教师师德培训考试题（定稿）

第一篇：教师师德培训考试题（定稿）

师德培训试题

一、单项选择题（20分）

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。

A为人师表 B 清正廉洁 C敬业爱业 D团结协作

2.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心的现象，教师应该（）。

A 放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长，让家长成为自己的“助教”

C尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长

3.教育法律关系中两个最重要的主体是（）。

A 教育部门和下属学校B 教育机构和非教育机构C 教师和学生D 教育领导和教师

4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）。

A 社会舆论决定的B 教师的工作对象决定的C 法律法规决定的D 传统习俗决定的5.教师公正的核心是（）。

A对学生的公正 B对自己公正C对同事公正 D对上级公正

6.教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（）。

A 善用表扬 B换位思考C积极倾听D采用书面形式

7.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。

A 关心学生、了解学生B 尊重学生、信任学生C 严格要求学生，对学生一视同仁D 把热爱事业与热爱学生结合起来

8.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的角度来说，“其身正，不令而行”可以理解为（）。

A 走路身体一定要端正B 对学生下命令一定要正确C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

9.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。

A 社会生活和群体的影响B教育对象的影响C 教育法规的影响D 教育原则的影响

10.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，违背了（）。

A 爱岗敬业的职业道德B爱国守法的职业道德C 关心学生的职业道德D廉洁从教的职业道德

二、多项选择题（10）

1.对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（）。

A教师的行为示范B 教师的语言示范C教师的衣着、仪表示范D 教师的举止示范.下列哪些属于违法、犯法的行为（）。

A 教师适当惩罚学生B 教师采用各种方式体罚学生C 教师私拆私扣学生的信件

D 教师严厉批评犯错误的学生

3下面有关教师为人师表特征的表述正确的是（）。

A 为人师表具有鲜明的示范性B 为人师表具有突出的严谨性

C为人师表具有较弱的激励性D 为人师表缺乏可操作性

4.教师良心与其他职业良心相比，两个主要特点是（）。

A层次性高B教育性强C层次性不高D教育性不强

5.教师的职业良心可以包括（）。

A恪尽职守B自觉工作C爱护学生D团结协作

三、填空题（10）

1.我国教师职业道德的基本原则是（）原则、乐教勤业原则和（）原则。

2.道德和教师职业道德是（）和（）的关系。

3.国家保障未成年人的（）、财产和其他（）不受侵犯。

4.对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以（）或者向有关部门提出（）。

5.学校依法对学生的人身安全承担（）、（）、保护责任。

四、判断题（20）

1.广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。（）

2.所谓师表美就是教师的穿着打扮等外在形象之美。（）

3.教师为人师表，以身作则，是影响学生最好的资源。（）

4.《中小学教师职业道德规范》可以取代学校的其他各项规章制度。（）

5.教师劳动关系的丰富性和这一关系调整所具有的自由度，决定着必须有教师的职业道德存在。（）

6.节假日补课是国家教育部明令禁止的一种非法行为。（）

7.参加继续教育是中小学教师的权利和义务。（）

8.如果符合实际工作需要，学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。（）

9.由于教师劳动的个人性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动表现为“良心活”的特点。（）

10.现代社会通讯日益发达，我们可以采取通过电话、网络、手机短信等方式与老师沟通，上门家访这种形式就已经没有多大的意义了。（）

五、简答题（20）

1.党和国家的教育方针是什么？

2.职业道德是什么？

3.学校教学过程中有哪些道德规范？

4.教师如何保护学生身心健康？

六、案例分析题（20）

学校规定学生必须按时到校，作为任课教师，我也在班级中做了强调，可是第二天仍有许多学生迟到。我让迟到的学生在走廊罚站。第三天，再也没有一个学生迟到了。我班一位男同学老是不肯按时完成作业。每次问他，总有各种各样的理由。我让他在办公室反思了一刻钟，并写下保证书。我对他说：“下次再不交作业，甭来上课了。”他这才有所收敛。请从有关师德要求的角度，分析“我”的做法有无不妥，并提出解决此类问题的合理建议。

师德培训考试题答案

一、单项选择题（20）

1.A 2.C 3.C 4.B 5.A 6.C 7.D 8.D 9.A 10.D

二、多项选择题（10）

1.ABCD 2.BC 3.AB 4.AB 5.ABCD

三、填空题（20）

1.(教书育人）（人格示范)2.(共性）（个性)3.（人身）（合法权益）

4.(劝阻、制止）（检举或控告)5.(教育)（管理）

四、判断题（20）

1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√8.×9.√ 10.×

五、简答题（20）

1.党和国家的教育方针是什么？

教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2.职业道德是什么？

职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象，职业与职工，职业与职业之间的关系。

3.学校教学过程中有哪些道德规范？

（1）爱国守法（2）爱岗敬业（3）关爱学生（4）教书育人（5）为人师表（6）终身学习。

4.教师如何保护学生身心健康？

（1）重视体育和健康教育，全面提高学生体质；（2）减轻学生课业负担，促进学生身心健康；

（3）重视培养学生良好的心理素质。

六、案例分析题（10）1.【答案要点】①本案例主要反映了“我”以罚代教的教育方法，违反了新时期我国教师职业道德内容中关于“对待学生”的相应规定，是不正确的。②教师可以采用“谈心教育”、“说理教育”等方法来对待那些顽皮学生，以朋友的身份心平气和地找这些学生谈心，了解他们出现违纪现象的真实原因，帮助他们解决实际困难，多付出一点爱心，多化一点时间在他们身上，当他们感受到老师在关心他们时，相信他们会改正缺点和错误。

第二篇：师德培训考试题3

1、党内在思想上理论上有不同认识、有争论是正常的。对待思想上理论上的是非，只能采取（）的办法求得解决，决不能采取压服的办法。

A.摆事实

B.讲道理

C.集体决策

D.民主讨论 您的答案：ABD

2、强化监督执纪问责，坚决防止“四风”反弹，需要多到，不正确的是（）

A.紧盯重要节点，不断发出纠正“四风”的强烈信号 B.严格监督执纪，把纪律挺在前面 C.加大问责力度，层层传导压力

D.反腐败只有依靠发动群众，群防群治，打一场人民战争

您的答案：D

3、违反（），拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定，或者违反（），个人或者少数人决定重大问题的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（）

A.政治纪律

组织纪律

B.民主集中制原则 议事规则

C.组织纪律

政治规矩

D.组织纪律

民主集中制原则 您的答案：B

4、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》规定，要求提拔本人近亲属，或者指令提拔秘书等身边工作人员的，追究有关领导干部和人员的责任。（）您的答案：对

5、对于严重触犯刑律的党员，必须给予（）的纪律处分。

A.开除党籍

B.留党察看

C.撤销党内职务

D.记过 您的答案：A

6、进一步强化监督执纪问责，坚决防止“四风”反弹，错误的是()

A.是紧盯重要节点，不断发出纠正“四风”的强烈信号 B.严格监督执纪，把纪律挺在前面 C.加大问责力度，层层消减压力 D.健全工作机制，加强制度建设

您的答案：C

7、党组织讨论决定问题，必须执行（）的原则。

A.个人服从组织

B.少数服从多数

C.下级服从上级

D.上级指导下级 您的答案：B

8、按照《党政机关国内公务接待管理规定》，关于国内公务接待的出行，下列说法不正确的是：（）。

A.接待单位应当严格按照有关规定使用警车

B.一律不得安排警卫

C.尽可能缩小警戒范围

D.不得清场闭馆 您的答案：B

9、在党政领导干部选拔任用工作中，有下列情形之一的，追究有关领导干部和人员的责任。（）

A.在干部选拔任用工作中营私舞弊，收受或者给予他人财物

B.在民主推荐、民主测评、组织考察或者选举中搞拉票贿选等非组织活动的 C.故意向干部选拔任用问题调查部门提供虚假信息或者不实材料的

D.利用职务便利违反规定干预下级干部选拔任用工作的 您的答案：ABCD

10、有下列哪些情形，依照《中国共产党纪律处分条例》应当从重或者加重处分：（）。

A.在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的 B.强迫、唆使他人违纪的

C.主动交代本人应当受到党纪处分的问题的

D.检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题，经查证属实的 正确答案：AB

11、巡视组可以调阅、复制有关文件、档案、会议记录等资料。（）您的答案：对

12、《中国共产党廉洁自律准则》要求全体党员和各级党员领导干部（）。

A.必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念

B.必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨

C.必须继承发扬党的优良传统和作风

D.必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性 您的答案：ABCD

13、在上级单位检查、视察工作或者向上级单位汇报、报告工作时对应当报告的事项不报告或者不如实报告，造成严重损害或者严重不良影响的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（）您的答案：对

14、对于违纪行为所获得的经济利益，应当（）或者责令退赔。A.没收 B.收缴 C.上交 D.赔偿 您的答案：B

15、凡属重大问题都要按照（）的原则，由党的委员会集体讨论，作出决定。

A.集体领导

B.民主集中

C.个别酝酿

D.会议决定 您的答案：ABCD

16、因工作不负责任致使所管理的人员出走，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予（）处分。

A.警告或者严重警告 B.严重警告或者撤销党内职务 C.撤销党内职务或者留党察看 D.留党察看或者开除党籍 您的答案：A

17、按照《党政机关国内公务接待管理规定》，党政机关下列做法正确的是：（）。

A.新建、改建、扩建内部接待场所

B.对机关内部接待场所进行超标准装修或者装饰

C.对机关内部接待场所超标准配置家具和电器

D.推进机关内部接待场所集中统一管理和利用 您的答案：D

18、党组织在纪律审查中发现党员有贪污贿赂、失职渎职等刑法规定的行为涉嫌犯罪的，应当给予（）处分。

A.警告、严重警告或者撤销党内职务 B.警告、严重警告或者留党察看 C.严重警告、撤销党内职务或者留党察看

D.撤销党内职务、留党察看或者开除党籍 您的答案：D

19、《党政机关厉行节约反对浪费条例》所称的浪费，是指党政机关及其工作人员违反规定进行不必要的公务活动，或者在履行公务中超出规定范围、标准和要求，不当使用公共资金、资产和资源，给国家和社会造成损失的行为。（）您的答案：对

20、把培育和践行社会主义核心价值观的任务落实到基层，要充分发挥（）的模范带头作用。

A.工人、农民、知识分子

B.党员、干部

C.青少年、社会公众人物

D.非公有制经济组织和新社会组织从业人员 您的答案：B

21、利用职权或者职务上的影响，操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响的，情节严重的，给予撤销党内职务处分。（）

您的答案：对

22、《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定，对违反条例规定造成浪费或者不良影响的，应当依纪依法追究相关人员的责任，对负有领导责任的主要负责人或者有关领导干部实行（）。

A.通报

B.问责

C.批评

D.教育 您的答案：B

23、违反会议活动管理规定，到禁止召开会议的风景名胜区开会的，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予（）处分。（）

A.严重警告

B.撤销党内职务

C.留党察看

D.开除党籍 您的答案：B

24、党员领导干部违反有关规定，干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发与经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等活动的，造成不良影响的，情节严重的，给予（）处分。（）

A.严重警告

B.撤销党内职务

C.留党察看

D.开除党籍 您的答案：D

25、监察机关在调查违反行政纪律行为时，可以暂予扣留、封存能够证明违反行政纪律行为的文件、资料、财务账目以及其他有关的材料。（）您的答案：对

26、上级监察机关必要时可以办理所辖各级监察机关管辖范围内的监察事项。（）您的答案：对

27、市教育局纪委将强化问责追究，督促直属学校（事业单位）党委（总支、支部）切实履行责任，做到有责必问、问责必严，从严正风纪。（）

您的答案：对

28、必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、（）。

A.制度建设

B.生态文明建设

C.作风建设

D.党的建设 您的答案：B

29、（）、（）或者（）党组织关于干部选拔任用、纪律审查等尚未公开事项或者其他应当保密的内容的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。

A.泄露 扩散 窃取 B.遗失 泄露 扩散 C.扩散 遗失 窃取 D.泄露 遗失 窃取 您的答案：A

30、在考试、录取工作中，有泄露试题、考场舞弊、涂改考卷、违规录取等违反有关规定行为的，情节严重的，给予（）处分。

A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍 您的答案：D

31、党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着（）的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。

A.从严治党

B.批评与自我批评

C.惩前毖后、治病救人

D.严格要求 您的答案：C

32、《关于党内政治生活的若干准则》明确，反对某个同志的某个意见，不等于反对这个同志，反对某个领导机关的某个同志，不等于反对这个组织，不等于反领导，更不等于反党。（）您的答案：对

33、对不明真相被裹挟参加民族分裂活动的人员，经批评教育后确有悔改表现的，可以从轻处分。（）您的答案：错

34、党的领导主要是（）的领导。

A.政治

B.思想

C.政治、思想和组织

D.组织 您的答案：C

35、某县纪委根据群众反映，对县招商局局长党员赵某的有关问题进行了初步核实，发现赵某存在经商办企业等多个问题，依照《中国共产党纪律处分条例》，应对赵某的哪些行为立案调查并给予党纪处分？（）

A.赵某注册了一家车行，并担任董事长

B.赵某月初通过某证券公司购买了北京某上市企业的股票，月末将股票出售，获利5万元

C.赵某利用职务便利为辖区企业互相介绍业务，从中收取好处费100余万元

D.赵某用其女儿的名字在加拿大注册了公司并实际控制 您的答案：ACD

36、《山东省实施〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉办法》规定，党政机关到定点饭店召开会议，应当在定点饭店协议价格以内结算费用。（）您的答案：对

37、领导成员职务按照国家规定实行任期制。（）您的答案：对

38、对抗组织审查，有下列哪些行为的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。（）

A.串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的 B.阻止他人揭发检举、提供证据材料的 C.包庇同案人员的

D.向组织提供虚假情况，掩盖事实的 您的答案：ABCD

39、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》规定，在党政领导干部选拔任用工作中，因突发重大自然灾害、群体性事件及其他紧急情况下，经上一级党组织批准的用人行为，不列入责任追究范围。但事后应当履行有关干部任免程序，并在一定范围内通报。（）您的答案：对

40、不顾群众意愿，盲目铺摊子、上项目，致使国家、集体或者群众财产和利益遭受较大损失的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（）您的答案：对

41、违反有关规定从事营利活动，有下列哪些行为，情节严重的，给予开除党籍处分。（）

A.经商办企业的

B.买卖股票或者进行其他证券投资的 C.从事有偿中介活动的

D.在国（境）外注册公司或者投资入股的 您的答案：ABCD

42、《中共中央办公厅国务院办公厅关于严禁党政机关及其工作人员在公务活动中接受和赠送礼金、有价证券的通知》规定，各级党政机关及其工作人员（包括离休、退休干部和受党政机关委托、聘任从事公务的人员），特别是领导机关和领导干部，在公务活动包括（）中，不得以任何名义和变相形式接受礼金和有价证券。

A.礼仪庆典

B.新闻发布会

C.经济活动

D.以上都不是 您的答案：ABC

43、监察机关依法提出的监察建议，有关部门根据实际情况采纳。（）您的答案：错

44、违反有关规定配备、购买、更换、装饰、使用公务用车，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予（）处分。

A.警告或者严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍 您的答案：A

45、以组织讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，反对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求造成严重不良影响，对不明真相被裹挟参加人员，经批评教育后确有悔改表现的，可以免予处分或者不予处分。（）您的答案：对

46、《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，公开选拔面向（）进行，竞争上岗在（）内部进行。（）

A.本系统 本单位

B.社会 本单位或者本系统

C.社会 本单位

D.本系统 社会 您的答案：B47、2016年3月，党员张某因酒后驾车，将一行人撞至重伤。经法院审理，张某被判处免予刑事处罚。下列说法正确的是：（）。

A.相关部门应给予张某纪律处分

B.张某已经被法院免予刑事处罚，因此不必再受到纪律处分 C.免予处罚说明张某的行为不触犯刑法 D.张某的行为触犯刑法 您的答案：AD

48、利用职权或者职务上的影响，侵占非本人经管的公私财物，或者以象征性地支付钱款等方式侵占公私财物，或者无偿、象征性地支付报酬接受服务、使用劳务，情节严重的，给予（）处分。

A.警告或者严重警告 B.撤销党内职务留党察看 C.留党察看或者开除党籍 D.开除党籍 您的答案：D

49、巡视组依靠被巡视党组织开展工作。（）您的答案：对

50、《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定，党政机关厉行节约反对浪费，应当坚持公开透明原则，所有公务活动中的资金、资产、资源使用等情况应予公开，接受各方面监督。（）您的答案：错

51、当党员对党的决议和政策有不同意见时，下列说法中，正确的是（）。

A.可以不执行党的决议和政策

B.在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出

C.必须坚决执行，不可以声明保留，也不允许向上级组织提出

D.必须坚决执行，不可以向上级提出意见 您的答案：B

52、《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定，党政机关领导干部任何情况下，都只能按照标准配置使用一处办公用房。（）您的答案：错

53、党委会讨论重大问题，要让大家畅所欲言，各抒己见。讨论中发生了分歧，既要认真考虑少数人的意见，又不可议而不决，耽误工作。（）您的答案：对

54、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，领导干部有下列哪种情形，根据情节轻重，给予批评教育、限期改正、责令作出检查、诫勉谈话、通报批评或者调整工作岗位、免职等处理。（）

A.无正当理由不按时报告的 B.不如实报告的 C.隐瞒不报的

D.不按照组织答复意见办理的 您的答案：ABCD

55、党员在政治、工作、学习等方面遇到问题需要党组织帮助解决的，有权向本人所在党组织、上级党组织直至中央提出请求。（）您的答案：对

56、违反有关规定出入私人会所，情节较重的，给予警告或者严重警告处分。（）

您的答案：对

57、要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。（）您的答案：对

58、违反有关规定取得、持有、实际使用运动健身卡、会所和俱乐部会员卡、高尔夫球卡等各种消费卡，或者违反有关规定出入私人会所，情节严重的，给予（）处分。

A.警告或者严重警告 B.撤销党内职务或者留党察看 C.留党察看 D.开除党籍 您的答案：B

59、《中华人民共和国公务员法》规定，根据培养锻炼公务员的需要，可以选派公务员到（）挂职锻炼。

A.下级机关

B.上级机关

C.其他地区机关

D.国有企业事业单位 您的答案：ABCD

60、《中国共产党纪律处分条例》规定的只有（）处分一个档次的违纪行为，不适用减轻处分的规定。

A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍 您的答案：D

61、《关于党内政治生活的若干准则》中明确，选举要充分体现选举人的意志，不得规定必须选举或不选举某个人。但个别有特殊情况的人，需要由组织上推荐选入的，可以不用选举。（）您的答案：错

62、党员依法受到（）的，党组织应当根据司法机关的生效判决、裁定、决定及其认定的事实、性质和情节，依照《中国共产党纪律处分条例》规定给予党纪处分或者组织处理。

A.刑事责任追究 B.民事责任追究 C.行政责任追究 D.党纪责任追究 您的答案：A

63、参加选举的党员有权（）。

A.了解候选人情况

B.要求改变候选人

C.不选任何一个候选人

D.另选他人 您的答案：ABCD

64、各基层单位，凡是有正式党员（）以上，都应当成立党的基层组织。

A.3人

B.5人

C.10人

D.15人 您的答案：A

65、社会主义核心价值观的基本内容是：（）。

A富强、民主、文明、和谐

B自由、平等、公正、法治

C爱国、敬业、诚信、友善

D男女平等、尊老爱幼、勤俭持家、邻里团结 您的答案：ABC

66、《山东省实施〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉办法》规定，建立健全培训审批制度，应当按程序报批的培训，必须提前向培训审批机关提出书面请示。严格控制培训数量、时间、规模，严禁（）。

A.以培训名义召开会议

B.在培训经费中列支公务接待费、会议费等与培训无关的任何费用

C.以培训名义进行公款宴请

D.以培训名义进行公款旅游活动 您的答案：ABCD

67、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导班子、领导干部违反党风廉政建设责任制规定，应当从重追究责任的情节包括：（）。

A.对职责范围内发生的问题进行掩盖、袒护的 B.干扰、阻碍责任追究调查处理的 C.对发生的问题整改措施没有明显成效

D.对发生问题认真整改，成效明显的 您的答案：AB

68、被巡视地区（单位）及其工作人员可以拒绝向巡视组提供文件材料。（）您的答案：错

69、违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金等，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予（）处分。

A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍 您的答案：D

70、经组织批准参加其他集会、游行、示威等活动，情节较轻的，给予撤销党内职务处分。（）您的答案：错

71、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，纪检监察机关（机构）和组织（人事）部门要加强对本规定执行情况的监督检查。（）您的答案：对

72、党的领导主要是政治、思想和组织的领导，要求（）。

A.党必须在宪法和法律的范围内活动

B.党必须集中精力领导经济建设，组织、协调各方面的力量，同心协力，围绕经济建设开展工作，促进经济社会全面发展

C.党必须按照总揽全局、协调各方的原则，在同级各种组织中发挥领导核心作用

D.党必须适应形势的发展和情况的变化，完善领导体制，改进领导方式，增强执政能力 您的答案：ABCD

73、与他人发生不正当性关系，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。（）您的答案：对

74、《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定，国内差旅人员应当严格按规定乘坐交通工具、住宿、就餐，费用由所在单位承担。（）您的答案：对

75、通过电视、广播、报告会等方式妄议中央大政方针，破坏党的集中统一的，情节严重的，给予开除党籍处分。（）您的答案：对

76、构建“零容忍”的惩戒机制，真正让党的纪律和规矩成为带电的高压线，错误的是()

A.不以权势大而破规，B.不以问题小而姑息，C.不以违者少而放任，D.不以人情厚而无视，您的答案：C

77、违反党的优良传统和工作惯例等党的规矩，在政治上造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（）您的答案：对

78、坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，要弘扬以（）为核心的民族精神和以（）为核心的时代精神。

A.爱国主义

改革创新

B.自尊自信

自强不息

C.互助和谐

共同建设

D.诚信友爱

公平正义 您的答案：A

79、《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定，严禁使用财政性资金举办营业性文艺晚会。从严控制举办大型综合性运动会和各类赛会。（）您的答案：对

80、挑拨民族关系制造事端的，对策划者、组织者和骨干分子，给予开除党籍处分。（）您的答案：对

81、《关于党内政治生活的若干准则》明确，各级领导干部必须保持和发扬我党艰苦奋斗，与群众同甘共苦的光荣传统。要坚决克服一部分领导干部中为自己和家属谋求特殊待遇的恶劣倾向。以下说法正确的是：（）。

A.禁止领导人违反财经纪律，任意批钱批物

B.禁止利用职权为家属亲友在升学、转学、晋级、就业、出国等方面谋求特殊照顾

C.禁止违反规定动用公款请客送礼

D.禁止违反规定动用公款为领导人修建个人住宅 您的答案：ABCD

82、党政领导职务拟任人选，在讨论决定或者决定呈报前，应当根据职位和人选的不同情况，分别在党委（党组）、人大常委会、政府、政协等有关领导成员中进行酝酿。（）您的答案：对

83、《中华人民共和国公务员法》规定，交流的方式包括（）。

A.调任

B.借用

C.转任

D.挂职锻炼 您的答案：ACD

84、巡视组可以自行将巡视的有关情况通报政府有关领导及职能部门。（）您的答案：错

85、特殊情况下，经作出或者批准作出处分决定的组织批准，可以适当延长办理期限。办理期限最长不得超过（）。

A.两个月 B.三个月 C.六个月 D.一年 您的答案：C

86、违反政治纪律和政治规矩是巡视组着力发现的问题之一。（）您的答案：对

87、《党政机关国内公务接待管理规定》规定，各级党政机关应当加强公务外出计划管理，科学安排和严格控制外出的时间、（）。

A.内容

B.路线

C.频率

D.人员数量 您的答案：ABCD

88、对巡视发现的问题和线索，派出巡视组的党组织作出分类处置的决定后，依据干部管理权限和职责分工，对领导干部涉嫌违纪的问题线索和作风方面的突出问题，（）。

A.巡视组可以进行立案审查 B.移交有关纪律检查机关 C.移交有关组织部门

D.移交被巡视地区（单位）党组织 您的答案：B

89、某县审计局副局长，在职期间业绩突出，踏实肯干，由此晋升为该县审计局局长，应按照（）程序办理。

A.民主推荐，确定考察对象

B.组织考察，研究提出任职建议方案，并根据需要在一定范围内进行酝酿

C.按照管理权限讨论决定

D.按照规定履行任职手续 您的答案：ABCD

90、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导干部违反党风廉政建设责任制，情节较轻的应给予（）。

A.函询

B.批评教育、诫免谈话、责令作出书面检查

C.质询

D.组织处理 您的答案：B

91、监察机关依法作出的监察决定，有关部门和人员应当执行。（）您的答案：对

92、党的基层组织要对党员进行（），提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

A.监督

B.服务

C.教育

D.管理 正确答案：ABCD

93、制作、贩卖、传播妄议中央大政方针，破坏党的集中统一的书刊、音像制品、电子读物、网络音视频资料等，情节较轻的，给予撤销党内职务处分。（）您的答案：错

94、按照《关于领导干部报告个人有关事项的规定》，下列哪一项不属于报告内容？（）

A.本人的婚姻变化情况

B.配偶、子女从业情况

C.本人、配偶、共同生活的子女的存款情况

D.本人、配偶、共同生活的子女的房产情况 您的答案：C

95、利用职权或者职务上的影响，违反有关规定占用公物归个人使用，时间超过三个月，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。（）正确答案：错

96、《山东省实施〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉办法》规定，严格控制会议食宿和会场布置标准，不得有以下行为：（）。

A.提供高档菜肴

B.安排宴请

C.会场摆放花草

D.上烟酒、提供水果 您的答案：ABCD

97、《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，党委（党组）讨论决定干部任免事项进行表决，以党委（党组）（）形成决定。（）

A.实到会成员过半数同意

B.应到会成员超过半数同意

C.实到会成员过三分之二同意

D.应到会成员过三分之二同意 您的答案：B

98、（）处分，是指在《中国共产党纪律处分条例》规定的违纪行为应当受到的处分幅度以内，给予较重的处分。

A.从轻 B.减轻 C.从重 D.加重 您的答案：C

99、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，受到问责的党政领导干部涉嫌犯罪的，问责决定机关可依法处理。（）您的答案：错

100、泄露举报事项、举报受理情况以及与举报人相关的信息的，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。（）您的答案：对

第三篇：小学教师师德培训考试题及答案

1、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（）。

A“双赢”协作原则

B和平共处原则 C共同努力原则

您的答案：A

2、下列教师的语言错误的是()。

A “只要不放弃，就会有奇迹，努力吧，你将拥有你想要的。” B “试试看，你可以做到！”

C “你很有潜力，要对自己有信心！”

D “你学不学与我没关系，只是你不学不要影响别人。”

您的答案：D

3、各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进，把教书与育人紧密结合起来。A 素质教育

B 知识教育 C 品德教育

您的答案：A

4、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）

A、对学生一视同仁，一样要求

B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 C、在学生之间进行横向的比较与学习

D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理

您的答案：B

5、义务教育法规定，学校（）分设重点班和非重点班。A 可以 B 不得 C 应当

您的答案：B

6、不符合学校教育教学计划制定的依据是（）。A 本学校的中长期发展规划 B 国家课程方案和课程标准的要求 C 符合校情、学情，具体可行 D 过分追求教学进度

您的答案：D

7、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据，制定本法，（）A.宪法、教育法 B.未成年人保护法 C.预防未成年人犯罪法

您的答案：A

8、只要不违法，教师利用学生家长关系谋点私利你认为（）。A 完全错误

B 市场经济下，业余时间付出劳动和辛苦，理当有回报

C 教师也是人，也不能不食人间烟火，社会应该理解

您的答案：A

9、教师要根据教学要求和学生实际精选作业，作业的分量和难度要适当，不布置机械重复和大量抄写的作业，切实减轻学生课业负担，不以多布置作业作为惩戒学生的手段。

您的答案：对

10、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（）批准。A 学校

B 市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。

C 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。D 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。您的答案：D

11、（）是规范中小学教育教学行为的第一责任者。A 国家教育部 B 各级行政部门 C 省教育厅 D 学校

您的答案：D

12、教师要做好与学生家长的沟通协调工作，定期召开家长会，采取多种形式进行家访，积极宣传科学的教育理念和方法，形成学校教育和家庭教育的合力。

您的答案：对

13、不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过()考试。A国家学历水平B国家教师资格

C普通话水平D计算机等级

您的答案：B

14、新课程实施中，教师的角色和行为需要发生哪些变化？（）A.由“以学定教”向“以教定学”转变； B.由重知识传授向重全面发展转变；

C.由“大一统”教育向“让每一个孩子选择适合自己的教育”转变； D.由“重结果”向“重结果更重过程”转变；

您的答案：B 正确答案：A

15、新修订的《中华人民共和国义务教育法》实行时间为（）

A、2006.9.1 B、2007.1.1 C、2007.9.1

您的答案：A

16、希望广大教师爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远.是（）提出来的。

A、邓小平B、胡锦涛 C、江泽民 D、温家宝

您的答案：B

17、不属于教师专业标准基本理论的一项是（）。A师德为先

B爱岗敬业 C能力为重

D终身学习

您的答案：C 正确答案：B

18、学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。

您的答案：错

19、教师要加强廉洁自律，不正确的是（）

A.严禁学校和教师以任何形式参与、动员或组织学生参加各类培训班 B.严禁体罚学生，但可训斥学生 C.严禁教师从事有偿补课

D.严禁训斥家长，向家长提过分要求

您的答案：B

20、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()A 14周岁以下

B 14周岁以上不满16周岁 C 16周岁以上不满17周岁 D 18周岁以下

您的答案：B

21、教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。A 示范 B 基础

C 依据

D 保证

您的答案：B

22、新义务教育法规定，国家实行----（）年义务教育制度。

A 九

B 十 C 十一 D 十二 您的答案：A

23、在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）。A 对立型

B 民主性

C 放任型

D 权威型

您的答案：B

24、某班主任经常开拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，及掌握学生思想现状，班主任的做法是合法的。

您的答案：错

25、国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。

您的答案：对

1、提出“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。国将衰，必贱师而轻傅；贱师而轻傅，则人有快，人有快则法度坏。”思想的是（）

A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子 您的答案：D

2、明末清初的进步思想家提倡以史为鉴，将学术研究与社会现实相结合，由此而形成的思想是（）

A.经世致用B．工商皆本C．民主科学D．重农抑商

您的答案：C

3、对教书育人原则解释正确的一项是（）。A.教书育人是教师的天职

B.教书不等于育人

C.教育学生学习知识，又要培养学生成人成才 D.告诉人们，教师这一行是教书育人

您的答案：C

4、教师自我修养应该是（）

A.坐而论道 B、知行统一 C、养成习惯 D、闭门造车

您的答案：B

5、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（）A.关心学生、了解学生 B.尊重学生、信任学生 C.严格要求学生，对学生一视同仁 D.把热爱事业与热爱学生结合起来

您的答案：D 正确答案：A

6、魏源曾说过：教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。

您的答案：对

7、苏霍姆林斯基的教育思想的主要内容有（）

①把心灵献给儿童 ②培养全面发展的人③德育在学校教育中起决定作用④对学校的领导首先是教育思想的领导 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

您的答案：C 正确答案：D

8、英国爱德华兹认为：教育的重大目的，是锻炼心智，训练它去运用自己的能力，而非塞满别人思想中的储积物。

您的答案：对

9、教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）A.系统的马列主义理论修养 B．精深的专业知识 C．广博的文化基础知识 D．必备的教育科学知识

您的答案：D

10、美国的师德规范主要分为师德理想、师德原则、师德规则三个层面的内容。

您的答案：对

11、当今时代在教育教学中要做到尊重学生的个别差异，下列符合这一要求的是（）A.对学生一视同仁，一样要求

B.辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 C.在学生之间进行横向的比较与学习

D.不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理。

您的答案：B

12、“教育是随生命的开始而开始的，孩子在生下来的时候就已经是一个学生，不过他不是老师的学生，而是大自然的学生。”是卢梭的观点。

您的答案：对

13、下列有关职业道德的说法正确的有（）

①教师职业道德是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和②它是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则③是一定社会或阶级对教师行为的基本要求④教师职业道德产生的根据是教师职业活动的内在要求 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

您的答案：A 正确答案：D

14、关于道德的说法，以下观点是错误的是（）

A.道德是一种非制度化的规范 B.道德是一种非权力规范

C.道德是一种内化的规范 D.道德是一种底线规范

您的答案：D

15、所谓教师职业良心，就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。

您的答案：对

16、鲁迅曾说过：时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。您的答案：错

17、“我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个以身作则来教育人的平常人。”这是陶行知的观点。

您的答案：错

18、教师职业道德作为一种社会存在，是对教师职业及其活动行为给予价值性关注的独特领域。

您的答案：对

19、随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长，让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D.在孩子面前嘲笑这些家长

您的答案：C

20、教师职业道德的基本特征是()①全局性②超前性③导向性④强制性

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

您的答案：A

21、据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有

（）

A.榜样作用 B.心理健康功能 C.成功作用 D.激发努力学习动机作用

您的答案：D

22、教师的职业良心的形成受到多种因素的影响，首先会受到（）的影响。

A.社会生活和群体 B.教育对象 C.教育法规 D.教育原则

您的答案：A

23、学生发生迟到现象，教师要做的工作是（）。这样做，既能融洽师生关系，真正达到了解学生，又避免师生关系中的专制型产生发展。

A.罚站反思 B．写检讨 C．把家长请到学校 D．要了解、宽容，做好引导

您的答案：D

24、“创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。”这是德国教育家歌德的格言。

您的答案：对

25、完善的评价机制才能促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（）

A.关注学生的学业成绩 B．关注学生在群体中的位

C．关注和促进学生的发展 D．帮助学生认识自我，建立自信

您的答案：C

1、为避免学生的早恋，老师可以多引导学生参加各种有益的活动，开展活动时应注意：（）

A．注意活动内容的丰富性，如辩论赛、课本剧编演、诗歌朗诵、放风筝等。

B．注意活动时的异性群体组合，活动中用小群体为单位，男女生搭配在六人以上，避免两人世界。C．以上都对。

您的答案：C

2、应该怎样避免教师“吃拿卡要”的现象呢？（）A．教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。B．要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。C．教师要杜绝利用职责之便谋取私利。D．以上都是。

您的答案：D

3、中小学教师必须养成的职业道德习惯是：热情主动、端庄大方、规范得体、宽容公正、沟通合作、双赢思维、关注细节以及

A、不断更新 B、与时俱进 C、与人为善 D、集思广益

您的答案：A

4、小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的

A、知情权 B、休息权 C、娱乐权

您的答案：B

5、教学的出发点和归宿都是为了（）。

A．彰显教师的教学水平B．提高学生成绩 C．促进学生的认识和发展。您的答案：C 正确答案：A

6、身为教师，（）是师道之前提，（）是立教之根本。（）

A．廉洁 师道 B．师道 奉公 C．正直 师道 D．奉公 廉洁

您的答案：A

7、对早恋学生不能粗暴干涉，强行拆散，也不能居高临下，严词训斥，班主任应成为学生生活道路的引路人，以平等的态度，以朋友和“参谋”的身份，晓以利害，喻以事理，帮助他们处理好关系他们终身幸福的问题。

您的答案：对

8、作为教师，应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观，树立思想言行合乎道德标准的道德观，要在劳动贡献基础上追求利益，不要不劳而获，不索取损害集体和他人利益的财物。

您的答案：对

9、学校领导应当以（）为准则，加强教师的职业道德教育，提高教师的师德境界和敬业精神，使教师真正做到热爱事业、热爱学生、为人师表。

A．《教师法》B．《教师职业道德规范》C．学校规章制度

您的答案：B

10、一个合格教师，必须善于控制自己的感情，不能以体罚学生来发泄自己的感情。

您的答案：对

11、学生在中学阶段对异性的好感非常正常，教师不能在男女学生的频繁接触中轻易去判断是谈恋爱，而应与学生细细分析早恋利弊，争取减少对学业的影响，尽力完善人格

您的答案：对

12、调查表明，体罚中以压服、训斥、讥讽等手段损害学生人格的做法，给学生心理造成的创伤是难以弥补的。其心理伤害比起生理上的危害有过之而无不及。

您的答案：对

13、下列关于职业道德的说法中，正确的是 A、职业道德的形式因行业不同而有所不同 B、职业道德在内容上具有变动性 C、职业道德在适用范围上具有普遍性

D、讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力

您的答案：C

14、学生违反了学校规章制度。家长带着礼品找到班主任，希望对学生能免予处分。您会（）

A婉言拒绝，并向家长讲明，学校会从有利于孩子一生良好的发展方面考虑，以教育为最终目的，处分也是教育手段之一。作为班主任今后仍然会一如既往的关心他、教育帮助他。B严词拒绝，对家长的这种做法表现出反感。C欣然接受。

您的答案：A

15、学校的重要民事活动由 作为法定代表人，以学校的名义进行。

A、校长 B、书记 C、全体教师 D、校党委

您的答案：A

16、中学生群体中出现的不同程度的早恋现象，是中学生（）等诸多因素综合作用的结果。A．个体 B．家庭 C．学校和社会 D.以上都是

您的答案：D

17、社会主义职业道德的本质特征是

A、诚实守信 B、办事公道 C、奉献社会 D、服务群众

您的答案：C

18、我国古代素有“棍棒底下出孝子”、“严师出高徒”之说，所以对待犯错的学生不能手软，应该“该出手时就出手”。

您的答案：错

19、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高 的使命。A、公民素质

B、公民思想道德素质 C、公民科学文化素质 D、民族素质

您的答案：D

20、面对愈演愈烈的体罚之风，我们应该采取什么样的对策？（）A．加强教师的法制教育，启迪教师的民主意识。B．提高教师的整体素质水平。C．更新教育观念，端正办学思想。D．以上都是。

您的答案：D

21、当发现班内有同学早恋时，为了杀鸡吓猴，可以在班内公开批评并召开相关主题的班会。

您的答案：错

22、某地区在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90％以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10％！这说明（）A教师还没有掌握有效的与学生沟通与表达的技巧 B教师尚不具有崇高的道德境界 C教师缺乏信心

您的答案：A

23、某老师主持召开有关会议，安排毕业班学生照相事宜，他认为“在照相前召开了会议，各班也征求了家长和学生意见”，于是向毕业生收取照相费。该案例之所以发生，原因是什么？ A、该老师对教育收费的具体规定认识不清，对违规收费的危害认识不深刻。

B、该老师知法犯法，无视法律。

C、经常如此，该教师认为没啥大不了的，就该收取。D、该老师认为学生自愿缴费，不是违规。

您的答案：A

24、侵权损害赔偿责任包括损害事实、违法行为、和因果关系四个构成要件

A、客观因素 B、主观过错

您的答案：B

25、作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。

您的答案：对

1、在自然科学中运用最广的一种教学方法是()A.实验法 B.实习法 C.练习法 D.欣赏法 您的答案：B

2、我国著名的大教育家朱熹是（）时期的人 A.三国

B.北宋

C.南宋

D.明朝

您的答案：C

3、让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。A.育人为本

B.以德兴教

C.面向全体

D.精英教育

您的答案：A

4、孟二冬教授用唐代诗人 的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”诗句表达自己的心境——现在我是棵病树，但我这棵病树有信心和你们这些参天大树一起，去迎接春天，拥抱春天！”（）A.刘禹锡 B.李白 C.杜甫 D.柳宗元

您的答案：A

5、在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即()。A.感性直观 B.实物直观 C.本质直观 D.模象直观 E.言语直观

您的答案：BDE

6、课堂实施的课程只有变成学生习得的课程，才是真正有效的课程。

您的答案：对

7、美国实用主义教育家杜威的代表作是（）A.大教学论 B.普通教学论 C.论演说家的教育 D.民本主义与教育

您的答案：D

8、学生认识的主要任务是（）A.总结学习经验 B.有意义的接受学习C.开发智力 D.学习间接经验

您的答案：D

9、教育法律关系中两个最重要的主体是（）A.教育部门和下属学校 B.教育机构和非教育机构 C.教师和学生 D.教育领导和教师

您的答案：C

10、教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）A.“取法乎下”

B.“取法乎中”

C.“取法乎上” D.“无法即法”

您的答案：C

11、马尔瓦，这位受到高度赞誉的教育家曾经培训了超过十万名教师，并被授予（）个荣誉学位。A.一 B.二 C.三 D.四

您的答案：D

12、孔子的诗作“风吹海水千层浪，雨打沙滩万点坑。”被老渔民改成了（）

A.风吹海水几层浪，雨打沙滩几点坑 B.风吹海水七层浪，雨打沙滩几点坑 C.风吹海水层层浪，雨打沙滩点点坑。D.风吹海水千层浪，雨打沙滩万点坑

您的答案：C

13、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。体现了学贵有恒。

您的答案：对

14、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚为主、教育为辅的原则。

您的答案：错

15、钱学森被誉为“中国 之父”。（）A.导弹 B.航天 C.坦克 D.卫星

您的答案：A

16、下列没有做过北大校长的是（）A.胡适 B.马寅初 C.蔡元培 D.周恩来

您的答案：D

17、在马尔瓦出生和成长的那个年代，（）导致非裔美国人的教育资源极为匮乏。A.经济情况 B.不民主的环境 C.种族隔离制度 D.教师的减少 您的答案：C

18、运用练习法就是让学生多做各种类型的题。

您的答案：错

19、马尔瓦曾经在那本感动万千美国人的自传《The Marva Collins Way》中写到：“在我30年的教学生涯中，我极少遇到没有学习能力的学生，但是我却遇到许许多多（）。” A.粗心大意的学生 B.学习缺乏主动性的学生 C.懒惰偷懒的学生

D.由于教育的失败而成为受害者的学生

您的答案：D

20、孔子曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作（）孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。A.《诗经》 B.《尚书》 C.《春秋》 D.《史记》

您的答案：C

21、生产力的发展影响教育的速度和规模。

您的答案：对

22、社会生产力越发达，科技进越步，教师的作用将日益消弱。

您的答案：错

23、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。

您的答案：对

24、梅贻琦一生两袖清风，没有积蓄，住院费和殡葬费都是校友捐助。但有其掌管的巨额清华基金，账目清晰，不苟取分文。

您的答案：对

25、方永刚生前是海军大连舰艇学院的教授。

您的答案：对

第四篇：教师师德培训材料

师德建设培养计划

一、指导思想

认真贯彻《中国教育改革和发展纲要》，以“两个规范”为准则，以建立一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍为目标，切实加强学校师德师风建设，营造出一种“学先进、赶先进、争先进”的育人氛围，进一步提高教师的思想素质。

二、工作目标

加强师德师风建设力度，党支部、校长室、教导处、工会、团支部、各教研组齐抓共管，努力弘扬正气，开创师德师风建设新局面。让广大教师继承中华民族传统美德，加强自我修养，严以律已，做一个高尚的人、纯粹的人、有益于人民的人，真正做到教书育人、为人师表。

三、工作重点和措施

1、以先进人物为榜样，积极开展“讲文明、树新风”活动。校长室将安排好“远学曹克明，近学身边的先进人物”的学习计划，并评出本校优秀教师，宣传育人事迹，以榜样激励大家，使全体教师通过学习从中汲取精神力量和工作动力，积极为张家港市第二次创业奉献。

2、以“两面三刀个规范”为准则，进一步优化师资队伍建设。学校将继续组织教师学习《教师法》、《教师职业道德规范》等法则，让每一个教师以“两面三刀个规范”约束自己的言行，并展开“履行教师义务，规范职业行为，树立师表形象，弘扬奉献精神”的大讨论活动，要求教师逐步做到献身教育，甘为人梯，以身作则、为人师表、热爱学生、诲人不倦、互相学习、团结协作„„

3、抓好师德师风考核，使师德师风建设进入正常化、法规化的轨道，开展“千名学生赞教师，千名家长评师德”等多种形式的师风考核活动。

4、关心、爱护学生，杜绝教师进行有偿家教，严禁向家长索要礼物。严禁体罚和变相体罚。学校对青年教师实行导师制，让老师不仅把优秀的教学经验传给青年教师，同时以自己良好的师德师风感染青年教师，做他们的表率。

师德建设计划

一、指导思想

以党的指导精神为指导，以教师职业道德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点，以“办人民满意的教育，创家长满意的学校，做学生满意的教师“为目标，以”爱与责任“为核心，进一步深化师德建设，强化师德素质，建设起一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的高素质的教师队伍。

二、师德建设目标

大力加强师德师风建设，坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业，为人师表，无私奉献的精神。以活动为主线，多层次、多渠道的开展形式多样的师德教育。坚决贯彻执行延边州中小学教师道德规范和汪清县中小学教师“十要”“十不准”，加大宣传管理与考核的力度，使良好的师德转化为广大教师的自觉行动及人格品质。

三、实施内容

1、加强理论学习，提高思想素质。有计划有步骤地开展师德教育活动，以“现代教育”理念树立起献身教育，教书育人的现代教师的师德观、乐于从教的职业信念和高度的职业责任感。

领导要率先垂范，自觉抓好行风建设，做到师德建设带头抓、带头学、带头用，使我校领导班子成为学习型、务实性、创新型、和谐型的战斗集体。

全体教师要树立终身学习的观念，以较高的学识适应社会不断发展变化的需要。教师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修深造，从而在理论上和社会实践活动中进一步提高能力，以适应教育体制的转轨变型。

学校的思想政治工作要常作常新，要求干部以德行政，常修立身之德。教师要以德育人，以德修身。把“爱国守法、明理诚信、团结友善、敬业奉献”的基本道德规范，化为自身的道德信念和行为准则。

2、提倡教师要具有“五心”，既：满怀师情的爱心，师生相处的诚心、了解学生的细心，教育学生的耐心，理解学生的宽容心。这“五心”体现了一种义务，一种义不容辞的责任。每位教师都要在爱事业、爱岗位、爱学生的基础上严肃自我修养、严谨从业态度，严格做人准则。以高度的觉悟、高度的社会责任感、高度的道德情操、高超的教学艺术赢得家长的认可、同行的钦佩、学生的欢迎。

3、广泛开展教师中的“三爱”活动，既：爱岗、爱生、爱自己。爱岗敬业是师德之首，是教师的职责，是一个优秀教师的必备条件。热爱学生是人民教师的天职，一个不爱学生的教师，不可能完成自己的本职工作，只有将学生当作自己的孩子来看待，才能在现有的岗位上做出成绩，才能无愧于自己所从事的这份工作，也才能在复杂紧张的工作中找到无限的乐趣。爱自己，就是要树立教师的职业幸福感，提升教师自身的人格魅力。很难相信，一个不爱惜自己的人会去爱别人，爱学生。我们提倡育人先做人、正人先正己。教育无小事，教师无小节。应树立“宁守清贫，不损师德”的意识，努力维护人民教师的良好形象。

4、“以人为本，和谐发展”是我们的办学理念。也是时代的要求。要求每位教师要对照有关师德方面的要求，对自身在教育学生过程中的师德师风问题进行反思和总结，经常进行批评和自我批评。教师应密切注意来自于学生与家长方面的信息，建立与家长联系制度。关爱优秀学生，更应该关爱问题学生，关爱留守学生，悉心挖掘每一个学生身上的闪光点，尽心竭力让每一朵红花都耀眼，每一片绿叶都闪光，每一株小苗都茁壮成长。

5、教师是学生的道德楷模，是学生直接学习的榜样，教师的一言一行都影响着学生的成长，要求在日常的工作中，每位教师要用行动与语言的魅力来感染学生，做学生的良师益友。绝不允许对问题学生进行体罚与变相体罚。一个暴跳如雷的老师是缺乏理智的表现，是自身缺乏修养的一种表现，还要努力修行。让别人尊重自己的前提条件是首先尊重别人，对学生亦如此，虽然他们还不够成熟，但他们懂得美与丑、善与恶，更懂得信服的力量，因此，作为一位老师能让学生信服是事业成功的重要条件。

6、加大师德考核的力度，本校的考核制度经过多年的摸索与改进，已经得到了广大教职员工的认可，在此基础上，学校还要根据形势发展的需要逐步创新，做到与时俱进。对于有家教现象的老师，一经举报发现，坚决处理，并与评聘职称挂钩，实行一票否决。在师德考评中，实行民主监督、各界参与。要充分听取学生、教师、家长、社会等各方面的意见，学校领导要统观全局，把关定向，并公正地对老师做出评价。

九月份师德培训主题：讲正气、树新风、争当优秀教师

时间：9月10日 题目：师德的内涵

师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志，是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质，它体现着社会和人民对教师的希望和要求。教师师德高尚，学生才能“亲其师，信其道”，传道授业才能收到事半功倍的效果。加强师德建设应提出教育伦理几条基本原则，即：爱的原则，爱学生、关怀学生；平等的原则，师生人格平等，不得歧视差生；公正的原则，公正对待每个学生，给他们以应得的信任与教诲。此外，应特别注意几项规范：第一，热爱教育，忠于教育事业；第二，传道授业结合，教书育人；第三，学而不厌，诲人不倦；第四，尊重同仁，相互支持

教师的师德要在爱中体现。教师对学生的是一种特殊的情感，是一种无私的爱。教师要具有无私的爱，必须高度重视个人修养，端正教学思想，更新知识结构，以高尚的人格、渊博的常识、博大无私的爱去感染学生，成为学生心中的楷模。教师的师德要在深化课堂教学改革，提高课堂教学效率中体现。

时间：9月24日

题目：教师的权利和义务

教师享有下列权利：

（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

（六）参加进修或者其他方式的培训。

教师应当履行下列义务：

（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

十月份师德培训主题：扬高尚师德 铸伟大师魂

时间：10月8日

题目：用感恩的心把工作做到出色

把工作做到出色，几乎是优秀工作者对自己的一致要求，同时也是管理者的理想，是组织发展进步的需要。但是从根本上说，热爱你的工作，将每件事情都做到出色，主要是为了自己的发展，为了自己以后的成功。感恩带来出色的机会。

感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是一种生活态度。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Ｑ的精神胜利法。感恩，是一种体察生活的方式，它来自对生活的爱与希望。当你在工作中保持这种心态时，一定会时时感受到这种神奇的力量，它不仅仅有利于你的工作，重要的是自己收获了很多希望和信心。试想，每天你都能感受到别人的好意和工作带来的愉快，那种感觉，和总是觉得管理者对自己不公平，自己的处境多么糟糕是多么不同。的确，将工作做到出色，在工作中享受人生，人生才会因此丰盈辉煌。客观地讲，工作不仅是生存的需要，也是实现个人价值的需要，跟我们的人生息息相关，同时工作也是一种态度，决定我们快乐与否。正如《把工作做到出色》所说，“将工作做到出色，是对单位的负责，更是对自己人生的负责。”事实上，将工作做到出色，是一个双赢的行为。对个人而言，获得的收益还要多，因为它改变的是你的一生。赢得属于自己的核心竞争力，做一个不可或缺的人物，往往是努力将工作做到出色的回报。

十一月份师德培训的主题：学习新规范 做师德楷模

时间：11月5日

题目：学习新《教师职业道德规范》（2008年9月修订）

爱和责任是贯穿其中的核心和灵魂

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材

五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

十二月份师德培训主题：讲正气、树新风、争当优秀教师

时间：12月10日 题目：【教师师德培训材料】

教师问题行为中的道德问题

一、杜绝道德败坏：让祖国的花朵茁壮成长

一位有着良好职业道德的教师总是能够忠诚于教育事业，并热爱自己的学生，在教育活动中做到对学生“无条件积极关注”，即关心、爱护学生，以平等、真诚的态度对待学生，能给所谓的“差生”以更多的关爱和宽容。

应对.训练

如何维护教师的“表率”形象，这不仅仅是广大教师群体应该思考的问题，也应该引起各级学校和整个教育界的重视。

在教师方面：坚持时刻“从我做起”，加强自身的职业道德修养。

第一：要热爱学生。“爱生如子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生，尊重学生的人格，才能去关心他们的成长，才能去教书育人。

第二：教师应该具有崇高的奉献精神。

第三：以身作则，为人师表。教师在教书育人中，除了言传更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表从一定的角度上看，主要是强调教师要言行一致。

学校方面：优化学校风气，营造良好的师德氛围

“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。”学校肩负着培养学生和培养教师的双重职责，是教师职业道德建设的主阵地。针对新形势下教师中存在的问题，学校要以“爱岗、敬业、奉献”为主要内容，结合学校自身实际，因势利导，充分发挥基层党组织、团委和工会的骨干作用，多渠道、多方面、多形式地开展系列活动，以弘扬正气，树立新风，促进教师师德水平的整体提高。

另一方面，学校还应该健全激励机制，以物质激励为基础，以精神激励为重点，以目标激励为动力，以情感激励为辅助，树立正气，打击邪气，建立良好的师德建设的氛围。

上级教育部门：加大教育改革力度，优化师德建设的宏观环境

1、改革不适应市场经济发展的人事制度。即要废除教师职业终身制。制订实施“进得来，留得住，出得去”的用人制度，让优秀的人才加入教师队伍，把不适合教师职业的，特别是那些缺乏教师职业道德的送出教育单位，进而优化教师队伍，保证教师队伍的高素质。

2、改革现行的分配制。真正实现优劳优酬，少劳少得，不劳不得。

思考：你心中的教师应该具有怎样的道德情操呢？如果你是一位教师，你觉得应该怎样加强自己的道德修养呢？

二、停止不公正对待学生：把一碗水端平

焦点透视

所谓偏爱行为：是指教师根据自己的主观经验或特定价值需求的满足状况，对学生采取不同的对待方式，即片面地关注一些学生，有意地忽视另一些学生的不健康行为。

偏爱行为是与教师职业道德要求教师平等待人、一视同仁相背离的，这类可以避免的、消极的偏爱行为即属于教师问题行为中的一种。

偏爱行为可以从简单直观的座位排列、课堂提问到复杂隐秘的教师态度等各种教学活动中体现出来。

教师偏爱导致的不同行为态度对学生的影响很大。

不公平对待学生所产生的负面影响往往是巨大的。

首先，教师“偏爱”影响学生的心理发展。

其次，教师“偏爱”影响师生关系。

再次，教师“偏爱”影响同学关系。

三、不再歧视学生：尝试用学生的眼光看世界

焦点透视

教师必须建立民主的教育理念。民主教育理念的实质是把教师和学生看成真正意义上的“人”，即师生之间只有价值的平等，而没有高低、强弱之分，他们都是教育活动的主体。教师是教育活动的组织者和指导者，而学生作为独立的主体、有人格尊严的人，他们是教育活动的参与者、实践者、思考者、创造者，教师和学生在相互尊重、相互理解的基础上，积极主动地参与教育活动。在这种教育理念指导下，教师纵有对学生的严厉批评和惩罚，但这种批评或惩罚很容易被学生接受。在现实教育生活中，应该大力提倡并实施愉快教育、鼓励教育、指导教育、协助教育、合作教育，以意志改造专制教育理念，减少教师问题行为的发生。

教师的眼睛

教师对学生的爱处处都能体现。

教师的眼睛里应该充满爱。

教师的眼睛里最不该有的是冷漠。

教师的眼睛里不应该有偏爱。

教师的眼睛里不应该有威严。

教师的眼睛里更不要应该有嘲讽。

第五篇：教师师德培训

2013年教师师德培训学习心得

2013年8月22日-24日，学区展开了暑假师德培训，在培训期间潭美舞风弄雨，但是丝毫没有影响广大教师到会的决心，一个一个准时出现在会场，使我这个初来咋到的新教师深深感动。师德培训对于我，就像开启了人生新旅程的大门，让我对教师有了新的启示，对教师职业有了新的规划。

要想成为一名合格的教师必须增强“三感”、爱岗敬业。增强三感，就是增强使命感、危机自豪感。增强使命感，做到热爱教育；增强危机感，强化忧患意识；增强自豪感，树立爱岗敬业。只有将这“三感”有机结合，三者统一，教师就会从内要求自己，保持进取心、责任心、自信心，充分调动教学积极性，从而使教育扎根立本。

要想成为一名合格的教师必须提高个人的师德素养。作为一名人民教师，作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者，必须始终严格履行教师职业道德规范，有热爱教师职业、献身教育事业的崇高理想。师德素养关系到孩子的前途，关系到祖国的命运，所以教师一定要做好本质工作，履行教师的职责，必须提高个人师德素养。

要想成为一名合格的教师必须贯彻党的精神遵守规则。作为教育事业的一线工作人员，教师必须深入学习党的精神才能够真正地贯彻党的方针，教育出社会主义的接班人。在这次培训会上黄旭晖老师带领大家学习《十八大报告》精神，从热词中解读十八大，对十八大精神又有了新的领悟。今天，我们风景如画的校园里教书时，享受国家给教师权利时，我们也要严格遵守相关的规则，加强个人的师德师风建设，只有个人做好了，才能全面提高教师队伍建设。

要想成为一名合格的教师必须用心关爱如春雨般润物细无声。教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育。随着经济的发展，我国教育事业有了很大的起色，但是总是有新的问题不断涌出，教师面对这些一系列的问题，最直接最实际的，就是用心关爱每一位学生，用最真挚的心、实际的行动去教育学生，在收获知识的同时，养成良好的习惯，形成正确的思想意识。

23日，表彰2012年先进教师，面对他们，我作为一名新老师，我知道我现在的能力还很有限有限，所以，在今后的工作，第一、必须要树立好心态。教师必须热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断学习不段提高自己，在工作中不求汇报，刻苦地钻研下去。第二、选择合适的教育方法。每一个人的心中都有一个哈梅雷特，同一个内容有上千中不同的教学方法，所以在教学中，不可墨守陈规，要不断发展不断去思索适合自己学生的教学方式。第三、教师必须学会终身学习，提高自身能力。终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多的方面，如心理学、教育学、学科知识等等，我们还要学会做事和人际交流。通过这一两天的家访，明白教师是从事和人打交道的工作，如果善于观察思考，处理好学生、家长、同事之间的关系，这样工作起来就更加得心应手。在今后的工作中，不断提高自身的教学业务水平，励志做一名合格的教师。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进去的意识并且不断地规范自己的行为，做一名合格的教师。