培训学习心得:心怀阳光与孩子同行

时间:2019-05-13 06:54:53下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《培训学习心得:心怀阳光与孩子同行》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《培训学习心得:心怀阳光与孩子同行》。

第一篇:培训学习心得:心怀阳光与孩子同行

培训学习心得:心怀阳光与孩子同行

蒋官屯中心小学 桑 夏

非常感谢单位领导给我们上北师大培训的机会,也很荣幸参加了这次培训,增长了见识、树立了榜样、认识了朋友,感谢领导对我们的重视,我也非常珍惜这次机会。

这几天的培训我是满怀希望而来,满载梦想而归。培训之前,对自己以前的工作有很多疑惑、对自己工作前景感到迷茫,五天的专家教授报告讲解交流,我深深的被他们所触动,坚定了自己的脚步,做一个有价值的教师。

教师要理性地、科学地认识学生。多位专家教授都提到一句话“学校就是能让孩子犯错的地方”,那么我们老师就是能允许学生犯错的人,并且要允许学生有差异。从本质上看,不能以分数区分学生的好与差,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,应允许他们犯错,更应加备的关爱与呵护。我们要倾注爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。

教师要学会宽容,这不仅要宽容学生,还要宽容他人及宽容自己。“宽容不仅是一种方法和手段,更是一种精神”,我完全赞同这种观点,不会宽容就不能同有着不同见解、不同性格的人相处,也容不得学生不听话和犯错,这对我们从事这项职业是致命的,面对每一个有个体差异的学生,我们没有宽容的心,只以个人的眼光去取舍,对孩子是残忍的,对职业道德要求也是一种亵渎,对人性的认识也是片面的。宽容是成人之美,也是在解放我们看待事物单一目光的狭隘思想,也是我们自身修养的食粮。教师也是人,是人就会犯错,但教师要学会发现认识错误、改正错误,宽容自己,做一个完整的成熟的身心健康人。

教师要称职。为什么我只提出称职的教师而不是优秀的教师,当今社会对所有的职业都提出了很高的要求,对教师更是苛刻有加,站在家长和社会的角度我能理解他们,但今天我只想站在当今教师职业的角度、社会人性的角度,谈谈我们教师应去做的。赵希斌老师说过一句话“服务员没打你没骂你为什么你会觉得他不称职,医生没打你没骂你为什么你也觉得他不称职,那我们教师不打骂学生就算称职吗?”现在以不打骂学生就是称职老师标准之一已经不行了。要有教学能力这一点不谈了,就说说教师的“德行”,有“德”,不要用高论调的道德来约束我们自己,我们非圣非贤,平平淡淡、踏踏实实才是真,就像高金英老师说的“静下心来教书,潜下心来育人”,以道德的底线来要求自己,以美德来润泽自己,当做完一件件平凡的事情过后,我们就不用再高谈阔论师德了,看清自己的道德标准和行为准则。有“德”也要有“行”,“行”并不是单纯的以道德来衡量的“行”,我认为它还包括良好的各种习惯、言谈举止、风度仪表等。因为我们的职业要求了我们跟别人就要有不一样的地方。一个有高尚道德的老师、精湛的教艺,可就是满身臭气熏天,试问,有多少学生愿意围绕在这样的老师身边,这不仅仅是美中不足,应该是有点“功亏一篑”的意思了。

教师还要明白一件事情,你为什么选择教师这个职业?为祖国为家乡的教育事业,为了可爱的学生······对于大多数老师来讲,这些话太虚,虚得迷失了自己的道路及追求,郑洁老师说过“把教师打扮成圣人是有害的,一是造‘假’二是至‘伪’”。我们要实实在在的,先明确:为自己而教,连自己都不为还指望为谁。当然,也有许多的老师奉献了很多,自己两袖清风,家人过着清贫的生活,你便会问,他也是为自己吗?那么高尚的人自己什么都没得到,那他为了谁?我要告诉你,他也是为了他自己,他为了他心中的追求,从精神上他获得比我们多得多,我们在为多教两节课,少拿几块钱的时候,他们正平静的享受着工作、享受着生活、享受着人生。那我们达不到他们那样的思想境界时,我们为自己的什么而选择教师职业的呢?我们就应该从自身去看待我们所选择的职业,为生存,我们所拿的工资能养活自己还能养活家人,那么我们就要对得起这份工资,拿了钱不干活不按要求干,那就是不对的,跟耍赖诈骗有相似之处;为回报,通常大家想到的回报就是物质上的,如果为这样的回报选择教师职业是万万不可的,当领导、同事、群众表扬认可你的时候,你就会有受到被肯定的感觉,当若干年后接到已不知姓名学生的电话或书信时,这份回报是用什么也换不来的,因为我们工作的对象是孩子,是有丰富感情人,我们是投入大量的感情不就是希望别人也有感情的回应吗?“十年树木,百年树人”,“树人”也是为自己,把自己的知识、优点、美德、思想在另一群人身上得到体现、延续、发展,这不又把我么的职业提升到另一个境界了么。还是那句话,我们非圣非贤,但我们却一步步地离他们越来越近了。记住“为自己”这样我们就能很安心的教书育人了。

教师还要学会享受生活,学会不被时代所抛弃,学会反思,学会敬畏科学知识,学会用赞赏的眼光看事物,心平气和踏踏实实,心怀阳光地与我们的孩子同行!

第二篇:心怀感恩与爱同行

心怀感恩与爱同行

——《爱的教育》读后感

当我第一次翻开《爱的教育》这本书时,就被里面的小主人公深深地吸引住了……

这本书是意大利作家亚米契斯写的一部日记体儿童小说。此书以孩子的口吻、笔触、眼光,描写了孩子接近爱时对爱的看法,在最平实的字里行间洋溢着爱的气息,体现出父母之爱、师生之爱、朋友之情、爱国之情……

最令我难忘的是《佛罗伦萨小文书》中的朱利奥,他半夜起来为辛苦养家的父亲抄写文书,影响了学习,饱受父亲的误解和批评,他不但不向父亲解释,反而仍然坚持着帮父亲抄写文书,减轻父亲的负担。他这种子对父的感恩之情是多么难能可贵啊!读完以后,我就深感愧疚,现在的我们,不要说是委屈,即使是真的犯错了,也不愿意让别人批评。

我们每天都沐浴在爱的海洋里,父母、老师给我们创造了这么优越的学习环境,特别是父母,是他们赐予我们生命,养育我们长大。而我们不但不懂得感恩,还时常抱怨他们给得不够多,做得不够好,这是多么不应该啊!

爱像徐徐的春风,吹拂着我们;爱像温暖的阳光,照耀着我们;爱更像清凉的雨露,滋润着我们……它,无时无刻地存在我们身边!在我们享受爱的同时,我们应该心怀感恩,古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”感谢父母对我们的养育之

恩;感谢老师对我们的精心培育;感谢朋友对我们的真诚帮助……这一切的一切,都源于一个字——爱。

刘晨 清湖小学 五(1)班

第三篇:心怀感恩与爱同行

《心怀感恩与爱同行》演讲稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“心怀感恩与爱同行”

白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅美丽的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩;落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养大地的感恩。那么我们人类也会因路旁花朵的芬芳,树上小鸟的轻唱,太阳无私的光明与热能,而感到心旷神怡。我们更因身边人的帮助而感到万分致谢,这就是感恩。

说起感恩人们就会想起这些俗语“吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉”“滴水之恩当以涌泉相报”“人敬我一尺,我敬人一丈”是啊!感恩已成为一种美德。让我们再听听伟人的诉说吧!鲁迅先生曾说:“感谢人民,感谢思想,感谢命运,感谢一切我要感谢的人” 巴金也曾坦言:“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了还不断,为了给人间添点温暖。”朋友们,我们是否该从伟人的话中得到点启示呢?心怀感恩与爱同行。

怀有一颗感恩的心,我们的生活更美好。曾经有一位记者问霍金先生:“疾病使你永远固在轮椅上,您不觉得命运让你失去了很多东西吗?”全场一片寂静。霍金却微笑依然,用手指敲击了几个键盘在屏幕上出现了那么一句话:“我有我始终追求的理想,我有我爱和爱我的亲人与朋友,对于我还有一颗感恩之心”。全场掌声不断。生命是一种奇迹,拥有生命是一种幸福,拥有一颗感恩的心,将是生命中快乐的点缀。所以我们要将“感恩”二字时刻挂在心中,化作绚丽生活的点缀„„

怀有一颗感恩的心,我们的生命更精彩。中国著名企业家蒙牛乳业的董事长牛根生在央视节目《对话》中介绍自己时很自信地说:“本人姓牛,从事的也是牛,希望中国以后更牛。”在节目中,主持人问道,“为什么捐出十亿做慈善事业,对于外界评论为这是做秀有什么

看法?”牛董只是笑了笑说:“会有哪个人会拿十亿做秀的,是否在做秀,大家心中明白。我只是想回报祖国,回报社会,尽自己一份力而已。牛董怀有一颗感恩的心为祖国为社会创造财富,他的生命也因此更精彩。

怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机„„懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

懂得感恩的人是再接再厉,勇往直前的;不懂得感恩的人是怨天尤人,节节败退的。懂得感恩的人是睿智的,不懂得感恩的人是愚蠢的,可悲的。学会感恩吧!如杨柳感谢春风给予了它成为一个舞者的机会;学会感恩吧!如繁露感谢清晨赠予了它清鲜甘甜的露珠。感恩是一种生活态度:是一种知足,一种珍惜,一种前进。感恩更是一种伟大的爱,选择了感恩,就选择了与爱同行。所以我要感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感谢有你,岁岁年年,我都

会铭记;感谢你,我生命中至亲至密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听,感谢有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感谢你,我至真至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,感谢有你,日日夜夜,我都留在心里。

亲爱的朋友们,让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!让我们怀着感恩的心面向世界吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解;就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖;就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻„让我们一起高呼:心怀感恩,与爱同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第四篇:心怀感恩,与爱同行

龙岭学校红领巾广播站广播稿 景致极美,需攀顶峰

心怀感恩,与爱同行

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家好,我是主手播。

11月24日是感恩节,是我们每个人都应该铭记的日子,我们应该学会感恩,用一颗真心来感恩周围的所有人。今天我广播的主题是“心怀感恩,与爱同行”。

在千变万化的生活中,我们常会看到充满感恩的微笑,有感恩的角落就有和谐的阳光。因为懂得感恩,我们有了一颗金子般的心,这个世界才会变得如此美丽,幸福之花,在感恩的枝头美丽绽放。在此,我们向大家提出四点建议和希望:

第一,最应该感恩的应该是我们的父母。莫泊桑曾说过,人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。感恩父母的唠叨,因为那唠叨里饱含着他们对我们眷眷的深情。他们望子成龙,望女成凤,依靠双手与智慧,一点点的打拼,只为了让你在更好的环境下成长;他们语重心长,跟你说的每一句话,那是在叮嘱你,希望你能做的更好。对于你,这些话都是无价之宝。父母渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,也许我们未来的路还很长,也许它充满了曲折和荆棘.不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是我们亲爱的爸爸妈妈。

第二,要感恩老师。一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。老师是我们成长道路上的引路人,启蒙者。我们感恩老师,像小草感恩博大的土地。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,龙岭学校红领巾广播站广播稿 景致极美,需攀顶峰

一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。老师是我们学习的指导者。当我们遇到挫折时是老师耐心地帮助我们,为我们撑起前进的风帆。当我们取得一些成绩而沾沾自喜的时候,是老师及时地让我们清醒起来。老师的爱比太阳更温暖,比浓荫更清凉。俗话说,一日为师,终身为父,我们永远都应该铭记我们可亲可爱的老师们。让我们对老师说一声“谢谢”,感谢为我们辛勤付出的老师们。

第三,要感恩同学。我们在学校的绝大部分时间是和同学一起度过的,同学是我们最亲密的人。在小组中,我们是荣誉共同体,我们一起研究,一起讨论。同学们为我们解答疑惑,让我们豁然开朗,他们将自己的思考与大家分享,给予我们启发。在与同学的交流讨论中,我们的学习才更有深度,我们的基础才更扎实。学会感恩会让我们更团结,会让集体更有力量,会让我们的生活更加精彩。

第四,要感恩生活。生活给了我们一切,生活中的一点一滴、一草一木,都值得我们感恩。一滴水滋润了我们;我一颗粮食养育了我们;空气让我们能够行使呼吸的权利;阳光时每刻都在沐浴着我们的身心。感恩生活,我们每天都要做最好的自己,我们每天都要乐观而积极,我们每天都要怀着一颗感恩的心去学习,去生活。

同学们,感恩是一种优秀的品质。感恩让我们的生活更加充实,让我们的生命更有价值,让我们的心灵更加美好与富足。

同学们,让我们一起心存感恩吧!

第五篇:心怀感恩,与爱同行

心怀感恩 与爱同行

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《心怀感恩 与爱同行》。

“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献。古人云“滴水之恩当以涌泉相报”,让我们都来学会感恩,以行动感恩。

说到感恩,我想到了一个小故事。在一个偏僻的山村,有一眼据说很灵验的山泉,可以医治百病。有一天,一个少了一条腿,拄着拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁说道:“唉,可怜的人哪,难道他想祈求上帝再给他一条腿吗?”这句话恰巧被残疾的人听到了,他对山民说:“我不是祈求上帝再给我一条腿,而是感谢他的帮助,让我留有了现在的一条腿。”

因此,让我们一起来感恩吧!感谢苦口婆心的父母,因为他们引领了我们成长的方向;感谢声色俱厉的师长,因为他们完善了我们的言行举止;感谢忠言逆耳的朋友,因为他们丰富了我们的人生阅历!感谢所有使我们长大的人。

在我们晋江,“重男轻女”的思想根深蒂固。可在我爸妈的身上却找不到它的影子。我是家中的老大,我一出生,就引来邻居们的冷言冷语:“还是生儿子好,可以传宗接代”、“嫁出去的女儿泼出去的水”„„但他们却把我抱在怀里,乐呵呵地说:“女儿是我们的小棉袄!”是他们教我走出人生的第一步,说人生的第一句话。即使弟弟出生,他们的这份浓浓的爱也依然不减:他们注重培养我,让我参加舞蹈、唱歌、钢琴等艺术培训,现在我成为学校各项比赛的种子选手呢。而这些凝聚着爸妈对我深深的、浓浓的爱。

是啊,我们的生活需要爱,更需要拥有一颗感恩的心!爸妈是我一生最需要感恩的人。

感恩,是一种生活态度,一种品德,一种责任。常怀感恩之心,世界就会变得更加和谐,更加亲切。我们也应该为这种感恩,变得开朗起来,生命将得到滋润。

同学们,让我们怀着一颗感恩的心,衷心地感谢父母、老师和朋友;让感恩伴我们一生,为朋友留下一双支持的友谊之手;为陌生人留下一丝心灵的温暖。最后,让我们携起手来,心怀感恩,与爱同行!谢谢大家,我的演讲到此结束!

下载培训学习心得:心怀阳光与孩子同行word格式文档
下载培训学习心得:心怀阳光与孩子同行.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    心怀感恩与爱同行

    心怀感恩与爱同行 九年级22班 甘玉蓝有一个故事说:有一天,有人问一位老先生,太阳和月亮哪个比较重要。那位老先生想了半天,回答道:“是月亮,月亮比较重要。”“为什么?”“因为月......

    心怀感恩与爱同行

    心怀感恩 与爱同行 齐:亲爱的同学们,我们的身边总是围满了浓浓的亲情和友情,有时幸福得找不着北。因此,在我们心里都蓄满了深深的感动和感谢。今天,我们要把它们捧出来一些,让它为......

    与阳光同行

    与阳光同行 昨天,一次自我评价良好的考试却只得了70分。虽然妈妈 没说什么,但我从妈妈的眼神中看出了无奈。放学回家的路上,我没说一句话,觉得自己很丢脸,身为中队长,竟打出这样的......

    心怀感恩与爱同行演讲稿

    心怀感恩与爱同行演讲稿 心怀感恩与爱同行演讲稿1 亲爱的父亲:你好!父亲,你已经睡了吗?此刻我突然想起你,太多话,却无从说起……那些伤害你的话和年少轻狂的想法,你是否会原谅我…......

    《心怀感恩,与爱同行》演讲稿

    心怀感恩,与爱同行 ——“爱从感恩起”演讲稿 宝鸡市金台区三迪小学 鲜昊甫 尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫鲜昊甫,来自宝鸡市金台区三迪小学。今天,我演讲......

    感恩演讲稿《心怀感恩,与爱同行》

    心怀感恩,与爱同行 尊敬的各位评委: 大家好!我是来自七(2)班的袁浩峻。我演讲的题目是《心怀感恩,与爱同行》。 羔羊跪乳的挚爱、乌鸦反哺的深情,使我动容,催我思考。作为朝气蓬勃......

    心怀使命,与祖国同行2(本站推荐)

    心怀使命,与祖国同行 沾化一中张强 新千年伊始,我们这一代人,在祖国不断复兴的光芒下,呱呱坠地。我们感受到了祖国由富到强,不断超越,也在父辈的教导下懂得了责任与使命。我们注定......

    心怀感恩与爱同行演讲稿

    心怀感恩与爱同行演讲稿 心怀感恩与爱同行演讲稿1 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!感恩是一件很平凡且很不凡的事情,它平凡在我们只要用心了就可以做到,不平凡在于我们每个人坚......