城关镇幼儿教师暑期业务技能培训

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第一篇:城关镇幼儿教师暑期业务技能培训

城关镇幼儿教师暑期业务技能培训

东关幼儿园

李娜

2011年8月

今年暑假期间,我们城关中心校组织了幼儿教师暑期技能培训,从我内心而讲,我感觉,每次的学习或多或少都能学到点东西。所以,当我要求全园教师进行学习时,我就告诉他们,每次的学习都会有收获的。

通过这次学习,对国家制定的《纲要》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》又一次有了一个深入的了解,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。

首先,在培训学习中,使我真正了解了幼儿园的园本教研和教师的专业成长。我们的教师专业成长的过程中存在的一些问题,以及如何去进行教师的专业成长,为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。

在此次的学习中,让我明确幼儿园的管理不容忽视,从师资,设备,环境,孩子,家长等各个方面全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方面发展。

首先,教师要有敬业精神;

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有“捧着一颗心来,不代办根草去”精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次,培养教师的敬业精神,弘扬好的风气,鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己,会使每个人通过自我的修养,约束本我的不正当欲念,达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培

养,素质教育就可能是空中楼阁,只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此,欲兴事,先兴人,铸造爱岗敬业的高尚形象,并努力提供一切所必需的条件,使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础,教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位,跟上时代的步伐,他们才会自觉地站到素质教育的前列,成为合格教师。

二、教师必须具备创新观念与创新思想。

教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。

三、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

四、教师要尊重幼儿的发展水平

通过学习我深深地感觉到教师要尊重幼儿的发展水平,注重个体差异。我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子,忽视个体差异教育。如在观摩活动中,我们要以平常的心态组织孩子活动,让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会,甚至要让能力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力,这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中,要面向全体幼儿,尽可能让每个孩子有着表现自己的机会,不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。

通过学习我深深地感觉到教师要理解孩子、尊重孩子。孩子

是个独立 人格的人,他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子,平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”,并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

五、教师要学会终身学习。

培训中要求新时期需要智慧型教师,树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学前儿童的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。为了有效地将本次学习运用到我园工作的实际中去,提升我园全体教师的保教水平,我们将以下工作计划列入近期工作日程。

1、使教师明确我园的精神文化及发展定位,使教师明确新时期的教师的角色定位。

2、更加规范幼儿园教师的工作流程和标准。

3、组织教研组园本教研档案,教师成长档案。

4、做好家长的沟通工作,要形式多样,要切实有效,使家长不

但理解幼儿园工作,并且能够支持幼儿园工作。

5、教研活动要扎实有效,明确主题,让每位教师都有施展自己

才能的机会。

虽然此次培训天气非常热,但教师的收获很大,学习热情很高,教师们还是很期待下一次的培训。

第二篇:幼儿教师技能培训

幼儿教师基本技能培训大全

一、幼儿园大型幼儿舞蹈视频 1.五彩童话梦 2.六月雪絮儿飞 3.吹泡泡的鱼 4.嘎洒江边小花腰 5.妞妞与丑丑 6.守山的孩子 7.村娃的舞蹈课 8.梦儿甜甜鼓儿圆圆 9.水果家族歌 10.海清清 11.蒲公英的约定 12.蜗牛的梦想 13.超级老爸 14.跳动的note 15.阿妞嫫 16.青莲 17.《哈木图班》 18.《小小搏克》 19.《小小树叶吹起来》 20.《小白翎》 21.《布依小姑娘》 22.《我的妈妈是清洁工》23.《旋转的童年》 24.《星空下的遐想》 25.《童年的铃铛》 26.《红灯停,绿灯行》 27.《网球少女》 28.《让我多玩会儿》 29.《遥·瑶·谣》 30.《鱼儿欢歌》 31.《鸟仔》 32.《奶奶的老花镜》 33.《小草》 34.《弄堂记忆》 35.《我是一只流浪猫》 36.《我是广东人》 37.《板板精踩》 38.《活力细胞》 39.《玩灯人的娃娃们》 40.《礼物》 41.《胶州小妞扭扭扭》 42.《花·绽放》 43.《苗家板凳娃》 44.《荷娃戲池舞娉婷》 45.《荷花落》 46.《野菊花》 47.《阿米娜的果园奇遇》 48.《一把小雨伞》 49.《切那格那》 50.《咿呀》 51.《回乡娃娃甜甜的梦》 52.《基诺基诺娃娃乐乐》 53.《小小马皮舞》 54.《小枕头·大宝贝》 55.《小青蛙,爱唱歌》 56.《年二十八洗邋遢》 57.《弦舞歌飞》 58.《快乐的布谷》 59.《暖》 60.《栗山蹢乐》 61.《梦中爬犁》 62.《算盘哒哒哒响》 63.《鱼儿的呼唤》 64.《中江俏幺妹》 65.《为你鼓掌》 66.《亲亲足球》 67.《劳动协奏曲》 68.《听见音乐就想跳》 69.《喳喳雀》 70.《小和尚》 71.《尕尕乐》 72.《木屐 木屐》 73.《毛毛虫》 74.《璨烂时光》 75.《种梦想》 76.《翔》 77.《阿蓝与阿巫》 78.《隆达梅朵》 79.《馕香万里》 80.《鼓舞雪莲》

81.12345 82.冰雪奇缘 83.压岁钱

84.小不点 大篮球 85.快快长大 86.惊蛰

87.我和钢琴有个约会 88.我是红领巾

89.打泥巴 少儿舞蹈 90.扶不扶 91.穰穰满家 92.锄禾

93.黄河颂 名族魂 94.采茶乐

95.大山深处的梦 96.奔跑吧企鹅 97.小雏新生 98.幸福鼓瑶 99.我有一个梦想 100.永远在一起 101.谷子好 102.足球来了

103.铜鼓敲出幸福来 104.雪娃娃

105.音符跳起来 106.鸟鸟鸟

107.小鸡小鸡咯咯咯 108.《好娃爱蛙》 109.《阿伊格瑟的新书包》 110.《我家住在乾坤湾》 111.《多耶》 112.《吃粉》 113.《剪窗花》 114.《与未来对话》 115.《钢琴精灵》 116.《“萌”獴的一天》 117.《爷爷的银色世界》 118.《YES OR NO》 119.《箱子里的梦》

120.《数字王国奇妙夜》 121.《小海豚》

122.《小小传承人》 123.《爱护环境我来了》 124.《我们的体育课》 125.《步调一致》 126.《宝哒依儿》

127.《飘扬的红领巾》 128.《五彩梦》

129.《请不要伤害我》 130.《飞呀飞呀》 131.《牛角尖尖》 132.《蓝天谣》 133.《震震天》 134.《拍拍手》

135.《团结就是力量》 136.《呛呛滚来好年冬》 137.《哇!非洲,我们来啦》

138.《小松树》 139.《小红帽》 140.《年画》

141.《我和驴儿嘚吧嘚》 142.《暖暖》 143.《梦·圆圆》

144.《笼中鸟的梦想》 145.《老师,早上好!》 146.《走向春天的下午》 147.《醇香草原》 148.《银色山脊》 149.《陪伴》 150.三毛的梦 151.小马奔腾 152.等你回来 153.粒粒盘中餐 154.我笑了

155.小辫子和山妞扭 156.我们也有家

157.明天我要上学了 158.春牛呈祥 159.来自星星的你 160.梦·净 161.爱的天空

162.美丽的长白花儿 163.鱼童 164.不离不弃 165.为健康加油 166.传承 167.你们好吗 168.俏花旦 169.八女投江 170.地道战

171.天边的羚羊

172.好一片丽的茉莉花173.彝铃欢歌 174.摇到外婆桥 175.春之茶语 176.笋儿尖尖 177.精武门 178.阿里郎 179.风情舞动 180.麦田童话 181.京韵

182.你是我的眼睛 183.兔气扬眉 184.山妞妞 185.年年有余 186.快乐星猫 187.我想搭座桥 188.我要跳舞 189.手拉手 190.梦之雀 191.洗手绢 192.流动娃

193.浪漫拉丁风 194.清宫SHOW 195.猫舞 196.童年 197.蝴蝶飞

198.亲圪蛋下河洗衣裳199.印度女孩 200.咿呀

201.夏日里的滴滴调 202.天天向上 203.快乐精灵 204.敦煌天女 205.新贵妃醉酒 206.校园的早晨 207.祝福

208.走出沼泽

209.遥远的爸爸妈妈 210.鱼儿花溅 211.鱼儿跃 212.鱼儿跃2 213.鱼跃

214.鱼跃声声 215.绿色精灵 216.嘛溜嘎 217.童年 218.绅士

219.阿拉之梦 220.芭蕾公主 221.一条红领巾 222.SHOW TIME 223.伙伴

224.孔雀飞来 225.拉丁MERCY 226.同行 227.同行2 228.云之南

229.双人舞BABY 230.MISS AIR 231.SOULSISTR 232.看戏

233.LOVE Alone 234.俏花旦

235.嘚啵嘚啵嘚 236.国风 237.开门红 238.我的梦 239.月狐吟 240.爵士舞 241.玩具时代 242.花儿 243.街舞

244.调皮的仙女 245.霹雳小子 246.兵娃娃 247.十一点半 248.嘎嘎鸭

249.嘚啵嘚啵嘚啵 250.埃及少女

251.大眼睛 267.迷彩酷娃 252.天天向上 268.你是我的眼睛 253.小鸟别哭 269.泡泡澡 254.戏韵 270.让我自己来 255.橱窗宝贝 271.天天向上 256.爸爸妈妈我想您 272.玩起球的小丑 257.等待 273.洗涮涮 258.红孩子 274.小可爱 259.聪明宝贝 275.小小兵娃娃 260.苗歌 276.新小红帽与大灰狼261.超级小玛丽 277.羽化灵蛇 262.金蛇腾飞 278.让我自己来 263.雨中童趣 279.嘚啵嘚啵嘚 264.举手发言 280.金舞磷动 265.梨园俏妞妞 281.一双小小手 266.美丽壮锦 282.一家亲

二、幼儿园大中小班五大领域公开课视频

1)小班五大领域公开课视频

1.小班《找一找》

2.小班主题活动《小跳蚤》 3.小班体育《动动真有趣》 4.小班体育《好玩的布袋》 5.小班夏天主题《好吃的瓜》 6.小班数学《什么山洞最安全 》 7.小班数学《熊妈妈的礼品店》 8.小班春天主题《花蝴蝶》 9.小班生活《洒水车》 10.小班科学《小兔乖乖》

11.小班科学《我上幼儿园-我喜欢》 12.小班科学《魔法果汁》 13.小班综合《动物PARTY》

14.小班艺术《小手游戏(手印画)》 15.小班语言《小兔的玩具店》1 16.小班语言《小兔的玩具店》2 17.小班语言《报纸上的洞 》 18.小班阅读《汤圆一家》 19.小班音乐《螃蟹波尔卡》 20.幼儿园公开课《爱心手语》

283.今天我上一年级 284.光荣宝宝 285.十一点半 286.向往军旅 287.天天向上 288.小鸡也疯狂 289.小鸡狂响曲 290.快乐的小脚丫 291.我和小狗来唱歌 292.我爱吃蔬菜 293.波斯猫

294.玩气球的小丑 295.端阳乐 296.课堂变奏

2)中班五大领域公开课视频

1.中班主题《春天的电话》 2.中班体育《快速抢位》 3.中班健康《钻洞洞》 4.中班动物主题《啄木鸟》 5.中班数活动《多米诺》 6.中班社会《听手命令》 7.中班科学《声音变变变》 8.中班科学《声音变变变》 9.中班绘本《我的连衣裙》 10.中班绘本《柠檬不是红色》 11.中班美术《藤蔓》 12.中班美术《藤蔓》

13.中班语言《不爱笑的宝宝》 14.中班阅读《好忙好忙》

15.中班音乐《我把眼睛藏起来》 16.中班音乐《红猫蓝猫》

3)大班五大领域公开课视频

1.大班主题《云彩和风儿》.mp4 2.大班主题《小水滴旅行记》.mp4 3.大班交通主题《高架桥》.mp4 4.大班绘本《白羊村的美容院》.mp4 5.大班艺术《花儿送老师》(区域活动).MPG 6.大班语言《一元店》.mp4 7.大班语言《天生一对》.flv 8.大班语言《快乐的桌子》.MPG 9.大班语言《树真好》.mp4 10.大班语言《没有耳朵的兔子》.mp4 11.《好消息坏消息》点评.mp4 12.大班《挠挠大怪物》.mp4 13.大班体育《儿童乐园 》.mp4 14.大班体育《压路机》.mp4 15.大班体育《好玩的小磁铁》.mp4 16.大班体育《快乐不倒翁 》.mp4 17.大班体育《渡河小勇士》.mp4 18.大班健康《高空探险》.mp4 19.大班数学《图形碰碰乐》.mp4 20.大班数活动《5个小孩来搬家》.mp4 21.大班文学《有一天》.mp4 22.大班社会《一本关于颜色的黑书》.mp4 23.大班社会《小小运动员》.mp4 24.大班社会《猜猜乐》.mp4 25.大班科学《 燃烧的蜡烛 》.flv 26.大班科学《密室逃脱》.mp4 27.大班科学《我和气球做游戏》.flv 28.大班科学《有趣的海洋动物》.flv 29.大班绘本《好消息坏消息》.mp4 30.大班绘本《永别了袜子》.mp4 31.大班美术《玉兰花开》.mp4 32.大班表演《白雪公主》.mp4 33.大班音乐《快乐的口哨》.mp4 34.大班音乐《快来乘巴士》.flv 35.大班音乐《爸爸的手鼓》.flv 36.大班音乐《筷子兵团》.mp4

三、幼儿园大中小班五大领域公开课课件、教案1000多份(内容太多不能一一罗列)

中班健康课件:《一个人在家》.ppt 中班健康课件:《烫烫小魔鬼》.ppt 中班健康课件:《不贪吃冷饮》.pptx 中班健康课件:《热了怎么办》.ppt 中班健康课件:《五官》.ppt 中班健康课件:《爱护眼睛》.ppt 中班健康课件:《今天你喝了没有》.ppt 中班健康课件:《眼睛的秘密》.ppt 中班健康课件:《公共场合我不挤》.ppt 中班健康课件:《筷子夹夹夹》.ppt 中班健康课件:《垃圾食品我不吃》.ppt 中班健康课件:《绿色食品和垃圾食中班健康课件:《夏季的卫生》1.ppt 品》.ppt 中班健康课件:《夏季的卫生》2.ppt 中班健康课件:《蔬菜》.ppt 中班健康课件:《大河马的大口罩》.ppt 中班健康课件:《身边的危险》.ppt 中班健康课件:《天气冷了怎么办》.ppt 中班健康课件:《远离电老虎》.ppt 中班健康课件:《安全标志作用大》.ppt 中班健康课件:《阿嚏》.ppt 中班健康课件:《小小火苗》.ppt 中班健康课件:《雪糕甜甜不多吃》.ppt 中班健康课件:《小手真能干》.ppt 大班健康课件:《一起去游泳》.ppt 中班健康课件:《情绪温度计》.ppt 大班健康课件:《上下楼梯注意安中班健康课件:《我和小兔都爱吃》.ppt 全》.ppt 中班健康课件:《我是小小交通警大班健康课件:《上学路上》.ppt 察》.ppt 大班健康课件:《不许摸》.ppt 中班健康课件:《我是鼻子小卫士》.ppt 大班健康课件:《人的呼吸》.ppt 中班健康课件:《我爱吃蔬菜》.ppt 大班健康课件:《保护牙齿、如何坐立中班健康课件:《我爱蔬菜宝宝》.ppt 行》.ppt 中班健康课件:《洗手》.ppt 大班健康课件:《保护牙齿》.pps 中班健康课件:《洗手课件》.ppt 大班健康课件:《保护牙齿》1.ppt 大班健康课件:《保护牙齿》3.ppt 大班健康课件:《保护眼睛》.ppt 大班健康课件:《危险的雷电》.ppt 大班健康课件:《多吃蔬菜有营养》.ppt 大班健康课件:《多吃蔬菜身体棒》.ppt 大班健康课件:《安全标志》.ppt 大班健康课件:《安全标志作用大》1.ppt 大班健康课件:《安全标志作用大》2.ppt 大班健康课件:《安全标志作用大》3.ppt 大班健康课件:《小心小火点》.ppt 大班健康课件:《小豆子的旅行》.ppt 大班健康课件:《怎么吃最有营养》.ppt 大班健康课件:《我会刷牙》.ppt 大班健康课件:《我快乐》.ppt 大班健康课件:《我爱刷牙》1.ppt 大班健康课件:《我爱刷牙》2.ppt 大班健康课件:《我的五官》.ppt 大班健康课件:《我的眼睛》.doc 大班健康课件:《我的眼睛》1.docx 大班健康课件:《我的眼睛》2.ppt 大班健康课件:《我的眼睛》3.ppt 大班健康课件:《教育活动设计与指导》.ppt 大班健康课件:《明亮的眼睛》.ppt 大班健康课件:《火车钻山洞》.ppt 大班健康课件:《爱护牙齿》2.ppt 大班健康课件:《眼睛的秘密》.ppt 大班健康课件:《眼镜公主》.pptx 大班健康课件:《芝麻开门》.ppt 大班健康课件:《蔬菜自助餐》.pptx 大班健康课件:《让自己高兴》.ppt 大班健康课件:《长长的海带》.ppt 大班健康课件:《雾霾天气》.ppt 大班健康课件:《预防感冒 》2.ppt 大班健康课件:《预防感冒》.pptx 大班健康课件:《预防感冒》1.ppt 大班健康课件:《预防感冒》3.ppt 大班健康课件:《预防疾病》.ppt 大班健康课件:《食品安全》.ppt 小班健康课件:《你会洗手吗》.ppt 小班健康课件:《午睡静悄悄》.ppt 小班健康课件:《叠衣服》.ppt

小班健康课件:《可爱的小脚丫》.ppt 小班健康课件:《大大的眼睛》.ppt 小班健康课件:《太阳火辣辣》.ppt 小班健康课件:《好吃的饼》.ppt 小班健康课件:《学洗手》.ppt 小班健康课件:《小小手》.ppt 小班健康课件:《小手变干净了》.ppt 小班健康课件:《小手绢》.ppt 小班健康课件:《小河马拔牙》.ppt 小班健康课件:《干净食物人人爱》.ppt 小班健康课件:《幼小洗手》.ppt 小班健康课件:《怎样吃鱼》.ppt 小班健康课件:《我不挑食》.ppt 小班健康课件:《我家水果多》.ppt 小班健康课件:《我爱刷牙》.ppt 小班健康课件:《我爱剪指甲》.ppt 小班健康课件:《我要上厕所》.ppt 小班健康课件:《机灵的耳朵》.pptx 小班健康课件:《橡皮膏小熊》.ppt 小班健康课件:《玩滑滑梯》.ppt 小班健康课件:《甜甜的东西要少吃》.ppt

小班健康课件:《睡午觉》.ppt 小班健康课件:《穿脱衣服》.ppt 小班健康课件:《红眼眯眯》.ppt 小班健康课件:《蔬菜宝宝营养多》1.ppt

小班健康课件:《蔬菜宝宝营养多》2.ppt

小班健康课件:《认识五官》.ppt 小班健康课件:《认识五官》1.ppt 小班健康课件:《认识五官》2.ppt 小班健康课件:《起床以后做什么》.ppt 小班健康课件:《逛动物园》.ppt 小班健康课件:《酸甜的水果》.ppt 小班健康课件:不挑食》.ppt 中班科学课件:《《种子在哪里》.ppt 中班科学课件:《不怕冷的企鹅》.ppt 中班科学课件:《人体的皮肤》.ppt 中班科学课件:《会飞的建造师》.ppt 中班科学课件:《冬季取暖方法多》.ppt 中班科学课件:《动物保护色》.ppt 中班科学课件:《动物是怎样出生的》.ppt 中班科学课件:《动物的出生和成长》.ppt 中班科学课件:《动物的尾巴》.ppt 中班科学课件:《动物过冬》.ppt 中班科学课件:《各种各样的帽子》.ppt 中班科学课件:《各种各样的鸟》.ppt 中班科学课件:《啄木鸟》.ppt 中班科学课件:《大班科学》.ppt 中班科学课件:《奇妙的树叶:.ppt 中班科学课件:《小动物怎样避暑》.ppt 中班科学课件:《小动物怎样长大》.ppt 中班科学课件:《小燕子回来了》.ppt 中班科学课件:《小蝌蚪变青蛙》.ppt 中班科学课件:《彩色的世界》.ppt 中班科学课件:《我从哪里来》.ppt 中班科学课件:《我们的好帮手》.ppt 中班科学课件:《我长大了》.pptx 中班科学课件:《有趣的影子》.ppt 中班科学课件:《比本领》.ppt 中班科学课件:《水果和干果》.ppt 中班科学课件:《沉与浮》.ppt 中班科学课件:《浮》.ppt 中班科学课件:《海洋动物之最》.ppt 中班科学课件:《特种车家族》.ppt 中班科学课件:《田野里》.pptx 中班科学课件:《神奇的泡泡》.ppt 中班科学课件:《秋天的树叶》.ppt 中班科学课件:《种子在哪里》.ppt 中班科学课件:《种子的旅行》.ppt 中班科学课件:《种子的旅行》2.ppt 中班科学课件:《种子藏在哪里?》.ppt 中班科学课件:《种蚕豆》.ppt 中班科学课件:《空气宝宝在哪里》1.ppt 中班科学课件:《篮蔬菜》.ppt 中班科学课件:《纸的作用》.ppt 中班科学课件:《菊花》.ppt 中班科学课件:《蜗牛》.pptx 中班科学课件:《蜗牛吃什么》.ppt 中班科学课件:《认识椭圆形》.ppt 中班科学课件:《认识沙石》.ppt 中班科学课件:《豆子的生长》.ppt 中班科学课件:《身体上的夹子》.ppt 中班科学课件:《造纸的过程》.ppt

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大班科学课件:《人们怎样传递信息》.ppt

大班科学课件:《什么东西不见了》.ppt 大班科学课件:《会变的风》.ppt 大班科学课件:《会用工具的动物》.ppt 大班科学课件:《冬天和夏天要睡觉的动物》.ppt

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(七研简案.1)好男儿要自强.doc 大班音乐活动设计.ppt 找朋友.wav 拍手.wav 男孩wu.jpg 男孩wu1.jpg 男孩立正.jpg 说课.doc 说课.ppt 音乐副.gif DSC00468.jpg DSC00469.jpg DSC00470.jpg DSC00471.jpg DSC00472.jpg DSC00473.jpg DSC00474.jpg DSC00475.jpg DSC00476.jpg DSC00477.jpg DSC00478.jpg DSC00479.jpg DSC00480.jpg DSC00482.jpg DSC00483.jpg DSC00485.jpg 教案.doc 课件.ppt 1入场.mp3 2动作慢).mp3 3动作快).mp3 4动作变速).mp3 5唱.mp3 6唱变速).mp3 伴奏1.mp3 伴奏3.mp3 伴奏4.mp3 教案).doc

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亮晶晶的泡泡课件资料链接.doc 亮晶的泡泡.ppt 游戏音乐.mp3

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24.mp3 紧张2.mp3 表扬.mp3 妈妈抱抱我.doc 鬼鬼盯着你.doc 妈妈抱抱我.ppt 鬼鬼盯着你.ppt 妈妈抱抱我PPT链接.doc 鬼鬼盯着你课件资料链接.doc 我的好妈妈.mp3 夜空守望者.wma 狗叫2.wav 月亮朋友.doc 小老鼠.wav 月亮朋友.ppt 小老鼠学画画.doc 月亮朋友课件资料连接.doc 小老鼠学画画.ppt xiaofang.mp3 快乐.wav 太阳公公早安.mp3 []日光海岸-班得瑞.mp3 小象消防员.doc 小手爬啊爬.mp3 小象消防员.ppt 手影戏课件资料连接.doc 小象消防员PPT链接.doc 爸爸的手影戏.doc 救火.mp3 爸爸的手影故事.ppt 欢呼.mp3 SS311-01(小鸡叫).mp3 小小发明家.doc 下雪了.doc 小小发明家.ppt 下雪了.ppt 快乐.wav 可爱的小猫叫声.mp3 笑声.wav 小猪叫.wav 艾玛捉迷藏.doc 小老鼠.wav 艾玛捉迷藏.ppt 牛叫(1).mp3 非洲日落.mp3 狗.wav ***33.mp3 雪绒花[伴奏].mp3 32101840306185.mp3 麻雀叫声.mp3 bubbles.scr

四、超强动感幼儿园早操、器械操、团体操、韵律操视频

1)趣味操视频 01.入场.mp4 02.小狗模仿操.mp4 02.徒手操.mp4 03.体能游戏.mp4 03.器械操.mp4 04.律动.mp4 04.体能游戏.mp4 05.基本动律.mp4 05.放松律动.mp4 06.完整演示.mp4 06.基本动律.mp4 01.入场-迎新年.mp4 07.完整演示.mp4 02.唱新年.mp4 01.入场.wav 03.舞新年.mp4 02.小狗模仿操.wav 04.贺新年.mp4 03.体能游戏.wav 05.新年祝福.mp4 04.律动.wav 06.基本动律.mp4 05.基本动律.wav 07.完整演示.mp4 06.完整演示.wav 01.入场-队列练习.mp4 01.入场-迎新年.wav 02.徒手操.mp4 02.唱新年.wav 03.器械操.mp4 03.舞新年.wav 04.体能游戏.mp4 04.贺新年.wav 05.放松律动.mp4 05.新年祝福.wav 06.基本动律.mp4 06.基本动律.wav 07.完整演示.mp4 07.完整演示.wav 01.入场-队列游戏.mp4 01.入场-队列练习.wav 02.器械操.mp4 02.徒手操.wav 03.体能游戏.mp4 03.器械操.wav 04.放松律动.mp4 04.体能游戏.wav 04.放松律动2.mp4 05.放松律动.wav 05.基本动律.mp4 06.基本动律.wav 06.完整演示.mp4 07.完整演示.wav 01.入场-队列练习.mp4 01.入场-队列游戏.wav 02.徒手操.mp4 02.器械操.wav 03.器械操.mp4 03.体能游戏.wav 04.体能游戏.mp4 04.放松律动.wav 05.放松律动.mp4 04.放松律动2.wav 06.基本动律.mp4 05.基本动律.wav 07.完整演示.mp4 06.完整演示.wav 01.入场-队列练习.mp4 01.入场-队列练习.wav

„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 目录内容太多不一一罗列

五、最全面实用的考级舞蹈、民族舞蹈

1级01西瓜 1级06我的小小手 1级02小熊舞 1级07飞吧小蜜蜂 1级03球球操 1级08数星星 1级04打花巴掌 1级09我是小画家 1级05小蜗牛 1级10小鸡啄米

02.徒手操.wav

03.器械操.wav 04.体能游戏.wav 05.放松律动.wav 06.基本动律.wav 07.完整演示.wav

01.入场-队列练习.wav 02.徒手操.wav 03.器械操.wav 04.体能游戏.wav 05.放松律动.wav 06.基本动律.wav 07.完整演示.wav 03《喜悦》.mp4 04《我们的足球梦》.mp4 05《巴图鲁》.mp4 06《不听话的“家伙”》.mp4

07《钹·娃》.mp4 08《小小芝麻官》.mp4 09《我的篮球》.mp4 10《有了粮,真吉祥》.mp4

11《翅膀的呼唤》.mp4 12《盖碗茶》.mp4 13《嘟达达》.mp4 14《马背摇篮》.mp4 15《悯农》.mp4

16《从这里走来的山妞妞》.mp4

《月亮姆》.mp4 《老师早晨》.mp4

2级01小红扇

2级02吐泡泡的小鱼 2级03小蝌蚪变青蛙 2级04划船 2级05捉迷藏 5级04欢腾腰鼓 08采蘑菇的小姑娘 2级06燕儿飞 5级05弄钱鼓 8级01踏踏踏 2级07拔河 5级06天山云步 8级02花棍飞舞 2级08老鹰捉小鸡 5级07小卜少 8级03吉祥如意 2级09蹦蹦兔 5级08打歌 8级04织呀织 2级10小小运动员 5级10尝葡萄 8级05绢花飞

中华民族民间舞蹈等级8级06鸭子戏水 3级01小丫丫 考试5级09狩猎娃娃 8级07绕三灵

3级02小鼠上灯台 8级08舞动的长发

3级03跳皮筋 6级01打柴舞 8级10放风筝

3级04抓包 6级02小放牛

3级05小小服装设计师 6级03跷跷板 9级01拾青稞 3级06企鹅 6级04小雨滴 9级02阿细娃娃耍月 3级07小象洗澡 6级05新年来到 9级03金花遍地开 3级08花手绢过家家 6级06挤奶员 9级04茶香飘飘 3级09小鸭嘎嘎 6级07小格格 9级05花儿与少年 3级10长辫子 6级08铃鼓舞 9级06照镜子

6级09丢手绢 9级07摆啊摆 4级01剪羊毛 6级10渔趣.9级08大雁

4级02扭扭 9级09摘苹果

4级03花皮球 7级01雅鲁藏布江的浪9级10快乐啰嗦

4级04小木偶 花

4级05踢毽子 7级02团团扇 01 找朋友 4级06踩水乐乐 7级03小马蹄 02 八角鼓 4级07小看戏 7级04腊梅花开 03 敬酒歌 4级08快乐的小鸟 7级05捉泥鳅 04 小小曼 4级09会唱歌的盘子 7级06戏鼓仔 05 苗岭早晨 4级10渔家欢歌 7级07花伞 06 凤阳花鼓

7级08戏蝶 07 彩蝶翩翩 5级01小骑手 7级09阿美队舞 08 皮影娃 5级02彩绸飞舞 7级10漓江小阿妹 09 抛绣球

5级03亮装之舞 10 瑶山情

六、幼儿园手指韵律游戏(课堂教学必备)

1、韵律游戏:小小猪.mp4

4、韵律游戏:我的身体.mp3

2、韵律游戏:大声唱歌.mp4

5、韵律游戏:拍手舞.mp3

3、韵律游戏:小白兔与大黑熊.mp4

1、韵律游戏 小精灵.mp4

4、韵律游戏:我的身体.mp4

2、韵律游戏 小汽车.mp4

5、韵律游戏:拍手舞.mp4

3、韵律游戏 狗狗乐园.mp4

1、韵律游戏:小小猪.mp3

4、韵律游戏 看电视.mp4

2、韵律游戏:大声唱歌.mp3

5、韵律游戏 恰恰恰.mp4

3、韵律游戏:小白兔与大黑熊.mp3

1、韵律游戏 小精灵.mp3

2、韵律游戏 小汽车.mp3

6、韵律游戏 新年森林舞会.mp3

3、韵律游戏 狗狗乐园.mp3

1、韵律游戏 春天花会开.mp4

4、韵律游戏 看电视.mp3

2、韵律游戏 跳圆舞曲的小猫.mp4

5、韵律游戏 恰恰恰.mp3

3、韵律游戏 孔雀舞.mp4

1、韵律游戏:蹦踏踏蹦踏.mp4

4、韵律游戏 加油歌.mp4

2、韵律游戏:小小音乐家.mp4

5、韵律游戏 踢踢踏.mp4

3、韵律游戏:彩带舞.mp4

6、韵律游戏 竹竿舞.mp4

4、韵律游戏:快乐小猪.mp4

1、韵律游戏 春天花会开.mp3

5、韵律游戏:印度舞.mp4

2、韵律游戏 跳圆舞曲的小猫.mp3

1、韵律游戏:蹦踏踏蹦踏.mp3

3、韵律游戏 孔雀舞.mp3

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3、韵律游戏:彩带舞.mp3

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4、韵律游戏:快乐小猪.mp3

6、韵律游戏 竹竿舞.mp3

5、韵律游戏:印度舞.mp3

1、韵律游戏 牧羊人.mp4

1、韵律游戏 魔术国的节奏.mp4

2、韵律游戏 动物世界.mp4

2、韵律游戏 芭蕾舞.mp4

3、韵律游戏 土耳其舞蹈.mp4

3、韵律游戏 铃铛舞.mp4

4、韵律游戏 木偶之舞.mp4

4、韵律游戏 打字机.mp4

5、韵律游戏 快乐的日子.mp4

5、韵律游戏 集体舞.mp4

1、韵律游戏 牧羊人.mp3

1、韵律游戏 魔术国的节奏.mp3

2、韵律游戏 动物世界.mp3

2、韵律游戏 芭蕾舞.mp3

3、韵律游戏 土耳其舞蹈.mp3

3、韵律游戏 铃铛舞.mp3

4、韵律游戏 木偶之舞.mp3

4、韵律游戏 打字机.mp3

5、韵律游戏 快乐的日子.mp3

5、韵律游戏 集体舞.mp3

1、韵律游戏 采茶舞曲.mp4

1、韵律游戏 舞动的蛇.mp4

2、韵律游戏 中国功夫.mp4

2、韵律游戏 苏格兰舞曲.mp4

3、韵律游戏 墨西哥草帽舞.mp4

3、韵律游戏 小黄鸭减肥.mp4

4、韵律游戏 咕叽咕叽咕.mp4

4、韵律游戏 我是小指挥.mp4

5、韵律游戏 春之声圆舞曲.mp4

5、韵律游戏 唱脸谱.mp4

6、韵律游戏 战马奔腾.mp4

6、韵律游戏 新年森林舞会.mp4

1、韵律游戏 采茶舞曲.mp3

1、韵律游戏 舞动的蛇.mp3

2、韵律游戏 中国功夫.mp3

2、韵律游戏 苏格兰舞曲.mp3

3、韵律游戏 墨西哥草帽舞.mp3

3、韵律游戏 小黄鸭减肥.mp3

4、韵律游戏 咕叽咕叽咕.mp3

4、韵律游戏 我是小指挥.mp3

5、韵律游戏 春之声圆舞曲.mp3

5、韵律游戏 唱脸谱.mp3

6、韵律游戏 战马奔腾.mp3

七、特色课程奥尔夫音乐视频+音乐+教案

大班奥尔夫音乐活动《魔法汤》.mpg 小班音乐寻找印第安人》.mpg 律动《青蛙》.mpg 打击乐训练《凤阳花鼓》.mpg 音乐情境表演《大浪和小浪》5-6岁.mpg 音乐情境表演《摘果子》3-5岁.mp4 音乐情境表演《摘果子》3-5岁.mpg 音乐故事表演《毛毛虫的故事》.mpg 音乐游戏《开始和停止》4-6岁.mpg 音乐游戏《快乐的时间》5-6岁.mpg 音乐游戏《水底世界》.mpg 音乐角色表演《大树和小鸟的摇篮曲.mpg 音乐角色表演《大象和小鸟》3-5岁.mpg 打击乐训练-《凤阳花鼓》.doc 打击乐训练《凤阳花鼓》.mp3 《大树和小鸟的摇篮曲》音乐角色表演.mp3 音乐角色表演-《大树和小鸟的摇蓝曲》.doc 律动《大浪和小浪》.mp3 音乐情境游戏-《大浪和小浪》.doc 《大象和小鸟》音乐角色表演.mp3 音乐角色表演-《大象和小鸟》.doc 《寻找印第安人》+小班奥尔夫音乐活动.doc 寻找印第安人最终完整版A.mp3 寻找印第安人最终完整版B.mp3 音乐游戏-《开始和停止》.doc 音乐游戏《开始和停止》.mp3 音乐游戏-《快乐的时间》.doc 音乐游戏《快乐的时间》.mp3 《摘果子》音乐情境表演.mp3 律动-《摘果子》.doc 《毛毛虫的故事》音乐故事表演.mp3 音乐故事表演一《毛毛虫的故事》.doc 音乐游戏-《水底世界》.doc 音乐游戏《水底世界》.mp3 律动-《青蛙》.doc 律动《青蛙》.mp3 《魔法汤》大班奥尔夫音乐活动.doc

八、童话剧、情景剧、音乐剧、小品、相声、武术操视频 情景诗剧《情系红塬》.mp4 《你选谁(4-6岁)》儿童实用情景剧.mpg 儿童剧《瞧这一家子》.mp4 小品《影子》.mp4 相声《快乐少年》.mp4 童话剧 《过猴山》-国语流畅.FLV 童话剧 儿童音乐剧

小武松上山-国语高清.FLV 童话剧《小羊和狼(3-6岁)》儿童实用情景剧.mpg 童话剧《小鸭找家(3-6岁)》儿童实用情景剧.mpg 童话剧《拔萝卜(3-6岁)》儿童实用情景剧.mpg 童话剧《没有牙的大老虎(5-8岁)》儿童实用情景剧.mpg 童话剧《第一课》.mp4 童话剧《聪明的小鸡》.mp4 英语童话剧《龟兔赛跑》.mp4 音乐剧《小兔乖乖(3-5岁》儿童实用情景剧.mpg 音乐剧《我们的家园》.mp4 音乐剧《盛开的桃花》.mp4 音乐剧《蜻蜓航班》.mp4 音乐剧:共同长大.mp4 1_幼儿舞蹈-国学武术操-中国功夫.mp4 2_幼儿舞蹈-国学武术操-象形拳.mp4 3_幼儿舞蹈-国学武术操-少林拳.mp4 4_幼儿舞蹈-国学武术操-集体拳.mp4 5_幼儿舞蹈-国学武术操-规定拳.mp4 6_幼儿舞蹈-国学武术操.mp4 体能律动操--武术健身操_高清.flv 体能律动操--武术健身操_高清.mp4

九、幼儿园必备表格、各大型节日活动方案、最全各类文档资料(共4200多份)

2-2.5岁儿童素质发展水平评价标幼儿午睡行为检核表.docx 准.doc 幼儿参考区域活动观察记录表.docx 2.5-3岁儿童素质发展水平评价标幼儿发展情况记录表及评价(中准.doc 班).doc 3-3.5岁儿童素质发展水平评价标幼儿发展情况记录表及评价(大准.doc 班).doc 3.5-4岁儿童素质发展水平评价标幼儿发展情况记录表及评价(小准.doc 班).doc 3岁幼儿发展检核表.doc 幼儿园中班幼儿发展阶段评估.docx 4.5――5岁儿童素质发展水平评价标幼儿园体格锻炼观察表.doc 准.doc 幼儿园大班幼儿发展阶段评估.docx 4――4.5岁儿童素质发展水平评价标幼儿园小班幼儿发展阶段评估.docx 准.doc 幼儿园美工区活动观察记录表.doc 4岁幼儿发展检核表.doc 幼儿活动观察记录表.docx 5.5―6岁儿童素质发展水平评价标幼儿游戏观察记录表.doc 准.doc 建构区入区记录表.docx 5―5.5岁儿童素质发展水平评价标益智区入区记录表.docx 准.doc 美工区入区记录表.docx 5岁幼儿发展检核表.doc 角色区入区记录表.docx 6岁幼儿发展检核表.doc 角色游戏观察记录表.docx 个别幼儿观察表.doc 阅读区入区记录表.docx 幼儿一日活动常规评价表.doc 专题教研活动安排表.docx 幼儿争执事件记录表.docx 主题活动设计与记录表.docx 幼儿区域活动观察记录表.doc 体育活动评价表.docx 公开课记录表.docx 区角活动计划与记录表.docx 区角活动评价表.docx 半日活动评价表.docx 听评课活动评价表.docx 户外活动月安排表(1).docx 户外活动月安排表(2).docx 教学活动设计表.docx 教研学期工作小结.docx 教研活动情况调查表.docx 教研活动计划表.docx 教研活动记录表.docx 教研活动评价表.docx 教研组观摩学习记录表.docx 教研计划评价表.docx 月教研情况记录表.docx 班级会议记录表.docx 班级出勤统计表.docx 班级周计划表(1).docx 班级周计划表(2).docx 班级学期工作报告(1).docx 班级学期工作报告(2).docx 班级学期计划表.docx 班级日计划表.docx 班级月计划表.docx 科研奖励汇总表.docx 美术活动学期计划表.docx 课题立项情况汇总表.docx 集体教学活动评价表.docx 1.各班活动室、寝室、卫生间面积统计表.doc 10.园舍、场地及设备.doc 11.专用活动室面积统计表.doc 2.各学科功能室配置情况统计表.doc 3.户外活动场地一览表.doc 4.环境、园舍建筑情况一览表.doc 5.行政办公、医疗保健室、厨房及其他生活辅助用房面积统计表.doc 6.幼儿园厨房平面图.doc 7.幼儿园平面图.doc 8.幼儿园生均占地及绿化面积统计表.doc 9.幼儿园整体布局和园舍规划设计方案.doc

1.园务公开工作制度.doc

2.幼儿园园务信息公开目录.doc 3.幼儿园园务公开栏.doc 4.园务公开实施方案.doc 5.园务公开实施细则.doc 6.幼儿园新生招生公告.doc 1.第一学期教职工花名册.xls 10.教职工外出登记表.doc

11.领导、教职工学历情况表.doc 12.领导、教职工职称情况表.doc 13.门卫信息登记表.doc

14.幼儿园人员配备情况表.doc 15.幼儿园人员配置.doc 2.教师进修花名册.xls 3.幼儿园从业人员名册.xls

4.实验幼儿园教职工花名册.doc 5.幼儿园幼儿教师花名册.doc 6.园长基本情况登记表.xls 7.正副园长情况一览表.xls 8.教师基本情况一览表.doc 9.教师与幼儿比例统计表.doc 1.园长岗位职责.doc

10.教研主任岗位职责.doc 11.保教主任岗位职责.doc 12.主配班老师岗位职责.doc 13.副班主任教师职责.doc 14.带班教师工作职责.doc 15.班主任岗位职责.doc 16.配班老师岗位职责.doc 17.幼师岗位职责.doc 18.英语教师岗位职责.doc 19.师徒结对工作职责.doc 2.园长工作职责.doc

20.值午睡人员岗位职责.doc 21.保健医生岗位职责.doc 22.保健员岗位职责.doc 23.保育员岗位职责.doc 24.财务人员岗位职责.doc 25.出纳岗位职责.doc 26.会计岗位职责.doc 27.食堂主任岗位职责.doc 28.食堂管理员职责.doc

29.食品采购、验收员职责.doc 3.园长助理职责.doc 30.食品供应人员职责.doc 31.食品卫生管理员职责.doc 32.食堂仓库保管员职责.doc 33.食堂辅助工职责.doc 34.营养员、点心师岗位职责.doc 35.炊事员岗位职责.doc 36.消毒人员岗位职责.doc 37.保管员岗位职责.doc 38.门卫岗位职责.doc 39.夜班工作人员职责.doc 4.后勤主任职责.doc 5.分管园长职责.doc 6.后勤副园长岗位职责.doc 7.教学副园长岗位职责.doc 8.教研组长职责.doc 9.总教研组长岗位职责.doc 1.保教工作制度.doc 10.教研工作制度.doc 11.教研组常规工作制度.doc 12.学习制度.doc 13.收托幼儿制度.doc 14.幼儿园教师聘用制度.doc 15.考勤制度.doc 16.奖惩制度.doc 17.会议制度.doc 18.幼儿接送制度.doc 19.预防接种管理制度.doc 2.保教常规工作制度.doc 20.园务财产管理制度.doc 21.财务管理制度.doc 22.安全制度.doc 23.儿童安全制度.doc 24.安全防火制度.doc 25.安全用电管理制度.doc 26.卫生保健制度.doc 27.卫生消毒及隔离制度.doc 28.卫生保健登记统计制度.doc 29.五官保健制度.doc 3.班级交接班制度.doc 30.体弱儿管理制度.doc 31.传染病管理制度.doc 32.儿童常见病管理制度.doc 33.药品管理制度.doc 34.大型玩具使用管理制度.doc 35.餐具,用品消毒卫生制度.doc 36.家长工作制度.doc 37.上下班制度.doc 38.劳动纪律制度.doc 39.全日观察制度.doc 4.班级日常安全制度.doc 40.午睡管理制度.doc 41.消防安全管理制度.doc 42.门卫管理制度.doc 43.资产物品管理制度.doc 44.值班巡查制度.doc 45.值班+值周制度.doc 46.库存物资管理制度.doc

47.物品购买、领取、借用制度.doc 48.幼儿园危化品管理制度.doc 49.伙食管理制度.doc 5.班级外出活动制度.doc 50.食品采购验收制度.doc 51.食品仓库管理制度.doc 52.食品留样管理制度.doc

53.食堂从业人员晨检制度.doc 54.食堂管理制度.doc

55.食堂食品安全管理制度.doc 56.食堂卫生管理制度.doc 57.幼儿园规章制度 全面.doc 6.班级卫生工作制度.doc 7.班级卫生消毒制度.doc 8.班务财产管理制度.doc 9.课程管理制度.doc

1.幼儿园领导班子及行政人员分工情况.doc

10.中层管理人员绩效考核表.doc 11.保教主任工作考核表.doc 12.年级主任月绩效考核表.doc

2.幼儿园领导班子结构及分工情况一览表.doc

3.实验幼儿园领导班子分工一览表.doc

4.幼儿园领导班子对照检查汇报材料.doc

5.幼儿园管理人员责任分工.doc 6.园长工作质量考核细则.doc 7.园长工作绩效考核表 2表.doc 8.业务园长考核细则.doc 9.行政副园长绩效考核表.doc 1.幼儿园组织机构的设置.doc 2.组织机构示意图 5图.doc 3.行政管理组织机构示意图.doc 4.园本教研组织示意图.doc 5.民主管理组织机构示意图.doc 6.教科研组织示意图.doc 7.教研活动组织示意图.doc 8.幼儿园教科研组织机构的设置.doc 1.教玩具登记表.doc 10.办公室设施配备清单.doc 11.幼儿园物品领用登记表.xls 12.幼儿园物品领用规定表.xls 13.学期物品领用规定表.doc 13.物品教具领用登记表.doc 14.教室设施配备清单.doc 15.班级财产登记表 3表.doc 16.班级固定财产登记表.doc 17.班配基本设施设备配备目录.doc 18.体育器械登记表.doc 19.园配设施设备配备目录.doc 2.教玩具清单.doc 20.牛奶、水票领用登记表.doc 21.计算机情况统计表.doc 22.固定资产明细分类表.doc 23.厨房设备登记表.doc 24.灭火器材配备情况统计表.doc 25.幼儿园固定资产明细表.doc 26.幼儿园厨房设备配置清单.doc 27.幼儿园保健室设备标准.doc 28.卫生隔离室备清单.doc 29.卫生保健室备品台帐表.doc 3.自制玩教具登记表.doc 30.卫生保健器械配备清单.doc 31.幼儿园药品登记表.doc 32.幼儿园文件、证书等收发登记表.doc 33.设施检查维修记录.doc 34.设施设备定期检查维修记录.doc 35.设备设施统计表.doc 36.活动室、寝室设施设备情况表.doc 37.音体活动室设施设备情况表.doc 38.美工活动室设施设备情况表.doc 39.图书阅览室设施设备情况表.doc

4.班级自制玩教具登记表.doc 40.功能室配置情况一览表.doc 5.幼儿园玩教具配备目录表.doc 6.图书登记表.doc 7.幼儿图书统计表.doc

8.教师图书借阅登记表.doc 9.幼儿园图书借阅制度.doc 副园长聘用协议.doc 园长任命书.doc

园长聘任合同 范本.doc 幼儿园岗位聘用书.doc

幼儿园食品安全管理人员任命书.doc 山东省幼儿园收费专用票据 打印.xls 幼儿园专用收据.doc 幼儿园票据管理制度.doc

1.公办幼儿园近三年经费收支情况表.doc

10.收支预算表 2表.doc

11.幼儿伙食收支公布表 2表.doc 12.月收支明细表.doc 13.年预算经费收支表.doc

14.近三年教育经费统计表.doc 15.上拨专项资金统计表.doc 16.上拨资金使用情况统计表.doc 17.月收费统计表.doc

18.民办幼儿园收费备案表.doc

19.广州市幼儿园生均定额补助实施办法.doc

2.伙食费收支情况.doc 20.工资发放表 3表.doc 21.工资发放单 3表.doc 22.工资考核分配.doc

23.公办幼儿园收费标准公示.doc 3.近三年收费统计表(每学期一统计).doc

4.近三学年经费收支情况表 2表.doc 5.经费支出情况一览表.doc 6.收支统计表.doc 7.期末财务结算表.doc 8.食堂收支明细表.doc 9.收支明细表.doc

1.幼儿园基本情况统计表 3表.doc 3.幼儿园基本情况登记表.doc 图书情况表.doc 幼儿园办园规模.doc 爱心捐款活动报道.doc 幼儿园各项管理制度一览表.doc 环境创设报道.doc 幼儿园基本情况及办学条件统计责任督学工作报道.doc 表.doc 防震演练报道.doc 幼儿园干部队伍情况统计表.doc 2014幼儿园登记注册及年检通教职工情况表.doc 知.doc 教职工队伍情况一览表.doc 山东省幼儿园审批注册登记表.doc 活动、行政、生活用房情况表.doc 浙江省幼儿园审核登记表.doc 软件资料情况表.doc 运城市一类幼儿园评估验收标准.doc 音像资料情况表.doc 中心幼儿园汇报材料.doc 领导班子情况表.doc 临汾市申报市一类幼儿园汇报材关于幼儿入园期间购买保险的情况说料.doc 明.doc 创建市优质幼儿园汇报材料.doc 幼儿园保险报销范围及流程.doc 幼儿园创建市优质幼儿园汇报材幼儿园幼儿保险名单.doc 料.doc 幼师养老保险制度.doc 幼儿园年检汇报材料.doc “中秋节”庆祝活动报道.doc 幼儿园申报市一类幼儿园自评报告 “防拐骗”演练活动报道.doc 德州.doc 亲子活动报道 2篇.doc 幼儿园自评报告.doc 升旗仪式活动报道.doc 江苏省优质幼儿园评估自评表.doc 午餐观摩活动报道.doc 潍坊市示范园验收自评报告.doc 安全教育系列活动报道.doc 申报市一级一类幼儿园评估汇报材料 实验幼儿园健康体检活动报道.doc 安庆.doc 家委会报道 3篇.doc 申报市一级幼儿园自评报告.doc 家长会报道.doc 申报市级示范幼儿园的报告 黄冈.doc 家长开放日报道 2篇.doc 申报市级示范性幼儿园汇报材料 永幼儿园开学报道 3篇.doc 城.doc 幼儿讲故事比赛报道.doc 申报郑州市级幼儿园自评报告.doc

感恩节活动报道.doc 教师技能考核报道.doc „„„„„„„„„„„„„„„„教师节活动报道.doc „„ 早操活动报道 2篇.doc 目录内容太多不一一罗列 消防演习报道 2篇.doc

十、幼师、园长管理教学培训讲座视频(园本培训提升必备)《指南》背景下幼儿园家园共育的有效策略

【培训讲座】培养幼儿良好学习习近平品质的策略——美术活动为例 【培训讲座】挖掘本土优势资源

建构优质园本课程 实施《3~6岁儿童学习与发展指南》的建议 游戏区环境创设与幼儿园行为观察应对 幼儿教育活动指导策略的界定和认识01 幼儿教育活动指导策略的界定和认识02 《具体策略解析》上 01 教育活动设计主要策略.mp4 《具体策略解析》上 02 教育活动设计主要策略.mp4 《具体策略解析》上 03 教育活动设计主要策略.mp4 《具体策略解析》下 03 教育活动设计主要策略(1)《具体策略解析》下 03 教育活动设计主要策略(2)《具体策略解析》下 03 教育活动设计主要策略(3)《教育活动设计流程》01 《教育活动设计流程》02 《教案的编写》刘晓晔01 《教案的编写》刘晓晔02 教具、玩学具在教育活动中的应用策略01 教具、玩学具在教育活动中的应用策略02 《区角环境在教育活动中的应用策略》01 《区角环境在教育活动中的应用策略》02 南瓜主题01 南瓜主题02 纸箱的妙用01 纸箱的妙用02 萝卜主题

实施中的家长工作 2 实施中的家长工作1 室内外活动的开展

管理讲座《墙面环境创设的管理》 管理讲座《美丽的心情》

管理讲座《重管理、创特色—促教师队伍的专业成长》 运动是幼儿成长的维生素

4.幼儿园生存环境分析与特色发展

5.经验交流 ①创新绿色环境,提升院所文化

5.经验交流 ②以教师专业化发展为抓手,促进园本教研的开发与实践 5.经验交流 ③创新工作思路

营造和谐家园 5.经验交流 ④搭建发展平台

促进教师专业成长

5.经验交流 ⑤创新园所文化

丰富内涵发展

丰润区韩城镇第二幼儿园园长

王炎

游戏化教师培训的探索—支持幼儿假象游戏的教育策略 十一、五大领域解读视频

《指南》健康领域的理解和实践.mp4 《指南》社会领域的理解和实践.f4v 《指南》科学领域的理解和实践.f4v 《指南》艺术领域的理解和实践.f4v 《指南》语言领域的理解和实践.f4v

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第三篇:业务技能培训

对做销售朋友的几点劝告

1、尊重竞争对手。做事先做人,一个喜欢诋毁别人,是不可能得到客户信任的。

2、尊重甲方采购人员。不要在为了做生意时刻意恭维迎合客户,做不成生意诋毁客户。

3、实事求是,不要低估甲方采购人员。在推销介绍产品时,一定要实事求是,不要故意隐瞒产品的缺陷。要记住,没有最好的产品,适合的才是好的。如实告知产品的优点和缺陷,可能要比隐瞒缺陷效果好的多。

4、在投标是,千万不要耍小聪明,互相串标。据我所知,很多房地产公司都建立了黑名单制度,品质恶劣的产品或经销商一旦上了黑名单,就不可能再有机会进入这个公司的采购范围。

5、销售人员要明白,自己代表的是某种产品和公司形象。往往因为销售人员的个人品质,影响了产品的形象,这非常可惜。

6、不要恶意竞争,更不要恶意设置陷阱来报复打击甲方采购人员。世界很大,圈子很小。做人比做生意更重要。

如何提高销售能力

在销售过程中,我时常会有这样的感受:

自己明知道这是个准客户,但就是因为能力有限,不足以让客户购买成交,心里特别遗憾。我想很多销售员也会有同样的感受。在公司里,能力很强的销售员每月只拜访几个客户就能完成任务,而能力不强的销售员辛苦一个月也不见得有多少业绩。可见,能力对于销售是非常重要的,它是销售员的核心竞争力。

回想自己销售的经历,在前三个月和一年左右是能力提升最快的两个阶段。在前三个月,能力提升非常快是因为心态好,勤奋好学,基础差。在一年左右,能力提升非常快是因为工作用心,领悟出了一些做销售奥妙。但我也有在很长时间内,能力提升很慢的经历。如果销售员在一段时间内无法获得能力提升,我觉得在四个方面出现了问题。

第一、心态不好,无法从过去的习惯中走出来。

这指的是刚加入销售行列的朋友。有很多同事一个月或者更短的时间就离开了,这些人从心态上还没有做好销售的准备。他们觉得销售比较辛苦,做销售不体面,心理承受不了被客户拒绝,无法从以前的习惯走出来。销售也是处于就业压力无奈的选择,能力自然就不会提升很快。

如果改变不了环境,就要去适应环境,否则就会被这个环境所淘汰。这句话同样适用于空降兵,很多空降兵的失败就是因为与企业文化格格不入,对新的工作环境不适应。第二、不喜欢所从事的工作,对自己的前途很迷茫。

我在起初的热情和激情过后,开始怀疑自己的工作。因为遇到很多客户的拒绝后,开始怀疑自己的产品,怀疑自己公司,怀疑自己的工作有没有价值,觉得自己的前途很迷茫,工作积极性不高,能力自然也提升不快。幸好有主管及时发现问题,帮助我迅速调整过来。第三、工作不够专注,经常被一些琐事分心。

在工作一段时间后,我觉得很多事情都是重复的,自己也有了点工作经验,工作就不那么专注了。比如:拜访客户老是以前的套路,没有创新意识。当遇到客户拒绝或不理解时,就觉得是客户的问题,很少自我改进。而且经常把生活中的情绪带到工作中来,很多私事和杂事让

我分心。工作状态非常差,让我的能力提升非常缓慢。

第四、对自己没有信心,不敢去突破。

在做新人的时候,我经常会带上主管或者经验丰富的同事去拜访客户。因为我觉得自己经验不足,害怕把好的客户谈跑。有一次,给客户推销我们的产品,我觉得客户非常感兴趣,而且她还答应第二天来我们公司谈。我把这个消息告诉主管,让他帮忙。可是,客户最终还是没有成交,因为她是对我这个人比较认可,而不光是我们的产品。

吸取了这个教训后,无论多么重要、多么难缠的客户我都会独自拜访。不久后,我就成为了公司的销售谈判高手。

我们的成长需要实践,需要很多次的失败。不要怕失败而不敢去做,不敢去突破。成功收获的金钱和荣誉,而失败收获的经验、能力和教训,这些是我们最大的财富。工作最大是耻辱不是没有做好,而是怕做不好而不去做。

客户拜访要做的12件事

没有拜访就没有销售,但不等于销售人员去拜访客户就一定能实现销售。销售人员如何做有效的客户拜访呢?

在实行经销制的企业,销售人员分管几个地区、一个省甚至几个省的市场,每个月要走访大量的客户,对每个客户拜访的时间则很短。在有限的时间内,销售人员应做好哪些工作,才有助于销售业绩的提升呢?

一些销售人员每次拜访客户都是三句话:上个月卖了多少货?这个月能回多少款?下个月能再进多少货?这无助于销售业绩的提升。

销售人员每次拜访经销商的任务包括五个方面:

1、销售产品。这是拜访客户的主要任务。

2、市场维护。没有维护的市场是昙花一现。销售人员要处理好市场运作中问题,解决客户之间的矛盾,理顺渠道间的关系,确保市场的稳定。

3、建设客情。销售人员要在客户心中建立自己个人的品牌形象。这有助于你能赢得客户对你工作的配合和支持。

4、信息收集。销售人员要随时了解市场情况,监控市场动态。

5、指导客户。销售人员分为两种类型:一是只会向客户要订单的人,二是给客户出主意的人。前一类型的销售人员获得订单的道路将会很漫长,后一种类型的销售人员赢得了客户的尊敬。

要实现这五大任务,销售人员在拜访客户时,应做好以下12件工作:

一、销售准备

失败的准备就是准备着失败。销售人员在拜访客户之前,就要为成功奠定良好的基础。

1、掌握资源。了解公司的销售政策、价格政策和促销政策。尤其是在企业推出新的销售政策、价格政策和促销政策时,更要了解新的销售政策和促销政策的详细内容。当公司推出新产品时,销售人员要了解新产品的特点、卖点是什么?不了解新的销售政策,就无法用新的政策去吸引客户;不了解新产品,也就无法向客户推销新产品。

2、有明确的销售目标和计划。销售人员要为实现目标而工作。销售的准则就是:制定销售计划,然后按照计划去销售。销售人员每次拜访客户,都要明白,自己拜访客户的目标是什么?如何去做,才能实现目标?

客户拜访目标分为销售目标和行政目标。销售目标包括要求老客户增加订货量或品种;向老客户推荐现有产品中尚未经营的产品;介绍新产品;要求新客户下订单等。行政目标包括收回帐款、处理投诉、传达政策、客情建立等。

3、掌握专业推销技巧。掌握销售技巧,以专业的方法开展销售工作。

4、整理好个人形象。销售人员要通过良好的个人形象向客户展示品牌形象和企业形象。

5、带全必备的销售工具。台湾企业界流传的一句话是“推销工具犹如侠士之剑”。凡是能促进销售的资料,销售人员都要带上。

调查表明,销售人员在拜访客户时,利用销售工具,可以降低50%的劳动成本,提高10%的成功率,提高100%的销售质量!销售工具包括产品说明书、企业宣传资料;名片;计算器;笔记本、钢笔;价格表;宣传品;样品;有关剪报;订货单;抹布,等。

二、行动反省

销售人员要将自己上次拜访客户的情况做一个反省,检讨,发现不足之处,及时改进。销售人员可分为两种类型:做与不做的;认真做与不认真做的;工作完成后总结与不总结的;改进与不改进的;进步与不进步的。结果,前一类人成功了,后一类人失败了。

1、上级指令是否按要求落实了。销售人员的职责就是执行——落实领导的指示。销售人员每次客户拜访前要检讨自己,上次拜访客户时,有没有完全落实领导的指示?哪些方面没有落实?今天如何落实?

2、未完成的任务是否跟踪处理了?

3、客户承诺是否兑现了。一些销售人员常犯的错误是“乱许诺,不兑现”。朱熹说“轻诺必寡信”。销售人员一定要做到“慎许诺,多落实”。

4、今后几天工作的计划、安排。今天的客户拜访是昨天客户拜访的延续,又是明天客户拜访的起点。销售人员要做好路线规划,统一安排好工作,合理利用时间,提高拜访效率。

三、比较客户价格

我国企业市场运作的经验说明,市场乱是从价格乱开始的,价格的混乱必定导致市场的混乱,因此管理市场的核心是管理价格。销售人员要管理价格,首先要了解经销商对企业价格政策的执行情况。销售人员要了解以下方面的情况:

1、不同客户销售价格比较。将当地市场上几个客户的价格情况进行一个横向比较,看不同客户的实际价格。或是对照公司的价格政策,看经销商是否按公司价格出货。

2、同一客户不同时期价格比较。将同一个客户的价格情况进行纵向比较,了解价格变动情况。

3、进货价与零售价格比较。由于企业的价格政策不统一,许多经销商的进货价不同,销售人员要看看经销商的进货价和零售价是多少。

4、了解竞品价格。竞品的价格如有变动,就要向公司反馈。

四、了解客户库存

了解客户的库存情况,是销售人员的基本责任。

1、库存产品占销售额的比例。了解自己的库存产品、销售额是多少?分析库存产品占销售额的比例是多大?以便发现问题。如果库存产品占销售额的比例太低,可能会缺货、断货;如果所占比例太大,说明产品有积压的倾向,销售人员就要和客户一起动脑筋,帮助客户消化库存。

2、自己产品占库存产品比例。看看我们的产品在客户库存中所占的比例。占压经销商的库房和资金,是销售的铁律。

3、哪些产品周转快、哪些慢。由各地市场情况不同,公司的品种在各地的销售情况会不同。了解一下在客户处,哪些品种卖的快,哪些卖的慢,就可以指导客户做好销售。

4、库存数量、品种有无明显变化。了解最近一时期,客户对我们产品的库存数量和品种有什么变化,掌握销售动态。

五、了解客户销售情况

只有了解客户销售的具体情况,才能发现问题,进行指导,做好销售。

1、公司主销产品、盈利产品、滞销产品是什么,占客户总销售额的比例,竞品能销多少。目的是了解在当地市场上,我们的产品和竞品,哪些品种卖得好,哪些卖的不好?

2、能否做到专柜专卖,样品是否按规定摆足、显眼、更换。

3、公司标志、广告宣传资料是否齐全,环境是否整洁、清爽?

4、导购员服务是否规范?

六、核对客户账物

销售人员不仅要提高销售量,更要提高销售的含金量。降低货款风险,是提高含金量的重要方法。

1、对照客户铺底额度,核对客户实际铺底数、抵押物及其数量。

2、书面确认客户已付款未结算、预付款及应收款数。

3、及时清理历史遗留问题,明确债权债务。

4、定期与客户共同进行账款物核对,并做到降价时即时点库。

七、检查售后服务及促销政策

了解总经销商对二批商、零售商提供服务的情况。客户是否按照企业的服务政策和制度为顾客提供服务?对二批商和零售商的促销政策,要通过经销商来落实,销售人员要了解经销商执行促销政策的情况,有没有问题,如侵吞促销品。

八、收集市场信息

1、了解准客户资料。企业的客户队伍是不断调整的,销售人员要了解在当地市场上潜在客户的资料。当企业调整客户时,有后备的客户资源可以使用。

2、通过巡访客户和其他媒介,调查了解竞争对手的渠道、价格、产品、广告促销办法及市场占有率。

3、了解并落实条幅广告、POP等,组织现场促销。

4、调查客户资信及其变动情况。

九、建议客户定货

销售人员在了解客户的销售、库存情况的基础上,向客户介绍产品及销售意图,如公司新的促销方案,回答客户提出的问题,根据安全库存数,建议客户定货。

十、客户沟通

经常与客户沟通,能拉近我们与客户之间的关系,销售实践说明,再大的问题也能通过良好的沟通圆满地解决。企业与客户之间的矛盾很多是因为沟通不良造成的。

1、介绍企业信息。让客户了解企业的情况、最近的动态,向客户描述公司的发展前景,有助于树立客户的信心。经销商是根据“产品好、企业好、企业人好”的三好原则选择产品的。让客户了解企业动态,既可以使客户发觉新的机会,又可以在客户心中树立企业形象。

2、介绍销售信息。向客户介绍我们公司在某些区域市场上的成功经验、给客户介绍一些销售经验与促销方法。

3、竞品信息。向客户介绍竞争对手的产品、价格、渠道、促销、人员变动等方面的信息,然后和客户一起想办法去应对竞品。

十一、客户指导

销售人员在拜访客户时,帮助客户发现问题,提出解决办法,是双赢的做法。在某企业培训时,该企业一位销售经理,每次在拜访客户时,不是坐在客户办公室里和客户东拉西扯说闲话,而是到客户的店面和仓库看看,到市场、批发商和零售终端转转,和经销商手下的人谈谈,然后再回到经销商办公室里和经销商一起想办法,解决问题,扩大销量。优秀销售人员的经验就是,请客户吃百顿饭,不如为客户做件实事。

1、培训。我在福建一家公司做培训时,该公司一位销售人员业绩很高。他的一个成功经验就是,每次拜访经销商时,抽出一、二个小时的时间,培训经销商的业务员。他有8年的销售经验,很爱学习,讲的都是跑市场、做销售的实战方法,很快就赢得了客户的好感。每次他去拜访经销商,从老板到业务员都尊他为“老师”。当客户把你尊为老师时,他们难道不会大力推你的产品吗?

2、顾问式销售。多给客户出主意、想办法,做客户生意场上不可缺少的有力臂膀。3、服务。销售人员应当是客户问题的解决者。当客户遇到问题时,能找到销售人员,并且销售人员能帮助客户解决难题,才会赢得客户尊重。

4、处理客户投诉。正确处理客户投诉,是销售人员的基本功。正确处理客户投诉=提高客户的满意程度不同=增加客户推广产品的积极性=丰厚利润。

十二、行政工作

在拜访客户结束后,销售人员还要做好以下工作:

1、填写销售报告及拜访客户记录卡。

2、落实对客户的承诺。

3、评估销售业绩。对拜访目标和实际结果进行比较分析,目的是让销售人员把重点放到销售成果上,同时提醒自己,多思考改进的方法并且在下一次的拜访中落实这些步骤。

(1)是否达成拜访目标?如果没有达成,检讨分析为什么?

(2)想想自己的优点是什么?哪些方面还需要改进?把它们写下来

第四篇:幼儿教师暑期培训小结

幼儿教师暑期培训小结

在幼儿园工作中,会经常面对幼儿园教师培训,很多老师在工作岗位上很用心,但是教育市场里有很多新的挑战与生活,而幼儿园教师培训,则是一个让自己迅速成长的最好充电方法。

参加这次暑期教师培训,让我对教育的价值又有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活”。致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基础。”认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子,我们必须尊重自己的职业规律,具体团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。

通过学习我深深地感觉到教师必须具备较高的业务素质。要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。(3)有丰富的感情。学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

通过学习我深深地感觉到教师要尊重幼儿的发展水平,注重个体差异。我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子,忽视个体差异教育。如在观摩活动中,我们要以平常的心态组织孩子活动,让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会,甚至要让能力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力,这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中,要面向全体幼儿,尽可能让每个孩子有着表现自己的机会,不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。通过学习我深深地感觉到教师要理解孩子、尊重孩子。孩子是个独立人格的人,他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子,平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”,并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

第五篇:幼儿教师暑期培训小结

暑期培训心得

通过暑期培训《游戏活动的有效开展》的学习,我思绪万千,联系到自己多年的工作实践,我想谈谈自己在区角活动开展时的一些小感悟。区角活动是教师根据幼儿的发展现状和发展目标,创设多种领域的学习区域。并提供活动材料,让幼儿通过自身的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案。而教师的任务是关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感的察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。

爱玩游戏是每个孩子的天性,游戏一直以他独特的魅力吸引着无数的孩子。人们对游戏的认识越来越深入。而区角活动作为一种教育游戏活动,同样受到了孩子们的普遍欢迎。它重在创设一种宽松、和谐的环境,提供丰富的材料,以及选择广泛的内容。而教师在此过程中只是一个观察者,引导者。因此,孩子们学的特别轻松、自然、没有压力,他们可以做自己想做的事。这种个别化的教育形式尊重了幼儿的个体差异,满足了幼儿个体发展的需要。

一、引导幼儿自主进行区域活动,建立活动区规则。

活动区是幼儿自由活动的场所,但自由不等于放任,为所欲为。而应该是掌握规则之后的一种自主游戏,在创设活动前就必须考虑规则问题。而制定区角活动的主体应该是教师和幼儿,偏向某一方都是不妥的。

1、在活动前提出规则

有些活动规则具有一定的强制性,要求幼儿在活动中务必要遵守,对于这类规则,我们可以在活动前就向幼儿提出来,比如:使用玩具时需注意的卫生、安全问题,游戏结束后的整理、归放。活动中遇到问题应开动脑筋想办法等等。区角活动规则往往是不可能一步到位的,而是需要逐步完善、逐步到位的。

2、在自然活动中形成规则。

有些孩子经常会带一些自己的玩具到幼儿园,当区角活动时,他们就在一起玩玩具,有时是玩自己的,有时和别的小朋友交换着玩。过了一段时间,通过老师和孩子一起讨论,班上就逐渐有了一个全体认定的规则:无论是谁,不一定要将自己的玩具给别人玩,但是在玩别人的玩具时,一定要事先征求别人的同意。

3、在解决问题中建立规则。

幼儿在活动中遇到问题时,教师不要急着帮忙解决问题,而应当引导幼儿自主的寻找解决问题的措施,并建立起相应的活动规则。比如:在建构游戏中,孩子们玩的很尽兴,可到最后却没有多少作品展示,这是为什么呢?当我把问题抛给幼儿后,得到了多种答案。有的说:“我搭了一间漂亮的房子,但被别人捣乱推倒了”,有的说:“收玩具时我们自己拆掉了”还有的说:“我快搭完时,自己倒下来了”等等。“那怎么才能让老师看到你们的作品呢?下次玩的时候你来告诉我好吗?”经过多次玩后,孩子们把发现告诉了我:“玩的时候搭牢一点,建房子时在旁边建一条路,别人就不会不小心踩坏了。不要有太多人挤在一起,以免撞坏。”在大家的建议下,孩子们掌握了保护作品的方法,同时玩游戏的规则也在不知不觉中产生了。

二、根据近期的教育目标和幼儿的发展需要,提供适宜的环境和材料

首先,要利用有限的空间使每一个区域都有相对宽松的活动范围,同时也有利于材料的摆放与收整。某些内容相近区域的合并有利于材料最大限度的被利用。比如:益智区、语言区、美工区、计算区等放在小箩筐中合并为一个区,可以让孩子资源共享,也便于老师在材料的投放上避免不必要的重复和浪费。

其次,材料的投放要为教育目标服务。另外,材料的选择要考虑幼儿的兴趣和需要。我们有时会遇到这样的情况,有些幼儿总是喜欢在一个区活动,而对别的区角却没有兴趣,但我们又不能强迫那个幼儿一定要离开那个区,或是一定要去某个区活动。此刻,我们就要对照目标看一下,所选的材料是否符合幼儿的年龄特点。再看材料是否具有游戏性。只有材料是玩具,幼儿才爱玩。

三、成为孩子的合作者、引导者,参与孩子的活动。首先,在活动中,我们要相信孩子。通过观察,我们看到孩子并不是无知和无能的,而是一群非常能干和富有创造力的小主人。因此,在游戏活动中,我们要成为孩子的好朋友、好伙伴,与他们平等相待,将角色转向幼儿的合作者及引导者。

其次,在幼儿的活动中,我们要关注他们的活动,了解他们当前已有的经验,观察他们对什么感兴趣,是否应在哪方面给予帮助。不能急于用自己心目中的游戏水平做标准来要求孩子。当出现突发情况时,进行随机教育。

四、安排适当内容,注重幼儿能力差异。

每一个孩子总会在某一方面表现出自己的优势和劣势,在许多人眼里的乖孩子可能在动手能力方面却差强人意,而一个平时不惹人注意的孩子在建构区可能会有突出的表现。因此,我们根据幼儿的能力差异,设立榜样,组织幼儿“说第一”活动,让幼儿说说自己哪方面最棒。并在区角设立成果展示台,随时放上幼儿的得意之作,展示自己的“绝技”。此外,我们还开展区角内的手拉手活动,鼓励幼儿互相指教,体验同伴间互动学习的快乐。

在区角活动的实践和探索中,我们都在不断的积累经验,只有做到从孩子的兴趣和需要出发,尊重孩子的想法,才是开展区角活动的真正意义所在。

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