09—10学年上学期艺术教育工作计划（精选）

第一篇：09—10学年上学期艺术教育工作计划（精选）

09—10学年上学期艺术教育工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大精神为指导，继续深入贯彻《学校艺术教育工作规程》，为进一步落实学校艺术教育工作计划，加强学校精神文明建设，繁荣校园文化生活，丰富学生的课余生活，培养全面加特长的学生，提高学生的审美情趣，使我校艺术教育活动再上新台阶，特制定学校艺术教育工作计划。

二、工作目标：

以“弘德、颂美、求真、育人”为宗旨，以提高素质、强化审美、培养特长、发展个性为目标，坚持以深化改革为动力，以课程改革为突破口，以提高质量为出发点，进一步解放思想，转变观念，完善制度，真抓实干，注重提高效率，树立服务意识，努力提高艺术教育工作水平。

三、具体工作：

（一）提高认识，把艺术教育作为常规教育来抓。

认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《学校艺术教育工作规程》，培养全面发展的人才是艺术教育的根本任务和目标，要把艺术教育作为核心内容和手段，培养学生健康、高尚的人格。

（二）加强领导，从组织上保障艺术教育的实施。

加强对艺术教育的领导，形成由校长、分管副校长、德育主任、大队辅导员、任课教师组成的艺术教育队伍，定期召开艺术教育会议，提出具体要求，检查工作落实情况。

（三）提高艺术课的教学效率，普及艺术的基础教育。

艺术课是融合了多种艺术门类为一体的具有鲜明的人文性、综合性、创造性和愉悦性的综合学科。艺术课教学强调在轻松、愉悦的气氛中，在师生间的平等对话、交流和共同参与艺术活动中感悟艺术教育的真谛。艺术课教学不是纯粹地在教艺术，而是通过教师与学生在艺术氛围中的互动中来领悟艺术，提升自身的艺术修养。新课程的实施是一个不断积累反思和推广经验的过程，在基础教育课程改革实验中，每一位教师必须将课程改革的思想、理念和有关决策转化为自己的教育行为，自觉运用素质教育的理论和实践指导自己的教学，使课改实验的过程充满科学性和艺术性，促进学生健康活泼的发展。

我校按课程标准开全了音乐、美术课程，并开设了艺术活动小组、艺术长廊，使学生有更多机会参与到其中。

美术小组：科目有色彩画、国画、素描、速写等。

音乐小组：科目有声乐、舞蹈、音乐基础理论课。

艺术长廊定期举行各种形式的师生书画展，使学生在参加活动的同时身心也得到净化、升华。

（四）加强对艺术教育的管理，使之常规化、规范化。

分管艺术的各科教师，要针对自己的工作实际及学校工作的具体安排，制定相应的工作计划、工作目标、落实措施。

（五）开展丰富多彩的课外活动，加强对艺术人才的培养。

要求负责教师要制订活动计划，每次活动前要认真备课，使每周一小时的活动真正落到实处。学期结束要进行活动总结，并拿出相应的活动成果，进行汇报展示，对特别优秀的进行表扬、奖励。

（六）积极参与，组织好各项竞赛活动。

积极参加上级部门组织的各项竞赛活动，做到不漏项，不延误，并争取在各项比赛中取得好成绩。

四、学期活动安排：

第二篇：10上学期学期工作计划

2010

|

2011

学

年

体

育

部

第一

学

期

工

作

计

划

书

海洋学院学生会体育部

（一）体育部简介

海洋学院学生会体育部是海洋学院学生会的一大分支机构，旨在加强海院同学们的身体素质，培养同学们经常锻炼身体的习惯，组织体育活动丰富海院同学的课余生活，比同时协助学生会其他各部门的相关工作，同时对大一大二的早操出勤情况进行严格的检查。体育部的工作可以用几个字来形容，多、杂、细、繁、苦。多在与其他各部门的协作上；杂在事的不统一性，随叫随到；细在要严格、不松懈；繁在参与绝大多数甚至是全部的学生会活动；苦在搬东西，布置场地。尽管如此我们体育部还是有信心在今天的各项活动中继承和发扬上一届的优点，并力求创新。

（二）相关活动的介绍和说明

体育部是事最多的部门从一个学开始的第一天开始就要为学生会的活动忙碌，但是迎接新生已经完毕，并取得了很好的成绩，我将就体育部“十一”以后直到学年结束时所要举办或者参与的工作以列举的方式说明。

1.迎新篮球赛

比赛方面，“海院篮徒，决战赛场”，是本届迎新篮球赛的宣传口号，我们将采取10队分三组，每组进行单循环比赛，而后决出每组第一晋级四强，再在其他比赛场次中选取出比赛分差最大获胜的一方作为晋级四强的队伍，半决赛和决赛分别根据赛果决定比赛场次。相关比赛的人员会根据赛场的需要实时调度。初步决定，每一场比赛必须要有一个计时员，两个裁判(由院篮球队队员但当)，一个

记分员，一个维持赛场秩序人员。相关人员要通力合作力保比赛顺利高效有序进行。同时我们也会和学生会其他部门协作，拜托宣传部为这次比赛出相关的宣传横幅和板报，有请权益部在比赛场的布置和比赛的进行过程中抽调相关人员协助我们部做好各项工作，其他部可以作为观众到场观看。

我们衷心的希望，在我们部的全力的工作和其他部门的友好协作下会将这一届篮球赛办出特色、办出风格、办出激情。

2.校运动会

在迎新篮球赛后紧接着的是校运动会，校运动会是由学校组织的以各学院为单位的全校性田径比赛和趣味比赛活动，而作为海洋学院参加此次活动的主力军，体育部负责了运动员集结，运动员赛前准备，运动员检录等各项工作。而最为困难的事赛前运动员的集结工作，在今年的比赛中我们会加大宣传力度和通知运动员的力度，保证每一位报名参加的运动员能及时制定自己的比赛场地，及时参加比赛为院争光。

同时在相关运动场地布置，运动员集结地的布置中，体育部权益部会加紧做好服务性的相关工作。

3.木兰杯

“木兰杯”是一次全校性的排球比赛，其成员要求是各院的女生。而我们体育部的工作就是，做好相关后勤保障和服务性工作，并在各次性比赛中充当拉拉队的排头兵和领喊员。

还有重要的是能通过我们的宣传让更多的海院学生参与到这次

比赛中来，为健儿们加油呐喊，也希望排球女将们能赛出风格、赛出海院人的激情和风采。

4.“阳光体育与祖国同行”冬季长跑

冬季长跑活动是根据教育部，国家体育总局，团中央以及省教育厅、省体育局、团委有关通知精神，为了提高大学生身体素质，培养他们的顽强意志，对他们进行爱国主义、集体主义教育的全国性活动。

为了充分落实好这项全国性的活动，我们学校组织08、09级的全体同学，以学院为单位参与此次活动。作为我们学院学生会体育部委员我们将以端正、认真的态度去配合好这次活动。

我们的主要工作是：周一至周五早上6：30，组织08、09级各班以班级为单位在足球场南侧集中。各班集中完毕后，6：35长跑开始，由各班班长带队领跑，学生会成员进行监督。路线为：运动场——和谐路（西大路）——文予楼——欣园——校西大门。队伍到达学校体育馆后，各班级按早操队伍排好，由学生会统一点名签到。

5.“继承优良传统，共创和谐海院”象棋和五子棋比赛在我们部门和权益部的商讨下，决定在11月底12月初在海院范围内举办象棋和五子棋比赛。此次活动旨在继承中华民族优良文化遗产，正确引导海院同学们的思想政治文化，提高他们的文化修养和道德素质，增进友谊，建设和谐海院，活动初步决定分设男、女组，各决出冠亚季军奖励相关物品。

本次活动，我们将和权益部共同合作发挥两个部门能动性和协调性高的优势，争取能把比赛做好、做大、做强，并能在海院形成一

股影响力成为院里优秀的可以传承的比赛活动之一。

6.“篮球争霸，疆场主战”

迎新篮球赛的良好带动下，我们应大二大三同学的要求，慎重考虑各方面的因素和条件。体育部正准备和办公室商讨是否要再举行一次全院性的篮球赛，以满足大二大三同学们的要求。比赛具体细则需要我们两个部门好好协作，商讨出最好的方案再作进一步决定，同时我们会积极联系老师，在相关工作上协商好。

以上是体育部在本学年第一学期的工作计划，总体上来说体育部将会和几乎所有活动产生联系，我们乐于这样的工作环境，并希望能通过我们部门的努力以及和学生会其他部门的友好合作，共同把海洋学院学生会的各项工作做到最好。

我们保证在做好自己部门相关日常工作之余，会注入满腔热情帮助其他部门做好各项工作，体育部是一个开放的、热情的、吃苦耐劳的部门，这是我们的优势，希望我们能好好地发挥这样的优势成为海院学生会的优秀部门。

海洋学院学生会体育部2010年10月

第三篇：2007—2008年上学期艺术教育工作计划

2007—2008年上学期艺术教育工作计划

一、指导思想

学校艺术教育工作面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，积极推进学校艺术教育的发展。

二、工作重点

1、通过互动互助式校本教研活动，提升艺术师资素质。

2、加大校园文化建设，重点推进学生艺术团队、社团建设。

3、参加教育局艺术节活动

三、具体工作

（一）完善管理，提高艺术教育质量

在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把学校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。本学期，坚持“期初有计划，月月有检查，期末有总结”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由校领导、教研组长组成艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学基本功。领导小组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。

（二）加强培训，提高艺术师资素质

建设高素质的艺术教师队伍，是全面提高学校艺术质量的基本保证。本学期，艺术教师要加强自身的业务学习，主动更新知识结构，不断改进教学方法，提高自身的业务素质和育人本领。学校将创造一切机会，组织教师参加各类培训、观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。

具体措施：定期进行教材研讨活动。

研讨内容：

1、反思上周教学的成效和不足，讨论改进方法。

2、确定所教的内容，把握教材重点、难点。

3、研讨教学方法，形成互助式、智慧共享式教研氛围。

（三）推进艺术团队建设，寻求发展新亮点

要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发其潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径，面向社会、搭建舞台，开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛，争取优异成绩，进一步扩大社会影响力。

具体措施：

1、整改合唱团，确保合唱训练的时间，提高合唱团成员的综合素质。加强舞蹈团的训练，提高舞蹈的质量，积极组织学生参加区艺术节比赛，争取在区比赛中获奖。

2、为课本剧团队提供必要的道具和设备，确保学生的良好发展。

3、加强美术社团建设，结合民族文化特色，重点开发具有民间特色的扎染 艺术团队；积极组织学生参加书画比赛，争取多获奖。

（四）举办校园文化艺术节，陶冶学生的艺术情操。

具体活动设想：

1、演艺比赛：如班班唱、集体舞、民族舞、小品、课本剧等，通过个人或团队的形式来展现学生的艺术特长。

2、技能比赛：如书法，画画，手工等技能比赛，进一步提高学生的动手能力，培养学生的创新精神。

3、艺术专栏的布置：把艺术节中学生优秀的书画作品布置到学校的走廊或者门廊，供全校师生参观交流和学习。

第四篇：10~11上学期工作计划

周山镇初级中学

2010~2011学第一学期工作计划

指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实省教育厅《关于进一步加强基础教育教学工作的意见》、《江苏省中小学管理规范》、《2010年高邮市初中教育教学质量考核评价方案》，不折不扣地执行省教育厅“五严禁”规定和扬州市“八严禁”规定，自觉规范学校办学行为和教师执教行为，深化素质教育，强力推进“减压增效”，全面提高教育教学质量，促进学生素质全面和谐发展。

目标任务

面对新形势、新任务、新挑战，引领教师进一步增强责任感、使命感和紧迫感，坚定不移地推进教学改革；进一步转变教育教学观念，坚持树立以人为本的科学发展观、终身发展的教育观、正确的教学质量观；继续夯实七年级基础，瞄准八年级重点，抓好九年级关键；着眼点在育人，立足点在课堂，提升点在效率；力争实施素质教育有新成就，教学管理水平有新提升，质量增长方式有新转变，各年级教学质量有新突破,争创扬州市平安校园、绿色校园。

主要工作

一、加强政治学习，强化师德师风建设

1、加强师德教育。深入学习宣传《中小学教师职业道德规范》，贯彻执行党和国家方针、政策，定期开展教师从业道德教育，以教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的良好形象，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，鼓励教师专注教学，投身改革，终身从教。

2、强化师德考核。按照《高邮市中小学教师职业道德考核办法》正常开展师德考核工作，把师德考核结果作为教师考核、职务评聘、评优晋级、绩效工资的重要依据。

3、加大师德督查。加强对教师执行扬州市师德“八不准”、高邮市师德“十不准”情况的监督检查，规范教师职业行为，严惩有偿家教。加大对教师体罚或变相体罚学生、赌博、私征滥订、小收收等有悖教师职业道德行为的处理力度，对查实的坚决实施“一票否决”。

4、更新教育理念。组织教师认真学习《中国教育报》《人民教育》《江苏教育》等权威报刊内容，认真贯彻“五严”规定，真正感悟新政内涵，进一步增强责任意识、规范意识、法规意识，全面贯彻国家教育方针，依法履行教师职责权利，积极参加扬州市教育系统师德建设“百千万工程”。

二、加强德育工作，培养学生高尚情操

1、体现德育工作的时代性。依据《中学生日常行为规范》，适应当代社会文化多样性的挑战，从当代社会信息传播渠道和传播技术的特点出发，从青少年成长发展的年龄特点出发，加强学生社会主义核心价值观教育，抓好行为习惯养成教育和法制安全教育，开展多种形式的健康教育，提高德育工作的科学性、针对性和实效性。

2、体现德育工作的全面性。充分发挥学校教育优势，坚持教书与育人的统一，注重身教与言教的结合，把教学过程变成陶冶学生性情、养育道德品行的过程。利用德育课程、学科课程、综合实践活动课程、心理健康教育课程和班会、兴趣小组、社团活动等各类活动渠道，营造氛围，弘扬正气，引导学生树立健康积极的世界观和人生观，培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

3、体现活动育人的重要性。通过每周一次的规范升旗仪式，教育感染学生，培养学生热爱祖国的情感；以读书节、艺术节、体育节等系列教育活动，丰富学生的精神和文化生活；用“校园之星”、“学习标兵”、“三好学生”的评比工作，激发学生进取向上的热情；开展广播操比赛、各类球赛、拔河竞赛，增强班级凝聚力。本学期，正常开展“为立身打基础，为报国作准备”的每月主题教育和双月文化活动，全面提升学生的思想素质和知识水平。定期组织家访，每生逐月联系一次，增强

家校联系，赢得社会赞誉。

抓好综合治理工作，确保校园平安和谐。

抓好国防教育，增强学生报国卫国意识。

抓好卫生工作，确保师生健康成长。

抓好防空演习，增强学生自护意识。

三、加强有效教学，提高教学质量

1、严格执行制度。本学期，学校将严格执行每天评教议教制度，每日课堂常规巡查制度，每周集体教研制度，每周随机教学督查制度，听课月会诊制度，教学工作月检制度，教学质量抽检制度，教学质量警示谈话制度，班主任工作一日常规制度等，加大提高教学质量的力度。

2、严格执行课程方案。开齐开足全部课程，切实保证综合实践活动课程、艺体类课程正常开设，维护课程方案的严肃性，不断拓展教学的时空范围，把组织学生开展自主、合作、探究式的学习作为教学的基本要求，保证学生学习与社区生活的联系，保证新型学习活动的正常开展，促进教学方式的根本转变。

3、加强备课组建设。推行导学案，要求教导处把好导学案的数量、质量关，坚持备课组集备功能常规化、制度化、成果化，做到“三有四专”，即备课组活动坚持集体备教案、备学案、备练习，实行专题课例研讨、专项责任分工、专项小课题研究和专人台帐记录，实现优质教育资源的共享。继续细化以备课组为单位的教学常规检查和考核。每2周各相关职能部门检查一次，及时通报检查结果。规范教学的各项操作程序，加大对教学过程的考核力度，并把考核过程与绩效工资挂钩。个人复备要独具匠心，结合个人的教学风格，结合班情、学情，进行个人复备，复备的书写量不少于教案总量的20%，教课后，每位教师要靠实写好教后记，教学反思不能敷衍了事。

4、改革课堂教学模式。认真学习和全面实施山东杜郎口教学模式，贯彻“有教无类”“因材施教”“教学相长”的基本原则，探索有效课堂模式。继续实施新授课的“五步教学法”，即：出示教学目标—学生自学质疑—释疑点拨—课堂总结—当堂训练。新学期也可实施课堂展示的六个基本程序：①预习交流；

②明确目标；③分组合作；④展示提升；⑤穿插巩固；⑥达标测试。学期初，全体教研组长、备课组长和各级学术骨干率先上课及示范课；开学一个月内，每位教师必须按照要求上好“过关课”。坚决杜绝无目标的课，一讲到底、满堂灌的课，就题讲题，就知识讲知识的课，面面俱到、什么都重要的课。加强对教学过程的研究，精心设计每一个教学环节，改进教学方式，摒弃简单灌输和机械训练等极端做法，提倡学与思结合，动手与动脑结合，自主学习与合作学习、探究学习结合，鼓励学生独立思考、主动学习，努力转变行为方式。完整把握课程标准，从不同学科的特点出发，加强理科实验教学，为学生提供更多体验、操作、实践的机会，加强课堂与社会、生活的联系，丰富学生的个性。

5、加强有效训练。规范自习课和课后时间管理，每天要有课内练习和课后练习，练习分层，让不同层次的学生有选择空间；每周布有足量的假日作业，练习量要恰当；认真研究新教材，领会教材的编写意图，据此编写练习，提高练习的精度，凡是练习做到“教师先必做，有发必收，有收必改，有练必评、有错必究”，下水作业重点题目难点、易错点应有分析点评，着重评讲的能有标记；作业批阅前后一致，是用百分制还是用等第要有统一规定；认真落实后纠错练习，学生的错题集能及时批改反馈，做好基础年级的语文、英语拓展阅读，促进学生多方面的能力发展。

6、大兴教学研究之风。加强沟通交流，建立新型教学共同体。加强不同学科教学之间的沟通和交流，改变各自为阵的传统教学文化，鼓励不同学科教师之间相互配合，形成新型的教学共同体。学校各级公开课做到“三定三有”，即：定教师、定时间、定课题，有打印教案学案、有说课议课记录、有整改落实措施。要求全体行政“四深入”“五参加”。“四深入”即深入课堂，深入教研组，深入教师，深入学生；“五参加”即参加听课评课，参加教研活动，参加常规检查，参加经验交流，参加业务培训。在评课的过程中，要坚决摒弃评议走过场，无过程质疑，溢美之辞多，商榷建议少等不良现象。一学期，教师听

课不少于20节，中层以上干部听课不少于40节。

四、加强后勤工作，提高服务水平

1、新的学期,按高邮惠民公司学校大宗物品供应流程,组织全面实施。进一步抓好食堂工作规范管理,规范收支制度,把安全问题和卫生问题当作头等大事,确保饭菜品种全、鲜、新。

2、抓好住宿生的思想管理、行为管理，正常宿舍专项亮化评比，督促学生爱护公共设施，严格夜值班管理制度。

3、抓好学校门卫管理，按时开、关门，对外来人员出入有记载，情况有说明。

4、抓好学校水电管理，电表按季度计实收费，克服浪费现象。完善水费收取制度。

5、抓好学校财务管理，坚持规范操作，消除不合理开支，实行民主理财。

6、抓好校产校具管理，提高校产校具使用率，杜绝闲置和浪费现象。

同志们，新的学期又拉开了序幕！我们深知教育发展的任务十分繁重和艰巨，困难和挑战考验着我们，责任和使命激励着我们。今年又是我校创建“依法治校先进校”、“模范家长学校”、“群众满意学校”的关键之年，我们一定要解放思想，坚定信心，振奋精神，迎难而上，创新思路，集中精力抓落实，扭住关键抓落实，积极主动抓落实，深入实际抓落实，为不断提高人民群众对教育发展与教育服务的满意度，为完成和实现各项任务目标，为我镇教育工作再上新台阶作出不懈的努力。

周山镇初中

二O一O年八月廿八日

第五篇：10—11上学期学校工作计划

2010——2011学第一学期

学校工作计划

一、指导思想：

本学期学校工作以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以科学发展观统领全局，认真贯彻落实县教育局的各项工作要求，坚持以师生的发展为根本，以教育教学为中心，以教学科研为先导，以科学管理和提高教师素质为保障，进一步加强教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯等养成教育的研究与管理，不断创设适于学生全面发展和培养学生创新意识的新环境，全面推进素质教育，务实、创新地抓好学校各项工作，再创学校教育新业绩。

二、工作重点：

德育为先，抓好规范。质量为本，抓好教研。

服务为上，抓好后勤。品牌为重，抓好管理。

三、具体工作：

（一）德育为先，抓好规范。

1、加强对“成才先成人”育人观的理解。深入细致、一丝不苟地抓好常规管理，尤其要关注留守儿童、学困生教育，善于走进学生心灵，把问题解决在萌芽状态，把思想工作做到家。

2、精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。利用教师节、国庆节、中秋节等有特殊意义的重要日子，举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪式，创造德育亮点，扎实抓好学生的法制教育、环境教育、诚信教育、安全教育等专项养成教育。

3、抓好校园文化建设。让校园处处都能说话，以整洁、优美的校园环境给人美的熏陶。

4、加强班主任队伍建设。定期召开班主任会议，交流班务工作经验，提升班主任业务素质，提高班主任在班级常规管理、处理突发事件、班队活动设计等方面的能力，举行一次班主任能力竞赛。

5、重视家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合。多形式、多渠道筹建德育教育基地，定期召开家长座谈会，充分发挥家长学校的作用，积极探索新型德育教育机制，从而形成共同教育学生的合力。

6、常规德育扎扎实实，形成机制。期初做好一学期“国旗下讲话”的安排计划，加强晨会、班会课的管理，定期组织主题班队会观摩研讨，加强班级管理簿册的管理，注重黑板报、学习园地、队角等班级文化的建设，为学生的思想道德、文化学习创设氛围。

7、充分发挥少先队的组织作用。根据自身的特点，开展“我环保出份力、我为家乡出份力”活动，以此为抓手，培养学生良好的行为习惯和高尚的思想素质。开展好“文明班级”评比活动，进一步完善各项常规制度，全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生生活、集会、两操、自习和课间行为规范，使学生有良好的学习和生活秩序，形成良好习惯。

8、积极开展心理健康教育。将“1+1”结对帮扶、班主任工作的个别化教育等各种手段综合运用，积极帮助心理障碍学生克服不良心理，矫正不良行为，为学生创设良好的心理环境，促进他们的健康成长。

9、继续开展“感恩教育”系列活动，加强对学生的“大爱”教育。

（二）质量为本，抓好教研。

1、以教学常规管理为抓手，提高课堂教学水平。进一步建立完善教师教学常规工作考核有关规定，努力体现新课程精神，突出教师在备课、上课方面的个性体现和创新能力，确保课堂教学效率的提高，认认真真抓好集体备课。建立预约听课、邀请听课等多种形式的听课评价机制，完善校长室---教导处---教研组---教师四级教学质量监控，全面提高课堂教学质量。

2、开展丰富多彩的学科竞赛活动。丰富学生的学习生活，发展学生能力。开展丰富多彩的学科竞赛活动。

3、加强特色培养，鼓励个性发展。教导处、教研组既要研究不同学科间独特的教学目标和任务，又要研究不同学生的个性特点和发展优势，在面向全体确保“合格”的同时，努力培养出一批“特色”学生。

4、加强德、体、美、劳等学校薄弱环节工作的指导。认真贯彻落实《体育工作条例》，执行体育与健康课程标准，落实“阳光体育”精神，保证学生每天一小时活动时间，上好“两操一课”。

5、加强学生学习品质的研究。注重学生学习情感、态度和习惯的培养，强化良好学风训练，使学生具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质。

6、以培养学生学习习惯、学习兴趣为基点，加强质量监测。以培养学生自主学习能力和促进全面发展为出发点，大面积提高教学质量，以培养学生终身学习能力、输送更多更优秀的人才为目标，加大因材施教力度，改革教学管理办法，调整个别学科开设计划，创造更加有利于学生学习和发展的时空。

7、充分挖掘校本资源，创建特色学校课程，既丰富学生的生活，又培养其创造能力。

8、完善教科研常规。每位教师积极撰写教育教学论文、教育随笔，努力使教科研活动形成有序、无缝衔接。积极组织教师参加优秀“教学设计”、“教学课例”、“教育案例”等评选，形成良好的教育科研氛围。

9、加强课题研究。教科室要组织好课题研究和校本行动研究，重点抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实,抓好课题研究的过程管理和指导，提倡教师之间的互助合作。努力达到“四个结合”的要求，即：课题研究与课改相结合，与日常教学相结合，与教师的专业成长相结合，与提高质量务求实效相结合。

10、进一步完善校本培训制度。制定培训方案，落实培训措施，通过专题研讨、课例分析、教研沙龙等形式促进教师加强反思，加快自身专业成长。

（三）服务为上，抓好后勤

以“提高服务品位”为指导，进一步加快校园基本建设，加强职工队伍管理，改善服务态度，改进服务质量，确保使后勤工作“使师生满意、让家长放心”。

1、加快学校食堂工程推进力度。

2、牢固树立为教育教学服务，全心全意为教职工服务的思想，增强职工责任心，做好大型活动的后勤保障工作，保障食品卫生安全。

3、以创建“安全文明校园”为目标，加强安全管理。①牢固树立“安全第一、警钟长鸣”的观念，关注学生在校安全，实行好“教师首遇责任制”，“班级联系制”，及时发现问题、处理问题。②强化安全防范。管好教室、校园、水电等工作，定期开展消防培训和演练，开展法制、环保、卫生、（心理）健康、交通安全等教育活动。③严抓饮食安全、办好学校师生服务部，保证卫生过关。④加强值班护校，加强学校财产安全。

4、节俭办学。“一小是我家，珍惜靠大家。”在校产使用上，树立“勤俭节约为荣”的思想，管好、用好、维护好公共设施，增强节俭意识，从节能、节水、节电做起，节约可节约的支出，开源节流，勤俭办学。

（四）品牌为重，抓好管理。

坚持“向管理要质量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要声誉”的理念，认真贯彻落实《中小学管理规范》，强化校园和谐，提升办学品位。

1、学校发挥组织保障作用，抓好领导班子建设，一抓学习，在理想信念、业务发展上成为教师的引路人；二抓团结，形成党政合力；三抓廉洁，树立领导廉政形象。加大学校精神文明建设力度，纯洁教风，优化校风。积极抓好青年教师培养，带好团队建设，培养后备力量。

2、校工会进一步丰富教职工文化生活，落实教代会职权；坚持校务公开，实行民主理财，积极推进教职工民主治校；关心教职工生活，做好扶贫、慰问工作，凝聚办学合力。

3、进一步发挥行政办的协调和管理职能，提高工作效率。严格考勤制度，严肃工作纪律；加强教师办公室管理，优化工作作风；加强教育宣传，服务发展大局；热情细致做好学校人事、调资、宣传、评职、考评等相关工作，维护教职工切身利益。

2010——2011学第一学期

学校工作计划

阜蒙县第一小学

2010年9月