假期征文

第一篇：假期征文

宽容待人，乐观自信

——《送给老师的心灵鸡汤》读后感

《送给老师的心灵鸡汤》是一本献给教师的心灵之书，也是一本缓释教师心理压力，启发教师生活与教学智慧的书，它用温情、智慧和爱意诠释了教育的真谛，它用一首首教育诗篇礼赞教师工作的神圣。用一个个真实而平凡的故事，抚慰我们的心灵。书中选取了七十余篇充满温情、智慧，富有启发意义的精短美文。它们呈现给教师的，不仅仅是成功的教育理念和高超的教学智慧，更多的是对生活的感悟和对人性的理解。它用温情、智慧和爱诠释教育的真谛，用一首首激情澎湃的教育诗篇礼赞教师工作的神圣，用一个个平凡而真切的故事抚慰教师的心灵。

一本好书不仅能从心灵上感染我们，更能帮助我们在生活中遇到的问题上找到答案。今年，我带一年级，班上有个男孩子十分的好动，经常对别的小朋友动手，几乎每天都有小朋友哭着来告状，每次我们都会把他找来教育一番，可是，对他却几乎不起作用，我们对他也无计可施，只好把他放在我们的视线范围之内。一天，我无意中翻到了书中《我相信你的第101次保证》，看到了文中那个老师用宽容和信任改变了那个学习成绩不好还爱闹事的学生后，我联想到了我们办的那个小调皮，我不禁反思，是否我们对他的教育方式太过简单粗暴，是否我们对他还没有足够的宽容之心？想到这里，我决定换个方法来教育他。于是，在有小朋友来告他的状后，我没有马上发脾气，而是耐心的询问他动手的原因，在知道了动手的原因后，我发现他其实是个热心肠的人，经常会因为别的小朋友进错了厕所，拿错了水杯而大打出手。知道了这些后，我先是肯定他的出发点是好的，然后告诉他我们可以不动手，好好跟他们说。接着，我告诉他，你是我们班年龄最大的，是所有人的大哥哥，你应该保护弟弟妹妹

们。也许是有了当大哥哥的责任感，他慢慢的学会了控制自己了。这样一个当初让我觉得很棘手的问题，在借鉴了书中老师的做法后迎刃而解了。我觉得，书中那一个个短小精湛的故事，就像一把把打开心锁的钥匙，让我们对自己在教学中所遇到的问题上，有了一个新的认识和思考。

宽容，顾名思义便是原谅、饶恕、不予追究。海尔普斯曾经说过：宽容是人类文明的唯一考核。由此可见，宽容在人际交往中占据着多么重要的地位，所以我们也应以宽容待人。当别人无疑间踩痛了你的脚时，你是不依不饶的与其纠缠理论还是宽容的一笑而过，全在你对宽容的理解与把握。

教师是一个神圣的职业，身为教师，不但要呵护学生的心灵，也要呵护自己的心灵。不管做什么事，遇到什么困难都要用心灵去体会，学会调整自己的情绪，用乐观自信的态度去面对这个世界，用自己的博爱之泉去滋润别人的心灵。

《送给教师心灵的鸡汤》没有惊天动地的不切实际，没有令所有人都倒胃口的谆谆教条，有的只是平凡的人在平凡的事情中找到的不平凡的生活真谛。它们将我们从日常生活的琐碎中唤醒，引导我们以一种全新独特的眼光重新看待身边的人、事、物：它们毫无遗漏地剖析自己，和我们共同回想那早已随时间流逝的孩提的梦；它们促使我们去挖掘生活中内心深处所隐藏的真，善，美，使我们明白什么才是生命中最重要的。它教会我们换一种态度去对待生活，启迪我们要在生活中获得满足和快乐，发现平凡生活中的新奇和感动。让我们用智慧丰盈自己的人生，享受教育，享受生活，做一个快乐的老师吧！

第二篇：八班假期征文

读《左括号遇到右括号》有感

八（3）班 韩阳丽

《当左括号遇到右括号》是郁雨君的作品。她的作品主要体现出生活中弥足珍贵，特别需要的对弱小的辅助和同情，对小动物，对自然界任何生命的T恤，以及对长者的尊崇，对世间真情的执着追求，对未来美好憧憬等。

我怀着一颗期待又激动的心翻开了第一页，发现内容真的不错，我就心血沸腾地读完这本书。

这本书主要人物是米戈。米戈又瘦又高，经常被强壮的男孩欺负，被女生嘲笑，被性格暴躁的妈妈压迫。在米戈的生活中遇到了很多人。比如说义无反顾走遍世界的熏衣草姑娘；双腿欣长、胃口惊人的模特琼耳；喜欢白菜心的牙医助理与格„„她们奇异的经历和单纯强烈的个性，震撼着影响着一个男孩的心灵和成长。表现出了米戈的憧憬、思念、忧伤和热爱。

这本书令我最感动的故事是当左括号遇到右括号和住在白菜心深处。当做口号遇到右括号里的两个小孩是在医院抱错的孩子。他们心里都忍受着巨大的痛苦，这不是普通孩子所能承受的，我对他们深感佩服。我也何曾不想，若果左括号从来没有遇到右括号就好了，她们情愿做一只单括号！

住在白菜心深处更是令我久久难以忘怀。与格是个牙医，妈妈去世了，更给家里带来了重重的打击。白菜心是妈妈最美的象征。是它支撑着一家子继续走下去。他的弟弟因她二残了，呆着父亲的责备，他不断地于内心的伤痕抗衡着。她坚强的意志和坚持不懈的精神深深地打动了我，吸引了我，我应该好好向她学习。

其中也有很多好看的故事，一个故事一个启发。故事就是这么能吸引人，它能走进你的内心和你一起分享苦与乐。这本书真的很精彩，和我一起享受吧！

读《拇指妹妹》有感

八（3）班 乔琦昕

当读完这本书时，我深深体会到了一种哥哥对妹妹的爱。这些有魔力的故事让人嗅到了纯真的芬芳，友爱的芳香，亲情的浓郁，仿佛是薄荷的清凉、柚子的甘甜„„在这本书里，哥哥与妹妹的关系是最亲近，哥哥与妹妹好似一株盛开的鲜花，哥哥是衬托那鲜花的绿叶，妹妹无疑就是那最美丽的花。哥哥给妹妹无限的关爱和保护，使妹妹茁壮的成长，让妹妹在心中绽放出最美的花„„

管弦老师就是他学生保佑的枕头哥哥，而保佑就是他的拇指妹妹，由于保佑失眠，他放下自己的睡眠，艰难地陪着保佑数绵羊、数蚂蚁，在每天睡觉的时候还说晚安，就这样不知不觉中，已经过了一年。再重新见面时保佑已经考上了他曾经上过的大学，并且，保佑公布了那个特别暖和的梦想，就是让他当她的哥哥，并且成为保佑在这个世界上意外找到的一个最好的亲人。

倍贝就是嘉杰的拇指妹妹，小时候为了倍贝睡觉腿搁着舒服，六岁的哥哥依然不爱自己的肚子吃成轮胎；为了倍贝要听小猪储蓄罐的钱币声，七岁的哥哥把压岁钱全换成了硬币；为了倍贝的愿望，十岁的哥哥没命地练折返跑；甚至为了妹妹将来住哥哥设计的漂亮楼房，哥哥去考了同济大学„„哥哥一直在倍贝心里给她温暖，给她力量，一种干净单纯的感情。

这些有光芒的成长故事里藏着梦想、快乐；藏着善良、勇敢；藏着浪漫、执着；藏着幸福、单纯。它们像一双双隐形的翅膀，给孤单徘徊的孩子力量，让他们带着希望，飞过绝望，指导所有梦想都开花„„

这本书让我明白了，在面对弱小的人时，要关爱她、保护她、珍惜她、满足她，这样她们就能带着这份爱勇敢地面对生活！

读《当左括号遇到右括号》有感

八（3）班 霍明珍

在这个漫长而有意义的暑假里，我有幸拜读了辫子姐姐郁雨君的作品——《当左括号遇到右括号》，使我受益匪浅，浮想联翩，有了许多感触。

这本书里的主人公米戈是一个和我们年龄相仿，让人心疼的男孩，他不偶像，他又瘦又高，他更接近生活里那些真实的男孩。

这本书里的米戈故事是一个十五六岁的男孩，清澈特别的观察和成长的感受，一个个忧伤暗涌的故事，那些单纯而强烈的爱与痛，首位连接着岁月和成长。

米戈被强壮的男孩欺负，被看不上他的女孩嘲笑，被性格暴躁的妈妈压迫，不过后来妈妈越来越好。

当然米戈的生活里也出现了一些特别好的女孩儿，通常是一些姐姐，她们是超出我平常想想的女孩儿。比如：把心里的顾虑和重担统统放下的背包客古古安，有义无反顾走遍全世界的薰衣草田；比如双腿欣长，胃口惊人的模特琼耳，不停拜托米戈“快点强壮起来吧”比如喜欢养白菜心的牙医助理与格，不断与内心的伤痕抗衡着„„，她们奇异的经历和单纯强烈的个性震撼着，影响着一个男孩的心灵和成长。

这些有魔力的成长故事，让我嗅到了纯真的香气，友爱的香气，亲情的香气，仿佛薄荷的清凉，柚子的甘甜„„这些有光芒的成长故事藏着梦想，快乐；藏着善良、勇敢；藏着浪漫，执着；藏着幸福、单纯。它们像一双双隐形的翅膀，给孤单和徘徊的人们力量，让我们带着希望，飞过绝望，直到所有梦想都开花。

看完这本书，让我明白了：其实有时被我们看做天敌的大人心里也有柔软的爱，只不过它藏得更深更隐蔽。就算是再糟糕的心境也出现扭转的奇迹，曲曲折折的成长过程，到处埋着柳暗花明的契机。外表的强壮也许只是徒有其表，我们的确要经历一些打击、一些不同寻常的人和事。然后有一种内心的力量悄悄滋长起来，它从此在我们的身体里落地生根，任谁也不能夺走。

《走向海洋》读后感

八（3）班 冯彧

蔚蓝的海中两只海豚互相追逐嬉戏着，溅起晶莹的浪花；远处一艘帆船迎风起航；海鸥在海面上盘旋……这一张以海洋为主题元素的封面深深地吸引了我，我不由自主地翻阅起这本《走向海洋》。

这本书并不算厚，但其内容让我印象深刻。作者崔京生首先概详细地叙述了海洋与人类之间密不可分的联系——海洋，是生命的摇篮，是文明的起源，是蓝色的宝藏，也是人类最终的归宿……然后他讲述了海洋与中华民族的关系，讲述了中国悠远的海洋历史；最后，他展望未来，发现“百废待举，起步艰难”，他认为“海事兴”，便“万事兴，民族兴”。他呼吁全世界的人们——当海洋世纪的钟声敲响之际，我们应该携起手来，共同高歌，与海洋同行！

读过这本书，我知道了我们的祖国中国的国土不仅仅是960万平方千米，还有300万平方千米的蓝色国土——海洋。

众所周知，我们的家园地球上是“三分陆地，七分海洋。”海洋是生命的起源，最初的生命是诞生在海洋里的，可以说，如果没有海洋，地球上就不会出现生命。海洋里有丰富的资源：有全世界80%的生物；有全世界90%的淡水——南极、北极冰山；有超过全世界70%的石油和天然气，现知的可开采储量就有3000亿吨!这足以说明了海洋是我们人类生产生活中不可缺失的一部分，海洋与我们，密不可分。记得有一首歌是这样唱到的“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡….”这是一首多么熟悉，多么感人肺腑的歌呀！

现在，我们的故乡——海洋，面临这种种危险。海洋资源的几近枯竭，生态环境的严重污染。然而最终可能会造成影响人类的生存危机。

所以，我们要爱护它，保护它，合理的开发海洋资源。

第三篇：假期读书征文通知

关于举行寿光市第六届

“新华书店杯”假期读书征文活动的通知

各普通高中、镇（街道）教办、市直学校：

为推进我市素质教育扎实开展，丰富广大师生的假期生活，培养提高中小学生人文素养，经研究决定，在成功举办五届读书征文活动的基础上，今年暑假继续举办语文和英语阅读活动，望各单位认真发动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：“我阅读、我快乐”

二、时间安排：

1.2011年6月30日前，确定暑假读书征文活动推荐阅读书目。

2.2011年7月3日前，在寿光教育网公布活动细则及推荐书目。

3.2011年7月5日到9月20日，购书、阅读、写作、征文。

4.2011年9月20日到9月30日，以乡镇或市直学校为单位进行初评，初评后将优秀作品，分学段每学段各30篇，9月30前交到新华书店二楼，并把名单制作成电子表格发送到邮箱（sdsgldj@163.com）。

5.2011年9月30日—2011年10月30日，由教科研中心组织评委进行评审、颁奖。

三、奖项设置：

语文：分小学低年级组（三、四年级）、小学高年级组（五、六年级）、初中组、高中组、教师组，各设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

英语：分小学低年级组（三、四年级）、小学高年级组（五、六年级）、初中组、教师组，各设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

另根据学校组织读书以及征文得奖情况综合考评，设组织奖若干名。

四、组织安排:

1.将读书征文活动组织及获奖情况作为一项指标纳入对各单位的考核。

2.市教科研中心、新华书店组织优秀教师选定阅读推荐书目，并对所有征集作品进行认真评选，在公平、公正的前提下确定获奖作品，获奖名单将在《寿光日报》上刊发，一等奖作品将择机结集出版。

3.市新华书店组织供应推荐书目中的所有图书，并于暑假期间在新华书店三楼设立图书专柜。

五、征文要求:

1.征文内容要求主题突出、有真情实感、言之有物，能够体现健康向上的思想风貌，必须从推荐阅读的书目中挑选，撰写读书随笔。

2.语文征文要求：从推荐书目中选取，写出读书心得，体裁不限，篇幅尽量短小，一般不超过1500字。

3.英语征文要求：围绕读书内容，征文形式可以是对所读书的故事梗概，故事情节的延续，读书心得体会，小学低年级,写一篇100个单词左右的故事梗概，小学高年级组，写一篇150个单词左右的作文，初中组写一篇200个单词左右的作文。

4.征文一律用A4纸，word方式打印，或用方格稿纸誊写。封面格式统一为：第一行正文标题，第二行学校、班级、作者姓名（或工作单位、作者姓名），第三行辅导教师姓名；正文格式统一为：第一行题目，第二行开始写正文。

5.稿件严禁抄袭下载。一经发现抄袭，查实后，取消该单位集体奖评优资格。

六、投稿说明:

1.参赛作品请以学校或教办为单位报送，按学段学生组、教师组进行分类。

2.征文报（寄）送：寿光市新华书店办公室邮编：262700

活动咨询电话：5262950（高中）、5226061（初中）、5226050（小学），购书热线：5232229

寿光市教科研中心

2011年6月

第四篇：[2013暑期征文]假期——家中的战争

[2013暑期征文]假期——家中的战争

头晕晕直打转，身塌塌直打晃。

耳边不停哭嚷声，眼前仅见踢打影。——题记

早上起不来，下午打瞌睡，晚上睡不着。这乃现状。眼圈黑又深，体重直上升，身高未闻声。这便为身状。这可如何是好？！

一天中，同我接触最多的莫过于床了，晚上躺床睡不着，早上赖床起不来，下午趴床打瞌睡，这也不能怪我呀！都怪那眼皮整天都同我唱反调呢，先说晚上吧，两边冷战合不来。可到了早上，呵呵，502的功效急剧发挥着！

这不，太阳射进房里了，我呢？正对着空调，时不时吹来几阵寒风，身上裹这被子，耳旁传来张惠妹那熟悉的声音“别让昨天在你伤口狂妄的撒盐”手中停不了的神庙逃亡向前方迈进，向前滑，左边，右边，不对快跳！这可是人生中最为享受的时刻了！

可是，清晨的来临也是在向你诉说着战争的开始！

“快给我起来！快！你看看都几点了！你看看人家某某某（我邻居的女儿）跑步都跑1小时啦，还有某某某（表姐)3篇文言文都被出来啦！你呢？还在这睡觉！„„”眼前的老妈此时就如图图老妈一般，头上顶着熊熊烈火，眼珠子都快蹦出来了，眉头紧锁着，这样子看久了便会使你两腿发软，目光呆滞，全省瘫痪，最后„„

只好执行A计划，不看她，似求情般讲到“老妈，我知道了啦，你不嫌累吗？这都第7遍了啦，这么凶干啥！我执行不就是了吗？！”我背着晕沉沉的脑袋坐了起来，眼前一片漆黑，还冒着金星，估计又是睡久了！但是老妈在此不得放松，我只好冲着老妈嬉皮笑脸的说道：“妈妈，你看我又熬夜了，快，快扶我一把！”

“净说瞎话，小心你的屁股开花„„”“哦！哦！哦！小的遵命，哈哈，对了妈妈别太生气了，身子气坏了不说，小心你的皱纹哦！”老妈听后，开始了她的瞬间转移，镜子前的她左看看，右摸摸，我便笑道：“哈哈，哈哈，中枪了吧！”

上述还只是每天必演之戏的其一，要说起床后，这才算的上是“翻天覆地”呢！

“你别跑，弄湿了我的新裙子，就想逃，没门！快给我回来”小妹拿着水枪追赶着我家的“活宝”，活宝也不甘示弱，啥？你问活宝为何人，呵呵他呀，有着100厘米不到的身高，一推便倒的身材，还有那标准的海豚音，此神人便乃我弟也，他只是个刚上市711天的小毛头。即使是小毛头但他呀，告诉你们其实还是个实力派的选手呢！想战胜，没门！

就这样开始了他们的“环球之旅”，绕着家中直打转，我们家说大也不大吧，说小也不小，一百来个平面就这么转着，就连每个死角都不放过！这不，撞上了耳边多啦一种声音“呜呜呜。哇哇哇，都怪你„„”我想说：“I服了U！”

这不打得更壮烈！我只好三十六计走为上策！

看见了吧？懂了吧？这乃我家，这乃我的假期，NO，此乃俺家之战中其一！

江西南昌青山湖区南昌十七中初一:舒子含

第五篇：安全健康假期行征文

健康美丽绘童年

迁安市第三实验小学 六（5）班

张 澜

指导教师：谌爱平

“人最宝贵的、是生命，生命对于每个人只有一次”。保尔柯察金曾经这样说。然而生命是珍贵的，却也是脆弱的，它只有在安全中才能永葆鲜活。

有了安全，我们才能快乐地迎着阳光，走进校园；有了安全，我们才能悠闲地享受童年的快乐；有了安全，我们才能惬意地享受亲情与友情；有了安全，我们才能信心百倍地去攀登科学的高峰，创造辉煌的人生。

即使这样，还有一些鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么不但会给自己带来痛苦，也会给整个家庭带来痛苦。

我曾经听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。这个男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的，果然不出所料。在一个拐弯的地方，有许多人围在路中央，这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果„„”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分„„

也许有的同学看到这则报道会不以为然，说：“安全有什么，只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯，不飞车不就行了吗？”其实我也曾有过这样的想法，但自己亲身经历的一件事情改变了我：我骑车去上学，快到路口时，迎面驶来一辆缓灰色面包车，因为路旁别还停着一辆黑色轿车，所以只剩下一条窄道。我以为凭借我的车技会轻松驶过，就继续前行，当我和面包车相遇之时，我感觉有点费劲，就用了自己惯有的停车姿势：身体不离开自行车，用一只脚着地，漫步经心地停车。可就在这时，面包车的车身一甩，正好碰到我站立不稳的身体，我和自行车一起被重重地摔倒在了地上，手臂立刻感觉到钻心的疼痛„„值得庆幸的是，只是筋被扭伤，骨头没有大碍。但事后想想，如果我不过于相信自己的车技，先下车等一等，让面包车先过去，意外就可以避免，也许就连这样的疼痛我都不需要来承受。这次的事故对我来说是一个教训，它让我认识到：不能随自己的心情而逞一时之快，疏忽了某一个细微的缝隙，而给自己带来终生的遗憾。

生命是宝贵的，一曲优美的交响曲，是一片华丽经典的诗章。我们少年儿童的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，必须珍惜所拥有的这份美好。所以，我们一定不但要遵守安全规则，还要把他深深地记在心里，让我们在安全的绿伞下健康成长，用健康美丽绘出金色的童年！