2014年1月份电大最新《公共政策概论》期末考试重点

第一篇：2014年1月份电大最新《公共政策概论》期末考试重点

2013年秋《公共政策概论》期末复习一

一、期末考试形式：闭卷。时间90分钟。

二、考试题型：名词解释(2题×5分)、单选题（10题×1分）、多选题（5题×2分）

简答题（3题×10分）、论述题（含案例分析2题×20分）五种。

三、考核内容

（一）重点概念(名词解释，占10分)

（P-7）1.公共政策（p-28）2.公共政策主体（p-66）3.决策权力

（P-111）4.行动理论（p-112）5.交易理论（p-135）6.公共政策评价（p-170）7.完全理性思维（p-174）8.无为思维（p-178）9.头脑风暴法（p-179）10.德尔菲法（p-210）11.决策支持系统（p-218）12.知识经济（p-219）13.扁平式组织

（二）重点问题（简答题、论述题，占70分）

（教材P15-20）1.公共政策分析要素的基本内容。

（教材P-38）2.公共政策主体能力的内容。

（教材P-41）3.提升政策主体能力的必要性。

（教材P-55）4.信息系统的职责。

（教材P67-70）5.公共决策体制的类型。

（教材P74-77）6.中国政府在公共决策体制中的地位和作用。

（教材P-79）7.西方国家利益团体影响公共决策的主要方式。

（教材P-107）8.追踪决策及其特征。

（教材P113-114）9.举例说明浴盆模型。

（教材P120-121）10.政策执行者对执行政策的态度。

（教材P-122）11.接受政策的三个层次。

（教材P-141）12.公共政策评价与一般的评价活动的区别。

（教材P-145）13.公共政策的评价标准。

（教材p-182）14.举例说明巴拉姆驴子思维法在现实公共决策中的运用。（教材P-200）15.系统分析在公共政策中的应用。

（教材P-206）16.系统分析的指标体系的内容。

（教材p-224）17.发展型政策理念的主要内容。

（教材P-231）18.公共政策对发展知识经济的推动作用。

（教材P-244）19.公共政策学中引入案例分析的意义。

（教材P269-272）20.社会问题与公共问题的区别与联系。

（教材P-287）21.公共政策的未来基本走向。

（三）选择题（单选与多选，占20分）

见复习二

第二篇：2018年电大公共政策概论期末考试复习试题及答案

中央电大公共政策概论 D．共同创造

2、决策中的各种智囊组织经3.所谓公共政策体制，不仅指公共政策权力在政策

一、单项选择题

6、公共政策的归宿在于常被称为决策者的（D）。主体之间进行分配所形成的权力格局，而且指政策

1、（C）是公共政策主体中最核心、并发挥独特（A）。A.秘书 B.助手 主体在政策过程中的（D）。作用的部分。A．及时有效地解决公共C.领导者 D.外脑 A．地位 B.权重 C.影响 D.活动程序 A．非政府组织

B．非营利组织 问题 B．对社会进行管理

3、决策权力的横向分化反映4.所谓社会问题是指社会的实际状态与社会期望C．政府主体 D．社会公众 C．为人们提供行为准则 在政治结构中立法、司法、之间的差距。社会问题既包括私人问题，也包括(A)

2、（B）提出了著名的政策执行模型。D．塑造公共价值观（C）权力的分化，以及行问题。A．克朗 B．史密斯 C．西蒙 D．拉7．公共政策案例分析是运用政部门的分化。A.公共 B.集体 C.跨区域 D.群体 斯韦尔（A）的方法，对公共政策 A.利益群体 B.压W、3、（A）是公共政策的核心问题。案例进行辨析，发现和解决力集团 C.行政 D.1、完全理性思维中存在一个基本的假定是：(D)A．公共利益 B．政策方法论 C．政策公共政策问题，以促进对公社会团体 A．即人类的行动是或者应当是合乎感性的，过程 D．公共问题 共政策认识和研究的深化，4.经济合理性思维是对(D)或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为4.（B）有利于在十分不确定的情况和无所适从改进公共政策实践的一种研的一种改进或具体化，并且合乎理性的。的条件下进行公共决策。究方法。是现实公共决策中经常使用 B．即人类的行动是无法合乎理性的，或者无 A.渐进思维 B.顺序决策思维 C.德尔菲 A、定性或定量 B、定性 的思维方式。法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理法 D.完全理性思维 C、定量 D、系统分析 A.渐进思维 B.顺序性的。

5.(C)强调决策的迅速和彻底性，要求在较8.公共政策的基本特征不包决策思维 C.德尔菲法 C．即人类的行动是或者应当是合乎理性的，早的时间内和较大规模下改变系统的运行情况。当括（D）。D.完全理性思维 或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为系统的问题很多而且积重难返，关系盘根错节时，A、整体性 B、超前性 C、5.渐进思维指导下的公共合乎理性的。就可以运用这种思维方式进行决策。层次性 D、系统性 决策者主张走一步看一步。D．人类的行动是或者应当是合乎理性的，或 A.完全理性思维 B.顺序决策思维 C.剧烈变革思维 D.经济合理性思维 6（A）是一种专家会议法，可用来产生有助于查明问题和使之概念化的思想、目标和策略。.A.头脑风暴法 B.顺序决策思维 C.德尔菲法 D.完全理性思维 7.（C）是一种直觉预测技术。这种技术最初是为军事策略问题的预测而设计的，后来逐步扩展到其他领域。A.头脑风暴法 B.顺序决策思维 C.德尔菲法 D.完全理性思维 8.(D)实际上是一种将完全不适用的选择方案筛选出来的方法。A.头脑风暴法 B.顺序决策思维 C.德尔菲法 D.简单矩阵法 9.(C)指的是政府采取不行动的决策方式，即政府在决策中采取一种搁置或静观其变的做法。A.完全理性思维 B.顺序决策思维 C.无为思维 D.经济合理性思维 10.(B)，其基本过程就是让决策者逐项地对每一个选择方案极尽挑剔之能事，使其失去原有的吸引力。如果成功了，那么放弃它们就不再成为痛苦的事，于是最好的决定就产生出来了。A.头脑风暴法 B.巴拉姆驴子思维法 C.德尔菲法 D.简单矩阵法 D、1、对于利益不相关的决策类型，一般来说应当强调“(A)”。这是一种十分恰当的“职业行为”思维类型，无论是在利益相关决策还是利益无关决策中，我们都需要提倡。A、公事公办 B．积极介入 C．退避三舍 D．不闻不问

2、多者博弈的公共决策体制其实质是（B）。A．公共政策秩序稳定化 B．公共决策体制扁平化 C．公共政策信息公开化 D．公共决策权力多元化 3.多个环境因素对政策的影响，不仅表现在共同作用上，而且还突出地表现在（C）作用上。这种作用常常会引起预料不及的连锁反应，使得问题变得更加复杂。A.个别 B.联系 C.交叉 D.个体 G．

1、公共政策是（A）管理社会公共事务所制定的政策。A．政府 B．企业 C．个人 D．社会组织 2．公共政策的强制性经常与（B）措施相联系, 若缺乏这种措施就将失去权威性。A．奖励性 B．惩罚性 C．温和性 D．权威性

3、个人决策模式包括个人专断式和（B）两种具体形式。A.个人不负责制 B.个人负责制 C.个人与集体共同负责制 D.集权者

4、公共政策的逻辑起点是（D）。A．社会问题 B．公共利益 C．公共事务 D．公共问题

5、公共利益是公众（B）的资源和条件。A．共同拥有 B．共享 C．独享9.公共政策主体是指参与、影响公共政策全过程，对公共政策有直接或者间接的决定作用的（C）。A．组织 B.个人 C．组织或个人 D.组织或机构 10.各公共政策主体对政策结果的影响各异。他们之间（D）A.是平起平坐的关系 B.是从属关系 C.是隶属关系 D.既非平起平坐的关系，也非从属关系。11．公共政策评价有利于政策的科学化和（A）水平。A.民主化 B.现代化 C.民族化 D.合理性 12.公共政策评价能够在公共部门内部形成浓厚的(D)意识，有助于提高公共部门的服务质量和工作效率。A.科学 B.民主 C.现代 D.竞争 13.公共政策思维方法的特殊性就在于它具有“决策”和“(A)”的双重特征。A.公共性 B.现实性 C.科学性 D.超前性 14.公共政策案例是公共管理领域内某个管理问题或政策问题的描述和记录。公共性是公共政策案例的基本特点，(B)是公共政策案例的另一重要特征。A.典型性 B.管理性 C.纪实性 D.真实性 15.公共政策案例分析有利于促进公共政策实践的科学化、民主化和（A）。A.法制化 B.制度化 C.长期化 D.现代化 16.公共问题是指那些社会成员在公共生活中共同受其广泛影响，具有（C），与公共利益密切相关的公共性社会问题。A.普遍性 B.共同性 C.不可分性 D.典型性 17.公共利益是个人与(D)所共享的资源与条件。A.集体 B.社会 C.国家 D.其他社会成员 J、1、决策权力角逐的核心问题是（A）,因为政治权力是实现经济利益的手段。A.权力 B.利益 C.关系 D.制度 渐进思维是对（A）的又一种修正 A.完全理性思维 B.顺序决策思维 C.剧烈变革思维 D.经济合理性思维 6.决策支持系统是指辅助决策工作的一种（A）系统。A.计算机 B.科学 C.分析 D.政治 K、1、科学家明确地直接把系统作为研究对象，一般公认以（A）提出“一般系统论”的概念为标志。A．贝塔朗菲 B．西蒙 C．克朗 D．戴维•伊斯顿 R、1、人们把分析政策执行过程中的失效现象所描述的曲线称为（C）。A．对策模型 B．互动模型

C．浴盆模型D．系统模型

2、人们把对政策接受的反应，分为三个不同的层次：服从、认同与（D）。A．响应 B．深入 C．反映 D．内化 3.人们把对政策接受的反应，分为三个不同层次：(A)、认同与内化。A.服从 B.拥护 C.赞同 D.质疑 4.人们遵守一项政策，主要是因为他们对政策（D）的认同。生活于法制社会中的每一个成员，对政府经过合法程序制定的政策，理所应当要遵守。A.权威性 B.合理性 C.正当性 D.合法性 S、1、史密斯认为, 政策执行中有（A）个基本要素是必须认真考虑的。A．四 B．五 C．二D．三

2、思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的 反映，而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。(B)A．自觉性、客观性与直接性 B．自觉性、概括性与间接性 C．自觉性、概括性与直接性 D．概括性、间接性与主观性 者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。2.为了实现公共决策的（A），在进行决策之前，必须要有充分的系统分析活动。A.科学化 B.民主化 C.现代化 D.整体化 X、1、新型的公共政策理念视政策对象——公众为（D）。A．被管理者 B．对立者 C．被统治者 D．伙伴

2、“系统分析”最早是由（B）提出并使用的。A．美国国防部 B．兰德公司 C．麦克纳马拉 D．贝塔朗菲

3、下列关于知识经济时代基本特征的说法中，不正确的是（A）。A．社会组织层级化 B．社会主体知识化 C．政策信息公开化 D．民主参与大众化 Y．

1、拥有完全理性思维特征的公共决策者追求(C)类型的决策。A、理性思维 B、理想主义 C、完美主义 D、实用主义 2.拥有完全理性思维特征的公共决策者追求(A)的决策。A.完美主义类型 B.重新设计或者是终止和替换现有系统的 C.理想主义类型 D.哲学思辨类型 Z、1、政策的调控功能常常表现出特有的（D）,即鲜明地强调政府工作的侧重点。A．权威性 B．合法性 C．系统性 D．倾斜性

2、“政策科学”的概念是由美国政治学家（C）最早提出的。A．伊斯顿 B．西蒙 C．拉斯韦尔 D．史密斯

3.在拟定公共决策方案时，要求各备选方案之间互相(D)。

A.补充 B.协调 C.一致 D.排斥 4.政策目标的有效性取决于不同的参与者对它的(C)。A.基本掌握 B.选择 C.共识 D.互动 5．在政策方案执行过程中，偶然失效是指执行过程进入（C）的失效。A．终结状态 B．特殊状态 C．正常状态 D．起始状态

6、政策效果评价从本质上看是一种(C)判断。A.利益 B.事实 C.价值 D.可行性

7、在任何决策过程中，(B)因素和超理性因素总是混合在一起的。

A.理智 B.理性 C.情感 D.有限理性

8、政策评估是对政策(A)所做的判断。A.效果 B.方案 C.结果 D.结论

9、在某些认识媒介的诱导、启迪下，思维者突然豁然开朗的思维过程指的是：(C)A．创造性思维 B．直觉思维 C．灵感思维 D．豁然开朗思维

10、在知识经济时代，公共政策主体应该树立（C）

政策理念。C．调控各种利益关系的A.公共政策要从公众6.决策方案性质的界定是指（ABD）。A．基础型 B．理性型 C．发展型 能力 D．公平分配社会资源的、宏观的、系统的高度来

A.明确决策方案的适用对象

B.明D．综合型 的能力 进行评价 确决策方案的运用期限 11.中国国务院制定政策的许多活动实际上是体 E．公共政策体系内部的B.公共政策的评价应放

C.明确决策方案的制定者

D.该现在（B）的身上。互动及整合能力 到一个比较长的时代和社会方案着重解决的问题 A.全国人大常委会 B.国务院各部门 C.6、公共决策体系包含着背景下进行。7.决策方案评估的标准包括（ABCD）。全国政协 D.中国社科院（.ABCD）等子系统。

C.公共政策的评价要考

A.效益标准

B.方案协调性标准

C.方案12.政策执行者根据政策内容和局部利益对政策 A.监控 B.智囊 C.虑社会公共利益是否得到科适应性标准

D.方案力度标准 进行取舍，有利就执行，无利的不执行，这属于执决断 D.信息 学有效地分配和落实 L、行政策的（D）型

7、公共政策评价的基本组成D.公共政策的评价要从

1、立体思维的内在特征表现在六个方面，它们是 A.滞后 B.结构 C.抵触 D.折扣 内容有（ABCD）。实际出发（BD)。

A．建议 B．信息 C．分19．公共政策评价标准包括：

A．层次性、多维性、普遍性

B．系统性、析 D．规范（ABC）整体性、动态性

二、多项选择题

8、公共政策效果的类型有

A.绩效 B.效率

C.C．层次性、多维性、灵活性

D．层次性、1、(AC)的评价标准需要在各类人员通过协商、（ABCD）。充分性 D.科学性 多维性、联系性平衡利益关系中产生。

A、潜在效果 B、直接20.公共政策案例分析的要N、A．客观 B．适度

C．全面 D．有效 效果

C、附带效果 D、象素主要包括（ABC）。

1、拟定公共决策方案的原则有（ABCD）。

征性效果

A.弄清公共政策案例分 A.多要素原则 B.多方案原则 C、可操A、9、公共政策案例的特点有析的目的 B.选准公共政作性原则 D.排斥性原则

1、按照性质的不同，可以将公共决策划分为（AC）

A．非程序化决策

B．战略决策C．程序化决策

D．策略决策

2、按照人们决策时对自然状态规律的认识和重点掌握程度，通常可将公共决策分为（BCD）。

A．随机决策

B．风险型决策

C．确定型决策

D．非确定型决策 C、1、从政策执行者对执行政策的态度分析，政策执行问题有如下几种（.ABCDE）。

A．折扣型 B．结构型

C．滞后型

D．抵触型

E．僵化型

2、从不同角度进行分类，公共政策评价可以分为（ACD）。

A．正式评价和非正式评价

B．整体评价和局部评价

C．事前评价、执行评价和事后评价

D．内部评价和外部评价

3、处于不同地位的人们,对政策效果评价的态度会(BD)。

A．参与 B．支持

C．阻挠 D．反对

4、创造性思维的各种基本形式包括(ABCD)。

A．顿悟 B．灵感

C．判断 D．直觉 D．

1、大众传播媒介对决策问题提出的作用主要表现在下列方面（ABC）。

A.缩短了公众议程的时间

B.缩短了正式议程的时间

C.扩大了决策问题提出的数量

D.提高了决策问题的质量 2．当代公共政策面临的现实挑战主要包括（ABC）。

A.公共政策的程序化与非常规决策之间的矛盾

B.公共政策体系的相对封闭性与系统开放性的矛盾

C.公共政策的特性与传统方法论之间的矛盾

D.公共政策的特性与传统官僚体制之间的矛盾 F、1、发展型公共政策理念的主要内容包括（BCDE）。A．效率优位观念 B．科学民主观念 C．公平优位观念 D．创新超前观念 E．人本观念 G．

1、公共政策是政府在对全社会公共利益进行（ABCD）中所制定的行为准则。A．选择 B．综合 C．分配 D．落实 2．公共政策的功能包括（ABC）。A．分配功能 B．导向功能 C．调控功能 D．规制功能

3、公共政策核心主体包括（ABCD）。A．立法机关 B．行政机关 C．司法机关D．执政党

4、公共政策主体体系包括（BCD）。A．社会名流 B．准公共政策主体 C．社会公众 D．核心主体

5、公共政策主体能力主要包括（ABCD）。A．规制社会成员行为的能力 B．引导公众观念、行为的能力（CD）。

A．权威性 B．可行性 C ．公共性

D．管理性

10、根据公共政策案例记录的过程，可以把公共政策案例分为（ABC）。

A．完全公共政策案例 B．未来公共政策案例

C．实时公共政策案例 D．风险型公共政策案例

11、公共文化的内容包括（ABC）。

A．对公共利益与个人利益之间关系的认识 B．对公共道德观念的认识

C．对公共责任必要性的认识

D．价值分析

12、.公共政策突出了“公共”二字，这意味着政府制定和执行政策的行为特征，应充分体现作为社会公共利益（ABD）的角色。：

A.代表者

B.维护者 C.增进者

D.倡导者

13、公共政策对利益的分配过程大致经历以下环节：（ABCD）

A.利益选择 B.利益综合 C.利益分配 D.利益落实。

14、.公共政策主体引导公众观念行为能力的强弱，在很大程度上取决于政策主体(ACD)。

A.自身观念的影响程度 B.自身观念的模范程度

C.行为的规范程度 D.行为的模范程度 15.公共政策系统由（ABD）及监控系统构成。

A.信息系统 B.智囊系统

C.分析系统

D.决断系统 16.管理理论认为主要负责政策执行的行政机构会受到(ABCD)。

A.其合法委任权的影响 B.与之相关的利益集团的影响

C.政策系统中立法机关干预的影响

D.特定的政治环境中其它各种因素的影响 17.公共政策评价是依据一定的标准和程序，对公共政策的（ABCD）进行判断的一种政治行为。

A.效益 B.效率 C.效果 D.价值 18.公共政策评价与一般的评价活动的区别是（ABC）。策案例分析的角度

C确定公共政策案例分析的立足点

D.明确公共政策案例分析的出发点 21.公共责任是指社会成员对参与公共生活的（ABC），也是指他们对其行为结果承担责任的程度。

A.使命感 B.责任心C.自觉性 D.荣誉感 22.公共利益是公共政策的核心问题，这可以从以下方面来理解：（AB）

A.公共利益的基本属性B.公共机构的特性

C.公共政策的特点

D.公共政策的转型 23.公共机构的特性是(BCD)。

A.公共机构历史悠久B.公共机构有存在的必要性

C.公共机构有维护公共利益的能力

D.公共机构产出的独特性 24．公共政策未来的基本走向包括（ABCD）公共政策科学化.A.突显“公共性”，将决策视为公共行为，视政策为重要的公共物品

B.更加强调公共问题的具体要求；

C.突出公平在其目标体系中的地位

D.公共政策民主化 J、1、决断系统在公共政策及其 运行中的作用（ABCD）。A.界定政策问题 B.确定政策目标 C.设计政策方案 D.选择政策方案

2、决策过程中决策者形成共识的途径通常有（BCD）。A.妥协

B.说服

C.强制

D.交换

3、决策支持系统由（BD）提出。

A．贝塔朗菲B．斯科特

C．克朗D．基恩 4.集体决策模式指决策机构的全部成员（ABC）。

A.拥有同等决策权力B.共同决策 C.共同负责 D.共同进退 5.结合中国的实际，可将公共决策的参与团体划分如下（BCD）。

A.社会团体 B.职业团体 C.群众团体

D.工作团体 Q、1.确定决策目标的标准是（ABCD）。A.目标与手段的统一 B.目标有效协调 C.目标具有可操作性 D.目标具体明确 S、1、史密斯认为，（ABCD）是政策执行过程中所牵涉到的重大因素。

A．环境因素 B．执行机构

C．目标群体 D．理想化的政策 2.史密斯认为，(ABCD)都是政策执行过程中所牵涉到的重大因素。

A.理想化的政策 B.执行机构 C.目标群体 D.环境因素 T、1、头脑风暴法的优点是(ABCD)。

A．专家团体所拥有及提供的知识和信息量，比单个专家所有的知识和信息量要大得多；

B．它使专家交流信息、相互启发，产生“思维共振”作用，爆发出更多的创造性思维的火花； C．它能够发挥一组专家的共同智慧，产生专家智能互补效应；

2.通常情况下，下列利益群体和个体，容易从公

共政策中获得利益：(ABC)

A.与政府主观偏好一致或基本一致者

B.最能代表社会生产力发展方向者

C.普遍获益的社会多数者

D.积极创造社会财富者 W、1、外部监控体系是由（BCD）等组成。A.政党 B.人民群众 C.新闻舆论 D.社会团体

2、为促进知识经济的发展，各国政府需要调整的公共政策主要包括（ABDE）。

A．产业政策 B．教育政策 C．科技政策

D．财政政策 E．金融政策 X、1、下列关于知识经济时代基本特征的说法中，正确的有（BCDE）。

A．社会组织层级化 B．社会组织扁平化

C．政策信息公开化

D．民主参与大众

化 E．社会主体知识化

2、下列关于知识经济与公共政策的关系的论述中，正确的有（CDE）。

A．知识经济的发展阻碍了公共政策创新

B．公共政策无助于知识经济的发展

C．知识经济的兴起要求实现政策创新 D．知识经济的发展离不开公共政策的扶植

E．知识经济的发展影响到了公共政策的执行

3.系统理论认为政策执行过程的分析，可以理解为（ABC）。

A.外界环境对政策系统进行物质、能量、信息的输入

B.系统产生了政策输出

C.由政策结果和反馈提供了政策的评价与再输入过程

D.政策的系统化

4.现代意义上的公共政策评价的产生与发展可归结于以下因素：（ABCD）。

A.学科与研究群体的推动 B.政府外部动力 C.政府内部动力

D.技术手段的完备 5.系统方法应用于公共政策领域所遵循的原则包括（ABCD）。

A.整体性

B.综合性

C.最优化

D.可行性

6.系统分析重视给定系统的外部联系和内部联系。责管理地方的(ABC)等各策。（错）这体现了系统方法的（BCD）。个方面的工作 2．公共政策的强制性经常与

A.可行性原则

B.相关性原则

C.有序性原

A.政治 B.经济 C.惩罚性措施相联系, 若缺乏则

D.动态性原则 社会 D.外交 这种措施就将失去权威性。7.系统分析的指标体系通常包含(ABCD)资源性11.追踪决策的特征包括（对）指标、时间性指标。（ABCD）。

3、公共政策系统包括政策主

A.政策性指标

B.技术性指标

C.经济性指

A.回溯分析

B.非零体和政策客体等要素，不包标

D.社会性指标 起点 C.双重优化

D.心理括外在环境。（错）8．系统分析流程的基本内容包括（ABCD）。效应

4、公共政策的基本特征包括

A．系统研究

B.系统设计

C.系统属性量12.正式评价指事先制定完整体性、超前性、层次性、化

D.系统评价 整的评价方案，并按(A)和多样性、合法性，不包括有9.系统分析不能解决的问题包括（ABCD）。内容执行，并由确定的评价效性、对称性。（对）A.带有极强政治色彩的问题

B.具有深刻社会含者进行的评价。

5、公共政策主体是指参与、义的问题

A.规定的程序

B.规影响公共政策全过程，对公C.在决策中，起主要作用的因素是超理性因素的问定的顺序

C.随机的顺序

共政策有直接或者间接的决题 D.预定的形式 定作用的组织，不涉及个人。D.做出不同选择时，必须在观念（偏好）和实际价13.知识经济的发展要求各（错）值（效用、价格）之间加以权衡的问题 国政府实现政策创新。通过

6、公共政策主体规制社会成Y、(ABCD)，促进知识经济的员行为的能力还常常在应对

1、以下选项属于公共问题横向性质维度的内容包快速、持续、健康发展。突发事件等危机管理中发挥20.公共政策案例分析，是案例分析方法的一种。

它是指运用德尔菲法，对公共政策案例进行辨析，发现和解决公共政策问题，以促进对公共政策认识和研究的深化，改进公共政策实践的一种研究方法。（错）

21.公共政策的科学化并不单是指在公共政策的过程中采用科学的技术和方法，它还应该具有更广泛的意义。如公共政策体制的科学化，公共政策诸方法的科学化。（对）J、1、解决决策问题的基本措施是决策方案的核心内容，要尽量做到明确、具体，要明确提出方案的执行者应该做什么、如何做，并告知执行者不得随意机动。（错）

2、决策方案性质的界定是指明确决策方案的适用对象，运用期限以及该方案着重解决的问题等。（对）

3、交易理论认为政策执行是一个政治上讨价还价的过程,依据某种价值标准制定的政策目标与方案是较为理想的结果，而在实际中是行不通的。（对）括（CD）。

A．全国性公共问题 B．国际性公共问题

C．管制性公共问题 D．服务性公共问题

2、以下哪些说法体现了公共政策的未来基本走向（BCD）。

A．公共政策应当是问题取向的 B．公共政策应当是讲究公平的 C．公共政策应当追求民主化

D．公共政策应当实践科学化 3.依据可靠性理论分析，在政策方案的执行过程中，“失效”表现在（ABD）等阶段。这种政策失效率的变化，类似于浴盆状，人们把这种曲线也称为“浴盆模型”。

A.早期失效

B.偶然失效

C.晚期失效D.耗损失效 4.一般说来，公共文化集中体现在社会成员的以下认识和观念之上：（ABC）。

A.对公共利益与个人利益关系的认识

B.对公共道德观念的认识

C.对公共责任必要性的认识

D.对公共文化的认识 Z．

1、政策的导向是（BD）的导向。A．文化 B．观念 C．条件 D．行为

2、追踪决策的特征主要是（ABCD）。

A.双重优化 B.非零起点

C.回溯分析 D.心理效应

3、政策环境因素的基本特征有（.ABCD）。

A．交叉性 B．动态性 C．突发性 D．多样性4．专家会议所考虑的问题的各方面以及所提供的备选方案，比单个成员单独思考及提供的备选方案更多、更全面和更合理。

5、知识经济的发展要求建立（ABE）的公共决策体制。

A．多者博弈决策体制 B．民主参与决策体制C．集权式决策体制 D．精英决策体制

E．网络化决策体制

6、在知识经济时代，公共政策呈现出的新特点包括（ABCD）。

A．信息化 B．民主化

C．高效化

D．科学化

E．多变化 7.在所有制定公共政策的主体中，最基本、最核心的是（AB）。

A.党

B.政府 C.其他公共机构 D.准公共机构 8.在新时期、新形势下，公共政策主体必须转变公共政策理念。这些理念包括（ABCD）。A.视政策对象——公众为伙伴而不是对立者

B.公共政策的出发点应是解决公共问题、保证公共利益的最大化

C.支持、鼓励准政策主体的发展

D.要具有前瞻性，注重“预防”而非“治疗”，重点掌握政策主动权 9.政策环境的优化和改善。主要包括（BCD）

A.对市场机制有充分的认识和把握

B.提倡公共道德，强调公共责任，使社会逐渐形成良好的公共文化氛围

C.加强公共政策程序化、公开化的法制建设

D.最大限度地吸纳公民参与，推进公共管理的社会化 10.中国地方各级政府在国务院的统一领导下，负

A.公共政策理念

B.公共政策体制

C.公共政策过程

D.公共政策内容的变革与调整

三、判断题 B、1、巴拉姆驴子思维法的基本过程就是让决策者逐项地对每一个选择方案极尽挑剔之能事，使它失去原有的吸引力。如果他成功了，那么放弃它们就不再成为痛苦的事，于是最好的决定就产生出来了。（对）

2、扁平式组织削减了内部层级，强调信息共享，重视横向联系与协作，重视权力分散、自我管理和民主管理，强调人力资源开发。扁平的学习型组织是公共组织的变革趋势。（对 C、1、传统的行政管理一直都是效率优位,进入知识经济时代，公共政策的价值目标应当是公平优位。（对）D、1、大众传播媒介可以扩大决策问题提出的数量，但不能缩短公众议程和正式议程的时间。（错）

2、德尔菲法是一种专家会议法，可用来产生有助于查明问题和使之概念化的思想、目标和策略。它是1948年由创造性思维专家奥斯本首先提出的一种加强创造性思维的手段。（错 F、1、非正式评价指对评价者、评价形式、评价内容没有严格规定，对评价的最后结论也不作严格要求，人们根据自己重点掌握的情况对公共政策做出评价。（对）

2.分权制是指各级决策组织在各自管辖的范围内享有决策权，上级有权干预下级决策活动的决策体制。（错）3.非正式评价指对评价者、评价形式、评价内容没有严格规定，对评价的最后结论也不作严格要求，人们根据自己重点掌握的情况对公共政策做出评价。（对）G．

1、公共政策是社会组织管理社会公共事务所制定的政重要作用。（对）

7、公共政策主体选择哪些问题制定政策，就意味着一定要对这些利益关系进行调控。（对

8、公共政策监控系统是指由政策系统内的人员和机构组成，对政策行为、政策方案的内容和执行，进行监督和控制的机构。（错）

9、公共决策问题的复杂性使得其解决也呈现出长期性与阶段性。因此，在决策方案中必须明确决策阶段，以使得决策者进行有针对性的划分和决策。（对）

10、公共政策评价结论决定公共政策的生命周期。（对）

11、公共政策体制，是指公共政策权力在政策主体之间进行分配所形成的权力格局，并非政策主体在政策过程中的活动程序。（错）

12、公共政策案例分析是公共管理领域内某个管理问题或政策问题的描述和记录。（错）

13、公共政策案例分析的要素主要包括（1）明确公共政策案例分析的目的；（2）选准公共政策案例分析的角度；（3）确定公共政策案例分析的立足点。（对）

14、公共责任是指社会成员对参与公共生活的使命感、责任心和自觉性，与他们对其个人行为结果承担责任的程度无关。（错）

15、公共问题是指那些社会成员在公共生活中共同受其广泛影响，具有不可分性、与公共利益密切相关的公共性社会问题。（对）

16.公共政策是政府依据特定时期的目标，在对社会公共利益进行选择、综合、分配和落实的过程中所制定的行为准则。（对）

17.公共决策是公共政策主体为了实现有效管理选择一种主观最满意的方案的动态过程。（对）18.各子系统、各组成部分之间的互动及整合能力不是公共政策主体能力的重要组成部分。（错）19.公共政策监控系统是指由政策系统之内的人员和机构组成，对政策行为、政策方案的内容和执行，进行监督和控制的机构。（错）

4、绩效是公共政策评价的主要标准之一。绩效包括公共政策推动的结果，但不包括民众心目中认定的满意程度。（错）

5、剧烈变革思维是1948年由兰德公司的研究人员首先发明的。这种思维方法最初用于军事策略问题的预测，后来逐渐用于其他领域。（错）

6．决策支持系统是指辅助决策工作的一种计算机系统。（对）

7.交易理论认为政策执行是一个政治上讨价还价的过程。依据某种价值标准制定的政策目标与方案是较为理想的结果，而在实际中是行不通的。（对）

8、决策权力可以定义为一种法律权力，或者是在一系列可能行动中做出选择的权力，或者是影响政策主体、推动其选择自己所偏好的某一行动的权力。（对）R、1、认同是接受政策反应的最高层次，它表现为对政策内容及其意义准确而深刻地理解，并积极地自觉行动。（错）

2、如何确立公共利益在社会公共生活中的重要性、如何通过非制度性的规范和意识形态来保障公共利益的实现。这些构成了公共文化的核心和精髓。（对）

3.任何一项政策不可能一劳永逸。政府要随着国情的变化，不断制定出与之相适应的新政策或调整已有的政策。（对）S、1、所谓社会问题是指社会的实际状态与社会期望之间的差距。它泛指由于社会关系或环境失调，致使全体社会成员或部分成员的正常生活乃至社会进步发生障碍，从而引起了人们的关注，并需要动用全社会的力量加以解决的问题。（对）

2.随着市场经济体制的建立和完善以及多元化利益格局的出现，中国的各种利益团体也将进一步形成和发展，成为一种重要的社会力量，并将对公共决策产生日益重要的影响。（对）

3、顺序决策思维指导下的公共决策者通常认为，政策制定和贯彻是而且应当是通过缓慢的进展和小心的改变实现的，主张走一步看一步。（错）

4、所谓系统方法，就是按照事物本身的系统性把对象放在系统的形式中加以考察的一种方法。（对）T、1、头脑风暴法主要运用于重新设计或者是终止和替换现有系统的决策类型,强调决策的迅速和彻底性，当系统的问题很多而且积重难返，关系盘根错节时，就可以运用这种思维方式进行决策。（错）

2、突显“公共性”，将决策视为公共行为，视政策为重要的公共物品是公共政策未来的基本走向之一。（对）W、1、无为思维是一种消极被动的思维方式。（错）

2、为了实现公共决策的科学化，在进行决策之前，必须要有充分的系统分析活动，系统分析工作质量的好坏将直接影响到公共政策的质量和水平。（对）X、1、心理效应在追踪决策中占有重要的地位，是追踪决策的特征之一。（对）

2、行动理论认为政策执行是指对某一项公共政策所要采取的广泛行动。（对）

3、系统理论认为政策制定是一个反复的形成、执行、再形成的演化过程。（错）

4、系统是指由两个以上要素组成的，具有一定结构和功能，与外部环境发生联系的有机整体。（对）

5、系统分析就是对一个系统内的基本问题，用系统观点进行思维推理，在确定和不确定的条件下探索可能采取的方案，通过分析对比，为达到预期目标选出最优方案。（对）

6.行动理论认为政策执行是指对某一项公共政策所要采取的广泛行动。（对）

7.系统分析就是为政策主体选择一个行动方向，通过对情况的全面分析，对备选方案择优，为政策主体提供可靠的依据。（对）Y、1、因果理论把政策中的潜在因果假设分为两个因素：贯彻影响力和技术能力。（对）

2、由于公共政策具有较强的时效性，所以对公共政策的评价不宜放到较长的时代和社会背景下进行。（错）

3.因果理论大致包括两类内容：（1）把政策决定看成是一种假设，一张“指导人们从当前情况导出设计目标的地图”。政策执行是按地图所指引的方向到达目的地；（2）把政策中的潜在因果假设分为两个因素：贯彻影响力和技术能力。（对）

4.演化理论认为在提出政策问题、制定政策目标、拟定政策方案过程中，都存在着许多不确定性和模糊性，多重目标实际上会产生矛盾与冲突。因而在实际执行中，会对原有目标不断地重新设计。政策制定是反复的形成、执行、再形成的演化过程。（对）

5.要保证政策执行的可靠性，就要控制它的失效性。（对）Z、1、政策理念是指政策主体进行公共政策活动时所秉持的价值观。思想观念是结果的真正决定者，有什么样的思想观念，就会制定出与之相关的政策。（对）

2、作为一个系统，在各主体不具备独立性、但有较高能力的情况下，公共政策体系有一种天然的整合能力和机制。（错）

3、中国国务院下属的各个部门是辅助国务院行使职权的，不独立行使重要的行政决策权力和领导权力。（错）

4、中国的职业团体不属于公共决策的参与团体。（错）

5、组织理论认为政策执行都需要组织，没有组织就没有执行。（对）

6、在运用思维方法时，决策者一方面要注重理性选择的关键性作用，同时还要不断地发觉灵感和注重直觉。（对）

7、在公共决策中，决策者必须首先具有职业行为的思维方法，将决策过程作为一种普通的职业来对待。（对）

8、在使用简单矩阵法时，决策者要做的是挑拣出那些无论哪一种选择都需要满足的几个至关重要的性能。没有这些性能，这个决策将会失去意义，它实际上是一种将完全不适用的选择方案筛选出来的方法。（对）

9、在进行公共政策分析时，只要坚持使用系统分析法就可以解决具有深刻社会含义的问题。（错）

10、在知识经济时代，公共政策的知识化与信息化是民主化与科学化的前提与基础。（对）

11、纵向层次维度和横向性质维度是认识公共问题的两个维度。（对）

12、中国的国家权力由人民代表大会之下的国家行政机关、审判机关和检察机关分享。（对）

13.中国的司法机关包括法院和检察院，但不包括行政机构的公安、国家安全机关、人民代 表大会的特定问题调查委员会。（错）

14.在各个国家中，议会的政策数量最多，政策活动的制度化程度最高，是政策系统的核心主体，在公共政策过程中具有基础性的地位和作用。（错）15.组织理论认为政策执行都需要组织，负责执行的组织，其正式的与非正式的属性，往往并不影响该组织执行政策的能力。（错）

第三篇：2018电大 公共政策概论网考练习题

第一章 绪论

一、单项选择题

1、公共政策是（A）对社会公共事务管理过程中所制定的行为准则。

A．政府 B．企业

C．个人 D．社会组织

2、美国学者戴维·伊斯顿认为（C）

A．公共政策是由政治家，即具有立法权者制定的，而由行政人员执行的法律和法规。

B．公共政策是一种具有目标、价值与策略的大型计划。C．公共政策是对全社会的价值做权威性的分配。D．凡是政府决定做的或者不做的事情就是公共政策。

3、公共政策的核心要素是（A）A．利益 B．权力 C．公共 D．权威

4、公共政策是对全社会的利益做（B）的分配。A．强制性 B．权威性 C．限制性 D．利益性

5、公共政策的本质是（D）的集中反映。A．公共权力 B．社会需求 C．集体利益 D．社会利益

6、公共政策的基本特征不包括（B）。A、整体性 B、系统性 C、层次性 D、超前性

二、多项选择题

1、公共政策是政府在对全社会公共利益进行（ABCD）中所制定的行为准则。

A．选择 B．综合 C．分配 D．落实

2、社会利益的内容包括（ABC）A．社会分享性的公共利益 B．组织分享性的共同利益 C．私人独享性的个人利益 D．集体分享性的个人利益

3、利益的动态性包括（ABCD）A．利益选择 B．利益整合 C．利益分配 D．利益落实

4、政策的导向是（BD）的导向。A．文化 B．观念 C．条件 D．行为

5、公共政策的导向功能的作用形式包括（BC）A．客观引导 B．直接引导 C．间接引导 D．主观引导

三、判断题

1、学者罗伯特·达尔指出“公共政策”的意思与其字面意思相同，即为“公共”而制定的政策。（）

答案：×

2、公共政策的主要功能包括导向功能、调控功能与分配功能。（）答案：√

3、“政策”与“公共政策”之间的差别就体现在“公共”二字上。（）答案：√

4、社会公共事务应该包括政治性公共事务、经济性公共事务和法律性公共事务等。（）

答案：×

5、伍德罗·威尔逊认为公共政策是由政治家，即具有立法权者制定的，而由行政人员执行的法律和法规。（）

答案：√

6、美国学者马斯洛把人的需要分为生理、安全、社交、尊重和自我实现五种。（）

答案：√

7、公共政策科学在西方经历了创建、形成、自我批判反思和拓展新的研究方向等几个阶段。（）

答案：√

8、公共性是公共政策运行的出发点和归宿。（）答案：√

第二章 公共政策主体

一、单项选择题

1．（D）是公共政策主体的核心力量。A．立法机关

B．行政机关

C．司法机关 D．执政党

2．在我国，政策过程的特点是（A）。A．党政二元结构 B．两党制 C．议会负责制 D．总统负责制

3．（B）是贯彻执行国家法律和政策，管理国家内政外交等行政事务的机关。

A．立法机关

B．行政机关

C．司法机关 D．执政党

4.将公共政策主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者（C）A．托马斯·戴伊

B．古德诺

C．詹姆斯·E﹒安德森 D．罗伯特·达尔

5.直接或间接地参与公共政策过程的各个环节，对公共政策制定、执行、评估和监控等活动有影响或试图施加影响的个人、团体或组织是指（A）

A．公共政策主体 B．公共政策客体 C．非官方决策主体 D．执政党

6.在西方，与立法权、行政权和司法权并列的“第四种权力”是指（D）A．公民 B．非政府组织 C．利益集团 D．大众传媒

二、多项选择题

1．在我国，官方决策主体包括（ABCD）。A．立法机关 B．行政机关 C．司法机关 D．执政党

2．公共政策主体体系包括（BC）。A．企业 B．非官方决策者 C．官方决策者 D．核心主体 3．非官方决策主体包括（ABCD）。A．利益集团 B．政治党派 C．大众传媒 D．思想库和公民 4.利益集团的特征有（AB）

A．共同的利益和主张 B．影响而非主导公共政策的制定 C．影响并主导公共政策的制定 D．处于同一个组织之中

5.美国学者詹姆斯·E﹒安德森将公共政策主体划分为（AB）。A．官方决策者 B．非官方决策者 C．企业 D．核心主体

三、判断题

1、利益集团具有两大特征：一是具有共同的利益和主张；二是影响而非主导公共政策的制定。（）

答案：√

2、司法机关是公共政策主体最重要的构成因素之一，其主要职责是制定法律和政策。（）

答案：×

3、行政机关是立法机构所确立的国家意志的执行者。（）答案：√

4、在我国，司法权力机关的构成要素包括人民法院和人民检察院。（）答案：√

5、亚里士多德认为，公民的身份意味着参政的权利。（）

答案：√

6、利益集团是“位于公民个人和国家庞然大物之间的缓冲器”，是国家和社会的链接纽带。（）答案：√

7、利益集团对公共政策的影响都是积极的。（）答案：×

8、非官方决策主体包括利益集团、政治党派、大众传媒、思想库和公民个人。（）答案：√

第三章

公共政策客体

一、单项选择题

1.社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了（A）A．社会问题 B．公共问题 C．集体问题 D．个人问题

2.根据受“问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为分配性问题、调节性问题和再分配问题的是美国公共政策学家（B）

A．史密斯 B．西奥多·罗威 C．威廉·邓恩 D．德罗尔 3.社会问题的新特点不包括（C）

A．全球性 B．突发性 C．多样性 D．复杂动态性

4.那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被称为（B）A．公共政策客体 B．目标群体 C．思想库 D．政策目标 5.公共政策的直接客体是（A）A．社会问题 B．目标群体 C．个人问题 D．集体问题 6.公共政策的间接客体是（B）A．社会问题 B．目标群体 C．个人问题 D．集体问题

二、多项选择题 1.美国公共政策学家西奥多·罗威根据受“问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为（ABC）

A．分配性问题 B．调节性问题 C．再分配问题 D．整体性问题 2.威廉·邓恩将问题分为（ABD）

A．结构优良性问题 B．结构适中问题 C．结构平衡问题 D．结构不良问题 3.现代社会问题的新特点包括（ABCD）

A．全球性 B．突发性 C．结构不良性 D．复杂动态性

4.对政策目标群体边界的界定一定要合乎（BCD）的要求。

A．政策主体 B．政策环境 C．政策资源 D．政策问题

5.影响政策目标群体态度取向的因素主要有（ABC）。

A．客观因素 B．主观因素 C．环境因素 D．军事因素

三、判断题

1、风险性问题是指在解决此问题过程中存在很大的风险性，政策价值目标相互冲突，许多方面又都具有不可预测性，需冒很大的风险。（）

答案：√

2、实质性的问题是以公共问题为核心，并能快速地解决使之排除在政策议程之外的问题。（）

答案：×

3、象征性的问题是对社会有重大影响的存在争论的问题。（）答案：×

4、社会问题的“复杂动态性”强调，人们为适应自身直觉与环境变迁而选择适应性策略的过程，是一种不断反馈与无限循环的过程。（）

答案：×

5、目标群体，就是那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员。（）

答案：√

6、目标群体对于某项公共政策的态度选择有两种形式，一是接受，二是不接受。（）

答案：√

第四章

公共政策环境

一、单项选择题

1.从系统论角度看，（A）可看做政策主体、政策客体和政策环境三者不断进行物质、信息和能量交换，由信息、咨询、决断、执行和监控等子系统构成的有机整体。

A．公共政策 B．公共政策主体 C．公共政策客体 D．公共政策主体能力

2.（B）可以视为处于特定公共政策系统边界之外，能够对该系统的存在、运行与发展产生直接或间接影响的系统外部各种因素的总和。

A．公共政策主体 B．公共政策环境 C．公共政策客体 D．公共政策主体能力 3.公共政策环境的特征不包括（C）

A．系统性 B．互动性 C．全球性 D．复杂性和多样性 4.一个国家的社会状况和自然状况是指（B）

A．国际政策环境 B．国内政策环境 C．经济社会环境 D．政治法律环境

5.人类生存和发展所依赖的各种自然条件的综合是指（A）

A．自然地理环境 B．经济社会环境 C．政治法律环境 D．文化环境 6.文化环境不包括以下（D）

A．传统习俗文化 B．政治文化 C．教育文化水平D．心理文化

二、多项选择题。

1.公共政策环境主要包括（AB）

A．国内政策环境 B．国际政策环境 C．客观环境 D．主观环境 2.国内政策环境包括（ABCD）

A．自然地理环境 B．经济社会环境 C．政治法律环境 D．文化环境 3.国际政策环境包括（ABC）

A．全球化 B．信息化 C．知识化 D．动荡化

4.政策环境与公共政策的辩证统一的关系是指（ABCD）

A．相互联系 B．相互依存 C．相互影响 D．相互作用 5.公共政策环境的特征包括（ABCDE）

A．系统性 B．互动性 C．联动性与定向性 D．复杂性和多样性 E．稳定性与突发性

三、判断题

1、按照地域原则划分，一个国家的政策环境可简单划分为国内政策环境和国内政治法律环境。（）

答案：×

2、政策环境是政策赖以产生和发展的先决条件，决定和制约着政策的特性和功能，居主导地位。（）

答案：√

3、政策主体、政策客体和政策环境三者之间存在着密切的相互依赖和相互作用的关系。（）

答案：√

4、公共政策一旦形成和实施，依然不会对环境产生反作用，从而导致环境的改善和重塑。（）答案：×

5、政策环境直接决定一国政府公共管理的生态性、适应性和适度化。（）答案：√

6、政治文化是指一个社区成员对政治的认知、情感和评价，可具体表现为其对政治的态度、信仰、价值观和政治参与的技能等。（）

答案：√

7、我国政治文化最基本的特征是集权型的政治文化。（）答案：√

8、全球化的一个重要表现就是近年来电子政务的发展。（）答案：×

第五章

公共政策工具

一、单项选择题

1、荷兰经济学家（D）是最早试图对政策工具加以分类的学者。A、萨拉蒙 B、罗威 C、林布隆 D、科臣

2、第三部门研究的一个核心课题是（A）

A、公共责任 B、公共利益 C、公共服务 D、公共道德

3、（C）是指政府通过一系列行政管理过程（通常由特别指定的管制机构来执行），要求或者禁止个人和机构的大部分私人活动与行为的一个过程（或一种活动）。

A、管理 B、强制 C、管制 D、限制

4、首选的政策工具是（B）

A、经济性工具 B、自愿（自主）性工具 C、强制性工具 D、混合性工具

5、政策制定者希望通过政策实施所达到的效果指的是（C）A、政策效率 B、政策社会效益 C、政策目标 D、政策经济效益

6、《公共管理导论》这本书的作者是（A）A、欧文·E.休斯 B、萨拉蒙

C、亚瑟·林格林 D、林布隆（林德布洛姆）

二、多项选择题

1、麦克唐奈和艾莫尔根据政策工具所欲求的目标，将政策工具分为（ABCD）。

A、命令型工具 B、激励型工具 C、能力建设型工具 D、系统变迁型工具

2、萨拉蒙认为第三部门（公益机构）志愿失灵的主要表现是（ABCD）。A、慈善不足 B、慈善活动的狭隘性 C、慈善组织的家长作风 D、慈善组织的业余性

3、加拿大学者迈克尔·豪利特和M.拉米什根据在提供公共物品和服务的过程中政府介入程度的大小将公共政策工具分为（BCD）

A、经济性工具 B、自愿（自主）性工具 C、强制性工具 D、混合性工具

4、我国学者将政策工具分为（ABC）

A、市场化工具 B、工商管理技术 C、社会化工具 D、经济性工具

5、家庭与社区作为一种政策工具的缺点是（ABC）

A、通常无法解决复杂的经济问题

B、规模经济效应要求由政府集中提供公共服务

C、依赖家庭与社区这类政策工具来解决问题是不公正、不公平的 D、不花政府的钱

6、直接提供作为政策工具的优点（ABC）

A．直接提供所要求的庞大机构规模，使其能够获得高度工作绩效所必需的资源、技巧和信息；

B．直接提供避免了间接提供所产生的一些问题，如讨论、谈判以及较高的信息需求 C．直接提供允许交易内部化，从而使成本最小化。D．不花政府的钱

三、判断题

1、公共政策工具是在特定的政策环境下，政策主体选择的、用以影响政策客体、实现政策目标的手段和途径。（）

答案：√

2、政策工具是实现政策目标的基本途径。（）答案：√

3、政策工具是进行政府重塑的核心要点。（）答案：√

4、志愿者组织是最重要的也是最有争议的自愿性工具。（）答案：×

5、自愿性工具也叫指令性工具，它控制或者指导目标群体的行动。（）答案：×

6、补贴是指由政府或由政府指令的个人、公司或组织给予其他个人、公司和组织的各种形式的财政转移。（）

答案：√

第六章

公共政策问题建构

一、单项选择题

1、将公共政策分析称作“问题分析之学”的是学者（D）

A、托马斯·戴伊 B、罗威 C、林布隆 D、威廉·邓恩

2、“问题界定之父”是学者（B）

A.安德森 B．德瑞 C．格斯顿 D．林布隆

3、公共政策问题的论证中政策问题的（B）是政策问题的最低层次。

A、功能论证 B、小论证 C、二级论证 D、一级论证

4、卡尔．帕顿和大卫．沙维奇在（A）一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。

A、《公共政策分析和规划的初步方法》 B、《公共政策分析导论》 C、《理解公共政策》 D、《政策分析中的问题界定》

5、（B）的建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。

A．政策问题 B．政策议程 C．政策目标 D．政策对象

二、多项选择题

1、威廉．N．邓恩从政策问题的结构角度把政策问题划分为（BCD）。

A、结构平衡 B、结构优良 C、结构适度 D、结构不良

2、公共政策问题构建的步骤包括（ABCD）

A、以“问题感知”体悟“问题情境” B、以“问题搜索”认定“元问题” C、以“问题界定”发现“实质问题” D、以“问题陈述”建立“正式问题”

3、美国学者詹姆斯．E．安德森提出的推动社会问题加速进入政策议程的触发机制包括（ABCD）

A、政治领导者 B、危机事件 C、抗议活动 D、传媒曝光

4、政府认同社会问题并使其成为公共政策问题的条件（BC）

A、政治领导者的需求 B、属于政府职能权限范围内的事务 C、属于政府能力范围内的事务 D、大众传媒的曝光

5、层次分析的技术可以帮助分析者分清楚的原因包括（ABC）

A、可能的原因 B、似然的原因 C、受控的原因 D、客观原因

三、判断题

1、政策问题的论证可以分为一级论证、二级论证、多级论证和小论证。()答案：×

2、头脑风暴法是指基于一定数目的人员，尤其是相关的专家学者或利益当事者，从不同角度讨论相关的政策问题，在短时间内激发大量新构想的方法。（）

答案：√

3、公共政策问题来源于社会期望与社会现状之间的差距。（）答案：√

4、政策问题具有相互依存性、主观性、人为性和动态性。（）答案：√

5、层级分析是一种澄清概念的技术，这些概念用来界定问题情境，并对其进行分类。（）

答案：×

6、类别分析是一种用于查明问题情境的可能原因的技术。答案：×

第七章

公共政策制定

一、单项选择题

1、政策方案制定在整个政策过程中居于（D）地位。A．权威 B．重要 C．次要 D．枢纽

2、公共权力机关针对特定的政策问题，依据一定的程序和原则确定政策目标、设计政策方案并进行优选抉择的过程是（C）

A．政策评估 B．政策执行 C．政策方案规划 D．政策终止

3、政策规划的基本精髓就在于（B）

A．重视感性 B．重视理性 C．领导者的能力 D．正确的政策问题

4、学习理论最典型的理论类型是美国社会心理学家坎贝尔的（A）

A．实验理论 B．过程理论 C．企业精神理论 D．选择理论

5、确定政策目标是政策方案规划过程中的（D）

A．基础 B．关键 C．枢纽 D．前提

6、拟定政策方案是政策方案规划过程中的（A）

A．基础 B．关键 C．枢纽 D．前提

二、多项选择题

1、政策方案规划的过程中的基本要素是（BD）

A．效果 B．目标 C．价值 D．方案

2、设定政策目标的基本原则（ABCD）

A．实事求是，面向未来 B．系统协调，具有针对性 C．具体明确，具有合理性 D．注重伦理考量，保持相对稳定性

3、影响政策目标确定的主要因素（BCD）

A．个人因素 B．价值因素 C．政治因素 D．目标的多重性及其冲突

4、魏墨和维宁认为政策备选方案的基本来源有（ABCD A．现有的政策提案 B．通用的解决方案 C．调整过的通用解决方案 D．非现成的解决方案

5、初步筛选常用的方法有（ABC）

A．经验分析 B．比较分析 C．初步的预测分析 D．可行性分析）

三、判断题

1、影响政策目标确定的主要因素有价值因素、法律因素和目标的多重性及其冲突。（）

答案：×

2、成本效益分析以货币价值作为测量标准，目的在于分析方案的经济价值。（）

答案：√

3、过程理论认为政策设计是灵感而非汗水的产物，是发明与创新而非系统思考的过程。（）

答案：×

4、企业精神理论认为政策方案规划是一种考验、再考验与不断修正政策方案的调适过程，直到政策方案完全适应政治环境为止。（）

答案：×

5、学习理论强调政策规划者从政策环境中学习强化政策执行力的知识与技巧，以提高政策方案解决实际问题的能力。（）

答案：√

6、技术可行性主要衡量政策或规划的具体产出是否能达到预期目的。（）答案：√

第八章 公共政策执行

一、单项选择题

１.政策过程的中介环节是指（Ｃ）A．政策制定

B．政策评估 C．政策执行

D．政策问题建构

２.政策执行研究作为一种新的现象兴起是以1973年的普雷斯曼和韦达夫斯基写的（Ａ）出版作为标志。

A．《执行》 B．《政策执行与评估》

C．《奥兰克计划》 D．《公共政策学》

3.认为政策执行研究分为自上而下与自下而上两种途径的是学者（B）

A．米歇尔·希尔

B．保罗·Ａ．萨巴蒂尔

C．艾莫尔

D．托马斯·戴伊 4.自上而下模式是以（Ｃ）为基础的。

A．行动理论

B．现代行政模式

C．古典的行政模式

D．组织理论

5.在自上而下研究途径中政策被视为高层决策者的（A）。A．财产

B．工具 C．权威

D．手段

6.自下而上研究途径以（A）为出发点。

A．组织中的个人

B．组织 C．政府

D．领导者

二、多项选择题

１.查尔斯·琼斯指出在政策执行的诸多行为活动中，以（ABC）三者最为重要。

A．解释

B．组织 C．实施

D．准备

２．政策执行的特征可以从以下角度来分析（BC）A．“接受”观点

B．“服从”观点 C．“务实”观点

D．“利益”观点 3.自上而下研究途径的缺点是（ABCD）。

A．过度重视高级官员的目标和能力，忽视其他执行机构的影响

B.当某些公共政策没有适用的法律规章，而是由多元的政府机关或法令规章共同执行时就很难适用。

C．容易低估基层官员和一些利益集团采取各种对抗措施影响政策执行的可能性。

D．政策制定和政策执行的严格区分是无意义的。4.以下属于第三代政策执行研究的是（CD）。

A．政策执行循环模型

B.政策执行博弈模型 C．府际政策执行沟通模式

D．支持联盟框架 5.以下属于微观层面的政策执行模型是（AB）。

A．政策执行循环模型

B.政策执行博弈模型 C．政策执行过程模型

D．政策执行系统模型

三、判断题

1、美国公共政策专家保罗·A·萨巴蒂尔指出政策执行研究有自上而下与自下而上的研究途径。（）

答案：√

2、行动理论认为政策执行被视为对某项公共政策所要采取的广泛行动。答案：√

3、组织理论强调组织在政策执行中的地位，认为只有了解组织是怎样工作的，才能理解所要执行的政策以及它在执行中是如何被调整和塑造的。（）

答案：√

4、系统理论认为政策执行是一个政治上讨价还价的过程。（）答案：×

5、因果理论将政策看做一种假设，将政策执行看做引导人们到达目的地的地图，关心政策过程中的因果关系。（）

答案：√

6、府际政策执行沟通模式属于自上而下政策执行研究。（）答案：×

第九章

公共政策评估

一、单项选择题

1.公共政策评估是对（Ａ）所进行的研究。A.政策实施效果 B．公共政策全过程 C．政策方案 D．公共政策执行

2.公共政策评估过程包括评估准备、(B)和评估总结三个阶段。A.评估调查 B．评估实施 C．评估执行 D．评估完成 3.政策评估工作的基础和起点是（A）A.评估准备 B．评估实施 C．评估总结 D．评估完成

4.对公共政策效果进行评估时所遵循的客观尺度和准则是（Ｃ）A.公共政策评估计划 B．公共政策评估方案 C．公共政策评估标准 D．公共政策评估报告 5.公共政策评估在本质上是一种（B）A.事实判断 B．价值判断 C．经济效益判断 D．社会效益判断 6.公共政策的宏观目标是（A）

A.促进社会生产力发展，实现社会可持续发展 B．经济可持续发展

C．分配社会资源，维护社会公平D．保护环境与人的协调发展

二、多项选择题

1.政策效果评估包括（CD）的整合性评估。

A.环境发展 B．社会公平C．事实层面 D．价值层面内容

2.美国的卡尔·帕顿和大卫·沙维奇认为大部分评估标准可以分为的类型包括（ABCD）

A.技术可行性 B．经济和财政可行性 C．政治可行性 D．行政操作可行性

3.政策主体通过政策评估获得实施中的现行政策效果的信息后，必须对该项政策的去向作出判断和选择，大致的选择有（BCD）。

A.政策制定 B．政策补充 C．政策修正 D．政策终止

4.公共政策评估过程包括的阶段（ABC）A.评估准备 B．评估实施 C．评估总结 D．评估计划 5.评估实施阶段的主要任务是（ABD）A.采集评估信息 B．分析评估信息 C．落实评估资源 D．得出评估结论

三、判断题

1、美国政治学家P·狄辛将人类社会追求的五种理性作为政策评估的标准：技术理性、经济理性、政治理性、法律理性和社会理性。（）

答案：×

2、政策效果是指公共政策实施对客体及环境所产生的影响或效果。（）答案：√

3、公共政策终止可能遇到的障碍有心理上的抵触、组织的持久性、反对势力的联盟、法律上的障碍和高昂的成本。（）

答案：√

4、政策影响是指目标群体和受益者所获得的货物、服务或其他各种资源。（）

答案：×

5、政策产出可以等同于政策效果。（）答案：×

6、公共政策评估是一种有计划、按步骤进行的活动，但很难找到规律可循的系统过程。（）

答案：×

第十章

公共政策的利益分析

一、单项选择题

1.本特利和杜鲁门在分析美国政府过程中以利益集团为分析单位所使用的（B）奠定了现代意义上的利益分析法。

A．经济学分析法

B．利益主体分析法 C．伦理学分析法

D．政治学分析法 2.人类一切社会活动的动因是（Ａ）。A．利益

B．金钱 C．社会地位

D．名誉 3.阶级斗争产生的物质根源是（A）。A．资源

B．土地 C．利益纠纷

D．权力 4.社会发展的根本动力是（D）

A．伟大人物的推动

B．生产关系 C．战争

D．生产力 5.制度变迁理论的代表人物是（C）A．詹姆斯·布坎南

B．图洛克 C．诺斯

D．霍布斯 6.美国政治学家杜鲁门于1971年出版的（A）揭示了团体间的交互影响为政治活动的中心这一事实。A．《政府过程》

B．《自由、市场和国家》 C．《公共选择》

D．《经济史中的结构与变迁》

二、多项选择题

1.以下分析方法属于利益分析方法的是（BC）A．政治学分析法

B．经济分析法 C．阶级分析法

D．伦理学分析法 2.公共选择理论的特征有（ABC）

A．个人主义的方法论

B．理性经济人假设 C．交易政治学从供给和需求两个方面进行分析

D．政府的主要职能通过改革交易费用制度来降低交易费用。3.政府利益的表现形式（ABC）

A．政府工作人员的个人利益

B．地方利益、部门利益等小集团利益 C．整个政府的机构利益

D．领导的个人利益

4.按照政府内容的合法、合理程度，我们可以将政府利益分为（BCD A．公共利益

B．正常利益 C．超常利益

D.失常利益）5.公共利益的重要作用体现在（ABCD）A．政治领域的合法性功能

B．经济领域的意识形态功能 C．社会领域的凝聚性功能 D．法律领域的限权和授权功能

三、判断题

1、确定地方政府利益的合理范围的三大原则性标准：目的上的公益性；实现途径上公开化、制度化；内容上的合理性。（）

答案：√

2、公共利益具有主观性、客观性、独立性、稳定性、相对性和群体性等特点。（）

答案：×

3、利益是人们为了生存、享受和发展所需要的资源和条件。（）答案：√

4、政府公共管理的过程实际上是从利益选择到利益综合再到利益分配和利益落实这样一个动态过程。（）

答案：√

5、“高级赢利”思想认为：在社会主义社会，不仅要考察个别的微观利益，而且要考察整体的宏观利益，不仅要考虑短期利益，而且更要考虑长期利益。（）

答案：√

6、在马克思的分析框架中，产权理论和国家理论是两个基本的支柱，并由此说明经济增长和衰退的根源。（）

答案：×

第十一章

公共政策的政治学分析

一、单项选择题

1.研究个人权力和公共权力如何配置、权力资源如何分配的科学指的是（B）A.经济学

B．政治学 C.历史学

D．社会学

2．认为公共政策是对全社会的价值做出有权威的分配是学者（C）A.拉斯韦尔

B．托马斯·戴伊 C.戴维·伊斯顿

D．莱瑟姆 3.精英理论的主要代表人物是（B）A.拉斯韦尔

B．托马斯·戴伊 C.戴维·伊斯顿

D．莱瑟姆

二、多项选择题

1.美国学者戴维·伊斯顿认为公共政策是对全社会的价值做出有权威的分配，其定义内容包括（ABCD）A.公共政策的实质是分配

B．分配的内容是价值 C.分配是面向全社会的 D．分配的行为与结果具有权威性

2.公共政策政治学分析模型主要包括（BC）A.多源流分析模型

B．精英分析模型 C.集团分析模型

D．政策执行博弈模型 3.集团分析模型的理论代表人物是（BCD）

A.拉斯韦尔

B．杜鲁门 C.本特利

D．莱瑟姆

三、判断题

1、集团分析模型的理论代表人物是本特利、杜鲁门和哈罗德·拉斯韦尔。（）

答案：×

2、从政治学角度理解公共政策，可以把政策过程看作各种政治力量相互作用、相互妥协调适的博弈过程。（）

答案：√

3、政治精英模型认为，政治精英是政治系统的决定因素，他们决定政治系统的性质、政治过程和政治系统的变迁。（）

答案：√

4、精英分析模型认为，公共政策是不同利益集团之间达到均衡的结果。（）

答案：×

第十二章

公共政策的经济学分析

一、单项选择题

1.研究人类经济行为尤其是经济选择行为以及经济政策的学科是（A）A.经济学

B．政治学 C.历史学

D．社会学

2．与传统经济学不同，新制度经济学将（C）看作经济运行过程的一个内生变量，在经济增长和经济发展中起着根本性作用。A.法律

B．权力 C.制度

D．经济

3.在经济学范畴中，正负效应的总和是（B）A.福利

B．个人福利 C.社会福利

D．集体福利 4.福利经济学之父是（B）A.杜鲁门

B．庇古 C.拉斯韦尔

D．德罗尔

二、多项选择题

1.美国学者波齐曼提出目前存在的公共政策分析途径包括（BC）A.量化分析

B．来自传统公共行政的“政策途径”，即P途径。

C.产生于工商管理，由私营组织管理和经济理论相结合，介入到传统公共行政学之中的“商业途径”，即B途径。D．伦理学分析

2.经济学从稀缺性角度看待人类行为，主要包括（ABCD）A.生产什么，即总量为既定的生产资源用来生产哪些产品和生产多少。

B．如何生产，即如何组织生产使生产要素得到最有效率的使用。

C.为谁生产，即生产出来的产品如何在消费者、企业、政府和其他经济组织之间进行分配。

D．既定的社会资源总量是否被充分利用以及如何得以充分利用。3.英国经济学家庇古采用的检验社会经济福利的标准是（CD）A.社会政策的合理性

B．制度法律的完善性 C.国民收入的大小

D．国民收入的分配

4.公共选择理论是研究集体决策的科学，它的含义包括（AD）A.集体性

B．个人性 C.合法性

D．规则性 5.公共选择理论的主要内容包括（ABC）A.政府源自个人间的社会契约

B．政府职能 C.政府失灵

D．公共利益表达的康多塞悖论 6.政府失灵的原因是（ABCD）

A.公共决策的失误

B．政府扩张或政府成长 C.官僚机构的低效率

D．寻租

7、威廉姆森概括的新制度经济学的重要特征包括（ABCD）A.新制度经济学充分假设制度有深刻的效率因素。

B．新制度经济学坚持认为资本主义经济制度的重要性不仅在于技术本质，而且还在于管理方式结构。

C.新制度经济学用的是比较方法

D．新制度经济学认为行为假设被看做现实中的重要部分，这个层次的严重失败将导致制度经济学的危机。

8、新制度经济学的主要内容包括（ABC）A.交易费用理论

B．产权理论与国家理论 C.企业理论

D.政府职能

三、判断题

1、公共选择是指非市场的集体选择，实际上就是政府选择。（）答案：√

2、从公共选择理论的角度来理解，公共政策本质上是关于个体和集体选择的制度安排结构。（）

答案：×

3、福利经济学不关注单个人的效用，只关注一个社群中所有人的共同福利—社会福利。（）

答案：×

4、帕累托效率是指这样一种社会资源配置状态：在不损害任何一个社会成员境况的前提下，重新配置资源已经不可能使任何一个社会成员的境况变好，或者说，要改善任何一个社会成员的境况，必定要损害其他社会成员的境况。（）

答案：√

第十三章

公共政策的伦理学分析

一、单项选择题

1.（C）是指公共政策主体对公共政策价值物、公共政策价值关系、公共政策价值创造活动及其结果的反应，以及由此形成的较为稳定的心理取向、评判标准和行为定势。

A.价值

B．价值观 C.政策价值观

D．伦理学

二、多项选择题

1.帕顿和沙维奇认为伦理学的基本理论包括（ABC）A.描述性理论 B．规范性理论 C.批判性理论

D．事实性理论 2.西蒙指出在任何决策中均包含（BC）A.主观因素

B．事实因素 C.价值因素

D．客观因素 3.价值分析标准的类型分为（ABCD）A.义务论标准

B．目的论标准 C.本质论标准 D．品德论标准 4.价值评价的一般原则(ABCD)A.合规律性和合目的性的统一 B．社会选择与个人选择的统一 C.兼顾与急需的统一 D．择优与代价的统一

第十四章

公共政策的量化分析

一、单项选择题

1.定量分析方法的方法论基础是（A）

A.实证主义哲学

B．经济学 C.数学

D．伦理学

二、多项选择题

1.定量分析方法的局限性表现在（ABCD）

A.定量研究以数量分析来解释现象的特征，因之缺少背景和实践材料，对于说明社会现象的特征不够具体，不能给人们理解这些现象提供经验基础。B．在现实社会中，自然界与社会都存在着大量的模糊现象，事物都具有精确性和模糊性所构成的二重性。

C.定量分析方法在为社会问题建模时，往往只关注其中可以量化的变量，不考虑那些无法量化的关键因素。

D．定量方法的科学主义方法论基础遭到了历史主义、后现代主义的批判。

第四篇：电大期末考试 行政法概论

第一编

一、单项选择题：1 C2 C3 D4 D5 A6 A7 B8 C9 A10 D11 B

二、多项选择题：1 ABCD2 ABC3 ABC4 ACD5 ABC6 ABCD7 ABCDABCD9 ABC10 AB11 ABC12 AB13 ABD

三、辨析题：

1对 公共权力的行使2.错 受指令拘束性3错 不具统一法典4.错 形式意义上

5.错 法国6.错 是全国人大常委会制定的基本法律以外的法律(普通法律)7.错 是我国行政法的特殊渊源

8.错 不仅要遵守宪法和法律，还要遵守法规、规章以及其他规范性文件9.错 是行政合理性原则的要求

第二编

一、单项选择题：1C2 A3 D4 B5 A6 C7 B8 B

二、多项选择题：1 ABC2 BC3 AD4 ABCD5 BCD6 BC7 ABCD8ACD9 ABDABD11 AB12 AD13 AD14 BD15ABD16 ABCD17 BC

三、辨析题

1对 行政权是公权力，不可私自处分2对 行政机关职权来源于宪法与组织法的直接规定，属于职权性行政组织

3错 行政法主体包括但不限于行政主体4错 行政主体包括但不限于行政机关

5错 外国组织或外国人可以参与到我国行政法律关系中，成为我国行政法律关系中的相对人

6错 获得社会协助权是行政优先权的表现形式之一7错 属于派出机构8错 不可以是行政机关

9对 符合我国先行公务员法的规定

第三编

一、单项选择题：1 A2 A3 B4 D5 B6 C7 D8 D9 D10 B11 AB选项更改为“是受益行政处理”

12B13 D14 B15 C16 C17 B18 D 题干更改为“以下关于行政处罚设定，说法正确的是”C20 B21 D22 B23 A24 C

二、多项选择题：1BC2 BD3 ACD4 ABD5 BCD6 ACD7 ACD8 ABCD

9AB10 AB11 ABC12 ABC13 ABCD14 BCD15 ABCD16 ABACD18 ABC19 ABC20 BD21 BC22 ABCD23AB24 AC

三、辨析题：

1错 行政主体行使行政职权的行为才是行政行为2对 行政立法行为主体、目的体现其行政性，程序体现其立法性。

3错 是抽象行政行为，但不是行政立法4错 二者不可简单等同，前者包括但不限于后者。

5错 制定立法规划是行政立法的第一个阶段。6错 “红头文件”是指其他规范性文件。

7对 符合行政复议法的规定。8错 按照行政许可法的规定，教育部无任何行政许可设定权。

9错 行政许可的听证应当公开进行，但涉及到国家秘密、商业秘密、个人隐私的除外。

10错 原则是“先到先得”11对 体现行政处罚法对未成年人的特别保护

12错 不得少于两人13错 50元

14错 行政强制包括但不限于行政强制措施，还包括行政强制执行

15对 回避制度是“任何人不可成为审理自己案件的法官”法律精神的体现，在我国许多行政法律规范里都有相关规定，是我国行政程序法基本制度之一。16错 《行政处罚法》

第四编

一、单项选择题：1 D2 A3 D4 B5 D6 C7 C8 B9 A10 C11 D12 A

二、多项选择题：1 AB2 ABCD3 ABD4 ABC5 ABCD6 ABC7 ABD8 ABCD9ABCD

三、辨析题：

1对 行政监察是行政监察机关对行政机关、公务员以及对行政机关任命的其他人员的廉政、勤政和执法状况进行监督检查，属于我国行政救济的一种形式。2错 部分抽象行政行为可以被申请复议。

3对 行政复议是行政复议机关的行为，具有行政性；程序和司法诉讼存在高度相似性，所以是二者统一。

4错 行为不合法5错 60天6错 一般不停止7错 违法原则8错 合法行为

第五编

一、单项选择题：1 A2 B3 BC选项更改为“由受理该案法院的上级法院送请同级权力机关裁决”4 C5 D6 CC8 C9 A10 A11 B12 B13 B14 D15 D16 C17 DC选项更改为“规章规定应当停止执行的”

二、多项选择题：1ACD2 ACD3 BC4 CD5 ABC D选项更改为：立法机关在《中华人民共和国律师法》中规定“律师执业，应当取得

律师资格和执业证书的行为”6 AB7 BD8 ACD 题干更改为“关于行政执行程序，以下说法不正确的是”9ACD10 ABC11 ABC12 ABCD13 ABCD14 ABCD15 ABCD16 ABC17 ABCD18 ABCD19 ABCD20 ABC

三、辨析题：

1错平等但不对等2对 根据我国行政诉讼法有关地域管辖和级别管辖综合确认的。

3对 根据行政诉讼法特殊地域管辖的规定确认的，便于人民法院查明案情，顺利审理案件，以及便利审判结果的执行。

4错 不属于，因其属于国家行为，相关主体承担相应的政治责任。5法律规定的才不可以提起行政诉讼。

6错 一定是原行政争议中的相对人7 对 只能是作出具体行政行为的行政机关（主体）。

8对 复议机关改变原具体行政行为，对相对人权利义务关系产生实质性影响，原具体行政行为失效，所以复议机关是被告。

9错 对具体行政行为的合法性负有举证责任。10错 依据包括法律、法规，但不包括规章，对规章法院只是参照适用。

P143页文书范例十一“行政处罚决定书（一般程序）”首部应当为“东海市公安局海东区公安分局行政处罚决定书”

第五篇：公共政策概论新教材复习重点

公共政策概论复习重点

一、重点概念：

1、思想库

2、复杂动态性

3、志愿失灵

4、公共政策终止

5、执政党

6、知识化

7、集团决策模型

8、政府的正常利益

9、公共政策主体

10、目标群体

11、精英决策模型

12、公共政策终止

13、利益集团

14、公共政策客体

15、政策环境

16、头脑风暴法

17、利益选择

18、公民

19、立法机关 20、社会问题

21、国内政策环境

22、政治制度

二、重点问题：

1、公共政策的内涵。

2、如何理解全球化。

3、系统议程和政府议程的区别。

4、影响社会问题进入政策议程的因素。

5、政策工具的特征。

6、社会问题进入政策议程的途径。

7、利益的内涵。

8、公共政策学科的发展历程。

9、对公共政策分析者而言，重视并掌握结构不良的政策问题的原因。

10、政策执行的特征。

11、公共利益区别于共同利益的基本特征。

12、政策环境与公共政策的互动关系。

13、公共政策的主要功能。

14、政策方案规划的特性。

15、政策执行过程的阶段。

16、新政策工具在我国的应用。

17、国际政策环境的主要趋势和特点。

18、公益机构监督困难的主要原因。

19、社会问题进入政策议程的障碍。

20、政策方案可行性评估中影响政策目标实现的因素。

21、政策宣传的重要作用。

22、公共政策终止的影响因素。

这是中央电大来的。单选、多选以练习册的题为主。资料上的题为名词解释、简答、论述。就我看，问题的第8题可以排除。