第一篇:2008信息教研组计划
青少年活动中心2008年信息组工作计划
一、指导思想:
认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住“三库”建设的契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位,结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作。切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。高扬现代化教育旗帜,务实创新,开拓进取,把学校特色建设做优做强。
二、、工作要点
(一)教学教研:
1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索。
2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校的学生实际情况和设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课。
3、教师之间进行相互学习,相互交流,从而提高本校每个计算机教师的技术水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。
4、组织本校计算机教师互相开课听课,激发学生自主学习、协同探索,切实提供课堂效率,学习其他教师的先进教学方法,提高教
学水平。
5、加强理论学习,围绕新课程确立主题,开展系列研讨活动,增强教研组研讨氛围;并能有效提高各成员的业务水平。
6、作好信息技术考核工作,使学生能够了解最基本的计算机理论知识,掌握使用的操作技巧,为自己的学习和发展打下牢固的信息素养和技能基础。
7、利用学校艺术节的有利条件,促进学生自立检索网上资料,用各种软件制作作品,并在赛后展览作品。通过交流切磋、开阔视野,让学生能充分认识自己的优势和不足,有利于更好地进行发展和提高。
8、大力开展教学研讨活动及信息技术创新教育教研活动,苦练教学基本功,创新教学,争当业务骨干
第二篇:07-08学年信息教研组计划
彭州市通济中学07-08学年
信息技术教研组工作计划
一、指导思想:
认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住“三库”建设的契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位,结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作。切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。高扬现代化教育旗帜,务实创新,开拓进取,把学校特色建设做优做强。
二、、工作要点
(一)教学教研:
1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索。
2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校的学生实际情况和设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课。
3、教师之间进行相互学习,相互交流,从而提高本校每个计算机教师的技术水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。
4、组织本校计算机教师互相开课听课,激发学生自主学习、协同探索,切实提供课堂效率,学习其他教师的先进教学方法,提高教
学水平。
5、加强理论学习,围绕新课程确立主题,开展系列研讨活动,增强教研组研讨氛围;并能有效提高各成员的业务水平。
6、作好信息技术考核工作,使学生能够了解最基本的计算机理论知识,掌握使用的操作技巧,为自己的学习和发展打下牢固的信息素养和技能基础。
7、利用学校艺术节的有利条件,促进学生自立检索网上资料,用各种软件制作作品,并在赛后展览作品。通过交流切磋、开阔视野,让学生能充分认识自己的优势和不足,有利于更好地进行发展和提高。
8、大力开展教学研讨活动及信息技术创新教育教研活动,苦练教学基本功,创新教学,争当业务骨干
九月份:
1、制定信息技术教研组计划。
2、分配相关任务。
3、商讨教研组部工作安排。
4、集体备课。
5、全员参加校考评课
十月份:
1、组内听课、学习教研活动。
2、信息学竞赛初赛辅导安排。
3、准备家长开放日信息技术示范课。
4、全员参与“三库”建设。
5、信息技术教研组网页上网发布。十一月:
1、信息学竞赛复赛辅导安排。
2、参加全国信息学联赛
十二月:
1、学生电脑作品收集整理工作。
2、校艺术节电脑绘画、动画、网页制作评比
3、校园网FTP制作建设。
元月份:
1、学期信息技术相关资料收集整理。
2、学期信息技术工作小结。
彭州市通济中学
2007年9月
第三篇:2011—2012数学教研组计划
2011—2012学猴场中心校数学教研组
工作计划
新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我校将一如既往地开展好数学教研活动。
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针,以学校教导处教学工作计划要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。
二、目标任务
1、继续发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。
2、开展以“如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性”为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平。
3、积极开展“双备双上”、课题研究教研活动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
三、主要措施
1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点、适量,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。
2、各数学教师认真拟定好教学计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。
3、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学交流和观摩等活动。
4、进一步加强教研工作:
(1)认真开展“双备双上”,切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。(2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,每位老师上一节公开课,课后要进行反思,并写出教学体会。教研组要及时整理材料,结合本学期研究情况,整理出公开课的经验、成果。
(3)创设学习信息技术的氛围,提高运用信息技术的意识,提高运用信息技术的能力,鼓励教师运用,切实全面提高数学教师的信息技术素质。
5、培养学生良好的学习习惯
学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,形成有计划、有条理的工作作风。
四、各月活动安排:
八月
1、小结上学期数学组工作情况,制定本学期教学计划。
2、开展集体备课活动。
九月
1、开展“双备双上”教学研究活动。
2、检查教师备课、学生作业。
十月
1、开展公开课教学研究活动。
2、进行期中考试。
3、各年级小结期中测试情况,明确后半学期的目标。
十一月
1、检查教师备课、学生作业。
2、教师交流教学经验。
十二月
1、各年级制订期末复习计划。
2、组织一至六年级期末测试及教学质量分析。
3、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。
4、做好教研组工作总结。
第四篇:信息教研组工作总结
2017-2018第一学期信息教研组工作总结
时间过得飞快,一学期的工作即将结束。在上级部门和学校领导的正确指导下,我们信息组的老师在这个学期里,团结协作,教书育人,顺利圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学期信息教研组工作总结如下:
一、加强学习,促进信息组的建设
本学期来,全组成员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习各项法律法规,不断增强自己的师德修养,认真学习学校的各种教学管理制度,切实落实好各项规章制度的执行工作,加强备课组活动,增强成员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项工作的方法措施,为各项工作的顺利开展提供了根本保证。
二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质。
在2017年12月份举行的江苏省高中信息技术学业水平测试中,我校学生全部通过,为小高考开了个好头。
另外,我们积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行集体备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。认真备课、上课、训练,同时,针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。
三、努力做好各项服务工作。
努力做好各项服务工作,尽心尽力服务教学,是我们工作的基本准则。维护好学校网站,服务教学,充分利用好现有资源,发挥最大的功效。对老师做课件遇到困难时,总能给予帮热情指导;在每年一次四星级高中开课的大型教育教学研讨会活动中,我们信息技术组的老师就是默默做好多媒体的服务保障工作。我们学校现有机房4个,教师用笔记本300台,办公室台式计算机30台,50个多媒体教室,3个会议室,还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的一定及时检修,需要保修的也及时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学教学工作。
另外现在全部都是网络阅卷,不但扫描试卷,还要开机房让老师阅卷。总之,我校信息技术教研工作在本学期中,做了很具体的一些工作。在今后的工作中,还要不断努力。
第五篇:信息教研组工作总结
信息技术教研组工作总结
2016年6月
一学年来,我们信息技术组,在学校领导的正确指导下,完成了规定的学科的教学工作,并认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理以及协助各部分做好相关工作。现将一学年来的工作总结如下:
一、加强政治学习,促进科组建设
一年来,我们认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,不断增强科组成员的师德修养,认真学习贯彻学校的各种教学管理制度,切实落实好各项规章制度的执行工作,积极探索开展各项工作的方法措施,为各项工作的顺利开展提供了根本保证。
二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质。
积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,并制定相关计划、管理方法、使用方法等,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。还积极参与各级各类的业务竞赛,在5月份的学生绘画大赛中,学生分别获得二等奖和三等奖,老师也获得区优秀
指导教师的称号。
三、充分发挥我们的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校闭路电视系统、广播系统的维护、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好评。同时服从学校领导的安排,为教务处、校办公室认真做好学校文件和数据的录入处理等非课务工作。
总之,我校信息技术教研工作在本学年中,做了很具体的一些工作,起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。在今后的工作中,还要不断努力,及时获取外地的一些先进科学的管理经验,把我校的现代教育技术推向一个新的起点。
屏西小学:韩松平