伊宁县二中2010-2011教研组计划

第一篇：伊宁县二中2010-2011教研组计划

伊宁县二中2010-2011学年第一学期数学备课组工作计划组长谢红英

一、指导思想：

认真学习、贯彻江苏专家报告会议精神，结合我校实际，体现“以学生发展为本” 教育理念，为学生提供优质的教育服务，让学生“学会选择、主动学习、卓越发展”。积极贯彻课改精神，聚焦教学，关注教学，提倡教学严谨、科学、务实。严格执行学校的各项教学制度，认真地完成各项教学任务，切实提高课堂教学效率，提高数学教学质量。加强教研组建设，以继续争创先进教研组为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

二、工作目标：

积极学习新课程标准，尽快转变教师角色与教学行为，开展教改实验。能用先进的教学理念来指导教学实践活动，引导学生开展自我学习、合作学习和创新学习。鼓励教师积极开展教学研究，探索新颖有效的教学方法，全面提高教学质量。

结合新课程标准的实施，强化教研过程。鼓励教师留心收集优秀的教学案例，养成反思习惯，积极开展课题的研究和论文的撰写工作，全面提高教师的业务素质。

三、工作重点及具体措施：

1．“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。教研组落实校本教研，狠抓理论学习，学习《课程标准》，学习学科刊物，了解教改信息，使“善学才能善研，善研才能善教，”成为全组教师的共识，更新教师的教学观念，以先进的教学理念武装自己，指导日常的教学工作。

2．聚焦教学，关注课堂教学，提高课堂教学效率和质量。重视

课堂教学，尤其要重视“双基”教学。教师要转变教学观念，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学，让学生的自主性学习更加完善。教师不再作为知识的权威，而是充当学生指导者、合作者和助手的角色。学生不再作为知识的接收者，被动学习，而是与教师一样通过各种途径获取信息。提倡教师认真上好每一节课，提高课堂教学质量。

3．加强集体备课，集体备课活动时间，以确定的时间和不确定的时间相互结合为主，每周确定的时间集体备课，平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法，提高教师的备课质量。其一，备教学大纲，备教材、教法，备学生的学习心理和学习方法，备知识和能力的检测方法。其二，备教师的指导，备学生的学习活动。充分发挥备课小组的作用，保证备课小组的活动时间，以确定的时间和不确定的时间相互结合为主，充分体现备课小组的灵活性。

4．教师要加强相互之间随堂听课、评课。认真开展一课三评活动，听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。努力提高教师的说课、听课和评课能力。组织好每次教研课的说课、听课、评课活动，本学期根据教研活动安排，并要求每位开公开课教师能结合相关的教学理论，反思教学过程，并形成书面材料，上交汇总。

5．以新的教学理念为指导，根据学生的思想实际、知识实际，设计最理想的教学方案，力求使教学由浅入深，由易而难，形象、生动，使学生乐学、爱学。抓好差生，做好后进生的转化工作，给他们以更多的关心和爱护。针对学生的个别差异，抓好辅优补差工作,使每一个学生都能学有所长，大面积提高教学质量。

6．认真重视抓好教科研，提高教师的理论素养。全体教师应树立科研兴教思想、自觉参与教科研实践。在平时的教学中进行研究，积累素材、鼓励教师积极撰写教学论文、教学案例、教学反思，提高自己的理论水平，7．力求改变教师的备课方式，提高教师的备课质量和教学效益。重视教学过程的反思，每节课后教师要认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视反思，要从深层次上去考虑自己的教学工作，一周写出一份有质量的教学反思。

8.做好辅优补差的工作，提高教学质量。

在大面积提高教学质量的同时，教师们要抓好辅优补差工作。关注课堂教学，提高课堂教学效率和质量。针对学生的个别差异，抓好培优补差工作，大面积提高教学质量。要抓好后进生的转化工作。作为一名教师，要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的数学，让他们在数学学习上有所进步，以提高数学成绩的合格率。

9全面提高课堂质量，教师要转变教学观念，以新的理念指导课堂教学，坚持以学生为主体，运用启发式教学和开放式教学，大力提倡研究性学习，发现性学习、尝试性学习和实践性学习。提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上，提高课堂教学质量，及时对所上的课进行教后分析和反思。要提高学生学习数学的兴趣。教师要努力提高课堂质量，每堂课要以新理念为指导，根据学生的实际情况设计教学方案，力求把数学课上得生动、有趣，使学生乐学、爱学。

第二篇：城关镇二中“理化生教研组”校际交流活动计划

城关镇二中“理化生教研组”校际交流活动计划

根据通过校际交流，可以搭建城乡中学教师互相学习的平台，促进各校不断深化各自的教育教学管理工作，提高全体老师的专业知识和专业技能，更新教育观念，自我完善，不断发展的思想。结合学校本学期开学初安排计划，我校联系猴场中学，预开展一次同课题校际交流活动，现将本次活动计划安排如下：

一、校际交流时间和地点

时间：2012年5月22日

地点：普定县猴场中学

二、校际交流活动领导小组

组长：雷星

副组长：上官大荣、王忠祥

成员：理化生教研组全体老师

三、活动具体分工

1、交通：包客车往返。（中午12：30分从镇二中校内出发，下午6：30分返回），由上官大荣具体负责。

2、上课准备：生物科由华时清老师主讲，内容为七年级生物 第五章 人体内废物的排泄 第一节 尿的形成和排泄 上课形式为多媒体教学。

物理由李发凯老师主讲，内容为八年级物理

四、活动过程

1、上午放学后在学校食堂内吃饭，12：30分从镇二中校内准时出发。

2、参观猴场中学的校园文化建设、学生的学习氛围、教研组活动开展情

况等。

3、分组听猴场中学老师上一节生物和物理课，镇二中华时清老师、李发

凯老师分别上一节生物理和物理课。

4、课后分组相互交流，取长补短并总结，把好的教学方法推广到教学中，把不足之处在今后的教学活动中足步完善。达到提高教育教学质量、增强老师的教学水平的活动目的。

5、总结本次活动的收获，整理资料归档。

五、开展校际交流活动的要求和注意事项

1、参加活动的老师要服从活动领导小组的安排准时到场，注重安全。

2、参加活动的老师须带好继续教育记录本、听课记录和课本，永录交流

内容，详细填写听课记录。

3、听课和交流期间请将手机调为震动或关机。

4、参加活动老师要注意自己的言行举止，做到落落大方、彬彬有礼。

第三篇：2018年上期双牌二中体育教研组计划

2017年上期双牌二中体育教研组工作计划

一、指导思想

本学期体育工作牢固树立“健康第一”的指导思想，以学生的发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心的健康水平，开展丰富多彩的群众性体育活动和中小型竞赛活动。按照《学校体育工作条例》的要求，切实加强体育组工作。

二、指标和任务

1、落实《学校体育工作条例》中的各项工作任务。

2、按照体育与健康教材、课标及要求上好每节课，认真研究学习新课程，学习相关材料，为新课改做准备，抓好教研活动。

3、认真组织课间操和课外体育活动，有计划、有内容、有结果。

4、配合学校管理好体育工作中的各项内容，使我校体育工作再上新台阶。

三、具体措施

1、各年级以备课组为单位定期组织全组人员认真学习专业知识和新课程材料，领会课改精神，并运用到教学实践中，领会《学校体育工作条例》中的各项任务，并充分作用到体育工作中，以提高体育教师的教育教学质量。

2、加强常规教学管理。所有教师在体育与健康课程标准的指导下，结合本校的实际情况，上好每堂体育课。在上课的过程中，教师要尽职尽责，做到课课有准备，心中有学生，每一位体育教师发挥自己的特长，尽可能开发每一位学生的潜能，调动每一位学生的上课积极性，使学生学有所长。

3、教研活动；①按教学管理中心要求认真组织教研活动，争取每次教研有收获，做好记录，以便指导今后工作。②组织成员坚持做到互相听课，取长补短，共同提高。③备课组长要认真负责，做到定期集体备课，充分体现备课组的作用；安排好公开课的日期及内容。

4、提高课间操和体育活动的质量，加大管理力度，进行量化，细化处理。

5、按国家规定的《学校体育和健康》标准对学生的技能，技巧，身体形态等进行综合评定，认真填写结果，严格评定制度。

6、搞好高一体育特长生选拔工作，抓好高二高三的特长生训练工作，做好训练计划；认真组织落实各项体育比赛，做到内容丰富，形式多样，达到让大多数学生都参与的目的。

四、本期体育赛事安排

1.3月份各年级广播操比赛。2.5月份高一高二拔河比赛。

第四篇：宣恩二中教研组工作制度（定稿）

教研组工作制度

教研组是学校设置的承担学科教学研究和学科教学管理的组织，通过教研活动组织教师学习教育教学理论,研究教教学思想、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价，组织教改实验、集体备课，帮助教师提高教育教学水平，提高教育教学质量。为了积极开展教研活动并使之正常化、规范化、运行有效，特制定如下规定：

一、教研组要认真开展党的教育方针、现代教育理论的学习，端正教育思想，明确培养目标，按照教育规律和学生认识特点，开展教学实践。

二、各教研组教师要认真学习本学科课程标准，明确本学期的目的、任务和教学要求，制订学期教学计划和进度，并认真实施。

三、各教研组要在个人备课的同时，加强集体备课，保证备课时间和质量。

四、认真做好学校各级各类考试的命题评卷工作，把好出卷审核、校对、评卷关，做好教学质量分析和反馈，研究改进教学方法，加强学法指导，切实提高课堂教学质量。

五、积极开展教学研究活动，根据教学实际和学科特点，组织教学研究课、示范课，及时总结、交流，推广教学经验。

六、组织教师学习业务，开展相互间的听课评课，取长补短，相互促进，不断提高教师教学能力和业务水平。

七、各教研组成员要爱护学校公共财产，教研组长要制定办公室人员每天的的值日表，晚上下班后要关好门窗与用电器，如果公共财产遗失或非正常损坏，则按学校相关制度进行赔偿，如果能落实到人，则由责任人承担相应赔偿责任，如果无法落实到人，则由在教研组办公人员集体承担相应赔偿责任。

八、学校给教研组配置电脑后，每位教师要充分利用网络资源来促进教学，在上班时间内严禁玩网络游戏。

九、各教研组要保证上述各项工作的贯彻落实，认真完成学校各项工作，积极倡导组内合作，组外竞争，讲师德、讲文明、讲奉献的良好组风，真正创建严肃活泼、刻苦钻研、文明和谐教研组。

宣恩县第二中学教务处

2012年10月

第五篇：伊宁区域分析

新疆农业大学 本科生课程论文目

别

级

名

学号0839322

31新疆农业大学管理学院

伊宁市区域分析 题系班姓

区域概况：伊宁市是新疆维吾尔自治区副省级自治州伊犁哈萨克自治州首府所在地，伊犁河谷中心城市，俗称“花城”。伊宁市是伊犁哈萨克自治州的首府，也是伊犁河谷的政治、经济、文化、交通中心。位于新疆维吾尔自治区西部，伊犁河谷中部，伊犁河北岸，距乌鲁木齐市公路里程702千米。东与伊宁县相邻，南与察布查尔锡伯自治县相接，西北与霍城县相依。地势北高南低，北部为科古琴山，南部为伊犁河冲积平原。伊犁河沿市区南侧流过。属温带亚干旱气 候，气候冬季温暖，夏季凉爽。年均气温

8.4℃，年均降水257毫米。全市总面积675.5平方公里，市辖8乡、1镇、1场、8个街道办事处。截止2005年底，辖区总人口52万人，有哈萨克、汉、维、回、蒙古、锡伯、乌兹别克、俄罗斯等35个民族，其中维吾尔族占49.24%，汉族占35.13%，回族占7.57%，哈萨克族占4.49%。

伊宁市是祖国西部边陲的一座花园城市，2005年被评为“中国优秀旅游城市”，2009被建设部评选为“中国园林城市”，并同成都一起被评为“中国十大新天府”。她北倚天山雪峰，南临悠然西去的伊犁河，四周是美丽的西部大地，－望无际的草原和神秘的森林。市内既有宽敞大道和现代建筑群，又有小巷深处绿荫流水的少数民族人家，比较出名的景区有阿拉木图亚风情园、城市海景乐园、汉家公主纪念馆、民族英雄林则徐纪念馆、伊犁河大桥、拜图拉清真寺、伊宁回族大寺、三区革命烈士陵园、维吾尔民居一条街、汉宾乡果园八角凉亭等，以及遍布周围的雪岭冰川、高山毡房湖泊、森林公园、草原，都是旅游观光、度假休闲的好去处。新疆气候最好的地方伊犁素有塞外江南之称。并且还有各种新疆之最。新疆水量最丰富的河流-伊犁河。世界著名优质草原---巩乃斯大草原。西北最大的沿边开放城市-伊宁市。西北最大的公路口岸-霍尔果斯口岸。全国最大的薰伊草基地。全国最优良的马-伊犁天马。新疆最优良的羊-伊犁细毛羊。新疆最优质的酒-伊力特曲系列。最佳旅游胜地---那拉提大草原、唐布拉大草原、塞里木湖风景区。新疆最大的红地球葡萄种植基地。新疆最大的商品粮、油料、甜菜、畜产品生产基地.新疆最大的乳制品生产基地。新疆最大的亚麻种植、加工基地。新疆最大的木材基地 新疆品种最多的中药材产地。伊犁惠远古城是新疆唯一现存的清代古城，也是中国西部第一个对外开放商埠

2010年5月伊宁市被南方报业集团旗下的南方人物周刊评选为中国十座宜居中小城市之一。2008年伊宁市所在的伊犁河谷被中国国家地理评选为中国十大新天府，紧随成都平原和台湾嘉定平原后。2010年五月的新疆中央经济工作会议上，国家提出了成立霍尔果斯特殊经济开发区，在随后的特殊经济开发区的划定中，伊宁市所属的边境经济合作区被划入霍尔果斯特殊经济开发区。伊宁市正式成为霍尔果斯特殊经济开发区的重要组成部分，并提出了向“百万人口级城市”前进的口号。

经济概况：伊宁市地处伊犁河谷中心，临近霍尔果斯（霍尔果斯口岸已成为西部地区最大的公路口岸，年过货能力200多万吨，过境人数300万人次）、都拉塔、木扎尔特三个一类口岸（其中伊宁市距霍尔果斯口岸96公里，距都拉塔口岸70公里，距哈萨克斯坦重要城市，也是中亚五国政治、经济、文化中心的阿拉木图市486公里），自古以来就是祖国内地与中亚、西亚的交通咽喉和商贸集散地，扼东西交通之要冲。在交通方面伊宁市还是东西陆路交通的要冲，地缘优势突出，对外开放的条件优越，是新疆和全国向西开放的重要商埠。早在汉代，就已形成了一条古丝绸通道，不仅沟通中亚各地和西亚，也有许多支线联接南亚和欧洲各地，历史上的伊宁是中国西部的一个繁华商埠。1989年元月，伊宁市被国务院定为开放城市，1992年又被确定为沿边进一步开放城市，并在市区内设立国家级边境经济合作区，使这一古丝绸商埠重镇焕发出新的活力。如今的伊宁，是伊犁河谷的物资交流中心和商品集散地，是连接霍尔果斯口岸、都拉塔口岸、木扎尔特口岸的中心城市，是祖国西部最大的沿边开放城市。

经济发展的优势：伊宁已与霍尔果斯口岸和中哈霍尔果斯国际边境合作中心有机构成联结中亚―—东欧与祖国内陆―—沿海的重要的经济枢纽和主要通道，优越的地理区位成为打造伊宁国际商贸物流中心的重要条件。在特色农副产品加工业方面，以汽车组装项目为龙头的汽车产业、以建陶为主的建材业、煤电煤化工产业、以纺织、服装、家电等其他轻工类产品为主的加工业“五大支柱产业”的发展和正在加紧建设的“三园一区”（建材园、轻工业园、汽车园、国际商贸物流区）将为中亚区域经济合作中心的打造提供强大的产业支撑，进而将使伊宁市成为国家主要面向中亚市场的重要的制造业和商贸业基地；辖区现有的国家重点师范院校―伊犁师范学院和州高级职业技术学院、远程教育培训中心等优质教育资源，可为“中心”的打造提供智力支持和人才保障；市场网络逐步完善，城市商圈已具雏形，人流、物流、资金流、信息流等要素加速向伊宁市集聚的态势，又为“中心”的打造创造了有利条件。

农业发展：伊宁市农业具有良好的生产条件：如气候温和、水源充足、土地肥沃伊宁市热量资源比较丰富，是伊犁河谷热量资源较丰富的地区之一，其中尤以巴彦岱至界梁子牧场一带最丰富，全年农区平均温度为7.7℃一

8.7℃，气温年变化十分明显。伊宁市农业生产在不同的自然条件的气候中形成了明显的栽培特点。1981年6月成立了农业区划办公室，对市郊农业进行了区划，区划的原则是以栽培现状为基础，以今后发展趋势为导向，根据自然条件和社会经济技术条件的类似性，农业发展方向的一致性，保持乡村结构的完整性，分成三个农业区:在伊宁不得不说的是薰衣草，它在我国的影响就如同巴黎的薰衣草在世界的影响力一般。现在伊宁的多个地方开始专产，已在全国打出了品牌。在植物品种中 主要树种有沙棘、杨柳、野沙枣、大叶小蘖、蔷薇等。次生林区风景秀丽。为了发挥自然资源优势，发展旅游业，市林业局已做出规划，在次生林区增设景点和游乐设施，修建游园小路、园林和服务设施，建成多功能的“森

林旅游公园”，以满足人们旅游度假需要：北部山区有600公顷的自然林资源，主要品种有野杏、苹果等，亟待开发利用。

旅游景点：火龙洞位于伊宁市西北郊19千米巴彦岱乡铁厂沟西山的火龙洞，因山底煤田自燃，常年有含硫磺、白矾等有益人体的蒸气喷出地面，能治疗多种慢性顽症，人们在喷气处挖洞烘烤治病，故俗称“火龙洞”。该处1972年就成立了巴彦岱火龙洞医院，由于疗效显著，求治者络绎不绝。

伊犁河大桥位于伊宁市南郊紧傍伊犁河，1975年在伊犁河的旧渡口上建成了宏伟的伊犁河大桥。该桥距市中心5千米，为双曲拱9孔桥梁，全长300.8米，桥面宽8.5米。大桥河段是伊犁河的主要游览河段，碧水苍茫，心岛罗列，两岸河谷林葱郁，沿河设有滨河公园、游艇码头等游乐设施，是国内外游客必游之地。

。在伊宁市东北16千米处有伊宁县的吐鲁番圩子旧城。古城遗址由两部分组成，俗称大小金城。传为唐代之弓月城或唐之双河城遗址。

金顶寺遗址位于伊宁市，建于18世纪初。该寺原为著名的喇嘛庙，极盛时供奉喇嘛6000余众，因层顶饰有黄金，金碧辉煌，故名金顶寺，1775年毁于战火。现遗址地面尚散见有黄绿色琉璃砖片及残断佛像。在金顶寺遗址西侧的新华东路上有古朴庄重的中国古典式伊斯兰建筑——伊宁回族大寺。

伊宁市旅游景点众多。市西有占地18公顷的人民公园，园内林木葱郁，花草繁盛，辟有儿童乐园、动物园、博物馆等。三区革命烈士陵园就位于公园后部。人民公园北侧的公园街通西环路，西环路以西是新辟的伊宁市经济合作区，林则徐纪念馆就建在经济合作区中。

总结：在伊宁居住了已有10年之久，伊宁的发展可以说是如日中天，许多大型的集团公司进驻伊宁，伊宁的资源得到了有利的开发。还有伊宁的景点让人美不胜收，相信伊宁的旅游业将会更加的知名。但伊宁发展还是在起步的阶段，还有许多的地方有待开发。相信不就的将来塞外江南之称的伊宁将会红遍大江南北。