中学学校工作计划

第一篇：中学学校工作计划

基本情况

今春我校共设置24个教学班（其中七年级7个，八年级8个，九年级9个），在校学生1556人，其中住宿生1280人，在岗教职工95人，其中专任教师89人，教职工中党员30人。

指导思想

步入“十一五”规划的开局之年，我校教育、教学、科研、后勤等各项工作将以党的“十六大”和十六届五中全会精神为指导，全面贯彻落实党的教育方针和“关注人本，开拓创新，和谐发展，惠民利国”的教育科学发展观，全面落实市教育局《XX年教育工作要点》所确立的各项工作目标，进一步强化“创造适合学生发展的教育，构建适合教师发展的平台”的办学理念，凸现“以人为本，评价导航，课改先行，重建校本”的办学特色，以提高育人质量为重点，努力加强和改进未成年人思想道德建设，集中精力抓教学，一心一意搞课改，脚踏实地抓评价，全面稳步推进中考评价改革，着力加强学校内部管理，努力实现学校学年工作总目标。

工作目标与任务

一、加强教育行风建设，树立良好师表形象。本学期在全体教师中要扎实开展以“爱心和责任”为主题的师德师风教育活动，激励教师爱生如子，爱岗敬业，努力提高教师职业道德水平，巩固“六条禁令”成果，教师言行零违纪，学校收费零投诉，师生安全零事故，育人方式创特色，力争创建“人民满意的学校”验收合格。

二、进一步巩固“普九”成果，稳步提高普及程度。确保学生辍学率控制在0.2%以内，力争实现“零辍学”，“普九”各种资料档案进一步规范。

三、不断强化“四个校本”，着力深化课程改革。不断提高专任教师高学历比例，80%的教师基本掌握初步的现代教育技术手段，校本培训有新点子，校本课程取得新突破，校本教研再创新特色，让课改植根深处，成为提升学校文化品位的有力支撑，努力创建“话题式”校本教研示范学校。

四、突破难点，不断优化学校管理。民主法治意识进一步增强，人本管理理念进一步强化，办学规范，管理到位，过程落实，作风扎实。

五、突出中心，全面提高育人质量。学生行为规范合格率达到99%；全校学生“三项”主要身体素质总成绩均值在70分以上，参加市运动会团体总分名次有进步，有体、艺特长生向高一级学校输送，力创学校艺术教学特色，体质健康合格率达到95%以上；各年级各学科各项指标进入全市前十名；综合办学水平保持全市优秀等次。

工作思路

一、强力推进全员育人，着力优化层级管理，大力实施过程管理。

二、强力推进校本课程，着力张扬师生个性，大力实施分层教学。

三、强力推进评价改革，着力营造和谐氛围，大力实施目标激励。

四、强力推进后勤改革，着力美化校园环境，大力实施名校工程。

工作任务与措施

一、以创建“人民满意学校”为契机，大力加强师生思想道德建设。

突出德育的首要地位，针对未成年人的思想、心理特点和认知水平，深入研究新时期学校德育工作的特点及方法，解决好当前学校德育工作中不同程度存在的“计划多、执行少”，“管的多、育的少”，“虚的多、实的少”等突出问题；按年级分别确立德育操练目标及要求；继续开展好德育的针对性与实效性研究，认真组织好第六届主题班会设计研讨活动，使得德育研究有水平、上档次。充分发挥主渠道、主阵地、主课堂作用，真正形成全员育人、全程育人和服务育人的德育氛围。各年级组要开展好以基本道德规范，行为习惯养成和心理健康教育为重点的主题教育，调动全员参与，弥补管理“真空”；全体教师都要以“育人”为第一己任，针对少数精神空虚、行为失范，懒于学习，对抗教育的同学，我们要多关爱、多疏导、多沟通，特别要关注和加强对“留守”学生的教育，认真执行《宜都市中小学生违纪处分听证程序暂行规定》，采用必要的惩戒措施，坚决遏制“三对抗”行为（家长、学校、教师）。逐步推行学生干部竞争上岗制度。

不断加强校园文化建设，提升学校文化品位，政教处、年级组、教研组要让学生动起来，阵地活起来，橱窗亮起来，认真组织好师生“迎五

一、庆五四”文体系列活动，拓宽校内外育人渠道，提高家长会的实效性，开展经常性的、多种形式的家校联系活动，认真办好家长学校，积极协调和统筹社会各方面资源，不断优化学生健康成长的社会环境。

狠抓教师职业道德建设，把师德建设放在教师队伍建设的首位，扎实开展好以“爱心和责任”为主题的师德师风教育活动，着力解决好教师队伍中打牌赌博，以教谋私、有偿家教、乱收费等突出问题，努力培养全体教师的敬业精神，务实精神，奉献精神和创新精神，树立师表形象。加大师德档案制度的落实力度，逐步推行师德承诺制度，大力培植先进典型，在宣传橱窗内适时推出管理、教育、教学、科研、服务等各方面优秀的人和事。充分发挥榜样的示范作用，全面落实“六条禁令”和党风廉政建设的新要求，对有悖师德规范的教师决不姑息迁就。

二、以创建“话题式”校本教研示范学校为契机，不断深化课程改革。

我校自XX年秋进入课改以来，积极参与，大胆探索，积累了不少鲜活的经验，部分成果在省、市产生了较大的影响。涌现了一大批优秀集体和先进个人，课改工作已成为全市的一面旗帜，从去年秋季开始，各年级都已全面进入课改，今春教导室、教研组及各位教师要进一步总结成绩，提炼经验，在深化课程改革上做大文章，在话题式校本教研方面取得新突破，话题从实际出发，从实践中来，又能服务于教学，真正形成一批具有学校特色的话题式校本教研成果。

本学期，要继续搞好校本课程的开发与实施工作，以满足师生的个性发展需求，进一步打造我校课改新亮点。为此我们要继续做好以下几方面的工作：一是进一步优化组织网络，制度化、规范化地实施校本课程；二是进一步加大校本课程实施的教师队伍建设。安排专人负责校本课程的开发与实施，构建1~2人专业引领，5~7人学科拓展，全体教师参与实施的梯级师资队伍；三是要开发出有利于学校特色的形成、师生个性张扬的校本课程。

三、以“三课”活动为主线，进一步激活群众性教研，创建课堂教学高水平。

本学期要继续认真组织好“我与新课程同成长”为主题的“三课”活动。学校教导室要在上学期“三课”活动的基础上，充分发挥教研组的作用，深入开展“达标课、效益课和风格特色课”活动。具体做法：学校教导室周密布署，各教研组具体组织实施，以“师徒结对、新老结对、同伴互助”的形式，开

展骨干教师帮抚新教师上达标课，骨干教师和学科带头人上效益课和风格特色课，结对双方通过上课、说课与评课等形式，说收获谈不足，找问题谈建议，抓改进，以达到共同提高课堂教学水平，不断提高课堂教学质量和效率的目的，使“三课”活动常态化，使“三课”活动与教学研究和业务学习紧密结合起来。

四、以中考评价改革为重点，进一步增添措施，全面提高教育教学质量。

全面提高教育质量是教育工作的本质追求，是学校工作的生命线，也是办好教育为人民、不断满足人民群众对优质教育需求的具体体现。本学期，学校要以中考评价改革为契机，狠抓教育教学质量的全面提高，形成人人关注质量，人人抓质量，以提高全面质量为荣的良好氛围。各年级组、教研组、教师个人在对去年秋季教育教学质量全面分析评价的基础上，都要制订新学期的质量目标，寻找新思路，增添新措施，从双基抓起，从学生学习行为习惯抓起，从每一个环节、每一天、每一节课抓起，立足课堂，全面提升学生学习能力，大面积提高学生学业成绩。

本学期继续推行班子成员“坐阵一个年级组，挂靠一个教研组，任教一门学科，每周听评一节课”制度，形成年级组、教研组集中精力抓质量的合力，做到主要精力管理教学，研究教学，指导教学。努力形成教导室，年级组、教研组、备课组，教师个人抓质量的网络，抓质量的良好风气，抓质量的和谐氛围。一是教导室要继续推行教学月查制，推门督查制，跟踪听课制。把“听推门课”和“跟踪听课”与课后管理结合起来，坚持教学月查通报制度，做到反馈及时、调控及时、兑现落实。二是年级组要把好质量形成关，加强年级教学质量评估与监控，定期开展教育质量检测，加大对薄弱班级的调查分析、跟踪指导和限期整改力度，保持年级组内班级间的平衡发展，做到不让一个班级掉队。三是教研组要在建设学习型的组织上做文章，以抓教师的业务学习为切入点，改传统的政治、业务学习笔记本为“德育随笔、教学随笔、课题研究”三本笔记；依靠备课组搞好集体研究，加强课题研究，在校本教研方面要有新经验。严格教学过程管理，通过开展丰富多彩的学科兴趣活动，提高学生学习兴趣，增强教师教学活力，通过定期的学科教学质量评价，加大对薄弱教师的解剖、指导、整改力度，确保不让一个教师掉队。

五、以探索学生食堂的经营管理模式为重点，改善师生学习生活环境，提高后勤服务质量。

积极探索学生食堂的经营管理模式，加强后勤服务人员的思想政治工作，高度重视师生安全及饮食卫生教育，扎实抓好学生在校及放学乘车安全，全体教辅及后勤工作人员都应明确自身的角色定位，不断改进服务态度，努力提高服务质量，自觉增强为师生服务的意识，大力推行“微笑服务”，尽最大努力办好师生食堂，解决教职工后顾之忧，不断提高教职工待遇。

主要活动安排

二月份：

1、行为规范操练活动；

2、学习各级意见，制定部门及个人学期工作计划；

3、上交学校“三课”活动方案，话题式校本教研方案，校本培训计划方案；

4、各学科教学教研工作会；

5、年级组、教研组工作专题研究；

6、学校体育、艺术、卫生工作专题研究。

三月份：

1、集体主义教育月活动；

2、全市中考评价改革研讨会；

3、“十一五”教科研课题选题及方案研制培训活动；

4、“三课”活动；

5、九年级工作专题研究；

6、“三八”妇女节纪念活动。

四月份：

1、法规教育月活动；

2、新课程资源暨校本课程开发与实施专题研讨会；

3、期中调考，九年级第一次适应性训练；

4、“三课”活动；

5、各年级学生家长会，开门评教，学生问卷调查；

6、“与好书同行，为生命阅读”读书演讲活动；

7、骨干教师、学科带头人教育理论及现代信息操作技术培训；

8、教科研优秀课题学校现场观摩学习活动及相关课题期中评估。

9、学生综合素质评价。

五月份：

1、庆“五四”师生艺术类系列活动，学生春季运动会；

2、九年级第二次适应性训练；

3、毕业年级学科复习专题研讨；

4、“三课”活动；

5、第六届主题班会设计研讨活动；

6、校本教研成果、优秀“教师成长记录袋”展示。

六月份：

1、前途理想、心理健康教育月活动；

2、校级名师考核认定；

3、毕业年级学业考试；

4、七、八年级期末教育教学质量检测。

5、学生体质健康测试。

七月份：

1、各项工作总结与评比；

2、教师目标管理与评价。

XX年2月

第二篇：中学学校工作计划

一、新学期具体工作补充要点

1、加强学习，转变思想，更新观念。

重视学习，不断加强自身建设，要成为班子建设的一大特点，学校中心组成员的学习形成制度化和经常化，深入学好邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想，宣传好十六大精神，学习党和国家关于教育的政策、法规、依法治校，以德立校。学习现代教育理论，树立三个面向的大教育观。

通过学习使广大教师懂得，全面提高学生素质，培养学生的创新精神和实践能力已经成为教育的主题，并努力引导教师树立三种思想。（1）育人为本的思想。（将培养学生思想政治素质落实到教育工作的各个环节，做到教书育人，管理育人，服务育人，全面育人，全程育人）(2)现代化教育思想。（学校信息技术的发展实现教育内容、教育手段的现代化已经刻不容缓）(3)终身学习的思想。（认识到教育不再是一劳永逸的事情，必须不断学习，才能适应新形势的发展。）

在师德建设方面：认真学好《公民道德建设纲要》，大力宣传宣传教师中敬业、爱岗奉献的先进事迹，以实际行动开展“爱生”教育的活动。

2、民主管理，激发教职工创新活力。

学校重视以人为本的管理，校长工作在党支部的保证监督下，要充分发挥教代会及广大教职工参政议政、民主管理、民主监督的职能，使学校的改革具有坚实的群众基础，要增强学校管理政策的透明度，增强教职工对学校各项政策的认同感，激发广大教职工的参与热情，不断推进学校民主化进程。学校今年将不断修订完善内部管理方案中的部分规定，不断增强教职工依法办学的意识，做好星级教师、星级班主任的评选工作，建立激励机制，增强工作责任感，使教师真正成为学的主人。

二、德育工作

1、德育工作

根据2002年学校工作计划，一是理顺德育教育与培养兴趣的关系。以兴趣入手提高德育工作的有效性；二是提高拓宽德育教育的有效途径。以德育人，开展正面教育为主、渗透教育为主、活动教育为主、自主教育为主、开放教育为主的“五主”教育；三是落实“三自、三有”，初预、初一自理，初二自主，初三自立。有兴趣爱好特长，有创新意识，有良好心理素质，乐于学习，德育教育分层养成目标与操作方案；四是结合学校主课题，各年级根据学校年级特点思考相应的子课题，并开展探究与实践；五是在预备与初一的部分班级，试行“学生档案袋”评价模式，使学校的德育工作做到管理制度化、内容系列化、途径社会化、活动多样化、评价综合化。营造良好的校风，使学校三好学生及优秀学生比例超过20％；六是结合“爱我梅川，美化梅川”的学生爱校活动；七是将校园宣传画、名人名画宣传工作落实到位。

2、团队工作：

(1)根据少先队、共青团工作的特点，结合学校德育工作，形成自己的工作特色，使同学们在活动中充分展示自己的个性与兴趣。

(2)围绕学校主课题，结合学生团队干部的培训，开展探究性活动。

(3)三个“百人操”的提高发展。

(4)学生社团活动——与政教处的合作创办。

(5)“ 梅川校园报”学生编辑人员的培养。

三、教学工作

1、教学常规工作

努力完成2002年学校工作计划中提出的各项要求，以质量求生存，以特色促发展，精心筹划下半年各项工作。

(1)根据市教委要求，组织教师对二期课改有关文件的学习，并探究付之于行动的实施方案。（从今秋开始，课时的安排一律统一为基础型课程，拓展型课程、研究型课程。不再用活动课和选修课的名称。）

(2)为提高我校基础教育的水平，根据区、局要求，进行中小学衔接教育的研究与实施。（通过对中小学学生学习方式、中小学学生管理、中小学学生心理健康教育、中小学学生行为习惯、中小学语文学科教学的五大衔接，实现中小学和谐对接，和谐贯通。

(3)落实初三毕业生工作及起始年级的实验工作（牛津教材）。

(4)围绕学校核心课题，研究四个目标在课堂教学中的实施意见。

(5)根据学校教学管理重心下移的策略，研究教研组、备课组建设具体措施与方案。

(6)组织“实录评点”、“兴趣乐学”情景拟态的公开研究课。

(7)安排落实好本学期拓展型课程、探究型课程的开展。

2、实验班教学管理

(1)围绕学校核心课题，制定外语实验班教育、教学管理策略，外语活动的落实（英语角）。

(2)外语小班化教学（围绕情景教学）课程改革的设想。

(3)新预备年级牛津教材的使用与统编教材的辅助配套使用。

(4)初预及初一电脑班、实验班课程设置及教学目标的设定。

3、科研工作

（1）成立校科研小组，开展每月一次的科研讲座及交流活动。

（2）制定实验班实验课题及相应方案。

（3）全体教师的“六个一”活动的指导及深入。

（4）初步形成学校核心课题的阶段性工作小结。

（5）成立“梅川校园报”的编辑班子。

4、学校校园网规划

(1)根据局进度，本完成10：1计算机配置。

(2)宽带接入——（各室）。

(3)有线电视网——（建立有线电视网控制中心）。

(4)校园计算机网综合信息系统。

四、人事管理工作

1、做好超编教职工人员的待退休工作。

2、研究聘用合同制与岗位责任制配套管理的措施。

3、进一步推进学校人事分配制度的改革，引进优秀人才，鼓励人才冒尖。

4、做好考核工作。

5、做好教室、办公室的安排工作，督促教师严格遵守校纪、校规。

五、工会工作

1、结合教育工作实际，根据党支部工作要求，带领教职工认真落实《公民道德建设实施纲要》，加强教师思想道德教育，师德教育，参与校园文化建设，提高教师、学生文化品位，形成良好校风、教风。

2、民主参政，参与学校重大工作的讨论，本学期召开教代会，将广泛听取教职工意见，调整修订学校内部分配方案条例。

3、积极参与学校的教科研活动，围绕学校中心工作开展子课题的研讨。

六、总务、校厂工作

1、以学校大修改建后的管理为抓手，修订、完善学校后勤常规管理的各项规章制度。

2、对校园环境的美化提出设想。

3、管好学校的财产、帐物，使用好每一笔经费。

4、校办厂的门面出租工作今年要有实质性转机，克服困难，开创新的局面。

5、学校的安全、保卫工作的落到实处。

xx中学

xxxx．9

第三篇：中学学校工作计划

一、新学期具体工作补充要点

1、加强学习，转变思想，更新观念。重视学习，不断加强自身建设，要成为班子建设的一大特点，学校中心组成员的学习形成制度化和经常化，深入学好邓小平理论和江泽民同志“三个代表”思想，宣传好十六大精神，学习党和国家关于教育的政策、法规、依法治校，以德立校。学习现代教育理论，树立三个面向的大教育观。通过学习使广大教师懂得，全面提高学生素质，培养学生的创新精神和实践能力已经成为教育的主题，并努力引导教师树立三种思想。（1）育人为本的思想。（将培养学生思想政治素质落实到教育工作的各个环节，做到教书育人，管理育人，服务育人，全面育人，全程育人）(2)现代化教育思想。（学校信息技术的发展实现教育内容、教育手段的现代化已经刻不容缓）(3)终身学习的思想。（认识到教育不再是一劳永逸的事情，必须不断学习，才能适应新形势的发展。）在师德建设方面：认真学好《公民道德建设纲要》，大力宣传宣传教师中敬业、爱岗奉献的先进事迹，以实际行动开展“爱生”教育的活动。

2、民主管理，激发教职工创新活力。学校重视以人为本的管理，校长工作在党支部的保证监督下，要充分发挥教代会及广大教职工参政议政、民主管理、民主监督的职能，使学校的改革具有坚实的群众基础，要增强学校管理政策的透明度，增强教职工对学校各项政策的认同感，激发广大教职工的参与热情，不断推进学校民主化进程。学校今年将不断修订完善内部管理方案中的部分规定，不断增强教职工依法办学的意识，做好星级教师、星级班主任的评选工作，建立激励机制，增强工作责任感，使教师真正成为学的主人。

二、德育工作

1、德育工作根据2002年学校工作计划，一是理顺德育教育与培养兴趣的关系。以兴趣入手提高德育工作的有效性；二是提高拓宽德育教育的有效途径。以德育人，开展正面教育为主、渗透教育为主、活动教育为主、自主教育为主、开放教育为主的“五主”教育；三是落实“三自、三有”，初预、初一自理，初二自主，初三自立。有兴趣爱好特长，有创新意识，有良好心理素质，乐于学习，德育教育分层养成目标与操作方案；四是结合学校主课题，各年级根据学校年级特点思考相应的子课题，并开展探究与实践；五是在预备与初一的部分班级，试行“学生档案袋”评价模式，使学校的德育工作做到管理制度化、内容系列化、途径社会化、活动多样化、评价综合化。营造良好的校风，使学校三好学生及优秀学生比例超过20％；六是结合“爱我梅川，美化梅川”的学生爱校活动；七是将校园宣传画、名人名画宣传工作落实到位。

2、团队工作：(1)根据少先队、共青团工作的特点，结合学校德育工作，形成自己的工作特色，使同学们在活动中充分展示自己的个性与兴趣。(2)围绕学校主课题，结合学生团队干部的培训，开展探究性活动。(3)三个“百人操”的提高发展。(4)学生社团活动——与政教处的合作创办。(5)“ 梅川校园报”学生编辑人员的培养。

三、教学工作

1、教学常规工作努力完成2002年学校工作计划中提出的各项要求，以质量求生存，以特色促发展，精心筹划下半年各项工作。(1)根据市教委要求，组织教师对二期课改有关文件的学习，并探究付之于行动的实施方案。（从今秋开始，课时的安排一律统一为基础型课程，拓展型课程、研究型课程。不再用活动课和选修课的名称。）(2)为提高我校基础教育的水平，根据区、局要求，进行中小学衔接教育的研究与实施。（通过对中小学学生学习方式、中小学学生管理、中小学学生心理健康教育、中小学学生行为习惯、中小学语文学科教学的五大衔接，实现中小学和谐对接，和谐贯通。(3)落实初三毕业生工作及起始年级的实验工作（牛津教材）。(4)围绕学校核心课题，研究四个目标在课堂教学中的实施意见。(5)根据学校教学管理重心下移的策略，研究教研组、备课组建设具体措施与方案。(6)组织“实录评点”、“兴趣乐学”情景拟态的公开研究课。(7)安排落实好本学期拓展型课程、探究型课程的开展。

2、实验班教学管理(1)围绕学校核心课题，制定外语实验班教育、教学管理策略，外语活动的落实（英语角）。(2)外语小班化教学（围绕情景教学）课程改革的设想。(3)新预备年级牛津教材的使用与统编教材的辅助配套使用。(4)初预及初一电脑班、实验班课程设置及教学目标的设定。

3、科研工作（1）成立校科研小组，开展每月一次的科研讲座及交流活动。（2）制定实验班实验课题及相应方案。（3）全体教师的“六个一”活动的指导及深入。（4）初步形成学校核心课题的阶段性工作小结。（5）成立“梅川校园报”的编辑班子。

4、学校校园网规划(1)根据局进度，本完成10：1计算机配置。(2)宽带接入——（各室）。(3)有线电视网——（建立有线电视网控制中心）。(4)校园计算机网综合信息系统。

四、人事管理工作

1、做好超编教职工人员的待退休工作。

2、研究聘用合同制与岗位责任制配套管理的措施。

3、进一步推进学校人事分配制度的改革，引进优秀人才，鼓励人才冒尖。

4、做好考核工作。

5、做好教室、办公室的安排工作，督促教师严格遵守校纪、校规。

五、工会工作

1、结合教育工作实际，根据党支部工作要求，带领教职工认真落实《公民道德建设实施纲要》，加强教师思想道德教育，师德教育，参与校园文化建设，提高教师、学生文化品位，形成良好校风、教风。

2、民主参政，参与学校重大工作的讨论，本学期召开教代会，将广泛听取教职工意见，调整修订学校内部分配方案条例。

3、积极参与学校的教科研活动，围绕学校中心工作开展子课题的研讨。

六、总务、校厂工作

1、以学校大修改建后的管理为抓手，修订、完善学校后勤常规管理的各项规章制度。

2、对校园环境的美化提出设想。

3、管好学校的财产、帐物，使用好每一笔经费。

4、校办厂的门面出租工作今年要有实质性转机，克服困难，开创新的局面。

5、学校的安全、保卫工作的落到实处。xx中学xxxx．9语文组教学工作计划2006年4月17日英语教研组工作计划2006年4月17日中学学校工作计划2006年4月17日物理组工作计划2006年4月17日学工作计划2006年4月17日德育工作计划2006年4月17日工会工作计划2006年4月17日学校教学工作计划2006年4月17日幼儿园工作计划2006年4月17日计划生育工作总结2006年4月17日

第四篇：2012——2013学中学学校工作计划

（一）、指导思想

本学年，xx中学将在上级的正确领导下，全面贯彻科学发展观，以深化课程改革为核心，完善学校管理机制，继续坚持以邓小平理论和“xxxx”的重要思想为指导，紧紧围绕“办人民满意教育”这一工作目标，进一步提高教育教学管理的精细化水平和课堂教学效益，促使学校各项工作再上新台阶。

（二）、工作要点

一、切实做好防流控辍工作

做好防流控辍工作的核心是全面提高教学质量，提升学校的影响力。在此基础上，还应该从以下几个方面加以强化。

1、制度上控辍。学校建立、健全控辍保学目标责任制。学校要分别与班主任签订控辍保学责任状，辍学率要严格控制。第1--3周做流失生发动工作、家访工作，与镇政府、村委会做好发动工作。学校制定学籍管理制度，辍学报告制度，要求班主任在发现学生辍学的当天必须向学校领导写出书面报告，并立即组织本班教师上门进行说服动员工作。

2、情感上控辍。要大力加强师风师德建设，教师要尊重关爱每一位学生，建立民主和谐的师生关系。严禁教师岐视、挖苦、体罚或变相体罚学生。要让每一个学生特别是都能感受到学校、教师的温暖与关爱，增强师生间的亲合力。教师对特殊学生要有针对性地开展家访活动，了解学生生活、思想和学习状况，了解家长对教育的意见和建议，使“在校生留得住、辍学生劝得回”。

二、强化学生思想道德建设，培养学生良好行为习惯

1、加强德育队伍建设，牢固树立全员育人意识。以班主任队伍建设为主线，不断提高班主任管理水平。任课教师要密切配合，做好班级管理和学生思想工作。严肃纪律，整顿班风学风。学生回学第2、3周重点整治，包括仪表、迟到、早退等现象，培养学生具有良好行为习惯。

2、突出课堂教学，注重学科渗透。课堂教学是开展学校德育工作、加强学生思想道德建设的主要阵地。

3、大力加强法制教育，努力增强广大学生的法制观念。组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容，通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动，不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

三、继续加强师资队伍建设，不断提高教师整体素质

1、进一步加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识，营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念，强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长，教职员工要服务于学生，教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

2、进一步加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学，保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度，重温《教师职业道德》。

3、设立教师考勤记录制度。加强年轻教师培养，形成好学上进、你追我赶的良好局面。

四、狠抓教学活动的有效性，努力提高整体教学质量

1、进一步完善教学常规管理机制。继续规范和完善听课、评课制度，努力提高教师课堂驾驭能力和课堂教学效率。

2、教导处要不定期组织常规落实情况检查。每学期第12周为常规检察周，第6周为教学公开周，科组活动每2周开展1次。

五、以服务教学工作为出发点，狠抓后勤管理

后勤工作的重点是学校财务的管理。要最大限度地发挥现有资源的效益，解决师生的学习和生活问题，为师生营造一个良好的教学工作环境。切实加强师生饭堂管理，严防事物中毒的发生，禁止学生到校外小食店搭食，以免影响学生身体健康和学校形象，教师饭菜要保证质量、味道要可口，要让老师吃得饱，吃得较好。

1、做好宿舍管理工作，保证宿舍的整洁卫生，严禁学生带火种进入宿舍，禁止内宿生漏宿和外人留宿。本期做好宿舍线改工作。

2、学校财务管理坚持“量入而出，节俭开支”原则。严格把好学校的购物关，禁止签单记数，报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。保证教学教研经费正常运转。本计划添置一批书柜、文件柜、电脑等。计划置换学生桌椅一批。

3、不断的改善校园环境，巩固已取得的校园文化建设成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫，每月一大扫。

六、加强中考方案研究工作。

1、要认真研究新课程中考方案，准确把握新课程中考方案的关键点。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系，加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练，增强学生中考实战能力，使明年中考成绩有突飞猛进的提高，借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。

2、要加强“学困生”的转化工作。针对学校学生实际，全体教师都要关注每一个学生的学习状况，着手建立“学困生”培养提高档案，注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养，使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质，从而使这部分学生成绩有所提升，让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。

七、重视校园文化建设、体卫艺工作

1、加强阵地建设，进一步丰富校园文化。加强教室走廊、板报、学习园地建设，搞好学校宣传橱窗，开展丰富多彩的班会活动，努力营造有利于学生思想道德建设的浓厚氛围，积极创建书香校园，让学生在耳濡目染中受到教益。

2、开足开好体育健康课程。

七、八年级注重学生体能素质的提高，毕业班要结合体育中考项目，加强学生技能技巧的训练，力争体育中考综合评价进入县前三名。

3、积极组织师生开展各项文化体育运动。本学年要组织好重阳野炊活动、唱歌比赛、元旦晚会等。

八、强化校园安全工作

每位教师都要牢固树立 “安全工作无小事”的意识，防患于未然，对学校安全工作、卫生工作作为“重中之重”抓牢抓好。

1、及时签订安全责任书。各部门、班级要高度重视学校的安全工作，把校园社会治安综合治理工作和学校安全保卫工作结合起来。

2、定期不定形式强化师生安全意识。要坚持做到安全教育逢会必讲，强化学生交通消防安全意识、饮食卫生意识，确保不发生任何事故。

3、加强门卫管理，严格学生请假制度。学生出入学校必须做登记，学生出校须班主任签字方可生效。

4、要定期对学生进行安全教育和安全演练。在演练中让学生增强处理突发事件的能力，杜绝安全事故的发生。

5、寒、暑假安排教师值班，确保学校财产安全。

在新的学年里，我们面临着严峻的挑战和巨大压力，可以说是困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，再创xx中学新的辉煌。

第五篇：中学学校工作计划

中学学校工作计划

一、总体工作目标

为进一步提高教育教学质量，将20XX年确立为“提质增效年”，保证质量、构建特色、追求品位、办有灵魂的精品学校。

1.确保教育教学质量的稳步提高，努力健全和完善学校各项管理制度、奖励制度、考勤考核制度，建立科学的绩效和奖励工资制度；

2.构建科学的符合本校实际的管理模式、校园文化模式、教育教学模式、后勤管理模式，正规化、规范化办学；

3.建好两支队伍：一支高素质的班主任队伍，一支高素质的教师团队;4.实行三大战略：德育兴校，科研兴校，质量兴校；

5.抓好四项工作：科学管理，优化教学，后勤保障，校园文化建设；

6.坚持五个并重：教学德育并重，备课与课堂并重，素质教育和培养学生应试能力并重，教学常规和教学科研并重，教师发展和学生发展并重；

7.进一步强化安全、党建工作。

二、具体工作目标

1.突出教学管理的精致化，全面提高各科教学质量

努力提高高考总上线比率，全力以赴提高一本上线率，尽管生源不断减少，但力争不断刷新高考上线率、一本优秀生比率。为此，要认真执行课堂教学管理制度和教研活动管理制度，并将从六个方面提高教学质量：依靠科学管理提高教学质量，依靠科学、高效的课堂教学提高教学质量，依靠教学科研提高教学质量，依靠师资队伍建设提高教学质量，依靠教学策略(分层教学、级部制)提高教学质量，依靠德育工作、校园文化建设提高教学质量。

突出抓好高三毕业班工作。毕业班任课教师要根据学科及学生特点，采取扎实有效的措施，努力提高所教学科的及格率、优秀率、平均分，提高毕业生的综合素质。学校将通过听课、组织调研考试、召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。

2.全面加强基层党组织建设，加强教师队伍建设，打造名师工程 切实加强师德建设。要以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、德为示范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业思想和职业道德水平为重点，切实开展师德建设活动。

促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。引导青年教师树立终生学习的理念，切实体现继续教育的实质内涵。继续深入推行理论学习与考核制度，促进青年教师的成长。

继续抓好两大活动：(1)骨干教师培育计划。(2)青年教师培养活动。

加强中年教师队伍建设。

深入课题研究，提高教师的教科研能力。3.强化德育工作，提高学生德育素养

重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发，加强对学校德育工作的整体规划，努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系。

抓好日常行为规范教育。组织开展丰富多彩的德育活动。抓好德育队伍建设。

4.积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础 认真贯彻新课改精神，落实新课改的具体方案与内容，聚焦课堂，立足规范，深入教学，深度推进；构建主体性课堂教学模式，教会学生自主学习、合作学习、研究性学习，上好必修课程，建设好校本课程，开设活动课程；实施“分层教学”、“ 全面提高”"、“培优补差”；实现各层次学生有信心学习、成功学习的目标。

5.加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围

建设高品位的校园文化，创建和谐文明校园，实现管理、教育、教学优质化，促进师生快速成长、健康成长。

6.完善教学设施，优化后勤管理

牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

筹措资金，努力改善办学条件。加强食堂和宿舍管理，努力改善食宿条件。7.加强学校安全管理，全面提高学校安全管理水平

全面加强学校食品卫生、住宿消防、交通安全等工作，切实做好校园欺凌预防工作。

8.加强体育、卫生和艺术教育，促进学生全面发展。

新学期，学校面临新的机遇与挑战、困难与希望，我们在市委市政府、教育体育局的正确领导下，时刻用学为人师、行为示范勉励自己，时刻用突出的业绩回报社会，团结一心，勤奋工作，为林区教育人的光荣和梦想不懈努力。

XX市第二中学 20XX年8月20日