沙溪镇中心学校教师教育教学安全协议书

第一篇：沙溪镇中心学校教师教育教学安全协议书

沙溪镇中心学校教师教育教学安全协议书

为落实“安全第一，预防为主”方针，认真贯彻各级各部门有关安全工作的文件精神，树立全体教职工“责任重于泰山”的安全意识，切实保障全体师生的校内安全，防止各类安全事故的发生，杜绝重大、恶性、群体性安全事件，维护校园稳定，各科任教师在实施教学过程中应注意事项：

1、教师在上课或进行教育教学时要关心、爱护学生，尊重学生人格，保护学生的合法权益，不准讽刺、辱骂、体罚或变相体罚学生，严禁将学生赶出教室或者赶回家中，若因违反规定造成学生伤害事故的，由该教师承担工作责任及相应责任。

2、对学生进行安全教育是每位教师的义务和责任，要树立对学生安全高度负责的思想，根据自己工作特点和学科特点教学中经常适时地渗透安全教育思想，教会学生必要的避险知识，增强学生的安全防范意识和自护自救能力。严禁学生携带任何违禁物品进入校园。

3、教师要认真做好课前准备，按要求组织教学,严禁旷课、迟到与早退，授课期间教师和学生不得相互脱离，不得随意走出教室，教师若擅离工作岗位或在工作岗位未尽管理职责、不按管理要求工作，违反规程而造成学生伤害事故的,教师要承担一切责任。(教学时间以学校总课表、作息时间为准)。

4、掌握学生思想动向，对有特异体质、特殊疾病或者其他生理心理状况异常的学生进行特殊照顾，防止在活动中出现问题。

5、维护学校财产，保护学生的人身安全，教师若发现学生进行不安全活动及不良情绪，要及时进行制止和教育。

6、教师有责任查清楚每个缺勤学生的缺勤原因，认真如实填写好授课日志，并及时报请学校处理；在上课期间，学生因事或病请假离开的，教师要认真询问，妥善处理后方可让其离开教室。否则在此期间发

生的安全事故由科任教师负责。

7、教师在指导学生做实验时，首先要教给学生正确的操作方法和注意事项，防止可能的中毒、烫伤、器皿爆炸触电等意外伤害事故的发生；体育教师要经常注意观察体育器械是否安全牢固，存有安全隐患时立即报告并整改；学生活动前要做好预备活动，防止拉伤、扭伤；组织有危险性的教学活动必须安排专人进行保护。

8、住校生晚自习课由学校住校生管理员负责。

9、教师如需组织学生外出进行实践教学活动，必须在外出前一天，以书面形式上报学校，经学校领导同意批示，方可外出。否则发生一切安全事故由任课教师本人承担。教师间调课，须以书面形式报请学校批示，否则发生一切事故由原课表任课教师负责。

本协议书一式两份，学校、教师各存一份，自签订之日起生效。

学校：沙溪镇中心学校教师：

（盖章）

校长：

二〇一三年九月一日

第二篇：进阶教育课外辅导中心安全协议书

进阶教育课外辅导中心安全协议书

为了确保学生每天放学后在我辅导班辅导期间以及往返路途的人身安全，明确责任界线，更有效地优化辅导班日程安排，根据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》和其他法律法规有关规定，结合辅导班办班实际，特制定本安全责任书：

一、家长是学生法定第一监护人，应保证学生上学或放学后路途的安全，保证按时安全送学生参加辅导，辅导结束后及时安全接学生回家。反之发生的责任由家长和学生自行负担，辅导学校不承担任何责任。

二、辅导学校的教师、学生和家长实行安全责任制和安全责任追究制。辅导学校负责人和工作人员对本期辅导上课期间的学生的安全负责。放学后和辅导到校前一律由家长和学生自己负责。因家长不按时接送孩子让孩子独来独往所造成的任何后果由家长自己负责。

三、严禁学生在参加辅导班及其上下学途中骑自行车或骑自行车带人，禁止在上下学途中走没有路灯的捷近路、禁止追逐打闹、做危险游戏、跨越栏杆、翻越围墙和大门、上下楼拥挤等危险行为发生。违反规定造成的伤害，由学生及其家人自行承担责任。

四、辅导期间或放学后，相关辅导人员会提醒学生“注意交通安全”，“有什么矛盾可以随时告知辅导老师，不得随意出手伤人”，经辅导人员警示告知后，学生之间因发生人身损害事件的，辅导学校不承担任何责任。

五、辅导期间，因父母回家劳动，孩子无人陪读或寄托在托管靠他人接送所发生的一切责任，由学生及其家人自行承担。

六、家长应保证学生在参加辅导及其上下学途中不与陌生人接触；禁止在参加辅导的上下学回家途中与他人游玩，擅自下沟到池塘、小溪、滑坡地段和大河游玩而不立刻回家。因发生上述情形造成意外事故的，辅学校导不承担任何责任。

七、学生在参加辅导期间，家长需派人接送学生的，要提前告知辅导学校老师，辅导学校会在核实身份以后，同意其他人员接送。

八、学生在参加辅导及其上下学途中因为个人不当行为造成社会危害的，辅导学校不承担责任。如若发现上述情形，辅导学校安全管理人员和老师可以根据法律规定直接移交相关部门处理。

九、学生在参加辅导班及其上下学途中，严禁学生玩火、玩电、玩炮、玩锐刃钝器物或收藏管制刀具等，因发生上述情形造成意外事故辅导学校不承担责任。

十、学生在参加辅导及其上下学途中，因不可抗拒力或意外遭受到侵害，辅导学校不负任何责任。学生正在参加辅导教学时受到不法侵害，辅导学校未尽到合理的救助措施的，辅导学校应承担相应责任。辅导学校无不当行为的，不承担责任。

十一、学生到校前必须完成就餐，到校后不再允许外出买东西。如若不听老师劝阻，私自外出买东西所发生的责任由学生和家长负责；因家长隐瞒了所患疾病而发生的突发性疾病所造成的后果，本辅导学校不承担任何责任。

十二、本责任书一式两份，自双方签字至辅导学生在2014年8月5日下午5：30结束课程终止。

学生及家长签名：

年月日

辅导班老师签名：

年月日

进阶教育课外辅导中心

2014年7月5日

第三篇：学校与教师安全协议书

中心小学学校与教师安全工作责任书

学校(盖章)： 校长(签字)： 教师(签字)：

中心小学学校与教师安全工作责任书

学校安全工作是所有工作中的重中之重，必须警钟长鸣，切不可大意，要时时抓，处处抓。为维护学校正常秩序，确保师生生命及财产安全，特定本责任书。

一、责任和要求：

（一）总体要求：

1、每个教师要经常向学生做安全宣传，不断增强自己和学生的安全观念和意识。

2、坚持经常性的安全检查制度，及时发现问题，堵塞漏洞，消除隐患。

3、每个教师要杜绝邪教、吸毒、赌博等社会丑恶现象进入校园，防止腐蚀师生灵魂。不在网上传播、散布有负面影响的言论、图片。

4、做到班级与班主任、班主任与学校、教师之间，班主任与家长的信息畅通，共同关心学生的身心健康。

（二）校内常规安全

1、教师要时时刻刻教育学生在校内外的一切活动中注意安全。

2、教师坚持跟班上课，随堂复习，严禁教师脱堂，严禁教师体罚和变相体罚学生，对因教师未跟班或体罚学生造成的安全事故，由当事人承担全部责任。

3、体育课、劳动课、课外活动、出外活动及集会等，正副班主任紧跟学生，做好安全教育，并精心组织，绝不能放任自由。

4、要教育楼上的学生上下楼梯时不能起哄拥挤，不能爬、滑、靠楼栏杆，走路轻，不能跑，以免发生碰撞、跌伤。

5、教育学生在课间和课外活动时，在规定的场地文明活动，不能追逐打闹，更不能在楼角周围及拐弯处跑动。

6、荡秋千、翻单杠、翻双杠、爬平梯、肋木等，教师在活动前要进行器材检查，教育学生不能随意去活动。

7、微机、电视、投影仪以及实验性操作，必须按要求及步骤进行，严防发生触电、灼伤、中毒、仪器损坏等意外事故。

8、值周教师必须做好安全督促及检查工作。早操、早读、中午、课外活动、路队等要全面负责，并组织学生检查评比，记好学校日志，星期一早上升旗前值周教师交接手续。

9、教育学生按规定的时间到校，放学后不准延时补课。

10、教师不得乱收费、乱罚款，不得扣留和虚领困难寄宿生补助等。

（三）宿舍安全及饮食安全

1、教师离开宿舍必须牢记上锁门窗。

2、经常注意宿舍卫生，保持通风透气，谨慎用煤气，冬天生火防止二氧化碳中毒，宿舍电器经常检查线路，造成安全事故和不良后果者，责任自负。

3、教育学生不吃零食，不带零食进校门，坚持一日三餐，不喝生水。

（四）交通及路队安全

1、教育学生遵守交通规则，严禁学生骑自行车和坐农用车上学、下学。

2、上、下学按学校要求的时间列队，由负责路队的教师指派尽职尽责的同学担任路队长，组织管理各自的路队，管理教师要经常督促过问路队情况。管理教师必须每次护送各自路队出校，目送看不见路队为止。

二、其他

1、本责任书自签字之日起生效。

2、本责任书解释权归学校所有。

第四篇：学校与教师安全协议书

2017—18学年龙泉乡中心小学学校与教师

安全工作责任书

学校 :会理县白果湾乡龙泉小学 校长：陈发刚

学校安全工作是所有工作中的重中之重，必须警钟长鸣，切不可大意，要时时抓，处处抓。为维护学校正常秩序，确保师生生命及财产安全，特定本责任书。

一、责任和要求：

（一）总体要求：

1、每个教师要经常向学生做安全宣传，值周教师、班级每周做一次有记录的安全讲话，不断增强自己和学生的安全观念和意识。

2、坚持经常性的安全检查制度，及时发现问题，堵塞漏洞，消除隐患。

3、每个教师要杜绝邪教、吸毒、赌博等社会丑恶现象进入校园，防止腐蚀师生灵魂。

4、做到班级与班主任、班主任与学校、教师之间，班主任与家长的信息畅通，共同关心学生的身心健康。

（二）校内常规安全

1、教师除平日教育学生在校外的一切活动中注意安全之外，学生自走进校门的那刻起，便负有完全责任，直到学生安全回家。

2、教师坚持跟班上课，随堂复习，严禁教师脱堂，严禁教师体罚和变相体罚学生，对因教师未跟班或体罚学生造成的安全事故，由当事人承担全部责任。

3、体育课、劳动课、课外活动、出外活动及集会等，正副班主任紧跟学生，做好安全教育，并精心组织，绝不能放任自由。

4、要教育楼上的学生上下楼梯时不能起哄拥挤，不能爬、滑、靠楼栏，走、路轻，不能跑，以免发生碰撞、跌伤。

5、教育学生城课间和课外活动时，在规定的场地文明活动，不能追逐打闹，更不能在楼角周围及拐弯处跑动。凭侥幸造成的安全事故，课间由班主任承担责任，课外活动由课外活动安排表中负责人承担全部责任。

6、翻单、双杠、爬平梯、肋木等，教师要组织且之前要进行器材检查，教育学生不能随意去活动。对不按要求做造成安全事故的，班主任和当事人负全部责任。

7、微机、电视、投影仪以及实验性操作，必须按要求及步骤进行，严防发生触电、灼伤、中毒、仪器损坏等意外事故，造成后果者由当事人承担。

8、值周教师必须做好安全督促及检查工作。早操、午餐、晚餐、课外活动、路队等要全面负责，并组织学生检查评比，记好学校日志，做好晨检、晚检工作，履行值周职责。按时承担开锁校门的责任，星期一早上升旗前值周教师交接手续。如不履行责任，造成财产丢失或发生意外事故者，值周教师承担全部责任。

9、非寒暑假若遇节假日，值周人员完全责任。

10、教育学生按规定的时间到校，放学后不准延时补课，若提前或延时，教师与家长做好沟通，造成安全事故的，由当事人承担全部责任。

11、晚自习按课表上课，安全由上课教师负责，学生就寝时，上晚自习的教师必须与值周人员共同查夜。

12、有住校生的班级教师每周至少不定时检查本班学生寝室，卫生、习惯和安全等。

13、班级教师必须负责学生在校期间安全，关注好学生健康，学生在校期间发病及时通知，详细告知情况，要求家长接回去就医；若突发疾病，一边联系家长一边送卫生院，根据医生建议采取行动，绝不允许私自找药给患病学生吃。

14、班级教师组织学生，窗帘每期洗一次，床铺单月第一个周末洗一次，棉絮每月晒一次，住宿楼每周星期天晚上冲洗一次，寝室每天上课前打扫一次，上课到放学之间不得回寝室。

15、在校期间，班级教师要严把学生动向，管好学生安全。课堂若发生安全事故由上课教师负责。课外若发生安全事故班主任和科任教师按7:3负责。

（三）宿舍安全及饮食安全

1、教师离开宿舍必须牢记上锁门窗。

2、经常注意宿舍卫生，保持通风透气，宿舍电器经常检查线路，造成安全事故和不良后果者，责任自负。

3、教育学生不吃零食，不带零食进校门，坚持一日三餐。

4、午餐按从低到高年级由班级教师组织就餐，教育学生爱惜粮食。

（四）交通及路队安全

1、教育学生遵守交通规则，严禁学生骑自行车和坐家用车上学、下学。

2、周五上、下学按学校要求的时间列队，值周人员和上最后一节课的教师必须护送学生组成路队出校，目送看不见路队为止。

3、值周教师周末若要离校，关掉不用水电，锁好学校学生住宿楼、教学楼、校门，并找好护校人员。

4、周日住校生返校前（下午4:30）值周教师必须返校，负责学生安全。

二、其他

1、本责任书自签字之日起生效。

2、本责任书解释权归学校所有。

3、本协议一式二份，由学校和教师各执一份。教师签字：

2018年9月1日

第五篇：中心学校2012-2013学教师教育工作计划

文 章来源 莲

山 课 件 w w w.5Y k J.c oM

中心学校2012-2013学教师教育工作计划

按照县局《关于中小学教师学段教材教法过关训练的实施意见》（x政教发[2010]20号）安排，【2010】205号，206号《关于中小学教师校本培训工作的通知》，【2011】57号《x城县教育局关于加强教师培训工作的实施意见》和x继教发【2011】1号文件的精神,现对我校校本培训工作安排如下:

一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，加快改革创新。以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革的教师队伍为目标，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局。

二、组织机构：

组 长: 张xx

副组长: 韦xx 连xx

成 员: 侯xx 李xx 秦xx 连xx

三、训练对象及内容

对象：所有学科专任教师。

内容：各年级目前正在使用的学科教材，1－3年级教师为三年级教材，4－6年级教师为六年级教材。

四、训练内容与任务

1、教材知识训练

教材知识过关训练内容为正在使用的小学学科教材，其中低段为三年级教材、高段为六年级教材。

①、画出教师本学段、各年级的知识结构图。

②、画出三年级和六年级各单元及单元内各节课文知识结构图。

③、完成三年级或六年级各节课后练习题。<课件>（45周岁以上的教师，分析上年六年级升学考试题。）

④、完成64道学生作业或考试中错题积累与分析

⑤、参加县局统一组织的年级教材知识过关考试。

2、教材教法培训

①、完成全年240学时（县180学时、校60学时）的集中培训任务。

②、完成培训作业任务，并通过相应考试。

③、每课完成一道习题分析。

3、组织全校所有学科教师观看八部反映教育题材的电影，每学期观看四部，集中组织观看两部，个人自看两部。要求教师就电影主题所反映的教育理念每学期写一篇不少于1500字的收获体会文章。（八部电影：《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封日记本》、《为生命奠基（讲座）》。

五、培训形式

1.集中培训

① 由曾参加高级研修班的教师为辅导员，通过讲座的形式，定期为全校教师进行辅导。

②参加由县教师进修学校统一组织的教材教法培训，利用每月一至二个周末时间和暑假集中授课。具体时间以进校日程安排为准。

2.校本培训

①在培训的基础上，以教材知识、教材教法为对象，教师分析自己的教学行为，写出分析。

②教材知识训练，随教学进度逐步进行，教师按时完成平时训练作业任务，2013年8月参加县局组织的教材知识笔试考核。

3积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕2011年修订版新课标，画出两份本学科新课标知识结构图，其中一份为自选某一专题知识结构图。

4应用知识结构图改进课堂教学，选取任教年级三篇课文，每篇课文分别选取一种知识结构图形式，进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料（包括学生的知识结构图作品）。

3.探究交流

为了提高培训效果，学校定期组织教材知识、教材教法研讨交流会，交流教师学习心得、体会。

六、具体要求

1、组织全体教师学习县局下发的【2010】20号、【2010】205号、【2011】1号文件精神，建立学校教材知识训练辅导员制度，聘请参加过县进校高级研训班的两位老师担任辅导员，定期和不定期的进行培训，确保教材知识训练任务的落实。

2、教材教法培训为学段教材教法全员过关训练的重要组成部分，三、要求语数教师周末必须按时参加培训，确保全身心投入学习，避免学习与工作冲突。组织教师以知识结构图为手段，对新课程标准和教材进行分析，不断改进课堂教学策略，提高教学效率。

3、学段教材教法全员过关训练纳入继续教育考核范围，作为教师职称评聘工作的必要条件之一。

4、培训对象，因特殊原因无法参加培训的，由本人提出书面申请，学校盖章上报县教育局，并将此存入个人业务档案之中。

5、教师培训工作，按教育部规定，将作为教师资格再注册、教师考核、职务聘任的必备条件和重要依据。学校将参加学段教材教法过关训练纳入教师个人绩效考核，评优树模，职称晋级之列。对参加并完成学习任务的教师在绩效考核时实行奖加分，对不参加和没有完成学习任务的教师在绩效考核时酌情扣分。

xx中心学校 2012-2013学教师教育工作行事历

九月--十月

1.制定工作计划，完善管理制度。

2.国培计划学员注册。

3.参加市级“阳光师训”活动

十一月

1.组织教师研讨“知识结构图”学本。

2.集中组织观看电影。

十二月

1.教师校本作业展览评看。

2.“说教法，说教材”研讨。

元月--二月

1.学期教师培训工作小结。

2.教师电影观看心得收集。

三月

1.教材知识训练作业检查评看。

2.组织教师训练技能竞赛活动。

四月

1.知识结构图运用观摩课。

2.教师校本训练作业大检查。

五月—六月

1.征集优秀教育论问及成果。

2.学年教育工作总结。

八月

组织教师参加教材知识过关考试。

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