兼职教师聘用方案(五篇范文)

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第一篇:兼职教师聘用方案

涉县职教中心

兼职教师聘任方案

为进一步加强我校师资队伍建设,不断提高教育教学质量,规范兼职教师聘用工作,根据我校兼职教师的有关规定,结合我校师资队伍现状及教学要求,特制定兼职教师聘任方案。

一、指导思想

根据教育部16(2006)号文件精神,落实人才培养工作评估的要求,完善与优化兼职教师结构,提高我校师资队伍水平,使我校以服务为宗旨,以就业为导向的办学指导思想得以贯彻落实,切实提高我校的教育教学水平。

二、建设目标

力争在2014年兼职教师数量占专任教师数量的百分之十。

三、聘用兼职教师的范围

1、高等学校在职或退休具有副教授以上职称的教师、学者。

2、具有研究生、博士生学历的骨干教师。

3、企事业、行业能工巧匠。

四、兼职教师基本条件

1、热爱党的教育事业,具有良好的思想品德、敬业精神和强烈的工作责任感。

2、在业内从事专业10年以上,工作经验丰富,具有独创性业绩并具有较强的教育实践能力。

3、年龄一般不超过60周岁,特殊贡献者可优先录用。

五、聘用程序

1、根据教学工作需要,向社会公布聘用教师条件并组织报名。

2、应聘者填写《应聘教师登记表》,并提供相关学历、职称证明及获奖证书等资料。

3、教务处负责组织应聘者试讲,由校兼职教师聘任领导小组进行评议。

4、评议合格者取得应聘教师任职资格,进入学校兼职教师资源库。

5、著名专家、教授或特殊人才可直接选聘为兼职教师。

六、日常管理

1、外聘兼职教师由教务处负责管理,由教务处安排教学任务提出教学要求。

2、根据专业确定聘用期。

3、课时费参照中级教师标准和实际课时计发。

4、兼职教师必须严格执行涉县职教中心相关教学制度,参与学校教师的考核。

5、兼职教师要经常听取教务主任及相关教学领导小组反馈的意见。

6、各部定期组织学生对兼职教师进行评教,学生满意率低于90%的,学校有权提前解聘。

7、只享受课时补贴,往返安全由个人负责。

第二篇:兼职教师聘用及考核办法

兼职教师聘用及考核办法 兼职教师聘用及考核办法

为了加强兼职教师队伍建设,调动教师工作的积极性,不断深化教学改革,提高教学质量,特制定本规定。

一、兼职教师应热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有为民办教育事业献身的精神。应是德才兼备,敬业爱生,治教严谨,教书育人的师长。

二、选聘兼职教师,应遵循经常选聘、择优聘请、高职称为主、稳定骨干的原则,反对临时凑合的不良作法。

三、聘请兼职教师,要在广泛征询、走访的基础上,对志愿者造册登记,经试用(一个月)合格后,签署聘用合同,颁发聘书。

四、教务科要组织教师,开展经常性的教学研究,改进教学内容和方法,提高授课、辅导、见习、实习和作业批改质量。鉴于兼职教师“上课来,下课走”,在校时间不充裕的实际情况,可采取如下形式进行教学研究:

(1)召开专题研究会议,每学期一次。

(2)成立教学指导委员会、统考课各科研组和基本技能技巧训练考评组。

(3)建立同类课教师互相听课制度,并适当组织观摩教学、作业展评和参观实习报告会等。

五、兼职教师要认真履行职责,努力做好专业技能训练,大面积提高统考过关率。为此,兼职教师在日常的教学中要做到以下各点:(1)严格遵守教育教学的政治思想准则,坚持正确的政治导向和理论导向,不准散布与四项基本原则相悖的思想观点。

2(2)维护教学计划、教学大纲的严肃性和教材的科学体系,不可随意增删、压缩。

(3)重视教学常规和实践环节。

(4)了解学生,面向学生,针对学生思想和学业实际进行教学。(5)按时授课、辅导,若要请假,应提前一天告知教务科。(6)衣着庄重整洁,言谈举止文明。

六、为积累教师任职实绩,优化教师队伍,教务科要建立教师业务档案,档案主要包括:任职登记表、聘任合同、授课计划、教学总结、教学评估、统考成绩和奖励惩罚等材料。

七、兼职教师任职酬金分两部分。一部分为教学报酬,如授课、辅导、作业批发、命题阅卷,教材编写等;一部分为生活补贴,如午餐、交通补贴(自备交通工具者)等。

兼职教师的教学酬金按职称高低区分。其标准参考南阳民办高校酬金通例和我校实际酌定。

工作酬金和生活补贴。每月10日支付。教务科要有专人负责教师授课等工作的检查统计工作。

八、为调动兼职教师的教学积极性,提高教学质量,实行奖励和惩罚制度。

奖励教学效果好,批改作业认真而被学院评为优秀教师者;奖励在统考中通过率名列全省前矛或通过率在80%以上者;奖励优秀教材编写者;奖励在各种学业竞赛活动中取得名次者。

惩罚在统考中落伍者;惩罚批改作业不认真、随意旷课者;惩罚将考题信手拈来替代者。

奖罚要实行精神与物质相结合,以精神鼓励或批评为主的原则。

奖罚细则另定。

九、对个别不适应工作,或宣扬错误观点者,应及时予以辞退。

十、全校教职工要牢固树立尊师重教,以教学为中心的思想。要关心兼职教师的生活和工作,热心为他们服务,发放课酬要准时,接送车辆要准时;平时要保证饮水和休息室的整洁。教务科的管理人员要经常倾听他们的意见和建议,认真解决他们生活和教学中的问题。

教务科

2013.9

第三篇:兼职教师聘用及考核办法

兼职教师聘用及考核办法

为了加强兼职教师队伍建设,调动教师工作的积极性,不断深化教学改革,提高教学质量,特制定本规定。

一、兼职教师应热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有为民办教育事业献身的精神。应是德才兼备,敬业爱生,治教严谨,教书育人的师长。

二、选聘兼职教师,应遵循经常选聘、择优聘请、高职称为主、稳定骨干的原则,反对临时凑合的不良作法。

三、聘请兼职教师,要在广泛征询、走访的基础上,对志愿者造册登记,经试用(一个月)合格后,签署聘用合同,颁发聘书。

四、教务处要组织教师,开展经常性的教学研究,改进教学内容和方法,提高授课、辅导、见习、实习和作业批改质量。鉴于兼职教师“上课来,下课走”,在校时间不充裕的实际情况,可采取如下形式进行教学研究:

(1)召开专题研究会议,每学期一次。

(2)成立教学指导委员会、统考课各科研组和基本技能技巧训练考评组。

(3)建立同类课教师互相听课制度,并适当组织观摩教学、作业展评和参观实习报告会等。

五、兼职教师要认真履行职责,努力做好专业技能训练,大面积提高统考过关率。为此,兼职教师在日常的教学中要做到以下各点:

(1)严格遵守教育教学的政治思想准则,坚持正确的政治导向和理论导向,不准散布与四项基本原则相悖的思想观点。

(2)维护教学计划、教学大纲的严肃性和教材的科学体系,不可{兼职教师考核评价表}.随意增删、压缩。

(3)重视教学常规和实践环节。{兼职教师考核评价表}.(4)了解学生,面向学生,针对学生思想和学业实际进行教学。

(5)按时授课、辅导,若要请假,应提前一天告知教务处。

(6)衣着庄重整洁,言谈举止文明。

六、为积累教师任职实绩,优化教师队伍,教务处要建立教师业务档案,档案主要包括:任职登记表、聘任合同、授课计划、教学总结、教学评估、统考成绩和奖励惩罚等材料。

七、兼职教师任职酬金分两部分。一部分为教学报酬,如授课、辅导、作业批发、命题阅卷,教材编写等;一部分为生活补贴,如午餐、交通补贴(自备交通工具者)等。

兼职教师的教学酬金按职称高低区分。其标准参考其他学校和我校实际酌定。工作酬金和生活补贴。每月10日支付。教务处要有专人负责教师授课等工作的检查统计工作。

八、为调动兼职教师的教学积极性,提高教学质量,实行奖励和惩罚制度。奖励教学效果好,批改作业认真而被学校评为优秀教师者;奖励在统考中通过率名列全省前矛或通过率在80%以上者;奖励优秀教材编写者;奖励在各种学业竞赛活动中取得名次者。

惩罚在统考中落伍者;惩罚批改作业不认真、随意旷课者;惩罚将考题信手拈来替代者。

九、对个别不适应工作,或宣扬错误观点者,应及时予以辞退。

十、全校教职工要牢固树立尊师重教,以教学为中心的思想。要关心兼职教师的生活和工作,热心为他们服务,发放课酬要准时;平时要保证饮水和休息室的整洁。教务处的管理人员要经常倾听他们的意见和建议,认真解决他们生活和教学中的问题。

兼职教师教学质量评价办法

以培养高素质、高级技能型专门人才为目标,根据全面质量管理思想,通过对人才培养教学过程各个环节进行规范化管理,强化兼职教师为学生服务的意识,推动兼职教师开展教学改革,提高教学业务水平和教学质量,促进学校全面发展,特修订本办法。

一、评价方式

本方案采用同行专家(部门教师代表)评价、督导评价和学生评价三个方面分别进行,最后由教务处汇总。

1.同行专家(部门教师代表)评价。

同行专家(部门教师代表)根据兼职教师的表现和平时检查教学文件(如课程标准、教学日历、教案等)、到实训现场查看、听课、召开兼职教师、学生座谈会等方式收集的信息,组织同行对每个兼职教师的教学质量进行客观公正的评价。

2.督导评价。

由教学督导委员会组织教学督导专家,根据听课和与兼职教师交流沟通所获得的信息,并充分听取同行教师及学生意见,对教师教学质量进行评价。3.学生评价。

每学期期末由教务处组织学生对任课兼职教师教学质量进行评价。4.教务处负责将同行专家(部门教师代表)评价、督导评价、学生评价结果汇总。

二、评价计算方式

1.各表评价分数均以百分制计填,比例为:同行专家(部门教师代表)评价:督导评价:学生评价=1:1:1 2.评价等级分为:优秀、合格、不合格三种。

3.教学质量评价等级为优秀、合格的教师评价当期不得出现严重教学事故。若出现不合格,将不再续聘该兼职教师。

杭州市桐江职业技术学校

2015年6月

第四篇:兼职教师聘用报告

报告

矿工会:

为进一步加强我区班前学习培训质量,提高教师素质;现需重新申报几名新分大学生做为授课教师,望工会领导给予批复为盼!

另附人员名单及个人简历供贵单位参考

1.白运强:出生:1984.1 学历:本科.现职务:助理工程师

2.吴应来:出生:1980.12学历:本科.现职务:助理工程师

3.邵会:出生:1983.5.学历:本科.现职务:助理工程师

4.李晓东:出生:1982.2.学历:本科.现职务:助理工程师

5.张建:出生:1984.2.学历:本科.现职务:助理工程师

;掘进一区 2008-3-15 妥否,请批示!

第五篇:兼职教师聘用协议

兼职教师聘用协议

甲方:

法定代表人:

乙方:姓名_____ 性别___ 居民身份证号码: 联系方式:

甲方同意聘用乙方作为兼职教师,为解决好乙方聘用期间工资待遇、教学任务等问题,甲乙双方通过友好协商,根据《中华人民共和国合同法》,结合具体实际,签定本协议。

一、聘用岗位

第一条:甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力, 甲方聘用乙方从事_________教学工作。

二、合同期限

第二条:本协议期限为___年,本协议于____年__月__日生效,至____年__月__日终止。本协议约定的聘任期满后,甲方根据考核结果和教学工作需要,重新与乙方商定是否续签聘任协议。

三、权利和义务

第三条:甲方的权利与义务

1、为乙方提供教学工作需求的条件;

2、根据规章制度及本协议条款对乙方进行管理;

3、对乙方的教学工作进行考核;

4、获得乙方提供与其聘用岗位相一致的工作服务;

5、根据有关规定,对乙方在聘用期内的工作实绩进行考核并实施奖惩;

7、按本合同的约定按时支付乙方的工作课酬,保障乙方应享有的工作待遇,并根据工作需要,为乙方提供必要的工作条件。第四条:乙方的权利与义务

1、认真如实填写兼职教师信息表,提交身份及学历证明文件的复印件;

2、遵守甲方教学管理规章制度,接受甲方的教学管理及教学检查;

3、乙方在教学过程中必须做到不迟到、不旷课、不早退,乙方须按甲方课程安排准时到达教学点。

四、工资和社会保险

第五条:甲方在1个教学周期结束后每月15日之前结算支付乙方本次教学周期的全部课酬,课酬具体标准为每学时费用的_______%。在履行本协议期间如有课酬调整或变化,则调整后按新标准执行。

第六条:因甲乙双方之间建立的关系是兼职劳务关系而不是劳动关系,因此甲方不承担社会保险缴纳义务。

第七条:乙方的人事档案仍由原单位管理,甲方不负责处理与乙方人事档案有关的任何事宜。

五、合同的变更、解除及终止

第八条: 乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方可随时解除合同:

(一)有违法的行为,并被司法机关采取人身限制措施的;

(二)乙方在聘用期间,教学质量差,不能很好的完成教学任务的;

(三)违反学校规章制度或劳动纪律达到解聘条件的;

(四)签订合同时采取欺骗手段故意隐瞒个人重要事项的;

(五)故意不履行岗位职责,给学校工作造成损失的;

(六)体罚学生,侮辱学生的;

(七)1个教学周期内累计迟到超过5次。

第九条:为保证正常的教育教学秩序,乙方在合同期未满,乙方若确有实际困难,不能履行协议,须提前二周通知甲方,经甲方许可后,方可办理离职手续。

六、奖励机制及违约金

第十条:协议生效后,乙方若确有实际困难,不能履行协议,须提前二周通知甲方。若乙方未经甲方许可擅自离职,乙方应支付给甲方本协议两个月课酬的违约金。

第十一条:乙方如有特殊情况,需要更改上课时间必须提前两日通知甲方,否则甲方有权每次扣发200元课酬作为违约金,并有权要求乙方承担相应的损失。第十二条:乙方应当严格遵守上课时间,不早退、不缺课、不迟到。如乙方早退、缺课、迟到,甲方有权每次扣发200元课酬作为违约金,并有权要求乙方承担相应的损失。

第十三条:乙方作为甲方聘用的兼职工作人员,有责任为甲方保密。乙方应遵守甲方的规章制度且有责任维护甲方形象、利益;不得做出有损甲方利益的行为、言论,如乙方有故意使学生退学或带走学生,一经发现将扣发全部课酬作为违约金,并有权要求乙方承担相应的损失。第十五条:乙方推荐新学员至甲方报名培训,在乙方推荐的新学员报名缴费后,甲方支付乙方200元/人作为生源奖。(根据协商情况填写金额)。

七、争议处理

第十六条:本协议履行期间发生争议,双方应当友好协商解决,若协商不成,应当依法向公司所在地人民法院起诉。

八、附则

第十七条:因国家政策变化、自然灾害等不可抗力因素导致本协议无法继续履行的,甲方应根据乙方授课时间向乙方付清课时辅导费,双方合同自行终止。

第十八条:本聘用合同一式两份,由甲乙双方签字盖章后生效,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):_________

乙方(签字):_________

甲方代表(签字):_________

_________年____月____日

________年____月____日

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