教学工作计划(10-11上)_

第一篇：教学工作计划(10-11上)_

教学工作计划

（2010——2011上）利发盛镇中学

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。在新学期里，为了保障教学工作能够有序的进行，制定如下工作计划。

一、指导思想：

根据教育局2010年工作要点的指示精神，并结合我校实际情况，以抓教学工作的管理和教学质量的提高为重点，全面开展教学工作。

二、工作任务和目标：

（一）抓常规教学的管理，向管理要质量。

1、学期初，各教研组和任课教师要根据学校的整体工作计划，结合工作实际，制定切实可行的教研组工作计划和个人工作计划。计划中有指导思想，说明自己的工作任务，并阐明完成任务的保证措施。在学期末要根据计划的执行情况进行实事求是的总结，总结中要要叙述取得的成绩，明确不足，并有具体的改进措施。坚决杜绝从网上下载和抄袭别人的计划和总结。

2、备课：

（1）严肃备课纪律，保证备课时间。禁止窜教研组，在组内睡觉、长时间闲聊、大声吵闹等行为的发生。根据任课教师的岗位考核细则的要求，对违反备课纪律的行为处理如下：

室内喧哗每次扣3分。串办公室每次扣3分。工作时间睡觉每次扣3分。喝酒影响他人工作每次扣5分。工作时间看与教学无关的书或做与教学无关的事（含修车、擦车、剪头、洗头、化妆等）每次扣3分。工作中无理取闹每次扣20分。教研组长要加强对组员的管理，组员违纪扣分的同时，按教研组长考核细则，组长也相应扣分。

（2）潜心备课，提高备课质量。

备课不等于编写教案。备课时要做到：备教材、备课程标准、备教法、备学法、备学生、备习题。在充分备课的基础上，编写出符合自己教学风格的教案。编写教案要突出教学内容和教学设计，即写明你要教什么和你要怎样教。教案要保证一周的储备课。

对教案的考评细则如下：

格式不正确，每处扣0.5分。内容不合理，每项扣1分。（包括教学目标、教学重、难点、教学方法、教学过程、教学反思等）。字迹不工整，每节扣0.5分。储备课不足，每节扣3分。授课内容与教案不符，每节扣2分。上无案课每节扣5分。使用旧教案，每节扣5分。

3、上课：

上课是教学活动的中心环节，是提高教学质量的关键。上课要做到：

一要遵守课堂教学常规。按时进课堂，不坐着讲课、不接打手机、不私自串课或漏课等。

二要向45分钟要效益。在课堂教学中，要遵循学生的思维规律，立足常规，本着求真、务实的思想，合理安排课堂教学结构，为学生创设最佳教学情境，激发学生的学习兴趣，突出重点、突破难点、抓住关键，并要指导学生掌握科学的学习策略，注意挖掘教材的思想性，寓德于智。保证三维目标的落实。

三要管理好学生，保证课堂纪律。

对一些学科的具体要求：

理、化、生学科的任课教师，要认真完成教学大纲所要求的全部演示或分组实验，实验均要在课前做好准备。并且要求学生自己准备作业本做好实验记录。

体育教师要严格按教学内容，利用好学校的体育器材上好体育课，要避免体育课活动的随机性和随意性。同时要加强对体育课的管理。上课要组织教学，学生报数，下课前要集合，清点人数。在上课过程中要严格控制学生到非教学区活动或上厕所。如有外来人员进入校园并想参与到学生中，教师要及时清除，如果有困难要与政教处联系。

音乐教师也要按教学内容上好音乐课。无条件上的欣赏课，教师要选择那些有教育和进步意义的校园歌曲来播放。

微机教师要根据微机室的微机配备及各班的学生数组织学生上好微机课。要统一教学内容，让学生学有所得。

劳技教师要按教学内容安排好劳技教学进度，按时完成劳技作业。国防教育课每学期不少于10课时，由政治教师授课。

地方课程由初二历史教师兼任，校本课程由语文教师兼任。

4、作业与批改：

语文大作文6次，小作文改为摘抄本，大作文每次以考场作文的形式来完成。教师要对学生作文认真批改，给出作文档次，给出指导性的评语，并选出范文在学生中展出，以此来增强学生的写作兴趣，从而提高他们的写作能力。

数学、英语作业每月四次，物理作业每月两次，作业题的选择要有代表性和典型性，批改时要有相应的评语。

美术作业6次，劳技作业8次，要求全批全改。

理化生实验报告全批。

中考科目要备有错题集。

学校对上述作业进行定期和不定期检查、抽查。

5、辅导：

一、二年教师要充分利用辅导，指导学生把当天所学的知识进一步理解消化，夯实基础；三年级教师要利用辅导，安排好教学进度，准备

好辅导内容，查缺补漏，提高辅导质量。

辅导前，任课教师要准备好辅导内容，要讲的题自己要提前做完，如无准备每次扣3分，如自己未先完成，每发现一次扣5分。辅导课上，要先点名，记录学生的出缺席情况，不点名，每发现一次扣5分。发现学生不明原因缺席的，要及时报给带班领导，否则每次扣10分。辅导课间，各班上辅导的教师要看好课间纪律，确保学生安全，如因照顾不到而发生打仗或其它安全问题每次扣20分。

6、考试：

（1）本学期安排四次统一考试，两次月考再加期中、期末考试，月考由任课教师自己出题；期中、期末参加县里统考，学校组织判卷。自己出题时，同年组的教师要一起研究，一起命题，一定要保证试卷的质量，如果某科试卷出现错误，每处扣该学科教师3分。批卷时要统一评分标准，开放性试题的评分标准要伸缩有度，保证学生养成严谨的答题习惯。考试成绩公布后，任课教师要及时对试卷进行分析，写出卷面分析。卷面分析大体包括以下几个方面：试题分析：（试题的覆盖范围，试题的难易程度）；成绩分析：（各分数段的学生数，优秀率、平均分、及格率）；学生答题情况分析：（每道题的得分情况，失分情况及原因）教学改进措施：（学生在学习上应采取哪些措施，教师在教学上应采取哪些措施）

（2）考试成绩的使用：平时月考作为任课教师了解学生阶段学习情况，以调整教学。期末考试成绩作为升入上一年级的考核依据。即：平行学科教师的平均分、及格率、优秀率三项成绩中其中有两项高出另一教师2个百分点，就可以升入上一个年级，否则由学校根据实际教学情况统一调配。

(3)教师考试

学期末，组织教师进行初中段学科知识测试。考试成绩不仅要纳入教师的千分制考核，而且也要作为教师升入上一个年级的重要依据。

7、听课：校长每学期30节，副校长、教导主任每学期60节，任课教师每周2节，听课前到教导处签字，听后及时交流，评语要全面，既要有优点也要有不足。

（二）抓教研，以研促教

（1）教育科研：

本学期教研工作以“有效教学的实施与研究”为主题，特别是在有效备课、有效课堂、有效训练上加强研究。根据这个中心课题，各教研组要结合自己组学科的特点制定子课题，并要进行有效的教研活动，做到有计划、有行动、有记录、有总结、有实效。

①本学期省、市、县、校四级骨干教师要根据“有效教学的实施与研究”这一课题进行教改实验，认真写好阶段性总结，学期末撰写论文。

②为有效地实施新课改，本学期每位教师致少要撰写一篇这方面的论文。并打印成稿。

（2）集体备课：

时间：结合双三课活动，六个教研组间周进行集体备课。

学期初，各组组长要组织组员认真研读学科教材，掌握教材的大体结构及知识安排，做到心中有数，从而制定整体教学计划。语文组以“如何利用教材中的现代文教学，提高学生的阅读写作能力”为主题；数学组以“如何在典型的数学问题教学中，教给学生比较完整的解决问题的过程和常用方法，以提高学生解决问题的能力”为主题；英语组以“如何创设语言情境，在具体的情境中学习语言，运用语言”为主题；理化生组以“如何借助物理现象和物理实验探究来提高学生解决物理问题的能力”为主题；政史地组以“如何利用所学的知识，联系现实生活，提高学生分析问题、解决问题的能力”为主题进行一次集体备课。接下来的“双三课”教学要围绕各自的研究主题来开展备课。各组长要严格按照“五步”备课模式组织好集体备课。针对所讲课的研究主题，每个组员都要根据这节课写出你自己的教学设计，然后作课教师根据组员的书面材料进行综合整理，设计出适合自己的教学方案，并在课堂教学中进行实践；课后及时评议，指出不足，积累经验，真正发挥集体备课的功效。

（3）公开课：李红侠、王玉光要准备好示范课。

本学期领导包组情况如下：邹校长：政史地；于校长：理化生；刘铁成：语文组、管主任：音体美组；田主任：数学组；王主任：英语组

（三）抓练功，提高技能

为了提高教师的基本功，本学期决定开展下面系列活动：

（1）9月上旬举行一次以“爱岗敬业”为主题的演讲活动。

（2）10下旬开展一次优秀教案制作评比活动。

（3）11中旬开展以“有效备课、有效课堂、有效训练”为主题的教学经验交流会。

（4）12月初开展习题课教学设计大赛。

为了使上述这些活动开展得有实效性，每次活动都要评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并分别在岗位考核中加4分、3分、2分。

（四）抓师培，发挥骨干教师的辐射作用

培训内容为以下几方面：

（1）进行业务培训，仍然采取主抓业务的领导及骨干教师讲座的形式进行。另外，各位教师还要根据自学计划进行自学，以达到尽快提高自己业务水平的目的。本学期业务自学内容是《新课程简明教程》。

（2）继续开展信息技术教育，教师要努力提高微机水平，争取能自制课件。

（3）要组织教师积极参加上级组织的新课改分科培训，学期末对新课程理论知识进行测试，成绩记入岗位考核。

（4）对骨干教师的要求

①、在师德修养方面必须是表率。

②、掌握新课改的相关理论知识。

③、承担各级教研课。

④、教育教学效果要突出。

⑤、承担科研课题。

⑥、年末写一篇新课改方面的论文，并力争在市级以上刊物上发表。⑦、会应用信息技术，达到上级规定的标准。

⑧、与本组一名教师结成对子，教学效果共同承担。

学校在培训骨干教师方面，还继续给予一定的倾斜政策，如优先外出听课、外出学习、购买所需的光碟等，确保财力、物力的投入。

三、保证措施：

1、严格按照《任课教师岗位考核责任制》进行考核。

2、加大各项业务的检查力度。

3、继续实行领导包组制，充分发挥领导指导作用。

4、期中前后各召开一次学生座谈会，及时发现问题并解决。

5、实行教研组长月检查、汇报制度，发挥其领导、督促的职能作用。

6、发挥骨干教师的辐射及帮带作用。

总之，本学期的教学任务很重，但我相信只要我们大家团结一致，齐心协力，众志诚诚，心往一块想，劲往一处使，一定能再创佳绩。

2010年8

第二篇：10上学期学期工作计划

2010

|

2011

学

年

体

育

部

第一

学

期

工

作

计

划

书

海洋学院学生会体育部

（一）体育部简介

海洋学院学生会体育部是海洋学院学生会的一大分支机构，旨在加强海院同学们的身体素质，培养同学们经常锻炼身体的习惯，组织体育活动丰富海院同学的课余生活，比同时协助学生会其他各部门的相关工作，同时对大一大二的早操出勤情况进行严格的检查。体育部的工作可以用几个字来形容，多、杂、细、繁、苦。多在与其他各部门的协作上；杂在事的不统一性，随叫随到；细在要严格、不松懈；繁在参与绝大多数甚至是全部的学生会活动；苦在搬东西，布置场地。尽管如此我们体育部还是有信心在今天的各项活动中继承和发扬上一届的优点，并力求创新。

（二）相关活动的介绍和说明

体育部是事最多的部门从一个学开始的第一天开始就要为学生会的活动忙碌，但是迎接新生已经完毕，并取得了很好的成绩，我将就体育部“十一”以后直到学年结束时所要举办或者参与的工作以列举的方式说明。

1.迎新篮球赛

比赛方面，“海院篮徒，决战赛场”，是本届迎新篮球赛的宣传口号，我们将采取10队分三组，每组进行单循环比赛，而后决出每组第一晋级四强，再在其他比赛场次中选取出比赛分差最大获胜的一方作为晋级四强的队伍，半决赛和决赛分别根据赛果决定比赛场次。相关比赛的人员会根据赛场的需要实时调度。初步决定，每一场比赛必须要有一个计时员，两个裁判(由院篮球队队员但当)，一个

记分员，一个维持赛场秩序人员。相关人员要通力合作力保比赛顺利高效有序进行。同时我们也会和学生会其他部门协作，拜托宣传部为这次比赛出相关的宣传横幅和板报，有请权益部在比赛场的布置和比赛的进行过程中抽调相关人员协助我们部做好各项工作，其他部可以作为观众到场观看。

我们衷心的希望，在我们部的全力的工作和其他部门的友好协作下会将这一届篮球赛办出特色、办出风格、办出激情。

2.校运动会

在迎新篮球赛后紧接着的是校运动会，校运动会是由学校组织的以各学院为单位的全校性田径比赛和趣味比赛活动，而作为海洋学院参加此次活动的主力军，体育部负责了运动员集结，运动员赛前准备，运动员检录等各项工作。而最为困难的事赛前运动员的集结工作，在今年的比赛中我们会加大宣传力度和通知运动员的力度，保证每一位报名参加的运动员能及时制定自己的比赛场地，及时参加比赛为院争光。

同时在相关运动场地布置，运动员集结地的布置中，体育部权益部会加紧做好服务性的相关工作。

3.木兰杯

“木兰杯”是一次全校性的排球比赛，其成员要求是各院的女生。而我们体育部的工作就是，做好相关后勤保障和服务性工作，并在各次性比赛中充当拉拉队的排头兵和领喊员。

还有重要的是能通过我们的宣传让更多的海院学生参与到这次

比赛中来，为健儿们加油呐喊，也希望排球女将们能赛出风格、赛出海院人的激情和风采。

4.“阳光体育与祖国同行”冬季长跑

冬季长跑活动是根据教育部，国家体育总局，团中央以及省教育厅、省体育局、团委有关通知精神，为了提高大学生身体素质，培养他们的顽强意志，对他们进行爱国主义、集体主义教育的全国性活动。

为了充分落实好这项全国性的活动，我们学校组织08、09级的全体同学，以学院为单位参与此次活动。作为我们学院学生会体育部委员我们将以端正、认真的态度去配合好这次活动。

我们的主要工作是：周一至周五早上6：30，组织08、09级各班以班级为单位在足球场南侧集中。各班集中完毕后，6：35长跑开始，由各班班长带队领跑，学生会成员进行监督。路线为：运动场——和谐路（西大路）——文予楼——欣园——校西大门。队伍到达学校体育馆后，各班级按早操队伍排好，由学生会统一点名签到。

5.“继承优良传统，共创和谐海院”象棋和五子棋比赛在我们部门和权益部的商讨下，决定在11月底12月初在海院范围内举办象棋和五子棋比赛。此次活动旨在继承中华民族优良文化遗产，正确引导海院同学们的思想政治文化，提高他们的文化修养和道德素质，增进友谊，建设和谐海院，活动初步决定分设男、女组，各决出冠亚季军奖励相关物品。

本次活动，我们将和权益部共同合作发挥两个部门能动性和协调性高的优势，争取能把比赛做好、做大、做强，并能在海院形成一

股影响力成为院里优秀的可以传承的比赛活动之一。

6.“篮球争霸，疆场主战”

迎新篮球赛的良好带动下，我们应大二大三同学的要求，慎重考虑各方面的因素和条件。体育部正准备和办公室商讨是否要再举行一次全院性的篮球赛，以满足大二大三同学们的要求。比赛具体细则需要我们两个部门好好协作，商讨出最好的方案再作进一步决定，同时我们会积极联系老师，在相关工作上协商好。

以上是体育部在本学年第一学期的工作计划，总体上来说体育部将会和几乎所有活动产生联系，我们乐于这样的工作环境，并希望能通过我们部门的努力以及和学生会其他部门的友好合作，共同把海洋学院学生会的各项工作做到最好。

我们保证在做好自己部门相关日常工作之余，会注入满腔热情帮助其他部门做好各项工作，体育部是一个开放的、热情的、吃苦耐劳的部门，这是我们的优势，希望我们能好好地发挥这样的优势成为海院学生会的优秀部门。

海洋学院学生会体育部2010年10月

第三篇：09 ---10学(上)八年级生物教学工作计划

09---10学（上）八年级生物教学工作计划

一、新课标的要求

新课标对初二生物的要求主要体现在以下几个方面：

1、以实施素质教育为主，全面培养学生各方面的能力。

2、课堂教学以活动、思考、讨论为主，取消死记硬背的东西。

3、课堂教学中以学生为主体，教师为主导，采用启发式进行教学。

4、加强了活动课教学，教学中理论与实际相结合，着重培养学生的实践能力。

5、生物课与社会实践相结合，把社会实践与课本知识结合起来，培养学生关心社会、热爱自然的思想感情。

6、培养学生分析问题、解决问题、辨别是非的能力。

7、养成遵纪守法、爱护公共财物、尊重社会公德、遵守公共秩序的好品质、好习惯。

8、培养学生自尊、自信、自强、自立的良好行为等。

二.教材分析：

八下教材分析：本册教材分为三个单元，第五单元，共二章，第一章生命的起源和进化，第二章人类的起源和进化。第六单元，生物与环境。共二章，第一章，生态系统。第二章，生物多样性及保护。

第七单元，生物技术。公两章，第一章，生活中的生物技术。第二章，现代生物技术。八上教材分为一个单元，第四单元，共四章，第一章绿色开花植物的一生，第二章动物的生殖与发育。第三章，人类的生殖与发育。第四章生物的遗传和变异。七上教材分为两个单元，第一单元，共三章，第一章奇妙的生物现象，第二章严整的生命结构。

第三章生物的生活环境。第二单元，共四章，第一章生物圈中的绿色植物。第二章生物圈中的动物。第三章 生物圈中的微生物。第四章 生物的分类。七下教材为一个单元，第三单元，：生物圈中的人。公七章，第一章，人的生活需要营养。第二章，人的生活需要氧气。第三章，人体内的物质运输。第四章，人体内废物的排出。第五章，人体生命活动的调节。第六章，免疫与健康。第七章，人在生物圈中的作用。

三.学生情况分析：

初二级部共有个班，近三百名学生，经过上学期学习从整体来看，每个班级都有一部分自学能力强，学习积极性高的好学生，也都有一小部分不会学习，不善于动脑和思考的落后生。通过上学期的学习，学生掌握了一定的学习方法。但是，通过了解发现，学生初一的生物基础掌握的较差，理解的不够深，需要加大力度复习。

四.教学目标及情感目标：

知识目标：要求能够概述四册内容所学的知识，了解动物生殖与发育。了解人类的生殖与发育。了解生物的遗传和变异。重点掌握生物圈中的绿色植物，生物圈中的人，动物的运动和行为，生物与环境，生物体的结构层次，健康的生活等主要内容。

能力目标：通过体验一种或几种常见植物的栽培过程，了解有关植物一生的简要过程和必备的知识和技能。能动手演示实验，情感目标：使学生再情感、态度、价值观上得到充分的体验和培养。

五．教学方法和措施

1精讲多练、让学生以理解阅读识记为主。

2.理论联系实际、让学生进行社会实践活动。

3.多检测，多检查。

4.采取因材施教，实行分层次教学。

5、让学生多参与、多活动。

6、让学生多动手、动脑。

7、在教学过程中，让学生多发表自己的见解，表达自己的看法，注重培养学生的能力。

第四篇：10上教育工作计划

2010——

本学期我们要认真贯彻党的教育方针，依法治教，坚持教育创新，全面推进素质教育，加强学校管理，提高教育教学质量。

一、加强师资队伍建设。

1、加强教师职业道德建设。学校规定每周星期一下午放学后为教师政治学习时间，组织教师学习政治、学习新的《义务教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范》。在全校教职员工中开展“立高尚师德”和“奉献在岗位”的师德教育专项活动，进一步规范教师的职业道德行为，增强教师的法律意识，倡导教书育人、正已奉献、敬业爱岗、关爱学生、严谨治学的高尚师德。

2、抓好教师的继续教育和业务培训，提高教师的业务素质。①抓好教师的计算机知识培训、校本培训。②重视学历进修。积极鼓励教师参加大专、本科各种学历进修，尽量为教师的学习进修提供方便和经济补助。③抓好青年教师基本功训练。采取以老带新、互动互助的“一帮一”措施，组织教材教法研究、学习交流、跟班指导，促进青年教师教学水平和业务能力的提高。

3、完善对教师的依法管理。要进一步落实教师岗位责任制，认真完善学校各项规章制度，建立激励机制，奖勤罚懒，奖优惩劣，规范教师考核标准，推进教育教学评价改革，对教育教学成绩突出的教师予以表彰。

二、做好“防流控辍”工作，巩固和提高“普九”成果。

本学期要积极构建“防流控辍”管理长效机制，切实做好依法控辍、管理控辍、教改控辍、情感控辍、扶贫控辍。将学生年辍学率控制在4﹪以下，三年保留率争取达到85﹪以上。

⑴继续加大新的《义务教育法》、《教育法》的宣传力度，形成社会、家庭重视支持教育的局面。⑵加强教学管理，深化教学改革，努力提高教学效益，促进学生的进步和健康成长。使学生学得好，留得住，⑶进一步落实“防流控辍”责任制和问责制。学校与各位老师签订责任书，落实“防流控辍”目标和任务，对能完成学额巩固目标的教师给予奖励；对学额巩固不达标的教师一票否决，取消当年晋职评优资格。⑷认真抓好组织入学工作。期初由领导带队，组织教师进行劝学工作，切实解决贫困家庭子女、学困生、三残生的入学问题，贯彻落实义务教育免费政策和贫困家庭子女“生活补助”政策，开展“爱心助学，巩固学额”专项活动，发现流动苗头及时组织劝学工作，确保入学率、巩固率、保留率、毕业率等各率达标。

三、加强和改进德育工作，建设良好校风。

1、加强领导，齐抓共管。学校德育工作要以《中小学德育工作规程》为依据，完善德育工作制度，发挥各部门的作用，齐抓共管，形成合力。①充分发挥团组织的作用，以团支部为核心开展各种有益活动，吸引和教育学生，寓教于活动中。结合国庆节等重大纪念节日开展丰富多彩、有益身心的文体活动，对学生进行爱国主义、环境教育、国情人文、地方传统文化等教育。②发挥德育阵地的作用。经常通过广播、升旗礼、黑板报和宣传栏等对学生进行隐性教育，营造良好的校园环境和校园文化氛围。③加强班主任、团干、政治课教师的队伍建设，并通过他们带动全体教师参与学校德育工作。

2、开展形式多样的阶段性和经常性教育活动。要以新的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为主要内容，重点抓好爱国主义、传统美德、道德规范、法纪（禁毒禁烟教育）、心理健康、安全卫生、环境教育等经常性教育。本学期拟第二周召开师生大会进行入学教育，第五周召开总结表彰大会，第八周请政法部门领导为师生上法制课。

3、抓住重点，讲求实效。学校落实德育工作班任负责制，进一步落实《中小学班主任工作规定》，各班任要密切注意学生的思想动态，有针对性地做好学生的政治思想教育工作；要利用班会主题活动，坚持正面引导和教育，调动积极因素，大力宣扬好人好事；要加强家访，做好学困生的教育转化工作；继续开展班级“四赛”评比活动，培养良好的班风氛围，推动学校校风、校纪建设。

四、推进素质教育，提高教学质量。

1、加强教学常规管理。①各教研组要认真制订教研活动计划，定期开展活动。组织教师学习钻研课程改革有关内容。②落实听评课制度，组织好“四课”教学评比活动。全体教师要积极参加听评课交流活动，学校教导处将组织不定期检查，并于期末进行总结评比。做好落实听评课制度情 1

况自查工作，迎接教育组和区局的检查。③认真落实“减负”，提高课堂效益。各教研组要引导教师运用有效的教学方法和现代化教学手段，从培养学习兴趣、启迪思维入手，以培养学生创造精神和实践能力为重点，加强学法指导，提高课堂效益，做到“减负高效”。教育组定于9月份到学校检查落实教学常规管理情况，区局于11月份到校进行抽查。

9、10月份区局将到学校进行中考备考、教学调研和视导，全体教师要做好工作，接受上级的督查指导。④组织教师参加各级各类竞赛和教研活动，提升教改教研教学水平。11月份组织教师参加区局举行的“现代文阅读专题”命题竞赛和七年级语文、英语教研活动；12月份组织教师参加区局举办的初中“文学名著阅读”竞赛和初中化学、生物优质课评比以及初中物理教学公开课等活动。⑤加强常规督查指导。学校教导处要加强对教师实施教学计划、备课、上课、作业设计与批改、平时考查等情况进行督查指导。学校统一定于第9周检查各科教案和各科学生作业批改情况，于18周对教师备课、听评课、作业批改、单元考查等情况作全面检查。⑤组织学生参加镇性和区性期末质量检查。

七、八年级第18周授完功课，组织八年级、九年级学生参加期末镇性质检；组织七年级学生参加期末区性质检，并做好质量分析。

2、加大教改和教育科研力度。①组织参观学习，进一步确立新的教育教学观念，吸取人家成功经验。区局于10月份开展“挖掘和利用动态课程资源，使优化思想政治课教学”课题研究，学校要选派教师积极参加活动。②抓好专题试验。各教研组要确定专题、落实专人进行专题试验，并组织好校性教学试验课、公开课和示范课。引导教师探索新形势下教学新路子，推广成功经验，提高教师的教改教学能力。10月份组织教师参加区局初中物理教学设计课件评比活动和省“时事与政治紧密结合”课堂教学录像比赛。③认真组织教师交流总结教学经验，积极撰写心得和论文。学校于第20周做好教师论文评选工作。

3、积极做好推普工作。第三周开展推普宣传活动，要求教师上课用规范的普通话和汉字。11月份推选教师参加区局举办的中小学教师普通话演讲比赛，提高教师语言文字教学水平

4、组织学生参加课外活动、校性学科竞赛。本学期学校将开展普通话比赛、书画比赛、知识竞猜、作文比赛、实践制作、艺术作品展示活动。通过课外活动和学科竞赛，开发学生智力、发展学生特长。

5、切实加强学校体卫安全工作。贯彻学校体卫两个工作条例。上好《卫生健康》和体育课，保证学生每天锻炼一小时，开设卫健知识讲座，加强卫生管理和传染病防治工作。定期开设安全、消防知识讲座，举行消防知识竞赛，开展消防安全自保、自救演练，增强师生安全防范意识和自救能力。

6、切实抓好“创模”和环境专题教育工作，落实《中小学生环境教育专题教育大纲》的要求。本学期各年级安排6课时的环境专题教育；第12周举行一次环保讲座；各科任要继续将环境教育渗透于学科教学活动中；要积极组织学生进行环境调查和“创模”活动。让学生了解当前的环境问题，理解环保的迫切性和重要性，增强环保意识，营造洁净美好的校园环境。

7、积极抓好中考备考工作。①加强领导和指导。学校中考备考领导小组要在做好2010年中考情况总结的基础上，部署2011年中考备考工作，研究各阶段中考备考工作安排，定期召开备考会议，指导九年科任制订备考计划。②加强对中考信息的收集和研究。9月份组织科任积极参加市区中考总结、分析研讨会；10月份组织教师参加区局语文科、英语科中考备考暨教学公开课，引导科任对中考信息进行分析、研究。发挥信息的作用，及时调整教学，提高备考效益。③加强反馈。认真组织学生参加质检和统测。学校分别定于第4、7、12周举行阶段性考试，16周组织九年级学生参加期末考试，13周组织九年级学生参加物理实验操作考核。各科任要根据每次质检和段考情况认真做好质量分析，查漏补缺，提高教学效果。

五、积极推进校务公开工作。

根据上级指示精神，切实加强对校务公开工作的领导。

1、建立健全校务公开领导机构和监督机构；认真修订校务公开实施细则。

2、组织教师学习相关文件；落实责任，把校务公开工作落到实处，增加校务的透明度，促进学校的民主管理和民主监督。

xxxxx中学

2010年9月

第五篇：10~11上学期工作计划

周山镇初级中学

2010~2011学第一学期工作计划

指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实省教育厅《关于进一步加强基础教育教学工作的意见》、《江苏省中小学管理规范》、《2010年高邮市初中教育教学质量考核评价方案》，不折不扣地执行省教育厅“五严禁”规定和扬州市“八严禁”规定，自觉规范学校办学行为和教师执教行为，深化素质教育，强力推进“减压增效”，全面提高教育教学质量，促进学生素质全面和谐发展。

目标任务

面对新形势、新任务、新挑战，引领教师进一步增强责任感、使命感和紧迫感，坚定不移地推进教学改革；进一步转变教育教学观念，坚持树立以人为本的科学发展观、终身发展的教育观、正确的教学质量观；继续夯实七年级基础，瞄准八年级重点，抓好九年级关键；着眼点在育人，立足点在课堂，提升点在效率；力争实施素质教育有新成就，教学管理水平有新提升，质量增长方式有新转变，各年级教学质量有新突破,争创扬州市平安校园、绿色校园。

主要工作

一、加强政治学习，强化师德师风建设

1、加强师德教育。深入学习宣传《中小学教师职业道德规范》，贯彻执行党和国家方针、政策，定期开展教师从业道德教育，以教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的良好形象，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，鼓励教师专注教学，投身改革，终身从教。

2、强化师德考核。按照《高邮市中小学教师职业道德考核办法》正常开展师德考核工作，把师德考核结果作为教师考核、职务评聘、评优晋级、绩效工资的重要依据。

3、加大师德督查。加强对教师执行扬州市师德“八不准”、高邮市师德“十不准”情况的监督检查，规范教师职业行为，严惩有偿家教。加大对教师体罚或变相体罚学生、赌博、私征滥订、小收收等有悖教师职业道德行为的处理力度，对查实的坚决实施“一票否决”。

4、更新教育理念。组织教师认真学习《中国教育报》《人民教育》《江苏教育》等权威报刊内容，认真贯彻“五严”规定，真正感悟新政内涵，进一步增强责任意识、规范意识、法规意识，全面贯彻国家教育方针，依法履行教师职责权利，积极参加扬州市教育系统师德建设“百千万工程”。

二、加强德育工作，培养学生高尚情操

1、体现德育工作的时代性。依据《中学生日常行为规范》，适应当代社会文化多样性的挑战，从当代社会信息传播渠道和传播技术的特点出发，从青少年成长发展的年龄特点出发，加强学生社会主义核心价值观教育，抓好行为习惯养成教育和法制安全教育，开展多种形式的健康教育，提高德育工作的科学性、针对性和实效性。

2、体现德育工作的全面性。充分发挥学校教育优势，坚持教书与育人的统一，注重身教与言教的结合，把教学过程变成陶冶学生性情、养育道德品行的过程。利用德育课程、学科课程、综合实践活动课程、心理健康教育课程和班会、兴趣小组、社团活动等各类活动渠道，营造氛围，弘扬正气，引导学生树立健康积极的世界观和人生观，培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

3、体现活动育人的重要性。通过每周一次的规范升旗仪式，教育感染学生，培养学生热爱祖国的情感；以读书节、艺术节、体育节等系列教育活动，丰富学生的精神和文化生活；用“校园之星”、“学习标兵”、“三好学生”的评比工作，激发学生进取向上的热情；开展广播操比赛、各类球赛、拔河竞赛，增强班级凝聚力。本学期，正常开展“为立身打基础，为报国作准备”的每月主题教育和双月文化活动，全面提升学生的思想素质和知识水平。定期组织家访，每生逐月联系一次，增强

家校联系，赢得社会赞誉。

抓好综合治理工作，确保校园平安和谐。

抓好国防教育，增强学生报国卫国意识。

抓好卫生工作，确保师生健康成长。

抓好防空演习，增强学生自护意识。

三、加强有效教学，提高教学质量

1、严格执行制度。本学期，学校将严格执行每天评教议教制度，每日课堂常规巡查制度，每周集体教研制度，每周随机教学督查制度，听课月会诊制度，教学工作月检制度，教学质量抽检制度，教学质量警示谈话制度，班主任工作一日常规制度等，加大提高教学质量的力度。

2、严格执行课程方案。开齐开足全部课程，切实保证综合实践活动课程、艺体类课程正常开设，维护课程方案的严肃性，不断拓展教学的时空范围，把组织学生开展自主、合作、探究式的学习作为教学的基本要求，保证学生学习与社区生活的联系，保证新型学习活动的正常开展，促进教学方式的根本转变。

3、加强备课组建设。推行导学案，要求教导处把好导学案的数量、质量关，坚持备课组集备功能常规化、制度化、成果化，做到“三有四专”，即备课组活动坚持集体备教案、备学案、备练习，实行专题课例研讨、专项责任分工、专项小课题研究和专人台帐记录，实现优质教育资源的共享。继续细化以备课组为单位的教学常规检查和考核。每2周各相关职能部门检查一次，及时通报检查结果。规范教学的各项操作程序，加大对教学过程的考核力度，并把考核过程与绩效工资挂钩。个人复备要独具匠心，结合个人的教学风格，结合班情、学情，进行个人复备，复备的书写量不少于教案总量的20%，教课后，每位教师要靠实写好教后记，教学反思不能敷衍了事。

4、改革课堂教学模式。认真学习和全面实施山东杜郎口教学模式，贯彻“有教无类”“因材施教”“教学相长”的基本原则，探索有效课堂模式。继续实施新授课的“五步教学法”，即：出示教学目标—学生自学质疑—释疑点拨—课堂总结—当堂训练。新学期也可实施课堂展示的六个基本程序：①预习交流；

②明确目标；③分组合作；④展示提升；⑤穿插巩固；⑥达标测试。学期初，全体教研组长、备课组长和各级学术骨干率先上课及示范课；开学一个月内，每位教师必须按照要求上好“过关课”。坚决杜绝无目标的课，一讲到底、满堂灌的课，就题讲题，就知识讲知识的课，面面俱到、什么都重要的课。加强对教学过程的研究，精心设计每一个教学环节，改进教学方式，摒弃简单灌输和机械训练等极端做法，提倡学与思结合，动手与动脑结合，自主学习与合作学习、探究学习结合，鼓励学生独立思考、主动学习，努力转变行为方式。完整把握课程标准，从不同学科的特点出发，加强理科实验教学，为学生提供更多体验、操作、实践的机会，加强课堂与社会、生活的联系，丰富学生的个性。

5、加强有效训练。规范自习课和课后时间管理，每天要有课内练习和课后练习，练习分层，让不同层次的学生有选择空间；每周布有足量的假日作业，练习量要恰当；认真研究新教材，领会教材的编写意图，据此编写练习，提高练习的精度，凡是练习做到“教师先必做，有发必收，有收必改，有练必评、有错必究”，下水作业重点题目难点、易错点应有分析点评，着重评讲的能有标记；作业批阅前后一致，是用百分制还是用等第要有统一规定；认真落实后纠错练习，学生的错题集能及时批改反馈，做好基础年级的语文、英语拓展阅读，促进学生多方面的能力发展。

6、大兴教学研究之风。加强沟通交流，建立新型教学共同体。加强不同学科教学之间的沟通和交流，改变各自为阵的传统教学文化，鼓励不同学科教师之间相互配合，形成新型的教学共同体。学校各级公开课做到“三定三有”，即：定教师、定时间、定课题，有打印教案学案、有说课议课记录、有整改落实措施。要求全体行政“四深入”“五参加”。“四深入”即深入课堂，深入教研组，深入教师，深入学生；“五参加”即参加听课评课，参加教研活动，参加常规检查，参加经验交流，参加业务培训。在评课的过程中，要坚决摒弃评议走过场，无过程质疑，溢美之辞多，商榷建议少等不良现象。一学期，教师听

课不少于20节，中层以上干部听课不少于40节。

四、加强后勤工作，提高服务水平

1、新的学期,按高邮惠民公司学校大宗物品供应流程,组织全面实施。进一步抓好食堂工作规范管理,规范收支制度,把安全问题和卫生问题当作头等大事,确保饭菜品种全、鲜、新。

2、抓好住宿生的思想管理、行为管理，正常宿舍专项亮化评比，督促学生爱护公共设施，严格夜值班管理制度。

3、抓好学校门卫管理，按时开、关门，对外来人员出入有记载，情况有说明。

4、抓好学校水电管理，电表按季度计实收费，克服浪费现象。完善水费收取制度。

5、抓好学校财务管理，坚持规范操作，消除不合理开支，实行民主理财。

6、抓好校产校具管理，提高校产校具使用率，杜绝闲置和浪费现象。

同志们，新的学期又拉开了序幕！我们深知教育发展的任务十分繁重和艰巨，困难和挑战考验着我们，责任和使命激励着我们。今年又是我校创建“依法治校先进校”、“模范家长学校”、“群众满意学校”的关键之年，我们一定要解放思想，坚定信心，振奋精神，迎难而上，创新思路，集中精力抓落实，扭住关键抓落实，积极主动抓落实，深入实际抓落实，为不断提高人民群众对教育发展与教育服务的满意度，为完成和实现各项任务目标，为我镇教育工作再上新台阶作出不懈的努力。

周山镇初中

二O一O年八月廿八日