第一篇：阳光与梦想同行
阳光与梦想同行
挥挥手，作别初中三年的青葱岁月，曾经的成功与失败，欢笑与泪水，都被收进了记忆的匣子。如今的我，即将以崭新的状态，步入职业高中的校园。初中三年的学习生活对我来说紧张而又乏味，我不想在数不尽的考试做题中消耗青春，于是我不顾家人和老师的反对选择了艺术职业高中，学习器乐和声乐。
我畅想的职业高中生活，是丰富多彩的。没有排名的压力，没有做不完的习题，每天迈着轻快的脚步走进校园，在阳光下尽情舒展自己的歌喉，释放自己艺术的潜能。果不其然，我所在的班级，个个都是高手，有五岁就弹钢琴的，拉二胡的、敲架子鼓的，有的同学在全国比赛中多次获奖，他们各有所长，怀揣着各自的梦想，在阳光下尽情展示自己的才华，取得了不小的成绩，教室里常常洋溢着一只只梦的交响曲。我想这就是我所追求的充满阳光与梦想的生活，有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。
我的职高生活是阳光和谐而不失竞争的。校园生活是美好的，我所的班级里，充满着温暖、融洽的气氛，同学们愉快地相处，互相帮助，共同进步。老师们也能成为同学们的朋友，课后一同讨论问题，亲切交谈。但在这和谐的气氛中，也不失学习上的竞争，大家都刻苦努力，力争上游。因为我清楚地知道，专业再好，也要有相应的文化基础，我希望自己能不断努力，不断进步，向目标一步步迈进。
我的职高生活是有趣的，丰富多彩的。刚开学的时候，学校组织新生到省图书馆、科技馆、省美术馆参观学习，同学们徜徉在书海中，嗅着书香；聆听大师的教诲，洗涤着心灵；驻足在线条流畅，意蕴深遂的雕塑作品前，流连忘返。今年，我们还去文庙进行了参观，感受中华民族博大精深的传统文化。我深深感到，中华民族的传统文化，给予了我们现代文明的全部。从道德方面看，我国古人就提出了各种思想，引导人们向着健康，有秩序的生活迈进。例如：孔子在他的《论语》中就提到：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”、“岁寒，然后知松柏而后凋也”这样的至理名言，在我眼中他是弥足珍贵的历史精华，是中华民族凝聚力的象征，是华夏儿女对美好、理智、智慧、道德与追求的向往。它所折射出的精神，支撑着整个中华民族的脊梁。从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”。从岳飞的“笑谈渴饮匈奴血”到文天祥的“留取丹心照汗青”无不体现了天下为己任的高尚情怀。“天行健，君子自强不息”的不屈不挠精神。“仁者爱人”的高尚道德。王昌龄“秦时明月汉时关、”的功业抱负。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“慈母手中线，游子身上衣”的崇高天伦。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”“人闲桂花落，月静春山空”的无一不是这种文化精神的传承。
学习之余，学校还会组织许许多多的课外活动。校园有各种社团，例如：篮球、绘画书法、舞蹈、动画制作等等。有时还组织学生走访老人院、参加义务社区活动。前段时间，学校开展了阳光校园活动月，想以此为平台，让学生尽情施展自己的才华。听到这个消息，校园立刻就沸腾了，英语演讲赛、征文比赛、动漫大赛、合唱比赛、诗文朗诵纷至沓来。我参加了其中的器乐演奏，演奏的是二胡曲《战马奔腾》。比赛之前，我刻苦训练，精心准备。当我真正站在舞台上时，心里别提有多紧张了，我定了定神，轻舒一口气，随着动作展开，逐渐沉浸在优美的二胡曲中，《战马奔腾》是一首欢快的曲子，它好像是带着丰富的感情，时而婉转，时而激昂，眼前展现出一匹匹热血的战马，奔腾在一望无际的中原大地，曲子有个最大的特点就是在最后的二胡弓与二胡弦轻轻摩擦发出刺耳的声音，像马蹄的踢踏马儿的嘶鸣，让人身临其境，听者无不感叹中华名乐器二胡的多样化与博大精深。最后我的表演获得了成功，荣获比赛一等奖，我喜欢二胡，它是我生命中的一部分，感谢学校给了我这次展示个人风采的机会。
前几天，我们学习了一篇古文，题目叫《师说》,其中有一句话我印象最为深刻，“闻道有先后，术业有专攻”，老师为了鼓励我们，解释这句话的时候说：你们是学习艺术的学生，音乐、舞蹈、器乐样样精通，老师对这些是门外汉，所以你们就是我的老师。老师的话让我的心情格外阳光灿烂，我认为我的选择是对的，不管成功与否我都不后悔，因为校园阳光，老师阳光，我们更阳光。
阳光下的校园生活 太原广播电视中等专业学校 14音乐
温静指导教师 霍继锋
生命在生活中继续，成长在幸福中展开。伴随幸福，我一路成长。我享受成长的日子，对我来说，无论快乐还是悲伤，我都面带微笑的享受着这过程，虽然我的世界就很小，但是那却是我最美好的世界。
初中三年的紧张学习生活让我感到枯燥乏味，每天的文化课和写不完的家庭作业总会让我感到很无奈，偶尔会有课外活动却总是因为那些写不完的作业，让我没有办法放纵自己去玩耍嬉闹。
自从上了自己心仪的职业高中，心里总会默默的窃喜，现在的我过的如此轻松快乐。刚入学没多久，我就同新来的小伙伴们一同度过了军训的美好时光。那时的我们都是一群尚未脱掉脸上稚气、天真烂漫的新生，或许我们当中有的人承载着自己的梦想搭上这驶向彼岸的航船，或许有的人只是抱着做梦的心态来这里度过三年的休眠期。但相同的一定是我们彼此都是沐浴着阳光，在阳光下茁壮成长。
在阳光下军训的我们，似乎在慢慢的成长。没有多少的怨言，也很少会躲在角落里向家人哭诉内心的委屈，也不再和朋友们议论教官的苛刻，刻意地平静所谓被受伤的心灵。受伤，似乎与我们遥不可及，因为我们时时刻刻都被保护着，在阳光下健康成长。
九月的阳光，在充满青春气息的校园里，把黄金的色泽一丝丝熏染，沁人的清凉一点点蔓延。我们在这温暖的校园中，享受着属于我们的充实生活。不会再有初中令人头大做不完的文化课作业，更多的是可以参加释放自己的课外活动，会有激情饱满的诗歌朗诵会，学习雷锋精神提高自我意识的团体活动，更有学生自发的植树活动，充实的课外活动使得我们的校园生活变得多姿多彩。
进入职业中学，最让我期待的是周一，三，五下午的专业课，我们要拿着自己的乐器徒步去总校学习，春天到了，路边开了粉红色的花，我们穿梭在走道上，宛若仙境，冬天，我们又穿着厚厚的棉衣，行走在冷风中身上却都是细密的汗，很累，但是有他们的陪伴，总是开开心心的接受来自天气的考验，一路上欢声笑语，更重要的是有音乐在身边，早已忘记了严冬酷暑的存在，青春就是肩并肩走过泥潭，这是友谊的阳光。每周的专业课程，能够和自己所喜欢的乐器度过欢乐的学习生涯，缓解自身的压力，丰富我们的经验，了解更多自己所喜欢的。偶尔学校也会举办音乐节和音乐会让我们增长音乐常识和认识更多的达人。充实的生活支撑着我们为之奋斗的目标，指引我们不断前进的方向。在阳光中。我享受成长。成长是一次漫长的旅途，旅途中拥有快乐，因为快乐，所以幸福；因为幸福，所以享受；因为享受，所以我的生活充满阳光。
阳光下的七彩人生
太原广播电视中等专业学校 14舞蹈 闪心怡
指导教师 霍继锋
记得2014年的九月，我怀着憧憬，抱着希望，背着寻梦的行囊，大步走进了职高的大门。那时的绿荫是那么芬芳，那时的军歌是那么嘹亮，我的心情是如此激昂，仿佛每一株小草都能长成参天大树，似乎每一颗星星都会变成明亮的太阳；早晨鸟儿的啼叫充满了我的抱负，夜里蟋蟀的低鸣,就是我心里对美好生活的吟唱。
可是，看到旁人疑虑的眼神时，觉察到父母担心的目光时，我迷惑了，心间又重新涌出些许失落和迷惘，似乎觉得现在的我离曾经的梦想很远，很远。很长的一段时间，我陷入到困惑当中，我失去了我的方向。直到后来老师找到了我，他给我讲了个故事：“一个从小在孤儿院长大的孩子，悲观地问院长，我这样没有人要的孩子，活在这个世界上干什么有什么价值啊？院长没有回答他，递给他一块石头，让他拿到市场上去卖，但无论别人出多少钱，绝对不能卖。第二天，孩子惊奇的发现，不少人对他的石头很感兴趣，而且价钱越出越高。孩子始终也没有卖了这块石头，久而久之，石头竟成了无价之宝。我明白了，一块不起眼的石头，之所以被人说成稀世珍宝，是由于人们的珍惜提升了它的价值，生命的价值就象这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。很多时候，我们就是这块石头，只要看重自己，我们也是“无价之宝”。
于是，我毅然决然地爱上了自己所选择的舞蹈专业。文化基础不扎实，我认认真真地补起来；专业知识缺乏，我孜孜不倦地学起来；每天压腿、劈叉、空翻，身上到处都是淤青，我咬牙坚持下来。学习舞蹈的同时，还要保持体形，我毅然放弃了自己喜欢吃的零食。一年过去了，我的舞蹈有了一定的功底，在学校举办的才艺展示活动比赛中，我的舞蹈荣获了二等奖。我有了一种成功感，有了一种自豪感！我相信，我能凭着在这里所学的知识去打拼自己的天下，去开创自己的幸福生活！我就是那一颗不断提升自我价值的石子，我将是一枚无价的宝石！
在职高学习的日子里，让我找回了在普通高中从未有过的自信，我的身心得到了前所未有的放松，学校不仅重视学生的学业，还积极开展丰富多彩的课外活动，比如：拔河比赛、踢毽子比赛、篮球比赛。还有诗歌朗诵、歌咏比赛等等。今年四月，学校举办了“清明诗会”，得到比赛通知，同学们都跃跃欲试，快速查找自己心仪的诗歌，反复的朗读背诵，校园里到处洋溢着诗的清香。一次朗诵比赛，让我们广泛地阅读了诗歌，和许多诗人进行了零距离的接触，不仅拓展了知识面，而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深，体会诗中所蕴含的美丽与感情，了解了诗歌的内涵，真是受益匪浅。
一次读诗比赛还让我学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事。在学习了写诗歌的方法之后，我还试着自己写了几首阳光向上的小诗，感受了一回当“诗人”的感觉。我的诗中虽然还有着欠缺的地方，但字里行间都洋溢着奋发向上的激情。轻吟唐诗，随着李白一起去畅游那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的奇景；跟杜甫去望那“会当凌绝顶，一览众山小。”感受那雄伟的气势；跟白居易去见识那“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”的绝代佳人；随贺知章去领略那“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”的早春风光。品读宋词，苏轼那“明月几时有，把酒问青天。”令我思索；李清照那“物是人非事事休，未语泪先流。”令我惆怅；晏殊那“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”令我感伤；岳飞那“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”又令我对这位民族英雄产生由衷的敬佩。
诗歌朗诵比赛让我爱上了读诗，我想象自己在一个雨天，泡上一杯清茶，手捧一本诗集，在诗句中流连，倾听着雨滴打在屋顶的轻响，读到激动处便大声地读了出来，丝毫不理会别人惊异的眼神，因为他不知道我是多么的快乐！丰富多彩的阳光校园生活让我一扫颓废之气，让我的自身价值得到了体现，我相信我们中职学校的学生，一样可以放飞自己的理想，我们可以放飞理想于职校的天空；我们中职学校的学生，一样可以飞扬自己的青春，飞扬在祖国这片热土之上。选择天空，让心灵自由翱翔；选择奋斗，让心灵放声歌唱；选择一种生活；让青春在汗水的浸润中挥洒希望；选择一种人生，让生命在青春的收获中铸就辉煌。
阳光下的校园生活
太原广播电视中等专业学校 14舞蹈 刘文静
指导教师 霍继锋
我们每个人都快乐的成长在阳光下，是阳光给了我们温暖和力量，是阳光给了我们追求理想的动力和气，阳光它是让花朵绽放的新生之源泉，是让候鸟归来的温柔之动力，是让积雪化雪水的轻快之交响，大千世界，处处有阳光，在温暖的阳光下，我们快乐的幸福的成长着。
学校为了在校园中形成“人人有项目，班班有团队”，培养学生树立健康的观念和终生学习的意识；让学生能在校园中找到适合自己的业余活动，组织了许多丰富多彩的校园活动。俗话说得好：“健康的身体是一切的基础。”跑步、打篮球，这已是我们校园里的家常便饭；羽毛球、乒乓球、跳绳、踢毽子，更是屡见不鲜。校园不再只是读书的地方，还是运动锻炼的好场地。小小校园里到处都是阳光矫健的锻炼身姿，阳光爽朗的笑声回音……学校不仅为我们带来了知识，带来了健康，更是为我们同学之间的营造了阳光和谐的氛围，在我们学校里，常常举行“提倡绿色课余生活、把游戏带入课堂”。这不，操场上一下子热闹起来了！你瞧，有的同学在踢毽子，只见踢毽子的同学先左手拿好毽子，再把毽子放下去，马上右腿弯曲，用脚的内侧去接那只毽子，把毽子踢得一上一下，毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了；有的同学在跑步，跑步的同学先摆好跑步的姿势，两只手一只在前一只在后，跑得时候，两手摆动。到了目的地的时候，已经满头大汗了，连衣服都湿透了；有的同学在拍皮球，只见拍皮球的同学动作多敏捷啊！手一上一下把球拍得往上跳了，“扑通把球拍得往上跳了，“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了；还有的同学在拍羽毛球，拍的同学手脚快，“啪”的一声，羽毛球飞了出去，另一个同学机灵地把球拍了过去，就这样，他们一个拍过来一个拍过去。我渐渐的加入了这队伍当中，跟他们享受着快乐的课余生活。
积极参加丰富多彩的校园活动让我懂得了“众人拾材火焰高”，“团结就是力量”的团队合作精神。一件事如果交给一个人做难度就会很大，但是交给一个团队的话就容易多了，记得在文艺汇演活动期间我们班要出一个舞蹈节目，为了展示班级风貌，我放弃了独舞的机会，把所有的同学召集起来，集体讨论舞蹈的内容，圆满的完成演出任务，受到了老师的赞扬。
积极参加丰富多彩的校园活动使同学之间的互助友爱的精神表现的十分完美，在舞蹈排练的过程中，有一名女同学不小心把脚给扭了，大家不仅十分关心她的伤情，还表现出理解和宽容的一面，因为同学脚扭了没有办法进行正常的排练，眼看着比赛日期一天天临近，同学们心急如焚，却没有一句怨言，积极地从别的班找来替补的同学，重新投入到训练之中。
积极参加丰富多彩的校园活动，让我学到了许多课外知识。参加朗诵比赛，让我近距离接触到许多著名的诗人，冰心的诗就像一片柔软的羽毛，轻轻地触摸着我心底最柔软的地方；泰戈尔的诗如同一朵芳香的花，松弛着我的神经；拜伦的诗总是那样地富有哲理，他的诗会让我思考很多很多；还有普希金那充满阳光的诗句，让我流连忘返。在诗歌里，我可以放飞自己的心灵，我的想象力得到了丰富的伸展，我可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。读诗带给我美的享受，带给我不一样的底蕴，带给我不一样的内涵。随着优美的诗句，带着与诗一样的心境，感受诗人的喜怒哀乐，体味祖国悠久诗文化对我心灵的冲击。
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，青春是人生里的春天，每一颗小小的心都是一粒饱胀的种子，像刚刚萌发不久的嫩芽心，带着甜密的气息，昂首挺立在温暖，清新的阳光之下。只要有一颗光明的心，世界就不会被黑暗所笼罩；只要心中有阳光，世界就会永远光明！让心中充满阳光，让自己，也让别人，与阳光同行！
第二篇：与阳光同行
与阳光同行
昨天，一次自我评价良好的考试却只得了70分。虽然妈妈
没说什么，但我从妈妈的眼神中看出了无奈。放学回家的路上，我没说一句话，觉得自己很丢脸，身为中队长，竟打出这样的分数，怎么能不让人议论呢？
到了家，我坐在沙发上苦思冥想，目光落在爸爸买的那棵向日葵花上，看它那黄嫩嫩的花苞，似乎与阳光同色；它的茎绿得让人惊叹，宛若充盈着生命的力量。而那一大片一大片椭圆形的叶子，既能利用光合作用释放氧气，又能使我家有清凉之味。我为它浇上了水，花瓣上的水珠微微颤动，好似晶莹的珍珠，把向日葵装扮得更加美丽。
向日葵的生命力顽强至极，一次，我和父母出去串门三天，家中无人照顾。回来后，向日葵还是那样生机勃勃。我呆呆的看着它。一缕刺眼的阳光惊醒了我，我不禁用手挡住了这不速之客。瞬间，脑海中闪过一丝自信，我恍然大悟，向日葵不就是有了阳光才生生不息吗？我们不也是如此吗？只要每个人心中充满阳光，而困难只是上帝对我们的考验，只要我们不畏惧，冲破它，会让我们更加勇敢，更加坚强，就会战胜困难。
我张开双臂，闭上双眼，让这温暖的阳光洒落在我的身上。
第三篇：与梦想同行
和梦想同行
小时候,曾有人问我：“你的梦想是什么?“我毫不犹豫地回答:”我要当老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。怀揣着这样的梦，我终于成为了一名教师。从走上教师工作岗位时开始，我心中充满无数的激情和壮志。我暗暗对自己说：“我要无愧于自己的教师身份，无愧于自己从小到大的梦。” 每天我都带着喜悦的心情走入课堂，把自己的知识有计划地传授给孩子们，课堂上的和谐成了我生活快乐的音符。课下的一声“老师好”融入了多少喜爱和认可。每当这个时候，我愿用我的知识去成为他们生活前进中的跳板，用我有限的能力和无限精力去完成他们小小的梦想。在付出的同时，我同样也得到了许多，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书；成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在 “教师节”的时候，我收到了一些学生送来的贺卡，里面写着“老师节日快乐”那一句小小的问候，我顿时能感到幸福、快乐。这种甜美的感受，就在于教书育人本身所带来无穷的乐趣。伴随着这种幸福我也看到了许多我不曾认识的问题。学习习惯不好，方法不正确，生活习惯懒散，会成为学生成绩不理想的因素，这也给了我许多启示，我认识到不仅要把课上好，还要深入的了解他们，做他们的知心朋友，只有了解和懂得他们的想法，才能使我在课堂上更好的发挥。“学高为师，身正为范”，我认为一名真正的老师，在拥有学术知识的同时，也要有一颗博爱的心。在学校我们是孩子们成长的标准，我们的好与坏直接影响着孩子人生观的形成。我们不只教书，更要育人，在当今的社会，只有先做一大写的“人”字才能成为一名真正为社会做贡献的人，我感到老师的责任很重，也感到了我的梦所带来的那份沉甸甸的重量。甘愿吃苦，乐于奉献。是教师要具备的精神，也是我为自己定下的要求，我正在实现梦的路上越走越远。朋友们，放飞自己，是对理想的追求；放飞自己，是对生命的演绎！让我们一起携手，和梦想同行！
第四篇：与梦想同行
与梦想同行
“人生不能失去梦想，只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标，挑战的勇气，感受到自己拼搏过后成功的喜悦，这样的生命才更有意义。”一直以来，我都坚信这一点，并早已拥有了自己的梦想。无论是短期的，还是长远的，它都在我的人生中发挥着重要的作用，它，在我迷茫时为我指点迷津；在我失败后为我加油打气；在我因取得一点成绩沾沾自喜时提醒我任重道远„„我能够走到现在，都是因为我正与梦想同行。
梦的起航
小时候的我是懵懂的，每当有人为我长大想当什么时，我都思前想后的，还是说不出确切的答案。后来，我努力搜索着，希望给自己找一个喜欢又赚钱的职业。那时经常可以听到老师的赞语、父母欣喜的夸奖，原因就是我能写出一篇好文章。当时只知道高兴，可随着自己人生、价值观的建立，我开始发现当一名作家是不错的事。自从有了这个想法，我的梦想就随之起航了。梦的挫折
一个人的梦想不应该只有一个，作家路还很长，更重要的是面对现实。所以学习成绩的提高是我的又一个期待。实现他真的不容易，经历了跌宕起伏、屡战屡败，还未能历练出坦然面对的心态，总结出成功秘诀。碰壁之后已就会流泪、会失落。不过我不会放弃，并坚信总有美梦成真的一天。把眼泪装在心上，会开出勇敢的花，可以在疲惫的时光，闭上眼睛问到一种芬芳。最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎么能说放就放？
梦的远行
很快将要面临初三魔鬼生活的我有些担心和不安，不是因为害怕“魔鬼计划”，而是对自己能否考上重点高中还没底。所以我现在最大的梦想就是能为毕业交上一份完美的答卷。我正朝这目标远行，不过即使我登陆了“眼前的驿站”，还有下一个红旗等着我去摘取，愿我走得更远！
因为有梦想班，我才不会孤单，因为与梦同行，我才会勇敢向前。愿每个人都能拥有一份梦想，因为有梦才有方向，又梦才有远方！
第五篇：与梦想同行
与梦想同行
初一六班：史延楠
每个人都有自己的梦想，每个人也可以为梦想奋斗。一只美丽蝴蝶以前是一只丑陋的毛毛虫，成为美丽漂亮的蝴蝶是每一个毛毛虫的梦想，它们会为之努力和奋斗，最后靠自己的努力破茧而出，成为美丽的蝴蝶。
在每个人心里都有一只翅膀，那是可以飞向蓝天的翅膀，就看你去不去用它，一个成功的人和一个失败的人最大的区别就是敢不敢去尝试，有些人看这个不敢去试，那个不敢去试，到头来是一事无成，而成功的人不会放过任何一个机会，哪怕失败了，他也是很勇敢的，也没有任何的遗憾。
我喜欢那些敢于尝试，不怕艰辛得人，他们值得我们仰慕，去敬仰和崇拜。当你感到没有动力时，梦想就是你的动力；当你沮丧时，梦想将使你不在沮丧；当你高兴时，梦想会让你选择目标；当你终于达到了你梦寐以求的目标时，梦想会让你定下的二个目标。梦想就是这样，他会使用一种魔法，让人们为自己想要的东西而努力而奋斗，就算再苦再累也会不觉得苦和累，心甘情愿。如果摆在你面前的有两个神，一个是梦想之神，而另一个是富贵之神。梦想之神会让你通过重重障碍，经过自己的努力得到想要的东西。另一个是富贵之神，你向他许任何愿望他都会满足你的。如果让你选，你肯定毫不犹豫的选富贵神，当我和你说你选了富贵神，只能活一个星期，然后就必须下地狱，干苦力，而选梦想之神的人通过努力会上天堂，享受自由和快乐，你又会选择梦想之神，问你为什么，你会说努力到天堂，比不努力到地狱好，的确如此，没有真才实学得人就算有别人帮助，那也不会成功的，而有真才实学的人会通过自己的努力完成自己的梦想，最后成功的。
从前有个驴，不小心掉到井里了，它的主人怎么也就不出来他，只好放弃了，找来他们的邻居打算把那头驴给埋葬，每当主人把土盖在他身上时，那头驴都会把土抖搂下来，然后把土收集起来，当垫脚石，一点一点的往上爬，当它的主人往下看时驴子已经到了能一下子跳上来的地方了，它的主人很高兴，最后驴子终于出来的。这个故事告诉我们遇到危险千万不要放弃，如果你放弃了，就代表你不可能出去，但是如果你不放弃，还有一线希望。每个从危险地方回来的人，几乎都会说自己的能逃出来的秘诀，那个秘诀就是永不放弃。
要想实现梦想其实很简单，就是做离你梦想更近的事，再笨的人，如果你每天做一件理你梦想更近的事，你早晚会成功的。
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