晋宁职中2012教研工作总结

第一篇：晋宁职中2012教研工作总结

晋宁职中2012—2013学年度上学期英语教研组工作总结

一学期以来,我们英语教研组积极贯彻、领会县教研室的有关精神。在学校领导的关心帮助下，在各位组员的齐心努力下，积极开展教科研活动，狠抓教学常规管理，认真落实了教研组计划的各个环节，使全组教师的自身的素质、教法和教学理论水平都得到了提高。现将具体活动作一简单总结。

一、加强学习，转变观念

为了提高自身素质，我们组内老师认真学习与本学科有关的教育教学方面的理论文章，并自己订阅报刊杂志，通过学习，丰富了教师的知识和视野，对于新的教育教学理论有了更深的了解，提高了各位教师的专业理论知识水平，从而也转变了教师的教育观念，全组老师还经常在一起学习研究《文化课教学大纲》和《新课程标准》明确了各个年级的教学目的，教学任务以及要求。高一年级着重学习习惯的培养，加强学习方法的指导。高二在原基础上侧重解题思路的培养和综合能力的提高。高三则不断关注和研究高考动向。在复习过程注意查漏补缺。

二、积极参加和开展教研活动

我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。持续推进分层次教学研究，认真贯彻落实分层次教学。经常互相听课，互相学习，取长补短。充分能发挥集体的智慧和力量，发挥科组老师的资源。为了提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课。设计教案，互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。尤其是精心安排好青年教师的评优课及新教师的汇报课，抓好评教工作，对公开课严格把关，要求每一节公开课前都经过备课组的老师多次的研究和修改，每堂公开课后，全科组的老师都有进行认真的评课，评课不避丑，不走过场，大家能本着对事不对人的原则，通过争议都很有收获。

三、阶段性地总结学生的学习情况

质量是教学的生命线。因此，我们非常重视学生的学习情况。除了抓好课堂四十五分钟的效率外，我们还利用课间、午休、放学后的时间，积极进行补缺补差。主要以课外活动为契机，让部分爱好英语的学生得到一个提升的机会，真正做到以学生为根本。

四、积极开展教改课题实验研究工作

教育科研是现代教师的重要标尺。本学期，我们继续重视抓教改课题实验研究，本组的《分层次教学推进》课题的实验研究，对提高教师的科研水平、改进教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革，都起着很大的促进作用。

第二篇：晋宁职中校园歌唱比赛节目单

晋宁职中校园歌唱比赛节目单1、104班《真心英雄》，表演者：鲁俊马成明张鹏等 2、117班《我的未来不是梦》，表演者：何从能蔡加明等 3、122班《一样爱着你》，表演者：李梦月4、106班《明天会更好》，表演者：普晴李思张艳敏等 5、103班《今天我要嫁给你》，表演者：应伟 矣丹6、123班《我们都一样》，表演者：李新爱李海燕杨雪蓉等

7、高三（2）班《海阔天空》，表演者：张瑞东瞿颖张明明 8、105班《因为我们是一家人》，表演者：李媛张雨张莉等 9、120班《不再犹豫》，表演者：杜俊宋志鹏王阳等 10、107班《明天会更好》，表演者：李佳明刘颖李进龙 11、110班《歌曲串烧》，表演者：吴燕吕心茹12、119班《胡歌—忘记时间》，表演者：赵尧普司等

13、高三（1）班《知足》，表演者：侯跃周新周龙等 14、112班《天高地厚》，表演者：焦玉翔施建平等 15、125班《双人旁》，表演者：陈志江16、114班《心愿》,表演者：伊家李莹等17、113班《我相信》，表演者：

第三篇：晋宁职中校园小品比赛节目单

晋宁职中校园小品比赛节目单 1、121班《秦国狂想曲》，表演者：吴霞陈晓倩王蓉等 2、109班《如此医生》，李治丞王俊才李彪等3、116班《班级笑传》，表演者：蒋园夏媛媛蒋亚欢等 4、115班《不差钱》，表演者：李航刘洁陶林郑永乐 5、124班《一公升的眼泪》，表演者：张雪普静雪李俊聪等

第四篇：晋宁职中113班班规班约

晋宁职中113班班规班约

一、班委指责

班 长

班长是班委会的核心。其职责是在班主任的具体指导下，负责班级的行政管理工作，并带领班干部与全体同学一起搞好班级的各项活动。

1、及时把握班级的学习、纪律、生活等各方面的情况，准确把握班级学生的思想动态，对于班级中出现的不良的倾向，敢于大胆地展开工作，能真正成为良好班风、学风的带头人。

2、积极向辅导员老师汇报班内的情况，做好班级工作记录。主动征求老师的意见，多提合理建议，并协助班主任检查各项工作计划的落实情况。

3、负责配合班主任召开班委会，总结成绩和不足，大胆地开展批评和自我批评，并提出今后改进工作具体意见，听取班委们对班级工作的意见和建议，帮助他们解决工作中的实际问题；负责开展好班会课，做好班会的具体准备和实施工作；负责开展好团班干部会。

4、协助团支部开展各项活动。做好学生的思想工作，及时与团支部书记商量班级情况。

5、办事公正，不徇私情，密切联系同学，加强与同学的团结，虚心接受同学们的批评和监督，积极开展批评与自我批评。

6、带领全班积极参加学校组织的活动，带头遵守学校的一切规章制度。

7、加强班委会成员的团结，督促和帮助班委会其他干部把所分管的工作干好，帮助班委会其他成员开展工作，定期检查他们工作的完成情况。

副班长

总的来讲是协助班长开展工作

1、协助班长开展各项工作，班长不在时代理班长职责。

2、记录同学早晚自习、上课的考勤情况。及时向查课的教师汇报班上的情况并对未到人员说明原因。

3、督促全班同学认真执行学校常规，对发现问题及时提出和纠正。

团支部

1、按时按质按量完成校团委安排的一切工作。

2、协助班上别的班委完成相关工作。

3、严格检查并督促每天的校徽、校卡、校服、仪容仪表。

学习委员

负责班级学习方面的工作

1、了解各学科学习情况，配合课代表及时向科任老师反映，同时将教师有关要求转达学生，师生共同提高教学质量。

2、注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。

3、主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。

4、做好期末考试的成绩统计工作，并对成绩优秀者以适当形式进行表扬、鼓励。

宣传委员

1、负责班上黑板报、宣传栏的布置工作。

2、宣传好人好事，积极上报班主任，对好人好事进行表扬奖励。

3、积极配合别的班委搞好班级、学校的各种活动的宣传工作。

文艺委员

负责开展班级文娱活动

1、组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活。

2、组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。

3、组织同学参加每年一次的学校艺术节文艺活动。

4、负责保管班级的文娱活动用具。

体育委员

1、带领同学上好体育课，积极参加体育锻标活动，不断提高班级体育水平。

2、开展小型体育活动，组织班级体育比赛，丰富学生课余生活。

3、负责校运会的组织发动工作。

4、做好“两操”的考勤工作，负责督促迟到甚至缺席的同学的思想工作和监督工作。

纪律委员

1、维持好上课、上自习期间的班级纪律，起好带头作用，保证同学们拥有一个良好的学习环境。

2、对于班上不遵守纪律的现象大胆管理制止，并对违纪违规现象记录在案，及时向班主任汇报。

3、对于班上遵纪守规的同学定期上报班主任，并给予表扬鼓励。

生活委员

1、认真做好班上各项开支记录工作，保管好开支凭据，合理计划班费的支出。

2、做好班上财物的保管工作，及时添加班级用品，做好班上饮水机的清洁工作。配合学校总务处做好相关工作。

劳动委员

1、组织并监督好每天的值日工作，尤其是一三五的大扫除工作，并按时按质完成。

2、对于不认真参加值日的现象及时处理，处理不了的及时上报班主任。

3、做好劳动积极认真、吃苦耐劳的同学的记录工作，作为评先选优的重要条件。

舍长

1、负责组织好本宿舍的清洁工作。

2、负责协调好本宿舍成员的各种矛盾。

3、努力营造良好的宿舍环境，争创文明宿舍。

4、负责宿舍内的不良现象的改正工作，严重的及时汇报班主任。

小组长

1、配合各个班委搞好本组的各项工作。

2、在小组内起好模范带头作用。

科代表

1、配合任课老师搞好本学科的学习工作，对不完成作业和抄袭作业的同学加以督促管理，并帮助其学习。

2、配合学习委员搞好各科目的学习工作。

3、积极帮助本学科有困难的学生。

二、班规班约

惩罚部分

（一）、纪律方面

1、凡是被老师点名批评的同学，由纪律委员记下备案，每点名一次扣除德育操行分3分，不思悔改并顶撞老师者，扣除德育操行分5分，并责令通知家长向科任老师道歉。

2、各班委配合纪律委员做好平时的纪律监督，凡是爱讲话、没礼貌、影响别人的同学，纪律委员做好记录，每记一次扣除德育操行分1分，每周班会课这些同学在班会课上上台宣读悔过书和保证书，并视情况进行罚扫教室或清洁区的处罚。

（二）、考勤方面

1、各宿舍长做好早操的出勤工作，体育委员做好课间操、校会等的出勤工作，迟到或早退者扣除德育操行分1分，缺席者扣除德育操行分2分，迟到两次算一次正课缺席，缺席一次早操或课间操或校会的算一节正课缺席。缺席者纳入当天值日生范畴，进行罚扫一天。

2、副班长做好每节课和早晚自习的考勤工作，铃响后进入教室的5分钟内算迟到，5分钟后算缺席。每迟到一次扣除德育操行分1分，缺席一次扣除德育操行分3分。凡是缺席者当他由班主任通知家长进行批评教育，缺席节数达到相应次数按规定上报学校和作相应处理。

（三）、学习方面

1、各小组长、科代表、学习委员做好各科作业的监督完成工作，缺交一次作业扣除德育操行分2分，迟交或按时补交者扣除0.5分。

2、抄袭作业者每次扣除德育操行分1分。

（四）、劳动保洁方面

1、教室和卫生区缺席一次值日每人次扣除德育操行分2分，卫生打扫不干净而被学校通报的，每人每次扣除1.5分，并继续罚扫一天。

2、宿舍内卫生打扫不干净而被通报的，每人每次扣除1.5分。

（五）、团支部

1、不按照要求佩戴团徽、校卡，不按要求穿着校服者，凡是染发、男生戴耳环、女声染指甲者，每人次扣除德育操行分1分，并纳入罚扫范围。凡在学校、教室、宿舍抽烟者，扣除德育操行分5分。

2、校团委和班级团支部安排的工作，不按时按质完成者，每人次扣除德育操行分2分。

3、不按期完成黑板报建设、宣传栏建设者，每人次扣除德育操行分2分。

（六）、其它

1、盗窃他人财物者每人次扣除德育操行分10分。

2、损坏学校、班级财物者，如课桌椅、墙壁门窗、卫生洁具、花花草草、饮水机，楼道公共设施等，除照价赔偿外，每发现一次扣除德育操行分5分，同时按照学校管理规定执行。

3、在教室里、走道上追逐打闹、打球踢球，每人次扣除德育操行分2分。

注：以上惩罚除了考勤累计以外，以一个月为单位，每月班委作出结算，期末德育成绩为每月德育成绩相加后的平均成绩。以上惩罚扣分，涉及到的班委翻倍！

奖励部分

（一）、纪律部分

凡半个月（两周）内无任何违纪违规行为者，加3分；一个月内无任何违纪违规者加5分。

（二）、考勤部分

凡半个月内（两周）无任何请假、缺席、迟到、早退者，德育操行分加4分，凡一个月内无任何请假、缺席、迟到、早退者，德育操行分加6分。（含两操和校会）

（三）、学习方面

凡半个月之内无任何缺交、迟交、抄袭作业现象者，每人次加3分；一个月内无任何缺交、迟交、抄袭作业现象者，每人次加5分。

（四）、劳动保洁方面

一个月内无任何记录者，每人次加3分。

（五）、团支部

按时、按质、按量完成团的工作且没有任何记录者，每个月加3分。

（六）其它

1、积极踊跃参加各项课外活动、比赛者，每人每次加2分。

2、提出建议被班集体采纳者，每人每次加3分。

3、其它奖励按照学校奖励部分执行。

备注：未尽事宜另行增加！

第五篇：民勤职中教研活动管理条例

民勤职中教研活动管理条例

教研工作是促进学校教学质量提高的重要保证,教研活动是强化教学研究的主要手段，是提高教师素质的重要途径，为了进一步提高教研活动的质量，特制定本条例。

一、强化教学常规管理，严格教学常规检查

1、教研组长对组内教师的备课教案每月不定期的检查一次，配合教导处、中心教研室做好教师教案、学生作业的检查工作，检查要有记载，有等级评价，作为教师考核的重要依据。

2、备课组长对组内教师的教案每周签阅一次，发现问题及时解决，检查有记载，有次数登记，并及时向教研组长和教导处、中心教研室反映，教研组长对备课组长的教案每周签阅一次。

3、教研组长、备课组长认真组织好组内教师的听课、评课活动，了解组内各任课教师的教学情况，存在问题及时反馈。

二、强化备课组活动，完善集体备课制度1、2、教研组长、备课组长在开学初要制订详细的活动计划，计划要具体、切实备课组直接受教研组的领导和管理，教研组长要管理好下设的几个备课组，可行，具有可操作性，切忌大而空。

备课组长是备课组活动的组织者和管理者，备课组成员应服从备课组长的领导，共同开展好备课组活动。

3、语文、数学、英语分别分高

一、高

二、高三三个备课组，物理一组，化学一组，生物、园艺、养殖一组，政治一组，历史一组，地理一组，音体美、幼师一组，计算机一组，服装、财会、电子、机电一组，共18个备课组。

4、5、备课组活动时间定为每周四第七节课和活动时间，音体美组活动时间定为备课组活动的内容与任务：按照备课组制定的计划，研究单元知识点的传每周四早第一二节课。

授方法、模式、单元教材的处理，课堂作业及课外作业的确定等，备课组研究的教材内容最好是近期尚末上完的教材内容，每个备课组成员一学期到少承担一次主备任务。

6、备课组活动程序：①备课。集体备课前，主备教师按备课组学期工作计划所确定的内容自主备课，集体备课时，各成员就新课如何导入，重点如何落实，难点如何突破，板书如何设计，要点如何归纳，练习如何设计，如何指导学生学习等方面积极发表自己的观点，最后形成一个比较成熟的施教方案。②上课。由主备教师承担施教任务。③听课。原则上要求备课组成员全部听课。④说课。主备教师就教材内容、教学方法、练习设计、学法指导，教学感想等方面阐述自己的见解。⑤评课。备课组成员就其 优点、不足及改进措施等方面提出自己的见解，备课组长归纳总结后由主备教师对其进行再完善，作为经典案例供全组成员借鉴。7、8、9、每次备课组活动，备课组长要安排好下一周活动的内容、人事，做好活动备课组活动应按要求做好记录，填写活动记录表，每周活动结束后，交中各组成员要严格遵守教研活动纪律，不迟到，不早退，有事履行请假手续，前的准备工作，任务要具体，目标要明确。心教研室检查。

活动期间要热情参与，积极发表自己的观点，不做与活动无关的事。

三、立足教育教学实践，争取教研理论成果1、2、教研组要做好立项课题的研究，任务要明确，措施要得力，落实要到位，广大教师要积极撰写论文，踊跃投稿，每位教师每年在市级以上刊物发表善始善终，不能半途而废，鼓励以备课组为单位确立课题，争取立项，展开课题研究。论文不少于1篇，县级刊物发表论文不少于1篇，收到用稿通知的不计，必须是已经发表的论文。

四、开展以赛促学，抓好三类竞赛

1、理、化、生、计算机等教师要做好竞赛学生的选拔和培训工作，积极参加教育局组织的学科竞赛活动。音、体、美、服装、机电、电子要注重特长生的培养，为高一级学校培养合格人才，或为“1+2”、“2+1”办学提供丰富的生源。

2、语文、数学、外语、物电、化生、专业组每学年至少要组织一次组内的学科竞赛活动，活动要扎实准备，精心组织，赛前提出活动方案，赛后认真总结，并及时将竞赛结果报送中心教研室。

3、各教研组要组织广大教师积极参加上级有关部门组织的各类竞赛活动。如优质课竞赛、优秀论文评选、多媒体作品大赛、网络课程的制作、课题申报与教研成果的展评等活动，教研组要加大宣传力度，充分调动教师的参与热情和积极性，鼓励他们学习现代教育理论，吸收先进教育信息，掌握现代教育技术。

五、强化高考意识，重视高考研讨

1、各备课组的活动要坚持以高考为导向，研究考纲，准确把握备考方向，高三备课组要周密部署复习安排，科学规划复习方案，研究高考命题趋势，认真分析学生存在的问题，提出相应的整改措施，力争做到分析透彻，措施具体，增强教研活动的针对性和实效性。

2、积极参加省市县组织的各类高考研讨活动，多方搜集高考信息，增强高考复习指导工作的科学性。