龙马中学2013年秋季学期远程教育工作计划

第一篇：龙马中学2013年秋季学期远程教育工作计划

龙马中学2013年秋季学期远程教育工作计划

龙马中学教科室

一、指导思想

为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，真正发挥好“班班通”设备以及优课资源的作用，提高教育教学质量，努力打造高效健康课堂。根据上级远程教育精神、学校工作计划为指导，通过班班通设备、电教室、播放教学光盘、同步课堂、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，努力提高我校的教育教学质量。

二、具体工作措施

1、加大宣传力度，统一思想认识

远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。

9月初，电教管理员将每一名教师应该达到的电教课节数规划下发，督促、指导老师们用好资源与设备。

2、加强领导，分工明确

学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到远程管理、指导、培训和评比量化，任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。附：组织机构

组长：田福军

成员：吴艳锋汤耀寿

3、因地制宜，采取多种模式，逐步推进

现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校准备从以下方面来抓：

① 抓好教师培训工作

要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在本学期继续大力抓好教师的培训工作，通过电教员组织集中或个别培训，加强现代远程教育资源在教育教学中的应用研究，充分发挥现代远程教育设施及资源的最佳效益。让每位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上，提高操作层次，都熟悉远程教育资源各版块内容。

做好“班班通”设备以及优课资源的应用的培训，将上级下发的账号分配给每一名任课教师，做好资源下载和设备应用。

②加大远程教育资源的课堂应用率

提高教育技术能力，以远程教育基地为依托开展教研活动，提高教育资源的利用率和使用先进教育技术的能力，教师应用面要达到100%。为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校要制订“恩施市远程教育资源应用课安排计划”，要求每位教师要有15节电教课，校委会成员和高龄教师8节，每位教师要有一节电教公开课，教研组至少有两次应用网络远程资源的教研学习培训活动并不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。

③做好计算机教室与远教资源的整合，做好完整的资源下载

把远教的资源共享到网络教室，每天开放微机教室，使每个教师都到微机教室里面学习到更多、更新的知识。坚持每周及时下载中央资源和省资源，全部完整下载存放，并做好记录。

④电教课资料完备，档案资料齐全。

12月份规范建立远程资源运用教师文件夹，做好远程资源运用相关档案的准备工作。计算机管理员必须做到所有的档案资料整理齐全、管理日志填写齐全。授课教师必须做到课件、教案、上课记录等完整统一，路径明确。并能合理使用学校服务器存准自己的资料。

2013年9月

第二篇：2011年秋季学期远程教育工作计划

老厂中学2011年秋季学期现代远程教育

工作计划

为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，结合我校实际情况，拟定以下工作计划：

一、指导思想

以上级有关现远程教育精神、学校工作计划和教导处工作计划为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使我校教师学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，努力提高我校的教育教学质量。

二、具体工作措施

1、做好卫星资源接收的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理对有利用价值的远程教育资源进行刻盘，建立健全学校教育教学资源库，并及时预告。专人负责接收站和计算机网络教室设备的管理和应用。按要求建立好各种培训制度，学习制度、管理制度、设备运行制度，作好各种资料的收集。认真做好每期远程教育资源的收集整理，并充分利用好远教专栏，作好资源的预告以及重要文件的张贴。及时收集教师和学生的反馈信息，优化远程教育资源，对重点内容进行记录并存档。

2、继续搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范

和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用，为参加上级组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。本学年将组织教师学习怎样利用网络收集和利用有用的教育教学资源，利用优质的网络教育资源为教育教学服务。认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日掌握利用多媒体技术进行教育教学相关操作，让远程教育资源发挥其最大的作用。

3、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。

4、为加强教师远程教育资源的利用，掌握现代教育手段，充分利用远程教育资源，积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题教育。每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展2-5次教学活动。

5、做好课题科研工作，按步骤有序稳妥进行，并注意加强交流，总结经验，按时上报，接受上级监督指导。加强宣传，引导全校教师支持和配合，努力营造浓厚的教研氛围。每个教研组至少开展一次以上的利用远程教育资源进行集体备课。

6、充分利用现代远程教育资源对学生开展团队活动、每学期至少开三次团队，三次专题教育讲座，每班至少1次主题班会和观看一次课堂实录。

7、将互联网与校园进行有机结合，充分利用互联网弥补远程教育资源的不足。

8、利用教研平台，加大远教资源利用，每学期进行一次远教资源教研优质课评比。课程内容必须以远教资源为主，如遇版本不同或进度不同，可进行修改或自制课件。

三、工作展望

争取通过一系列的学习和培训，使我校的每一位教师都能够熟练地利用远程教育资源进行教育教学活动，将远程教育资源引入课堂教学中，提高教育教学质量。

四、总结经验，不断提高

远程教育是一项较为系统而复杂的工程，要想把该项工作抓牢抓实，在实践中，我们只不断总结得失，努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去，以促进学校整体教学水平的提高！

老厂镇中学

2011年9月

第三篇：二0一三年秋季学期远程教育工作计划

二0一三年秋季学期远程教育工作计划

--------大坪中心完小远教室

为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的学习和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高，特制定本计划

一、指导思想。

以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。

二、领导小组及职责

为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展，学校成立了远程教育管理领导小组，我校远程教育工作根据永平县教育局，厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。

组长：邹书刚

副组长：吴远

组员：李倩罗晓燕邹圣舜田小双陈忠管理员：张聪

（1）组长：邹书刚校长负责主抓教师的政治思想，确保计划的正常推荐。

（2）副组长：吴远校长负责主抓教师多媒体资源使用的督促。

（3）组员：积极协助远教室开展相关工作。

（4）管理员：张聪负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理；负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印；负责做好资源的宣传工作，及配合教导处出示好各种通知；其余的成员灵活机动的配合工作。

三、具体工作内容

1、为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展，根据学校教导处的安排，每位年轻教师（40周岁以下）务必每周在多媒体教室上一节课；每学期操作计算机不得少于10次，老教师以鼓励为主，欢迎使用；每学期年轻教师自制课件不得少于1件（可网络下载修改），多多益善，越多越好。请每位教师积极参与，认真登记，教导处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩，具体制度报请校行政

定夺。

2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。出现故障，及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。

3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和使用情况。

4、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。

5、按时接收现代远程教育卫星资源，不断利用远程教育网的接收，下载积极推荐给教师，提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。

6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。每月不得少于4次对学生的相关教育。

7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。

8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

9、认真做好校本培训和校本教研工作，努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。

四、工作建议

1、添置远教专用接收电脑一台，方便资源的接收与整理，如经费紧张，可提供硬盘较大的旧电脑。

2、添置电脑办公桌椅方便办公，如果经费紧张，可提供旧桌椅。

3、远教室专人专管。因为个人的相关制度使用与学校有相对应的出入，为保障硬件尽量少的破坏、遗失，方便管理，希望能收回多余钥匙。以方便远教室对财产及设备的管理与维护。

4、前面相机遗失虽与我有一定的关系，但相机作为学校固定资产设备，学校需要使用也不能不借为使用，因而相机丢失也是属于不可避免的灾难，所以希望学校能重新给远教室配备相机。

5、远教室桌椅希望能按标准间配置相应套数，如果数量有限可减少相关套数。

2013年6月23日

第四篇：园洲中学2017秋季学期工作计划（定稿）

园洲中学

2017—2018学年第一学期工作计划

一、指导思想

紧紧围绕新时期党的教育方针，以科学发展观、实现中国梦为指导，以培养德才兼备合格人才为第一要务，以法治校，科研兴校；继续深化课程改革，大力推进素质教育，着力强化校园文化建设；努力规范办学行为，探索实施现代化管理制度，构建有效课堂，打造高效课堂，走学校内涵发展之路；不断提升学校办学品质，全面提高教育教学质量，打造市县名校。

二、办学目标

（一）总办学目标

抓品质，育特色，促进师生共同成长。

（二）五年办学目标

1、继续强化质量兴校工作，巩固初级中学质量高地；

2、以创建文明校园为要务，着力强化校园的绿化、美化及校园文化等学校内涵发展工作，最终培育特色办学的目标；

3、围绕“安全、质量、服务、品牌”的办学思想，努力实现“把园洲中学办成师生共同成长的摇篮”的办学理想。

（三）本学年工作目标

1、抓好教职工队伍职业道德建设，增强工作责任心，重视对教师工作态度、工作量及工作业绩的考核并录入成长档案；

2、加强学校财务管理和预算工作，依法依规依程序用好各项开支；

3、继续大力推进文明校园创建工作常规化，扎实推进育人工作；

4、推进学校教育信息化工作；依托现代化技术，改善管理，改进教学，增进沟通，促进提高；

5、积极推进学校扩建等硬件工程，为教育强镇复评做好准备； 6、2018年中考目标：力保全县乡镇中学第一。

三、具体工作要求

（一）德育工作

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“以人为本、德育先行”的观念，把德育工作放在各项工作的首要位置。

2、整合学校一切德育力量，努力实现学校、家庭、社会“三位一体”的全程管理、全面育人。进一步发挥家长学校和家长委员会的作用，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作管理立体网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系。

3、强化师德建设。以传统文化教育活动为载体，邀请名师、名人举行道德讲堂演讲，宣扬优良传统文化，提高全体教师的思想境界，增强全体教师的服务意识。

4、加强德育队伍建设，努力培养一支优良的德育管理队伍尤其是班主任队伍。坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的班主任例会制度。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励群体的作用。要求每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建文明班集体的有效途径。

5、充分发挥共青团、学生会和班集体的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估机制。共青团、学生会要积极配合学校工作，团干部、学生干部要参与学校的管理工作，不断提高学生的自治自理能力。要积极开展反邪教活动。定期组织团员参加义务劳动。元旦前发展一批新团员。

6、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道，构建学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

（1）开展形式多样的传统文化教育活动，培育学生向善、向美、好学、未知的品质：

a、组织观看传统文化的视频，开展传统文化主题班会。b、结合国旗下讲话，安排传统文化主题演讲。

（2）充分利用学生大会、班会，对学生进行行为规范教育。（3）用心打造“国旗下的讲话”，力求使“国旗下的讲话”成为园洲中学德育工作的一个品牌。

（4）认真组织各项德育评比活动，用身边的典型开展教育。

（5）认真组织学生社会实践活动，大力开展诚信教育和爱国主义教育，大力弘扬民族创新精神。

（6）加强法制教育和安全教育，坚持依法治校，组织师生进行防震减灾演练活动，增强师生安全防范意识，建设平安校园。牢固树立“安全第一” 2 的意识，完善制度，签订责任，落实岗位，严格管理，经常督查，确保不出安全事故。

7、完善校园文化建设。让校园的每个角落都能“说话”，让学生时时处处受到美的熏陶。结合“教师节”、“国庆节”等节日开展形式多样的教育活动，激发学生的爱国、爱校和尊师之情。孕育校园文化底蕴，营造和谐健康、积极向上的育人环境。

8、加强学生的心理健康教育，办好“心理辅导室”，定期举办心理讲座。加强对学生的自我保护、禁毒等方面的教育，开展“吸烟危害健康”，“吸毒毁灭人生”的宣传活动，坚决杜绝毒品进入校园，确保校园一方净土，保护学生健康成长。

9、坚持教职工的政治学习制度，加强教职工的政治文明和精神文明建设，充分认识教育改革发展新阶段的目的、任务和要求，团结合作，增强大局意识，提高教职工的思想政治素质。

（二）教学工作

1、加强教学常规管理，进一步提高教学质量。

（1）成立毕业班考研领导小组，加强对毕业班工作的管理。扎实开展备考工作。

（2）教导处负责对教学常规的落实情况进行督查，做好学期两次教学常规大检查，进一步探索、完善学期段考制度。

（3）完善听课制度，加强教师间的学习交流。每个学期都要开展一次行政推门课活动，由主管校长组织，以年级行政为主，科组长参与，分年级进行。每学期末行政人员科组长（20节）、教师（10节）的听课本交回教导处备查后存档。

（4）提倡集体备课制度，积极尝试三级备课，加强备课组教师之间的相互合作。集体备课做到“提前一周、指定主备、共同研究、优选教案”。致力营造一个人人参与教学研究的氛围。

（5）按照课程标准开齐、开足必修课程，开展丰富多彩的综合实践活动。认真落实上级关于学生在校时间和作业量的规定，减轻学生过重的课业负担。

（6）抓好培优转差工作。教导处每学期举行学法交流，加强学习方法的指导。各年级定期召开分层学生会议，有针对性做好学生思想教育工作。

2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。

（1）加大教学督查力度，要求教师坚持提前备课、认真上课、及时批改和辅导，做到教学工作课课清、天天清、周周清，使学生学习负担轻、效率高、质量好。

（2）教师培训既要“请进来”，又要“走出去”，有计划组织科组长、骨干教师外出学习、交流，大力推进名师工程建设。校本培训要把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

（3）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学角色和学生的学习行为。“要把教师的‘教’转变为学生的‘学’”，特别注重培养学生的创新精神和实践能力。经常组织课堂观摩、专题研讨等活动。

3、充分发挥“教研工作室”的引领作用，加强教研力度，走科研兴校、科研强校之路。

（1）教导处要落实开展各学科的课题研究，大力推广已结题的课题研究成果，全面推进我校的教育科研。

（2）一如既往致力于读书习惯的培养，切实开展“走进名著，陶冶情操，完善自我”课题实验活动，力争把我校建设成名符其实的书香校园。

（3）抓好教育教学论文的撰写和交流评比，积极组织教师参加省、市、县各类教育科研、学科竞赛活动。

（4）加强毕业班的考研工作。每年中考结束后，毕业班各备课组要组织教师集中学习，分析中考试题，深入研究出题动向并形成书面材料，为今后指导中考备考提供依据。

4、加强和改进学校的文艺、体育工作，大力开展群众性文体活动。提高体育课的教学质量，切实保证学生每天一小时的体育活动时间，组建师生篮球队、足球队，大力开展校园足球活动，努力提高全体师生的体质和健康水平。

5、切实开展第二课堂活动，全面实施素质教育。各科组要做好计划，落实到人，真正实现“向第一课堂要质量，向第二课堂求发展”。

（三）后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利开展。

2、做好学校的财务开支预算和财务结算工作，严把财务关。严格执行收支两条线财务制度，严格执行开支审批手续。做好预算的“二上二下”工作，规范学校专项经费的使用。

3、加强学生宿舍的管理，规范学生宿舍制度，文明管理宿舍，严格宿舍卫生与内务管理，营造和谐安静的内宿环境。

4、加强学校食堂和商店的管理，强化食品安全卫生意识，提高食堂和商店的服务质量和水平。

5、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好安全保卫工作。

（1）落实责任，健全工作责任制和责任追究制。将相关安全责任签订到各部门、各责任人，使安全工作得到层层落实。

（2）加强学生的安全卫生教育，使学生能够遵守学校各项安全卫生制度。坚持上好每周一节的安全教育课。

（3）严格校门值班制度，24小时安排人员全程值勤；完善校园安全设施，并作好定期检查，及时排除安全隐患，力求使“安全保障”成为我校后勤工作的一个品牌。

（4）加强学校的食品安全管理，指定专人负责食品卫生安全，强化检查登记，确保食品安全。

6、以创文为抓手，进一步抓好校园的净化、绿化、美化工作，确保“创文国检”环境卫生的落实。

7、进一步做好学生饭堂的管理工作。成立专门的管理机构和由行政、教师代表、家长代表、学生代表组成的监督小组，负责饭堂的食品安全、饭菜质量。

8、及时做好学校各类维修工作，做好学校公物的维护管理。

四、工作分工（另表）

博罗县园洲中学

2017年8月

第五篇：中学远程教育工作计划

中学远程教育工作计划

篇一：中学2016年继续教育工作计划

中学2016年继续教育工作计划

伴着新学期教学工作步入正轨，本学期教师继续教育工作教育也即将起步。结合教育局学期初教育工作的总体要求及学校实际情况，特制定2016年下学期教师继续教育工作计划如下：

一、指导思想

本学期学校的继续教育工作将以科学发展观为指导，以全面贯彻和落实“2016年（第二学期）桦甸市中小学教师继续教育工作要点”为目标导向，以课题运作为手段，以校本研修为方式，以教师博客为交流平台，紧密坚持教师继续教育“以人为本、亲近教师、关注成长”的原则，脚踏实地的做好以校为本的继续教育，进而促进教师的专业化发展，提升教育教学质量。

二、工作安排

（一）、当前工作

1、进一步研读《2016年（第二学期）桦甸市中小学教师继续教育工作要点》，了解培训部今年下半年工作部署情况，为我校进一步制定本学期教师继续教育工作计划把关定位。

2、充分利用周五下午的教师例会时间向广大教师传达2016年（第二学期）桦甸市中小学教师继续教育工作要点及本月23日继续教育会议精神，为全面部署学校本学期继续教育工作打好前战。

3、按照本学期继续教育工作的整体安排做好学期初各项报表及2016年教师继续教育培训费用的征收工作，确保按时上交培训费用。

4、组织教师制定好个人学习计划。

（二）、重点工作

1、文本培训

（1）、培训时间及内容

时间：2016年8月—2016年12月

内容：以《教师怎样上好公开课》、《新课程听课评课与优秀案例解析》为主，以培训部下发的辅导提纲为重点进行培训。

（2）、培训方式

以教师自学为主。以学校集体组织学习为辅，学校把文本教材分解为若干专题，分阶段有计划组织实施。采取教研组研讨、学科教学竞赛、教师撰写心得体会、博客论文交流、教学案例展示等形式促进培训任务的完成。

2、校本培训

根据实际本学期我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。

a、校级培训形式：

（1）学校组织教研组专题研讨为主、学校领导讲座或委派教师外出学校参加各种培训班为辅进行培训。

（2）积极组织教师参加国家、省、市、校级课题研究。

（3）组织“基础型”骨干教师示范课、“基础型”教师公开课、“基础型”教师优质回报课等各项教学技能评比活动，以此促进我校教师专业化水平的提升。

b、教研组培训形式：（1）听课、评课、组内业务学习、沙龙研讨、集体备课、教学反思等。

（2）以教研组为单位，开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学习活动，具体内容及方式由教研组长具体负责。c、个人自学主要包括：

（1）根据学校的统一安排，学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规，做好读书笔记。

（2）撰写教学总结（反思）。每学期要求每位教师撰写一篇或一篇以上的教学总结（反思），字数不少于500字。

3、骨干教师工作

学校将要按照上级文件的相关要求，切实组织好学校内部的骨干教师“师徒结拜”活动并签订好骨干教师带协议，学校成立骨干教师带徒工作领导小组，对带徒工程的运作情况进行管理、监督和考核。同时还要立足学校实际开展各种教研活动如“基础型”骨干教师示范课、“基础型”骨干教师公开课、“基础型”教师优质课展示等活动，切实发挥教师的骨干和示范作用，以此促进教师带徒工程的良好运行。

4、“每人一绝”大练教学基本功活动

（1）、成立学校大练教学基本功活动领导小组

组长：王经满

副组长：姜丽敏、魏本习

组员：程秀福、王长青、娄继宝、陈祥记

（2）、根据上级要求制定校内练功实施方案。

（3）、立足校情开展各项活动

进行信息技术与学科教学整合研讨活动以此来检验我校教师大练现代信息技术功的成果。三字一画展示活动。学校定期按时举办校内竞赛以赛促练。

5、专业技术人员公共知识培训

（1）、根据要求制定培训方案

（2）、协调微机室、电教室的管理教师做好视频网络接受工作，确保教师收看到图像清晰的画面内容。

（3）根据培训的具体内容组织教师进行交流研讨，教师要学会利用教师博客进行讨论交流，为教师的成长搭建更加广阔的平台。

三、常规工作

1、做好本学期培训部要求统计和上报的各项材料工作。

2、做好本学期教师继续教育各项考试的组织与管理工作。

3、依据教师参加继续教育学习的成绩及各项表现做好成绩统计并填好继续教育学分卡。

四、具体安排 1、9月制定学校继续教育工作计划和教师个人学习计划。2、10月做好科研、语言文字等各项工作的总结、自评、申报工作，同时还要开展博客论文交流活动，从中遴选优秀博文参加教师博客交流大赛。

3、11月做好继续教育工作的督促检查工作。

4、12月组织进行《教师怎样上好公开课》《新课程听课评课与优秀案例解析》教材的考试及各项工作的总结活动。

篇二：2016--2017第二学期远程教育计划

2016--2017学第二学期

远程教育工作计划

为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际，拟定以下工作计划：

一、指导思想

以上级远程教育精神、学校工作计划为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府，作好农村党员干部、农民群众的培训。

二、具体工作措施

1.加大宣传力度，统一思想认识

远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。

2、加强领导，分工明确

学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。

3、因地制宜，采取多种模式，逐步推进

现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校准备从以下方面来抓：

① 抓好教师培训工作

要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在本学期继续大力抓好教师的培训工作，让每位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上，提高操作层次，都熟悉远程教育资源各版块内容。

②加大远程教育资源的课堂应用率

为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校要制订远程教育资源利用教师课程表，每位教师按表上课，并不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。

③远程教育资源为农村服务

我校地处农村，远程教育资源上同样有许多能为农业提供帮助的知识。学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训，使他们能通过远程教育学到致富信息，了解国家的有关政策，让远程教育资源为农村服务。

④做好计算机教室与远教资源的整合

把远教的资源共享到网络教室，每天开放微机教室，使每个教师都到微机教室里面学习到更多、更新的知识。

三、工作安排及要求

1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收 下来，进行数据的保存、整理、刻录，按要求整理好后投入使用。

2、仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟悉各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命。

3、按时去完成远程教育教学工作，上好信息技术课，将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。

4、经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。

5、定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。

6、建立健全档案，认真填写各种记录。

7、组织培训全校教师使用计算机，利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件，做到让每一位教师都学会使用电脑(必须会浏览网站)，以更好利用远程教育资源。

8、把多媒体教室和网络教室连接起来，通过指定的IP地址来访问远程教育资源。

四、奖惩制度

按照学校制定的远程教育管理制度进行奖惩，远程教育活动开展情况与教师评优评先和年终考核挂钩。

五、工作展望

争取通过一系列的学习和培训，使我校的每一位教师都能够熟练地利用远程教育资源进行教育教学活动，将远程教育资源引入课堂教学中，提高教育教学质量。积极配合学校、党委政府，为“三农”服务，为建设和谐文明的坪坝中学及社会主义新农村服务。

2017年2月21日

篇三：2015网络部工作计划

2015服务中心网络部工作计划

围绕学校2015年学校工作重点，坚持科学发展观，充分发挥学校网络部的技术指导和管理职能，强化服务意识、责任意识、发展意识，巩固我校教育信息化成果，不断完善信息化建设水平，大力推进教育现代化进程，科学、规范、高效抓管理，求真、务实、优质育人才，办优质教育。

一．工作指导思想

以提高我校数字化校园建设水平为中心，围绕建设数字化校园总目标，加强学校网络硬件和软件建设，加快发展；加强管理，改进服务；抓队伍，提高水平。不断提高我校校园网管理水平，为教学、科研和管理工作提供一流的网络技术保障，为广大师生提供一流的网络平台服务，为学校发展做出更大的贡献。

二、工作目标：

1.在确保校园网安全畅通运行的前提下，积极推进我校校园数字化建设，充分利用网络信息技术，为我校教学、科研和管理提供优质的网络服务；

2.建设积极有效的基于网络的校园管理系统，加强网上学习的平台建设，提高用户远程访问的质量和效果，不断开辟为用户服务的新领域、新项目；

3.积极争取学校支持，加大对校园网建设的投入力度，加强和改善校园网硬件设施和软件环境；

4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实，加强网 络信息安全管理。

5.加强网络中心自身组织和规章制度建设，建立网络中心网站，建立健全各项规章制度，进一步规范各项业务工作流程；

6.建立网络中心用户维护队伍，发挥学生在校园网建设中的作用，方便用户，提高网络中心用户服务工作质量。

三、工作任务

（一）学生计算机机房及办公室计算机的维护、维修与管理。

（二）中心其他网络设备的使用、指导、维护与管理。做好电教设备的配、管、用工作。目前学校多媒体教室、微机室、办公室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。及时做好电教教材的征订和收发工作，并做到专款专用，有帐可查。鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果。

（三）做好学校网站的更新，维护与管理。

（四）做好学校广播系统的管理，调试与使用。

（五）做好中心监控系统的安全维护工作。

（六）配合教育局信息科、教师学校信息中心做好东湖网络建设维护工作。

东湖中学服务中心网络部

2015.1