2013—2014学年度下学期学校工作计划

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第一篇:2013—2014学年度下学期学校工作计划

八仙筒镇中学

2013—2014学年度下学期工作计划

2014.3

根据教体局2014年教育教学工作安排,结合我校工作实际及2014年工作要点制定本学期工作计划。

指导思想:紧紧围绕“以办好每一所学校,办人民满意教育为目标,以提高学校管理水平和教师专业素质为抓手,进一步深化教学改革,强化学校安全工作,提升学校综合实力”的工作思路。积极开展各项工作,力争开创学校管理、教育教学新局面。

具体工作:

一、加强领导班子及教师队伍建设

一是努力建设一支学习型领导班子队伍。

要求学校领导班子成员要坚持学习,洞察教育前沿信息,及时了解国家教育动态。本学期继续开展校长讲座、教师业务讲座等学习交流活动,促进领导班子成员自身学习,进而及时转变教育观念,逐步实现由经验管理向科学管理、规模发展向内涵发展的转变。

二是努力建设一支团结和谐的班子队伍。

学校领导班子成员要心往一处想,劲往一处使。班子成员要有团结、进取、求是、廉政之风。努力做到相互信任、相互沟通,力争做到政令畅通,保质完成本职工作。

三是加强教师业务学习提高教师业务素质。本学期坚持学习2011版新课标及课标解读,在3月份开学初学校教务处将组织全体任课教师学习课标、教材业务考试。重视“三说一看”岗位练兵活动,不走形式,不搞花架子,切实提高教师的业务素质,从教师2月23日上班到2月27日,进行全体任课教师研课标说教材绘制知识树学习活动,在2月28日进行教师“三说一看”教师基本功活动比赛,同时要求教师要将 “三说一看”融于-1-

课堂教学之中。以实施“有效性教学”和“把握教材研究”为抓手,深化课堂教学改革,培养学生主动学习的能力,养成勤学、好学、乐学的习惯,优化课堂教学,提高课堂教学的效益。

二是教师要重视每年一次的远程培训项目。本学期3月份将开展2013-2014全员培训下半部内容,要求参训教师要端正学习态度,坚决杜绝使用挂机软件或代替他人学习的现象。充分利用远程大好资源,提高自身素质。

三是加强教师队伍行风建设,组织教职工认真学习《内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规定》《奈曼旗中小学在职教师乱补课、乱办班、乱收费等问题处理的暂行办法》等行风建设规定,使广大教师树立遵纪守法、爱岗敬业、廉洁从教、团结协作、无的私奉献良好风气,树立良好的师德师风形象。努力打造一支善于学习,勤于钻研,乐于奉献的教师队伍。

二、加强教育教学监管,提高学校办学质量

一是坚持以有效教学为核心的教学改革。我校教学改革事实上已进入深水区。在课堂教学形式上,在教师的观念里有效教学改革已取得初步成效,但是要想进一步深化课堂改革,真正取得实效,提高成绩则需要更多努力,所以本学期仍要加大有效教学行动策略的研究力度,积极组织有效实施,全员参与,建言献策。将有效教学向更细更深的层面上发展,注重课堂的时效性,避免华而不实的形式表演,力争创建朴实无华、真实高效的课堂。加强学校指导团队的指导能力。要求指导团队教师要深入学习各学科各年段的课标、教材、教学建议,明确分工到具体学科具体指导对象。从学案设计、上课、辅导等多方面跟踪、交流、指导。为我校课改另辟新径,及早走出深水区,实现真正意义上的有效课堂。

鼓励教师大胆创新,实践,形成具有各自特色的有效教学模式。尽早转变现有学案束缚教师手脚,不易课堂创造性生成的现象,组织同年级教师集体备课,在目标的确定、针对每一个教学目标的教学方法和策略的选

择、教学流程及作业习题的设计都要在集体备课中得到完善,使之更适合本班级学生的实际情况,合理的做出二次设计。

二是加强教学质量分析和教学质量监控,有效提高学校教学管理水平,促进学生全面发展。

1、召开2013年末质量检测分析会,认真查找我校教学工作存在的问题,分析我校与新镇中学、青龙山中学等学校的差距。客观分析现初三学习情况,教务处及时制定2014年中考工作方案。要在2013年中考升入重点高中90人的基础上,再上新台阶,突破百人大关。在重点高中一线升学率、全校平均分上有新突破。

2、要求教师加强业务学习,加强教师对课标、教材、中考试题取向的研究。

3、3月份开学初三教师要根据2013年末抽考成绩,考虑教学进度,分析学生情况及时制定实实在在、切实的备考计划。备考过程要悉心研究课标、教材、考纲说明,要精心备课,精心组织课堂教学,要精选例题,注重学法指导,要关注学困学生,增强辅导的有效性,使初三考试要做到有准备,准备好。平时教学中要求任课老师要有中考意识,经常认真反思、总结、提高,积极改进教学方法,坚持每周与班主任沟通一次学生情况,针对交流的问题提出合理化建议及时改进。

4、领导班子要坚持跟踪听课,课后与教师交流,反馈。教务处加大跟踪、听课、检查、指导力度,适时安排阶段性总结,交流一段时间的听课、评课等请况。重视每一次月考,培养大型考试的好心态、好习惯、好方法。考后认真分析月考成绩,进行阶段性教学总结,反思。充分发挥月考诊断作用,牢固树立中考目标意识。

5、习惯决定成败。培养良好的学习习惯是提高学习质量的重要保证。要求教师要从有计划学习、独立学习、查资料学习、请教学习等多种习惯入手,逐步教育学生养成良好的学习习惯。

6、加强远程资源的使用和仪器设备的配备利用。本学期将进一步完善我校的远程教育资源设备,进一步完备实验仪器与药品的配置。积极打造书香校园,充分利用学校图书馆,加强班级图书角建设,图书室制定合理的学生借阅制度,积极营造读书氛围,培养学生好读书、读好书的习惯,提高学生的人文素养、丰富学生课外生活。充分发挥我校远程教育资源和实验室、图书室优势,更好的服务教育教学。

三是努力搞好教研活动,通过学校骨干教师讲公开课、示范课发挥骨干教师引领作用。组织开展全校教师课堂基本功大赛活动,为挖掘潜力股教师创设条件,搭建舞台。同时开展师徒结对互帮活动、集体备课活动,提高全体教师备课能力和课堂教学水平。

三、加强学校德育工作,营造良好人文氛围

一是加强学生德育工作,实施全员育人方案。牢固树立“人人都是德育工作者,处处都有德育工作”的大德育观。每一位教师对学生高度负责的态度,做学生成长的领航人。一要以身作则、注重细节、严以律已,以人品影响学生,以形象感染学生;二要善于挖掘学科德育资源,充分发挥德育课程和教学主渠道作用,把学校思想品德教育贯彻于学校教育的整个过程;三要及时矫正学生的不良行为,为营造一个靓丽、文明、和谐的校园,培养学生良好的习惯,政教处和团总支要针对学生目前存在的几种陋习建立健全德育教育体系,专人主管,大家辅助,出台相应的操作性强的管理措施,并使其得到有效实施,弥补我校学生德育教育的缺失。四要加强班主任建设。建章立制,落实好班主任工作职责,继续做好班主任培训及班级管理研讨,提高班主任的管理能力。五要加强家长学校及心理咨询室的建设与管理,充分发挥家长、学校、社会三结合育人功能,同时开展好家长评校活动。

二是政教处、团总支要按节日或根据学校工作需要开展丰富多彩教育活动。

三是按照教体局“一校一品”的工作要求,从学校实际出发,整合学校优势教育资源,团总支要继续以“弟子规”诵读为载体,依托教育科研,精心打造优势项目,逐步创建“弟子规诵读”特色学校。同时在全校开展“读好书、写好字、唱好歌、走好路、做好人”活动,全面培养学生的养成教育,提高学生的综合素质。

四是学校结合“阳光大课堂”开展好“体育、艺术2+1”项目活动,音体美学科至少要开展一项学生体育、艺术活动,并要坚持训练,全面推广。

五是认真组织体育教师进行培训,强化体育课的规范性,增加音体美课堂教学内容,确保每一节课都要做到完整、充实。积极筹备2014年全旗中小学生运动会。

六是规范办学行为,严格执行《八仙筒镇中学学籍管理办法》。规范学生转入学手续。

四、加强后勤管理,重视安全工作,扎实开展安全管理年活动

一是落实好《通辽市中小学后勤管理细则》,及《奈曼旗中小学后勤管理暂行办法》、《八仙筒镇中学后勤管理办法》。加强后勤队伍建设,通过参加后勤人员培训班提高后勤工作人员的整体素质和服务水平。

二是开学初后勤安全工作领导小组要对全校的水、电、房舍、消防设备、体育设备、教学设备、餐厅等进行细致的检查。进一步完善“人防、物防、技防”措施。提高宣传、预防、消除隐患的能力。加强对食堂商店的管理。学校要派专人对食堂和商店要经常深入检查,杜绝“三无”产品进入校园,确保食品安全卫生。学校餐厅管理员全面监督食堂、商店食品加工流程,对食品来源、储存、加工、去向、食品留样工作进行跟踪记录,确保学生饮食饮水安全。

三是抓好校内外安全宣传教育工作,丰富学校安全教育形式和内容,适时开展各类应急演练,创建家校沟通新载体,加强学生、家长安全知识普及。

四是学校、各部门负责人要与班主任、食堂、商店、家长等相关人员签好责任状。

五是建立健全家长接送学生手续,做好交接记录以备查询。

六是加强学生宿舍的管理,按照“示范性宿舍”的要求开展学生宿舍标准化管理活动。拆除宿舍楼防盗窗,计划安装电子栅栏。

其他工作:

1、加强学生宿舍管理,特别针对学生夜间出校和学生晚间难就寝,早晨不起床的现象,实行领导跟班检查、不定期抽查等方法进行管理。彻底杜绝宿舍里各种不良现象,提高宿舍管理质量。

2、加强学生破坏公物的管理。一方面进行爱护公物教育,另一方面加大惩处力度,制定严格制度,一经发现绝不姑息。

3、彻底清除校园卫生死角,学校物品摆放有序,杜绝随处堆放垃圾杂物现象。

二0一四年三月

第二篇:学校下学期工作计划

茅贡乡地扪小学

2004-2005学第二学期学校

工作计划

光阴似箭,日月如梭。一转眼新的一个学期已经开始了。在这个新学期里,我校将继续严格执行党和国家的教育方针、课程标准、教学大纲等有关教育教学方针,遵守教育法律法规等有关教育教学政策,认真开展教育教学各项工作,全面调动全体师生工作学习的积极性和主动性,扬长避短,巩固优秀成果,努力提高课堂教学效果,全面巩固提高教学质量。并多方面筹措资经改善办学条件,为使我校早日向全乡先进学校靠拢打下坚实的基础。为尽快实现预期目标,现将我校本学期主要的工作及目标措施归纳如下。

一、本学期我校的基本情况

我校位于茅贡乡西北部,距乡人民政府驻地5公里。本学期我校在校生共有288人,其中女146人,分成六个教学班;是全乡最大的三所村级完全小学之一。本学期我校共有公办教师10名,乡聘代课教师1名,共计11名教师。我校的10位教师有一位是高级教师其余全部都是小学一级教师,其中有一位教师已取得大专学历。按国家师生配备比例计算,我校公办教师尚缺编2人,这将直接影响到学校教学质量的巩固和提高。

二、本学期的工作思路及保障措施

全面做好“两基”巩固提高的各项工作,按时完成上级主管部门下达的各项任务,决不拉全乡“两基”工作的后腿。加大“两基”工作的监管力度,落实“两基”责任追究制。实行“两基”学生流失“即报制”。与村民委领导共同组织本村青壮年人员参加科技培训和脱盲巩固提高学习。

安排有关人员制定德育工作计划和安全工作计划,认真执

行计划确定的各项工作任务。严格执行学校的德育工作制度和安全工作制度,严肃处理违反有关德育和安全制度的人员。严肃升旗纪律,利用国旗下的讲话来宣传学校德育工作和安全工作的有关精神。督促各班班主任认真上好每一节班会课,并做好班会记录。学校聘请有关人士定期对全体师生进行德育和安全讲座。严格控制学生在校内外不参予危险活动、不做违法乱纪之事。开展“六·一”丰富多彩的活动。

继续严格执行“四制一目标”管理体制、校内结构工资制及德、能、勤、绩一票否决制和教育教学工作“五条禁令”。执行教学常规管理“月查制”,兑现当月结构工资数额。加强教师课堂教学的监督和管理,督促各教师努力提高课堂教学效果,全面提高教学质量。严格执行教学质量奖惩制度,落实“重奖轻罚”的奖惩原则。加大对各班班主任班级管理的督查力度,使各班班主任加强班级管理,让学生形成良好的品行习惯和学习习惯。想尽一切办法、不惜一切代价来全面巩固提高教学质量。

本学期学校将组织全体教师参加校内外各种不同形式的新课程标准学习、培训,严格执行“先培训后上岗,不培训不上岗”的新课标上岗原则。督促各教师将学到的新课标的方法和技能运用于自己教育教学工作实际。将在全校学生范围内开展语文知识竞赛和数学知识竞赛各一次。在校内开展教师间相互听课、评课等教研活动。严格执行远程教育的各项工作制度,切实让远程教育的设备和各种资源服务于学校教育教学各项工作实际及科技培训和脱盲巩固提高学习实际。做好远程教育各种硬件设施的管理,落实“五防五好”各项措施。完成远程教育各种资料的书写、整理和归档工作。远程教育管理员根据学校的教学工作计划和“两基”工作要求制定出远程教育工作计划报学校教导处审批后严格执行。

大财务收支的审批力度,对于不合理的支出、不合格的票

据,学校坚决拒绝报销。保证学校的财经用于对学校有利、对学生有用的各项工作上,决不准个人挪作他用。继续执行财务“月报制”。按时足额发放学生的“两免一补”金费。严格执行财务制度,对没有校长签字的票据一律不准进帐。加强校产管理,落实双休日、节假日守校人员及职责。加强师生借阅、使用图书、仪器登记的监督与管理。严格执行学校的校产管理制度,追究破坏校产人员的责任。表彰奖励举报破坏校产人员的人员。

从学校现在的基础设施、硬件设备来分析,本学期我校决定多方面筹措资金解决以下几个设施设备方面的困难:

1、与村民委联合向上级主管部门争取到50套新的学生课桌凳资金。

2、组织号召全体教师和高年级学生在植树节之前上破瓦书到校园内来种植切实扩大校园绿化面积。

3、和村民委领导一起向上级土管部门征出勤工俭学活动基地(集师生宿舍和学习文具销售门面于一身的综合楼)地皮。

少先队大队辅导员拟定新学期少先队活动工作计划,并报学校教导处审批后严格执行。学校将加强少先队工作的领导,组织全体少先队开展丰富多彩的活动,引导全体少先队员朝着健康的、努力学习知识、技能的方向发展。加强对“春苗艺术团”的领导,拟定本学期艺术团活动计划,保证艺术团队员人数在50人以上。定期组织艺术团全体队员开展各种活动,提高队员的表演技能。把教师对艺术团指导、培训纳入教师教育教学日常工作的计量。

茅贡乡地扪小学

二〇〇五年三月一日

第三篇:学校下学期工作计划

学校下学期工作计划(精选4篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编收集整理的学校下学期工作计划(精选4篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校下学期工作计划1

转眼间参加工作已经有6个年头了,在这6年里我认真的完成学校教给我的每一项任务,全身心的投入到教学工作中去,在教育实践中也不断的加强自身的学习,充实和提高自己的教学水平,但与其他优秀教师相比还有一段差距,尤其开学之初我校又走进一批青年教师,为我校的教育事业注入了新的力量,新的活力。面对新的工作,新的挑战我必须不断的学习,发展自己,完善自己。我对自己本学期工作计划计划如下:

一、教学工作方面。

本学期我继续担任两个班的地理老师,课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

课前备课是重点,备课标、备教材、备学生、备教具、备教法。利用校园网络优势,积极搜集学生感兴趣的材料,进行重组为教学服务。积极参加集体备课,博采众长探索最有效的教学方法。积极听课,听取其他老师在处理课堂问题的具体方法,精心设计教案,有效利用多媒体方式。保证课前的准备工作及时、充分。

课堂教学我力争在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展,努力形成自己的教学风格。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生在轻松快乐中掌握知识。

课后尽量减轻学生的.负担不留作业或少留作业,重点要及时检查练习册完成情况,做好课后反思,记录教学心得。

(一)具体教学措施:

1、强化学生的基本技能,学会读图、填图,从宏观上了解地理单元的知识。

2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆,对地理知识进行必要的储备。

3、课前知识竞赛,以小组为单位,累积总分,期中、期末评比总分第一

4、培养学生关注自然,关心社会、关心时事的自觉性,收看《新闻联播》、《世界之窗》、《正大综艺》等节目,增进对世界的了解。

(二)教学进度:

1——3周:第六章:我们生活的大洲。

3——7周:第七章:我们临近的国家和地区。

8——12周:东半球其他国家和地区。

12——15周;西半球国家和地区。

16——17周:极地地区。

18周:复习。

19周:考试。

二、自身提高方面:

1、参加学校举办的“四杯赛”,给自己和学生一个展示自己的舞台。

2、每月读一本好书,坚持写读书笔记。

3、整理教学心得,发表有关教育教学方面的论文。

4、阅读积累经典小故事,每周至少两篇。

5、深入课堂,走进学生,了解学生,提高自己的管理能力。

6、继续加强教师基本功的训练。

三、信息工作方面:

不断完善信息工作,设计更有效地工作程序,指导学生工作。

在今后的日子里,我会继续发扬工作认真,乐于学习的特点,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新的教育课程新形势,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展使自己真正成长为富有使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

学校下学期工作计划2

一、指导思想

以深入实施素质教育为中心,以新民市教育局基础教育科教育教学计划和师校教研工作需要为指导,以提高我校教师业务素质和教学能力为宗旨,以提高教学质量为最终目的,立足本校教研,以研促教,以教代研,通过教研工作推动教学活动的开展,提高学校的教学质量。

二、工作目标

1.树立责任意识,自觉参与教研活动,形成良好的教科研氛围。

2.通过教研培训,更新教学理念,改进教学方式,形成适合学生的教学模式。

3.积极参加教研活动,提高自身的业务素质和教学能力。

三、工作思路与重点

1.强化教师业务学习和培训,提高业务素质。

2.以教研为主线,立足校本教研。

3.开展形式多样的教研活动,提高教学能力。

四、主要工作与措施

(一)加强教师的学习和培训,增强教师的业务素质

1.抓好教师的业务学习

业务学习主要以教研组为单位,每双周学习一次,学习内容有三种:一是教导处下发资料;二是教研组根据本组的特点去学习相关内容;三是自学与本科相关的知识,在学习中把重点放在当前教学理念代更新,对新课标正确理解和教学方法的研究上。每次学习要继好学习笔记,组长每月检查一次。教导处统一检查两次。

2.继续完成培训工作

校本培训,通过三个不同层次培训,加大培训力度增大培训。范围。即指导层面培训;骨干教师培训;普及层面培训。继续教育培训以计算机和多媒体应用为主,主要体现在计算机和多媒体的正确应用。力争在期末80%的教师能熟练操作,50%教师能够熟练制作课件。

外出培训,继续提供更多的外出学习的机会,让教师走出去,进行校际之间的听评课、研讨、观摩优秀课参加各种学习、聆听专家报告及讲评等,外出学习的教师要填好学习记录和外出学习报告单上交教导处存档并及时在组内传达所学内容和学习体会。

(二)加强备课研究

1.集体备课要以教研组或同科为单位,集体备课重点放在三维目标确定上,导课的创新上和联系设计上。

2.集体备课要做到“四定”即定时间、定地点、定内容、定发言人。在组内讨论后形成框架性教案,教案应体现“四统一”原则,即统一学习目标,统一教学结构,统一课件,统一联系的设计。

3.个教研组组长对每次集体备课记录在教研活动记录上。

(三)在教研中,以研促教

1.在课堂教学研究方面,教师可结合各年级教学特点制定符合自己实际条件的教学模式,在教学中开展课题研究。

2.加强课堂教学指导,教导处经常有目的、有针对性的听课,及时反馈、共同研究、改进方法、促进教学。主管教学副校长每周听课不少于4节、教导主任不少于5节。

(四)开展形式多样的教研活动,提高教学能力

本学期主要开展以下几个活动。

1.组内汇报课活动。时间为三月下旬至四月末,每人一节汇报课,要求尽量在“四室”上,教导处统一安排,课后把汇报课教案上交存档。

2听评课活动。本学期每位教师完成组内及校组织的听评课任务,要有听评课记录。

3主题研究活动,每位教师确定一个研究主题,写出主题研究方案,要在备课上体现主题,在教学中实施主题研究方案,期末写出主题研究报告。

4.示范课活动。在五月中旬学出两名骨干教师利用现代教学手段个上一节示范课,充分发挥骨干教师的引领作用,调动全体教师的积极性。

5.本学期在各教研组广泛开展教学基本功大赛,提高教师的业务素质。

(五)积极参加科研活动

除研究组的教研主题外,学校认真做好沈阳市“十一五”规划课题:小学英语分层教学和体育教学中学生自我锻炼能力培养的研究的验收工作及小学英语“四位一体”的实验工作。

(六)认真完成“十一五”期间的继续教育各项任务。

(七)充分发挥教研组的作用

各教研组要制定好计划,做好以下工作:

1.业务学习和培训工作。

2.组内汇报课和听评课工作。

3.记好校本教研活动记录,内容有:教研计划、三项专题研究、四次集体备课、所有汇报课、两次质量分析等等。

4.组织好组员参加学校组织的教研活动。

5.及时收集教师资料并统一上交到教导处。

6.完成好对本组各项工作的检查指导。

学校下学期工作计划3

一、指导思想

以学习贯彻十八大精神和党的群众路线教育实践活动为主线,以教体局工作要点为指针,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力办人民满意学校。

二、工作思路

坚持以德育为首,以教学为中心,以文化建设为统领,以教科研为先导,以精细化管理为基础,以落实“五化”工作思路为抓手,保平安、抓质量、谋特色、创品牌、图发展。

三、重点工作

(一)教师管理与考核工作

1.师德管理与考核。严格落实教师考勤制度,教师请假制度、代课制度和教师师德考核制度。以周为单位,通过年级组内记录考勤,教师确认签字,教导处总体考量的方式,确保考勤记录真实准确无误。细化考勤内容,对教师上课、会议、活动、代课等工作进行全面考核。对不遵守教师职业道德,乱收费、乱补课、体罚和变相体罚等行为实行年末师德考核一票否决。

2.业务管理与考核。结合两评四考内容,根据《xx二小教学常规基本要求》,对教师专业水平、专业发展、日常教学等工作进行全面量化。组织自主高效课堂教学理念培训与测试考核工作。

3.召开教代会,讨论形成长效量化考评机制。通过学习培训、征求教师建议等方式,逐步形成涵盖教师德能勤绩的考评机制,既重结果更重过程。使教学质量达标奖、教学质量优胜奖、教育教学量化考核优胜奖项的评选成为常态,激发教师做好每一项过程性工作。

4.重视对骨干教师及后备干部的培养与规划,促进青年教师专业化成长与发展。

(1)完善骨干教师管理制度,骨干教师培养实行分层培养,即由校级骨干教师培养为县级骨干教师,由县级骨干教师培养为市级骨干教师,形成骨干教师梯队。

(2)制定教师专业发展及学校五年发展规划,确定培养骨干教师人员,为青年教师提供学习锻炼的平台。

(3)加大教师培训力度,通过走出去请进来等方式,为教师提供交流学习的平台。

(4)通过青蓝工程,发挥老教师的传帮带作用。开展同课异构活动和师徒结对活动,落实一带一工程。

(5)建立后备干部培养与使用机制。

(二)德育管理

德育管理的目标是:结合教体局关于学生行为习惯养成教育的要求,根据少年儿童的生理心理特点和德育工作规律,以创建“文明校园”为载体,突出养成教育,深入实施自主教育,立德树人,培育有健康自我的,新型二小阳光少年。

工作措施:

1、进一步加强学生文明礼仪习惯养成教育。

立德树人,培养健康自我的阳光少年是我校的德育培养目标。要培养德才兼备的学生就必须确立德育为首位的核心教育观念,树立服务意识和学生主体意识。全体教师要为学生发展服务,要尊重学生主体,了解学生身心特点、发展需求,为学生健康发展创造环境、营造氛围,使学生在受到教育的同时能够进行自我教育,实现自主发展的目标。

抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《制定本年级学生行为习惯培养目标》,开学第一周,重点抓好一年级学生的行为习惯和学习教育。德育处利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

2.发挥少先队组织作用,大力培养自主学子。

少先队要结合学校文化建设理念,加强学生自主管理和自主班级建设,尊重学生年龄特点,分年级实行小校长助理暨小鬼当家制、班级值周制、班际交流制。通过学校大讲堂、请专家作报告、教师等形式,提高教师文化品味,提升学校文化建设水平。以学校文化建设主题为引领,开展”培育健康自我,实施自主教育“的课题研究,实现科研兴校。

按照教体局第三届学校文化艺术节实施方案,积极举行以山戎文化、长城文化为主题(自编、自创)的艺术节活动、以“创新、体验、成长”为主题的科技节活动、以“做一个有道德的人”为主题的读书节活动、以“健康自我、快乐成长”为主题的体育节活动,营造良好的学校文化。

抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展

重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,开展走进博物馆,环保局、技术监督局、工商局、消防支队、93408部队,华都公司等活动。进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。通过家教征文、亲子摄影展等活动,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,利用一切资源对学生进行全方位的素质教育。

3.加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展如何构建健康自我视角下的自主班级,开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

(1)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

学校下学期工作计划4

20**年是深入学习“十八届四中全会”精神,实现法制强校及湘环梦的重要之年。实验实训中心的工作目标是创造一切条件,使学生能消化课堂所学知识,培养学生实验动手能力及毕业后的工作能力。努力实现学院新一轮战略发展目标。

一、工作思路

1、在现有基础上,强力推进专业改革和专业建设为目标思路,以技能抽查为导向;按重点建设、充分论证、逐步完善的理念改造和建设实验室。探索和吸取国内外先进实验室建设经验,办出我校特色。

2、完善和修订实验员管理制度,同时抓好制度的检查和落实。积极与相关教学院、部的沟通,加快各专业实验室的磨合,有效提高实验室管理人员的综合素质、业务能力及水平。

3、以服务企业、服务三农、提升技能、促进就业为宗旨。开展全方位、深层次、多形式的校企合作。进一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作机制,力争20**年校企合作有所创新和突破。

二、工作目标及措施

专业实验室建设方面:

1、完成第二教学楼的规划、建设工作,为商学院和艺术学院等实验室搬迁做好准备,同时,按预算的要求及专业技能抽查的需要充实商学院、艺术学院的硬件设施。对二教3个专业机房进行改造。

2、完善护理icu特护病房的建设,使其医护大类实验室仿真性和实用性更突出,上台阶、上档次。

3、视第四教学楼完成情况,着手园林学院实验室的搬迁改造、建设,打造重点示范性专业特色的实验教学环境实验室。

4、完善其他学院实验室建设,使各专业都有特色。

20**年在实验室建设上力争从根本上得到改善并以园林专业实训条件的整体性,引领和示范全院的实验室建设。

多媒体及计算机房建设方面:

1、为了满足会计专业、经管专业的教学及技能抽查设备要求的需求,改造北校区二教3个专业机房。

2、改造中职部70间教室为多媒体,更新课桌,提升南校区的硬件设施。

3、为了满足、适应网络教学,更新北院多媒体教室的电脑。

第四篇:2010下学期学校工作计划

2010年下学期学校工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻教育强区会议精神,牢固树立“以质量求生存,靠管理出人才”的办法宗旨,深化实施课程改革,深化推进素质教育,紧紧抓住“精细管理、有效教学”两大主题,努力推进教育教学的精细管理,强化校园文化建设,切实推进有效教学工作,强化过程管理,优化课堂教学效率,提高教育教学质量。

二、目标任务

德育目标是:以德育为首位,加强校园文化建设,加强“师德师风”建设,抓好抓实安全工作,建立落实安全责任制,防止安全事故的发生。以德治教,力求使每个孩子都成为优秀学生。

教学目标:1-2年级的语文人平分80分,优秀率45%,数学人平分85分,优秀率50%,3—4年级相继降低5分和5个百分点;5—6年级相继降低10分和10个百分点。各年级及格率均要达到100%。

三、德育工作

小学德育工作的重点目标是养成教育,通过科学引导,自我教育,民主管理来实现德育目标。

主要工作要求及措施:

(1)加强师德师风建设,提高教师职业素质,时时以职业道德约束老师,让老师成为学生心目中的楷模。

(2)强化全员德育意识,人人参与管理,人人参与育人。

(3)强化课堂的德育渗透,落实课堂教学的情感目标和价值目标,提高德育阵地课的质量,使德育课程发挥其应有的作用。

(4)实行二级监督岗:值日老师学生干部每天准时在校内巡视,及时纠正不良行为,同时对学生和班级的好的做法提出表扬,并加以吸取,互相取长补短。

(5)发挥班主任的职能作用,班主任要经常与家长沟通,取得家长的配合与协作,做好学生的思想转化工作。利用每天放学的时间,对班上学生的情况进行总结,对做的好的、对的给予表扬,对做的坏的、错的予以批评。

(6)结合本校实际,开展有意活动。如:九月份开展“尊师”活动,给老师送支花,开展“学雷锋”活动,“我爱校园”活动,为学校植棵树或添盆花,比一比,哪班的门窗、玻璃保护的好。

(7)加大法制教育和安全教育力度,各班每周进行一切安全知识课,让学生注重安全,珍爱生命,要时刻绷紧安全管理的弦,把学生安全当作管理的第一要事。

四、教学工作

(1)加大常规教学管理制度,向教学过程要质量。

(2)以五个“教学常规”管理制度为依据,把管理落到实处,每月进行一次检查登记,做到防漏补缺。

(3)注重课堂教学,向课堂40分钟要质量,老师们必须认真钻研教材,因材施教,因人施教。让学生在轻松愉快中掌握知识。

(4)继续开展教研活动,要求每人都能上一堂优质课,活动开展通过教案设计研讨,经验交流来进行。

(5)定期对学生的作业进行评比,评选出学习模范。

五、其它工作

1、做好家访工作,每期每人对本班学生的家访达到50%以上。

2、融洽学校与村委的关系,每期与村领导座谈两次。

3、做好学生平安保险工作。

六、工作履历表

九月:

1、开学报名;

2、入学教育;

3、“尊师”活动,迎接第26个教师节;

4、完成各科工作计划;

5、安全工作检查。

十月:

1、庆祝“国庆”节;

2、常规教学检查;

3、“我爱校园”主题活动;

4、组织中考并做好总结。

十一月:

1、教师职称考核

2、教学工作检查;

3、安全工作讲座。

十二月:

1、迎接学校《目标管理》检查;

2、评选文明班集。

2010年元月:

1、期末统考;

2、评选“优秀学生”“优秀班干部”;

3、散放寒假,安全教育。

凤坪小学

2010年9月1日

第五篇:2009—2010学下学期学校工作计划

2009—2010学下学期学校工作计划

一、指导思想

以科学发展观为统领,认真贯彻区、盟、县教育部门的工作布置。以“改革、创新、发展”为宗旨,深化素质教育,积极推进学校文化建设,学科项目建设,专业设置,深度变革课堂教学。以锻炼教师专业素质为核心支撑,突出学校内涵发展、文化发展和优质发展,全面提升教育教学质量,构建文化校园、和谐校园。落实国家政策,大力推进职业教育发展,努力打造现代职教品牌。

二、具体工作及措施

(一)招生

面对现实,在09年招生较好的基础上,高度重视2010年的春季招生工作,实行全校师生投入招生宣传,强化责任,抓住各种机会,保证招生工作。继续加强与吉林BBEC、长春达兴汽车等学校的联办。除了搞好就业类招生外,更要在对口升学及高职高专上下功夫。具体措施是:

1、学校领导分组包片,从2010年2月24日—27日下乡入户招生。

2、本学期开学初教育局职教股股长赵德明与我校招生人员分片、入校招生。

3、全校教师分配名额招生。

4、鼓励在校生招生。

5、目标要求:实现学历教育招生人数300—600名,短期培训300—500名。

(二)就业

针对就业难的问题,我们一定要让学生在学校学到知识、提高技能。掌握就业信息,认真组织学生学习就业方面的各种文件,引导学生树立正确的择业观、就业观,帮助学生正确评估自己把握就业原则,最后在工作责任上实现自己的人生价值,让家长放心。以就业促招生,实现入口旺、出口畅,确保学校可持续发展,扩大我校的影响。

(三)教学管理

1、教学、教研常规管理要常抓不懈,继续加大检查力度,引导教师认真研究教材,研究学生状况,备好课、多听课,做好教学反思,赢得教学工作的最大效能。

2、要以就业为导向,根据市场需求,调整教学内容,充分利用本校资源优势,坚持合作办学之路,开足、开好实习实训课,激发学生学习兴趣。

3、2010年教学上要重点研究并改革教学过程。根据我校教研课题和专业特点,分别采用现场教学、案例教学、探索式教学等教学方法。积极开展研讨课、汇报课、观摩课等各种公开课活动。全体教师要动脑、动手自制教具,创造条件真正让学生学会、会学。升学班达到升学。

4、要完善健全教学评价体系。在09年考试考核管理办法的基础上,更进一步形成科学的、切实可行的教学评价体系。要积极组织参加上级举办的各种技能比赛,并力争好成绩。

(四)体育工作和中职生的管理

1、针对职业学校学生的现实情况、创新性地开展德育工作。探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会成长规律的新措施,使德育工作真正落到实处。

2、常规管理工作常抓不懈

进一步完善《班主任考核细则》、《学生操行管理细则》,加强德育队伍建设,充分发挥全员育人的作用。使班主任能够科学、合法、合情、合理、有效地开展班级管理。

3、开展“文明礼仪”的教育活动,付教育于各项活动中。通过各种形式培养学生的集体荣誉感和团结、进取精神及审美意识。

4、通过学校、家长、社会形成教育的合力,彰显我校的育人宗旨。

5、法制教育要紧抓不放,使学生知法、懂法、守法。

6、加强心理健康教育,使学生形成健康的人格。

(五)校园文化

1、进一步完善学校楼内文化建设,使得我校的文化与其它兄弟校相比具有职业教育的特点。

2、楼外要绿化校园,部分空地建设成风景区,让我们的学生能在这样的风景下愉快地学习。

(六)总务安全工作

加强后勤工作人员的思想道德建设,努力提高自身素质,坚持“以人为本”、“服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,为学校的教育教学工作提供有力保障。

1、做好学校后勤安全工作,遵循积极预防、科学管理、全员参与、各负其责的方针,牢固树立居安思危、警钟长鸣、常抓不懈的思想,促进师生的安全,维护学校及社会稳定。

2、加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。

3、做好寄宿生管理工作。

4、进一步加大校园环境与卫生管理工作力度。

5、加速学校基建工作,全力推进学校内部改造规划,校园整体改造规划。

(七)行风、师德、政务公开

1、认真落实深化行风、师德建设。把廉政建设和反腐败工作列入目标管理,做好监督工作,杜绝乱收费和办班、补课。

2、合理收费及时公示,体现公开、公正、公平的原则,让教职工做好监督,促进常规工作发展。

3.崇尚师德、弘扬师德,加强师德教育,以热爱学生、教书育人为核心,以爱岗敬业、为人师表为基本要求,使师德建设工作具体化、规范化、制度化。

(八)工会

加强教职工队伍建设,促进职教发展,落实《工会法》,提高教代会的质量。为了丰富教职工的文化生活,以活动增强教职工的凝聚力。

(九)体卫艺工作

抓好每天的“两操一课”工作,增强学生的体能,培养学生的审美观和价值观,掌握和应用基本的体育与健康知

识、运动技能,培养学生参与运动,养成良好的锻炼习惯和卫生习惯。培养学生的爱美意识,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面的健康,倡导全面和谐发展,从而提高全校师生的总体水平。

(十)行政事务工作

做好常务工作,负责文件、职称评审、继续教育、教师考核的填写、报送工作。落实考勤制度,完善考勤管理办法。负责召集学校行政会议,并做好记录、检查,掌握情况反馈信息,配合好校长日常工作的顺利进行。

(十一)短期培训工作

1.做好短期培训接待工作。

2.安排好短期培训学员食宿。

3.通过招工、订单等形式安置好短期班学员的就业。

突泉县职业技术高中

2010年3月10日

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