更好的革命。所以说,做基层工作也一样,光是守纪律是不 够的,还要多学习,多读书,多思考,把斧头磨锋利了才能 更好地“砍柴”。

第三,服好务。有一分光,就发一分热,哪怕只是当一 颗小小的螺丝钉,只要你作用发挥得好,那你都是不可或缺 的。所以说,在办公室里面,哪怕是帮老百姓盖个章,复印 个身份证,只要你是用心在为百姓服务,这也是做好工作的 表现。

活到老就要学到老,在其位就要谋其政。这两句话或许 没有什么太大的关联,但是现在,我觉得这就是叩开基层工 作大门的金钥匙。

第五篇：李书记讲话

在全县人口和计划生育工作会议上的讲话

李 全 中（2011年12月7日）

同志们: 今天的会上书面印发了全市人口和计划生育工作推进会精神传达提纲，陶县长通报了当前全县人口和计划生育工作中存在的突出问题，安排部署了人口计生工作自查整治活动及2012年人口和计划生育工作，两个后进乡（镇）的党委书记作了表态发言，王县长深刻分析了全县人口计生工作面临的严峻形势和存在的突出问题，并对抓好人口计生工作提出了明确的要求，请大家认真领会，准确把握，不折不扣地抓好贯彻落实。下面，我就再强调四个方面问题：

一要研判形势，提高认识。近年来，全县人口计生工作取得了一定成效，基础得到进一步夯实，常规性工作有序推进，宣传力度不断加大，在依法行政、破解难题上进行了有益探索，这与大家的共同努力是分不开的，县委、县政府是充分肯定的。但我们更要清醒地看到，当前我县人口与计划生育工作中存在的困难和问题还相当突出。一是形势依然严峻。就全市看，我县人口与计划生育工作长期处于后进位次，全市7县区中，只有两个县没有通过“国优”验收，泾川就是其中之一；用体现工作水平的几项主要指标衡量，我县总体工作在全省86个县区中处于第66位；2010、2011全市计生综合考核排名中我县也一直处于后进位次；庄浪县卧龙乡多孩超生问题被媒体曝光后，我县核查出自2008

二要抓住关键，推动落实。关于明年人口和计划生育工作及自查整改活动，王县长和陶县长已经作了具体的安排，各级各部门必须迅速行动，突出重点，突破难点，全力以赴，务求实效。这里，我再强调四个方面：一要在夯实基层基础上要再下功夫。计生工作的关键在基础，我们的薄弱环节也正在基础性工作方面，基层基础不实的问题到底怎么改，怎么抓，要认认真真想一些办法、研究一些措施。在抓工作落实中，首先，要找准路径，要通过不断的工作实践，总结出一些有效的办法和工作途径，各乡镇、街道办一定要持之以恒地抓好基层基础工作，真正掌握育龄妇女怀孕、生育、节育基本情况。其次，要突出环孕情服务，提高“上站率”和环孕检率，掌握动向，把工作落到实处。如果环孕情服务工作都不到位，数字虚假，就会扰乱工作视线，就不能有效地指导工作，下再大的气力工作效果也不是很明显。第三，要领导亲自抓，乡镇党政主要领导在抓基础工作的过程中要亲自上手、亲自抓，计生办主任一定要切实负起责任，认真汲取庄浪县计划外出生的教训，严格落实相关措施和工作责任，全力抓好以“五查”为主要内容的自查整改工作，逐步消化历史问题，有效遏制新的问题发生。二是在推进难点工作上要再求突破。要把以结扎为主的节育措施落实作为工作的重中之重，痛下决心，狠抓落实，确保计划外生育真正得到有效控制。全面落实结扎措施，既是重点，也是难点，要集中精力，加大力度，务求突破，不能有丝毫的松懈和退缩。要不断完善利益导向机制，坚决保证落实二女户结扎奖励和其他优惠政策的全面兑现，尽力解决计生户在生产、生活、教育、医疗、养老等方面的困难。通过奖励扶助引导群众转变生育观念，尽量减小工作的难度和阻力。要及时兑现报酬，

人口管理办法，加强社区管理人员配备，制定切实可行的服务管理措施，堵塞管理漏洞。要进一步完善综合治理机制，各乡镇、街道办、各有关部门要真正把计划生育当成“份内事”，密切协作配合，加强信息沟通，搞好政策协调，形成工作合力，推动任务落实。要进一步完善考核办法，注重阶段工作成效和重难点突破，加大下乡进村抽查力度，适时进行通报，促使各级把工作重点放在抓基层、抓重点、抓经常工作上来，增强考核的针对性和实效性。

三要转变作风，提升素质。要不断加强计生干部队伍建设，切实转变工作作风，提高服务能力和水平，全力推进计生工作有序开展。一要强队伍，加大计生干部教育培训力度，深入开展岗位大练兵活动，全力提高业务服务能力；要继续深入开展“双推优”活动，加大计生干部的培养、选拔和任用力度；要做好人口计生专业技术人员的培训和职称晋升工作，完善人员准入、引进、交流、退出机制，实行绩效考核，激发工作活力；要加快行政管理、技术服务、群众工作三支队伍的专业化建设步伐，保证人口计生工作的顺利推进、有效落实。二要转作风，各乡镇、街道办、各有关部门必须严格落实“一把手”负责制，“一把手”要坚决地支持副职领导和计生部门的同志搞好工作；要针对目前计生干部队伍管理和作风建设方面的突出问题，制定具体措施，教育引导计生干部高效率、快节奏落实各项工作任务；各级领导干部要带头转变工作作风，静下心来，深入基层，扎实细致地搞好入户访视、环孕情服务等经常性、基础性工作；各包抓乡镇的县级领导要带头下到乡镇，了解乡镇的工作，帮助完善思路，制定措施，抓好落实，全力推进计划生育工作上水平。三要治虚假。近几年，

帮助他们完善工作思路，抓好自查整改工作。四大家的分管领导要抽调县委办、政府办和纪检（监察）、组织、计生等部门的干部组成督查组，逐乡镇开展专项督查，加强过程管理，跟踪检查指导，加大考核力度，督促任务落实，督查考核结果将作为2012人口计生工作评估的重要依据。同时内要实事求是、科学客观地做好第一季度、半年、年终工作及自查整改活动任务完成情况的考核评估，力促工作落实，并为落实责任追究提供可靠依据。三要加大惩处力度，按照全市人口和计划生育工作推进会议的要求，从2012年起，凡出现1例政策外多孩生育的，要追究乡镇党政主要领导责任，坚决实行“一票否决”，乡镇分管领导和计生办主任要给予党纪政纪处分，情节严重的给予降职或免职处分；凡发现虚假节育手术经查证核实的，对卫生院院长撤职，注销手术大夫执业医师资格证，直至开除公职；凡单位出现干部职工违法生育的，单位主要负责人给予党纪政纪处分，违法生育者实行“双开”；凡发现虚假环孕检、虚假征费屡禁不止的，严格追究乡镇主要领导、分管领导责任，乡镇工作人员和技术人员停职反省。市上的这些措施非常明确，非常具体，也非常严厉。县委、县政府贯彻落实市上规定和要求的具体措施主要有四条：第一，要谈话诫勉。本周之内，由县委县政府主要领导、分管领导、纪委的负责同志共同对窑店镇和荔堡镇的党委政府班子成员、计生办主任进行集体谈话，对两个乡镇的党委书记、乡镇长、分管领导和计生办主任进行诫勉；第二，要实行问责。要对第一季度人口与计划生育工作位次处于后两位的乡镇和自查整改工作效果不明显的两个乡镇的党委书记、乡镇长、分管领导、计生办主任启动行政问责程序，进行责任追究。第三，要公开曝光。对上半年人口