2012年春季学期教务工作计划

第一篇：2012年春季学期教务工作计划

枫香希望小学2012年春季学期

教务工作计划

教师：陈顺广

根据县教育局的大政方针和政策，上学期全县行联考，我乡制定了考试的制度，鞭策了很多松懈的老师、让老师有一种紧迫感，我校的全体老师也一样感到只有付出，才有生活的空间，才能留住学生，只有努力，才有回报，才能受到家长和学生的尊敬，才能受到社会的好评。根据现实的情况和要求，要提高教育教学质量，保证通过本学期的努力达到目标，特拟写本计划：

一：开学工作

1组织教师给学生报名，教师认真检查上学期的寒假作业，班主任老师弄清楚学生的变动情况，打好转出转入学生证明，动员辍学学生复学。根据教师的工作能力和专业水平，安排好学校课程表。检查教师拟写的计划、制度及完成相关工作情况。

二：教育工作

1各位教师必须根据学生的情况认真安排课时进度计划，认真书写教案、对于教案的书写，不要照抄教学参考书，要结合学生的实际，做到因材施教，作业的布置要合理，选取典型及具有举一反三的试题给学生做，不要太多。作业的批改不要只有勾与叉及日期，对于学生，只要有一小点进步，老师都要认真书写好鼓励的评语，每一次作业，教师不要改完，发给学生就算完了，要认真讲评作业。

2教师拟写的学科教学计划、家访计划、“学困生”“优生”辅 1

导计划，班主任工作计划及有关班级的规章制度，要能够在以后的工作中具有指导意义和可行性，不要大而空。

3本学期每天上课前都要对教师基础科目的教案进行检查，对于不符合要求的重新书写，每月对教师所有学科教案统一检查1次、抽查3--5次，作业的检查与教案的检查相同。家访、“学困生”“优生”的材料，每月检查1次。

4为了提高学生的成绩，我校要求教师每单元都要测验，每月学校统一搞一次月考，实行教师互相监考，学生叉考，学校统一评卷，学生的试卷反馈到家长手中，让家长参与到教学中，共同教育学生。我校要求各科任教师在6月中旬把课程结束，学校组织三至四次的期末模拟考试。

5我校准备把上学期学生期末考试的成绩作为本学期底数，让教师经过本学期的的努力，学生的成绩必须达到乡中心校的要求，达不到的按文件要求执行，同时作为考核教师绩效工资的一项重要依据。

三：教研工作

我校才有10位教师，教师的专业基础不太好，学习积极性不高，学习资料欠缺，根据这种情况，教研工作由校长和教务主任牵头，负责指导开展教研教改工作。我校要求每周用一至二小时的时间开展教研活动，比如：读一读教育刊物上好的案例、大家教师一起探讨教学中遇到的问题和自己觉得上得很成功的一节课、教师写的教育论文大家一起修改等。其次、学校还要求本期每位教师上一节公开课，每月拟写一篇论文或一节课的教学设计、教学反思。教师每周走进教室听课1-2节，每学期不少于15节。

四：远程教育工作

实行专人负责管理，负责准备有关远程教育开展的准备工作，学校指导有关工作的开展。教师对于远程教育的学习，每周不少于一次，教师学习时必须作好学习记录，并把学习的结果写在学习记录后，远程管理员完成有关资料的收集工作，学校随时检查。不认真完成的，给与批评教育。

五：少先队工作

根据我校的情况，本期准备在“六一”时候开展一次活动。目的在于培养学生全面发展。促进学生的兴趣，同时以是对学生的一种鞭策和鼓励。负责本次活动的教师，必须认真组织实施，落实工作到实处，实行工作负责制，学校并把此项工作纳入绩效工资考核范围。

六：图书、普实工作

图书管理员，必须认真开展此项工作，图书的借阅每学期学生生均不少于4次，班主任、科任教师必须协助管理员督促学生认真阅读图书，保证学生通过阅读图书，从中学到知识和做人的道理。并完成相关材料的收集归档。

实验管理员必须根据上级文件的要求，指导实验教师认真开展好实验教学，完成相应的实验，实验教师必须认真拟写实验计划，书写好实验教案，并提前通知实验员准备好做实验的器材和药品。实验员要做好器材和药品的管理，收集实验的资料归档。

八：期末工作

1教师认真组织学生的复习，安排好假期的学生作业，做好各种工作总结。

2班主任认真填写学生的素质报告册。

枫香希望小学 2012年2月26日

第二篇：2012春季学期教务工作计划

同民镇中学教务处2012年春季学期

工作计划

2012年是全面贯彻《国家教育规划纲要》，全面贯彻全国、全省、全市、县教育工作会精神，全面实施《习水教育中长期发展规划》和厅县挂帮的关键之年。围绕县教育工作要点和学校工作计划，结合学校实际，提出如下计划。

一、指导思想

在同民镇党委和政府的领导下，在县教育和科技局的指导下，在校长的统一指挥和领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持科学发展，全面实施素质教育，以人为本，统筹兼顾，全面提高教育教学质量，为同民的经济发展打下坚实基础。

二、严格常规管理、确保教学工作稳定有序

1、教务处将继续认真贯彻执行“省中小学常规管理基础要求”和“五严”要求，严格执行课时计划，做到开齐科目上足课时。按规定订好教学、教辅用书，减轻学生负担。

2、认真执行教学常规，严格执行素质教育有关规定，严格控制考试次数。

3、认真做好教学常规日查工作。教务办公室具体负责常规日查工作，从早上8:10到第七节课，负责各位教师的常规签查。

4、教务处将继续做好课堂教学质量分析，试卷分析，及时了解教学情况，讨论改进措施。

5、做好教师间的传、帮、带工作，中级职称的教师要帮助初级职称的教师，力争个个是教学的行家里手。

6、认真做好对教师课后作业的批改情况的检查工作，采取抽查和月终检查的办法，对教师的批改情

况进行认真的审查登记。对批改不达标的教师及时兑现奖惩。缺一次扣现金20元。

7、抓好学籍管理，严格按照上级有关规定，作好

初中生在籍在校的巩固工作，防止学生流失，将流失率控制在3%以内。

8、加强对图书室和实验室的管理。定期收集并分

析师生对图书、信息资料的需求和社会发展变化的信息，高度重视实验教学，更新和补充实验设施，开足演示、分组实验，注重学生动手能力的培养和研究，不断探索改革实验。

9、严格制度，认真规范教师的教学行为。

（1）、严禁教师在教学课堂上接打手机，违者按照十元每次计扣工资；

（2）、教师在第二次上课铃响时进入课堂。待铃声响完后再进教室视为迟到，迟到十五分钟者视为旷课。迟到按照五元每次计扣工资，旷课按照三十元每次计扣。

（3）、严禁在课堂上坐着讲课，违者按照十元每次计扣。

（4）、严禁在课堂上抽烟，违者按照十元每次计扣。

（5）、严禁体罚和变相体罚学生，对学生的教育方法要得当，决不允许因教育学生的方法不当而影响学校声誉的事情的发生。

（6）、有事先请假，请假期间的课程自己安排好代课的相关事宜。否则按旷课论处。

10、各学科教师认真做好优生的培养、中等生的辅导和学困生的转化工作。尤其是学困生的转化工作，各班要有计划、有步骤地实施，绝不能停留在表面上。

三、加强教科研活动，努力提高教学质量

本学期是我校承担“赤水河教研联盟”教研活动

之最后时期。我们要为所承担的教研活动做好充分的准备，本期打算开展如下活动：

1、定期组织全校的教研活动，组织专题学习和讨

论，研究教学方法，交流教学经验。

2、组织好教学公开课、示范课、研讨课活动，以

“活力课堂”为抓手，要求教师上课有新的教学理念、好的教学方法。改革课堂评价方法，以“活力课堂”要求评价每一节课。、各个教研组要根据各组的实际情况，结合学

科特点，每个学科选择一种较前沿的教学方法进行研究，进行探索，找出适合我们学校实际情况的学科教学方法，并在教学中进行推广。各科选出种子选手，准备承担教研联盟活动中的教学任务。

4、积极开展教学观摩，采取请进来、走出去的办法，使教师开阔视野，接受先进的教学理念，提高素质。

5、教师要根据所竞聘的岗位，认真完成本岗位的听课任务。

6、认真抓好体育工作，各个体育教师要结合年级特点和学校实际情况，结合教材认真开展体育与健康课程教学工作。尤其要做好中考体育考查项目的有针对性的训练工作。

7、做好学科教学渗透法制教育的工作，各学科要

按照要求适时进行法制教育。

8、认真组织开展科技周活动。由物理组负责拟订

方案，各班协调配合，做好此项工作。

四、各科批改量

1、语文、政治、地理、历史、生物等科目：1次/2课时。语文全期七次大作文练习，且全批全改。间周一次作文练笔，教师要督促学生认真完成。

2、数学、英语等学科：4次/周。

3、物理、化学等学科：3次/4课时（实验课和常识性了解除外）。

4、美术：1改/课时（欣赏除外）。

五、切实抓好毕业班工作：

毕业班教师要高度认识毕业班的工作，切实

抓好毕业班的各项工作。

1、做好周六上课工作，切实保障毕业班的教学时间。

2、切实抓好毕业班冲刺阶段的检测工作，每次检测后及时进行认真的分析，找出存在的问题，实时进行解决。

3、认真宣传职业教育政策，做好职业招生和普高招生工作。春季招生任务62人，三2班15人，三3班26人，三4班21人。秋季招生8人，其中三2班1人，三3班4人，三4班4人。三1班普职高

升学率100%，三2—三4各班的普职高升学率在85%以上。

4、做好毕业班学生的思想工作，尤其是要做好理想前途教育工作，让每个学生都把精力集中到学习上来。

5、春季招生结束后，对毕业班进行适当调整。调整后各班进行三个晚自习，各班要根据情况，认真安排好此项工作。对上晚自习的教师给与适当的课时津贴补助。

六、主要工作安排：

三月份：

1、落实课程和完善课表及作息时间表。

2、做好新生的学号编制工作，建好学生档案。

3、教师备课笔记检查。

4、召开教研组长会议，部署教研组工作。

5、审查教学计划。

6、进行学月考核。

7、做好“赤水河教研联盟”的前期准备工作

8、做好春季中职招生宣传工作。

四月份：

1、开展教研工作。

2、检查教师常规工作。

3、教师备课笔记检查和学生作业批改情况检查。

4、进行学月考核。

5、做好承办“赤水河”教研联盟工作。

6、做好毕业班体育测试工作。

7、做好毕业班春季招生工作，送学生入读县职教中心。

五月份：

1、安排期中考试。

2、认真组织好期中阅卷工作，并做好质量分析。

3、继续开展教研工作。

4、教师备课笔记检查和学生作业批改情况检查。

5、进行学月考核。

6、参与春运会的工作。

7、进行毕业班的冲刺阶段的检测及其分析工作。六月份：

1、做好毕业升学考试的准备工作。

2、检查各科教学进度。

3、进行教研工作总结。

4、学月考核。

七月份：

1、组织好各年级期终考试。

2、期终考核评比。

4、教师备课笔记检查。

5、落实各项成果奖的发放。

6、做好学生暑假假生活指导。

本期教学任务重，教学时间紧。希望全体教师齐心协力，共同把本期工作出色的完成。

同民镇中学教务处

2012年3月2日

第三篇：2013--2014学民办学校春季学期教务工作计划

2013--2014学民办学校春季学期教务工作计划

一个学期的结束，也就意味着下一个学期的开始。这个学期在各位领导的带领下，我学会了如何操作全国中小学生学籍系统、如何用软件排课、完成年初报表数据的录入、安排监考、安排改卷、处理邮件、征订试卷、统计学校月考成绩等事项。

新的开始，新的挑战，按照以往的惯例（不知道下个学期是否会有变动），新学期新的工作也就接踵而来，如：安排新学期课程表、办理转学手续、三月份的中考报名，四月份的中考体育，五月份中考英语听说考试、期中考试，六月份的填报志愿、中考，七月份的期末考试、初三中考成绩发放、初三毕业证办理等等一系列的工作。

在众多繁琐工作的挤压之下，将会很艰苦，但我相信，只要用心就一定有成效。现欲将这一系列工作做个略微详细的计划：

第一大块----学校常规工作：

1、注册期间，就要开始排全校课表，确保学生回校的第一天有课表上课。

2、做好办理转学手续的工作，确保孩子人走学籍走，人来学籍跟来的转学手续。

3、及时制定代课单、请假条，统计校龄、做好教师花名册等材料备用。

4、五月份的期中考试如果教育局没有集体出试卷统考，那就要提前三到四周告诉科任老师出试卷，提前一周时间安排好监考，具体的到时可作临时变动；

5、奖状、笔记本都是学校后勤去采购的，但是要提前一个月跟后勤那里说期中或者是期末考试需要多少奖状，采购回来后，自己制定模板，再找专人印奖状，盖章；

6、每一年的期末考试都要征订教育局出的试卷，这件事要提前做，但是有一点要记住，试卷款可以等拿到发票再去转账，确保数据无误！

7、新华书店订书会，民办学校学生流动性超大，订的书要根据交课本费的人数来估算，而且要估算得很准，否则后面会很麻烦。

8、期末考试，需要注意的是：去教育局或教研组领试卷时，第一时间要清点一下数目，确保无误；考试细则安排要早点安排好，考试期间的考纪考风要事先强调。

第二大块----中考工作：

1、三月中旬的中考报名会议，要是错过了，孩子可能就没有办法报名；

2、体育亦是中考的一个项目，占50分，所以确定中考的同学就要及早进行体育锻炼，四月中旬就要参加体育考试；

3、五月上旬的英语听说考试，孩子的听说读写靠平时积累，不能准备考试时才告诉孩子题型、考试形式，初三的英语老师要提前告诉孩子题型，熟悉考试模式；

4、六月初填中考志愿，这需要学生、家长、科任老师、班主任共同去帮孩子完成这项工作，否则会出现即使超过了分数线也不被录取的情况；

5、征订毕业证模板，一般这个征订工作是在四月份进行，征订的毕业证一定要比实际人数多出15本左右，因为在打印过程中可能会出错。要办理毕业证，那就要提前采集毕业生信息如姓名、籍贯、出生日期、入学时间、毕业时间等信息，还要交一张标准彩色照片，否则毕业证办不成！

6、中考成绩分发，拿到成绩后第一时间要通知家长到校拿成绩单，因为高一级学校有规定的报到时间，若是错过这个时间不去报到，那该校将把你当作弃权处理，他需要补录其他的学生！

7、颁发毕业证，一般情况下是七月中旬，学生可以回校领取毕业证！

民办学校的工作有很多变性，经常是计划赶不上变化，所以要学会灵活处理各方各面的事情。

----2013年12月29日

第四篇：2018春季学期马龙小学教务工作计划（范文）

2018春季学期马龙小学教务工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，明确学校德育工作以人格教育为核心，以“三个代表”重要思想及“加强小公民道德建设，促进儿童的健康成长”题词为指导，将道德教育作为德育的基本内容，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要内容，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育。强化学生的责任感和使命感。努力培养学生的合作精神、进取精神、自律精神、人际交往能力。在学校教育教学的每个领域开展“全面参与、全过程实施、全方位提高、注重实效”的德育工作。

二、工作目标

根据我校的实际人力环境条件，充分利用有效资源，大力营造浓厚的校园育人环境，在学校形成教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的良好氛围，强化两个意识，即“我为人人，人人为我”的集体生活意识和“人人有事做，事事有人做”自我管理体系，培养学生的自主管理、自我教育、自我服务能力。

三、工作思路

1、以学生为本，道德为先，法律为准，发展为重，抓好学生的德育工作。

2、将道德教育作为德育的基本内容，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要内容，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育。强化学生的责任感和使命感。

3、注重班主任的队伍建设，树立“以德立教”，强化六种意识，—1—

发扬五种精神，突出四条途径。

四、工作要点

1、实施《纲要》，提高小公民道德建设实践活动实效。为进一步增强学生思品教育的实效性，坚持“细、实、新、活”的原则，积极探索“以生为本”的育人之路，强化建设“自主教育”，抓好家、校、社区一体化的教育网络；开展好少先队、班主任工作两大主要阵地活动；以文明班级和红旗班级建设评比、重大节日主题教育、班队会课等平时教育为三大载体；依据“小公民道德建设”的“五化”方略（细化教育内容、强化教育实践、亮化教育榜样、净化教育基地、优化教育合力）。不断探索新时期、新形势下德育工作的新思路，努力形成德育工作的新格局，取得德育工作的新成效。

2、继续深化爱国主义教育，切实提高爱国主义教育的实效性。

从造就新世纪“四有”合格人才的根本任务出发，在德育工作中把坚持正确的政治方向放在首位，把爱国主义这个具有悠久的历史积淀和深厚民族情感的历史主题继续深化，激发学生爱国情感，树立投身于社会主义祖国伟大建设的强烈义务感和责任感。

3、加大贯彻《小学生日常行为规范》的力度，加强文明班级、红旗班级建设，培养良好的班风、学风，各年级、各班要根据学生的情况，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育，以日常行为规范教育为入手点，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练，努力使学

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生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

4、加强法制、安全、科普教育

要以加强法制教育为突破口，做好依法治教、综合治理工作。坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪的行为出现。加强对学生遵纪守法教育，组织师生认真学习《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规文件，通过报告会、社会调查、以案说法等形式，使此项教育鲜活生动、扎实有效，使学生能学法、懂法、守法，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。积极与司法局等部门联系和配合，在落实学校教育管理责任的同时，充分发挥职能部门和法制副校长、辅导员的特殊作用，做到“校园预防”和“社会预防”互相配合，加强教育宣传，注重后进生的转化工作和节假日的安全教育，防止偶发事件的发生。

董干镇马龙小学 2018年2月24日

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第五篇：小学春季学期教务工作计划

拖车小学2017年春季教务工作计划

一、指导思想：

本学期，教导处将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和十八大精神为指引，按照上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化教育教学管理。

二、工作目标：

1、以课程实施为重点，规范办学行为。

2、推进以有效教学为主的课堂教学研究创新活动，提升教学效能。

3、充分发挥教研组作用，提升集体研究水平

4、强化教学常规管理，完善教师评价体系。

三、具体措施：

（一）强化常规管理，提高教育教学质量。

1、严格执行课程计划。

开足、开齐、开好每一门规定课程。要求老师们严格遵照课程表上课，要求教师严格执行课程计划，不私自调换功课，特别是语数老师不得不得挤占其他学科教学时间，教师专课专用，不得任意更改日课表，保证学生每日在校1小时活动时间，同时做到安全、法制教育进课堂。

2、加强教学常规检查。教导主任或值周领导、值周教师采取定时和不定时的方式，对教学落实情况进行巡视检查，并将检查情况及时记录；每周对教师教学常规落实情况，利用例会、教研活动等时间和形式进行总结反馈，发现问题及时跟踪改进；每周开展一次教学常规检查，对教师的备、教、批、辅、考、研各个环节进行全面量化评价。

3、严格备课管理。教案是教师实施教学活动的具体方案，教师必须在正确掌握教材的基础上认真备好课、写好教案，不得上无准备之课，无教案之课，不得抄袭网上或教案集教案。要求每位教师必须坚持提前备课，至少备有半周以上的“储备课”，杜绝不备课就上课或课后补备课的现象。

4、规范作业要求。规范作业批改标准，要求做到四精：“精选、精讲、精练、精批”和五必：“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠、有差必补”。每一位教师批改作业应认真仔细，要有鼓励性的评语，并及时进行二次批改。教导处将进行每月一查，检查结果将纳入到教师当月的工作考核之中。

5、扎实开展培优辅差工作。教师面向全体学生，因材施教，要把培优辅差作为常规性工作来抓，特别是要正确对待有差异的学生，对学困生要倾注满腔的热情和爱心，对学困生要进行“一对一”地辅导。培辅要做到“六有”：有辅导内容、有辅导对象、有辅导时间、有辅导检查、有辅导落实、有辅导记载。

（二）深化校本教研，提高教研活动实效性。

本学期教导处以“校本教研”的深化为主线，不断丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，逐渐提高教研质量。

1、加强对校本教研活动的研究，把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研模式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进教师专业成长，形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。

2、深化课题研究。以市级立项课题、小课题研究为抓手，以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题或内容为研究对象，结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨，群策群力，探寻教学对策，逐步解决问题。

3、加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题，把集体备课过程变成集体研究的过程，关注集体备课的流程管理：个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思，通过同行互助，共享成长的快乐。

4、抓实课堂教学，确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度，发现教学中存在的问题，及时反馈，及时交流，及时解决，促进教学水平的提高。

（四）拓宽培训渠道，促进教师成长

为了适应教育改革的新形势，不断提高教师教学业务水平，我校将继续加强教师专业成长，落实科研经费，加大培训力度。教导处将制定出一套行之有效的教师专业成长计划，将教师成长作为一项常规工作常抓不懈。本学期将继续充分发挥骨干教师、学科带头人的示范、引领作用，并加大对教师的培训力度，加强中青年教师的指导工作，努力培养一批具有深厚的理论功底、丰富的实践经验、独特的教育教学风格的创新型教师，搭建平台，促进教师成长。

（五）丰富课余活动内容，培养学生综合素质。

为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台。促进学校多元化的发展。

1、做好学校特色项目——科技制作、五祖拳，力求把这两大特色教育扎实开展。【2015年春季小学教务工作计划】2015年春季小学教务工作计划。

2、合理安排学生在校时间，以“培养兴趣，发展特长”为原则，创造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等兴趣活动，促进学生素质全面发展。

3、积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动，有效提高学生综合能力，展示学生特长。

4、以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨，克服困难继续开展体育大课间活动，确保学生每天体育活动时间为一小时。

总之，本学期我们将抓住重点，迎接挑战。深入探索教育发展规律，不断优化教育实践模式，锐意创新，推进我校教育教学工作持续、协调、健康地发展。