第一篇:学习焦裕禄精神感悟
为民务实率先垂范
在当前开展的学习党的群众路线教育实践活动中,我们学习了在各行各业涌现出来的模范先锋人物。这其中,“党的好干部”、“人民的好公仆”——焦裕禄的事迹最为感人!焦裕禄出生于1922年,去世于1964年,是山东淄博人。他的一生只有短暂的42年,但他却用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。他坚持和干部群众一起与严苛的自然环境抗争,他坚持让自己的儿女和老百姓一样忍饥挨饿,他不准干部特殊化;他坚持让相机聚焦群众。他心里只装着群众,唯独没有他自己。
焦裕禄离开我们已经五十年了,但是他的廉洁奉公、勤政为民的精神永远激励着我们每一个人:扶贫济困的龚全珍校长,舍身救学生的张丽莉老师,引领聋哑学生跳出《千手观音》的杨小玲老师,还有奔走于地震灾区而遭遇车祸的李成环老师,她们都被廉洁奉公的精神感染着。其实,在我身边还有很多像她们一样的教育工作者:模范老教师王全喜,要求自己和年轻人一样地勤奋工作;年届退休的张青兰老师,一直活跃在教育第一线,无怨无悔。他们都是我学习的榜样。
学习焦裕禄就要真心做到一切为了群众,一切依靠群众。就我个人而言,在日常生活和工作中,我不断提醒自己:
要时刻牢记自己是一名党员教师。要为人师表,为民务实。近来,我参加了沁园中学开展的“百名教师进万家”家访活动,这一活动解开了我心中的很多谜团,让我收获颇丰。七年级某班的王某,学习不用功,老师们找他谈话,都毫无进展。家访后,我了解到,王某来自一个破碎的家庭,他的母亲经历了两次不幸的婚姻。当我让他的母亲签字时,这位35岁的母亲低声地说“我不会写字”。难以想象,一个瘦小的身躯竟然要承受如此多的困顿,惊愕之余,我决心要经常关心这个男孩。还有八年级某班的刘某,她平时经常迟到,而且屡教不改。经过家访,我了解到,她是个留守学生,家里还有个需要照料的老奶奶。她为了照料奶奶而经常延误时间。诸如此类的家访结果,令我和同事们感慨万千,唏嘘不已。感慨之余,我及时向学校反馈了这些学生的情况,学校很快就给了他们有效的帮助。我从学生学习状况的改变和家长感激的目光中,深切地体会到作为一名教师的光荣与神圣。
我和同事们在学习了焦裕禄精神,参加了实践活动之后;我产生了这样的认识:虽然,我不会成为什么名师,虽然,我不会有模范教师的光荣称号。但是,我一定要珍惜教师这一职业。因为,教师在孩子们的眼里,就如一轮光芒四射的太阳,可以给他们无限的温暖和无穷的力量,支持他们茁壮成长。想起这些,我决定一定要更加坚定地用自己的勤
奋,正直、善良去教育学生,感染学生。因为,我是一名人民教师。
第二篇:学习焦裕禄精神感悟6篇
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学习焦裕禄精神感悟6篇
篇一】
“中夜,读《人民呼唤焦裕禄》一文,是时霁月如银,文思萦系……”1990年7月15日,时任福州市委书记的习近平写下《念奴娇·追思焦裕禄》。
多年来,习近平始终强调学习和弘扬焦裕禄精神。他曾动情地说,我们这一代人是深受焦裕禄同志事迹教育成长起来的,焦裕禄同志的形象一直在我心中。
“习近平同志先后3次来兰考视察,要求我们学习焦裕禄,对标焦裕禄,让群众更满意,把兰考发展好。我们一定牢记嘱托,人人争做焦裕禄式的好党员、好干部。”兰考县委书记蔡松涛接受本报记者采访时说。焦裕禄精神是开展群众路线教育实践活动的重要精神资源和强大精神动力。弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄那样为民、务实、清廉;坚持群众路线,学习“焦氏”为官。
第一,学习焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下,更要想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。
第二,学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是精品学习文档
焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。当前,受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加,广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风,牢固树立过紧日子的观念,坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上,使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。
第三,学习焦裕禄同志不怕困难、不惧风险。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质,也是焦裕禄精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害,他以共产党人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神,与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。要变压力为动力,善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇,善于在逆境中发现和培育有利因素,夙兴夜寐思改革,废寝忘食谋发展,以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。
第四,学习焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民。清正廉洁、无私奉献,是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务,以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来,多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一精品学习文档
己之利,坚持慎独慎微,不该做的事情坚决不做,自觉拒腐蚀、永不沾,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。
坚持群众路线,学习“焦氏”为官。焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。他虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力,永远定格在历史上,永远不会过时。
【篇二】
“作为党员干部,要像焦裕禄同志一样,讲实话、办实事,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中。对打基础、利长远、惠民生的事,要以“功成不必在我、建功必须有我”的胸怀主动作为,一以贯之抓好落实。
”
多年来,习近平始终强调学习和弘扬焦裕禄精神。他曾动情地说,我们这一代人是深受焦裕禄同志事迹教育成长起来的,焦裕禄同志的形象一直在我心中。
焦裕禄同志值得我们学习的精神很多,但百姓最感激、最念念不忘的是他在短时间内找到了治理“三害”的办法。这一事实也充分证明了:谁掌握了群众观点,谁就能得到群众的拥护和支持;谁践行了群众路线,谁就能从群众中汲取智慧和力量;群众在党员干部心里的分量有多重,党员干部在群众心里的分量就有多重。学习焦裕禄精神,践行群众路线,关键在于内化为理念,外化为行动,不仅要学深精品学习文档
学透,领会其精神实质,而且要指导实践,落实到工作中去。
一心为民的公仆情怀。焦裕禄常说,“共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众”。他上任第一件事不是开会,而是下乡访贫问苦;他开县委会的第一件事不是讲话,而是到火车站安抚灾民。作为扶贫一线的党员干部,我们应当坚决履行好全区“第一责任人”责任,俯下身子,倾力为民,多思多想、多访多问,采取更加有力、有效的措施,确保贫困群众真脱贫、不返贫。
务实求真的实干作风。焦裕禄在兰考工作的短短一年多中,之所以在治理风沙、内涝、盐碱“三害”、改善群众生活等难题上迈大步、见实效,靠的就是深入实际的调研和遵循规律的决策。作为党员干部,要像焦裕禄同志一样,讲实话、办实事,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,坚持重实情、出实招。以“钉钉子”的韧劲干事,把口头上讲的、纸上写的、会上部署的东西付诸实施,落实落细。对打基础、利长远、惠民生的事,要以“功成不必在我、建功必须有我”的胸怀主动作为,一以贯之抓好落实。
坚守朴素廉洁的道德操守。焦裕禄同志永葆着共产党人严守规矩、清正廉洁的政治品性。在全面从严治党的新时期,我们更要坚守共产党人的原则和底线,保持共产党人崇高的道德情操,强化学习、提高修养,养成一种不为所动、不为所惑的定力,达到苦到舌根吃得消、烦到心乱耐得住、困到绝处行得通、屈到愤极受得起、急到燃眉定得了、色到情迷稳得住、财到眼前看得淡的七种境界。
【篇三】
“中夜,读《人民呼唤焦裕禄》一文,是时霁月如银,文思萦精品学习文档
系……”1990年7月15日,时任福州市委书记的习近平写下《念奴娇·追思焦裕禄》。多年来,习近平始终强调学习和弘扬焦裕禄精神。他曾动情地说,我们这一代人是深受焦裕禄同志事迹教育成长起来的,焦裕禄同志的形象一直在我心中。“习近平同志先后3次来兰考视察,要求我们学习焦裕禄,对标焦裕禄,让群众更满意,把兰考发展好。我们一定牢记嘱托,人人争做焦裕禄式的好党员、好干部。”兰考县委书记蔡松涛接受本报记者采访时说。(来源:人民网-人民日报2018年9月25日)
2014年,总书记在兰考调研时强调指出:“焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。”今年是焦裕禄同志逝世54周年,对广大党员干部而言,弘扬焦裕禄精神的时代价值和现实意义十分深远。我们学习焦裕禄,就要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白做官,始终做到忠诚、干净、担当。
首先,忠诚---对群众的亲劲,彰显的是人民立场。党和人民之所以始终牢记焦裕禄,最根本的原因是他始终坚持忠于党、忠于人民,心中装着党和人民。1962年冬天,他来到当时内涝、风沙、盐碱“三害”肆虐的兰考担任县委书记,带领全县人民战天斗地,奋力改变兰考贫困面貌。直到生命的最后一刻,他始终保持共产党员的风骨、人民公仆的本色,想的仍然是国家利益、群众安危,充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀基层干部的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。
其次,干净---抓工作的韧劲,展现的是优良作风。学习焦裕禄,精品学习文档
我们要坚持厉行节约、艰苦朴素,勤俭办事的精神。作为一名党员干部,我们要对标焦裕禄精神,带头遵守各项廉政规定,严格要求自己、家人和身边工作人员。我们要以焦裕禄同志为榜样,学习他勤俭节约、艰苦创业的奋斗精神;学习他实事求是、调查研究的求实精神;学习他不怕困难、不惧风险的大无畏精神;学习他廉洁奉公、勤政为民的奉献精神。要坚定信仰葆本色,坚持清正廉洁、严明纪律,严格遵守党的政治纪律,思想上、政治上和行动上与党中央保持一致;严格遵守党的组织纪律,坚持民主集中制;自觉维护党的经济工作纪律,不搞以权谋私,不搞权钱交易;严格遵守党的群众纪律,决不侵犯群众利益。始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
最后,担当---干事业的拼劲,诠释的是坚定信念。焦裕禄同志带领群众抗风沙、战盐碱、堵风口,栽泡桐--他不怕苦、不怕累、不怕死,不为名、不为权、不为利,勇于挑担、敢于担当,全心全意为人民服务。我们应当把焦裕禄同志作为一面镜子,见贤思齐,反复镜鉴,不断提升思想境地、增强素质能力、改善作风形象,真正为人民群众办好事、干实事、解难事。省委书记娄勤俭同志曾指出,党员干部要做服务群众的“店小二”,我们班的同学尽管来自各条战线,但工作都与人民群众有着直接的联系,更应该牢固树立群众观念,坚持问政于民、问计于民、问需于民,把为人民服务作为自己工作的指导思想,做到立党为公、执政为民。坚持深入基层,深入群众,密切党与人民群众的血肉联系,把人民群众的安危冷暖放在心上,把为群众排忧解难的工作落到实处,把焦裕禄精神落到实处。
【篇四】
9月25日,《人民日报》头版头条刊发《总书记要我们对标焦裕精品学习文档
禄(新思想从实践中产生系列报道之七·河南兰考篇)》,习近平把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。对标焦裕禄同志生平事迹,我们这一代共产党人真应该从以下几点学习焦裕禄同志的公朴精神。
我们要学习焦裕禄同志亲民、爱民的作风。他一生生活简朴,没有官架子,走到哪都是轻车简从,和人民群众打成一片,以满腔的爱民情怀,深入百姓,体察民情,嘘寒问暖,始终把人民群众的根本利益放在第一位,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,设身处地为人民群众办实事、办好事,解难事,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。作为新时期的党员干部,要学习焦裕禄同志这种关心群众疾苦,为群众排忧解难,时刻把群众冷暖放在心上的优良作风。
我们要学习焦裕禄同志科学求实、迎难而上的精神。焦裕禄同志刚到兰考县不久,时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害。在困难面前,他没有怨天尤人,没有畏惧,而身先士卒,带领兰考人民克服种种困难,战洪水、探流沙、查风口,顽强拼搏,治理“三害”,鞠躬尽瘁,死而后已。这种爱岗敬业、科学求实、无私无畏、甘于奉献的精神永远值得我们这一代人用心去感受,用行动去实践。
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我们要学习焦裕禄同志无私奉献精神。焦裕禄同志从不搞特权,生活上吃得了苦,受得了累,从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处,以实际行动践行“忠诚、干净、担当”的人生誓言,给我们这一代人共产党人留下了宝贵的精神财富。作为新时期的党员干部,一定要将学习焦裕禄精神贯穿工作生活始终,坚持从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。
【篇五】
“中夜,读《人民呼唤焦裕禄》一文,是时霁月如银,文思萦系……”1990年7月15日,时任福州市委书记的习近平写下《念奴娇·追思焦裕禄》。多年来,习近平始终强调学习和弘扬焦裕禄精神。他曾动情地说,我们这一代人是深受焦裕禄同志事迹教育成长起来的,焦裕禄同志的形象一直在我心中。“习近平同志先后3次来兰考视察,要求我们学习焦裕禄,对标焦裕禄,让群众更满意,把兰考发展好。我们一定牢记嘱托,人人争做焦裕禄式的好党员、好干部。”兰考县委书记蔡松涛接受本报记者采访时说。(来源:人民网-人民日报2018年9月25日)
对广大党员而言,需要经常以焦裕禄精神为镜子照一照、为尺子量一量、为标杆齐一齐,见贤思齐,真抓实干,方能不负时代,不辱时命。用焦裕禄精神固本培元,补足精神之钙。习总书记曾指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。要以“不忘初心、牢记使命”主题教育和“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,强化理论武装,坚持学而信、学而思、学而行,把学习成果转化为不精品学习文档
可撼动的理想信念,铸牢坚守信仰的铜墙铁壁,练就共产党人的钢筋铁骨,用理想之光照亮奋斗之路,用信仰之力开创美好未来。
第一,用焦裕禄精神提质强能,扛起担当之责。习总书记指出,”领导十三亿多人的社会主义大国,我们党既要政治过硬,也要本领高强。”学习焦裕禄精神,就要求党员干部带头自省:是否具备干事创业的精神状态和素质能力?是否敢于担当、善于担当?值此社会发展、利益调整、矛盾凸显的社会转型期,只有发扬焦裕禄精神,不断提高素质能力,才能具备逢山开路、遇河架桥的底气,才能冲破旧观念的束缚和利益固化的藩篱,才能以敢担当的“宽肩膀”、能担当的“真本领”、善担当的“大智慧”,促进各项工作顺利开展。
第二,用焦裕禄精神砥砺品格,大兴实干之风。作为党员干部,要像焦裕禄同志一样,讲实话、办实事,对打基础、利长远、惠民生的事,要以“功成不必在我、功成必定有我”的胸怀主动作为,抓好落实。要发扬“三股劲”,脱贫攻坚战打到现在,剩的都是贫中之贫、困中之困,要扑下身子,保持“与百姓同甘苦、共命运”的亲劲,才能拔掉穷根、摘下穷帽;环保攻坚战任务艰巨,要沉下心去,拿出“咬定青山不放松”的韧劲,才能还群众一片蓝天白云;转型跨越发展机遇期,要撸起袖子,铆足“敢教日月换新天”的拼劲,才能加速释放新动能。
第三,要发扬“钉钉子”精神,对大事、难事和急事,要抓准、抓紧、抓实、抓好。要树立实干导向,切实为新时代奋斗者担当者撑腰鼓劲,让想干事者有舞台,让不干事者没市场,让实干蔚然成风,在干中谋突破,在干中促发展,在干中见成效,交出一份无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的答卷。精品学习文档
【篇六】
“中夜,读《人民呼唤焦裕禄》一文,是时霁月如银,文思萦系……”1990年7月15日,时任福州市委书记的习近平写下《念奴娇·追思焦裕禄》。多年来,习近平始终强调学习和弘扬焦裕禄精神。他曾动情地说,我们这一代人是深受焦裕禄同志事迹教育成长起来的,焦裕禄同志的形象一直在我心中。“习近平同志先后3次来兰考视察,要求我们学习焦裕禄,对标焦裕禄,让群众更满意,把兰考发展好。我们一定牢记嘱托,人人争做焦裕禄式的好党员、好干部。”兰考县委书记蔡松涛接受本报记者采访时说。
总书记指出,学习弘扬焦裕禄精神要做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀;凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风;“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。
从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员干部一定要要做到以下几点:一是要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。二是要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。三是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,精品学习文档
把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员,要求我们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为。
第三篇:焦裕禄精神学习个人感悟
焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。我们要学习焦裕禄廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。今天小编为大家带来了焦裕禄精神学习个人感悟范文,希望可以帮助到大家。
焦裕禄精神学习个人感悟范文一
习近平总书记在赴兰考调研指导教育实践活动时提出了:要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,要特别学习弘扬焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,要特别学习弘扬焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,要特别学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。近日,我再次观看纪念焦裕禄同志逝世40周年的电教纪录片《永远飘扬的旗帜》,虽然已经多次学习了焦裕禄同志的先进事迹,但是每一次再学习时仍有许多新的体会。
学习弘扬焦裕禄精神,与开展党的群众路线教育实践活动的目的是一致的,与加强和改进作风建设的要求是一致的。我们党是具有鲜明阶级性和广泛群众性的工人阶级政党,始终把全心全意为人民服务作为根本宗旨。无论是在革命战争年代,还是在和平建设时期,我们党总是立足于争取和发展人民群众的根本利益确定阶段性的奋斗目标,使党的奋斗目标与人民群众的切身利益融为一体、紧密相连。在 90 多年的发展历程中,我们党始终坚持党的性质和宗旨,并始终贯彻于党的全部工作和全部活动之中。
党的群众路线,是我们党在长期斗争中形成的,是我们的传家宝。我们学习焦裕禄精神,就要践行党的宗旨,全心全意为人民服务。焦裕禄同志坚持依靠群众,向群众学习,治理“三害”的办法就是通过找农民群众了解情况、实地考察试验总结出来的。当前,我们党的建设面临的一项重要任务,就是要让党的思想方法、运行机制、活动方式等更加科学化,更好地适应社会主义市场经济要求。但无论领导方式、领导方法怎么变,群众观点、群众路线不能变。
我们学习焦裕禄精神,就要真心做到一切为了群众、一切依靠群众。越是做大事、做难事,越要依靠群众,调动群众的积极性,保障群众的合法权益。什么事应当办、什么事不能办,什么事是当务之急、什么事应当暂缓,人民群众最有发言权。毛泽东同志说过,“群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的”。丢掉群众观点,我们就得不到群众的拥护和支持;丢掉群众路线,我们就无法从群众中汲取智慧和力量。人民群众始终是党的力量源泉和胜利之本。不管形势如何变化,党的性质、党的宗旨不能变,作为党性集中体现的焦裕禄精神都会历久弥新,学习弘扬焦裕禄精神是我们的一项永恒课题和长期任务。
几十年来,焦裕禄精神激励着广大党员干部团结带领群众顽强拼搏、奋发有为,中原大地涌现出了吴金印、任长霞、李连成、王百姓、白洁、裴春亮、杨奎烈、马俊欣等一大批焦裕禄式的好干部。他们的先进事迹,从不同的侧面反映了焦裕禄精神的强大生命力和感召力,体现着焦裕禄精神的内涵实质。我们要增强学习焦裕禄精神的自觉性坚定性,学习先进、见贤思齐,使心灵受到洗礼、思想得到升华、信念更加坚定,从内心深处打牢为党和人民的事业奋斗终生的思想根基。
党员干部向榜样看齐,人民群众从行动看人。第二批教育实践活动要开展得卓有成效,关键就是准确把握活动的实践载体,促进党员干部以榜样为参照、以践行为基础。
在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时,习近平总书记对焦裕禄同志做出了高度的评价,评价他不仅是县委书记的榜样、更是全党的榜样,同时总书记还 强调要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿到群众路线活动的始终,做到“深学、细照、笃行”。这一要求的提出,对教育实践活动的深入且扎实的开展指明了 方向、确立了行动标杆。在贯穿焦裕禄精神这条红线时,如何才能切实的做到“深学、细照、笃行”?笔者认为,可以从以下几个方面着手。
首 先,在贯彻焦裕禄精神这根红线的过程中,我们最先要做的便是学习,而且必须是深入的学习,让焦裕禄的精神不仅是触及思想,更重要的是要碰触灵魂。在学习中 我们的党员干部要真切的感受他在漫天飞雪中为群众送去救济粮款的公仆情怀、深刻的体会他用“一辆自行车和一双铁脚板”走遍兰考县的求实作风、用心的领悟他 从不利用手中的职权为亲属谋求一官半职和谋取任何好处的道德情操。
其次,在深入的开展学习后,我们要对照自身的实际情况,仔细 的参照焦裕禄精神开展工作。焦裕禄精神正似一面镜子,所谓细照,就是要求党员干部对照这面镜子,从里到外、从上到下、从肌肤到灵魂的照一照自己,深入剖析 自己在思想、素质、能力、作风、形象等方面存在的问题以及不足。从信念和境界深处思考自己有没有像焦裕禄同志一样在群众最需要的时候出现在他们的面前,有 没有像焦裕禄同志一样艰苦朴素、廉洁奉公?从灵魂深处思考为什么我们的经济越发达、沟通的渠道越便捷,但是与群众与群众的距离却远了,为什么在中国已然跃 入世界强国之列却依然要发扬艰苦朴素的精神?开展群众路线,我们就是要对照焦裕禄精神这面镜子,让这面镜子照出我们在思想上的差距、认识上的不足、观念上 的问题、作风上的毛病和行动上的短板,然后在对照这面镜子扎实的去推进群众路线的工作,在2014年全面的深化改革。
最后,我们要明白 深学和细照的目的是什么,一切工作的最终目的都是要落实到行动中,既笃行。在全面深化改革的今天,我们迫切的需要把群众的安危冷暖装在心中,在面对群众迫 切需要解决的问题时,我们要在第一时间寻求解决方案,千万不要冷言冷语、拖沓等待、应付了事;在面对改革中遇到的拦路虎,我们要发扬“敢叫日月换新天”、敢在“困难面前逞英雄”的豪迈气概、更要发扬“吃别人嚼过的馍没有味道”的创新精神。只有将自己看低,将自己和焦裕禄精神做对照,从现在做起,从身边的小 事做起,用焦裕禄同志的那颗心对待群众、对待工作、对待同志、对待亲属、对待自己、对待我们的党和我们的国家,如此这样我们方能成为焦裕禄式的好党员、好 干部。
习近平同志说过,焦裕禄精神无论在过去、现在、还是将来,都是我们党的宝贵财富。我们必须明白他的事迹历经岁月风雨永为人们传 颂、他的精神穿越半个世纪仍历久弥新的深层原因,在开展教育实践活动中必须要贯穿这条红线,把焦裕禄精神作为一面镜子、一把尺子、一个标杆,身体力行的去 对照、去比量、去看齐,这样我们定能焕醒开天辟地的奋进精神,从而驾驶深化改革这艘邮轮越过万水千山。
焦裕禄精神学习个人感悟范文二
在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大做出的重大部署。饭店总支教育实践活动工作会召开后,教育实践活动办公室立即进行了部署,精心组织安排。我们坚持以学为先,坚持开门搞活动,坚持边学边改,坚持领导带头。总的来讲,我们饭店教育实践活动第一环节进展有序,实现了良好开局,获得了初步成效。
学习弘扬焦裕禄精神是党的群众路线教育实践活动学习教育的重要内容。把省委发出的“向焦裕禄同志学习”的号召和深入开展“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动结合起来。对照工作找差距,做到“六问”,即,一问是否把群众当亲人,想群众所想,急群众所急,增进群众感情,当好人民公仆?二问是否扑下身子,沉下心来,深入基层,深入群众,摸清实际情况,找出解决问题的有效办法?三问是否敢于知难而进,迎难而上,积极进取,开拓创新,勇于担当,善于担当,不图名不图利?四问是否始终坚持一切从实际出发,实事求是,遵循规律,勤奋工作?五问是否坚持厉行节约,艰苦朴素,勤俭办一切事情?六问是否带头遵守各项廉政规定,严格要求家人和身边工作人员?在做到“六问”的同时,要做到“六个带头”,即带头加强学习,带头服务群众,带头改进作风,带头整改落实,带头勤政廉政,带头推动发展。从而坚定信心,勤奋工作,凝聚饭店全体员工的力量,促进饭店发展。焦裕禄精神学习心得体会由本网提供!
坚定信念保持政治上的先进性。作为一名在饭店工作的党员,都要做为新形势下的饭店经济发展工作,就是要爱岗敬业,无私奉献,勇于拼搏,开拓创新,把党员的先进性落实到行动上,体现在工作中,强化规范管理,规范操作和规范服务,尽快提升管理水平,操作水平和服务水平,扭转现在的经营亏损局面。我们要认清形势,坚定信心,在思想道德上加强修养,树立正确的人生观,世界观和价值观。
加强学习,努力提高自身素质。我们要立足本职岗位,不断强化业务技能,加强自己知识更新的学习,优化知识结构,进一步增强自己处理实际问题的能力。学习掌握新知识新技能,不断加强自身理论素养和实践能力。同时要做到虚心向基层的同志学习,做到在干中学,学中干,切实提高自己的整体水平,争做勤学善用,勇于创新的模范。认真履行岗位职责,按质按量完成自己的工作和领导下达的任务,要积极响应饭店的号召和安排,提高自身执行力度,认真落实饭店制定的各项措施,从而促进饭店各项工作的有效开展。
弘扬焦裕禄精神是党的群众路线实践活动学习教育的重要内容,是“照镜子,正衣冠”的生动教材。树立这面“镜子”来对照自己更好地查摆问题,找出差距,扫除污垢垃圾,坚决抵制歪风邪气,弘扬正气、正风,进一步坚定立场,改进作风,更好地推动饭店经济发展。焦裕禄同志是河南的典型和楷模,是我们学习的榜样,他的精神实质就是为民,是密切党群关系的最好典型。通过焦裕禄这面镜子,我们更容易反思自己,检查自己,激励自己。__2015年在河南调研期间,把焦裕禄精神概括为亲民爱民,艰苦奋斗,科学求实,迎难而上,无私奉献,提出要学习他的公仆精神,奋斗精神,求实精神,大无畏精神和奉献精神。这对我们反对“四风”,开展好党的群众路线教育实践活动具有很强的针对性。学习公仆精神,大兴服务群众之风;学习求实精神,大兴求真务实之风;学习大无畏精神,大兴知难而进之风;学习奉献精神,大兴清正廉洁之风。
焦裕禄精神学习个人感悟范文三
焦裕禄,一个熟悉而又陌生的名字。身为九零后的我一直对他的生平事迹缺乏了解。二十四日晚上,乡政府群众办组织全体机关干部学习了中共监利县委党的群众路线教育实践领导小组办公室下发的《摘编》,了解了焦裕禄的生平事迹,并学习了习近平总书记的重要讲话精神。在本次学习中,我受益匪浅。我身为一名普通的基层工作者,不仅要学习弘扬焦裕禄精神,更要争做焦裕禄式的好干部。“焦点光聚兰考地,裕足之处贫穷起。禄享人生好年华,是该回思模范绩。时光流转岁更替,代代传承丰碑立。楷行伟业后人记,模范垂示恒宇际。”
焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神是一脉相承,相互补充的。焦裕禄精神是“心中装着全体人民,唯独没有自己”的公仆情怀;是凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风;是“敢叫日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神和艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习近平总书记把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”二十个字。时刻不忘群众,坚持为民服务,则是焦裕禄精神的实质所在。
从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆情怀是本质,求实作风是灵魂,奋斗精神是精髓,道德情操是鲜明特征。而争做焦裕禄式的好干部要从焦裕禄精神入手,认真学习,大力弘扬。
第一,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。
第二,实实在在做人做事,求真务实,脚踏实地,不搞“假大空”。当碰到复杂的人事物时,要多调查研究,掌握第一手情况;多系统思考,火眼金睛地辨明“水分”。
第三,在工作、生活、学习上遇见困难时,一方面,不能畏难后退,要勇于直面困难,拿出自强不息的奋斗精神;另一方面,要坚定理想信念,并为之努力,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。
第四,正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办;保持健康的工作方式和生活方式,多学习充电,消化政策;对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜渐。
“意莫高于爱民,行莫厚于乐民”。作为一名党员干部,同时也作为一名基层工作者,应当以焦裕禄精神为标杆,扪心自问工作是为了什么?能为群众做些什么?能为后人留下什么?把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄看齐,从今天做起,从小事做起,从眼前做起,像焦裕禄那样对待群众、对待组织、对待事业、对待亲属、对待自己,像焦裕禄那样生命不息,奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员,好干部。
焦裕禄精神学习个人感悟范文四
见贤思齐,意思是向好榜样学习看齐。千百年来的实践证明,这是锤炼精神、砥砺人品的好方法。焦裕禄同志作为共产党员的好榜样,半个世纪过去了,他的精神愈加感人,这面镜子愈加体现出它的特殊价值。深学是“知道”,细照是“悟道”,笃行是“行道”。按照__的要求,各级领导干部要细照焦裕禄这面镜子。细照,要清楚照什么?党员干部应该对照焦裕禄精神,“一日三省吾身”,以焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操为标杆,从思想境界、素质能力、作风形象等方面细致省视、扪心自问,清楚自己的短板在哪里,找到思齐的着力点。我们是否像焦裕禄同志那样,不是口头上而是行动上的人民公仆,脉搏和群众一齐跳?是否能够像焦裕禄那样,抛开条条框框、形式主义,真正做到实事求是、科学求,评论之二真?是否能够像焦裕禄那样,把“一分钱掰成两半儿花”,厉行节约、杜绝浪费?是否能够像焦裕禄那样在十分艰苦的环境下,以一种豁出去的奋斗精神向着既定目标前进?我们是否能像焦裕禄那样做到防微杜渐、廉洁自律……
细照,要不怕羞。怕羞是照镜子的大敌,因为我们这里说的细照,并不是要欣赏自己的姣美,而是要找出自己的丑处。有了害羞心理,就会对丑处遮遮掩掩,就会虚晃一枪。有了怕羞心理,不敢直面短板,就会护短,就会为自己的丑找理由。比如奢靡浪费,会认为时代不同了,应该享受,焦裕禄的行事方式过时了……无论哪种丑,一旦害羞,要护它,就能找到很多理由。这种情况下,就不可能细照,不可能照得心跳,不可能照得冒汗,照镜子也就失去了它的意义。
善于照镜子、敢于照镜子,不满足于概念化、表面化、浅层化,党员干部就能在差距中辨明方向、认清目标、激发动力,推动作风转变和改进实际工作。
焦裕禄精神学习个人感悟范文五
群众路线是党的生命线和根本工作路线。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是对以往开展集中教育实践活动成功经验的坚持和运用,是对党的优良传统的继承和弘扬,是适应新的形势任务要求,增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,推进中国特色社会主义的重大举措。如何践行好党的群众路线,这就要求我们党员干部要以身作则,要乐于奉献,要全心全意为人民服务。
20_年3月17日至18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出:教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
作为一名基层党员,要结合工作实际,从以下几个方面把焦裕禄精神贯彻落实到工作中,努力践行好党的群众路线。
一是深刻学习领会焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神。始终坚持群众路线,从小事做起,真正把老百姓当做亲人,把群众的冷暖放在心上,做群众的贴心人,真正把党的群众路线教育实践活动贯彻到实处。
二是学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业、实事求是、不怕困难的务实作风。勇于开展批评和自我批评,深刻剖析自己在工作生活中存在的“四风”问题,边学边查边改,端正工作态度,真正把求真务实融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕禄同志那样,在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神,保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态,为推进党和人民的事业努力奋斗。
三是学习焦裕禄廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。在焦裕禄看来,当干部不仅不能占公家的便宜,而且还要有甘于吃亏的精神,能吃亏、常吃亏、善吃亏,群众才能跟随我们,如果自己处处占便宜,那就会失去群众。在工作中,我们常常为利益所动,焦裕禄用实际行动为我们树立了一个好榜样。我们要像焦裕禄同志那样,坚持原则,清正为民,任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。
第四篇:学习焦裕禄精神
学习焦裕禄精神的心得体会
焦裕禄同志离开我们已经半个世纪了。总书记在兰考调研时指出,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。田保华局长强调,学习弘扬焦裕禄精神,要做到深学、细照、笃行、带头。通过再学焦裕禄事迹,我深切感受到,焦裕禄精神之所以永恒,其本质就在于他始终坚定不移践行党的宗旨,始终与群众坐在一条板凳上想问题,始终站在群众的立场上去解决问题。我们学习弘扬焦裕禄精神,最需要做的就是离群众近些、再近些,真正做到和群众心贴心。只有这样,我们才能看到群众真实的生活状况,了解群众的真实想法,发现群众的伟大力量,更好地解决群众的实际问题。
焦裕禄同志一到兰考,就组织县委委员到火车站看望因灾荒背井离乡的乡亲们。对照他对群众的深厚感情和公仆情怀,我们往往习惯于眼睛向上,主动关心了解群众的疾苦、倾听群众的呼声少,有时甚至见着群众的问题绕着走。焦裕禄同志在兰考短短的400多天,几乎走遍了全县所有的村,掌握了大量的第一手资料,虚心向群众学习请教,很快找到了抗击灾害的有效办法。对照他脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度,我们却习惯于在办公室看文件、听汇报,即使下到基层去,大多走马观花,看门面窗口多,看后院角落少;作“指示”提要求多,听意见解难题少。焦裕禄同志以共产党人大无畏的英雄气概,带领全县人民战风沙、抗洪灾、治盐碱,一举摘掉了重灾区的帽子。对照他勇于克难、善做善成的勇气,我们的担当精神却远远不够,遇到难题犹犹豫豫、瞻前顾后,干工作满足于一般,甚至应付。焦裕禄同志坚决让孩子补上电影票钱,不让孩子“看白戏”,还制定了相应的制度约束党员干部。对照他不搞特殊化、廉洁奉公的高尚道德情操,我们有时候却讲排场、讲待遇、讲体面、讲舒适,在公和私上划不严界限。凡此种种,不胜枚举。我们的确离焦裕禄太远
了,离群众也太远了!
民心向背,党之兴亡。脱离群众是我们党长期执政的最大危险。如果失去群众的支持和拥护,甚至被群众所排斥、所不容,不仅我们工作的难度会越来越大,甚至有丢掉政权的危险。因此,“离群众再近一些”应该成为党员干部的思想自觉、行动自觉,让党员干部这一鱼儿能在群众的海洋中畅游。
离群众再近一些,需要我们心里面真装着群众。只有我们把群众时刻放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众真正当做亲人,群众才会把我们当做亲人。总书记告诫各级领导干部,要像爱自己的父母那样爱老百姓。作为领导干部就当以人民群众为父母,为自己父母添置棉衣的时候,想想困难群众能否温暖过冬;照顾生病父母的时候,想想群众的医疗问题有没有解决;当父母遇到问题的时候,想想群众实际困难有多少;父母交代的事怎么办,面对群众的困难就应该怎么办。领导干部当视自己为百姓,总书记曾给市、县委书记念过一副对联:“得一官不荣,失一官不辱,勿道一官无用,地方全靠一官;穿百姓之衣,吃百姓之饭,莫以百姓可欺,自己也是百姓。”这副对联以平实的语言揭示了官民关系,就是官出于民、必也为民,只是社会分工不同,没有高低贵贱之分。领导干部只有把自己当做老百姓,才能更好地站稳群众立场,与群众心心相印。政策制定让群众参与,项目上马问群众意见,工作落实让群众监督,只有这样才能赢得群众对我们工作的理解和支持。
离群众再近一些,需要我们工作上真依靠群众。民如水,官如舟,舟行千里,水以载之。如何做到依靠群众?要与群众为友,真正走近群众。搞调研不做接待方案、不搞级级陪同,抬腿就走、推门就进,入农户上炕头、下农田坐田埂,和群众坦诚相见、言所欲言。我们现在和群众在一起的时间太少了。市委书记应走遍所有的乡,县委书记就应走遍所有的村,乡镇党委书记就要访遍大部分的户。只有充分地
深入接触群众,才可能摸清群众的思想脉搏,了解基层的真实情况,真正找到问题的症结所在,有的放矢地开展工作、解决问题。要拜群众为师,真正问计于群众。群众中蕴藏着大智慧,有使不完的招法。要尊重群众的创举,善于总结和运用群众中一些好的做法和经验。要尊重群众的主体地位,把事情原原本本地向群众交代清楚,最大限度地激发群众参与发展的热情。
焦裕禄同志的精神非常崇高、圣洁、伟大,是我们立身、立行、立言、立德的标杆,学习焦裕禄精神,是我们毕生的任务。
第五篇:学习焦裕禄精神
学习焦裕禄精神,认真履行好职责
怀着深切缅怀和钦敬之情,我再次观看了电影《焦裕禄》。《焦裕禄》塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了一心为民、艰苦奋斗、脚踏实地、无私奉献的焦裕禄精神。
学习焦裕禄就是要学习他一心为民的公仆精神。焦裕禄之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母,诚心诚意当人民公仆。他常说“共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众,帮助群众”。他是这样说的,也是这样做的。在风雪铺天盖地的时候,他带领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。一句“我是你的儿子”,充分体现了党和人民的鱼水深情。他这种为民爱民亲民的作风,充分反映了共产党人和党的干部对人民群众的深厚感情和公仆情怀。
学习焦裕禄就是要学习他艰苦奋斗的吃苦精神。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,也是我们党的立业之本,传家之宝,这也是焦裕禄精神的精髓。他坚持生活简朴,勤俭办事,坚持吃苦在前,享受在后,他的衣、帽都是补了又补,缝了又缝。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗做了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。
学习焦裕禄就是要学习他脚踏实地的求实精神。从实际出发、求真务实是焦裕禄精神的灵魂。为了改变兰考的落后面貌,他靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县120多个生产大队进行了走访和蹲点调研,正是这种深入、全面的调查研究,使焦裕禄同志能够在较短时间内对改变兰考面貌提出了切合实际的规划。这充分体现了他脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。
学习焦裕禄就是要学习他无私忘我的奉献精神。清正廉洁,无私奉献是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务。他抱着病痛的身体,忍着肝病的折磨,常年奔波在农舍、田地,置身于群众之中。每当风沙最大的时候,是他带头下去查风口、探流沙。每当雨下得最大时候,是他带头下去冒雨涉水,观看洪水流势和变化。他从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处,就连自己的儿子看场电影,他都一定要把票钱补上,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。
通过再次观看电影《焦裕禄》,深刻领悟焦裕禄精神,不断提高党性和道德修养,在工作和生活当中,真正做到亲民爱民,牢固树立宗旨观念,始终坚持群众路线,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。