企业兼职教师聘任管理办法

第一篇：企业兼职教师聘任管理办法

中卫职业技术学校兼职教师聘任与管理办法（试行）

为了提高与行业企业共同打造一支校内外专兼结合、双师结

构合理的专业教学团队，结合我校建设全国示范性职业技术学校的实际，制定本办法。

一、兼职教师的聘任

（一）聘任对象

兼职教师的聘请对象主要是厂矿、企业的工程师、高级工程师、技师、高级技师和中高级管理人员；实习基地的指导教师或相关企事业单位管理、技术人员等。

（二）聘任条件

被聘请为兼职教师一般应具备下列条件：

1.坚持四项基本原则，热爱教育事业，具有良好的政治思想素质和职业道德。

2.专业课教师要求来自行业企业生产一线（一般应有5年以上行业企业工作经历）具有中高级专业技术职务证书或高级工、技师、高级技师技术等级证书，有特殊要求的还应具有《职业资格证书》和《执业资格证书》。熟悉企业工作程序，具有丰富的实践经验。

3.实训指导教师要求取得技师及以上技能等级证书，或具有独特专长的能工巧匠。

4.基础课教师要求具有大学本科及以上学历，并且具有一年以上教学或工程实践经历。

5.身体健康，能坚持正常工作，男性65岁以下、女性60岁以下。

二、主要工作内容

1.参加专业教学团队，按照教学计划承担紧缺课程或开设新课程的教学任务，参加教学活动，开展教学研讨。授课方式可以是集中授课也可以是分散授课。

2.在校企合作企业指导学生专业技能训练和顶岗实习，或在校外实训基地指导学生生产实习和毕业设计。

3.来学校作学术报告、讲座，指导专业建设、教学改革，开展学术交流、教学研讨等活动。

三、聘任兼职教师数量

1.在示范院校建设期内，各专业每年外聘兼职教师人数应不低于示范院校建设方案中确定的数量。

2.按照有关文件要求，各专业外聘兼职教师与专任专业教师比例要逐步达到1∶2。

3.逐步加大兼职教师的比例，达到实践技能课程主要由具有相应高技能水平的兼职教师讲授。

四、聘任程序

1.根据教学工作需要聘请兼职教师的学科部可依据本办法在每学期末向学校教务科提交《中卫职业技术学校聘请兼职教师申请表》，并附拟聘人基本情况（包括技能等级证书、学历证、学位证、任职资格证、教师资格证等证书复印件）。

2.经学校、办公室、教务科审核后，报主管人事校领导审批。

3.主管人事校领导批准后，教务科通知用人专业部实施聘任，由用人专业部与聘请对象签订学校统一印制的《中卫职业技术学校兼职教师聘任协议书》，该协议书一式四份(用人学科部、被聘请人、教务科、办公室各持一份)。未签订聘任协议书的兼职教师，学校人事、财务科不予核发其相关津贴待遇。

4.兼职教师的续聘按上述程序办理。

四、待遇

1.承担教学工作的兼职教师按聘期内实际承担的教学工作量核发课时费。课时费标准按学校标准执行。

2.指导学生校外顶岗实习和实训、指导专业建设和教学改革等由学校根据实际情况制订标准，报主管校长审批。

3聘请的技术指导、实验等工作的技能型兼职教师，按学校标准执行。

4.兼职教师的课时津贴由专业部核算造表，随同学校专任教师课时津贴一并发放。

五、管理

1.日常管理。

来校担任教学工作的兼职教师须参加1～2个教学团队，兼职教师的教学、教改、教研等均纳入团队建设。兼职教师的日常管理工作由聘请学校学科部负责。

2.考核。

学校专业部要加强对兼职教师的考核，在各类教学检查和年度考评中，兼职教师与专任教师要同等对待。聘约期满，聘约自动解除。由用人科室按聘约对兼职教师进行考核，考核成绩作为续聘、解聘的依据。对教学效果差、学生反映强烈的兼职教师，及时予以辞聘。造成教学事故的，给予一定的经济处罚并予以解聘。考核合格，工作需要的，可以续聘。由教务科、办公室办理相关兼职教师的解聘手续。

3.档案管理

学校专业部建立兼职教师业务档案，及时收集、整理反映兼职教师基本情况和教学业务活动的各种资料，保证资料完备可查。

六、说明

1.本办法解释权归中卫职业技术学校。

2.本办法自发布之日起执行。

第二篇：兼职教师聘任管理办法

临沂市高级技工学校 兼职教师聘用及管理办法

（草稿）

兼职教师是学校教师队伍的重要组成部分，是校企合作的桥梁和纽带，为打造校企互通、专兼一体的“双师型”“一体化”教学团队，实现专、兼职教师优势互补，充分发挥兼职教师的作用，进一步规范学校兼职教师的聘用与管理工作，根据《临沂市高级技工学校外聘人员管理办法》有关规定精神，结合学校“十二五”师资队伍建设规划，特制定本细则。

一、兼职教师类别

学校聘请的兼职教师类别有专业建设专家、兼职专业带头人、兼职骨干教师、实训指导教师等，是学校根据专业建设、实践教学和人才培养需求聘请的来自社会各界、行业、企业的管理专家、技术骨干、能工巧匠。

二、兼职教师聘请原则

（一）按需聘任的原则。根据教学实训、专业建设和师资队伍建设需要，面向社会、行业、企业聘任兼职教师，重点选择校外教学基地的管理专家、技术骨干和能工巧匠。

（二）聘约管理的原则。完善聘约，明确兼职教师的职责、待遇和工作要求，规定双方的权利和义务，严格依约管理。

（三）动态管理的原则。兼职教师的聘任实行聘期制与考核制相结合，学期调整与学年聘任相结合，适时调整不符合要求的兼职教师与稳定精干兼职教师相结合的动态管理机制。

（四）形式多样的原则。聘任形式多样，既有实职的也有虚职的，对于威望较高的专家型、高技能型人才可以聘任为顾问、名誉教授。

三、兼职教师聘请标准和基本条件

（一）顾问、名誉教授。社会知名人士、大学教授、全国技能大赛获奖者、享受政府津贴的首席技师、企业领导人、政府部门领导人等。由学校研究决定聘任。

(二)专业建设专家。在本专业技术领域具有较丰富的管理经验、较长的实践技能工作经历，掌握本专业技术领域发展趋势，对专业建设有较高见解的行业企业高级管理人员、专业技术人员，具有技师以上专业资格证书。每个系部可聘请1-2名。

（三）兼职专业带头人。在企业行业里有一定威望，为企业做出贡献，能够组织一个团队系统地设计课程、专业，具有较长时间的企业专业技术工作经历，具有与专职专业带头人联合主持制定专业建设规划、人才培养方案、教师培养方案等方面的工作能力，有较强的整合校外教学资源的能力，具有技师以上专业资格证书。每个专业可聘请1-2名。

（四）兼职骨干教师。具有较丰富的企业专业技术工作经验，具备较强的专业技术能力，能胜任专业课程的教学或实训工作并指导青年教师，具有能够参与教学计划制定、审议，核 心课程建设、课程标准建设及特色教材开发等方面的能力，具有技师以上专业资格证书。每个专业可聘请2-3名。

（五）一体化教学教师。具有较丰富的技术工作实践经验和较高的操作技能，具有良好的职业道德素养和工作责任心的技术骨干或能工巧匠，具有高级工以上专业资格证书。各专业根据实践的需要确定每学期聘请实训指导教师的数量。

（六）未取得相应的专业技术职称或行业企业工作经历不满五年的原则上不具备学校兼职教师聘任资格。

四、兼职教师的聘用程序

（一）申报计划。各专业在每年6月底按新学年工作任务的要求，向所在学校申报下一学年专业建设专家、兼职专业带头人和兼职骨干教师的聘用计划和人选。在每学期结束前向所在学校申报下一学期一体化教师的聘用计划和人选。符合条件的顾问、名誉教授等高技能人才随时上报学校研究聘任。

（二）确定聘用人选。系部对各专业提报的计划和人选进行资格审核、筛选，经学校审议确定聘用人选；顾问、名誉教授、专业建设专家和专业带头人的人选须报学校教学工作委员会审议批准行文。各系部组织受聘人员填写《临沂市高级技工学校兼职教师登记表》一式两份，复印资格审查有关证件（身份证、学历、职称和职业资格证书），报人事处留存一份，教务处留存一份。

（三）聘任仪式。顾问、名誉教授由学校举行聘任仪式，其他兼职教师由教务处及专业所在系部举行聘任仪式，统一制作并颁发由校长签名的聘书。

（四）签订协议。由教务处与受聘人签订《临沂市高级技工学校兼职教师聘用协议书》一式三份，教务处留存一份，受聘人留存一份，人事处留存一份备案。

五、兼职教师工作职责

（一）顾问、名誉教授的工作职责。定期组织到校调研、研讨、座谈，指导校委会制定学校发展规划，对学校重大事情提供决策性意见，举办讲座、学术研讨会等。

（二）专业建设专家的工作职责。参与专业方向的确定、调整，专业建设中课程体系建设、师资队伍建设、实训条件建设方案的制定、审议、论证等工作，对涉及专业建设各方面的工作提出意见，参与专业教学实训计划、教学实训大纲的制定、审议、论证。

（三）兼职专业带头人的工作职责。与专职专业带头人共同承担如下责任：

1.以就业为导向，与社会、行业紧密联系，熟悉本专业的现状与发展趋势，突出本专业鲜明的职业特色。

2.主持本专业课程体系、核心课程、特色教材、教学课件、教学资源库、实训内涵、教学方法、精品课程、教学标准、一体化教学的改革、研发等方面工作，负责本专业的整体规划与建设，教学实训计划、教学实训大纲、学生考核方案的制定与修订工作。3.负责本专业实践技能培养方案的制定，实训室、实训基地的规划与建设。4.负责本专业师资队伍的规划和培养工作，发挥传、帮、带作用，提高本专业教师队伍的整体素质，指导和培养青年教师。

5.在专业教学团队中发挥核心带动作用，重点做好专业建设工作，同时每学年抽出一定的时间承担教学或实训指导任务。

6.负责带领本专业教师开展科研和技术开发、实训项目开发等工作，完成一定的研究或开发工作量。

（四）兼职骨干教师的工作职责。比照专职骨干教师的工作要求承担如下职责： 1.参加本专业整体建设规划和教学实训计划、教学实训大纲的制定，实训基地、实训室的建设，师资队伍建设。

2.每学年应系统地承担1门以上专业课程的教学或实训指导任务，完成一定的教学或实训指导工作量。参加本专业教学研究、技术研发等方面的工作。

（四）一体化教师的工作职责: 1.能够按照“一体化”教学要求组织教学，指导学生熟悉工作氛围和工作要求，进行技能训练、组织管理等工作，掌握工艺流程和专业技能的实际操作。

2.负责按照学校和企业联合制订的实训计划，落实实训任务，做好学生的职业道德和安全教育工作。

六、兼职教师的管理与考核

（一）对兼职教师实行聘期管理。顾问、名誉教授、专业建设专家、专业带头人和兼职骨干教师聘期1-2年，也可签订长期聘任合同；一体化教师原则按学期聘任。符合专业需要经考核合格者可连续聘任，对不称职者可提前解聘。

（二）对兼职教师实行学校和系部共同管理，以系部管理为主的机制，教务处代表学校管理。兼职教师签订协议书后，聘任系部应将有关教学、实训工作的文件材料转给兼职教师，同时要向他们介绍系部对教学、实训等项工作的主要要求，提供必要的教学用品和工作条件，根据工作需要组织对兼职教师进行职业教育理念、教育教学方法、教育心理、学生管理等方面的培训，提高他们适应教学、实训指导工作的能力。

（三）系部要加强对兼职教师工作过程的管理，按时通知兼职教师参加有关教学业务活动，并对兼职教师的工作质量进行考核、跟踪和反馈，及时指出和纠正存在的问题，发现教学事故向教务处报告，提出处理意见。如因不负责任或工作质量差而导致学生意见大，经教学督导指出后一周内无明显改进者，则应在两周内予以解聘，并由所在系部另外聘请教师或安排本院部教师接替。对违反学校有关规定和《兼职教师聘用协议书》的约定，经告诫不改正者立即解聘。

（四）系部要做好兼职教师工作考核记录，一月一次并填写《临沂市高级技工学校兼职教师工作考核记录表》，作为酬金发放、续聘的重要依据。对于认真完成工作任务、工作质量高、学生反映好的兼职教师在今后选聘中优先聘用，并予以精神或物质奖励，对于在工作中敷衍塞责、工作责任心不强的要提出批评，情节严重的一经发现，立即解聘。

（五）外聘兼职教师如因特殊情况需终止聘用关系时，由本人提前20天提出书面申请，经受聘系部、教务处审核批准并通知人事处后方可执行。七、兼职教师的待遇

（一）顾问、名誉教授的待遇根据约定执行。

（二）兼职教师的待遇有工资制和教学工作量（课时）酬金制两种，工资制按约定执行，按月发放。

（三）兼职教师的教学工作量（课时）酬金核算方法。系部根据兼职教师承担的工作任务情况具体负责工作量的统计，报教务处汇总、审核工作量酬金并经分管校长批准后报人事处备案造表，财务处负责酬金的发放。

（四）兼职教师的工作量酬金根据兼职教师所从事的工作岗位给予不同的标准： 1.顾问、名誉教授、专业建设专家、兼职专业带头人、兼职骨干教师酬金按聘期约定结算，一般一学期结算一次。

2.兼职教师按课时、职业资格证书等级给予不同的酬金标准，具体为：高级技师50元/课时；技师40元/课时；高级工30元/课时；其他20-25元/课时。

3、兼职教师工资制的按月发放基本工资和课时酬金。工资标准为：高级技师1400元、技师1300元/月、高级工1200元。课时酬金为超基本课时（10课时）后10元/课时。

（五）兼职教师可使用学校的图书、信息、设备等教学、实训资源，使用办法参照学校相关文件办理，参与学校组织的科研课题、技术研发、社会服务等项工作。

（六）个别技术水平高、工作认真、教学效果明显、具有大学本科以上学历和高级技师以上职称，在全国技能大赛中取得前3名、全省技能大赛中取得前1名的兼职教师，本人同意可按有关政策和程序引进我校成为在编正式教职工。

八、兼职教师资源库建设

（一）各专业应按1：2的比例建立本专业的兼职教师资源库，并于每学期初对兼职教师资源库进行更新。

（二）兼职教师资源库建设要做到信息全面、真实可用，入库教师可随时承担各专业分配的工作任务，履行兼职教师职责，接受学校的工作考核。兼职教师资源库建设采用电子信息库和纸板信息库两种形式，并将信息库的全部资料分别送人事处和教务处备案。九、本办法自公布之日起执行，人事处、教务处负责解释。

二〇〇九年八月二十五日

第三篇：聊城大学兼职教师聘任管理办法

聊城大学兼职教师聘任管理办法

聊大校发[2006]167号

为了规范我校兼职教师的聘任、考核和待遇兑现程序，规范各教学单位兼职教师预留经费使用办法，使我校兼职教师队伍纳入正规化管理轨道，结合学校当前实际，特制定本管理办法。

一、聘任兼职教师的课程范围

1．教师数量相对不足的课程。

2．新上专业急需专业教师的课程。

3．部分选修课程。

二、受聘兼职教师的基本条件

1．具有高校教师任职的基本素质，有高校教师资格或相应的专 业（行业）执业证书。

2．具有大学本科以上学历，精通所承担课程的内容，在本学科领域内有一定的教学经验和研究成果，有一定的高校教龄或相应的教学经验。

3． 原则上应具备中级以上专业技术职务或硕士以上学位（含在读研究生）。

4．身体健康，年龄原则上不超过60岁，我校离退休教师年龄可 适当放宽。

三、受聘兼职教师的职责范围

1．兼职教师在受聘期间要积极承担教学工作任务，参与课程建设，必要时参加教研室的有关活动，为提高我校教学水平开展相关的工作。

2．兼职教师在受聘期间要严格执行有关教学管理规程，严于律己、为人师表，做好教书育人工作。

3．兼职教师在受聘期间，要为促进我校与国内外学术交流而努力工作，积极促进我校与社会各界的联系，为我校教学工作提供信息。

四、聘任程序

1．每学期期末，根据教务处下一学期课程安排，在保证本部门教师完成教学工作量的基础上，由教学部门提出聘任兼职教师任课申请，报教务处审查后送人事处审批。

2．各单位根据教师队伍和教学需求的实际状况招聘兼职教师，于每学期末将拟聘兼职教师名单、专业技术任职资格证书或行业执业证书、学历证书的复印件及《聊城大学聘任兼职教师登记表》报人事处审查备案。

3．人事处联合教务处对拟聘人员进行审核，并与审核通过人员签订协议，颁发聘书。聘期原则上为一年，聘期结束后，聘用关系自行解除。若双方同意续聘，须按照聘任办法重新进行聘任。

五、管理与考核

1．各教学部门对外聘教师应加强交流，严格管理，以建立本部门相对稳定的外聘教师队伍。

2．实行聘任单位领导听课制度，聘任单位负责人每学期至少要到兼职教师课堂听课两次，并认真做好听课记录。

3．聘期结束后，各单位要对本单位兼职教师的授课情况进行考核，并填写《聊城大学兼职教师考核登记表》，报人事处，作为是否续聘的重要依据。

六、待遇兑现

1．聘任兼职教师的课时酬金由聘任单位和本人协议确定。

2．课时酬金发放时间由各聘任单位根据具体情况确定。

3．各聘任单位持《下拨预留经费使用管理卡》和“兼课教师酬金发放单”到人事处审核签字后，由财务处予以发放。

七、本办法自公布之日起执行，由人事处负责解释。

聊城大学人事处

二○○六年十二月

第四篇：兼职教师聘任书

兼职教师聘任书

甲方：

乙方：

甲方 聘请乙方 为我琴行工作人员，聘期为。（起止日期）

为了调动琴行工作人员的积极性，规范琴行的各项管理。根据我琴行的实际情况，特指定以下制度予以琴行更好的管理。

一、工作制度

1、热爱本职工作，责任心强，坚持正面教育，品德良好，忠于职守，为人师表。乙方在工作中要听从甲方的安排。

2、乙方在上班期间，不得会私客，不得跨过甲方在琴行接私人学生或隐情不报。发现乙方有违反制度甲方有权予以惩罚。

二、卫生制度

根据琴行工作的需求，乙方需要按照甲方的安排保持琴行的卫生，如发现未保持卫生标准，予以惩罚。

三、稳定生源制度

为了琴行的发展，确保教职员工的工作质量，要求乙方对工作要认真谨慎，并对乙方进行季度考核。

1、乙方在工作中不得有流失学员、吵骂学员等现象。如发现因乙方的工作失误流失学员、吵骂学员者予以惩罚。如在季度考核中无流失、吵骂学员现象者甲方予以工作奖励。

2、以季度为考核标准，对乙方进行工作考核，包括学员家长填写对乙方的工作评估（优秀、良好、及格、不及格）。如考核结果有不及格者，甲方有权进行处罚。考核情况都为优秀者甲方将给予相对奖励。

生源奖励 成功缴费 奖励50元每生； 教学期间提高教学效果 每次50元； 服从工作安排加班按照10元每小时计算； 教学技能技巧比试 第一名奖励50元每次；

四、请假制度

乙方无故不出勤者按旷工对待；如在工作日需要请假请及时与艺术中心调整。（请假手续以假条为准）。

五、工资制度

甲方每月 号于乙方发放工资。

工资待遇：（备注）

备注：乙方如要离开琴行工作必须提前一个月通知甲方，如不通知甲方，擅自离开岗位并对琴行造成影响者甲方有权不发当月工资，甲方不得在签约时限内无故辞退乙方。

甲方： 乙方：

年 月 日

第五篇：兼职教师聘任协议书

附件2：NO：

×××××学院兼职教师聘任协议书

甲方：黑龙江职业学院院（部）

乙方：姓名性别出生年月身份证号毕业学校最高学历最高学

位职称专业职业资格证书

甲乙双方通过协商，达成如下协议：

一、甲方聘任乙方担任兼职教师，聘期，年月至

年月。

二、甲方规定乙方在聘期内的工作任务是：。

三、甲方的职责是：支付乙方工作报酬，标准为：，并根据乙方工作需要和甲方的可能性，为乙方提供下列条

件。

四、乙方的职责是：

（1）按照甲方的要求认真完成规定的教学任务，并做好考试工作；（2）

积极参加甲方安排组织的相关教育教学活动；（3）自觉接受甲方的有关考

核；（4）严格遵守国家的法律、法规和学院的各项规章制度。

五、在聘期内，甲乙双方如因特殊原因，要求解除聘约，需于20天

前通知对方。

六、甲方应为乙方开展教学活动提供必要条件，并及时了解乙方的授

课情况，如遇确因乙方缺乏教学经验，学生反映较大，经提醒后仍无较大

改进，影响学校教学质量的，甲方有权立即中止对乙方的聘约，另行聘请

合适的教师顶替。

七、乙方应认真搞好教学工作，按时完成聘约所规定的教学任务。如

中途无故中止教学活动，应视作违约，甲方有权扣发其全部授课酬金，并

保留其他赔付要求的权利。

八、本协议一式三份，甲、乙双方各执一份，报教务处备案存查一份。

九、本协议经甲乙双方签字，甲方盖章后生效。

甲方：（主要负责人签字）乙方（签字）：盖章：

年月日年月日