轮 教 活 动 总 结（五篇）

第一篇：轮 教 活 动 总 结

轮 教 活 动 总 结

我校为期两周的轮教活动结束了。时间虽短，过程虽苦，但结果是幸福的。期间，教师们为了备好一节课从多方收集教学资源，深入地分析教材，钻研教材，能够很好的结合学生的实际情况展开教学。现对本次活动作以下总结；

一、活动组织有序，实施周密严谨。

教导处根据学校的总体部署，制定并下发了 “先学后教、当堂训练”教学活动方案，规定每位教师必须参与，教务处统一编排各年级教师讲课时间，提前与讲课教师联系，教务处不仅提供优质服务，而且对整个竞赛活动进行监督、检查、指导。每位教师认真筹备，精心策划课堂教学。听课教师本着学习、提高的心态认真学习，达到了预期目的。

二、活动显现出三大特点

1、人人参与，以前只注重了语文，数学的讲课，这次加入了体、音、美、各学科，实现了人人参与，人人观摩，听课纪律好，观摩学习认真，绝大多数教师笔记详实。

2、教研组评课落实到位。比如，数学组对组内听课、评课，针对性强，对教师的个人成长和教研组的整体实力的提升起到十分重要的作用，仿真性强。各教研组在评课中务实求真、直言不讳，相互提醒、互相指正，取长补短，共同进步，体现了亲人般的关心和友爱。

3、加快新模式进课堂的速度。教师基本能运用“先学后教、当堂训练”教学模式进行教学。表现在教学目标简洁明了，并对目标进行剖析和解读。提出了明确的自学要求，既自学什么内容，用多长时间，并交给学生自学的方法。并通过巡视、个别询问、板演、提问、讨论等形式进行调查，最大限度地暴露学生自学中的疑难问题。“后教”的内容明确，讲重点、难点，讲学生不会的。教师讲授基本控制在15分钟以内。

三、本次活动的成绩

1、浓厚了学校教研氛围，为构建高效课堂起到引领的作用，一个成功的、优秀的教师首先要站稳讲台，上好课是一切教学活动和教研活动的基础；本次推动了教学意识、教学方法、教学手段的创新。

2、促进了教研活动的开展，突出了课堂是教学研究的主阵地，教研组的活动必须是以提高课堂教学艺术、课堂教学效果为核心。同时加强了教研组的凝聚力，体现了很好的团队意识、合作精神。

3、提高了教师个人的教学能力，特别是课堂组织能力。

通过活动，广大教师对“先学后教、当堂训练”教学模式有了进一步的理解，对如何引导学生先学，怎样实施后教，组织兵教兵、如何有效训练等都有了较全面的理解和认识，使教师的基本素质得到大大提高。

四；存在的问题

1、有的课堂教师表现过重，学生活动过少，学生思维训练量少；有的课堂组织比较简单，教学难点没有真正突破，重点不够突出；有的教师语言组织有些零乱，不够精炼，缺乏力度。不参与的后进生较多，学生学习积极性的调动还需下功夫。

2、极少数教师课堂时间安排不合理，自学时间不足，兵教兵环节忽略，有的教师怕讲授超时，本该教师强调、归纳的没讲到位。对学生展示交流的答案不完整或错误的没及时的指出和更正。对学生精彩的展示没及时的肯定。

3、部分教师还是有点不信任学生，“后教”环节把握不好，对重点、难点，讲的多，深怕学生不会。使学生自主学习时间超过了缩短，训练的形式没有像考试那样让学生完全独立地、快节奏的按时完成。还是做一题纠正一题，使部分有惰性的学生钻了空子。

五、轮教活动给我们的反思

实施“先学后教、当堂训练”课堂教学模式以来，我们欣喜地看到，一大批教师有丰厚扎实的功底，具有与时俱进的教学意识，他们正在教学第一线上发挥着越来越突出的骨干和带头作用。但是，有一部分教师还需认真学习，加强指导，使他们尽快适应新的教学模式，把“先学后教、当堂训练”课堂教学模式领悟透，掌握好，实现课堂的有效和高效，全面提升教育教学质量。让我们振奋精神，扬帆奋进，为自己、为学校去争取更大的荣誉。

冶峪学校

2012.3

第二篇：医学院轮转生带教总结

2012年妇产科带教总结

转眼2012年即将过去，这一年妇产科可以说是忙碌的一年，随着新年第一声啼哭，龙宝宝们接踵而至，在给患者带来平安快乐的同时，也让我科医护人员和轮转学生学到了很多知识与技能。现总结今年轮转生带教如下

1、轮转生在带教老师的带领下

了解我科病区环境和有关规章制度，积极参与到日常的诊疗工作中，每月参加我科内业务学习，对妇产科基础知识与多发病常见病的诊治有了详细了解，并学到了一些疾病的诊疗新进展，如产后出血的压迫缝合方法；每周参加主任查房，基本做到查房前翻阅病例，了解病史，温习疾病相关基础知识，查房时主任简单提问能够独立回答，不懂得问题认真记录，并加以整理记忆；基本能够与带教老师同管床、同值班、同写病历，能在带教老师的指导下能协助带教老师做简单的手术或操作；并学习到很多与病人交流的技巧。在病房，学习到病人收治入院后的诊疗流程与医嘱开立方法；在产房学习了分娩的机制与接生的技巧；在门诊学习到妇科常见疾病的诊治流程等。相信这些知识对他们今后的工作会有帮助。

2、带教老师在带教过程中

能够结合床位上病人病情进行提问，并详细讲解治疗具体方法及依据，使轮转生能够对疾病的诊治能够理论联

系实际，有自己的临床思维，并不是盲目机械化重复老师的操作。在轮转生带教结束时有不同形式的考核，并认真填写带教意见与评价。不仅是专业知识，这些带教老师还很关心同学的生活，像朋友一样一起交流，很多带教师生在轮转结束后关系也很好，还有些同学回来送喜糖给我们，学习工作的气氛很融洽。带教老师在带教过程中言传身教，以身作则，工作态度更加认真，学习热情高涨，在给同学讲课前认真备课，很多老师还做了PPT，生动形象、图文并茂的讲解，使同学更加容易理解记忆，也使自己对知识有了温习。

总体上，这一年的带教使同学学习并熟悉妇产科的工作流程，也带动我科室学习气氛更加浓厚，一举两得，受益颇多。

第三篇：轮滑盛典活动总结

轮滑盛典活动总结

为活跃校园体育文化生活气氛，促进各社团之间的互相合作交流，增强协会成员的集体荣誉感和凝聚力，同时为了给大一新生提供展示自我的平台，江苏大学轮滑协会于2014年11月15日举办了“新生轮滑盛典”。参与本次活动的还有来自扬州，常州各高校的广大溜友。

本次轮滑盛典轮滑趣味活动与精彩表演穿插进行，同时，为了加强优秀校园社团文化的传播，江苏大学轮滑协会与515街舞社，江苏大学广播台，陶笛社等社团密切合作。本次活动还为参加比赛和表演表现突出的同学设置了奖品和奖状，参与轮滑表演和轮滑比赛的溜友们相互竞争，共同努力，展现了他们青春洋溢的精神面貌；表演者们深情投入，引来观众一阵阵欢呼喝彩；观众们亦激情四射，为他们呐喊助威。在一片欢声笑语中，本次活动圆满落下帷幕。

总的来说，此次活动是非常成功的，也得到了广大溜友们的一致好评。在活动中同学们积极参与，奋力比赛，通过这场活动，同学之间的感情更加深了，也带动了更多同学参与校园活动，大大地调动了同学们对大学生活的激情和热爱，也加深了轮滑协会与校外的溜友们的感情。不过，在一些地方也显出了不足之处，比如说在进行新生轮滑表演时，虽然在活动前已对工作人员进行了明确的分工，但由于自由性比较大，人员比较多，场面有些混乱。不过这些经验教训也为以后活动的开展奠定了基础，相信在大家的共同努力下，轮滑协会以后活动的开展会更顺利。尽管以后会有更多的机会参与到这些活动中来，但是每一次都是如此让人难以忘怀，它必将成为我们所有人的一次美好回忆。

江苏大学轮滑协会

二0一四年十一月十五日

第四篇：轮滑大赛活动总结

Flying轮滑社团比赛活动总结

一、活动背景：为了提高校园文化气氛，丰富大家的课外娱乐生活，提高学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生活热情，为同学们创造更好地交流，学习和娱乐的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的轮滑比赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你从新定义大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学生活。

二、轮滑比赛活动过程

(1)比赛项目一：男女搭档速滑。

下午4点50正式开始，这个环节由三队男女组合分别进行，三圈制，由记分员给每组选手计时，所用时间最少的一组获的胜利。第一个出场的组合是A组，由任远志和穆娟搭档，只听哨声一吹，参赛选手似飞箭般冲出起跑线，“加油、加油····”在场观看的同学们发出热恋的欢呼声，在短短的一分十一秒内便完成了三圈的比赛，下场出赛的是B组的张亚腾和孙清，这个是个实力派的组合，一上场便展示出与众不同的气质，俩个参赛选手蓄势待发，在哨声吹响后，俩人一鼓作气飞速滑翔，用了仅仅一分零七秒便完成了比赛。最后出场的是C组的婷婷和张化彬，他们也是速滑的高手，不过由于配合不够默契，导致出现了失误，最后以一分二十秒的成绩稍稍落后。

（2）比赛项目二：一分钟跳绳（即穿着轮滑鞋进行跳绳）。

这个项目是，每队派出俩名选手分俩轮进行比赛，第一轮每对派出一名选手，同时开始跳，由三个记分员进行计数，最后将俩轮比赛每队所跳的个数分别加起来，跳的最多的队获胜。轮滑跳绳是一个新颖的轮滑技术，长期练习能够有效的锻炼人的平衡能力以及协调能力，通过练习，可以达到很好的健身效果。在比赛中每个队员都非常的认真，第一轮出场的选手有A组的胡月，B组张亚腾，和C组的刘晓东，在欢快的音乐声中，各队的选手都不甘落后，争前恐后的进行着比赛，各队的成员也高呼加油。

(3)项目三：速滑接力。

这个项目需要每队派出四人进行接力，每人完成一圈后将接力棒交给下一个选手，所用时间最少的一队获胜。

经过一番激烈的争夺，这个环节的最后由刘占林带领下的C组获得胜利。（4）项目四：轮滑表演。

这个项目是一个观赏性的比赛，每对派出4名选手进行表演，这个项目作为参考项目不

计入最后的成绩。

活动至此，比赛以进入比赛的高潮阶段，在场的观众发出声声掌声和加油的欢呼声······

二、活动自我评估：

总体来说，这次以“提高学生素质，活跃校园气氛”的轮滑比赛是非常成功的，也得到了校领导的一致好评。在活动中同学们积极参与，奋力比赛，通过这场比赛同学之间的感情也更加深了，也带动了更多的同学积极参与校园活动。不过，在好多地方也显出了不足之处，比如说场面有点混乱，虽然在活动前也做了明确的分工，但是由于参与人员太多，人员混乱造成了一些不必要的麻烦，不过，通过这次轮滑比赛为以后的展奠定了基础，也为以后更好的开展校园活动积累了经验。

三、活动开展的意义：

通过这场轮滑比赛，大大的调动了同学们对大学生活的激情和热爱，提高了校园文化气氛，丰富大家的课外娱乐生活，提高学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生活热情，为同学们创造更好地交流，学习和娱乐的平台。同时也增强院系之间的联系与交流。

第五篇：轮滑交流会活动总结

轮滑交流会活动总结1

为了丰富大学生课余活动，我轮滑协会作为一个俱乐部形式的社团，在校园进行了表演活动，来丰富大学生娱乐生活，给会员们带来一个交流与共享的平台。

此次活动我们进行了有序的训练，每天晚上都有或多或少的轮滑爱好者们来球场训练来提高自己的轮滑水平，为此次活动做了充分的准备。

此次活动我们有单人滑，多人滑，花样过桩，刹车以及他们表演的动作，都是值得肯定的！但此次活动中也有不足，大一新生经验少，出现错误也理所当然，不过我们大家都会去努力做的更好。

但大一的精神是值得肯定的，敢于拼搏，敢于创新，敢于向困难挑战！在继承了上一年的优良作风，我协会进行了有秩序，有条理，有策划的训练方案。

我协会成员在充满欢笑中训练，凭着他们对轮滑的热爱，勇敢的坚持下来，他们不仅在技术上得到提高，同时也养成了不轻易服输，不轻易向困难低头的性格，更重要的是培养了会员的团体精神。

本学期第一次轮滑活动已圆满结束，在活动中取得了一定的成绩，并收获了很多经验，这离不开老师，以及所有轮滑会员的努力。但我们的工作中仍有很多值得改进的，值得思考的地方。我们会在今后的工作中扬长避短，继续完善我们的工作。相信轮滑协会在全体人员的努力下，轮滑协会会越来好。

轮滑交流会活动总结2

一学期的时间又过去了，这一学期我们的速滑社团活动有序的在周二下午第一、二节课开展活动。速滑社团活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，更带来了信心。学生们在活动中让我们看到他们的另一面，他们不仅学习了速滑的基础动作，而且在训练的过程中表现出了无畏严寒，坚忍不拔的精神。现将本学期的活动总结如下：

一、学生情况分析

一至六年级的孩子们，年龄和速滑基础的差异性较大，给组织教学带来了很大的困难，他们的特点天真、活泼好动，很喜欢速滑社团活动。利用速滑社团活动的有利时机，为学生身心的发展打好基础。通过速滑社团活动，不但是学生的速滑成绩有了很大的提高，同时也锻炼了学生的体力，开发智力，提高文化素质，促进学生个性发展，培养优良品德，陶冶美的情操。

二、任务完成情况

本学期的速滑社团活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使速滑社团活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面，小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。

三、主要经验和体会

1．我每次活动都会精心准备，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。

2．内容轮滑和冰上速滑练习为主，基础辅助练习为辅。

3．针对性教育。轮滑的基础动作学习为上冰做好充足的准备。

4．我校引进了大量的先进训练器材，大大促进了我们速滑的基础训练。

四、存在的问题及改进方法

1．男女学生的数量差异，女孩较少。以后要多多多鼓励女学生

轮滑交流会活动总结3

这个学期轮滑社取得了巨大的成绩。大一的新社员，基本上都能够自己练习和训练动作了。新成员在轮滑技术上取得了很好的成绩。根据这个学期的训练，我总结以下几点：

一，从学校训练中可以总结出：

1，新手的训练量加强了，让他们得到更好的进步。

2，社员们从轮滑中得到了自己想要得到的快乐。

3，社团的团队协作能力也得到了提高。

4，后半个学期天气变冷，许多同学都不喜欢锻炼身体，轮滑变

成了社员最好的锻炼的一种方式。

5，这个学期不管是个人能力或者团队的能力都得到了提高。让

各个社员都能够更好的锻炼自己。

二，从社团的活动中可以认识到：

（1），12月9日轮滑社与创业协会友谊篮球赛

这场比赛让两个协会的社员有了更好的认识，在比赛中体验

到篮球带来的快乐，体现出了团队精神，社员之间友好的合作，把社团建设的更加美好。

（2），12月11日WTR大学轮滑联盟第二站———西南大学

各个学校轮滑社参加西南大学举办的团队比赛

1，由西南大学组织了两项舞蹈。

2，由各个大学挑选5——10个人参加轮滑过竿比赛，我们社团取

得了第二名。

3，挑选5个人做轮滑的各种动作<穿鞋，换鞋，转圈，过庄，茶壶>，我们社团再次取得第二名

4，由各个学校挑选10个人参加轮滑拔河比赛。取得了第三名

5，每个学校轮滑社挑选3个人，参加轮滑篮球比赛。一球定输赢。

我们社团取得了第一。

由于我们团队的总成绩分数最高。取得了最好的成绩，《优秀组织奖》，从中我体会到了团队精神的重要性。加强了自己的团队配合能力。

三，在这个学期理，我们的活动多彩多样，同学们都积极参与。不管是在学校里面训练，参加活动，从中各个社员都学到了很多东西，不仅提高了社员的轮滑技术，丰富了同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，以及社团之间的友好联系还让社员的交际能力得到了提高。团队协作能力也得到了提高。

轮滑交流会活动总结4

本次刷街主要是针对新成员，在老成员刚忙完纳新，而且新成员正好结束刷街的针对性训练，大家的积极性都还很高，主动想去刷街。总体上讲，本次活动是非常成功的，不仅在社团内取得了本来确定的互帮互助，交流技术，团结向上的活动宗旨的全面贯彻，并且锻炼技术，增强社团凝聚力，增加了社团成员的积极性。

但是也有一些注意事项，比如不具备刷街技能的新成员滑行较为困难，需要老成员帮助滑行，这样比较危险，所以应当加快新成员的技能练习，使他们具备完全的刷街技能。

相信社团在我们的努力下会越来越好！

轮滑交流会活动总结5

轮滑运动已经走入我们的学校快三年的时间了，不仅得到学校领导和老师们的大力支持，孩子们们更是踊跃参加、积极响应。在轮滑课上，孩子们用矫健的身姿和欢声笑语，完美地诠释了“我运动、我健康、我快乐”这九个字的真谛！在这短短的一学期中，经过同学们的不懈努力，轮滑已经成为我们校园里一道亮丽的风景线。

一：轮滑的意义：

轮滑有很多的好处：轮滑练习可以提高孩子心肺功能、灵敏度、平衡能力以及身体协调性。有的孩子以前经常感冒，但练了2、3年轮滑后体质明显改善，很少生病了；而且小朋友们在一起练习，他们的人际交往能力也大大提高了。轮滑还能使孩子从小树立起竞争意识，我们应该加大力量发展儿童轮滑运动，给孩子们更多的参与及展示的机会，把这项运动在儿童中搞得再好一些！练习轮滑可以提高孩子身体平衡性、协调性、灵活性、体能、耐力以及培养不怕苦不怕累的精神；每完成一组动作都会使孩子产生一种自我满足感，所以学习轮滑可以增强信心，对孩子的性格养成有好处。此外，轮滑与其他体育项目相比具有一定的趣味性、观赏性，孩子更乐于投身其中。

二：学习内容

本学期的，目标是通过直排轮的培训，锻炼学员的平衡性、协调性、体能、耐力以及培养不怕苦不怕累的精神以及掌握直排轮滑的简单技巧：站立、摔跤、滑行、弯道滑行、以及一些基础的花样动作。通过一学期教练、老师还有小朋友们坚持不懈的努力在最后一次家长汇报课上我们完成的是相当不错的孩子们就如同一只只灵活的“闪”穿着轮滑鞋疾驰。

具体内容：

1、学习如何正确穿戴护具。

2、学习基础动作：V字站立、V字踏步、踏步转身，独自掌握平衡。

3、学习弓箭步推韧和弯腰背手滑行。

4、学习习近平衡刹车。

5、踩韧（内韧）滑行和A字转弯。

6、练习摆手滑行提高速度和增加协调性。

游戏：

1、红灯走绿灯停：练习幼儿滑行和刹车。

2、开火车：锻炼幼儿互相配合掌握平衡能力。

三：教学情况：

本次的轮滑兴趣班，是高低年级在一起学习的，差异性自然是很大。高年级相对来说各方面的发展都已经低年级完善了很多，就拿穿鞋子来说，高年级的学生就只需要老师做一些简单的帮助，但是低年级的孩子就只有一个孩子是能够独立的把大部分配件穿完，更多的孩子是需要老师的帮助才能完成这一系列的脱穿工作。

在这，在协调性和平衡能力发面高年级也比低年级的孩子要学的快多了，当高年级的孩子个个都已经能飞快的进行跑圈的时候，我们低年级的孩子有的可能连站都还是有困难的，有的能滑但是速度比较的慢，动作也比较相对不协调。

在教学过程中我们改变以往的传统的老师教、学生学的灌输方式，让学生在实践中分析总结最后得出结论。在组织上更加民主开放，手段更加多样，并且取得了较好的效果。但是也还有一些不足之处，比如在队伍的组织与调动上，在游戏的组织与管理上都存在着许多不足，这也是我今后工作中急需解决的。在今后的工作中我将更加努力，四：家园合作：

轮滑课释放了孩子们的天性，让孩子们在运动和娱乐中获得了快乐，同时孩子们能够卓有成效的滑的漂亮也少不了家长们的配合。

⒈每次轮滑课前必须带好护具头盔等一整套合格的装备。

⒉每个学员必须穿高帮棉袜（丝袜在鞋里会打滑，高帮的袜子穿在鞋里不会因为鞋帮而觉得不舒服）。

⒊上课前必须把长指甲剪掉，防止摔跤后把指甲弄断受伤。

⒋第一节课已经教了如何正确的穿戴方法，回去后尽量多陪小朋友自己练习，也培养下他们的动手能力。

在孩子们快乐的笑声中，这学期的轮滑课结束了，我们在汗水中得到淬炼，在一次次的摔倒中我们的轮滑水平越来越高。我们坚信，在未来的日子里，只要保持住这份热情，继续努力，就一定会取得更优异的成绩！

轮滑交流会活动总结6

一、轮滑社团欢迎你

同窗数载，温馨如昨，依然常驻心头！

青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我！

……

请来到这里，一起见证属于我们的大学时代，见证我们努力拼搏。我们一起奋进，多少次心驰神往。为此，就让你我暂时抛却尘世的喧嚣，丢弃身边的烦恼，走到这里，尽情品味大学的激情——说说知心话，叙叙同学情！加入吧，亲爱的同学！轮滑协会不仅可以锻炼身体还可以加强同学间的友谊！展示我大学生激扬青春的风采……

二、轮滑协会宗旨

共叙同学情谊，深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高同学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

三、轮滑协会原则

1、坚持自愿的原则；

2、坚持独特运动魅力原则；

3、坚持财务公开原则；

4、坚持一切公平公正原则；

四、轮滑协会活动实施办法

1、调查了解。同学的基本情况，并分别与社团取得联系，征求学校意见和建议，了解对这次活动的支持率和参与度，进一步确认这次活动参加人数和同学。

2、按步实施。在广泛征求轮滑社员建议，决定举办这次活动，具体活动内容由

主要负责人拿出初步意见。活动地点及娱乐地点等最后由大家讨论决定。

五、轮滑协会具体活动行程及安排日常安排

1、周六周日课余时间进行联系与交流。

2、进行有秩序训练及练习。

六、轮滑活动的准本活动及练习步骤

1、在穿鞋之前做必要的热身活动，从颈部、手部、腰部、腿部到脚关节要全部活动到，令筋骨彻底舒展开。

2、初学者穿好鞋后首先要练习如何站稳，穿好轮滑鞋后慢慢扶住支撑物起身，将双脚互相紧靠，摆成大写的T字，这样就可以稳稳的站住了。

3、接下来学习如何“走”，走得熟练后自然可以慢慢地滑起来。初学者若觉得在马路上滑动厉害走不稳，可以先在草地上练习走。

七、社团的魅力特色

轮滑是一项充满魅力的休闲运动。它在娱乐的同时，还具备锻炼心脏、健身减肥、增强肌肉力量等多种优点。在上述的训练中使得我们的技术得到完美的提高！更看到社员的欣欣向荣！同时我们收获的不仅运动所学的知识，更重要的是锻炼我们的意志，增强我们的自信心。

八、新的一年新的开始

1、在继承了上一年的优良作风，我社团进行了，有秩序，有条理，有计划的训练方案。我相信在新的一年里我社团更会有新的气象！

2、收获属于努力拼搏的人，收获属于敢于挑战的人。我相信我们的社团！更相信敢于挑战敢于创新的轮滑精神！

轮滑交流会活动总结7

宁波大红鹰学院轮滑社成立于20xx年，是一个由一群爱好轮滑的同学组合在一起的团队，是校区最有活力，最具影响力的社团之一。

轮滑社本着健康、安全、时尚的追求，向着发展宁波轮滑力量的目标不断努力。社团在娱乐的同时不断发展，使每位成员都得到了体、智、情的多方面发展。社团的宗旨不只是发展壮大自己，更重要的是促进整个宁波轮滑事业的发展。社团已于20xx年同宁波各高校轮滑爱好者一起参加了宁波斯波特轮滑俱乐部，并从05年开始每一年主办一次大型活动。如在斯波特主办方带领下，在奉化举行的斯波特5周年轮滑盛典，取得了巨大成功。

社团每天晚上都会举行集训，双休日更会有该校区学生，社长和副社长亲自指导。在技术交流的同时，同学们得到很多乐趣。

上学期已经结束，在这段期间，轮滑社在完成学期初所制定的计划外，还有更多的收获，并取得了可喜的成绩，可以说轮滑社的发展又进一步。

本学期轮滑社的工作主要分为两个大方面，一是完成社团日常活动及组织，二是举办多项大型活动。

一.完善社团日常活动及组织架构

1.社团招新

本学期开始，十月开始招新社员，共招140人左右，初学者若干，但也有好几个基础好的社员。

2.设立活动记录

为了使社团工作透明化、责任化、正规化，并为今后的社团工作积累经验，我社通过会议讨论，于本学期中期设立了轮滑社社团活动记录。在记录中详细记录社内会议内容、社内人事变动、财务状况、每周例行活动以及我社举行的各种大型活动等。

3.选出社中干部人员

我社通过讨论，决定选出轮滑社的干部人员若干名，来帮助社长一同管理轮滑社，现在，社中有副社1名，秘书1名。

4.完善每周例行活动

每周一晚上8：30至9：30在南区操场举行轮滑社的例行活动。如何将该活动办得有声有色且能够吸引广大社员参加一直是轮滑社关注的焦点。本学期，我社各种部门的负责人都在通过各种途径改善活动状况。经过努力，现在的活动情况已有很大进步，能够使社员从活动中学到更多的轮滑知识，并在轮滑中体味人生。当然，我们现在所做的并不够，在今后的工作中，仍将以提高活动质量为工作重点，使轮滑社活动越办越好。

4.建立大红鹰轮滑社新生QQ群、轮滑论坛

为了方便社员联系与交流轮滑技术，轮滑社应社员要求于10月建立了轮滑QQ群和轮滑论坛，为大家搭建了一个跨越时间、空间阻隔的交流轮滑的平台。即使在放假期间，社员也可以通过这个平台进行社团活动。

二.大型活动

1.新社员轮滑交流赛

11月初，已经学了近一个月的新生们进行了一场新生交流赛，就是去了奉化参加举办的活动。其主要目的是为了促进各大高校之间的交流。能够结识更多 的朋友，促进新生努力学习轮滑。

2.元旦与理工学院的轮滑交流联谊

在元旦期间，理工学院有一个新人赛，这是一次锻炼的机会。包括的活动有抢凳子、走弯路、接力赛、拔河。技术类有Fish、正剪、倒剪、Crazy、竞速。本次比赛为轮滑社组织大型比赛增添了宝贵的经验，这离不开老师、社团对我们工作的支持、以及所有轮滑社社员的努力，但我们的工作中仍有很多值得改进、值得思考的地方，我们会在今后的工作中扬长避短，继续完善我们的工作。

轮滑协会正在不断地成长，在一次次的跌倒中，在人们的目光注视下，我们勇敢地站了起来。我们热爱轮滑、热爱青春的无限可能，更热爱美好的生活，坚信有一天我们会站在掌声雷动的青春舞台上，骄傲的微笑，而我们也一直在为此努力。20xx，给力的一年，我们已经做好了准备，以高昂的斗志，最饱满的姿态迎接新的挑战，我们坚信，社团的明天会更好！

轮滑交流会活动总结8

xx年本学期已近结束，在过去的一个学期里，在社团联合会的大力支持下，轮滑社在完成学期初所制定的计划外，还有更多的收获，并取得了可喜的成绩，可以说天翼轮滑社的发展又进一步。本学期轮滑社的工作主要分为两个大方面，一是完善社团日常活动及组织架构，二是举办多项大型活动。具体完成工作情况如下：

一、完善社团日常活动及组织架构：

1、社团纳新

学期伊始，九月初开始纳新社员，共招一百人左右。值得一提的是，和去年相比，人数增长了一倍。初学者若干，但也有几个滑的很好的新社员。

2、设立老社员职务

为了使新社员在轮滑社更好的学到轮滑技巧，享受轮滑的乐趣。我社通过会议讨论设立队长职务，分别由3名副社长和另外7名社团骨干担任队长职务，每人分管10名左右的新社员，训练时社员由队长管理各自队员签到和训练。

3、社团经费管理

为保证正确、合理地管理社团的各项经费，本社团决定实行社费透明化。社费由副社长李雅丽专人管理，社员的各项社团活动支出都由其记录报销。并定期向社长和其他社员公布，保证社团经费去向的公开透明。

4、完善每周训练活动

每周一周二周四晚上7点到9点在学校南门轮滑社的训练活动。如何将该活动办得有声有色且能够吸引广大社员参加一直是轮滑社关注的焦点。本学期，我社队长都在通过各种途径改善活动状况。经过努力，现在的活动情况已有很大进步，能够使社员从活动中更好的学到轮滑技巧，并在轮滑中体会快乐。当然，我们现在所做的并不够，在今后的工作中，仍将以提高活动质量为工作重点，使轮滑社活动越办越好。

5、建立轮滑社qq群

为了方便社员联系与交流轮滑技术，轮滑社于9月建立了Skywings天翼轮滑社qq群，为社员搭建了一个交流轮滑，加深社员间感情的平台。同时也方便社团管理员公布社团近期活动和开展相关工作。

二、大型活动

1、新社员轮滑交流赛

10月31日，已经学了一个多月的新生们进行了一场小规模比赛，有平花比赛，刹车比赛和竞速比赛。前三名得到了不错的奖品，前15名都给了轮滑钥匙扣作为奖励。本次活动举办的很成功，旨在加强社员间的技术交流，激发社员前进的动力。

2、万圣节百鬼游行

10月31日是西方的万圣节，下午办完新生赛之后，一部分社员就带上提前准备好的服装道具开始化妆，并在天黑以后在学校里面穿着轮滑鞋游行，很多学生收到我们的宣传专门前来观看拍照，在学校

引起了不小的轰动，大家都感受到了轮滑社的活力。社员们的积极参加让活动圆满成功，此次活动让社员们在轮滑社玩得开心，同时也加深了社团的凝聚力。轮滑社给学校带来了一个别开生面的万圣节，也让天翼轮滑社更为大家所知。

3、社展

社展是轮滑社本学期最后的一个大型活动，对我们来说也是最重要的一项活动，是展示社团魅力的重要机会。校园文化节开幕式之后，社团积极排练社展节目，各社长分工合作准备社展相关事项，各社员也积极配合，都想尽全力办好此次社展。11月18日晚6点，我们邀请了武协，梁祝艺术团等兄弟社团进行助演，轮滑社的社员们也认真表演，社展终于圆满结束。我们社团的社展可能不是最完美的，可是对我们来说是最有意义的，因为这是我们全体社员用心完成的。社展后，我们也找出了了社展过程中所出现的问题，并积极改正，让下一次社展更加完美！

本学期的工作已告结束。在本学期中，轮滑社取得了很多成绩，并收获了很多经验，这离不开社联对我们工作的支持，以及所有轮滑社社员的努力。但我们的工作中仍有很多值得改进、值得思考的地方。我们会在今后的工作中扬长避短，继续完善我们的工作。相信在轮滑社全体社员会的共同努力下，轮滑社会越办越好！