周君群众路线学习心得

第一篇：周君群众路线学习心得

党的群众路线学习心得——

为学生服务，做社会主义核心价值观的传播者

乐山市实验小学周君

总书记指出：一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。

作为一名党员，主动积极地参与到这次群众路线的学习中来。我认真地收看新闻，了解十八大精神内涵；我坚持读书，认真抄录精美笔记；我积极观看《焦裕禄》《周恩来的四个昼夜》《雨中的树》等影片，学习他们为民服务的思想„„在学习过程中，我深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，是新的历史条件下推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程，是每个党员干部进一步增强党的群众路线自觉性和坚定性、更好地为人民服务的迫切需要。

我是是一名学校中层管理者，更是一名教师！在这次的学习中，我更加深刻地认识到，孩子们是祖国的未来，是国家明天的建设者和接班人，他们的精神面貌和能力素养就决定了未来社会的主人翁是否有担当大任的潜能？是否能让我们的祖国继续繁荣富强？如何培养孩子们基本的社会主义价值观和朴素的爱国主义思想呢？如何做好我的为民服务呢？

一、作为一名教师，我应该认真学习“三个代表”的要求，以高度的政治责任和崇高的历史使命感，牢牢树立“以生为本，为生服务”的意识，发扬优良师风，弘扬崇高师德。

1)不断加强学习，提升自我，完善自我。

社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成，但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导，将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习，才能不断提升自己、完善自己。

2)加强师德建设，提升自身素质。

教师的责任是教育学生，然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。推进教育教学的融合管理的根本保证，是有一支思想过硬、品德高尚、为人师表的教师队伍。这支队伍要全员有意识、人人有责任，人人都要成为学生心目中的道德权威。教育是心灵与心灵的交流，对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德，教师的人格力量。

3)爱心是师德素养的重要表现。

一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长，才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力去教育学生，才会自觉自愿地约束自己，规范言行，更好地做到为人师表，廉洁从教。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。对待每个学生要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。一个好老师受同学欢迎，其实并没有什么法宝，也许就是总能发现学生的闪光点，给予及时的表扬，真诚地赏识他们。我们的教师队伍中，绝大多数责任心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的“责任”为丰富的“情感”，去面对学生之间出现的各种情况。

4)为人师表，廉洁从教

进入新世纪，当人们的价值观、人生观改变的同时，教师所面临的一些老问题变成了新问题，而更多的新问题会层出不穷，面对信息技术给人们的学习方式、交往方式所带来的深刻变革，会对金钱至上的物质横流社会，教师要能抵得住诱惑，守得住寂寞，要有一颗冷静平常心。教师要以志存高远，洁身守志，为人师表，这正是教师这职业的特殊性决定的，因此，做一个好教师崇高的师德是第一位的。

二、作为一名学校中层管理者，该好好学习十八大精神，牢牢树立服务意识。

1)树立牢固的“民心观”。

民心不可违，民心不可欺。一个政权或政党，其前途与命运最终取决于民心向背。回看历史，无论是“贞观之治”还是“康乾盛世”，都是统治者顺应民心的结果。反之，历朝历代的政息人亡，主要原因都在于执政者没有把握好民心。事实证明，如果不自觉地放弃群众路线这一法宝，任由脱离群众的种种问题不断发生、不断演变，会严重侵蚀党的肌体，损害党的执政根基，甚至会丧失民心、亡党亡国。作为学校这个小家集体，我们在工作中也要高度关注党与群众的关系，要有一颗“敬民之心”。首先要敬重每一位教师和每一位家长群众，自觉拜群众为师，倾听民声、集中民智、关切民愿，真心实意为群众为事;其次要敬畏群众，兢兢业业，在对待群众的问题上不敢疏忽、不敢偷懒、不敢冷漠，把所有的时间和精力都用在为民服务，为教育服务上。

2）树立牢固的“务实观”。

虽然我现在的工作都是积极认真地，是兢兢业业的，是踏踏实实的，但也要吸取和避免当前一些党员干部身上存在的作风飘浮、“不务实”的不良习气。党对群众工作的路线、方针、政策、措施是正确的、明确的，那就要配合工作，务实的落实下去。不要“说了不做，不作为”，不要“说的多做的少，部分作为”，也不要“说一套做一套，乱作为”，更不要“违背党的要求去干，胡作为”。要有 “抓铁有痕、踏石留印”和“钉钉子”的精神，把有利于学生成长和教师发展的每一件事都认真落实，要有一抓到底的决心，要有扭住不放的韧劲。

3）树立牢固的“长效观”。

习总书记在讲话中特别强调要注重建立长效机制。建立长效机制关键是做到“要解决”、“善解决”和“制度化解决”。“要解决”，我们要对家长、教师、学生干部反映强烈的突出问题件件有回应，问政于民、问需于民、问计于民。“善解决”，就是要对群众反映强烈的突出问题事事有着落，不断提高服务群众的能力，综合运用法律、经济、行政等一切有利于工作的手段，出实招、干实事、求实效。“制度化解决”，就是建立健全贯彻群众路线的制度体系和工作机制。

总之，我要牢牢树立为民服务意识，用自己一颗热爱教育事业的心，满腔热爱孩子的情，始终站在学生家长的立场，以学生的视角换位思考，以家长的感知检验工作，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益关切，做社会主义核心价值观的传播者！

第二篇：周君君——批评与自我批评

党性分析报告

敬爱的党组织：

您好！

我是物流Q0941班学生周君君，说实话，今晚组织开展的这项“批评与自我批评”民主生活会，我感到既期待又不安。期待的是我知道开展批评与自我批评，是我党的三大优良作风之一，它能使我们正确地认识到自身的缺点，全面的了解自己，剖析自己的过程也就是正确认识自己，深刻认识问题的过程。不安的是，第一次将自己的缺点与不足暴露在其他同志面前，觉得挺尴尬，对于他人的批评与指正不知道能不能虚心接受。

下面我就自身存在的问题作出以下自我检讨和批评：

1、理论知识真的很欠缺，所以更不用说理论联系实际了，有好多想法都不能转化为实际行动。忽视政治理论学习，学习的主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松，而且学习上有畏难情绪，对于读不懂的篇章很快就失去兴趣了。

2、工作积极性下降，对待党组织交代的的任务不能很好地坚持下来。这个学期明显对负责的寝室关心不够，去的次数少了。因为一直忙着自己学习的事情而没有合理的安排时间，自己的个人时间占用太多。对于她们提出来的有些问题无法作出合理的解答，这也侧面反映了自己理论知识的薄弱。

3、对待身边同学错误与片面的思想不敢直接指正，一方面不知道怎么辩驳，另一方面又怕大家关系不和睦。关键时刻会犹犹豫豫，不敢挺身而出。对于身边的朋友或是熟人，明知有不对的地方，也不和他们做原则上的争论，很多时候都是淡淡的带过去。

对以上存在的问题，究其原因，我认为表现在这些方面，理论知识不强是因为自己的学习态度不端正，三天打鱼两天晒网的，对知识的学习流于表面，没有静下心来思考这些理论的内涵，在学习和工作中太满足于现状，不想费力去开拓创新，心态有些浮躁；遇到不良现象不敢指出来，说到底是“个人利益”的表现，并有些自由主义，自身忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。

反思自身，我觉得自己可以做到以下几点来弥补自己的不足：

1、加强学习、提高理论水平。俗话说积少成多，量变才会达到质变。我相信只要坚持不抛弃不放弃的精神，每天积累一点点，坚持搞好自学，即使看不懂也不会轻易放弃，长时间的累积必定会有成效。每天坚持看新闻，关心发生的国家大事，增强自己的政治敏感性和政治鉴别力，保持坚定正确的政治方向。

2、改进工作作风，主动联系群众，定期与她们交流谈心。提高工作积极主动性，不懈怠，大胆的开展工作，及时将她们的问题反馈给上级党组织，使之得到解决，要一直坚持开拓创新，努力拼搏进取。

3、立场要坚定、个人的利益始终要位于集体和他人的利益之下，不能纵容利己主义思想蔓延，对于身边的不良现象我会大胆指出来，帮助的不仅是他人更是自己。

以上就是我对此次“批评与自我批评”的总结，我知道，严于剖析自己需要一些勇气和信心，敢于正视自己的缺点和不足并能改正更是难能可贵的，我相信自己能有这份决心，也请党组织和其他党员同志、群众们监督我，指正我。

汇报人：物流Q0941班周君君

2012年5月6日

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第三篇：群众路线学习心得

“群众路线”学习心得 群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。我们党一直以群众路线为基础，以群众为根基，把群众的利益放在首位。在十八大全文中，多次提到“群众”两个字，说明党和政府对人民群众的利益是十分重视的。文件里面对关于医疗、住房等群众最关心的问题做出了明确的决定，让群众对党和政府保持高度的信任，同时也让群众对以后的生活充满期待。党是建立在群众的基础上的，党的政策的实施也要以群众为对象，这样党的根基才会稳固。

学习了群众路线之后，我觉得作为一个大学生党员，我可以从身边做起。了解同学的需要，关心同学的生活，和同学之间保持良好的沟通，这样才能保持好良好的群众基础。在学习方面我也要保持和同学的沟通，交流学习心得。每个人都有自己的学习方法，我们要多了解多学习，才能保持一个党员的先进性。现在，有很多同学对社会有很多看法，我们要多了解同学们的想法，及时的和他们沟通，消除大家对社会现状的担忧，看到社会好的一方面，不能被消极思想侵蚀。我们党支部每月一次的党生会也是一个很好的平台，大家一块讨论实事，共同交流。

特别是在大三这个阶段，我们面临考研还是就业的选择，更要树立良好的社会观念。

第四篇：群众路线学习心得

党的群众路线教育心得

李**，***

经过近一段时间的学习，结合近期工作实践使我充分认识到：只有树立群众观点、站稳群众立场、增进群众感情，深入宣传党的群众路线，自觉践行党的群众路线，才能真正把以人为本的理念落实到我们各项工作之中。

党的群众路线教育实践活动主要任务是：教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，努力在强化马克思主义群众观点、解决突出问题、提高群众工作能力、完善制度机制、推动企业经济发展上务求实效。

群众路线是我们党的根本工作路线，企业工作直接与群众打交道，承担着宣传群众、动员群众、服务群众的重要责任，本质上就是群众工作。只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务群众，才能确保企业工作属于人民、服务人民的性质和方向，才能更好地发挥企业工作凝魂聚气、强基固本的重要作用。企业工作要贯彻好党的群众路线，坚持一切依靠群众、一切为了群众、真心服务群众，将群众工作作为我们一切工作的出发点和落脚点，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。

党的群众路线教育实践活动总的要求：要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动全过程，把作风建设放

在首位，认真落实为民务实清廉要求，坚持正面教育为主、批评和自我批评、讲求实效开门搞活动、分类指导、领导带头的基本原则。要着力解决突出问题，找准抓住自身在“四风”方面存在的具体问题，下大力量认真解决。要把建章立制工作贯穿活动始终，努力形成贯彻党的群众路线、保持为民务实清廉的长效机制。

回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神，就不能算是一名合格的水电建设工作者。新时期水电建设工作者更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。

第五篇：群众路线学习心得

近日，上海师范大学生命与环境科学学院党支部组织开展了党的群众路线教育实践活动，作为一名在校研究生，通过近来的党课学习，现将一些个人心得及对群众路线的理解报告如下：

这次党的群众路线教育实践活动,中央明确提出了 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这四句话、十二个字的总要求，朗朗上口、简洁明了、内涵丰富,具体形象生动,通俗易懂易记，为广大党员干部参加教育实践活动、为各级党组织开展教育实践活动提供了遵循，指明了方向，我们必须准确把握并贯彻落实到活动当中。

“照镜子”强调以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型和改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面查问题、找差距、明方向。这是对广大党员干部最基本的要求，也是教育实践活动最基础性的要求，更是教育实践活动取得实效的前提条件。因此，“照镜子”至关重要。“照镜子”的目的是照出真容真貌，特别是照出自己的问题和差距。所以,首先要把“镜子”选好,“镜子”就是党章,就是党的纪律、群众期盼、先进典型和改进作风要求，切忌以个人感觉为镜或以反面典型为镜,否则就会自我感觉良好。其次,要把自己“照”“全”,切忌只“照”自己好看的一面，否则就会觉得自己很美，看不到自己的问题和差距，有自欺欺人之嫌。再次,要“素面朝天”地“照”，切忌“乔装打扮”后再去“照”,否则“照”出来效果失真，已然不是真实的你。

“正衣冠”就是要按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，树立良好的形象。要针对“照镜子”发现的差距和问题，以对党和人民高度负责的态度和强烈的自省自律意识，认真进行自我教育、自我完善、自我提高。对存在的问题要有清醒深刻的认识，真正触及思想，荡涤心灵。对存在的矛盾和问题要抓紧解决，不漠视、不淡化、不回避、不推卸，做到敢于正视、敢于纠正、敢于担当。要提出改正缺点、解决问题的具体目标、方法和步骤，落实措施，扎实推进，保证取得实际成效，进一步树立为民务实清廉的良好形象，真正做到取信于民。

“洗洗澡”强调的是听取意见,以整风的精神开展批评与自我批评,开展积极健康的思想斗争。“洗洗澡”是对“照镜子”的有益补充和深化，是自我教育的重要方法，能够帮助广大党员干部更好地发现自己的问题、差距及背后的思想根源。为此，要勇敢地开展批评与自我批评，做到知无不言、言无不尽，言者无罪、闻者足戒，有则改之、无则加勉。切忌批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票、自我批评怕丢面子，使批评与自我批评变得不痛不痒，甚至变成表扬与自我表扬。

“治治病”强调的是坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，区别情况、对症下药，这主要是对各级党组织的要求。通过党员干部“照镜子”、“洗洗澡”等检查手段，各级党组织对哪些党员干部“生病”要有所掌握。为体现对党员干部关心和爱护，从治病救人的目的出发,并确保党的肌体健康，各级党组织要本着党要管党、从严治党的要求，动真碰硬,对“病情”不同的党员、干部分别采取相应的救治措施。即对作风存在问题的党员、干部教育提醒，对问题严重的进行查处,对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。切忌对“生病”的党员干部听之任之、不加救治,不讲原则、只讲情面，当老好人、不得罪人，这样实则害人害党。

十二字的总要求虽然是针对这次活动提出的，但它所蕴含的重大意义决定了

它对每一位党员都具有长远的指导意义。因此，每一位党员都应该把它作为今后长期坚持的行动指南，只有这样我们党才能永葆生机和活力，永远立于不败之地。