学习法律法规简报

第一篇：学习法律法规简报

中和镇中学工作简报

第3期

中和镇中学办公室2009年8月28日 信息员：签发人：

中和镇中学师德师风建设阶段性成果显著

按照《中和镇中学创建文明单位实施方案》的部署，学校多管齐下，强化教师法律法规教育，狠抓“方案”的贯彻落实，阶段性成果显著。

一、利用报刊、宣传栏、各种新闻媒体做好宣传工作，创建浓厚的舆论氛围。一是大张旗鼓地宣传学校各项事业的蓬勃发展，宣传在教学、科研和精神文明建设诸方面涌现出的先进典型；二是结合全国具有代表行的教师作正面典型，发挥名师效应；三是利用橱窗张贴《中小学教师职业道德规范》等法律法规，悬挂横幅标语，让教师时时感觉到法律法规在身边；四是把教师的思想统一到 “三个代表”、科学发展观重要思想上来，统一到为学校的改革与发展献计献策上来，统一到积极参与“大力加强教师学法建设，打造法德双馨教师队伍”的各项活动中来。

二、集中组织学习《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。要求教师的学习心得在学习专题会上进行交流。通过学习、交流，增强了广大教师的光荣感、责任感和使命感，三、要求广大教师继续保持教书育人、严谨治学的良好作风，从

教案书写到课堂板书、从语言表达到思维训练、从观察学生个性到因材施教，都必须做到一丝不苟，努力使中和镇中和成为示范学校，为全县的法制教学推进年活动积累成功的经验。

第二篇：法律法规学习检查情况简报

法律法规学习检查情况简报

2014年1月3日，石埠教育管理办公室组织人员对全区中小学、幼儿园教师5月份教育法律法规学习情况进行了检查，现将检查情况通报如下。

全区中小学都能根据教管办要求，根据方案和配档表开展学习，学习体会都张贴在宣传栏内。石埠初中、流河小学、前柳小学、石埠幼儿园各4篇；西金小学3篇；石埠小学、东刘小学各2篇。

石埠初中结合法律法规学习开展了“转作风、抓落实、强师德”活动，通过一系列行之有效的措施，师生精神面貌发生了很大的变化；流河小学、东刘小学根据活动开展情况定期以简报的形式对前段工作及时总结。西金小学同教师签订《教师信用承诺书》。石埠小学、东刘小学对教师法律法规学习及时进行检查、通报。

下步工作中，希望各校继续按照教管办通知要求，进一步抓好抓实教育法律法规学习，提高教师综合素质，努力创办人民满意教育。

第三篇：2012年法律法规培训简报

法律法规培训简报

为进一步规范我院医疗执业行为，维护医疗服务市场秩序，提高医疗质量，保障医疗安全，医务科于2012年4月16日在医院大会议室进行了全体医务人员法律法规培训。医院副院长周明兰主持培训会并作了重要讲话，周院长要求广大医务人员要进一步提高法律知识水平，增强法制纪律意识，特别要提高依法行医、依法治院的能力；要依法规范各项管理制度，依法优化各项工作流程、依法执行各项操作规程，确保医疗业务工作安全有效推进。她还要求大家理性面对现在的医疗环境，学会运用法律的武器维护医院、医务人员和患者三方的权利，要依法构建医患和谐。

图为副院长周明兰作重要讲话 图为医务科长周宗联作培训讲课

医务科长周宗联组织学习了《医疗损害责任案件适用法律若干问题的解释》，并就为什么要学习《解释》，以及《解释》的具体内容和《解释》与《侵权责任法》的关系等作了系统讲解。并结合典型案例就有关重点章节作了详细的阐述。

通过本次培训，为全体医务人员进一步了解和掌握卫生法律法规提供了有效的平台，对于提高全体员工依法执业意识、规范执业行为具有重要的推动作用，对侵权责任法的内容有了更深刻的认识。

第四篇：法律法规培训简报第十期

工作简报（第10期）

塘河镇卫生院 2011年9月28

为了进一步加强我院医务人员的法律法规知识水平，规范他们的 执业行为，于2011年9月28日在塘河卫生院会议室开展了全镇医务人员法律法规知识培训会，会议由卫生院院长王玉杰亲自主持，王院长在会议上强调了法律法规知识培训的重要性，要求全院医务人员认真学习各项法律法规知识，提高自己的法律知识水平。会上防保科周兰认真详细讲解了《中华人民共和国执业医师法》及《医院感染管理制度》及《传染病防治法》的相关知识内容，培训会上学习气氛浓厚，各医务人员认真做好笔记，并踊跃发言提问。通过认真详细的讲解，全镇医务人员对医疗废物处理及医院感染管理的相关知识有了一定的认识，让他们在以后的诊疗过程做做好医院感染管理，做好自我防护，防止医院感染管理的发生，在以后我们应该加强相关法律法规知识的培训。

第五篇：学习法律法规

《学习法律法规》心得体会

为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人罪法》、《中小学教师职业道德规范》以及上级有关部门的相关文件精神,本学期我们万潮中学通过各种不同形式,多途径,全方位地加法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好。学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。在这次活动中，我们学习了《教育法》、《义务教育法》《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：

一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在京口实小这个大家庭中健康、快乐地成长。现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合，课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力, 齐抓共管,这样才能取得更好的效果。

四、让法律法规时刻警醒自己，在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中，明确指出了作为教师所不应去做的言行，以及对学生要平等对待的原则。品读条文，对照自己，觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践，规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表，平等对待每一个学生，为学生营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习、生活氛围，让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中，始终牢记 法律法规的条文，充分做到尊重学生人格，不歧视学生，对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心，但有时也有耐心不够的时候，今后要学会寻找孩子身上的闪光点，用显微镜看其不足，我们彼此一定都会多得许多快乐。

六、以德为先，率先垂范。

人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染人，影响别人。教师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造

灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求，我都努力践行，严格要求自己。

我觉得作为一名教师必须爱字当先，心中有爱，就会爱事业、爱岗位、爱学生，教师要做到为人师表，率先垂范，教师就是一面镜子，照不到自己，却照着学生。在与学生相处中能够站起来，也能够蹲下去去，让学生进而亲之，素而敬之。

2013年9月4日