一位基层教师写给习主席的调查报告

第一篇：一位基层教师写给习主席的调查报告

一位农村基层教师写给习主席的调查报告

总书记要求干部下基层，走群众路线。2014年元旦伊始，我作为基层的一名普通教师，向习主席和教育部的领导反映基础教育上的一些问题，以供参考，冀有利国计民生。

一、偏重知识传授，教育畸形发展

周五下午放学吃晚饭，在我任班主任的九一班上学的女儿突然对我说：“爸爸，咱班有一个现象非常不好，那就是不尊重老师，给老师起外号。比如对你，有人叫‘牛牛’，有人干脆直呼你的姓名！不过现在基本上没有了，因为只要谁叫你的名字或外号，那他除了挨打，还得给我道歉。”她的这番话让我很吃惊，因为我一直觉得自己对学生很好，处处关心和爱护学生，把他们当自己的孩子一样对待，绝没想到会这么叫我，所以有些伤感。我说：“像平薇这些品学兼优的学生也叫过吗？”她说：“不但叫过，我听说因为排座位的事儿还帮她的好朋友骂过你呢。不过你也别太伤心，每个班都是这样，全校风气是这样，二中也是这样。一般都是针对班主任、政教主任、校长，因为你们总是训人。起外号或直呼姓名是好的，得罪了哪个学生还挨骂。”

女儿的这些话引起了我的深思：做老师的自认为对学生很好，而学生却不买帐，这是因为思想工作没做好。现在的孩子不只是对老师无感恩心，对父母也是如此。我认为这不能怪孩子，是我们现在的社会，现在的学校，现在的家长，都没有把德育放在第一位。

造成这种现象的原因有两个：一是教师的职称评定制度。教师的工资是按职称来套的，而职称是按教学证件的多少来评定的。在今年县教体局制定的职称评定方案中，有效证件是指由教

育行政部门和教研室颁发的优秀教师、优秀班主任、各科成绩奖、辅导证、优质课、骨干教师、论文等。老师为了获取证件，挤占了法定的劳技课、体育课、音乐课、美术课，连双休日和假日也拼命布置作业。二是家长的“望子成龙”理念，他们评价一个学校的好坏，不是你举行多少活动，不是学生身体素质、心理素质和知识能力的健康协调发展，而仅仅是升学率的高低；对孩子的要求，不是思想品德好，不是综合素质高，不管是否热爱劳动、能否为家长分担家务，不管是否知道尊老爱幼、遵守社会公德，而只看成绩的优劣。即使是思想品德课，也失去了其本来意义，重点不在思想教育上，而单纯地成了一门学科，一门通过考试可以使教师获取证件的学科。德育已不再那么重要，学生的成绩提上去了，但是思想水平却降下来了。平时只依靠家长、班主任、政教主任和校长遇到问题时星星点点的教育，显然是杯水车薪，显得是那么的苍白无力。所以，学生对家长、老师的教育和付出也就认为理所当然，我的成绩好是我认真学习的结果；家长养育是他们的义务，老师教学是他们的本职工作，是为了工资——毫无感恩可言。如果犯了错误受到批评，不但不知道感激老师的惇惇教导，反而恨起了这个老师；不但不知道感激父母的苦口婆心，反而对其唠叨表示强烈的不满。因此，给老师起外号，骂老师也就不足为奇了；因此，弑父刺母也就屡见不鲜了。不能不说这是一种悲哀，这是一种教育的失败！

过于重视知识传授的弊端，思想上的问题、品德上的缺失只是一个方面；另一方面，是学校忽视了学生综合素质的培养、兴趣的培养,忽视了学生性格、心理的健康发展。在知识至上的指挥棒下，体、音、美、劳也不再重要，上级来检查，课程表上都有；但实际上不全上或干脆不上。身体不锻炼，体质个个都很差，一让跑步，不多远就气喘吁吁；不从事体力劳动训练，学生不会

干活，更不能吃苦。人们常拿中日教育理念作对比：日本实行的是狼的教育，包括狼健壮的体格、强悍的性情、吃苦耐劳的精神和竞争意识；中国实行的是羊的教育，只要孩子听话不惹事，安全不出事，学习优秀能上个好的大学，就万事大吉了。家长如此，不舍得让孩子吃苦受罪，“捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了”，只要看见孩子能天天守在身边就心满意足。学校亦如此，学生可以不郊游，可以不搞活动，只要保住平安不出事故即是上策。

家长、老师总是把自己的意愿强加给学生，孩子的未来由他们商量设定，很少考虑孩子的兴趣和理想。特别是家长，见到孩子，一个劲儿地问成绩如何，今天在学校学了什么，很少问孩子需要什么，喜欢什么；回家后主要是督促检查孩子写作业，很少陪孩子玩耍做游戏。与孩子的沟通少，而且一旦孩子的作业没有完成，或是犯了错，一味地训斥，缺少耐心。作为老师，眼睛总是盯着试卷，只要学生学习状态好，成绩好，纪律好，大家相安无事；只有出了问题，才找学生谈话。这样做的后果是，学生感兴趣的事、想干的事，教师家长不让干；老师家长选择或推荐的，孩子不买帐；老师家长要求做到的，孩子阳奉阴违，甚至故意对着干。在老师、家长的双重要求下，学生没有了双休日，没有了自己支配和玩耍的时间，没有了课余爱好,没有了体育活动，没有了琴声歌声，没有了绘画美展，没有了大自然的感染熏陶，每天的生活单调、枯燥，所有的只是知识的学习，再学习。一天到晚总有写不完的作业，学生慢慢滋生出厌学情绪。

一次女儿告诉我说：“爸爸，你知道我为什么上了两个七年级都没有学会英语吗？因为厌学！这都是被你们家长和老师逼的。你们考虑过我们的感受吗？我们也有七情六欲，我们也有兴趣爱好，我们是‘人’，不是任你们填装知识的口袋，也不是任你们摆布的木偶、操作的机器；而你们非要强迫我们干自己所不

感兴趣的事，会有好结果吗？我们不敢明着对抗，就暗地里消极怠工。”如此培养的结果，成绩好的也是高分低能，成绩差的上课学不会，又没事可干，不是违纪就是胡闹。被逼急了，只好辍学过早流入社会。不知这是不是教育的失败？

在老师家长的高压下，孩子的心理逐渐扭曲，学生的性格慢慢变得孤僻、怪诞，于是逃课，抽烟，喝酒，迷恋网吧，早恋，最终导致成绩下降；众人的批评、歧视，使他们的心理不平衡，使他们生出报复心。一个好好的孩子发展到如此地步，责任在谁？这就是教育的失败！

二、教师的待遇太低，不利于教育的正常发展

纵观中国几千年的历史，“天地君亲师”，教师的地位仅次于父母；横观世界，只要是发达的国家，无不是从重视教育起步的。就以我们的近邻日本为例，二战后是一片废墟，之所以迅速发展成为世界经济大国，法宝只有三点：一是制定了适当的经济政策，二是引进先进的科学技术和管理体制，三是重视发展教育。我们中国，还是邓小平他老人家在世的时候，也提出了优先发展教育的理念。但三十年来所谓的优先发展，在基层所看到的，主要是指基础设施的建造，教学条件的配备，却不见教师待遇的提高。

我说这话可能政府不满意：不是每隔几年就要调一次工资吗？是的，工资是每隔几年涨一次，但往往是未涨工资物价先涨，其它行业的工资涨幅更大，因此教师的工资实际上不涨反降。

我举几个例子。据考查，在1917年新文化运动时期，胡适是北大教授，月薪280块银元；鲁迅是北京女子师范大学教授，月薪是300块现大洋；在广州一个中学教师每月能拿30块大洋；北京市的一个图书管理员和警察，月薪是8块现大洋，一个洋车夫每月大概能挣3块大洋。当时的北京市基本生活每月消费大概两三块大洋。通过对照可以知道我们曾经大批特批的旧社会，在重视教育方面却做得很好。

再以我们的近邻日本、韩国、新加坡为例，以折算人民币为准。在日本，教师职业被视作“圣职”，教师被称为“先生”，与议员齐名，中小学新教师每月的工资大概有1.2万元，中年教师一般在2万元左右，老年教师有3万多元。在韩国新教师每月收入一到两万人民币，以后每年涨一次工资，一个四口之家，只要有一个人做了教师之后，一家人一辈子衣食无忧，子女的教育费用也基本解决了。在新加坡，教师是国家公职人员，小学教师每月有一万五到两万左右，初中教师是两万到两万五左右，高中教师接近三万。

台湾教师的工资收入是所有行业里最高的，远远高于公务员。中国大陆各地教师工资水平差别很大，沿海地区工资高一些，河南省的就低得多。安阳市各县区也不一样，同等条件，市区的每月比安阳县的高500元，安阳县比内黄县高500元。内黄县中小学的工资，刚参加工作的每月领到手的只有一千三四，像我这工作二十多年的也只有两千多一点。

再以行业对比。我们这儿有个变电站，里面有个送电工，每月工资是三千多，奖金是三千多；如果是室外、高空作业的，每月收入会更高，甚至过万。我们这儿有外出的农民工，凡是搞室内装修的，日工资在80到120元之间；搞建筑的，日工资在100到150元之间；焊工的日工资在200元以上；厨师的月工资在4000到10000不等；大货车或客车司机工资收入每月一般在6000元左右。也就是说家里有一个电工、焊工、厨师或司机，便可养活全家了。我们这儿还有很多出国务工的人员，每年收入大概是10万左右。

再次纵向比较。1984年我考上师范的时候，说是吃上了国家饭，在村里成为人人羡慕的对象。而现在，凡是当时学习成绩

差的同学，或是经商，或是打工，或是在家做腐竹，每年少的能挣五六万，多的十万二十万不等，家家盖起楼房，开上汽车。原先他们见到我总是谦卑带羡慕地说：“你看人家老牛，学习好，有正常工作，而我们这些笨蛋，在家刨地。”现在他们见到我总是骄傲带同情地说：“老同学，你得想法业余挣个钱啊，就靠你那点死工资，一辈子也翻盖不了房子、开不了车。”所以同学聚会，我就不敢参加。校长也经常教育我们：“你既然选择了教师这个行业，你就选择了清贫；要想致富发财，辞职下海去做买卖。”

事实证明，农村中小学教师的工资已接近最低工作标准，仅仅是有个能糊口的工作而已；相应地，教师的地位也降至社会的低层。换句话说，教师的位置在领导人心中，已排在工人、农民、军人之后，所谓的重视教育、优先发展教育只是一句空话。

我说这句话领导们心中可能会不赞成：我们每年不是给教育上投入那么多资金吗？是的，可钱都用到基础设施建设和教学仪器的配备上了。不把教师的工资待遇问题解决了，不能提高其积极性，有再好的教学条件也是枉然。

由此导致一系列问题的发生：不利于教师的安心工作，不利于教师的队伍稳定。一些胆大的干脆辞职下海，有的在郑州，有的在北京，听说都已有房有车。胆子比较大的只想业务挣个零钱补贴家用，有人冒着被处分的危险暗地兼职或补课，有人在家开个幼儿园,有人卖豆，有人卖煤，有人跑保险，有人借钱买个小车帮人娶亲，有人买个割麦机帮人割麦，如此等等。胆子小的或找不到门路的只好老实教书，心中仅怀怨恨不平而已。

贫困还导致男性教师找对象难，我们学校有一个三十五六岁的，有一个三十一二岁的，至今还是光棍儿一人。很少有人给他们介绍对象；即使有介绍的，一听说每月一千多块钱的死工资，就没了下文——一个连养自己都勉强的人，怎么养老婆孩子？现

在我们这儿每年的招教考试，男性大学毕业生很少，他们一般不愿选择教师职业，一方面认为这是没出息，另一方面找对象成家难也是重要的原因。我很庆幸自己是二十年前成的家。

由此还导致教师性别的合理布局遭到破坏。随着老教师的退休，学校里男性教师偏少的现象越来越严重，这导致了教育的另一个可怕的弊病：男生普遍女性化，缺少阳刚之气。昨天上午放学，女儿告诉我说：“爸爸，六（2）班有个陈妹妹，有个杜妹妹，你知道他们是男是女吗？”当然我一猜就对了。她说：“你知道为什么叫他们‘妹妹’吗？因为他们说话声音小，不会发急，还没我们女生厉害呢！”社会上、学校里，不断见有男生打着耳钉，修着长指甲，爱照镜子爱打扮，说话细声细气，没有男子汉气概。这是典型的“羊”的教育的结果，长此下去，民族危矣！国将危矣！

以上，希望能引起领导的重视，尽快解决问题，让教师成为社会上令人羡慕的职业，才能真正做到“重视教育，优先发展教育”。

第二篇：教师习主席讲话心得体会

篇一：习主席在教师节讲话心得体会习主席在教师节讲话心得体会 桶井完小 胡应宇

小时候，老是在想能像老师一样站上讲台给学生讲课。那时的我，觉得离这个三尺讲台的路还很长，现在想起来自己像做了一个梦一样。今年我真的当上了老师，当上老师后我发觉我自己在意的已经不是一份薪水，而是一份让我人生变得更有意义的工作。

今天年级组学习了习主席在教师节的讲话，习主席肯定了我们教师的重要性。老师是塑造灵魂的工程师，是塑造生命，塑造人的工作。让我想起一位老师说过：教育不仅是影响一个人，还有可能影响他整个家庭。老师给予孩子的不仅仅是教育，老师的为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观也不断地给予孩子影响。老师是孩子道德的一面镜子，好老师应该要不断地提升自己的修养，提升自己的人格品质，要把正确的道德价值观传递给孩子。作为一名老师你不是只要拥有扎实的知识基础就满足，当然这也是必须的，但是要做一名智慧型的老师并没有那么简单。何为智慧型，就是你必须要拥有学习、处事、生活、育人的智慧，就能把一切最好的东西带给孩子。

习主席的讲话中还提到了许多让人感动的事迹。一些老师把一生的心血都献身于教育事业，有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路，有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上。或许我们很少会经历到这些事情，但这就是做老师的伟大之处，这就是人间的大爱。是的，一份有意义的工作总比一份稳定而毫无意义的工作来得幸福。

学习了习主席的讲话后，让我觉得我做老师的幸福感变得更加强烈。我为我是老师而骄傲，我为我能育人而骄傲！每天开心地上班，能看着孩子幸福的笑脸，这就是我做老师最幸福的事！

2014.10.5篇二：学习习总书记第30个教师节的讲话心得体会 学习总书记在第30个教师节的讲话 心得体会

通过学习总书记的讲话精神，我认识到教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。认清肩负的使命和责任，努力成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师。努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

第一，要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让学生成为实现我们民族梦想的正能量。第二，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人，对所从事职业的忠诚和热爱。干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。

第三，要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，在各个方面给学生以帮助和指导。

第四，要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。尊重学生、理解学生、宽容学生，使学生充满自信、昂首挺胸，又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。

在今后的教学中，将进一步深入学习贯彻总书记重要讲话精神，把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩，为教育事业做出更大贡献，做打造中华民族“梦之队”的筑梦人。篇三：学习习主席北师大教师节讲话心得体会 学习总书记教师节讲话心得体会 2014年9月9日，在中华人民共和国第30个教师节节前夕，中共中央总书记习近平到北京师范大学视察，并发表了重要讲话，他对教 师在教书育人的岗位上勤奋工作，作出了突出成绩，表示崇高的敬意！代表党中央、国 务院，向全国广大教师和教育工作者，致以节日的祝贺和诚挚的问候！这充分体现了国 家对教育事业的高度重视和对广大教师和教育工作者的亲切关怀。会上习总书记为当今 和未来的教育事业的改革发展指明了方向，肯定了教育的重要地位和教师对教育事业所 做出的巨大贡献。在看完习总书记深刻丰富的讲话精神之后，我不仅感到激动和鼓舞，更感到作为一 名人类灵魂的工程师，自己肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨。以下我将围 绕习总书记提出的“四点希望”，从四个方面谈谈自己对讲话中“师德精神”的领会：

1、做一名勤奋学习的教师。俗话说得好：“活到老，学到老。”在知识更新如此迅 速的今天，教师不应是一桶水，应是一股不断涌出新水的清泉，永远新鲜，有活力，才 能在知识迅速变更的年代不落后，交给学生丰厚有用的知识。所以教师不应局限于所教 教材，还应该读各种各样的书，丰富自己的知识修养，才会在课堂上旁征博引，妙语连 珠，深深地吸引学生。抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学态度，在平凡的 岗位上干出不平凡的业绩。

2、做一名清贫高尚的教师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一名受学生和 人民爱戴的称职教师，要打心底热爱自己的教育事业，不求名利，燃烧自己，照亮别人，无怨无悔地从事着太阳底下最光辉的职业。虽然都会有着不为人知的艰辛，但是本着为 国家和人民造福的职责，它同样有着无限的骄傲。在今天，我们的教师们要抵御各种“金 钱至上”腐朽思想的侵蚀，加强师风师德修养，用自己高尚的情操去赢得社会的敬仰。

3、做一名拥有创新的教师。在当前新的国际环境和课程改革背景下，教师们更要大胆 探究，创造性地完成自己的教育使命。就拿我们一直倡导的素质教育来说，要想缩小中 西差距，必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。这些，都要依靠 素质教育的发展。而照搬国外成功的教育经验，永远与创造无缘，只有别具炉锤，打造 有自己特色的“素质教育”，才能真正成为教育创新的排头兵，培养出适合国情全方面发 展的人才。

一名敬业的老 师首先要爱自己的事业，爱自己的学生，用爱撒播希望,用爱浇灌智慧，才能真正地成为 学生的良师益友，学生健康成长的引路人。习总书记的这“四点希望”为“为师从教”指明了方向，包含了深刻的哲理和丰富的内 涵。在今后的教学生涯中，我将以此为座右铭，鼓舞和鞭策自己，积极投身于教育事业，爱岗敬业、教书育人、为人师表，用自己的实际行动努力做好教育工作，开辟出崭新的 教育未来，造国家与人民之福！2014.09.21

第三篇：习主席讲话

习近平：决不允许军国主义卷土重来

2014年9月4日 08:35习近平出席抗日战争胜利69周年纪念日活动

中共中央、国务院、中央军委3日下午在人民大会堂举行座谈会，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话强调，历史无法重来，未来可以开创。站在新的历史起点上，我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利，就是要铭记历史、警示未来。

【8年抗战】

中国共产党是抗战中流砥柱

习近平表示，69年前的今天，中国人民经过艰苦卓绝的浴血奋战，打败了穷凶极恶的日本军国主义侵略者，赢得了近代以来中国反抗外敌入侵的第一次完全胜利。中国人民抗日战争的伟大胜利，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋；重新确立了中国在世界上的大国地位；开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。

甲午战争，中国战败。抗日战争，中国胜利。从甲午失败到抗战胜利，历史走过了半个世纪。中国当年是一个积贫积弱的国家，为什么能够战胜不可一世的日本军国主义、夺取胜利呢？以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民抗日战争胜利的决定因素。中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键。全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝。在中国人民抗日战争的壮阔进程中，形成了伟大的抗战精神，中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大的抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。

【中日关系】

日应严肃妥善处理历史问题

习近平表示，中国和日本是一衣带水的邻邦。在中日两国2000多年的交往中，和平友好是历史主流。令人遗憾的是，在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利69年的今天，日本一些政治组织和政治人物依然在矢口否认日军侵略的野蛮罪行，依然在执意参拜双手沾满鲜血的战犯亡灵。这些做法，不仅违背了日本政府在历史问题上的承诺，而且背离了中日关系的政治基础，严重伤害了中国人民和广大亚洲国家人民的感情。中国人民有比海洋、天空更为宽广的胸怀，但我们的眼睛里也绝容不下沙子。

事实就是事实，公理就是公理。在事实和公理面前，一切信口雌黄、指鹿为马的言行都是徒劳的。黑的就是黑的，说一万遍也不可能变成白的；白的就是白的，说一万遍也不可能变成黑的。一切颠倒黑白的做法，最后都只能是自欺欺人。

习近平表示，我们将以最大的决心和努力，同世界各国人民一道，坚决捍卫中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利成果，坚决维护战后国际秩序，决不允许否认和歪曲侵略历史，决不允许军国主义卷土重来，决不允许历史悲剧重演！

“解铃还须系铃人。”只有正确对待历史，才有利于日本早日卸下历史包袱。日本方面应以慎重态度严肃对待和妥善处理历史问题，认真记取历史教训，坚持走和平发展道路。

【民族复兴】

今天更有能力实现民族复兴

今年是甲午年。习近平表示，120年前的甲午年，中国民主革命的先行者孙中山先生发出了“振兴中华”的呐喊。120年后的今天，中国人民感到无比自豪的是，我们比历史上任何时期都更加接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。

在前进的征程上，我们必须坚定不移走中国特色社会主义道路；我们必须坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务；我们必须坚定不移全面深化改革；我们必须坚定不移走和平发展道路。

习近平呼吁，全党全军全国各族人民，海内外所有中华儿女，更加紧密地团结起来，以中华民族伟大复兴不断前行的新成就，告慰为中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利献出生命的所有先烈，告慰近代以来为中华民族独立、中国人民解放献出生命的所有英灵，这是我们对中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利最好的纪念！据新华社

纵深

习近平两月内两赴卢沟桥以纪念抗战

9月3日，坐落在卢沟桥畔宛平城的中国人民抗日战争纪念馆，习近平在两个月之内，第二次来到这里。这种频率并不多见。

两月内两次纪念抗战 今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利69周年。按照往年惯例，“逢五”、“逢十”的年头才会有大规模纪念，党和国家领导人参加纪念活动。今年打破了这一规律。

9月3日上午9时56分，习近平等政治局7位常委来到中国人民抗日战争纪念馆，参加纪念活动。

而在此前的7月7日，习近平等党和国家领导人也是来到中国人民抗日战争纪念馆，同1000多名各界代表一起参加抗战纪念。习近平同参加过抗日战争的新四军老战士焦润坤、国民党老战士林上元，以及两名少年儿童一起，为“独立自由勋章”雕塑揭幕。据新华社报道，这是首次有国家最高领导人在“七七”这一天参与官方纪念。

习近平当时在讲话中表示，历史就是历史，事实就是事实，任何人都不可能改变历史和事实。付出了巨大牺牲的中国人民，将坚定不移捍卫用鲜血和生命写下的历史。任何人想要否认、歪曲甚至美化侵略历史，中国人民和各国人民决不答应！

人大立法后首次纪念

在中国抗战纪念史上，今年是一个特殊的年份。这是全国人大以法定形式确定9月3日为抗战胜利纪念日后的首次纪念。

上海师范大学人文与传播学院院长、中国“慰安妇”问题专家苏智良此前曾表示，“类似今年这种普通年份，纪念规格之高，很罕见”。

高规格纪念的一个重要原因，就是人大的立法。

今年2月，全国人大将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。1945年9月2日，日本政府代表签署投降书。9月3日，中国举国欢庆，庆祝抗战胜利。1999年9月18日，国务院修订《全国年节及纪念日放假办法》，将9月3日定为抗战胜利纪念日。今年，全国人大以立法形式将其再一次确认。

此外，今年中国纪念抗战的活动集中、形式多样。除了常规的纪念活动，还有人大立法、公布45名日本侵华战犯的罪行自供、公布第一批抗日英烈名录等。

纪念意在表明中国立场

两个月内，习近平两次参加抗战纪念。专家表示，这种频率此前并不多见。

吉林大学副校长、吉林大学东北亚研究中心主任王胜今认为，除了人大立法确定的原因外，国家领导人参加活动是在以实际行动维护二战的胜利成果。在“中国梦”的背景下，激励全体中华儿女热爱祖国，珍视历史，以史为鉴。

“日本在历史问题上开倒车，少数右翼分子右倾严重。国家领导人参加抗战纪念活动，意在表明中国的立场。”王胜今表示，明年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，纪念形式会更隆重。

苏智良认为，针对抗战的纪念，我们会逐渐形成一种成熟的纪念形式，成为今后的样本。

新京报记者 储信艳

声 音 安倍上台后，日本在处理对华关系问题上，如钓鱼岛问题，以及处理自身内政问题上，如强化自卫队等，军国主义复苏势头很明显。党和国家领导人出席此类活动，也是提醒我们的人民，对日本的动态要有高度的警觉，坚决保护国家安全、主权和领土完整。

第四篇：2016习主席新年贺词

2016习主席新年贺词

2015年12月31日，新年前夕，国家主席习近平通过中国国际广播电台、中央人民广播电台、中央电视台，发表了二〇一六年新年贺词。

再过几个小时，新年的钟声就要敲响了。我们即将告别2015年，迎来2016年的第一缕阳光。在这辞旧迎新的时刻，我向全国各族人民，向香港特别行政区同胞和澳门特别行政区同胞，向台湾同胞和海外侨胞，向世界各国和各地区的朋友们，致以新年的祝福！

有付出，就会有收获。2015年，中国人民付出了很多，也收获了很多。我国经济增长继续居于世界前列，改革全面发力，司法体制改革继续深化，“三严三实”专题教育推动了政治生态改善，反腐败斗争深入进行。经过全国各族人民共同努力，“十二五”规划圆满收官，广大人民群众有了更多获得感。

这一年，我们隆重纪念了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，举行了盛大阅兵，昭示了正义必胜、和平必胜、人民必胜的真理。我们全面实施改革强军战略，宣布裁军30万。我和马英九先生在新加坡会面，实现了跨越66年时空的握手，表明两岸关系和平发展是两岸同胞的共同心愿。

这一年，北京获得第24届冬奥会举办权，人民币纳入国际货币基金组织特别提款权货币篮子，我国自主研制的C919大型客机总装下线，中国超级计算机破世界纪录蝉联“六连冠”，我国科学家研制的暗物质探测卫星发射升空，屠呦呦成为我国首位获得诺贝尔奖的科学家……这说明，只要坚持，梦想总是可以实现的。

这一年，我们有欣喜，也有悲伤。“东方之星”号客轮翻沉、天津港特别重大火灾爆炸、深圳滑坡等事故造成不少同胞失去了生命，还有我们的同胞被恐怖分子残忍杀害，令人深感痛心。我们怀念他们，愿逝者安息、生者安康！群众的生活中还有一些困难和烦恼。党和政府一定会继续努力，切实保障人民生命财产安全、保障人民生活改善、保障人民身体健康。

2016年是我国进入全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。中共十八届五中全会明确了未来5年我国发展的方向。前景令人鼓舞、催人奋进，但幸福不会从天降。我们要树立必胜信念、继续埋头苦干，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，着力推进结构性改革，着力推进改革开放，着力促进社会公平正义，着力营造政治上的绿水青山，为全面建成小康社会决胜阶段开好局、起好步。

全面建成小康社会，13亿人要携手前进。让几千万农村贫困人口生活好起来，是我心中的牵挂。我们吹响了打赢扶贫攻坚战的号角，全党全国要勠力同心，着力补齐这块短板，确保农村所有贫困人口如期摆脱贫困。对所有困难群众，我们都要关爱，让他们从内心感受到温暖。

我们只有一个地球，这是各国人民共同的家园。这一年，我国领导人参加了不少国际会议，开展了不少外交活动，推动“一带一路”建设取得实质性进展，参与了联合国2030年可持续发展议程、应对全球气候变化等国际事务。世界那么大，问题那么多，国际社会期待听到中国声音、看到中国方案，中国不能缺席。面对身陷苦难和战火的人们，我们要有悲悯和同情，更要有责任和行动。中国将永远向世界敞开怀抱，也将尽己所能向面临困境的人们伸出援手，让我们的“朋友圈”越来越大。

我衷心希望，国际社会共同努力，多一份平和，多一份合作，变对抗为合作，化干戈为玉帛，共同构建各国人民共有共享的人类命运共同体。

谢谢大家。

第五篇：习主席七一讲话

近平“七一”讲话的新思想新观点新要求

总书记的“七一”重要讲话，在党内外、国内外引起热烈反响。讲话是中共十八大以来总书记治国理政新理念新思想新战略的集大成之作，其内容高屋建瓴、内涵丰富，思想深邃、充满激情，通篇闪耀着马克思主义真理的光辉，是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言，是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。为了深刻把握总书记“七一”重要讲话中的新理念新思想新观点，本刊记者专访了中央党史研究室副主任冯俊。

科学总结历史贡献，为不忘初心、继续前进提供精神动力

◎ 记者：冯主任，“七一”讲话中，总书记在总结中国共产党95年奋斗历程的重大历史意义时，有哪些新思想新观点？

冯俊：习近平同志的重要讲话，以宏阔的视角回顾历史，深刻揭示了中华民族从“遭受了前所未有的苦难”到“迎来了实现伟大复兴的光明前景”这一伟大历史转变中蕴含的历史法则，深刻阐明了中国共产党成立的重大历史意义、中国共产党为实现中华民族伟大复兴作出的伟大历史贡献。

习近平同志用“三个深刻改变”概括了中国共产党成立的重大历史意义，这就是：深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。“三个深刻改变”揭示了中国共产党成为实现中华民族伟大复

兴事业领导核心的历史必然性。近代以来，中华民族面临两大历史任务：一是求得民族独立和人民解放，一是实现国家富强和人民富裕。谁能够带领人民完成前一个历史任务并不断完成后一个历史任务，谁就能够成为引领中国社会发展方向的领导力量。在中国近代历史舞台上，中国的农民阶级、资产阶级改良派和资产阶级革命派都先后出演过主角，但都因其自身的局限性，无法承担起救国救民的历史重任。实现中华民族伟大复兴的重任，历史地落到了中国共产党身上。“三个深刻改变”使中国共产党的成立具备了“开天辟地的大事变”的性质和作用，成为中国近代历史上的一个鲜明界线。中国共产党的诞生，是近代中国历史发展的必然结果，是中国人民在救亡图存斗争中顽强求索的必然结果。自从有了中国共产党，中国革命就有了正确前进方向，中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路，开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。

习近平同志的讲话以开阔的历史视野来审视历史运动的结果，将中国共产党95年奋斗所作出的伟大历史贡献放到5000年中华文明、500年社会主义运动、60多年新中国建设特别是30多年改革开放历史进程中来认识，提出了实现三个“伟大飞跃”、焕发三个“蓬勃生机”的崭新结论。讲话把历史、现实和未来贯通起来，把革命、建设和改革衔接起来，用三个“伟大飞跃”证明了中国共产党95年奋斗的重大历史意义，用三个“蓬勃生机”赋予中国共产党95年奋斗以崇高的历史地位。中国共产党就是这样一个为中华民族作出伟大历史贡献的党，党的伟大历史贡献是全党不忘初心、继续前进的强大精神动力。

深刻揭示历史规律，为不忘初心、继续前进汲取历史智慧

◎ 记者：“历史是最好的教科书”。善于通过对历史规律的揭示，为正确认识现实、改造现实提供历史依据和历史智慧，是我们党的优良传统。总书记“七一”讲话在揭示历史规律，汲取历史智慧方面有哪些新思想新观点？

冯俊：的确，“历史是最好的教科书”。习近平同志在讲话中以高度的历史自觉和强烈的使命担当，通过对历史规律的把握得出了三个“永不动摇”的结论：历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇；中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇；中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。三个“永不动摇”不是主观臆断的产物，而是深刻的历史启示，是从历史演变中得出的根本结论，是已经被实践反复证明了的历史规律。

坚持中国共产党的领导永不动摇，根本原因在于“办好中国的事情，关键在党”。95年来的实践证明，无论遇到什么样的风险、危机和艰难险阻，我们党都能带领人民战胜它们，不断从胜利走向胜利。我们党之所以有这样的伟力，是因为我们党坚持把马克思主义基本原理同中国实际和时代特点紧密结合起来，推进理论创新、实践创新，始终把马克思主义作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。我们党之所以有这样的伟力，是因为我们党有坚定的共产主义远大

理想和中国特色社会主义共同理想，不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进。理想之光不灭，信念之光不灭。我们党之所以有这样的伟力，是因为我们党坚信党的根基在人民、党的力量在人民，坚持一切为了人民、一切依靠人民，坚持全心全意为人民服务，始终同人民群众保持血肉联系。

坚持中国特色社会主义发展道路永不动摇，根本原因在于中国特色社会主义是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。习近平同志指出：“方向决定道路，道路决定命运。中国特色社会主义不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。”对于这样一条千辛万苦才找到的发展道路，我们一定要倍加珍惜。我们要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。5000多年文明发展孕育的中华优秀传统文化、95年党和人民伟大斗争孕育的革命文化和社会主义先进文化，给了我们强大的文化自信，也使我们的道路自信、理论自信和制度自信更有底气、更加深厚持久。

坚持扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略永不动摇，根本原因在于中国的发展遵循规律、坚持创新，中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。中国的发展站立在960万平方公里的广袤土地上，吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力，坚持独立自主走自己的路，同时又吸纳人类文明优秀成果。正因为如此，中国发展越来越好，中国共产党和中国人民越来越自信。我们要始终把

以经济建设为中心作为兴国之要，把四项基本原则作为立国之本，把改革开放作为强国之路，坚持党的基本路线不动摇。中国的发展已经证明并将继续证明，我们党实现国家发展的战略是完全正确的，必将为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。

再次强调历史性考试，为不忘初心、继续前进指明方向

◎ 记者：总书记在明确党未来的任务和努力方向方面有什么新要求？

冯俊：习近平同志在讲话中回顾了毛泽东同志在从西柏坡动身前往北京时所说的“进京赶考”的告诫，并指出：“60多年的实践证明，我们党在这场历史性考试中取得了优异成绩。同时，这场考试还没有结束，还在继续。今天我们党团结带领人民所做的一切工作，就是这场考试的继续。”

他在讲话中接连用八个“不忘初心、继续前进”明确了我们党未来的任务和努力的方向，为继续在历史性考试中交出优异答卷向全党提出了明确要求，即不断把马克思主义中国化推向前进，不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进，不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进，不断把改革开放推向前进，不断把为人民造福事业推向前进，不断把人类和平与发展的崇高事业推向前进，不断把党的建设新的伟大工程推向前进。这八个方面的要求吹响了我们继续前进的号角，明确了我们继续前进的方向。

今天的中国，比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。面向未来，面对挑战，全党一定要深入学习贯彻习近平同志提出的“不忘初心、继续前进”八个方面要求，永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。唯有如此，我们才能不断开创中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的新局面，才能达到我们的目标、实现我们的梦想