连山学校2013年春季工作总结及秋季工作思路

第一篇：连山学校2013年春季工作总结及秋季工作思路

连山学校2013年春季工作总结及秋季工作思路

一期来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现将我校春季学期工作简要归纳如下：

（一）、保证学校教育教学质量，激发学校办学生命力。

教学质量是学校教育的生命线，这一学期紧抓教育教学质量，开足上齐各种课程，努力推进素质教育。主要做法有：

1、以课堂为中心，优化教学过程，让课堂焕发蓬勃生机。坚持以基础教育改革实验为主线，深入开展课堂教学研讨活动。

2、贯彻落实开展“做一个有道德的人”主题活动。结合“端午节”进行爱国主义教育。开展学雷锋系列活动：继续开展“日行一善”德育实践活动，“小手拉大手，文明齐步走”主题教育。开展各种各类的竞赛活动，如开展“湘乡是我家，我们爱护她”主题征文、“开心上学，安全回家”征文、写字比赛、“人人知诚信、处处讲诚信”教育活动、庆“六一”文艺汇演等活动，激发学生学习的积极性，全面发展学生各方面的素质。

3、坚持各种制度的执行与考核，提高教育教学质量，营造特色学校，提高学校的生命力。

（二）、加强教师队伍建设，建立一支高素质的教师队伍教师队伍建设的核心是教师职业道德建设。本学期，我校继续加大力度加强教师队伍建设，主要从以下两方面入手：

1、开展支教老师讲课活动及加强全体师德建设。

2、努力提高教师的业务水平。鼓励教师提高学历层次和业务水平，为教师继续教育提供良好的条件保证，满足教师的合理要求。建立教师培训制度，制定培训计划。

（三）、强化学校管理机制，改善办学条件，寻求学校发展之道。本学期，我校想方设法大力改善办学条件：

1、本学期我校在上级主管部门的关心支持下，由市拔款5万元将新建浴室及教室改造。

2、学校将有限的公用经费紧缩开支，本期又添置了2台电视机和2台DVD，至此六个班级有5套电视机和DVD了，也就是说有5个班级可以同时观看教学光盘了。

（四）、抓班级管理，强化安全卫生

班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。这学期我们以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理。在班主任的配合下，特别是治理校园环境卫生效果显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。每会必讲安全，教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识，学校充分利用周会、国旗下讲话，开展“预防溺水，珍爱生命”主题班会，举行应急疏散演练，在全体师生中进一步增强安全观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾。通过与各班主任、各任课老师层层签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。通过分发告家长书、举行家长会，唤起家长监护意识，来确保学生平安，本学期没有发生安全事件。

一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有上级领导的亲切关怀，有全体教师的团结奋进和勤恳踏实，连山学校明天一定会更好！

2013年秋季学期学校工作思路：

1、经调查摸底，我校2013年秋季一年级计划招生35人，其中本校幼儿班12人，峡山幼儿班8人，白云幼儿班12人，其他3人。

2、争取在上级主管部门的关心支持下添置180套课桌椅。我校现有学生146人，本期六年级毕业人数17人，下学期一年级招生人数在35人，新增18人，下期学生人数将达170人。学校的课桌都已破烂不堪，又加上下期新增学生20余人，急需添置新课桌180套以解燃眉之急。

3、必须新进5名教师。本期连山学校10名任课教师（其中6名本校在编教师，2名支教教师、2名代课教师），彭亮华老师于2013年8月年满59岁将要内休，我校实际只有5名在编教师了，缺编5名。急需英语教师和低年级教师。

4、争取在上级主管部门的关心支持下继续努力改善办学条件。2013年秋季我校的主要建设任务是对主新建4间教室、4套办公室及旧教学楼的维修。同时完善学校各种硬件设施，为师生的学习与工作创建一个美好的环境。

5、加强领导班子思想建设，增强事业心，责任感，使领导班子团结进取、勇于创新。

6、强化教师基本功练习，深入开展基本功训练和课件制作培训，鼓励教师积极参加各种形式的继续教育、学历进修、现代教育技术培训，提高教师综合素质。加强校园文化建设，改善育人环境，全面实现教学设施现代化。

连山学校

2013年6月28日

第二篇：小学2015年秋季学校工作总结及2015年春季学期工作思路

小学2015年秋季学校工作总结及2015年春季学期工作思路

xx年秋季学期，我校认真贯彻落实上级部门的各项工作，在市教育局的正确领导下，扎实有效开展教育教学工作，教学质量有了大幅度的提高，学校形象得到重新树立，教师的教育教学取得了较显著成绩。

一、完善学校管理机制，规范学校管理。

1、本学期我校重申和完善各种制度。完善值周制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。让教师明确岗位职责，认真履行岗位职责，让教师各施其职、各尽其责。

2、狠抓班子建设，增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。

3、立一盘棋思想，努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。依制度规范管理学校，学校管理走上了科学化、规范化。目前，学校的各项工作有了很大的进步，整体处于良性发展的状态。

二、抓好德育工作。

1、开展爱国主义教育。

中华民族有着光荣的爱国主义传统，爱国主义是德育工作的主旋律，贯穿于德育工作的全过程。为此，我们始终高唱爱国主义主主旋律，使德育工作有序地进行。坚持每周的升国旗仪式，学生在庄严肃穆的升国旗仪式中受到教育。仪式不但让学生认识国旗，热爱祖国，而且让学生知道国旗是国家的象征，了解国旗的含义。国旗下的讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感。

爱国主义革命传统教育。清明烈士陵园扫墓，让学生在缅怀革命先烈，向革命先烈表决心，教育学生今天的幸福生活来之不易，从而激发学生热爱祖国，为祖国刻苦学习科学文化，长大报效祖国的激情。2.努力创建育人环境。“环境决定成长，细节决定成败”。我校召开专门会议，深入讨论，精心设计。结合学校特点，对校园的文化氛围进行精心营造，文化墙得到上级领导的一致好评。并在暑期拆除破旧的生物园，填坑整平，不仅最大限度的利用好学校的可用建筑面积，并为学生提供优良的休憩环境。本学期在学校资金困难的情况下，争取教育局支持，投资90万元，新建三层综合教学楼。这些硬件与软件的改善有力的提高了我校校园文化内涵，提高了学生爱校意识，为我校的发展又迈出了坚实的一步。

三、狠抓教学工作。

1、学校要赢得社会的认可，让人民群众满意，就必须千方百计提高教育教学质量。多年来，我校一直把教学作为学校的中心工作，一刻也不曾放松过。课堂教学是整个教学工作的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，而备好课是上好课的前提，上学期，狠抓了备课，通过检查要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学。正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系。积极探讨、总结和推行以学生为主体，有利于提高学生素质和创新思维能力的教学方法和教学组织形式，激发学生的独立思考和创新意识，培养学生自主学习和勇于实践的能力，提高教学质量和教学效果。通过组织示范课、比武课、等听评课活动，促进了教师教学水平的整体优化。在教育局组织的“新媒体新技术”教学比武中，我校杜芳、张俊霞老师分获一、二等奖的好成绩。

2、加强教学工作的管理。由校长负总责，教导主任具体负责教学工作的计划，组织、检查、指导工作，协调各年级各科教学和各种教学活动。教研组具体组织教师拟定教学工作计划，组织教师认真备课，钻研教育教学理论，开展教研活动，总结交流教学经验等。

3、加强教研工作的力度。尽量安排教师到外地或兄弟学校参观、听课取经，回来后做好移植课教学；在校内组织教师分科进行说课、评课、上公开课，并请老教师做好点评和指导，收到良好的教研效果。

4、加强教学过程的检查，每周定期检查教师的教案，上课的进度，作业的布置及批改情况，并进行总结分析。

5、认真抓好期考的组织及考务工作，不出现任何差错，以达到公平竞争，利于教学质量的检查，使达到改进教学、提高教学质量的目的。

6、取得点滴成绩。一学期以来，我校在上级业务部门的帮助、指导下，教育督导考评结果获得检查组的好评。教师获奖达40多人次；学生在作文竞赛中获奖79人次；学生在文艺小人才、古诗韵律操等活动分获一、二等奖。

四、加强校园建设，孕育育人氛围。

本学期我校加强了校园文化建设，营造校园文化，提高师生精神风貌，为学校发展打下了坚实的基础。

1．校园文化是学校管理最直接的环境，是学校管理的基础。学校管理总是在已有的校园文化中进行的。学校管理要利用校园文化的组织机构来发挥管理的计划、控制等职能，保证学校这个机器的协调运转。学校管理要利用校园文化中的规章制度来规定人们可以做什么，不可以做什么，从而保证师生的行动一致。

2、学校管理要利用校园文化中的宣传标语、黑板报、广播等使师生明确学校的工作目标。

3、加强家校合作，共同育人。本学期，我校分年级召开家长会，加强家校间的沟通与交流，达到育人的共识，为学校的有序发展奠定基础。

五、体卫、安全等工作得到落实。

安全稳定工作关系到学校教育教学的大局，本学期我校把“安全工作”当成第一要务，加强领导，建立领导小组。新建门卫室，安排领导每天带牌值日，坚决建立和落实各种制度，紧紧围绕上级有关单位精神，保障全体师生的人身安全。利用“安全活动月”举行安全知识竞赛、演习等，增加了学生的安全知识，提高了学生的安全意识，增强了学生的自我保护能力。加大教育力度，签定安全责任状，切实做好综治创安等工作。卫生实行班级责任的强有力措施，切实落实清理卫生死角、全面消毒、培养学生良好卫生习惯等各项工作。

六、后期工作有打算。

学校工作虽然有了一定的起色，但我们也清醒地认识到，学校工作也存在着不足，我们将全面改变校园硬、软件设施：校园文化环境的建设；班班通的开通；校门的改善和校园景点的建设；学生生活区、教工生活区和教学区的分隔；发挥学校的特色优势办品牌学校；加强教师业务学习，全面提高教师素质；学校各方面工作的强化管理。

一年来，在各级领导的关心指导和全校师生的共同努力下，各项工作有了很大进步，取得了一定的成绩。虽然我校在发展中还会遇到各种各样的困难，但是有全校师生的共同努力，我们有信心、有能力去开创xx小更加美好的明天。xx年春季学期工作思路

xx年，我们将以科学发展观为指导,以党的“xx大”精神为引领，以市局新学年的工作要点为准则，深入贯彻义务教育法，全面实施素质教育，依法办学，依法治校，办好让人民满意的教育。我们的整体思路是：围绕“一个中心”，强化“两大建设”，突出“两个教育”，抓好“四项工作”。工作要点

一、围绕“一个中心”，提升教学质量

“一个中心”即提高教育教学质量。我们将通过改革课堂结构，提高教学效率；进行分层教学；培养学生养成良好的学习习惯等措施，向40分钟课堂要质量。我们力求在本学年确保学生的巩固率达100%；考试及格率达98%以上；力争教学成绩和各项综合考评中处于领先位置。

二、强化“两大建设”，提升学校品位

（一）标准化学校建设

本学期我们将进一步加强标准化学校建设，改善办学条件。具体完成以下五项工作：

1、以班班通工程为载体，搭建网络平台，探索网络管理新模式，更新学校网站，加强网络教研，提高现代化教学水平，注重学校内涵发展，提升学校影响力。

2、购置新图书xx册。

3、做好校园绿化工作。

4、规范办学，科学管理，严控学生在校时间，保证每天一小时的体育锻炼。开足开全课程，真正减轻学生的课业负担等。

5、充实完善各种档案资料。

（二）特色学校建设

为了进一步凸显我校的办学特色，我们继续弘扬老特色，发展新特色。在继承中创新，在创新中发展。

1、信息技术应用特色

在运用信息技术辅助教学的基础上，加强课题研究，改变课堂结构，进一步利用网络服务教学，不断充实教学资源。

2、校园文化特色

在现有的基础上，进一步丰富校园文化内涵。把学生的绘画、手抄报、书法、作文等作品在校园的墙壁、走廊上进行展示，形成一种新的走廊文化形式。另外在校内开展好古诗韵律操第三阶段的推广活动。

3、课间活动特色

课间活动以年级组、班级为单位，体现团体特色，展示班级亮点。

三、突出“两个教育”，提高学生素质

1、养成教育

从学生的日常生活和学习抓起，培养学生养成良好的卫生习惯、学习习惯和守纪习惯。对学生加强“五爱”教育。

2、素质教育

为了给学生的一生奠基，培养学生多方面的知识和才能，我们提出了“六会十能”教育目标。“六会”即：会做人、会求知、会健体、会生存、会创新、会共处。“十能”即：能写一手好字、能做一篇好文章、能背一肚子古诗文、养一身好习惯；能练一副好口才、能画一幅漂亮的画、能办一张优质手抄报、能演奏一种简易乐器、能练一项健身技能、能读一本好书。

四、抓好“四项工作”，确保学校发展

1、平安校园建设工作

坚持每月一次的安全排查；坚持进行专题教育；坚持对小卖部的规范管理；坚持对门卫的管理；坚持天天抓安全。

2、师德师能建设工作

加强培训力度，促使教师养成自觉学习的习惯。不断提高教师的业务素质和思想素质。重点要求教师要关爱学生、尊重学生，严禁体罚学生，杜绝有尝补课的现象。

3、课程改革工作

加强校本研训，上好地方课程。坚持上“四课”、“讲“五课”活动。加强阅读教学、写字教学和实践活动课的指导。

4、评价考核工作

改革评价体制，采取多元评价的方式，对教师和学生进行合理、客观的评价。搞好教师绩效工资的发放。展望xx年，我们将整合一切可以整合的资源，利用一切可以利用的条件，与时俱进，积极探索，全面开拓学校教育工作的新局面。

第三篇：连山高级中学2008-2009学秋季学期教务处工作总结

连山高级中学2008-2009学年第一学期

教务处工作总结

本学期，教务处在校长的领导下，按照科教局的教学指导思想继续加强教学常规管理，继续加强校本培训，继续加强教学的双向评价，鼓励教师向专业化方向发展。

一、牢固树立质量第一理念，努力做好教学常规管理工作，争取高考再创佳绩。

1.严格按省颁课程计划编排好教学工作安排表、课程表、作息时间表等各类表格，开足开齐省颁课程，合理安排选修课目和各类活动课程，确保了新学期的顺利开课。

2.加强教师课堂出勤管理，认真做好教职工请假管理。

重视教学常规管理，加强常规工作督促检查，加强考勤管理，每个工作日安排一位行政领导值班，检查当天教师出勤情况。教务处也指定一位责任心强、做事细心的班干部担任班级考勤员，认真记录老师每天早读、正课、晚修的到岗情况。每周统计一次并在校园网公示一周。通过对每周教师出勤记录表的检查，我们掌握了教师的出勤情况。如某某老师当节课缺勤或某某老师上课迟到，教务处会立即对此进行查实，作好处理。

严格执行请假审批制度，规范请假程序。教研组活动、开学典礼、校运会、教职工大会、教师坐班等都纳入教职工的出勤管理范畴。请假前需填写请假申请，经过有关领导审批方能生效，其中，两天内由教务处主任审批，三天以上由校长审批。教职工如特殊情况不能当面请假也必须提前用电话请假，并于假后到教务处补办请假申请审批后才生效。如果从学生考勤记录中发现老师缺课而没有请假则按旷工处理，期末严格按出勤记录进行奖惩。

3.做好教学常规检查工作。

本学期6个教研组对全体教师的教案设计、作业批改、听课评课分别进行了2次常规检查，教务处作了2次随机抽查，对教师的教学常规工作作了客观评价，认真分析检查情况，进行了书面总结，提出了整改意见，并向校长汇报，同时在 1

大会上向全体教师作了反馈。

从教研组长的检查和教务处的抽查结果看，教师上课都有教案，根据上课的具体课时数认真备课，教案要素具备，教学特色突出，特别是盘智、郑晓玲、虞秀丽、黎少芳、钟清语、庞道娟、黄显进等老师，除备课十分充分外，书写也十分工整，是年轻教师学习的榜样。但也有几位年轻教师的教学态度不太认真，备课马虎应付，学校领导及时指出了他们的不足之处，并根据教学规范化管理规则对他们提出了改进要求。

教师的作业布置和批改方面的检查和抽查结果显示，数学和英语科教师的作业布置量最多，政治、地理、历史、校本课程等学科教师的作业布置量相对较少。作业布置次数最多的是高二级数学科唐爱华老师，截至13周共布置作业30余次，作业批改较好的是韦小燕、郭来秋等老师。

从老师的听课和评课记录检查情况看，老师们都积极参加教研活动，主动听高级教师、骨干教师、行政领导的课，各备课小组之间、指导教师与被指导教师之间能按照学校要求完成听课和评课任务。老教师积极评课，指导年轻教师参与教学教研活动；年轻教师也积极虚心向老教师学习，努力提高自身的教育教学技能。

4.规范考试工作管理，精心组织好各学段的考试和补考。

我校于第11周组织了高一高二年级学生的学段考试。我们按照考试常规要求，进一步规范考试管理程序，制定了具体、周密、操作性强的考试实施方案，在考试操作上，严格按照高考程序组织考试，由三位校长和教务处主任组成巡考组，监督、巡视整个考试过程，老师在学生考试结束后及时评卷，统计分数并作好考情分析，对年级前50名张榜表彰并奖励，树立榜样，从而推动学风建设。安排成绩较差或缺考的学生于第14周参加了补考。

5.抓高三，带全校，把握重点，强化三个年级的教学管理。重视高考备考工作，成立了以莫祖颖校长为组长的高考备考领导小组，由黄如敬副校长专门负责高三级管理工作，有组织有计划地开展备考工作。高考备考领导小组认真分析高考导向，不断调整备考思路，合理安排考前复习；每位高三教师都以对学生负责的态度去上好每节课，讲好每个知识点，讲透每个难点，讲清每个重点；调动并积极指导学生复习，重点放在落实考纲和考试说明上，提高备考效率。体艺组鼓 2

励学生两线并重，提高文化课上线率。

加强高三级各备课组活动的管理，要求各学科备课组有详细的备考计划，定期开展备课活动。每次备课活动有具体内容，讲求实效。

强化模拟训练，提高学生的考试能力。本学期，按高考要求组织了高三年级进行了惠州两次调研考试，并进行了三次月考，考试结束，要求各教师认真分析每个版快的得分情况和上线情况，找出存在的问题，提出学科下阶段的备考意见，并做好备考调整。

公布月考之星，并落实好培优工作，努力提高学生的综合素质。重视高考命题趋势和高考信息的收集，配合校长开好高三年级的高考备考会议；调研高三级教师备考动态，为校长提供备考管理建议。

6.认真研讨2008年高考方案，收集高考信息，即时调整高二级课程。组织高二级提前分科分班，作好下学期课程开设计划，作好2008年高考准备工作。

7.组织师生评教评学，互促互进。

本学期组织各班学生对全体任课教师进行了一次学生评教活动，对教师们的上课情况进行了一次调查，学生对老师们的教学态度、教学方法、管理措施都较满意，对很多教师作出了很高的评价，如欧阳秉立、岑继德、廖志坚、邵晖、莫月丽、莫平、陈诗雄、李正义等。同时也提出了宝贵的意见，如要求年轻教师语速慢一些，女教师课堂管理上严一些，须增加课外作业和加强课内外辅导，多一些与学生交流等等。我们还组织任课教师对任课班级进行了一次评学活动，任课教师对所任课的班级作了较为客观的评价，反映了学生在课堂的学习情况，为教学管理提供了较好的依据。我们都将评教、评学情况在大会上作了一次总结和反馈，提出的整改意见，并要求全体教师查阅学生评价，班主任整顿学风，做好改进工作。

8.重视对学生的辅导，努力提高学生的学业成绩。本学期延续以往的做法，要求学生和老师坚持做到早上早，晚上晚，并要求周六都回到课室自学。同时安排好教师具体负责早读课和晚修的辅导工作。

9.加强功能室建设，提高功能室的使用率。

本学期以来，协助图书馆管理人员搞好图书馆建设，完善了图书的各项管理制度，克服种种困难，并到连州中学图书馆地参观取经，做好了借书的前期准备 3

工作，包括图书入库建档、图书目录导出和整理、图书馆电脑借书系统调试、学生借书证办理等。并于10月份正式向全体师生开放。

要求实验员精心管理、维护好实验仪器设备。在条件具备的情况下，理化生教师严格按照课程要求开足实验课，切实提高实验室的使用率。在使用实验室过程中，规范实验室的使用程序，做好课前的申报登记，课堂的使用情况登记和课堂效果登记。

提高多媒体室的使用率，动员老师积极制作和使用课件，本学期开学以来，我校的电脑室、语音室、多媒体室一直保持较高的使用率。

10.加强对音、体、美、信息技术及健康教育等课程的教学，促进学生身心全面发展。协助科教局成功承办了县第九届中小学生田径运动会。同时成功主办了十一月份的校园文化专场汇报演出。学校篮球队获得本县职工篮球赛冠军。协助县组织运动员参加了第三届省少数民族传统运动会，现在正紧张备战市重点中学学生田径运动会。

二、大力开展校本教研，加强教研力度，以教研促进教学。

1.以新课改总揽全局，系统开展学研用新课标、新教材的活动，积极探索与新课改相适应的质量评价方式。教务处组织实施新课标、新教材的学习和研究，通过研讨、竞赛和模拟，让教师真正转变观念，使全体教师意识到新课改就是教育教学方式的一次革命。教研组主动开展研究性学习的教研活动，成为研究性学习的主要组织者、实施者，全力推进研究性学习进课堂。教务处协同搞好对新课改下教学质量的评价研究。

2.加强课堂改革，注重教学方式的创新。课堂是素质教育的主阵地，是新课改的重要环节和途径，是大面积提高质量的关键。首先，以新课改的思路来指导课堂教学，让师生通过转换角色获取知识；其次，确立以学生为主体的教学关系，发挥学生的主动性和能动性；第三，每周开设学法指导课，从学生需求出发开设师生互动课堂；第四，大力使用现代教学技术装备和手段；第五，认真组织评教评学活动，提高教学的针对性；第六，针对班级的实际，尝试细化分层编班，分类指导，培优辅差。

3.教研组指导备课组从抓教学计划入手，落实好备、教、批、辅、考、评、练等各个环节。要求备课组的工作重点放在集体备课、说课、研讨教法等方面； 4

教务处从管理上加大力度，组织学校、学科两级听评课小组进行听评课活动；年级组及以上管理人员听课每学期不少于20节；把住教学各个环节，从细节和过程上抓质量，增效益。

4.成立课堂评价小组开展课堂教学随机评价。本学期，学校挑选19位教师组成文科、理科两个评价小组，由校长莫祖颖亲自担任组长，分别对韦小燕、杨年旗等21位老师进行了课堂随机评价。在评价中，对任课教师在教学过程中的薄弱环节，给予客观的指正，让每位教师从中得到帮助，为教师的课堂教学质量的提高打下基础。

5.成立备课小组，倡导集体备课，实现资源优化和共享。本学期，在三个年级分别成立了语、数、英备课小组，此外，高三年级还成立了政治和基础科备课小组，全校共设11个集体备课小组。由具有较高的教学能力和教学经验的老师担任组长，开展集体备课，让每个教师都得到发展，让每个学生都能享受到相同的教学资源，促使学生的均衡发展。

6.加强教研组建设，充分发挥教研组的教研功能。本学期，每个教研组，按学期初的教研组工作计划，进行了教学教研活动，更加注重了课程教法的研讨。让每位教师，不仅适应了新教材，从中也探索出了不同教法。同时，更注重教研组的教研质量和水平的提高。

7.组织行政领导、骨干教师上好公开课。本学期起，由教务处统一安排，组织了行政领导邱炜、黄冬霞、黄如敬、李正义、王道臻等行政领导的公开课，让全校老师观摩和学习。从而促使教师积极投身到教学教研中。

8.利用课题研究为契机，积累新课程的教学经验。本学期共开展了两个课题研究，一个是由莫祖颖校长为总负责人，黄如敬副校长具体操作的《实施新课程促进学生发展实验研究》的分课题《分层教学促进学生发展》的国家级课题。一个是由李正义主任负责的《粤北少数民族地区校本课程开发与使用》的省级课题。利用这两个课题研究为契机，调动全校教师的科研积极性和主动性，提升教师的教研水平和能力，进而促进我校的教育教学发展。

9.向课堂要质量。学校要求全体教师上好常规课，百分之八十的教师上好优质课，百分之四十的教师上好示范课，组织全校教师开展系列达标活动。

10.重视课堂教学情况的观察与了解，不断加强课堂教学巡查。教务处对课 5

堂教学进行不定期检查，每次检查作好记录，并将检查情况向校长反映。

11.重视第二课堂活动的开展，要求兴趣小组开展活动要有计划、过程记录、总结等方面的材料，课时具体落实到教师，课时不足的教师须安排第二课堂辅导；重视高三级的体育、艺术考生文化课的分析指导。

12.本学期召开了以下教学工作会议：教研组长会4次，备课组长会1次，青年教师培养会2次，班长和学习委员会2次，考勤员会2次，高考备考会3次，新课程研讨会1次，命题工作会议1次，骨干教师学习汇报会2次。

13.实行月考制，每月统一由备课组教师命题，各年级统一测试，加强学生的学情分析、考情分析、作好教学反馈并提出整改意见。

14.重视学生的竞赛活动，让学生在竞赛中提高自己。本学期分别组织参加了全国中学生语文知识竞赛和英语知识竞赛。语文教研组还组织了学生的书法比赛。

三、重视教师队伍建设，强化老师素质。

1.完善教师的“传、帮、带”制度，充分发挥高级教师、省市县骨干教师的指导作用。本学期力抓青年教师的培养工作，教研组根据教师的综合素质，实行新老搭配，组成了24个对子，按《连山高级中学青年教师培养方案》开展指导工作。按工作计划和要求，指导教师每两周至少听徒弟的一节汇报课，受指导教师每两周须听导师的一节示范课。通过导师的帮扶，让青年教师有教学上及早上手，独立工作，更好地按质按量完成教学任务。

2.举办第二届青年教师基本功比赛，提高青年教师的教学基本技能。本学期在11月29日至12月1日，我校举办了共有29位青年教师参加的第二届青年教师基本功比赛。通过比赛，促使青年教师自觉主动地提高自己的各项能力，为自己成长打下基础。

3.让教师积极参加各类比赛，努力提高教师的各种素质。本学期学校安排刘红梅和李福坚两位青年教师参加了清远市青年教师教学基本功比赛。同时，组织教师积极撰写教育教学论文，参加县、市的论文比赛，据不完全统计，本学期教师上交的参赛论文共有23篇。

4.重视对外学习，提高教师的教学能力和水平。本学期，共派出了11位教师参加省、市的教学教研活动，派出了8位教师参加县的教学教研活动，让他们 6

关注学科教学新动向，领会新课程下的新要求。为教学工作，做到有的放矢。同时，要求青年教师积极参加全市的青年教师基本功比赛，让他们在大赛中感受和学习，使教师的教学技能得以提高。

连山高级中学教务处 2009年2月25日

第四篇：小学XX年秋季安全工作总结及XX年春季安全工作思路专题

小学XX年秋季安全工作总结及XX年春

季安全工作思路

一、注重实效，加强教育

.每周皆利用学校集会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。

2.利用校园LED、短信平台、家访、校园广播等宣传校园安全提示语，进行有关安全方面的宣传教育，告诫家长和学生密切注意安全工作。

3.利用安全教育平台资源，组织学生观看消防、校车、开学第一课、禁毒等安全专项教育。

4.交通安全。全面排查学生上下学乘车情况，建立学生乘车情况滚动管理，禁止学生乘坐一切不合格车辆。分发《养正中心小学道路交通安全告家长书》和《养正中心小学道路交通安全责任书》，与家长联手筑起学生道路交通安全的长城。

5.严格落实晨检和预防传染病防控工作制度，每天8:30分前当班老师必须做好晨检和学生因病缺勤和病因追踪工作及传染病的上报。

6.加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。每月皆邀请法制副校长进行校园及周边环境安全隐患排查与整改，确保校园及周边环境的安全稳定。

二、制度保证，常规落实

１.加强对校门出入管理工作，发挥护导师作用，做好校园的护导巡视工作，严防事故发生。每天有8位家长参与值班，共同维护学生上下学安全。

2.安全工作会议制度：两周一次召开安全工作小组会议，关注安全工作动态，探讨安全工作措施，保证安全工作环环相扣。

3.安全检查工作制度：每个月都进行安全排查，一旦发现安全隐患及时整改，实行周检周报制度。

4.与家长签订安全责任书、告家长书制度：学校在开学初与家长签订责任书，让学生家长明确学生安全监护人责任意识，中秋节、国庆节等节假日均与家长签订告家长书。

5.坚持一周“两教育”制度，即：利用每周一早会时间全校集中进行安全教育，每周五周末班级安全教育，由班主任具体负责。

6.建立学校安全意外事故处置预案制度及应对措施。如：防震演练方案、消防演练应急预案等。每月皆进行地震、消防等应急演练。

XX年春季安全工作思路

.继续落实“学校安全管理工作实施方案”，落实各级安全工作责任。全面加强安全教育，上好“开学安全第一课”。加强学生防流感、防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害等安全知识教育。经常性地组织开展安全宣传教育活动、和应急演练。

2.高度重视学校保卫工作，严防校园内部重大刑事案件发生，确保学校师生财产和生命安全。落实护导制度，树立人人都是安全员的观念。同时，通过班队会课，不断提高学生自护自救能力。

3.及时排查和消除各类隐患和不稳定因素，切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞。每周周五下午组织安全小组进行隐患排查。

4.加大学校食品卫生安全教育和监督力度，积极配合卫生部门做好不同时期传染病预防工作。

5.加强体育课、活动课管理，体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

6.教育教学安全：强调各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

第五篇：连山学校二0一三工作总结2014.1

连山学校二

2013年，在教育局、中心学校的领导下，在全校师生的共同努力下，我们学校以“安全第一，德育为首，教学为中心，发展为主线”作为工作方向，努力开拓本校教育资源，加快学校发展步伐，致使学校安全工作，教育教学工作，精神文明建设和其他各项事业都取得较好的成绩。

一、加强学习，抓德育建设。

1、学校坚决把德育工作和优化育人环境摆在学校工作的首位，成立了以校长为组长，校务会成员和班主任参加的德育工作领导小组,制订了德育工作计划，积极开展德育活动，并定期进行总结评比。

2、学校完善了各项制度。在学生中深入开展了创优秀班级的竞赛活动和学生德育遵纪量化记分的评比活动。还开展了创优树标的争先活动。安全文明工作更是常抓不懈。

3、学校坚持每周一举行升旗仪式，并利用国旗下的讲话，向学生进行遵法守纪，安全文明和爱国教育，加强了学生的思想道德建设。及时总结学生中的好典型，学校的新气象。3月，开展了向雷锋同志学习的活动，4月，组织少先队员登山比赛的队活动，5月，全校师生向特困学生李冬同学捐赠了衣物及学习等用品，6月，举行了六一文艺汇演，出好了“六.一”特刊，九月份，举行了“我的中国梦”征文比赛，出好了“国庆特刊”；十一月份，举行了书信绘画大赛，十二月份，举行了教职工羽毛球球赛，与棋梓小学进行了教学联谊活动。

4、学期期末，学校根据每周创优得分的累计分数和课堂纪律评比得分情况，评定三、四、六年级为优秀班级。各班根据学生德育遵纪量化记分及有关方面的表现，期中、期末学习检测情况及综合素质测评情况评定三好学生、优秀学生干部，学习积极分子，红花少年，拾金不昧优秀学生等。通过正面引导，激发了学生勤奋好学的热情，学生的思想素质得到了全面的提高。

二、适时安抚好新来教师

棋梓中心学校上期安排了2位支教教师，下期又安排了两位支教教师来我校工作，虽时间上只是支教一年，但还是起到了非常重要的作用。作为山村小学校长的我，充分利用好了这宝贵的资源。支教教师到我校这艰苦的地方工作总会不安心，这时我学会安抚，做到生活上关心，工作上关怀，情感上关爱，视新青年教师如自己的妹妹，使他们0一三工作总结

连山学校二0一三学校工作总结

觉得在这所学校工作有宾至如归的感觉。下期中心学校安排了一位年轻新教师，如我校因办公室短缺，我把校长办公室改为她们的集体办公室，天气热了把自己家的台扇也放到了办公室，天气冷了，給她们又配上烤火炉，中餐伙食给与一定的补助。为他们排忧解难，解决一切后顾之忧，充分调动他们的积极性、创造性，放手让他们施展才华，为学校的发展做出了贡献。得到上级的大力支持，我校改造好了浴室，让老师们24小时有热水使用，大大方便了住校教师。

三、认真规范，抓教学常规。

1、学校修订了《连山学校教育教学管理制度》，对教师的计划制订、备课、上课、作业布置、作业批改、学生评价、家庭访问、听课记录等教学常规进行了认真的规范，每期组织全体教师教师进行了两次普访，暑期以李学军老师带队，进行了为期三天的暑期大家访，与家长进行了沟通，了解了学生在家的表现。

2、学校每月对教师的教师的备课、改卷、班工作活动情况等进行一次常规检查，不定期的进行抽查，并将检查情况在周常会上进行通报。

3、抓教学计划的落实，学校严格按教育部的精神开课设节，课程表不虚设，严格认真规范操作，对音、体、美、劳等课程也做到课程、课时、师资三落实。

4、为了拓展学生的知识面，丰富学生的视野，培养学生自行探究知识及操作实验的能力，加上中心学校的高度重视为我们学校配备了语文、数学、科学一整套教学光碟，因而学校现代远程教育室得以全方位地开放并使用，取得了可好的效果。

5、认真开展了“两课两操”的活动，组织学生积极开展体育锻炼，积极参加文体活动。下学期的大课间操又新学习了绳操，保证了学生每天一小时的体育活动时间，体育达标率保持在100%，优秀率10%以上。3月，全校学生进行了高年级乒乓球比赛。10月，学校举行了跳绳比赛。

四、教研教改，抓校本教研。

学校把校本教研，开展新课程教学研究摆在学校教学工作的中心置，成立了教研教改工作领导小组，制定了其实施方案。积极组织教师学习新课程教学理念，探究新课程教学方法，并相互开展课程教学的听课、评课活动，每期组织老师主讲了新课程教学研究课，并与棋梓中心小学进行了两次教学联谊活动，取长补短，相互促进，组织教师撰写论文，李献军和刘万清老师撰写的论文都在市获奖。

五、努力提高学校声誉，同时办好了浴室、厕所改造等多件实事

我们学校是按农村小学的标准下拨经费，开展的教育教学活动比较多，也需花不少的钱，学校公用经费十分紧张。为确保所需经费的使用，学校工作能正常运转，学校开展了“勤俭节约，爱我学校”的活动。下学期学校添置了一台复印、打印一体机和五台扩音宝。

六、存在问题。

1、面对教育的发展与改革，教师的业务水平、主人翁意识、竞争意识、教改意识、质量意识都有待提高。

2、学校教师严重缺编，代课教师很难请，同时代课教师工资偏低学校还要挤出部分公用经费作为代课金，这对于我们规模小的学校来说有点吃不消。

3、2014年我校的主要建设任务是新建6间教室、6套办公室及旧教学楼的维修。同时完善学校各种硬件设施，为师生的学习与工作创建一个美好的环境。

4、作为山区学校，教具、体育器具、教学仪器严重短缺，难以得到均衡非配，特别是急需添置一套电教设备（电脑、电视机、音响、功放、DVD)。

5、加强领导班子思想建设，增强事业心，责任感，使领导班子团结进取、勇于创新。

以上只是简单的回顾，所取得的成绩，离不开上级的正确领导及全体教师的辛勤劳动。我们在今后将加倍努力工作，取得更理想的成绩。

连山学校

2014年1月12日