学生校内常规管理条例

第一篇：学生校内常规管理条例

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学生校内常规管理条例

一、到校

1、按时到校，不迟到，不旷课，不带零食入校，不围小摊。

2、按要求穿校服，衣着整洁，朴素大方。共青团员要佩戴团徽，少先队员要佩戴红领巾，队干部要佩戴“队干标志”。

3、进校见到老师要问好，少先队员要行队礼。

4、进入教室后立即擦干净自己的桌椅，按时交作业，值日生应提前到校打扫保洁区。

二、上课

1、课前要将课本、文具整齐地摆放在座位的右上方，值日生把讲台和黑板擦干净。

2、上课铃声响，要立即有秩序地进入教室，文娱委员要指挥大家唱歌；到专用教室上课，要排队进入；体育课由体育委员在操场整队，等候老师上课。

3、教师走上讲台说“上课”后，班长喊“起立”，师生互相致礼后，班长喊“坐下”后，全体坐下。迟到者要先喊“报告”，经教师允许后，方可进入教室入座。

4、上课要专心听讲，不做小动作，不东张西望；回答或提问应先举手，经教师允许后站起发言，完毕后经教师示意方可坐下；接教师所发作业本等物应站起来双手去接。

5、下课铃响，教师说“下课”后，班长喊“起立”，师生互相道别，学生整理课本文具，待教师出门后，方可离位下课。

6、教师缺课，并未接到通知，由班长到教务处询问。

三、课间

1、课间可在走廊、操场上休息，须知有益身心活动，不得在走廊、楼道追跑打闹或做游戏，上下楼梯要做到轻声慢步靠右行。

2、对同学要讲文明，有礼貌，遇到老师要主动让行。不到处乱刻乱画，不随便进入花坛，要爱护花草树木及公物。

3、进老师办公室应先喊“报告”，得到允许后方可入内，不得随意翻动室内的物品，离开办公室应随手关门。

4、利用课间休息，做好下一节课的准备。

四、上操、课外活动

1、每天按时参加眼保健操、课间广播体操和课外活动。

2、体育委员负责组织本班队伍，集合站队做到快、静、齐。做操要认真、动作在规范。上下楼梯时做到轻声慢步靠右行。

3、参加课外活动，要积极配合教师在规定地点按规定内容去做。

五、集会

1、集会前由体育委员整队，按时进入会场，会前可唱歌。

2、遵守会场纪律，开会要专心听讲，不早退，不打闹，不随便说话，对大会发言积极鼓掌。

3、散会时，要听从大会的统一指挥，依次离开会场。

六、放学

1、下午放学，值日生要迅速认真地打扫教室及走廊，打扫要干净。关好电灯、电扇、窗户，锁好门后方可离校，要爱护卫生用具和桌椅，并将它们摆放整齐。

2、离校时要有秩序，路上要遵守交通规则，乘车时应礼让。

3、与老师、同学分手时说“再见”。

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第二篇：学生管理常规

学生管理制度

学生尊师制度

一、对老师有礼貌，路上遇见老师要真心问好。

二、尊重老师的劳动，上课和集会要专心致志，不随便说话，不搞小动作，不东张西望。

三、上课时向老师问好要热情严肃，下课时要待老师离开教室后才能出教室。

四、认真听从老师的教育，虚心接受老师的批评，做到有错必改。

五、热爱集体，主动协助学校和老师做好各项工作，按时按质按量完成学校和老师布置的各项任务。

六、关心老师，为老师做一些力所能及的事。

七、尊敬老师，不妨碍老师的工作和休息，不随便进老师的办公室。

八、做诚实学生，对老师要说实话，不撒谎，不阳奉阴违，做到老师在与不在一个样。

九、严于律己，勤奋学习，以优异的成绩答谢老师的辛勤培养。

学生学习常规

一、形成良好的道德品质、公民素养，遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校规章制度。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境。自信、自尊、自强、自律、勤奋；对个人道德行为负责；积极参加公益活动。具有社会责任感和联好道德行为习惯。

二、形成良好的学习习惯，具有较强的学习能力。课前做好准备，上课预备铃响后应立即进教室，安静入座，思想集中，专心听课，认真做好笔记，努力提高自主学习能力。严格按照作业规范要求，自主按时完成作业。教师批改或讲评后要及时装订成册。能根据各学科特点，在单元教学结束时，系统整理学过知识，做到单元过关。考试前应认真进行复习，答卷时应做到字迹清楚，遵守考场规则，严禁作弊。有学习的愿望和兴趣，能运用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯；能够结合所学不同学科的知识，运用已有的经验和技能，独立分析并解决问题；具有初步的研究与创新能力。

三、形成良好的交流、合作习惯能力。能按教师要求，积极主动参与课堂和课外活动，上课积极思考，主动与同学、教师讨论、交流、手脑并用，踊跃发言，参加社会实践等校内外活动，能与他人配合，完成好班级、小组所分配的任务，能灵活运用交流、沟通、与同伴合作，尊重并理解他人，共同努力，实现一起确定的目标。交流、合作能力得到提高，知识面不断扩大。

四、形成健康的生活方式，热爱体育运动，养成体育锻炼的习惯，具备锻炼健身的能力，一定的运动技能和强健的体魄。

五、形成良好的审美情趣和表现能力。能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美，具有健康的审美情趣；积极参加艺术活动，用多种方式进行艺术表现。

学生课堂常规

一、课前准备好本节课所需的学习用具。

二、上课铃响同学们立即进入教室，伏在桌面上，等候老师上课。

三、上课时同学们要端坐静听，双手内弯平放桌面或双手背后。

四、回答问题时举右手，手肘紧贴桌面，原地站立，声音响亮，态度大方。回答问题结束，经老师同意方可坐下。

五、学生若需离开座位，要举手请示，经准许后方可离开教室。

六、看书写字做到“三个一”即握笔在一寸以上，胸部离桌一拳以上，眼睛离课本一尺以上。

七、每天上午、下午的最后一节课，同学们向老师说：“老师再见”老师回答“同学们再见”。

学生考场常规

一、听从监考老师的安排，严肃认真参加考试。

二、考前准备充分，准时进入考场，按规定座位入座，迟到30分钟不得进入考场。

三、考桌上，只能放规定的文化用具，答题只准用蓝色或黑色墨水。

四、保持安静，独立思考，不准以任何形式作弊。

五、卷面不清，可举手询问，不得私下谈论，借机喧哗。

六、学号和姓名应写在规定的空格内，答题字迹清楚。

七、按时交卷，交卷后不得要求再次做答。

八、以任何形式作弊者，视情节轻重分别给予扣分和校级处分。

学生集会常规

一、集会时各班应整理队伍，清点人数，排队入场，不得无故缺席。

二、进场时要秩序井然，按指定地点和要求迅速整齐入座，做到快，静，齐。

三、开会时要保持安静，做好笔记，做到不谈笑，不逗玩，不瞌睡，不吃东西，不丢纸屑，不看其他书报，不中途离场。

四、散会时各班应按顺序，列队依次出场，不得拥挤。

学生爱护公物制度

一、爱护学校花草树木，发现破坏行为，立即制止，或及时报告学校。

二、爱护学校的建筑设施，教学生活用品，文娱体育器材，劳动工具等。

三、教室及其附设用品管理责任到班，课桌椅管理责任到人，损坏或遗失由责任人负责赔偿。

四、不慎损坏者，主动承认，照价赔偿。

五、故意损坏者除照价赔偿外，学校将根据情况给予纪律处分。

学生校园行为制度

一、学生在校服装干净整齐，按时上学，不迟到、不早退，不无故旷课。进校门后，禁止大声喧哗，严禁追逐奔跑。

二、不准在园内捉迷藏，不得玩不健康的游戏或进行其他违纪活动。

三、放学铃声响后，学生不准借故在校园内和街道上逗留玩耍，行进中，不得攀肩、并行，不得打闹推搡。

四、不准以大欺小、打架骂人。

五、不准在校园内吃零食，不准随地吐痰，乱扔果皮、纸屑。

六、不准在墙上、门窗上乱涂乱写，爱护公物与花草树木。

七、不准理光头、留长发、染发，不准佩戴首饰。

八、学生确需骑车上学，必须征得家长同意。按学校指定地点存车。校园内禁止骑车。

九、上下楼梯要礼让，做到靠右边成单排走。不准在楼梯、走廊玩耍，禁止骑栏杆或顺着栏杆爬行或滑行。

十、不准在校园玩雪戏水，假期禁止入校。

学生请假制度

一、学生因病、因事不能到校上课，必须分别凭医生证明由家长出面向班主任办理请假手续。假满仍不能上课应及时办理续假手续。因特殊情况未能及时请假者，须事后办理补假手续，否则即以旷课论处。如弄虚作假，捏造理由逃学，按情节轻重进行批评或纪律处分。

二、请假三天以内，由班主任批准，超过三天，由班主任批准，报政教处备案。

三、上课期间因病、因事须离校，须持班主任签字的请假条到政教处盖章交门卫备案后，方能离校。

四、无故不出席班会、公共集会、集体劳动、自习、文体活动，以旷课论处。

五、迟到、早退两次作旷课一节计算，一学期累计旷课20节者当众批评，30节者警告处分，50节者记过处分。受记过处分不思悔改者，按《违纪学生处罚规定》处理。

违纪学生处罚制度（试行）

为加强学生管理，树立良好的校风、学风，特制订本规定。学生违纪与班级纪律分挂钩。每周班级纪律分为100 分。按各班违纪学生多少、情节轻重扣除班级纪律分。扣完后，如再发生违纪，扣班级纪律总分。

一、有下列行为之一者，给予点名批评，扣除班级纪律分1－5分；

（一）上课时间在教室外逗留、乱跑，或在教室内高声喧哗、嘻笑玩闹者；

（二）课间吃零食，乱扔纸屑、果皮、食品袋者；

（三）自习时间大声喧哗、随便走动，自己不学习，又影响别人学习者；

（四）在教学区内乱放自行车者；？

（五）到校不佩戴校徽者；

（六）无故旷课、迟到、早退者。

二、有下列行为之一者，给予警告、严重警告处分, 扣除班级纪律分6-10分：

（一）阅读、传抄不健康书籍，哼唱不健康曲调者；

（二）乱起乱叫侮辱人格的绰号者；

（三）语言粗俗，乱说脏话、秽话者；

（四）损坏公物、花木情节较轻者；

（五）在墙壁、门窗、厕所、玻璃上乱涂乱画者。

三、有下列行为之一者，给予记过、记大过、留校察看之处分，扣除班级纪律分11－15分：

（一）不服从老师教育，顶撞老师或无理取闹者；

（二）在校内外谈情说爱者；

（三）参与吸烟、喝酒、赌博者；

（四）故意损坏公共财物，情节较重者；

（五）进营业性舞厅、ktv、电子游戏厅者；

（六）违犯考试纪律，情节较重者。

四、有下列行为之一者，给予退学、开除学籍之处分，扣除班级纪律分16－20分：

（一）勾结社会上的闲杂人员在校内外寻衅滋事，结伙打架情节严重、性质恶劣者（打人致伤、致残者除给予纪律处分外，还要追究经济责任，情节特别严重者，报请公安机关追究刑事责任。）；

（二）思想品行恶劣，起哄闹事，辱骂老师者；

（三）串连、勾结、密谋策划殴打学生者；

（四）偷窃公物或他人财物后果严重者；（偷窃公物或他人财物者，除给予纪律处分外，还要追究赔偿责任。）

（五）包庇坏人坏事，知情不报，窝藏、转移、出售赃物者。

受处分的学生（不包括开除学籍者）确有认识和改正错误的表现，1个月后可由班主任向学校提出撤销处分的申请。经过班主任、念书、年级长、政教处逐级签署意见上报，学校批准后，可撤销处分。未撤销处分的学生，操行为不及格，只能随班试读。

第三篇：学生常规管理

沙镇中学学生常规管理

我校在2013年2月成立了以王永周校长为核心的领导班子后，调整了办学思路，转变了教学观念，充分调动了全体师生的积极性，整个学校的校风、教风、学风有了巨大的改变。形成了心往一处想，劲往一处用的优秀集体。现在，校园内外洋溢着快乐的笑声，形成了你追我赶的良好的竞争格局，学生打架斗殴的现象彻底消失，学生的成绩芝麻开花节节高，赢得了社会的一致好评。下面，我就和各位说说学生管理方面的情况：

一、加强安全教育

1、充分利用校园广播、黑板报等宣传阵地，举办法制讲座提高学生的道德法制观念，让学生懂得什么是合法行为，什么是非法行为。我校聘请司法所所长陈军同志为法制副校长，定期邀请陈军或者派出所的指导员同志给全体师生做法制报告，2014年4月，我们邀请到了聊城市中级人民法院的贾琼法官，结合中学生现在的实际情况做了一场精彩的报告，感动了师生，赢得了一次又一次的热烈掌声。会后，又让学生每人写了一篇听后感，让法制理论走进学生的心灵深处，与自己的实际相结合，从而在学生心中筑起一座法制的钢铁长城，来抵御来自外面的非法侵害，又能有效的运用法律武器来保护自己。

2、加强交通安全宣传教育，提高学生交通安全意识，培养学生自觉遵守交通法规的良好习惯。

3、加强师生消防安全教育，教育学生自觉维护消防设施，如果遇到火灾，及时拨打119报警，并迅速撤离火灾现场。每学期举行一 1

次消防演练，让每位学生掌握消防知识，在火灾发生后能安全的离开现场。

4、加强学生卫生宣传教育。教育学生讲究饮食卫生，不吃三无食品和变质食品,剩饭剩菜倒到专用盆桶；不往窗外乱丢果皮、纸屑、杂物；不随地吐痰，不在墙壁和各种设施上乱写乱画。生病要到正规医院就诊等。因此杜绝了学生由于吃饭而造成的生病现象。现在，美丽的校园里开满了各种鲜花，多次受到了上级领导的高度评价。

5、加强学生心理健康教育，正面宣传、普及心理健康知识，引导学生树立正确的价值观、世界观和人生观，把学生的思想引到健康向上的轨道上来。班主任根据学生的好奇、盲从、攀比虚荣、逆反、报复、寻求刺激、等心理特点，有针对性地讲授心理健康知识，帮助学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题。同时，对学生实行一对一帮扶，力所能及的解决学生的实际困难，从而使每一位学生能够健康快乐的成长。

二、抓好常规管理

无规矩不成方圆。加强纪律意识，形成良好的行为习惯。

充分利用每周一次的国旗下的讲话和班会时间，对学生进行行为养成的教育，并举办有关中学生守则和日常行为规范的知识竞赛，让学生的纪律观念根深蒂固。

课堂上，实行上课情况统计制度，教师提前候课，先点名，后上课，落实每个学生的上课情况。如有未到校的，马上和班主任、值班

领导汇报，与家长取得联系，核实原因，及时处理意外情况。

加强家校联系，每学期至少召开两次家长会，让家长感受学校的变化，和班主任、任课教师经常联系，关注孩子的成长我校新增加了校讯通业务，家长可以及时知道孩子的家庭作业、学习成绩、在校表现等，为孩子保驾护航。

严格请假制度。学生有事必须请假，填写学校统一印制的请假条，请假条一式三份，有班主任签字后方可生效，分别留存于班主任、班长、门岗手中，门岗批准后，学生方可外出，以备检查。

经过我校师生的共同努力，迟到、早退的违纪现象不见了，上课说话的行为没有了。在课前增加了1分钟课前提醒，这样，上课的时候学生已经提前做好了各种准备，保障了40分钟的高效利用，让每个学生胸有成竹，信心倍增。

借助派出所的警力，让派出所的值班同志经常在放学前后在学校附近巡逻，极大的震摄了社会上的不法分子，杜绝了学校内外的打架斗殴现象，确保了全校师生正常的学习、工作和生活。

三、开展丰富多彩的文体活动

我校充分利用少年宫的有利条件，每周二下午开展书法、绘画、演讲、棋艺、舞蹈、安全自救、音乐、古筝、吉他、乒乓球、排球、篮球、羽毛球等兴趣小组活动。在实施素质教育的今天，让每位同学收获了知识，展现了自我，播种了希望，增长了自信，为继续深造奠定了基础。

在安全的前提下，每学期举办跳绳比赛、拔河比赛、乒乓球比赛、三人制篮球比赛、短跑比赛、长跑比赛、演讲比赛等比赛活动，丰富了学习生活，增强了班级凝聚力。

八．一班楚秋莹同学2012年5月参加中共东昌府区委宣传部、东昌府区关工委、东昌府区教育局联合举办的建设幸福中国演讲比赛中荣获一等奖。

九．二王蕊雪同学在2013年4月参加东昌府区区委宣传部、东昌府区关工委、东昌府区团委、东昌府区教育局联合举办的全区中小学生“学雷锋 做有道德的人”演讲比赛中荣获一等奖。

七．一班朱海月同学在2013年5月参加聊城市团委举办的“学雷锋 做有道德的人”征文比赛中荣获一等奖。

六．一班王清雪同学在2014年4月参加东昌府区区委宣传部、东昌府区关工委、东昌府区团委、东昌府区教育局联合举办的全区中小学生“走复兴路，圆中国梦”演讲比赛中荣获一等奖。

四、完善后勤服务工作

充分利用东昌府区教育局投资140余万元兴建的餐厅，让学生吃的放心，吃的安心，吃的舒心。餐厅由学校统一管理，全部在百大三联超市连锁店统一进货，确保食品质量，学生的餐费除了用于伙房工人工资费用外（比例占餐费总额的百分之十四），一律用于改善学生生活。现在，学生的早餐2.5元，至少有一根火腿或者一个鸡蛋；午餐5元，一个素菜，一个荤菜，人均一两肉；晚餐3.5元，有熟菜，汤，馒头管够。教育局领导非常满意，多次召开餐厅方面的现场会，多次在我校安排工作餐，兄弟乡镇的学校领导来参观学习。聊城晚报、聊城日报、齐鲁晚报的记者闻讯而来，对餐厅进行了多次报道。赢得了一致好评。

总之，我们有信心，有能力让每一位走进沙镇中学的学生，在收获知识、陶冶情操的同时，能够健康、快乐的成长。沙镇中学会因你而骄傲，你会因为学校而自豪。

第四篇：学生常规精细化管理

学校精细化管理--学生常规

一、起床

1、按时起床，迅速洗漱。

2、认真整理个人内务，被褥叠放整齐，有棱有角，铺面干净平整；自己的物品要按规定位置有序摆放。

3、值日生清理好宿舍和走廊卫生，垃圾和污水倒到指定位置。

二、上学

1、按时到校，不在上学路上打闹、追逐、围观逗留，要遵守交通规则，注意交通安全。

2、上学必须衣冠整洁，穿校服，注意仪表美，不准穿拖鞋进校。女生长发应扎起，不准披发。

3、必须经常佩戴胸卡，学生凭胸卡进入学校。

4、骑自行车者，进出校门要下车，校内不准两人共乘一辆单车，单车要按学校指定的位置停放好。

5、值日班级要认真履行职责，维持好校园环境卫生。

三、升旗

1、每个学生必须爱护中华人民共和国国旗、国徽，懂得国旗、国徽、国歌的意义，准时参加升旗活动。

2、升旗时要严肃认真，衣着整洁，以立正的姿势面对国旗，行注目礼，禁止说话、嘻笑和走动。

3、升旗完毕，认真倾听国旗下讲话。

得高声喧哗、嘻笑、玩闹；讨论问题的要轻言细语，要保持教室安静。

3、有疑难问题问老师，不得影响他人。

六、课间

1、下课后，值日生负责擦黑板，整理桌面和其他教学设施。

2、要按时参加课间操和眼保健操。课间操要求做到集队迅速，队伍整齐，动作认真；眼保健操要求态度严肃，动作准确到位，教师上课不得拖堂。

3、课间教学楼内应轻声慢步，不得追逐打闹，大声喧哗。不吹口哨，不讲脏话，不做剧烈运动，提倡积极休息。

4、在楼道内（含上下楼梯）一律靠右行走，注意礼让，不得拥挤，不在门口站立，不窜班。

5、爱护公物(包括门窗、桌椅、墙壁等)，爱护绿化，做好环境卫生保洁工作； 不得在走廊、教室或靠近校舍的地方踢球、打球；不摇树采摘花果；不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰。

6、课前准备好下节课的学习用品，书本放在课桌的左右上角。

七、午饭

1、未打下课钟，不得提前进入餐厅吃饭。

2、提倡文明用餐，要求做到：打饭要排队，不争先恐后；不浪费开水、粮食；注意餐厅卫生，保证桌面、地上无饭菜，菜渣剩饭请倒入指定的桶内； 用膳时，不得大声喧哗，玩耍，保持餐厅安静；不得随意敲打餐具。

八、午休

1、午休时，学生一律不准在教室及教室周围、运动场进行体育

2、间操做到集合快、静、齐，做操要求动作准确整齐，符合拍节要求，动作幅度大。

3、眼保健操要求坐姿正确、穴位准确、力度适中，符合音乐拍节要求。

十二、集会制度

1、班会时要准时进班，不做作业，不做其他与班会无关的事情及活动。

2、集会时要按时到场，做到保持安静，认真听讲，必要时要求做记录。

3、参加校级大型活动时，听从统一指挥，不得随意走动和说笑，不做与会议无关的事情。

4、组织观看电影和观看演出时，不迟到、不早退、按指定位置就座，不准说笑打逗和窜位，尊重演职人员，适时鼓掌，不准起哄和带零食。

5、积极主动参加学校组织的各种实践活动。

十三、爱护公物制度

1、各班应按学校要求，将教室和环境公物保管落实到人。

2、爱护公物及学校一切设施，凡损坏公物者，要主动报告、赔偿。对故意损坏公物者，除赔偿外，学校根据情节给予相应处分。

3、不准在课桌上及墙壁上涂写、刻画，不准用脚踢门，开关门窗要轻开轻关。

4、不攀爬、折花草树木，不在草坪上奔跑、玩耍、行走。

2、穿校服，着装应端庄大方，符合学生身份。女生长发应扎起，不准披发，不准穿拖鞋。

十六、宿舍要求

1、按着“宿舍内务整理标准”叠行李。

2、床下干净，皮箱、鞋等摆放整齐。

3、学生离舍后,床上不得拉线,不得挂衣物。

4、窗台上除了花等装饰物，不得摆东西。

5、学生离舍后，暖气片上不得摆放任何东西。

6、窗帘架上不得挂东西。

7、保持地面整洁。不随意堆放脸盆和扫除用具。

8、保持卫生间整洁。

9、保持门窗、物品柜、墙壁瓷砖干净。

10、防盗窗、走廊不准挂衣物。

11、按时关水、关灯。

12、不准往舍内带零食、吃零食。

13、保持门牌照片齐全。

14、按规定时间回舍，不准串舍串楼层。

15、熄灯后不准喧哗、打闹、听音乐。

16、不准私拉乱接电线。

17、不准无假条改假条。

18、不准留外人住宿，不准冒名顶替串舍住宿，不准两人睡一床。

19、不准夜不归宿。

1、鼓励学生积极参加各类兴趣活动，努力提高学生的素养。

2、认真及时完成家庭作业，多读课外书籍、适当看一些适合学生观看的电视节目，丰富知识，拓展视野。

3、努力提倡学生在家里能够帮助家长做些力所能及的家务劳动，懂得体贴父母，培养热爱劳动的思想。

第五篇：学生常规管理反馈

学生常规管理反馈

各位老师，下面我将开学以来学生常规管理状况向大家做一个汇报。开学以来学校干部、红领巾监督岗累计扣339分，其中学生分是287分，教师是52分，所扣的学生287分，卫生占了66分，安全管理只占59分，其余的都是一些其它方面的。纵观学校的整个学生常规管理和情况记载来看，安全和卫生是我们今后一段时间重点要关注的。

一、学生安全管理。我们班主任要始终绷紧安全这根弦，提高学生安全防范意识，确保学生人身安全，杜绝一切安全事故的发生。课间要教育学生不追逐打闹、不在楼道做游戏、不在人多的地方推拉同学、上下楼梯要靠右行、要一步一个台阶；中午就餐要排好队，不争抢、不推搡；活动课要组织有序，到专用教室的美术、音乐、科学、体育等课务，要求学生在行进中要井然有序。班主任和任课老师要教育引导，要不厌其烦的天天讲，每天关注学生的活动现象，其实我们在检查中发现有的班主任，一下课就放下手中的事，一边自己活动活动，一边关注学生的课间活动；中午自己就餐结束总要到自己班级看一看。其实大家都知道，一旦有安全事故出现，我们处理起来是很麻烦的事情，因此我们要将工作做实做细，将安全隐患扼杀在萌芽中。

采取的措施：

从第四周开始，教学值导和常规值导，在学生常规管理这方面，重点关注学生安全，有问题要提醒、教育，并扣分，但是非安全的分，有问题也要扣，但是不作为统计范围。关注平台的班主任，应该发现第四周安全这方面分值较大，第一周扣5分，第二、三周分别扣12分，第四周扣了30分，安全常规检查的要求更高了，督查的力度更大了，因为我们首先要保证安全，希望班主任也要绷紧安全这根弦。

二、抓好卫生工作。一直以来，我们以拥有绿化、美化、净化的校园而感到自豪，一个整洁的校园总给人一种惬意的心情，许多班级每天总把本班级的包干区巡查、清扫一下，每天都将班级的物品摆放得整整齐齐。但是，在卫生这一方面，我们也不要过于依赖学生，自己至少要每天检查一下，如，包干区还有没有什么杂物，班级的墙壁是不是有灰尘、脚印，门的边沿是不是还有不干净，还有什么地方存在卫生死角。等等。

采取的措施：

总值全面关注学校的安全、卫生及其它的各种学生管理，重点将是卫生，从第四周开始学校卫生、学生标志等一般的常规管理都由红领巾监督岗承担，而重点也是卫生，对于他们的检查大家要给予工作支持，当然我们少先队也会对少先队干部加强培训，让他们会检查。

当然，作为班级管理，还有许多的事务，如突击性的事务要按时完成、学生标志要佩戴齐全、学生就餐要按时有序等等，但是我们要结合本班级的实际，从繁杂的事务中，抓重点。只有这样，我们班级管理才会在规范的基础上出特色，才会为教学质量的提升奠定基础。

最后，我想说的，扣分只是学生常规管理的一种形式和手段，只是告诉您某某方面需要完善，还不够完美，主要是一种调控，因此希望大家也能把它作为对学生教育引导的资源。